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在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字（精選48篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 1
生活中的體驗(yàn)無(wú)處不在，不論成功與否，都會(huì)有不同程度的收獲。
記得那是我6歲向媽媽學(xué)做菜的時(shí)候，我學(xué)做的第一道菜是"涼拌黃瓜"，我先拿起菜刀拍黃瓜，發(fā)現(xiàn)刀那家伙真重，我費(fèi)了好大勁才拿起來(lái)。我小心翼翼地把刀面對(duì)準(zhǔn)黃瓜，"啪"用力拍菜刀就把嫩嫩的黃瓜拍碎了，我再用刀把黃瓜切成小段放進(jìn)盤(pán)子里，拿出調(diào)料撒在黃瓜上面。不一會(huì)兒，菜做好了。媽媽嘗了一塊黃瓜后，說(shuō)"兒子真棒，做得真好吃，只是鹽放得少了點(diǎn)，味淡了點(diǎn)。"聽(tīng)了媽媽的話，我心想：鹽是什么東西，多放菜就會(huì)好吃嗎？
終于有一天，我天真的.以為鹽就等于飯菜的"香精"!有了它，飯菜就會(huì)香甜可口，少放鹽就是小好吃，多放鹽就是大好吃！第二天，我躡手躡腳地走進(jìn)廚房，準(zhǔn)備再做一道涼拌黃瓜，不一會(huì)兒，就只差放鹽了，我左看看，又看看，生怕媽媽在一旁看著，確認(rèn)萬(wàn)事大吉后，我欣喜若狂，馬上拿出鹽罐，用小勺舀了七八勺鹽放進(jìn)菜盤(pán)里，才心滿(mǎn)意足地收拾好廚房，把菜端給了媽媽。媽媽見(jiàn)到我做的菜夾起一塊黃瓜，剛咬了一口就連忙吐了出來(lái)："兒子，你今天怎么調(diào)的菜？怎么這么咸？前幾天不是調(diào)得很好吃嗎？"我一下慌了神，怎么會(huì)這樣呢？鹽不是放得越多越好嗎？我也拿起筷夾起黃瓜嘗了一口，哇，太咸了！原來(lái)多放鹽的菜并不會(huì)更好吃呀！
通過(guò)這次做菜，我琢磨出一個(gè)道理：不管做什么事，都要有一個(gè)"度",多了或少了都不好，只有恰到好處，才會(huì)把事情辦好。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 2
只有在生活中不斷地吸取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)才能明白許多道理，這些道理會(huì)對(duì)你的前途發(fā)展有利，這樣你才會(huì)離成功的殿堂更進(jìn)一步。我也有這樣的一次經(jīng)歷，那就是騎自行車(chē)。
我三年級(jí)時(shí)看到我的同學(xué)都有自行車(chē)，并且也都會(huì)騎自行車(chē)，于是我非常羨慕他們。爸爸一下子就看出了我那點(diǎn)心思，第二天給我買(mǎi)了一輛非常酷的自行車(chē)，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的.眼睛，立刻上去騎了，可我又想到我不會(huì)騎車(chē)會(huì)摔倒，于是把自行車(chē)推到草坪上練習(xí)。果然不出我所料，剛上車(chē)還沒(méi)騎就摔倒了，幸好是在草坪上，否則我這弱小的身體可經(jīng)不起那么強(qiáng)烈的摔擊。我不懈的努力學(xué)騎自行車(chē)，卻忽略了一點(diǎn)致命的事件，我在用腳蹬車(chē)等保持好平衡再把腳抬上來(lái)，我光注意腳底別踩滑，沒(méi)注視前方，還沒(méi)保持好平衡就撞樹(shù)了，把我撞的鼻青臉腫，頭破血流，但我依舊沒(méi)有放棄，我的血在沸騰，我已進(jìn)入無(wú)敵狀態(tài)不怕摔也不怕撞，甚至流血都已成為習(xí)慣，拼了命的去練習(xí)，在不經(jīng)意間我的潛能爆發(fā)出來(lái)，一下子就會(huì)騎了，我高興的跳了起來(lái)，這兩個(gè)小時(shí)的艱苦奮斗沒(méi)白費(fèi)，這時(shí)天色也已經(jīng)不早了，便騎著車(chē)回家吃飯了。
