給小區(qū)居民的一封信

給小區(qū)居民的一封信
　　
浙江省杭州市四季青小學(xué) 黃靖
　　
　　指導(dǎo)老師朱瑛
　　
尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨們：
　　
　　你們好！
　　
　　我是一名三年級的小學(xué)生，和你們同住一個小區(qū)，所以，我們是鄰居呢！
　　
　　我寫這封信，是源于小區(qū)最近組織的一項活動。還記得前不久，小區(qū)舉辦的“把綠色帶回家”的環(huán)保宣傳活動么？其中有一個“垃圾分類”的游戲：一些紙片上寫著膠帶、樹葉、電池、毛巾……看看大家對垃圾分類了解多少。出乎意料的是，參加的六組家庭，只有一組完全正確�？雌饋恚�我們的環(huán)保知識還很不夠��！
　　
　　垃圾，世界各個角落都有它們的予孫，現(xiàn)今成為了地球上最大的“種族”。垃圾處理包含著大學(xué)問。聽說，把一顆小小的鈕扣電池扔進(jìn)河里，競可以污染一個人一生的用水；如果把它埋在土里，附近的一大片土地都會被污染！所以，垃圾的分類處理和無害化處理，成了全人類保護(hù)環(huán)境的重要措施。
　　
　　我們小區(qū)已經(jīng)使用r漂亮的四色垃圾桶：藍(lán)色裝可回收垃圾，綠色裝廚房垃圾，紅色裝有害垃圾，而橘黃色裝其他垃圾。社區(qū)工作人員還挨家挨戶送來了綠色的廚房專用垃圾袋。這讓許多人高興了好一陣子�？扇兆右婚L，我發(fā)現(xiàn)，有些人根本不了解垃圾該如何分類，還是和以前一樣把垃圾一股腦兒裝在一個袋里，隨意丟進(jìn)桶里。一次，我親眼看見一個叔叔拎著垃圾來倒，問了一句：“叔叔，你垃圾分類了嗎？”他瞪著我沒好氣地說：“分什么分，小孩子，多管什么閑事！”我真的好無奈。
　　
　　其實，如果大家都把垃圾放對地方，它們也能發(fā)揮重新利用的價值呢！就拿紙來說，回收1噸廢紙就能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹， (小學(xué)生作文　www.gymyzhishaji.com) 節(jié)省3立方米的垃圾填埋場空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少水污染。搞好垃圾源頭的分類，只是我們的舉手之勞，何樂而不為呢？
　　
　　為了美好的明天，讓我們大家一起積極做好垃圾分類、共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境、爭做文明市民吧！此致
　　
　　敬禮
　　
　　你們的鄰居、小學(xué)生黃靖
　　
　　2011年10月25日
　　
　　【朱老師的話】
　　
　　小作者留心觀察周邊環(huán)境，向小區(qū)居民倡議“積極做好垃圾分類、共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境”的環(huán)保行動。采用書信進(jìn)行對話，增強(qiáng)了語言的親和力。如：一開頭，就以鄰居的身份出現(xiàn)，拉近了距離；再寫寫身邊的活動、感受，并道出環(huán)保的意義，情理相融，富有感染力。
　　
　　從文章內(nèi)容看，層次清楚。先說了原因，聯(lián)系身邊的環(huán)�；顒诱劻藖y扔垃圾帶來的危害；接著介紹了四色垃圾桶，并道出了目前使用的現(xiàn)狀；最后講了重新利用垃圾的價值，以口號的形式正式提出倡議。三個部分條理十分清晰。
　　
　　在寫小區(qū)垃圾分類現(xiàn)狀時，如果能列舉一個正面例子做引導(dǎo)，就會給讀信的人帶來一種積極的影響，不知能做到么？
　　
　　

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