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系2009屆畢業(yè)生工作方案
外語系2009屆畢業(yè)生工作方案
外語系2009屆各班主任和班級(jí)：
根據(jù)學(xué)院對(duì)2009屆畢業(yè)生的工作程序要求，結(jié)合本系畢業(yè)生的工作制度，制定2009屆外語系畢業(yè)生畢業(yè)實(shí)習(xí)和就業(yè)等工作方案。
一、實(shí)習(xí)目的和要求
實(shí)習(xí)目的
1． 培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和求實(shí)的工作作風(fēng)，形成獨(dú)立分析問題
和解決問題的能力，提高社會(huì)交際能力；
2． 通過實(shí)習(xí)提高學(xué)生對(duì)外貿(mào)易實(shí)務(wù)操作的專業(yè)水平、中小學(xué)英語教學(xué)方法和技巧等各方面的專業(yè)水平和外語水平；
3． 結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容全面消化和理解專業(yè)理論知識(shí)，為畢業(yè)論文提供素材，為就業(yè)后從事實(shí)際業(yè)務(wù)工作打下實(shí)踐基礎(chǔ)。
4.實(shí)習(xí)內(nèi)容見附件一。
二、實(shí)習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)
畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文工作實(shí)行教務(wù)處統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，系、教研室具體組織，指導(dǎo)老師具體負(fù)責(zé)制。
1.整體工作由教務(wù)處統(tǒng)一安排，組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)；
2.各系、教研室根據(jù)所轄專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃制定具體的實(shí)習(xí)指導(dǎo)大綱，細(xì)分實(shí)習(xí)小組，指定指導(dǎo)老師，并對(duì)本系學(xué)生實(shí)習(xí)和論文寫作工作進(jìn)行統(tǒng)一部署；
3.指導(dǎo)老師由所在教研室指定，全面負(fù)責(zé)學(xué)生實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文相關(guān)材料的收集、寫作指導(dǎo)，并完成畢業(yè)論文的評(píng)定等工作，學(xué)生可以采用信函、電話、EMAIL、QQ、MSN等通訊手段進(jìn)行聯(lián)系。對(duì)不主動(dòng)與指導(dǎo)老師保持聯(lián)系所造成的一切后果，概由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。
（一）畢業(yè)生工作小組成員
1. 組長(zhǎng)：鄢華平、朱愛云
2. 專業(yè)負(fù)責(zé)人：趙青燕、丁勇華、李建娥
3. 聯(lián)系人：姜迪飛、樸雪
4. 成員：彭慶峰、姜迪飛、潘鄭重、熊洪、賴?yán)蚓�、寇俊佳、呂益賢、肖艷
（二）畢業(yè)班級(jí)
06商英（1）（2）（3）班
06英語教育（1）（2）班
07商英（1）（2）（3）班
06韓語班
07韓語班
三、 實(shí)習(xí)工作
（一）實(shí)習(xí)安排
1. 完成本學(xué)期就業(yè)辦安排的工作任務(wù) （責(zé)任人－班主任）
2. 本學(xué)期11－12月完成畢業(yè)生論文指導(dǎo)老師的選定和論文題目的確定（論文方向和題目見附件一，指導(dǎo)教師名單見附件三）
3. 完成學(xué)生論文的修改批閱和成績(jī)等級(jí)審定（責(zé)任人－專業(yè)教研室主任和指導(dǎo)教師）
4. 實(shí)習(xí)部分分為：實(shí)習(xí)實(shí)踐部分，畢業(yè)論文部分。
要求：（1）實(shí)習(xí)實(shí)踐部分，學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中，必須寫實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告和總結(jié)（上交學(xué)生實(shí)習(xí)手冊(cè)），再填寫實(shí)習(xí)鑒定表。實(shí)習(xí)報(bào)告（用A4紙打�。┖蛯�(shí)習(xí)鑒定表必須有單位章。未交齊者不給予辦理畢業(yè)手續(xù)。
（2）畢業(yè)論文部分，學(xué)生必須在先選指導(dǎo)教師后才能開展選題和研究撰寫工作。選題貼近實(shí)踐性的技能性的工作，不提倡選理論性的。
要經(jīng)常和指導(dǎo)教師聯(lián)系，凡是沒有和指導(dǎo)教師聯(lián)系的一律不合格。
論文的要求及格式按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，詳見附件二。
5. 實(shí)習(xí)具體安排
（1）實(shí)習(xí)準(zhǔn)備階段（第五學(xué)期）
①第12周開始畢業(yè)班實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作，進(jìn)行思想動(dòng)員。
②第13周下發(fā)實(shí)習(xí)指導(dǎo)大綱到各畢業(yè)班。
