- 相關推薦
游魚和風
游魚和風
浙江省杭州市 英特外國語學校 八年級(2) 呂詩飏
在那個遠離城市的小鎮(zhèn)，有一個叫芊芊的女孩出生了，她的母親是位先天性心臟衰弱癥患者，她的心臟是無法承受分娩時的壓力的，有生命的危險。但母親仍然用她的母愛和生命換來了芊芊的生命，芊芊的生日，就是她的忌日。
從此，她和父親相依為命，父親一直為芊芊母親的死而痛心。然而他知道，不能讓女兒也因此難過。所以，對于她數(shù)次關于母親之死的問題，父親從來都傷心地看著天空，閉口不答。漸漸地，她也知道，這是一個傷及父親的問題，于是她按捺住自己的求知欲，不再問了。父親也深愛著她，無微不至地關愛她，他要填補女兒心中因缺少母愛而產(chǎn)生的大溝壑。
她有一個好友，是一個叫阡阡的男孩，他們從小就密不可分，形影相伴，她一有煩惱或開心的經(jīng)歷，最先知道的總是阡阡與父親。他們是她情感的支柱，是友情與親情的支持。
朋友，漸漸成了男友，她在愛情與親情的包圍中是那樣的幸福。但快樂的日子對于她來說，似乎太少太少。一天早上，她感到心好悶，于是告訴了父親。父親仿佛有什么不好的預感，立刻帶著女兒趕往醫(yī)院，病癥是心臟病。他知道，對于母親的死因，是不得不說出來 ，于是他對病床上的女兒與他身旁的阡阡說出了母親死的真相，芊芊的病也是母親的遺傳。芊芊對這突如其來的事，似乎早有預料，她坦然地接受了這個事實，一個月后，她平靜地死去。
她就像很多人一樣，來到了天堂。
上帝說：“歡迎你來�！�
芊芊說：“為什么生命如此脆弱？為什么你對我如此不公平？”
上帝語：“人的出生本就是一個奇跡，并且，你可以再生的，我對每一個人都是公平的�！�
芊芊語：“何時我能再生呢？”
上帝語：“這就是天機了。”
就在這時，阡阡一個人坐在海邊，芊芊生前，他們經(jīng)常來這里，他無神地望著海。
芊芊從天堂飄下一張神奇的“對話紙”，飄給人間的阡阡。
“我渴望有一個完整快樂的生命，像游魚一樣，你呢？”芊芊書。
“我追求的是永恒，像風一樣永駐，我不想接受失去的痛苦�！彼牭节溱浯稹�
“游魚在水中是什么感覺？”芊芊又書。
“就像心在風中�！彼牭节溱浯�。
第二天，小鎮(zhèn)有一個女孩降生，有人說，她很像死去的芊芊。
投稿:2003-9-1 15:08:29
【游魚和風】相關文章：
飛鳥與游魚_700字02-22
和風的對話作文06-11
紙船和風箏教學反思08-24
《紙船和風箏》教學反思08-22
《紙船和風箏》教學反思04-01
紙船和風箏教學反思01-12
用和風細雨造句11-22
“氣壓帶和風帶”教學案例08-24
《紙船和風箏》教學反思11篇04-15
《紙船和風箏》教學反思(11篇)04-15