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《左鄰右舍》升格途徑展示
《左鄰右舍》升格途徑展示江蘇 吳小進
【原文】
左鄰右舍
東臺市富東中學(xué)崔磊
俗話說：“遠(yuǎn)親不如近鄰�！痹谌粘Ｉ钪校筻徲疑衢g的融洽相處，相互幫助十分重要。
秋天的天氣變化快，中午還烈日當(dāng)頭，晚上便秋風(fēng)蕭瑟了。下了晚自習(xí)后，我獨自走在路上，冷風(fēng)颼颼地吹動我的衣服，媽媽還沒有下班，便沒有來接我。
走了一會兒，我轉(zhuǎn)身進入巷子，前面一片黑暗，再朝前走，更加漆黑。此時，我十分害怕，但只能硬著頭皮走。走進樓道，仍然是一片漆黑。
我小心翼翼地踩著樓梯，一步步向上走，生怕跌倒。漸漸有了光亮，愈往前走愈亮，我抬頭一瞧，原來是鄰居阿姨家的門燈開著。
看到光亮，我心里溫暖了許多，加快了步伐。到了家門口，我剛準(zhǔn)備開門，才發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙，這可急壞了我。我放下手中的書本，摸遍了全身的口袋，仍然沒有找到鑰匙。
這時，鄰居阿姨家的燈光引起了我的注意，想想外面這樣冷，又不能回家，只能硬著頭皮去敲門。
阿姨開了門，沖我微笑道：“小磊，這么晚了，有什么事嗎？”“呃……我媽還沒回來，我忘了帶鑰匙，進不了家，能不能……”我話音未落，她便連忙答道：“快進來，快進來，外面這么冷，容易著涼�！� (范文網(wǎng) www.gymyzhishaji.com) 這時，我心中升起了一股暖流，似乎感覺不到寒冷的存在了。
進了她家，她立即問道：“肚子餓了吧，吃點東西吧？”我連忙說：“不用，不用，我不餓�！逼鋵嵨液芟氤渣c東西，因為在學(xué)校沒吃晚飯。她似乎看出了我的心思，便微微一笑走進了廚房。
我邊寫作業(yè)邊等媽媽，這時，一陣香味撲鼻而來，我循著香味朝前看去，原來是一碗香噴噴的水餃。這可是我最愛吃的啊！阿姨將餃子端到我的面前，輕聲說：“你肯定餓了，煮了一些餃子，吃吧！”這時又一股暖流涌上心頭，沖散我的焦慮。
一片霧氣籠罩了我的眼鏡，我剛摘下眼鏡，阿姨就拿了過去，用紙巾擦拭，還笑著說：“你吃，我來擦�！彼谖业膶γ�，我吃著餃子，心里十分溫暖，抬起頭，看著阿姨，笑了笑，好溫暖。
人與人之間要相互幫助，和諧相處。
【點評】
縱觀全文，總體感覺平鋪直敘，缺少波瀾，不能引入入勝。俗話說，文似看山不喜平，不妨增加一些矛盾，使得文章情節(jié)曲折。鍋碗瓢盆在一起，難免要碰撞。例如前幾天，我們兩家剛鬧過一場小矛盾。這天下晚自習(xí)回家，媽媽沒來接“我”，天氣突變，太冷，回到家才發(fā)現(xiàn)沒帶鑰匙，迫不得已敲開鄰居家的門，本以為會遭遇“冷臉”，卻意外地得到關(guān)愛。最后再談怎樣處理兩家之間的矛盾……這樣寫來，就有“故事”了，也符合生活的真實，鄰里相處難免產(chǎn)生矛盾，但處理好了，更能增進彼此間的感情。這樣的故事才能吸引讀者的眼球。
【升格文】
左鄰右舍
東臺市富東中學(xué)崔磊
秋天，天氣變化就是快，中午還烈日當(dāng)頭，晚上便秋風(fēng)蕭瑟了。
下晚自習(xí)后，我獨自疾步走在回家的路上，冷風(fēng)颼颼地吹動著我的衣服，我穿少了，有些哆嗦。爸爸在外面打工，只有我和媽媽在家，她到現(xiàn)在沒有下班，我只好一個人往家趕。
一會兒，轉(zhuǎn)身進了巷子，前面一片黑暗，心里不由得一沉，有點緊張。再朝前走，更加漆黑！風(fēng)吼得更兇了，樹上的葉子“沙沙”作響，我的心中增添了幾分恐懼。
