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法律系2009 畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)計劃
法律系2009屆畢業(yè)生畢業(yè)實習(xí)計劃
畢業(yè)實習(xí)教學(xué)是重要的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)實習(xí)一般安排在教學(xué)的第六學(xué)期。通過畢業(yè)實習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識本專業(yè)的工作性質(zhì)、崗位要求、工作職責(zé)和程序,強(qiáng)化學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,增強(qiáng)職業(yè)意識,勞動觀念、事業(yè)心和責(zé)任感,為畢業(yè)后走上工作崗位奠定基礎(chǔ)。通過畢業(yè)實習(xí),還可以使學(xué)生更多的了解社會,增強(qiáng)學(xué)生對專業(yè)背景和發(fā)展前景等生產(chǎn)實際的了解,并通過理論聯(lián)系實際,使學(xué)生在專業(yè)能力和綜合素質(zhì)等方面都獲得較大的提高。通過畢業(yè)實習(xí),還能進(jìn)一步加強(qiáng)校企合作,為企業(yè)搭建用人平臺,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、時間安排
1、實習(xí)時間:共10周,2009年3月2日—5月8日
2、提交實習(xí)報告(定稿)的時間:2009年4月21日。
(要求打印文稿一式四份和電子文檔一份。由學(xué)生本人負(fù)責(zé)打印,系辦不予負(fù)責(zé)。)
3、畢業(yè)實習(xí)報告的答辯時間:2009年4月末。
二、畢業(yè)實習(xí)教學(xué)的管理與實施
(一)系主任的主要職責(zé)
1、按照專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,組織各專業(yè)制(修)訂和審定畢業(yè)實習(xí)計劃和大綱。
2、審核畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師的資格,并于2009年1月初確定指導(dǎo)教師。
3、于2008年1月中旬前組織制訂和落實下學(xué)期畢業(yè)實習(xí)教學(xué)的實施計劃。
4、組織畢業(yè)實習(xí)的成績考核(包括畢業(yè)實習(xí)報告的答辯)和畢業(yè)實習(xí)教學(xué)的工作總結(jié)。
5、負(fù)責(zé)畢業(yè)實習(xí)基地的建設(shè)。
(二)專業(yè)主任的主要職責(zé)
1、在系主任的直接領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,制訂畢業(yè)實習(xí)計劃和大綱。
2、確定下學(xué)期畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師的人選,并報系主任批準(zhǔn)。
3、于2009年2月中旬落實學(xué)生分組、實習(xí)單位、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)指導(dǎo)教師以及對學(xué)生畢業(yè)實習(xí)的要求等各項準(zhǔn)備工作,并填寫 “實習(xí)教學(xué)安排表”報教務(wù)處備案。
4、研究制定畢業(yè)實習(xí)成績考核辦法并經(jīng)系主任審核批準(zhǔn)。
5、對實習(xí)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)實習(xí)的安全教育和管理。與實習(xí)單位協(xié)調(diào)好畢業(yè)實習(xí)教學(xué)全過程的各項工作。
6、于2009年4月末組織實施畢業(yè)實習(xí)報告的答辯工作。