③第14-15周畢業(yè)生與指導(dǎo)老師見面確認(rèn)畢業(yè)論文題目，商討畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)及大綱，并開始著手查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，準(zhǔn)備畢業(yè)論文。
④第16周至第二學(xué)期初，根據(jù)學(xué)院就業(yè)辦的統(tǒng)一布置，進(jìn)行實(shí)習(xí)（就業(yè)）單位的雙向選擇。
⑤畢業(yè)生在畢業(yè)學(xué)年第一學(xué)期結(jié)束前，領(lǐng)取實(shí)習(xí)總結(jié)表格。
（2）實(shí)習(xí)及論文撰寫階段（第六學(xué)期）
①畢業(yè)生在實(shí)習(xí)單位按照實(shí)習(xí)內(nèi)容認(rèn)真實(shí)習(xí)，并于實(shí)習(xí)結(jié)束前按要求填寫實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告和總結(jié)，實(shí)習(xí)手冊(cè)、實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)鑒定交實(shí)習(xí)單位簽署意見后帶回或寄回學(xué)院交班主任。
②學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，按照畢業(yè)論文的要求完成畢業(yè)論文的撰寫、修改及定稿、打印工作。
③第六學(xué)期第9-10周，畢業(yè)生返校交實(shí)習(xí)論文。歷年重修課程不及格同學(xué)及畢業(yè)學(xué)年第一學(xué)期課程不及格同學(xué)，在其重考申請(qǐng)批準(zhǔn)后，參加考試。
④第六學(xué)期第12-14周，指導(dǎo)老師審核畢業(yè)論文、實(shí)習(xí)總結(jié)及其他相關(guān)資料。
（3）實(shí)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定階段（第六學(xué)期）
① 畢業(yè)學(xué)年第二學(xué)期第15-16周，指導(dǎo)老師完成畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定、實(shí)習(xí)評(píng)語等相關(guān)工作，并交回班主任處。
②第六學(xué)期第17周，系部向教務(wù)處提交畢業(yè)生實(shí)習(xí)成績(jī)及畢業(yè)論文評(píng)判結(jié)果。
（二）實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定
畢業(yè)論文成績(jī)記錄在學(xué)生學(xué)籍表格，畢業(yè)實(shí)習(xí)的鑒定成績(jī)考核同時(shí)也紀(jì)錄在學(xué)籍表中。
具備下列情況之一者實(shí)習(xí)鑒定成績(jī)?yōu)椴患案瘢?br />1.由于實(shí)習(xí)態(tài)度、勞動(dòng)紀(jì)律問題而被實(shí)習(xí)單位辭退者；
2.不能正常完成整個(gè)實(shí)習(xí)者；
3.不能完成實(shí)習(xí)報(bào)告者；
4.無故曠工達(dá)三分之一者；
5.實(shí)習(xí)單位考核鑒定為不合格者；
6.無實(shí)習(xí)單位考核鑒定者。
具備下列情況之一者畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?yōu)椴患案窕驔]有成績(jī)：
1.沒有指導(dǎo)教師的；
2.由于論文不按要求進(jìn)行而屢教不改者；
3.不和指導(dǎo)教師主動(dòng)溝通而產(chǎn)生貽誤等原因者；
4.論文純屬抄襲者；
5.不能及時(shí)在規(guī)定時(shí)間完成論文者不給成績(jī)。
注：沒按時(shí)按質(zhì)完成畢業(yè)任務(wù)者緩發(fā)畢業(yè)證。
四、畢業(yè)生必需上交的材料
1.實(shí)習(xí)手冊(cè)
2.實(shí)習(xí)報(bào)告
3.實(shí)習(xí)鑒定表
4.畢業(yè)生跟蹤調(diào)查表
5.人才需求調(diào)查表
以上材料均須蓋章有效。
五、就業(yè)工作
1. 系部和就業(yè)辦積極聯(lián)系，為學(xué)生就業(yè)開拓寬廣的途徑。
2. 班主任全面負(fù)責(zé)本班的學(xué)生就業(yè)等一系列工作，協(xié)助尋找和推薦工作單位。
3. 學(xué)生就業(yè)的有效性標(biāo)準(zhǔn)：
（1）提供一份和勞動(dòng)單位簽訂至少一年時(shí)間的協(xié)議原件（協(xié)議書可到系部網(wǎng)站下載，或自行用國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的協(xié)議書），協(xié)議上必須有單位負(fù)責(zé)人姓名，電話，企業(yè)單位必須有企業(yè)注冊(cè)號(hào)。
（2）學(xué)生的就業(yè)協(xié)議交到班主任處，由班主任登記后統(tǒng)一上交到系部。協(xié)議作為考核班主任畢業(yè)工作的重要依據(jù)。我們要求學(xué)生的一次性就業(yè)率突破90％。學(xué)生的就業(yè)協(xié)議也是學(xué)生綜合能力的突出體現(xiàn)，作為評(píng)判是否優(yōu)秀畢業(yè)生的重要指標(biāo)。
六、其他畢業(yè)工作
1. 按時(shí)完成其他部門下達(dá)的畢業(yè)生工作，特別是畢業(yè)生信息照片采集工作、畢業(yè)生就業(yè)推薦表、畢業(yè)生自評(píng)表等工作。
