- 相關(guān)推薦
Ⅱ類課程《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準與教材內(nèi)容》培訓(xùn)方案
Ⅱ類課程《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準與教材內(nèi)容》培訓(xùn)方案劉潮平
一、前言
數(shù)學(xué)課程標準是數(shù)學(xué)教材編寫、教師教學(xué)、教學(xué)評價和考核的依據(jù)。作為小學(xué)數(shù)學(xué)教師，全面理解課程標準，是做好數(shù)學(xué)教學(xué)的前提，只有深刻地領(lǐng)會課程標準的精神實質(zhì)，才能更好地駕馭教材內(nèi)容�！缎W(xué)數(shù)學(xué)課程標準與教材內(nèi)容》培訓(xùn)應(yīng)以辯證唯物主義和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，重視學(xué)習(xí)和實踐對理解課程標準的作用，要注意結(jié)合教材中的案例，并以此為依托幫助教師深入理解和體會課程標準和教材內(nèi)容，體現(xiàn)課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)實踐活動，要注意使教師結(jié)合自己的教學(xué)實踐開展自學(xué)和交流活動，為提高課程理念具體化能力促進教師自我發(fā)展機制的逐步建立奠定基礎(chǔ)。因此，培訓(xùn)應(yīng)以理解掌握數(shù)學(xué)課程理念，把握課程標準對具體教學(xué)內(nèi)容在教學(xué)實施中的要求，理解掌握數(shù)學(xué)教學(xué)中的核心問題以及四個教學(xué)內(nèi)容領(lǐng)域的知識擴展等為目的。
二、培訓(xùn)內(nèi)容、形式和考核辦法
培訓(xùn)內(nèi)容以教材為籃本，參加培訓(xùn)的教師要認真學(xué)好教材內(nèi)容，特別是要把第二、三、四、五章作為重點，難點主要在對數(shù)學(xué)課程理念和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的核心概念的理解上。為幫助教師學(xué)好本門課程，要根據(jù)學(xué)習(xí)的重點和難點開設(shè)共計20個課時的四個專題講座，講座內(nèi)容為：
1、數(shù)學(xué)課程理念是數(shù)學(xué)課程標準的靈魂——解讀課程理念。幫助教師理解理念，把握課程標準的主線。
2、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的四個核心概念及教學(xué)對策——理解掌握數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的數(shù)感、符號感、空間觀念、統(tǒng)計觀念等四個核心問題，并有針對性地提出發(fā)展學(xué)生核心概念的教學(xué)對策。
3、“三維課程目標”在數(shù)學(xué)課程中的具體體現(xiàn)——要解讀“三維課程目標”對于數(shù)學(xué)課程就是具體反映在知識與技能、數(shù)學(xué)思考、解決問題、情感與態(tài)度等四個細化的目標領(lǐng)域，對于它們之間的相互關(guān)系要理解掌握。
4、提高理念具體化能力是教師自我發(fā)展機制的內(nèi)容——培訓(xùn)要為教師專業(yè)化建立自我發(fā)展機制奠定基礎(chǔ)，使教師明確教學(xué)努力的方向。
培訓(xùn)形式采用教師自學(xué)教材、組織學(xué)習(xí)交流活動、組織講座培訓(xùn)、組織實踐研討活動等方式進行培訓(xùn)。組織講座培訓(xùn)由責任教師承擔，組織學(xué)習(xí)交流活動和實踐研討活動由各校負責，責任教師參與指導(dǎo)，同時各校抓好教師自學(xué)工作。
考核采取填寫考核記錄表，完成學(xué)習(xí)報告和教學(xué)總結(jié)或教學(xué)反思，由責任教師和各�？己私M分別完成考核內(nèi)容的辦法進行考核。考核合格者可獲得教師繼續(xù)教育5學(xué)分。
三、培訓(xùn)保障
1、培訓(xùn)講座和教師下校指導(dǎo)經(jīng)費由師訓(xùn)費統(tǒng)一開支。預(yù)計1000元左右。各校要承擔組織學(xué)習(xí)交流和實踐研討的費用。
2、 各校教師參加學(xué)習(xí)，由學(xué)校統(tǒng)一組織報名，報名和組織講座等事宜由責任教師具體負責。
2008年9月2日
【Ⅱ類課程《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標準與教材內(nèi)容》培訓(xùn)方案】相關(guān)文章：
數(shù)學(xué)新課程標準培訓(xùn)心得02-04
小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標準培訓(xùn)心得體會03-30
小學(xué)課程標準培訓(xùn)心得（精選9篇）05-18
2022年小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標準培訓(xùn)心得（精選13篇）07-28
新課程標準數(shù)學(xué)培訓(xùn)心得體會01-28
課程標準數(shù)學(xué)教案01-19