從這次事件中我明白了一個(gè)深刻的道理：所謂精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)！有志者，事竟成嘛！困難和挫折就像一座高不可攀的山峰，但你只要肯付出汗水和心血去努力，堅(jiān)持到底，不半途而廢，就可以登上高大的山峰，取得常人不能的最終成功，大家要知道九十九份汗水+一份努力=成功，大家只有做到這一點(diǎn)，你才能真真正正的成功，真真正正的走上成功殿堂登上成功山峰。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 3
人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要體驗(yàn)不同的快樂(lè)與煩惱。也許你會(huì)抱怨煩惱太多，但沒(méi)有煩惱就沒(méi)有快樂(lè)。沒(méi)有體驗(yàn)孤獨(dú)你就不會(huì)感嘆友情的美好，沒(méi)有體驗(yàn)?zāi)切┴?fù)面的感情，生活就不會(huì)多姿多彩。
人生中有許多快樂(lè)，也有許多煩惱。而我們就在體驗(yàn)快樂(lè)或煩惱的時(shí)候漸漸長(zhǎng)大。
小時(shí)候總是最快樂(lè)的。和同伴一起做游戲，和父母去郊外野餐，和爺爺奶奶去超市買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的零食，都充滿(mǎn)了樂(lè)趣。那時(shí)的我臉上總是帶著笑容，父母也總是夸獎(jiǎng)我。在這些快樂(lè)的日子里，我知道了父母永遠(yuǎn)都是最?lèi)?ài)你的人，年幼時(shí)的同伴會(huì)是你將來(lái)最要好最信任的朋友，而爺爺奶奶則永遠(yuǎn)是對(duì)你最親，最寵你的人。年幼的我在快樂(lè)中漸漸成長(zhǎng)。
可是，發(fā)愁的日子卻也因?yàn)槟挲g的增長(zhǎng)，年級(jí)的上升，作業(yè)的`增多，壓力的增大而變得越來(lái)越多。那一堆堆作業(yè)山，壓得我頭也不能抬；那一張張考卷，羞得我無(wú)地自容；那一門(mén)門(mén)課外班，累得我背也挺不直。面對(duì)老師恨鐵不成鋼的目光，家長(zhǎng)的責(zé)罵。我不知是應(yīng)該奮起直追，還是從此與考卷，老師和家長(zhǎng)"為敵",自甘墮落。我選擇了后者，從此沉浸在了網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)里�？墒�，沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現(xiàn)這絕不是個(gè)好主意，逃避只會(huì)使你更加自卑，使你更對(duì)不起那些對(duì)你抱有希望的人，而是那些希望看你笑話的人更加高興。于是我重新開(kāi)始努力，加倍的努力。在體驗(yàn)煩惱的時(shí)候我明白了逃避永遠(yuǎn)都是放棄人生的人的選擇。而成長(zhǎng)是需要付出代價(jià)的，就像蝴蝶破繭而出。我將苦和累視為破繭而出所需的付出，將對(duì)我的傷害視為另一種教我的方式。因?yàn)橹挥性隗w驗(yàn)這些事之后，你才能成長(zhǎng)，才能知道自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。想想那些讓你煩惱的事，再想想有些事現(xiàn)在就體驗(yàn)要比工作之后體驗(yàn)所造成的后果小得多，你就會(huì)慶幸自己是多么幸運(yùn)。煩惱變成了快樂(lè)，挫折變成了墊腳石，在體驗(yàn)之后，我成長(zhǎng)了。