2.完成系部其他的工作：畢業(yè)生畢業(yè)前的畢業(yè)照、成績(jī)的評(píng)定、學(xué)籍表和畢業(yè)合格表等工作。
3.畢業(yè)生工作結(jié)束后，各教研室寫出畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。
外語系
二00八年十一月一日
附注：本學(xué)期辦理外出實(shí)習(xí)未簽訂一年以上協(xié)議的學(xué)生，期末考試必須回來參加，同時(shí)上交實(shí)習(xí)報(bào)告書。本學(xué)期簽訂了一年以上協(xié)議書的學(xué)生，不用參加期末考試，但是必須完成本學(xué)期外出的實(shí)習(xí)報(bào)告書。其他事宜請(qǐng)外出的學(xué)生經(jīng)常關(guān)注鷹潭學(xué)院的外語系的網(wǎng)站相關(guān)的通知或及時(shí)和班主任聯(lián)系。
附件一
實(shí)習(xí)和論文內(nèi)容：
（商務(wù)英語、應(yīng)用韓語專業(yè)）
一、專題部分
1、公司如何建立交易客戶、開拓市場(chǎng)。
2、公司如何確定貿(mào)易商品。
3、公司如何進(jìn)行交易磋商。
4、如何簽訂國(guó)際貿(mào)易合同，確定合同價(jià)格。
5、不同國(guó)家、地區(qū)的商業(yè)慣例。
6、公司如何進(jìn)行儲(chǔ)運(yùn)和包裝。
7、公司如何訂購(gòu)出口合同、組織貨源。
8、公司如何進(jìn)行租船、訂艙、辦理運(yùn)輸保險(xiǎn)。
9、公司如何進(jìn)行單據(jù)、信用證管理。
10、公司如何進(jìn)行貿(mào)易結(jié)算和支付。
11、公司何時(shí)進(jìn)行外貿(mào)商品的檢驗(yàn)。
12、公司如何進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易的索賠、理賠。
13、公司如何解決交易糾紛、處理爭(zhēng)議。
14、公司涉及過那些貿(mào)易仲裁。
15、公司如何處理不可抗力事件。
16、公司如何控制交易進(jìn)度、協(xié)調(diào)進(jìn)出口交易中各項(xiàng)業(yè)務(wù)的時(shí)間。
17、公司如何取得進(jìn)出口許可證及其它官方證件。
18、搜集公司業(yè)務(wù)案例，經(jīng)營(yíng)成敗的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。
二、對(duì)外貿(mào)易企業(yè)綜合部分
1、進(jìn)行對(duì)外經(jīng)貿(mào)專業(yè)參觀，了解企業(yè)背景、隸屬關(guān)系、發(fā)展過程。
2、了解企業(yè)內(nèi)部各職能部門的業(yè)務(wù)范圍，職責(zé)劃分、人員構(gòu)成。
3、了解企業(yè)的規(guī)模、業(yè)務(wù)量、營(yíng)業(yè)額、創(chuàng)匯額、盈利等情況。
4、了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)的商品門類，批量的大小。
5、了解企業(yè)經(jīng)營(yíng)的國(guó)別與地區(qū)。
6、了解企業(yè)典型的經(jīng)營(yíng)案例、成敗的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
7、了解企業(yè)的國(guó)際市場(chǎng)開拓方法，新產(chǎn)品的開發(fā)狀況。
8、企業(yè)的設(shè)備和交易手段狀況，固定資產(chǎn)狀況。
9、企業(yè)的對(duì)外協(xié)作、分銷渠道、代理商狀況。
10、企業(yè)的產(chǎn)品促銷手段、營(yíng)銷策略。
11、與企業(yè)業(yè)務(wù)開展相關(guān)聯(lián)的管理、服務(wù)部門。
12、企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃及設(shè)想。
三、商務(wù)外語部分
1、熟練日常英語會(huì)話。
2、熟練英語函電。
3、熟練外貿(mào)單證。
（英語教育專業(yè)）
1. 了解學(xué)校的運(yùn)行程序
2. 熟悉英語教師的工作程序
3. 當(dāng)好一名教師的必備條件
4. 作為一名教師如何備課、授課和布置作業(yè)。如何出試卷和批改試卷等。
5. 掌握教育學(xué)生特別是后進(jìn)生的方法
6. 如何在課堂上控制節(jié)奏，嚴(yán)格紀(jì)律
7. 如何聽課
8. 怎樣學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的教學(xué)環(huán)節(jié)
9. 如何才能成為一名優(yōu)秀教師
10. 自己有哪些不足之處，如何改正
11. 實(shí)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)提供的內(nèi)容
要求：畢業(yè)論文的選題方向圍繞以上的內(nèi)容進(jìn)行，要求是具有實(shí)踐性、技能性的題目。
附件二
外語系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）格式要求
發(fā)布日期：2007年9月5日 信息來源：外語系
一、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）中應(yīng)完成的文字材料:
1．在畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作前期完成開題報(bào)告