走進樓道，仍是漆黑一片。我小心翼翼地踩著臺階，一步步向上走，不斷地用腳“試探”，生怕跌倒。拐過彎，剛到二樓，突然看到一絲光亮，心中一陣歡喜，是媽媽回來了吧，我不由得加快了腳步。
繼續(xù)往上走，轉(zhuǎn)過三樓，發(fā)現(xiàn)隔壁李阿姨家的燈亮著：她家晚上又沒人上夜班，怎么會開門燈呢？況且…一
這不禁讓我想起幾天前，媽媽不小心把水弄到了兩家門前，后來著急忘了拖地，晚上李阿姨回來時摔了一跤，腿都跌青了。后來找到我媽，兩人因此吵了一架。這幾天，恐怕和我媽還在“冷戰(zhàn)”呢！
我走到家門口，剛準(zhǔn)備開門，一摸口袋，沒帶鑰匙。外面風(fēng)呼呼的，我把自己裹得更緊了，還是冷。怎么辦？在外面等，不知道媽媽什么時候回來．我還有一些作業(yè)沒有完成呢。
這時頭上的燈光引起了我的注意，不如到李阿姨家邊寫作業(yè)邊等，可是媽媽剛和人家吵過架，不知……外面風(fēng)刮得更緊了，我直哆嗦，沒辦法，只好硬著頭皮去敲門。
門開了，是李阿姨！我本以為她會一臉怒氣，可迎來的卻是一臉微笑�！鞍⒁�，我媽還沒回來，我又沒帶鑰匙，能不能……”我吞吞吐吐地說。她一把拉住我，說：“快進來，外面冷，在我家呆會兒。”她的熱情讓我備感不安，我有些后悔，真不該敲門。
“你先坐著，媽媽沒回來吧。唉呀，你穿得這么少，冷不冷啊？剛下晚自習(xí)吧，媽媽沒去接你？你餓不餓？要不要吃點東西？”我忙站起身，直擺手，“不用不用，我不餓，坐在這里等就行了�！薄昂玫�，你坐�！彼⑽⒁恍Γ哌M廚房。
我攤開作業(yè)，好半天媽媽還沒回來�！靶±�，我熱了點餃子，你快吃吧，暖暖身子。”一陣香味撲鼻而來，原來是一碗香噴噴的水餃，這可是我最愛吃的！可是……
“阿姨，前幾天是我媽不好，水灑在地上沒及時拖，害得你……”
“不要說了，你媽也不是故意的，也是我自己不小心。這不，她還向我道歉，現(xiàn)在都好了。想想我一個人在家，平時多虧了你媽媽照顧，送這送那的，可是我還……”“那這門前的燈也是你特地為我們開著的？”“是啊，這黑燈瞎火的，沒個燈，你們回來不好走�！卑�，原來是這樣�！安徽f了，鄰里之間就應(yīng)該彼此幫襯嘛！”
阿姨沖我笑了笑，說：“吃吧。”看著她的笑容，我放下心來，狼吞虎咽，一股暖流以腳底升起，涌上心頭，沖散了疑惑和焦慮，溫暖了我冰涼的身體。
燈光是阿姨的一顆善良、包容的心，如果左鄰右舍心中都點亮這樣一盞燈，我們的生活將變得更加絢麗多彩！
【點評】
環(huán)境烘托，渲染氣氛。文章開頭三節(jié)均運用了環(huán)境描寫，交代天氣，渲染氣氛，襯托出害怕的心理，同時埋下伏筆；中間部分兩次描寫呼呼的寒風(fēng)，再次交代環(huán)境，重點寫風(fēng)，突出寒冷，說明原因，推動情節(jié)發(fā)展，最后迫不得已敲開鄰居家的門。
心理刻畫，層層推進。文章主要通過“我”的心理描寫來交代事情發(fā)展變化的過程：從一開始晚上走夜路的緊張、恐懼，到上樓梯看到燈光的歡喜、埋怨；從敲阿姨門的猶豫、為難，到阿姨打開門的不安、后悔：從阿姨熱餃子時的疑惑，到疑問解開的溫暖，心理描寫貫串始終，表現(xiàn)人物形象，推進情節(jié)發(fā)展。
卒章顯志，深化主題。原文的結(jié)尾只是單純的敘述，而升格之后，不但點明了阿姨有一顆善良、包容的心，更揭示了“燈光”的內(nèi)涵，深化了文章的主旨，讓人覺得韻味無窮。
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