人生就像爬山，高低不平曲折而上，每一年都要體驗(yàn)不同的快樂(lè)與煩惱。也許你會(huì)抱怨煩惱太多，但沒(méi)有煩惱就沒(méi)有快樂(lè)。沒(méi)有體驗(yàn)孤獨(dú)你就不會(huì)感嘆友情的美好，沒(méi)有體驗(yàn)?zāi)切┴?fù)面的感情，生活就不會(huì)多姿多彩。人生中總是有很多挫折，我們只有在不斷的體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，才能成長(zhǎng)。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 4
今天，媽媽終于答應(yīng)讓我當(dāng)一天家。聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我心里別提多開(kāi)心啦！因?yàn)槲铱梢月兑皇郑尠职謰寢寣?duì)我刮目相看。
"老爸老媽起床了！"我朝躺在床上的老爸老媽喊道。"干嘛！還早呢！"老媽學(xué)我以前賴(lài)床的樣子說(shuō)道。又翻了個(gè)身，繼續(xù)睡。"不行，一定要起床！"老媽老爸受不了我的折磨，只好起床。刷好牙，洗好臉，我?guī)麄內(nèi)トA必和吃早點(diǎn)。吃完早點(diǎn)，我又去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。菜場(chǎng)里的東西琳瑯滿(mǎn)目，令人眼花繚亂。該買(mǎi)什么呢？媽媽在我去買(mǎi)之前告訴我買(mǎi)菜應(yīng)該蔬葷搭配……我看了看，有好多菜我叫不出名字，我開(kāi)始搜尋，對(duì)！買(mǎi)一塊冬瓜吧！再買(mǎi)一點(diǎn)瘦肉，冬瓜瘦肉湯。接著我又買(mǎi)了一條帶魚(yú)、兩只咸蟹、一根青瓜和一點(diǎn)烤腐。經(jīng)過(guò)幾番周折后，我總算把買(mǎi)菜的.事搞定了。
回到家我顧不上休息，馬上洗菜、切菜、淘米。一切準(zhǔn)備就緒，開(kāi)始做菜了，也不知怎么回事，這手也不聽(tīng)使喚，我本來(lái)想放一點(diǎn)點(diǎn)鹽的，居然倒了這么多，帶魚(yú)還燒糊了呢！花了九牛二虎之力，終于把菜做好了。
吃完飯后，我又是洗碗，又是拖地，真是把我累死了。到了中午12點(diǎn)多，我總算把家務(wù)做完了，剛準(zhǔn)備休息一會(huì)兒，就聽(tīng)媽媽說(shuō)道："欣媛，我想吃水果了，給我去買(mǎi)點(diǎn)水果。"我有點(diǎn)不服氣，說(shuō)道："憑什么我去？""因?yàn)榻裉炷惝?dāng)家呀！"媽媽一字一頓地說(shuō)，我嘆了一口氣說(shuō)："這家難當(dāng)呀！"
今天，我終于體驗(yàn)到了當(dāng)家的喜悅和艱辛。為了我，爸爸媽媽每天早出晚歸，還要照料我，真是"可憐天下父母心".才當(dāng)了一天家，我已經(jīng)快堅(jiān)持不住了，但我也在體驗(yàn)中成長(zhǎng)了許多！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 5
昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多"難為"了嬉戲之少，老師之嚴(yán)肅"阻抑"了歡笑之渺，壓力之沉重，"造就"了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。打開(kāi)厚重的回憶之書(shū)，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，也許是不倦回眸的一些往事。
"初"來(lái)乍到，一個(gè)脆弱的我，被"敵人"瞄準(zhǔn)了"弱點(diǎn)"猛開(kāi)了一炮，那個(gè)不堪一擊的我，在"血"場(chǎng)上犧牲了，可一個(gè)"睡里挑燈看卷，夢(mèng)回鈴響背詩(shī)"的我又一次站了起來(lái)。那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學(xué)習(xí)之余，有時(shí)我也找一席尚未枯黃的'草地，有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊，看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)？