2．論文封面 （論文題目，作者，指導(dǎo)教師，學(xué)校名）
3．論文正文 （至少英語3000字、漢語4000字，并應(yīng)附有100漢字的中文、200個(gè)單詞外文摘要，占一頁。）
4．參考書目
二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）書寫格式及要求：
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）一律用電腦按規(guī)定字體打�。赫撐念}目用3號(hào)黑體，正文一級(jí)標(biāo)題用小3號(hào)黑體，二級(jí)標(biāo)題用4號(hào)黑體，三級(jí)標(biāo)題用小4號(hào)黑體；正文用小4號(hào)宋體，行距為1.5倍；使用A4幅面，且與封面一致，以便裝訂。
論文格式應(yīng)符合下列次序：
1. 論文題目（封面）：
論文題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫成，通過標(biāo)題把畢業(yè)論文的內(nèi)容、專業(yè)特點(diǎn)概括出來。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過20個(gè)漢字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2. 體例：
目次是畢業(yè)論文的篇章名目，要求標(biāo)題層次清晰。標(biāo)題應(yīng)與正文中標(biāo)題一致，標(biāo)題序號(hào)依次為：一、(一) 1 (1) 每個(gè)自然段起頭空兩格，論文題目和正文部分空兩行；用A4規(guī)格的紙打印裝訂；字跡公正，排列整齊；標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確，語句通順，意思表達(dá)準(zhǔn)確、清晰，沒有錯(cuò)別字；觀點(diǎn)鮮明，分析過程有理有據(jù)，時(shí)效性強(qiáng)；尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不得抄襲他人作品。
3. 摘要、關(guān)鍵詞（中文在前，英文在后，外語專業(yè)類畢業(yè)論文摘要，外文摘要在先，中文摘要在后。關(guān)鍵詞一般3-5個(gè).）
摘要應(yīng)反映論文的精華，概括地闡述課題研究的基本觀點(diǎn)、主要研究?jī)?nèi)容、研究方法、取得的成果和結(jié)論。
4. 正文
正文是作者對(duì)研究工作的詳細(xì)表述。其內(nèi)容包括：?jiǎn)栴}的提出，研究的目的、意義、理論依據(jù)，基本觀點(diǎn)，解決問題的基本方法，必要的數(shù)據(jù)和圖表，以及通過研究得出的結(jié)果與對(duì)結(jié)果的討論等。
5．結(jié)論
包含對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行歸納和綜合而得到的結(jié)論，以及對(duì)問題的進(jìn)一步探討的設(shè)想與建議。
6. 致謝
簡(jiǎn)述自己通過畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的體會(huì)，并對(duì)在課題研究與論文撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師、答疑教師和其他人員表示自己的謝意。
7. 參考文獻(xiàn)
參考文獻(xiàn)：是畢業(yè)論文不可缺少的組成部分，它反映畢業(yè)論文的取材來源、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對(duì)他人知識(shí)成果的承認(rèn)和尊重。
參考書目書寫格式
參考文獻(xiàn)類型及其標(biāo)識(shí)
根據(jù) GB 3469規(guī)定，以單字母方式標(biāo)識(shí)以下各種參考文獻(xiàn)類型：
參考文獻(xiàn)類型、文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)
專著[M]， 論文集[C]， 報(bào)紙文章[N]，期刊文章[J]，學(xué)位論文[D]，報(bào)告[R]，標(biāo)準(zhǔn)[S]，專利 [P]。對(duì)于專著、論文集中的析出文獻(xiàn)，其文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)建議采用單字母“[A]”；對(duì)于其他未說明的文獻(xiàn)類型，建議采用單字母“[Z]”。
對(duì)于數(shù)據(jù)庫(kù)(database)、計(jì)算機(jī)程序(computer program)及電子公告(electronic bulletin board)等電子文獻(xiàn)類型的參考文獻(xiàn)，建議以下列雙字母作為標(biāo)識(shí)：
電子參考文獻(xiàn)類型、標(biāo)識(shí)
數(shù)據(jù)庫(kù)[DB]，計(jì)算機(jī)程序[CP]，電子公告[EB]
凡圖書目錄格式如下：作者，書名，（加書名號(hào)），出版地，出版社，出版時(shí)間。
考文獻(xiàn)條目的編排格式及示例如下：
1.專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告
主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名［文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)］.出版地：出版者，出版年.起止頁碼(任選) .
