尋找－－－－什么時候起程

尋找－－－－什么時候起程     
南通市文苑中學(xué) 八年級（７）班 洪凱寶

    淺草茸茸的溪水被魚兒拖著遠流，一串串的水泡，像春天孕育的夢在發(fā)酵。盛開的花色彩斑斕，與青春的原野編織著世界上最美的圖案。恬靜的云，深藍的天，錯落無序的瓊枝，揉碎了一樹的陽光，撒滿了溫馨的地面。
    在這異常美麗的世界里，我尋找著美好的記憶……
    尋—那是個涼涼的夜晚，我站在船上，望著黑暗幽深的水面。從江上吹來的風(fēng)把我的頭發(fā)鼓得一蓬一蓬的。遠處是茂密的樹林，風(fēng)攜帶著樹葉潮濕的芬芳，把整條小船染得又綠又香。岸邊有幾條小船舶在那里，水拍船幫發(fā)出的啪啪的響聲，那聲音很遙遠很空靈。我心里充滿了如水的溫柔。我想我還是一只翅膀很嫩的水鳥，但在練飛的過程中，我會義無返顧的、全力以赴地付出我的熱情和努力。因為我相信，在這個日新月異的世界上，每天都有山雞變鳳凰的幻想破滅，也有南瓜變馬車的奇跡發(fā)生，所以人生才充滿了希望和追求。
    又尋—春色滿園，很久沒這么愜意地融化在綠樹藍天之間了。園內(nèi)東南隅，建有“魚樂廊”，這里溪水清澈，游魚可數(shù)，上有曲折迂回的小橋溝通，與南側(cè)形若游艇的“環(huán)溪映山樓”隔水相望。這充滿詩情畫意的景色，使許多游人流連忘返，也使張謇墓園顯得更加肅穆莊嚴。在這里可以體驗到遠離城市的喧鬧，盡情依偎在大自然的懷抱里。
    再尋—我睜開朦朧的睡眼，急匆匆地去上課，在小區(qū)院子里看到那棵樹，整個人才頓時清醒過來，停下了腳步。那一刻，眼前只晃動著這幅畫面，一樹粉紅的花瓣，嬌羞地立在如幻影般的色彩和光線里，現(xiàn)出一派春天的寧靜。那是一棵小桃樹，帶著孩童般純真的容顏，小心翼翼的姿態(tài)。它是什么時候開的花呢？之前竟從未注意過，仿佛是一夜之間冒出來的。我望著它，一時間充滿了生命的喜悅和燦爛。接下來的幾天，我常常想起那棵開花的小樹，耳邊似乎聽得見花朵綻放的聲音，乍響如玉，于是心底也似有花開放。一直被繁華喧囂包圍著，寂寞卻如潮水般涌來。有多久沒給遠方的爺爺奶奶打問候的電話了？有多久沒和原來的同學(xué)聯(lián)系了？有多久沒注意過身邊的事物……
    這段時間很忙，也有些慌亂，以至于我都忘了靜下心來，去聽一聽內(nèi)心花開的聲音。那些聲音都被我浮躁的心緒淹沒了。在寫作業(yè)時，突然發(fā)現(xiàn)窗戶對面的平房頂上，一只小貓睡得正香。原來，花和小貓，都在好好的過著它們的日子。
    天空眼含微笑，青草拔地而起，花苞還在矜持里猶豫，到處可以聽到空氣給予翅膀的鼓勵。而我呢，無疑的我也要登程。小心吹了吹掌中的鋒刃。不妥協(xié)，不傷害，不喧囂，像一葉明亮的青草，剛剛抽出大地的護鞘~~~~~

    指導(dǎo)老師：陳素娟
   

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