我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢？只要它們是樹(shù)，就足夠了。當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí)，心里就會(huì)思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候，心情豁然開(kāi)朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。
似乎茶的清香已彌漫了"世界",我的心情也隨之沸騰起來(lái)。
我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。"少年不知‘煩’滋味",可在這"山重水復(fù)"的轉(zhuǎn)彎處時(shí)，有誰(shuí)要是放松下來(lái)，等待你的便是"沼澤千里，棘叢萬(wàn)丈"，反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是"柳暗花明，青山綠水"了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？
若成長(zhǎng)是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí)，似乎是一直打擾著我們，在成長(zhǎng)的大自然中，過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí)，現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。
雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。更加用心地品味那"苦中有樂(lè)"的水，去品味成長(zhǎng)的煩惱，"煩著煩著",時(shí)光也"走著走著",經(jīng)歷也"多著多著",再一次去品味那茶，那"苦澀"似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 6
暑假剛剛開(kāi)始時(shí)，我去佳卓英語(yǔ)村參加了一門(mén)體驗(yàn)課程——?jiǎng)赢?huà)制作。我很喜歡看動(dòng)畫(huà)片，現(xiàn)在居然可以自己動(dòng)手制作動(dòng)畫(huà)片！太興奮了！
講授動(dòng)畫(huà)制作的兩位老師來(lái)自英國(guó)，Jay和Emily。兩位英國(guó)老師告訴我們，動(dòng)畫(huà)片的制作主要有兩種方法，一種是是用電腦制作圖畫(huà)，另一種是先用陶泥做模型，然后再進(jìn)行拍攝。
Emily讓我們打開(kāi)面前的電腦，她來(lái)教我們?nèi)绾斡秒娔X制作圖畫(huà)。我們按照Emily講的方法搭建了一個(gè)教室，又在教室里放入一個(gè)小人。這個(gè)小人真奇怪，腦袋光禿禿，沒(méi)有頭發(fā)、沒(méi)有眼睛、也沒(méi)有鼻子和嘴。怎么才能讓“她”漂亮起來(lái)��？這時(shí)，Emily讓我們注意屏幕右側(cè)有一排繪圖工具，用繪圖工具可以給小人打扮。太有趣了。我為我的小人畫(huà)上劉海，遮住了一點(diǎn)那雙大大的眼睛，又給她點(diǎn)上小小的耳朵、鼻子和嘴，一眼望去，真“卡哇伊”！Emily直夸我的小人好看！
然后，Jay來(lái)教我們用模型做動(dòng)畫(huà)片。我們每個(gè)人都拿到了一塊陶泥，Jay讓我們自己發(fā)揮想象力，將陶泥捏成什么動(dòng)物都可以。我做了一只小貓，舉著一只前爪，用電腦拍照。然后讓它放下那只前爪，再用電腦拍照。將照片連接起來(lái)，用電腦播放就成了一部最短的`動(dòng)畫(huà)片——揮爪子的小貓。不過(guò)，因?yàn)樘漳嘧龅男∝垱](méi)有完全晾干，脖子很軟，它總是低頭，我的動(dòng)畫(huà)片就變成了不停點(diǎn)頭揮爪子的小貓。周?chē)耐瑢W(xué)哈哈大笑。我也不好意思地?fù)狭藫项^。