劉國(guó)鈞，陳紹業(yè)，王鳳翥.圖書館目錄［M］.北京：高等教育出版社，1957.15-18.
辛希孟.信息技術(shù)與信息服務(wù)國(guó)際研討會(huì)論文集：A集［C］.北京：中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社，1994.
張筑生.微分半動(dòng)力系統(tǒng)的不變集［D］.北京：北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所，1983.
馮西橋.核反應(yīng)堆壓力管道與壓力容器的LBB分析［R］.北京：清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院，1997.
2.期刊文章
主要責(zé)任者. 文獻(xiàn)題名［J］. 刊名，年，卷(期)： 起止頁碼.
何齡修.讀顧城《南明史》［J］.中國(guó)史研究，1998，(3)：167-173.
金顯賀，王昌長(zhǎng)，王忠東，等.一種用于在線檢測(cè)局部放電的數(shù)字濾波技術(shù)［J］.清華大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)，1993，33(4)：62-67.
腳注：凡在文章中引用他人的文章，觀點(diǎn)的，應(yīng)一律加腳注。
8. 附錄：對(duì)于一些不宜放入正文中、但作為畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）不可缺少的組成部分，或有參考價(jià)值的內(nèi)容，可編入附錄中。
三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的裝訂順序依次為：
1．封面（含作者、論文題名、指導(dǎo)教師姓名、專業(yè)技術(shù)職務(wù)等）
2．評(píng)語〔含指導(dǎo)者評(píng)語、評(píng)閱者評(píng)語以及答辯委員會(huì)(小組)評(píng)語〕
3．目錄
4．摘要（含中、外文摘要及關(guān)鍵詞）
5．正文（含引言或緒論）
6．結(jié)論
7．參考文獻(xiàn)
8．致謝
關(guān)于規(guī)范畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）封面的通知
各畢業(yè)班：
為規(guī)范專科生畢業(yè)論文，我系決定統(tǒng)一畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計(jì)的封面，現(xiàn)將封面樣式印發(fā)給你們，并就有關(guān)事宜說明如下：
1.畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)的封面一律使用A4型復(fù)印紙。填寫各項(xiàng)內(nèi)容時(shí)，請(qǐng)用四號(hào)宋體或四號(hào)楷體字并以打印方式填寫。
2.在填寫“論文題目”一行時(shí)不要超出已確定的下劃線范圍，如題目字?jǐn)?shù)過多，可采用“字體緊縮”或另起一行加下劃線的方式。
3.畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)一律左側(cè)裝訂。為便于裝訂，畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)（除封面以外）可雙面打�。◤�(fù)�。�。
4.畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)封面可由教務(wù)處網(wǎng)頁表格下載欄下載。
附：鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院/江西師大鷹潭學(xué)院畢業(yè)論文封面
鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院/江西師大鷹潭學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)封面
外語系
2007年12月
鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院
畢 業(yè) 論 文
題 目
系 別
專 業(yè)
年 級(jí)
學(xué) 號(hào)
學(xué)生姓名
指導(dǎo)教師
完成時(shí)間 年 月
鷹潭學(xué)院教務(wù)處制
江西師大鷹潭學(xué)院
畢 業(yè) 論 文
題 目
系 別
專 業(yè)
年 級(jí)
學(xué) 號(hào)
學(xué)生姓名
指導(dǎo)教師
完成時(shí)間 年 月
江西師大鷹潭學(xué)院教務(wù)處制
鷹潭學(xué)院外語系英語專業(yè)畢業(yè)論文成績(jī)?cè)u(píng)定表
姓名 班級(jí) 級(jí) 班 號(hào) 學(xué)科
題目
指
導(dǎo)
教
師
評(píng)
語
初評(píng)等級(jí)： 指導(dǎo)教師簽名：
系
評(píng)
審
意
見
評(píng)定等級(jí)： 答辯組長(zhǎng)簽名：
系蓋章：
年 月 日
附件三
商務(wù)英語專業(yè)09屆畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)書
一、主要目的
