柳暗花明

 柳暗花明

 浙江省  諸暨浣紗中學(xué) 七年級（五）班  郭藍(lán)天

    人物：我，成功人士——姐姐

    時(shí)間：2005年3月2日

    地點(diǎn)：家中

    幕起：我被層層書山包圍，身心疲憊，拿著剛發(fā)下的考卷，愁到了“恰似一江春水向東流”的地步。于是，我拖著無力的步伐，向考上清華大學(xué)的姐姐求助。

    我：姐，我都快不行了。

    姐（盯著電腦）：咋了，兄弟，讓人給煮了？

    我（一愣）：對呀，我的math今天“考焦”了。

    姐（盯著電腦）：沒事兒，再接再厲！

    我：說的輕松！……對了，你過去也有這些煩惱嗎？

    姐（轉(zhuǎn)過身來）：當(dāng)然，任務(wù)比你們還重。

    我：當(dāng)時(shí)你內(nèi)心的感受是什么？

    姐：天是黑的，草是灰的，心是蒼白的……一個(gè)字，苦！

    我（激動(dòng)地）：同是天涯淪落人！那你是如何解決它們的呢？

    姐（一本正經(jīng)）：兩個(gè)字：堅(jiān)持！

    我：堅(jiān)持？

    姐：是的。每天堅(jiān)持做完該做的exercise，預(yù)習(xí)要上的功課，沒有特殊的事決不間斷。

    我：要是實(shí)在太困了呢？

    姐：堅(jiān)持，不要把作業(yè)推到明天去。

    我（若有所思）

    許久……

    我：姐，我還有一問，我早上總起不來怎么辦？

    姐：堅(jiān)持。

    我：有時(shí)我很晚睡，早上根本起不來，又何談“堅(jiān)持”呢？

    姐：那就利用雙休日的時(shí)間調(diào)整，早上早些起床，動(dòng)用你全家的鬧鐘。

    我：我明白了！不過……你如果遇到我今天的情況——考試考糟了，你該如何重新振作？

    姐：分析原因　——　弄懂錯(cuò)題 　——　自我安慰　——　卷土重來！

    我（沒精打采）：老一套。

    姐：同樣是“老一套”，看你如何去執(zhí)行，如果能一直堅(jiān)持，你定會(huì)走向一片新天地！天無絕人之路。

    我（茅塞頓開）：真是聽君一席話，勝讀十年書！

    姐（宛爾一笑）。

    之后，我邁著輕快的foot走到了自己的room，整理了一番零亂的book，然后自信地開始study。因?yàn)槲蚁嘈拧�—山重水�?fù)疑無路，柳暗花明又一村。在努力、堅(jiān)持過后，定是一片自己始料不及的晴空！

    幕落。

指導(dǎo)教師：駱玲美
簡評：劇本式，寫法可��！題目獨(dú)到！

投稿:2005-5-22

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