雖然有點(diǎn)小缺憾，但是屬于我的小小動(dòng)畫(huà)片就這樣誕生了，這一次的體驗(yàn)真是太有趣太難忘了。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 7
人的一生中總會(huì)有很多的體驗(yàn)令人難以忘懷。有些人是在生活中、社會(huì)中、學(xué)習(xí)中、繪畫(huà)中體驗(yàn)到的。而我是在農(nóng)田里干活體驗(yàn)到的。
我和爸爸媽媽回老家玩耍，當(dāng)時(shí)正趕上收獲玉米的季節(jié)。所以，我決定跟姐姐去田野里玩。那天，我們大約早上7點(diǎn)起床，吃了早飯后，便拿起鐮刀，走向了玉米地，開(kāi)始收割起來(lái)。我們一人一把鐮刀，開(kāi)始了十分有意義的收割競(jìng)賽。
開(kāi)始收割了！我和姐姐沖向早已劃分好的玉米地開(kāi)始收割起來(lái)，我先把玉米掰下來(lái)，然后再把玉米稈一棵一棵的用鐮刀砍到運(yùn)回家。當(dāng)我割到一半的.時(shí)候，姐姐已經(jīng)趕上我了，心想：“加油，不能落后，我一定可以超過(guò)姐姐的�！蔽亿s緊扭頭又開(kāi)始收割起來(lái)，大約割到了飯點(diǎn)我首先割完了，最后把玉米都裝進(jìn)推車(chē)?yán)铮b了足足有兩個(gè)推車(chē)，我又幫忙把推車(chē)推回去，那推車(chē)的過(guò)程實(shí)在是太艱辛了，我就不詳說(shuō)了。
到了家，吃了口飯后，我和姐姐爭(zhēng)著要收拾剛才收割下來(lái)的玉米。爸爸媽媽說(shuō)：“你們都別干了，收割了一上午了，小心累著�！薄皼](méi)事，我們還很年輕，再說(shuō)了多干活對(duì)身體有百益而無(wú)害”，說(shuō)完我倆就跑過(guò)去收拾那些玉米了，我們一邊玩一邊收拾，院子里追逐打鬧，整個(gè)院子回蕩著我倆的歡呼聲。直到全部干完已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了。我們干累了，就躺在沙發(fā)上看電視，后來(lái)找媽媽找不見(jiàn)，只見(jiàn)媽媽拿著兩瓶冒著絲絲涼氣的冰紅茶遞給了我們，說(shuō)這是獎(jiǎng)勵(lì)。
什么是快樂(lè)，對(duì)于愛(ài)干農(nóng)活的我，這就是快樂(lè)，無(wú)與倫比的快樂(lè)！唉，我多想回老家再體驗(yàn)體驗(yàn)農(nóng)活帶來(lái)的快樂(lè)�。�
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 8
光陰似箭，日月如梭。往事在記憶中漸漸模糊，可唯有去年發(fā)生的那件讓我既后悔又愧疚的事至今記憶猶新。
記得那是去年下午的一個(gè)課間，我獨(dú)自坐在位上發(fā)呆，這時(shí)，好朋友小剛跑到我身邊，要和我玩類(lèi)似“武俠”的游戲，我同意了。于是，我們倆各扮演一個(gè)江湖俠客，在教室后面的空地上切磋起了武藝。我們你打我一拳，我踢你一腳，玩得不亦樂(lè)乎。卻不曾想，我已經(jīng)把一件小事釀成了大禍。
這時(shí)，我突然加重了力道，一腳踢向了小剛，他一閃，人沒(méi)踢到，倒把一張桌子踢倒了。我扶起課桌正想繼續(xù)戰(zhàn)斗，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)墻角上的監(jiān)控正睜大了“眼睛”看著我們，我們倆只得回到位上，裝作什么也沒(méi)發(fā)生，可心中卻十分慌亂，因?yàn)楫吘棺隽颂澬氖拢噎h(huán)顧四周，沒(méi)有看到人，我以為可以瞞天過(guò)海。可世上卻沒(méi)有不透風(fēng)的墻，怕什么來(lái)什么，老師一般很少看監(jiān)控，可那天就看了，我和小剛自然成了他批評(píng)的對(duì)象。