看我72變之信該怎么寫

看我72變之信該怎么寫
　　
親愛的同學(xué)們：
　　
　　大家好！
　　
　　先給大家看一封信，這是一個同學(xué)寫給吳承恩的信。

敬愛的吳承恩爺爺：
　　
　　您好！
　　
　　雖然您已經(jīng)離開很久了，但我還是想寫封信給您。我很喜歡《西游記》中的孫悟空，他神通廣大，會七十二變，一個筋斗就是十萬八千里；他本領(lǐng)高強(qiáng)，降妖除魔，一雙火眼金睛遍識人間妖魔；他忠心耿耿，屢遭唐僧誤會卻仍忠心不移，護(hù)送唐僧西天取經(jīng)……將來我也要當(dāng)個作家，立志寫一部傳世之作。
　　
　　小明
　　
　　2011年9月15日
　　
　　創(chuàng)意很好！《西游記》帶給我們多少快樂啊。但小明的這封信，讀上去有點(diǎn)兒混亂。信，該怎么寫？
　　
　　讓我們一起去課本中尋找范例。蘇教版六年級上冊有一封巴金爺爺寫給家鄉(xiāng)小朋友的信。
　　
　　這封信分為5個部分。一開始也是稱呼，但巴金爺爺是頂格寫的。看稱呼，我們就明白了這封信是寫給“親愛的同學(xué)們”的。信的正文，巴金爺爺分了5段來寫，因?yàn)橛?層意思要表達(dá)，這樣做條理很清楚。小明的信也可以根據(jù)意思來分段，千萬不要堆在一起，否則，讀起來很混亂。這點(diǎn)很像我們平時的作文分段。要表達(dá)的意思說清楚了，巴金爺爺說“我真誠地祝福你們”，這是祝福語，在正文后另起一段寫。最后，要在信的右下方署上寫信人的名字和寫信的日期。
　　
　　還有一點(diǎn)值得我們細(xì)細(xì)品味。巴金爺爺這封信充滿了感情，對祖國的熱愛、‘對家鄉(xiāng)的思念、對同學(xué)們的關(guān)心躍然紙上。書信不是公函，它是表情達(dá)意、架起溝通橋梁的一種手段，所以它也得“有血有肉”，得說真話、抒真情。
　　
　　嘮叨了這么多，趕快回到正題上來。我們也給吳承恩寫一封信吧。寫信前，首先得明白寫信的目的。是要感謝吳承恩給我們帶來的精彩故事，還是要談對《西游記》中塑造的人物的看法，或是表示要向吳承恩學(xué)習(xí)，將來寫一部傳世之作？……這可是關(guān)鍵點(diǎn)，如果目的不明確，信一定不會寫成功的。
　　
　　把自己想對吳承恩說的話按順序一一道來，這封信就寫完了。還得提醒一點(diǎn)：書信是應(yīng)用文體，需要注意格式。
　　
　　我們再來試著給其他名人寫信。例如，給袁隆平寫封信，商討農(nóng)業(yè)發(fā)展方向；給關(guān)羽寫封信，贊揚(yáng)他的俠肝義膽；給姚明寫封信，表達(dá)自己對體育的熱愛……當(dāng)然，我們還可以給親人、老師、同學(xué)，甚至素未謀面的同齡人寫信，談?wù)劕F(xiàn)在的生活、學(xué)習(xí)，暢想一下未來……
　　
　　祝同學(xué)們新年快樂！
　　
　　朱永娜
　　
　　2011年11月30日　

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