7、在畢業(yè)實習(xí)結(jié)束兩周內(nèi),將畢業(yè)實習(xí)資料(畢業(yè)實習(xí)成績考核表、學(xué)生的實習(xí)報告和實習(xí)日記等)整理好,交系存留。畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后一周內(nèi),向教務(wù)處報送學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績表。
8、總結(jié)本專業(yè)的畢業(yè)實習(xí)教學(xué),提出改進(jìn)畢業(yè)實習(xí)教學(xué)的意見和建議。
(三)指導(dǎo)教師的主要職責(zé)
1、畢業(yè)實習(xí)開始前,指導(dǎo)教師要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),使學(xué)生了解畢業(yè)實習(xí)的目的和要求,明確時間安排和實習(xí)進(jìn)程,提出書寫實習(xí)日記和實習(xí)報告的各項具體要求。
2、在畢業(yè)實習(xí)過程中,加強(qiáng)實習(xí)指導(dǎo)和考核,及時檢查學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)日記,指導(dǎo)學(xué)生完成畢業(yè)實習(xí)報告,并定期向畢業(yè)實習(xí)單位了解畢業(yè)生實習(xí)情況,爭取畢業(yè)實習(xí)單位的支持和幫助。
3、根據(jù)畢業(yè)實習(xí)成績考核標(biāo)準(zhǔn),做好畢業(yè)實習(xí)成績的考核工作。4、做好畢業(yè)實習(xí)的總結(jié)工作。
(四)學(xué)生畢業(yè)實習(xí)守則
1、學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間必須尊重指導(dǎo)教師,聽從畢業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師的指導(dǎo),按照畢業(yè)實習(xí)大綱和畢業(yè)實習(xí)實施計劃的規(guī)定進(jìn)行實習(xí)。
2、實習(xí)期間必須聽從畢業(yè)實習(xí)單位的管理,嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度、勞動紀(jì)律和安全要求,注意協(xié)調(diào)與實習(xí)單位的關(guān)系。學(xué)生因違反畢業(yè)實習(xí)紀(jì)律和安全規(guī)則等自身原因造成的損失和后果,由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
3、學(xué)生必須按照規(guī)定參加畢業(yè)實習(xí),原則上不得請假。對無故遲到、早退、擅自離開畢業(yè)實習(xí)崗位的學(xué)生按學(xué)院有關(guān)規(guī)定處理。
4、學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)實習(xí)心得收集整理,寫好畢業(yè)實習(xí)日記和畢業(yè)實習(xí)報告。對畢業(yè)實習(xí)涉及到的保密內(nèi)容,應(yīng)遵守保密制度,嚴(yán)守機(jī)密。
凡違反上述規(guī)定,經(jīng)批評教育無效者,指導(dǎo)教師有權(quán)停止其畢業(yè)實習(xí)。
三、畢業(yè)實習(xí)成績考核
1、學(xué)生畢業(yè)實習(xí)成績考核的計分方法按五級分制,即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格。
2、畢業(yè)實習(xí)成績考核的內(nèi)容由兩部分組成:①學(xué)生在畢業(yè)實習(xí)期間的表現(xiàn),其中包含遵守法律法規(guī)和紀(jì)律情況、工作態(tài)度、工作成績、人際交往和禮儀等,占實習(xí)成績的50%;②畢業(yè)實習(xí)日記和畢業(yè)實習(xí)報告的書寫等,占實習(xí)成績的50%。
3、學(xué)院實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)在“學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)考核表”中的“帶隊教師綜合評議”欄內(nèi)給出評語和考核成績。