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）環(huán)節(jié)是實(shí)現(xiàn)高職�？婆囵B(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，是進(jìn)一步鞏固和加強(qiáng)學(xué)生的基本知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練，加強(qiáng)學(xué)生的多學(xué)科理論，知識(shí)與技能綜合運(yùn)用能力的訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，創(chuàng)新能力的訓(xùn)練，應(yīng)認(rèn)真抓好畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)環(huán)節(jié)，確實(shí)保證畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）質(zhì)量，使學(xué)生能更好的適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要。
二、2009屆商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作安排如下：
1.準(zhǔn)備時(shí)間2008年下半年第十二周開始，與實(shí)習(xí)準(zhǔn)備時(shí)間同步。第14-15周畢業(yè)生與指導(dǎo)老師（要求是講師以上，具體名單見附件一）共同確認(rèn)畢業(yè)論文題目，商討畢業(yè)論文的結(jié)構(gòu)及大綱，并開始著手查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料，準(zhǔn)備畢業(yè)論文。
2．考核時(shí)間
（1）學(xué)生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，按照畢業(yè)論文的要求完成畢業(yè)論文的撰寫、修改及定稿、打印工作。
（2）論文截止時(shí)間：2009年5月20日。
3．評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
優(yōu) 良 及格 不及格
（論文不及格者，不發(fā)或緩發(fā)畢業(yè)證）
4．學(xué)生撰寫要求
（1）選題要恰當(dāng)，不能太大，也不能空泛。
（2）要擬訂提綱并交指導(dǎo)教師審閱修改。
（3）要求將自己的參考文獻(xiàn)清單交指導(dǎo)教師過目。
（4）撰寫格式要規(guī)范，嚴(yán)格要求使用第一手資料，杜絕抄襲。
（5）要求盡力做到論點(diǎn)明確，論據(jù)充分，言之有物。
（6）題目一經(jīng)確定，原則上不再換題。
（7）論文內(nèi)容：中文4000字，或英文3000字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)占格算字。
（8）論文要求上交兩份。
（9）論文用A4紙4號(hào)字 打印。
三、畢業(yè)論文選題參考
要求：1. 論文題目可根據(jù)所列的方向內(nèi)容自擬，但題材選擇應(yīng)在上述類別之內(nèi)。
2．要求學(xué)生在規(guī)定時(shí)間上報(bào)各班論文題目。
3．獨(dú)立完成論文撰寫，不準(zhǔn)抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)，畢業(yè)論文成績(jī)按零處理
（論文方向和題目見附件一）
四、畢業(yè)論文統(tǒng)一格式 （見附件二）
（一）論文統(tǒng)一用黑色鋼筆或水性筆填寫或打印，字跡工整，禁止涂抹。
（二）內(nèi)容順序：1.封面 2論文成績(jī)?cè)u(píng)定表 3.目錄 4.內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞
5.正文 6.參考文獻(xiàn)
（三）各部分具體要求：
1. 封面：最后上交稿統(tǒng)一按學(xué)校畢業(yè)論文的格式制作，不做任何改動(dòng)。
2. 目錄：
3. 正文：標(biāo)題與正文空一行。從正文開始排頁碼，頁碼在頁面右上角。
4. 參考文獻(xiàn)：參考文獻(xiàn)標(biāo)題與內(nèi)容之間空一行，具體格式如下：
〔1〕李揚(yáng)，王松奇：《中國(guó)金融理論前沿》，北京，社會(huì)科學(xué)出版社， 2000年版
〔2〕Gayle Wilson: Defining Canadian, ELI teaching, 1996
（四）論文草稿應(yīng)先送到或郵寄到各指導(dǎo)老師處，經(jīng)審查合格后方可制作。希望各位同學(xué)接到方案后，仔細(xì)閱讀并掌握操作方法，可在各大網(wǎng)站，圖書館或相關(guān)雜志中查閱資料，認(rèn)真并按要求寫好論文。如論文不按期上交，或不經(jīng)過老師修改后上交，影響畢業(yè)證發(fā)放，責(zé)任自負(fù)。
論文指導(dǎo)教師備選名單
為了確保畢業(yè)論文各項(xiàng)管理措施順利執(zhí)行，建立系、教研室二級(jí)管理體制與機(jī)構(gòu)。
外語系畢業(yè)論文工作領(lǐng)導(dǎo)小組是整個(gè)畢業(yè)論文工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，其主要工作有：
1．審查和確定畢業(yè)論文指導(dǎo)教師；
2．制定具體實(shí)施辦法，包括時(shí)間安排、各階段進(jìn)度、論文質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)法等；