老師當(dāng)著全班的面，嚴(yán)厲地批評(píng)我們，全班都看向我們，我的臉也漲得通紅，不由自主地低下了頭，太丟人了，真相找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，大家都在嘲笑我們�？晌覅s很不服氣，心想，又沒(méi)傷到人，只是普通的玩、打鬧而已，大部分同學(xué)也在這樣地玩耍，為什么要這么地嚴(yán)厲？我很不服氣，認(rèn)為老師太嚴(yán)格。課后，老師把我喊道辦公室，我以為老師還要批評(píng)我一頓，可沒(méi)想到老師給我看了一個(gè)因打鬧而發(fā)生的傷人事件，“你一個(gè)小小的'動(dòng)作，很可能會(huì)對(duì)別人造成很大的傷害，要三思而后行！”聽(tīng)了老師的話，我終于明白了老師為什么這么對(duì)我，這都是為了我好，我終于明白了老師的苦口婆心，我很后悔。
媽媽常說(shuō)：“世上沒(méi)有后悔藥！”我確實(shí)不應(yīng)該打鬧，我應(yīng)該注意自己的言行。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 9
跑的體驗(yàn)在我看來(lái)純粹就是受罪。如果有人說(shuō)“跑步能使身心愉悅”，那我告訴你，這家伙絕對(duì)是個(gè)極少運(yùn)動(dòng)的懶蟲(chóng)。偶爾跑跑步確實(shí)感覺(jué)不錯(cuò)，但跑得多了，就快感全無(wú)，甚至煩得要死，跟某種見(jiàn)不得人的勾當(dāng)一個(gè)德行。比如說(shuō)我現(xiàn)在去健身房，最怯的不是深蹲或臥推，而是剛開(kāi)始的那幾分鐘跑步熱身（我騎單車(chē)到健身房的，跑步之前的走動(dòng)熱身就免了）。
首先，跑得再熱也不能喝水，不然水飛快的從胃流到小腸，從小腸又流到大腸，再顛簸兩下，與食物殘?jiān)鼣嚢杈鶆蚴蛊渑钏蓾q大，迅速刺激大腸壁膜與肛門(mén)擴(kuò)約肌，很容易就產(chǎn)生強(qiáng)烈的便意。然后，跑步時(shí)腸胃晃得很厲害。如果中飯吃得太多，那么下午在跑步機(jī)上就能清晰的領(lǐng)悟到“胃下垂”的真諦。
都說(shuō)跑步能減肥，這大家都知道。但要想減肥產(chǎn)生效果，至少得跑三十分鐘以上，這恐怕就沒(méi)幾個(gè)人曉得了。脂肪的'消化分解需要一種酶。有氧運(yùn)動(dòng)三十分鐘以后，它在人體內(nèi)的含量才開(kāi)始顯著上升。持續(xù)跑步三十分鐘——你們知不知道這是什么樣一個(gè)概念。你現(xiàn)在如果是在上班不方便跑動(dòng)，不妨在辦公桌下悄悄抬起你尊貴的左腿，放落，再抬右腿，放落，如此循環(huán)，看看能堅(jiān)持的時(shí)間離“三十分鐘”有多遠(yuǎn)吧。
我的結(jié)論是，跑步這事，就跟生活一樣，一樣的混蛋。你想舒服就不讓你舒服，要舒服先得吃苦，吃了苦也不一定讓你舒服，但舒服了肯定讓你厭倦，厭倦以后舒服又變得不舒服。所以雖然我目前待業(yè)在家啥工作也不找，就只去健身房跑跑步健健身，但從本質(zhì)上來(lái)講，我和那些削尖了腦袋作牛作馬也要往大城市鉆的同輩人一樣，都是對(duì)生活樂(lè)觀，為人生而積極向上的年輕有為好青年。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 10
這是完美夏天中不尋常的一天，是我人生中最有感受和啟示的一天。
驕陽(yáng)如饑似渴地烘烤著大地，想把大地上的一切水分吸入自己的體內(nèi)。悶悶地，一切事物都在小寐。在太陽(yáng)燈炙烤下，我們實(shí)在忍受不住蘋(píng)果的誘惑，商量著要到北村蘋(píng)果園中走一趟。
來(lái)到園中，四面靜悄悄地，啊酣和小陶躡手躡腳地爬到樹(shù)上，我在樹(shù)下放哨。他們二人在樹(shù)上搖晃著，我們?nèi)嗽趫@中嬉笑……頓時(shí)一陣犬吠，我迅速爬到樹(shù)上，觀察動(dòng)靜。這也許就是做賊心虛吧！一陣風(fēng)過(guò)后，再無(wú)聲音，于是我又站在樹(shù)下�！巴敉簟彪S即到眼前的是一只很肥很大的獵犬，它狂叫著，如同見(jiàn)到敵人一般向我撲來(lái)。我一時(shí)驚慌失措，忙向圍欄中跑去……