4、應(yīng)嚴(yán)格控制畢業(yè)實習(xí)的評分標(biāo)準(zhǔn)。成績?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生人數(shù)應(yīng)不超過參加畢業(yè)實習(xí)學(xué)生人數(shù)的20%;成績?yōu)閮?yōu)秀和良好的學(xué)生人數(shù)應(yīng)不超過參加畢業(yè)實習(xí)學(xué)生人數(shù)的50%。
5、畢業(yè)實習(xí)不及格的學(xué)生必須重新參加畢業(yè)實習(xí)。
附件一:畢業(yè)實習(xí)報告的具體要求
為了保證畢業(yè)實習(xí)報告的質(zhì)量和效果,現(xiàn)將有關(guān)實習(xí)報告的書寫要求規(guī)范如下:
一、實習(xí)報告的基本結(jié)構(gòu)
(一)前置部份
前置部份包括封面,畢業(yè)實習(xí)計劃及要求表。
1、封面的內(nèi)容:學(xué)校、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實習(xí)報告題目等(由畢業(yè)生本人填寫)。
2、畢業(yè)實習(xí)計劃及要求表由指導(dǎo)教師填寫。
(二)主體部份(實習(xí)報告正文)
實習(xí)報告正文內(nèi)容的基本要求:
摘要:概括說明實習(xí)報告的主要內(nèi)容等,應(yīng)當(dāng)言簡意賅(約500字)。
正文:是實習(xí)報告的核心部分,占主要篇幅。一般不少于3500字。正文內(nèi)容必須是實事求是,客觀真實,理論聯(lián)系實際,合乎邏輯、層次分明、語言流暢、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、書寫工整,寫出對實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)和體會,特別是提高和改善綜合素質(zhì)和職業(yè)技能方面的收獲。
畢業(yè)實習(xí)報告的結(jié)論應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、完整、精練?稍诮Y(jié)論中提出建議、設(shè)想和尚待解決的問題等。
參考文獻(xiàn)應(yīng)按引用文獻(xiàn)的順序進(jìn)行標(biāo)注。(具體要求見附件四)
二、實習(xí)報告文字編寫格式和裝訂要求
1、實習(xí)報告一律要使用A4紙打印成文。(具體格式見附件三)
2、字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”,
3、段落設(shè)置為“單倍行間距”。
4、字號設(shè)置為:
標(biāo)題:宋體小二號加粗;
正文一級標(biāo)題:宋體四號加粗;
正文二級標(biāo)題:宋體小四號加粗;
其余漢字均為宋體小四號:
正文中所有非漢字均為Times New Roman 體;
5、實習(xí)報告裝訂的順序是:封面、畢業(yè)實習(xí)計劃及要求表、正文(實習(xí)報告)、畢業(yè)實習(xí)成績考核表、答辯意見書、封底。(所有材料由系辦裝訂,學(xué)生本人請勿裝訂。)
6、裝訂方法是:兩枚書釘左側(cè)裝訂。
7、實習(xí)報告的封面、畢業(yè)實習(xí)計劃及要求表、畢業(yè)實習(xí)成績考核表由教務(wù)處規(guī)定統(tǒng)一格式。
三、其他要求
畢業(yè)生送交指導(dǎo)教師實習(xí)報告初稿或修改稿時最好以電子文檔方式,以便于和指導(dǎo)教師的交流。
與各位指導(dǎo)教師相互聯(lián)系的電子郵箱分別是:
單麗華:
趙霞:
烏玉潔:
張言剛:
張雁飛:
王萍:
附件二:畢業(yè)實習(xí)日記的要求
畢業(yè)生必須認(rèn)真寫好實習(xí)日記,班級學(xué)委組織學(xué)生購買統(tǒng)一樣式筆記本一本:13*20CM。實習(xí)日記總篇數(shù)不得少于20篇。每三周的周二交指導(dǎo)教師批閱一次。畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后實習(xí)日記隨畢業(yè)報告一起上交。
日記主要記載與實習(xí)相關(guān)的具體內(nèi)容,如實習(xí)經(jīng)歷、體會和感受等。
附件三:畢業(yè)實習(xí)報告范文
從“賄選”看如何完善人民代表大會制度
(標(biāo)題:宋體小二號加粗居中)