3． 畢業(yè)論文進(jìn)行期間，對(duì)本系各專業(yè)畢業(yè)論文的進(jìn)度、質(zhì)量等進(jìn)行檢查。
教研室的管理職責(zé)有：
1． 組織教師參與畢業(yè)論文指導(dǎo)工作；
2． 考核指導(dǎo)教師工作，把握畢業(yè)論文進(jìn)度和質(zhì)量；
3． 組織并實(shí)施對(duì)初次指導(dǎo)畢業(yè)論文的教師的培訓(xùn)；
4． 成立答辯小組，組織畢業(yè)論文評(píng)閱、答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定；
5． 匯總畢業(yè)論文文檔資料，歸檔保存。
畢業(yè)論文環(huán)節(jié)中對(duì)指導(dǎo)教師的要求
1.指導(dǎo)教師既要指導(dǎo)論文，又要指導(dǎo)學(xué)風(fēng)，特別要注意培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、獨(dú)立工作能力和創(chuàng)新能力。
2.定期檢查學(xué)生的工作進(jìn)度和質(zhì)量，按時(shí)進(jìn)行答疑與指導(dǎo)。指導(dǎo)教師對(duì)每位學(xué)生的指導(dǎo)時(shí)間每周不少于1次。
3.及時(shí)填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）課題論證書 、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）備選題目一覽表；向所帶學(xué)生下發(fā)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）任務(wù)書，認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）指導(dǎo)教師工作日志，對(duì)學(xué)生提交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）進(jìn)行評(píng)閱，提出修改意見并填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī)?cè)u(píng)審表（指導(dǎo)教師用）。
4．論文指導(dǎo)教師原則上要講師以上職稱的人。
論文指導(dǎo)教師備選名單
寧雯 趙青燕 鄢華平 朱愛云 潘平遠(yuǎn) 聶玲琪 丁勇華
彭慶峰 張麗影 陳玲娜
外語系2009屆畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
為貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)原則，加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，使每一位學(xué)生通過實(shí)踐鍛煉，加深對(duì)理論知識(shí)的理解，增強(qiáng)動(dòng)手能力與解決實(shí)際問題的能力，特安排2009屆外語系學(xué)生自2009年2月至2009年5月進(jìn)行（頂崗）實(shí)習(xí).
一、實(shí)習(xí)性質(zhì)和任務(wù)
英語、韓語專業(yè)是一個(gè)實(shí)踐性較強(qiáng)的專業(yè)，理論對(duì)實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義，需要通過實(shí)踐活動(dòng)去見證，因此，實(shí)習(xí)是教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是高職教育教學(xué)過程最后階段的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，也是實(shí)現(xiàn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，是在校學(xué)習(xí)的繼續(xù)、深化、補(bǔ)充和檢驗(yàn)。做好畢業(yè)實(shí)習(xí)的工作，有助于培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能分析問題、解決問題的能力；有助于學(xué)生更全面地了解企業(yè)與學(xué)校、了解社會(huì)，樹立起理論聯(lián)系實(shí)際、實(shí)事求是的工作作風(fēng)和踏踏實(shí)實(shí)的工作態(tài)度；有助于檢驗(yàn)所學(xué)理論知識(shí)在企業(yè)中的實(shí)際應(yīng)用范圍及適用程度，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)理論與實(shí)踐結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力，使學(xué)生能較快地適應(yīng)工作，順利地走上工作崗位。通過實(shí)習(xí)要達(dá)到以下目的：
1.使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)領(lǐng)會(huì)黨的路線、方針、政策的重要性，從而自覺貫徹、落實(shí)各項(xiàng)方針政策。
2.使學(xué)生熟悉不同相關(guān)崗位部門運(yùn)作機(jī)理，以印證課堂教學(xué)內(nèi)容。
