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學校傳染病疫情報告制度

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學校傳染病疫情報告制度

學校傳染病疫情報告制度
  
  為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》,保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生,保證正常的教學秩序,特制定如下制度:
  
  一、組織教職員工認真學習《傳染病防治法》,必須人人重視,加強預防。各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生(幼兒)進行觀察、詢問,了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生,班主任要追查病因并進行登記。
  
  二、班主任和教師發(fā)現(xiàn)疫情應該立即報告學校領導,學校發(fā)現(xiàn)疫情要在1小時內上報
  
  有關部門,學校指定專人或兼職教師負責學校內傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作(學校由分管后勤工作的領導為報告人)。
  
  1、法定傳染病
  
  (1)甲類傳染病:鼠疫、霍亂。
  
  (2)乙類傳染。簜魅拘苑堑湫头窝、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。
  
  (3)丙類傳染。毫餍行愿忻、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病,除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
  
  (4)衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。
  
  2、其他傳染病
  
  省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方性傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。
  
  3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。
  
  4、在同一宿舍或者同一班級,1天內有3例或者連續(xù)3天內有多個學生(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時,學校疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。
  
  當學校和托幼機構發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,學校疫情報告人應當立即報出相關信息。(3)個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,學校疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。
  
  學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,學校疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。
  
  三、防治管理組織和任務
  
 。ㄒ唬┙⑿l(wèi)生防疫工作小組:
  
  組長:
  
  副組長:
  
  成員:學校中層干部
  
  (二)學校建立校長負責制,成立預防傳染病應急處理小組。
  
  1、組織領導:分管副校長為組織領導,校醫(yī)務室和班主任負責具體工作。
  
  2、工作任務
  
  (1)嚴把三個環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑、易感人群
  
 。2)做到五早: (范文網(wǎng) www.gymyzhishaji.com) 早預防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。
  
  四、嚴格疫情報告:
  
  1、報告方式
  
  當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話、傳真等)向屬地疾病預防控制機構報告,同時,向教育行政部門報告。
  
  2、一旦發(fā)生傳染病事件,疫情報告人及時向校領導匯報,召集傳染病應急小組成員,做好專冊登記,統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
  
  報告順序:班主任(10分鐘內)→校領導(30分鐘內)組織排查→疫情報告人(1小時內)→當?shù)丶部刂行暮徒逃姓块T。
  
  3、重大疫情由疫情報告人于1小時內上報疾控中心、教育、衛(wèi)生行政部門。
  
  五、凡患有傳染病的師生經(jīng)隔離治愈后,必須有醫(yī)院證明方可上課。
  
  學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理預案
  
  一、工作目標
  
  1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識,提高廣大師生員工的自我防范意識。
  
  2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
  
  3、建立快速反應和應急處理機制,及時采取措施,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。
  
  二、工作原則
  
  1、預防為主、常備不懈
  
  宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識,提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平,加強日常檢測,發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。
  
  2、依法管理、統(tǒng)一領導
  
  嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣教委
  
  、衛(wèi)生局的統(tǒng)一領導下,成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組,落實校內突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。
  
  3、快速反應、運轉高效
  
  建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制,強化人力、物力、財力的儲備,增強應急處理能力,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。
  
  三、學校工作職責
  
  1、建立健全學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治責任制,檢查、督促各部門的落實情況,明確各部門職責,加強食堂、校園環(huán)境、教室等公共場所的衛(wèi)生管理。
  
  2、結合學科教學,充分利用板報、校園網(wǎng)、廣播等宣傳手段,廣泛深入地開展學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動,提高師生員工的科學防病能力。
  
  3、嚴格執(zhí)行學生缺課登記及請假制度、學校傳染病期間晨檢制度,及時掌握學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學生,應及時督促其到醫(yī)院就診。
  
  4、積極開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動,加強后勤基礎設施建設,努力改善衛(wèi)生條件,保證學校教室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。
  
  5、確保學生喝上安全飲用水,吃上放心菜。
  
  6、及時向當?shù)丶膊☆A防控制部門、教育管理中心和上級組織匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況,并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存留樣等工作。
  
  四、突發(fā)事件預防
  
  1、切實加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理。經(jīng)常對學校食堂、校園環(huán)境、教學設施等進行檢查,盡早發(fā)現(xiàn)問題,及時消除安全隱患。
  
  2、加強學校衛(wèi)生投入,切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。3、采取有效措施,強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。
  
 。1)食品管理人員嚴格按照有關規(guī)定,持有效健康證、培訓證上崗,對患有“五類病”的人員應立即調離工作崗位。
  
  (2)購銷和使用的食品應當定點采購并按照規(guī)定驗收,嚴禁向學生出售變質食品和“三無”產(chǎn)品;食品加工過程和儲存必須生熟分開;餐具必須采用高溫消毒或藥物消毒,并采取嚴格的保潔措施。
  
 。3)食品及其原料儲存和食品制作間必須具備完善的安全措施,并落實專人保管責任制,強化安全防范措施。
  
  (4)加強廁所衛(wèi)生管理,做好廁所的無害化處理,防止污染環(huán)境和水源。
  
 。5)大力開展愛國衛(wèi)生運動,重點做好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生,為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。
  
 。6)切實履行職責,做好計劃免疫的宣傳工作,配合衛(wèi)生部門完成計劃免疫任務。
  
  4、加強健康教育,提高師生的防病抗病能力
  
 。1)按照教育部的要求,落實好健康教育課,普及公共衛(wèi)生知識,引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。
  