內(nèi)容提要:近年來地方選舉中“賄選”事件的頻頻發(fā)生,既是賄選者扭曲的政治參與意識和升遷動機(jī)產(chǎn)生的惡果,也與部分選民及人大代表政治權(quán)利和責(zé)任意識淡漠有關(guān),更是有關(guān)制度的缺陷和操作中的變形所致!百V選”事件頻發(fā)反映了人民代表大會制度運(yùn)行中的一系列矛盾和問題,表明了發(fā)展和完善人大制度的緊迫性。發(fā)展和完善人大制度,既需要轉(zhuǎn)變觀念和提高認(rèn)識,更需要改善黨對人大的領(lǐng)導(dǎo),并完善選舉制度和加強(qiáng)人大自身建設(shè)。
關(guān) 鍵 詞:賄選 人大代表 人民代表大會 人民代表大會制度(關(guān)鍵詞之間不能有標(biāo)點,用空格)
一、“賄選”頻頻發(fā)生的原因(正文一級標(biāo)題:宋體四號加粗,首行縮進(jìn)兩個字符,句后不能用標(biāo)點)
賄選事件的頻頻發(fā)生,其原因可歸結(jié)為以下幾個主要方面。
(一)(正文二級標(biāo)題:括號后不能用標(biāo)點)扭曲的政治參與意識和強(qiáng)烈的升遷愿望是賄選發(fā)生的基本動因(正文二級標(biāo)題:宋體小四號加粗,首行縮進(jìn)兩個字符,句后不能用標(biāo)點)
改革開放以來,人們的思想觀念發(fā)生了深刻的變化。激烈的市場競爭和強(qiáng)烈的趨利動機(jī),使得一些人不擇手段以實現(xiàn)其利益最大化,金錢被視為獲取權(quán)力、地位、榮譽(yù)等的最好手段。這種“金錢至上”意識又與至今仍有深刻影響的傳統(tǒng)的“官本位”意識結(jié)合、滲透,形成一種以錢、權(quán)撼法并相互利用的扭曲的政治參與意識和升遷動機(jī)。當(dāng)通過給實權(quán)人物送禮這種“上層路線”因種種原因變得愈來愈難以奏效時,轉(zhuǎn)而通過“活動”普通選民和人大代表,走所謂“群眾路線”自然成為省錢省力而又“合法”的首選良策,賄選便因此而發(fā)。近年來頻頻曝光的賄選事件表明,無論是通過小恩小惠拉攏普通選民的“有錢人”,還是“積極活動”人大代表的黨政官員,無不是以追求個人私利為目的的參與意識和升遷動機(jī)所驅(qū)使,甚至一些黑惡勢力的頭子也是在此驅(qū)使下去賄取“人大代表”這個政治護(hù)身符。由此可見,賄選者的不良動機(jī)是促成賄選事件發(fā)生的基本動因。(段與段之間在正文格式下進(jìn)行不能有空行,每段段首首行縮進(jìn))
(二)選民和人大代表對自身權(quán)利和責(zé)任的淡漠,是賄選得以發(fā)生乃至“成功”的重要條件
在賄選事件中,一些選民和代表之所以受賄,盡管也有貪小便宜、圖實惠、礙于人情面子等諸多因素,但更主要的還是他們對自身政治權(quán)利、責(zé)任乃至政治人格缺乏關(guān)注和自覺意識。
……………
參考文獻(xiàn):
[1]鄧科,章敬平.山西“賄選”事件透視[N].南方周末,2001-03-08(4-5).
[2]常大林.論健全和完善人民代表大會制度[J].民主與科學(xué),1990,(5):5-7.
[3]林尚立.當(dāng)代中國政治形態(tài)研究[M].天津:天津人民出版社,2000.
[4]陸德山.我國中央權(quán)力結(jié)構(gòu)研究[J].復(fù)印報刊資料•中國政治,1994,(4):45-50.
參考文獻(xiàn)寫法及其示例:
1.專著、論文集、學(xué)位論文、報告
[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識].出版地:出版者,出版年.起止頁碼(任選)
示例:[1]劉國鈞,陳紹業(yè).圖書館目錄[M].北京:高等教育出版社,1957.15-18.
2.期刊文章
[序號]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[J].刊名,年,卷(期);起止頁碼.
示例:[1]金顯赫,王常東,王中東等.一種用于在線監(jiān)測局部放電數(shù)字濾波技術(shù)[J].清華大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版),1993,33(4):62-67.
(注意:畢業(yè)實習(xí)報告一律要使用A4紙打印成文。字間距設(shè)置為“標(biāo)準(zhǔn)”,段落設(shè)置為“單倍行間距”。)
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