3.使學(xué)生發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)存在的各種問題，并能用所學(xué)理論去加以分析，提出解決對(duì)策，為有關(guān)部門提供決策參考。
4.使學(xué)生加深對(duì)課堂所學(xué)新知識(shí)的認(rèn)知，提高學(xué)生觀察、分析、解決問題的能力。
頂崗實(shí)習(xí)的任務(wù)是：通過頂崗實(shí)習(xí)使學(xué)生對(duì)實(shí)習(xí)單位組織機(jī)構(gòu)與職能、相關(guān)崗位部門的運(yùn)作方式有進(jìn)一步的了解；融會(huì)貫通地掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí)，并能靈活應(yīng)用于實(shí)際工作，培養(yǎng)學(xué)生綜合擇業(yè)能力和工作能力。
二、實(shí)習(xí)基本要求
1. 實(shí)習(xí)過程中應(yīng)做到“三勤”：即手勤、嘴勤、腿勤，不懂就問，虛心向相關(guān)實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，為在短時(shí)間內(nèi)上崗打下基礎(chǔ)。
2. 實(shí)習(xí)開始后兩周內(nèi)，所有實(shí)習(xí)學(xué)生必須告知所在班主任自己的實(shí)習(xí)單位、實(shí)習(xí)單位聯(lián)系人和本人聯(lián)系方式三項(xiàng)信息，班主任聯(lián)系不上的畢業(yè)生，實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)椴患案�。到�?shí)習(xí)單位后，認(rèn)真執(zhí)行實(shí)習(xí)單位的考勤紀(jì)律，按時(shí)上下班，不遲到早退，有事先請(qǐng)假。有重要的事情及時(shí)與班主任聯(lián)系
3. 實(shí)習(xí)過程中注意積累資料，撰寫實(shí)習(xí)日志。認(rèn)真完成實(shí)習(xí)內(nèi)容的要求，真正學(xué)有所獲。并上交實(shí)習(xí)手冊(cè)。
4. 實(shí)習(xí)結(jié)束后，撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，包括題目，實(shí)習(xí)單位介紹，實(shí)習(xí)內(nèi)容、過程以及實(shí)習(xí)心得、體會(huì)等。（不少于1500字，A4紙打印）
5. 請(qǐng)實(shí)習(xí)單位根據(jù)其實(shí)習(xí)表現(xiàn)填寫鑒定表，并蓋章。
三、實(shí)習(xí)班級(jí)、時(shí)間
06商英（1）（2）（3）班
06英語教育（1）（2）班
07商英（1）（2）（3）班
06韓語班
07韓語班
2009年2月——5月
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
畢業(yè)實(shí)習(xí)的內(nèi)容十分豐富，可以包含以下幾個(gè)方面：
辦公設(shè)備的使用；外貿(mào)企業(yè)單位公文的草擬；英文函電的草擬、發(fā)送；
互聯(lián)網(wǎng)信息查詢；外事翻譯；外貿(mào)跟單業(yè)務(wù)；辦公室日常工作客戶接待、會(huì)議安排、產(chǎn)品介紹、推廣、外語教學(xué)等。主要內(nèi)容是：
1. 熟悉外事、外貿(mào)和教學(xué)單位的類型；
2. 熟悉外事.外貿(mào)和教學(xué)單位內(nèi)部部門的職能分工及各部門間的聯(lián)系；
3. 理解并掌握外事.外貿(mào)和教學(xué)單位業(yè)務(wù)流程內(nèi)容；
4. 理解并掌握外事.外貿(mào)和教學(xué)單位各流程的具體操作以及相互之間的銜接；
5 熟悉所在崗位的職能范圍和工作內(nèi)容；
6 掌握外事.外貿(mào)和教學(xué)單位管理工作的現(xiàn)場(chǎng)控制；
7. 熟悉外事.外貿(mào)單位部門溝通的控制技巧；
8. 熟悉外事.外貿(mào)和教學(xué)單位管理制度建設(shè)情況；
9. 熟悉其它實(shí)習(xí)單位的職能分工及各部門間的聯(lián)系、業(yè)務(wù)流程內(nèi)容、工作內(nèi)容。
10．嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從實(shí)習(xí)單位的工作安排，保守實(shí)習(xí)單位商業(yè)秘密。
五、考核標(biāo)準(zhǔn)
1.撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，要求實(shí)習(xí)單位蓋章認(rèn)可；
2.實(shí)習(xí)考核成績(jī)統(tǒng)一記載在《實(shí)習(xí)鑒定表》上，成績(jī)按檔制（不合格、合格、優(yōu)秀）評(píng)定。
3.實(shí)習(xí)考核成績(jī)要考慮學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度（10分）、出勤紀(jì)律（20分）、完成內(nèi)容與效果（見實(shí)習(xí)手冊(cè)）（50分）、實(shí)踐報(bào)告（20分）綜合打分。
4.缺勤達(dá)三分之一或無實(shí)習(xí)報(bào)告則實(shí)習(xí)成績(jī)不合格。
外語系
2008年11月
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