 。2)結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防,通過和辦報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。
  
 。3)進行食品衛(wèi)生知識和防治食物中毒的專題教育,增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產(chǎn)品、劣質食品的能力,教育學生不買無照、無證商販的各類食品。
  
  (4)認真組織師生開展體育鍛煉,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,提供合理營養(yǎng),不斷增強體質。
  
  五、突發(fā)事件的監(jiān)測和報告
  
  學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內容包括:重大傳染病清、中毒事件、污染事故、免疫接種事故,以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。
  
 。ㄒ唬┩话l(fā)事件檢測
  
  建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。每天班主任統(tǒng)計師生員工中的缺勤者,并查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并跟蹤觀察,根據(jù)情況變化采取必要的防范措施。
  
 。ǘ┩话l(fā)事件報告
  
  1、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序,學校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時,相關知情教師應在第一時間向學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組應在1小時內用書面形式(或電話)向管理中心報告,并同時向鎮(zhèn)防疫站報告,根據(jù)授權向疾病預防控制中心報告。
  
  2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。
  
  3、在學校傳染病暴發(fā)、流行期間,對疫情實行日報高制度和零報告制度,并確保信息暢通。
  
  六、突發(fā)事件的應急反應
  
  根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》和《豐都縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急辦法》的規(guī)定,將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。學校應根據(jù)突發(fā)事件的不同級別,結合學校的特點,啟動相應的突發(fā)事件應急預案,做出相應反應。
  
 。ㄒ唬﹤魅静
  
  1、一般突發(fā)事件
  
  所在學校發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情,啟動第三級應急響應。
  
 。1)立即啟動日報告制度和零報告制度,加強疫情的通報。
  
 。2)加強對接觸人群的跟蹤管理,做好教室、圖書室、食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作,并采取必要的消毒措施。
  
  (3)嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。
  
  2、重大突發(fā)事件
  
  所在學校發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情,啟動第二級應急響應,進一步采取以下措施:
  
 。1)開展針對性地健康教育,印發(fā)宣傳資料,在校園張貼宣傳標語和宣傳畫,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。
  
 。2)對全體師生每日定時測量體溫,發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。
  
 。3)對重大傳染病的密切接觸者,配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。
  
  (4)加大進出校門的管理力度,控制校外人員進入校園。
  
  (5)及時通報疫情防控工作的情況。
  
  3、特大突發(fā)事件
  
  所在學;虻貐^(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情,啟動第一級應急響應。進一步采取以下措施:
  
 。ǎ保⿲嵭蟹忾]式校園管理,嚴格控制外來人員進入校園。
  
 。ǎ玻┤嬲莆蘸涂刂迫藛T的流動情況,教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后,必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記,及時查明缺勤原因。
  
 。ǎ常┍苊馊巳旱木奂土鲃,暫停一切大型的集體活動,不安排教師外出學習、參觀等。
  
 。ǎ矗⿲淌、實驗室、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒,通風換氣。
  
 。ǎ担⿲W校每天公布校園疫情的防控工作情況。
  
 。6)按照上級要求進行相應處理。
  
 。、校內疫情
  
  校內若出現(xiàn)重大傳染病疫情,應在衛(wèi)生部門的指導下,開展以下工作:
  
 。ǎ保└鶕(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍,相應調整教學方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例,對班級調整教學方式,暫避免集中上課;出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例,學校在報請縣教委批準后對該班級和相關班級實行停課,或實行全校停課。
  
  (2)班級或全校停課期間,要指導學生進行適當?shù)姆椒ㄟM行學習,如學校停課,學校領導和教師要堅守崗位。
  
  (3)重大疫情發(fā)生期間,要對教職工和學生進行正確的引導,消除不必要的恐懼心理和緊張心理,維護校園穩(wěn)定。
  
  (二)食物中毒
  
  一旦發(fā)生校內食物中毒或可疑食物中毒時,學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組做好下列工作:
  
  1、立即停止食物供應活動,并在第一時間報告管理中心并向縣教委、衛(wèi)生局、縣防疫站、鎮(zhèn)政府報告。
  
  2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院,協(xié)助做好病人的救治工作。
  
  3、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場,待確認后交衛(wèi)生部門處理。
  
  4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調查,并按要求如實提供有關資料和樣品。
  
  5、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因,總結經(jīng)驗教訓,提出整改意見,杜絕此類事件的再次發(fā)生。
  
 。ㄈ╊A防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件
  
  1、迅速報告衛(wèi)生局、教育局及其他有關部門,請求派遣專業(yè)人員進校開展流行病學調查,查明事件原因。
  
  2、及時將患病師生送醫(yī)院接受治療。
  
  3、積極采取有效措施,消除危害,制止事態(tài)的進一步發(fā)展。
  
  4、總結經(jīng)驗教訓,查漏補缺,杜絕隱患。
  
  七、保障措施(一)組織機構保障
  
  學校成立突發(fā)共衛(wèi)生事件領導小組,后勤處具體牽頭負責日常防控工作,學校配備專職或兼職人員。
  
 。ǘ┤肆Y源保障
  
  學校按照要求配備校醫(yī),分管校長、總務處,相關人員要定期接受上級部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理知識、技能的培訓和演練,具有處理突發(fā)事件的快速應急反應能力。
  
 。ㄈ⿲嵭胸熑巫肪恐
  
  校長對全校師生衛(wèi)生安全、校園衛(wèi)生安全工作負總責,對于玩忽職守,造成學校衛(wèi)生安全事故的責任人,應視情節(jié)輕重給與相應處分

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