可恨的是，我鉆進(jìn)圍欄中，卡在中間，進(jìn)不得出不去，連衣服也掛在圍欄的鐵釘上，還隱隱作痛。時(shí)間不等人，獵犬已飛奔到我眼前，似乎世間一切忽然間烏云籠罩，我便被埋沒(méi)于恐怖之中。我“哇”地一聲哭了，恐怖涌滿(mǎn)全身。
“肥犬，……過(guò)來(lái)！”我睜開(kāi)眼睛一看，是個(gè)身體結(jié)實(shí)的中年人，眼里流露出憤怒。我想：這下更慘了，他不打我個(gè)半死！我下意識(shí)地看了看他的'手，寬厚的手掌，如果打在我身上，那一定全身發(fā)熱，疼痛……
我越想越可怕，又哭起來(lái)�！昂昧耍灰蘖�。”透過(guò)模糊的淚水，看見(jiàn)他粗獷的臉上流露出鄙夷和無(wú)奈。他用力將圍欄一撥，將衣服從鐵釘上弄下來(lái)說(shuō)：“走吧，以后別再干這種下流的事！”說(shuō)完，帶著肥犬走了，我癱坐在地上，不敢多動(dòng)一寸。偷蘋(píng)果的危險(xiǎn)經(jīng)歷一定會(huì)讓我銘記在心。我想著慢慢向門(mén)口挪動(dòng)……
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 11
盼望已久的國(guó)慶假期終于來(lái)到了，有的同學(xué)打算去精彩絕倫的上海世博會(huì)，有的同學(xué)打算去神秘莫測(cè)的撫順極地館，還有的同學(xué)打算去風(fēng)景秀麗的千山，而我最想去的是奶奶家，因?yàn)槲壹聪肽钭钣H愛(ài)的奶奶，也想念奶奶家的那片大園子。十一那天，秋高氣爽，天空如一塵不染的玻璃，輕盈的云朵，雪白雪白的，如牛奶一般。一到農(nóng)村，我便迫不及待的來(lái)到農(nóng)村的園子。只見(jiàn)田里到處是一片繁忙的景象，農(nóng)民伯伯有的拜玉米，有的摘黃瓜，還有的用馬車(chē)往外拉玉米。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處蓋了一幢幢排列整齊的小房子，于是，我問(wèn)奶奶那是什么，奶奶告訴我那是農(nóng)民們建造的`蔬菜大棚，到了冬天，里面能生產(chǎn)夏天的所有蔬菜。奶奶家的園子里種了各式各樣的蔬菜，那一顆顆小白菜整齊的站在那里，像一個(gè)個(gè)水靈靈的姑娘，揚(yáng)著翠綠的衣袖翩翩起舞。
瞧！那黃瓜，頭頂黃花，身帶尖刺，長(zhǎng)得那么勻稱(chēng)直溜，咬上兩口，肯定滿(mǎn)嘴清香。這時(shí)，奶奶帶我來(lái)到剛拔完秧的一塊空地，摸著我的頭說(shuō)：“大孫子，你先自己玩，奶奶要干活了�！敝灰�(jiàn)，奶奶彎下腰，把地里剩下的地膜撿起來(lái)，我看了以后，連忙說(shuō)：“奶奶，我?guī)湍��！庇谑�，我和奶奶一起干了起�?lái)。一開(kāi)始，還覺(jué)得挺好玩，可過(guò)了一會(huì)兒就感覺(jué)腰酸背疼，額頭上豆粒般的汗珠掉在泥土里，我不由想起“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦�！眲趧�(dòng)的果實(shí)來(lái)之不易呀！通過(guò)這次勞動(dòng)的體驗(yàn)，我感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累，今后，我一定節(jié)約每一粒糧食，也提醒同學(xué)們做到這一點(diǎn)。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 12
小時(shí)候的我不太喜歡讀書(shū)，但上了一年級(jí)后，哥哥送給我的一本《格林童話》讓我和書(shū)成為了親密無(wú)間的好朋友。從此我的閱讀量大大的提升，只要有空閑的時(shí)間，我手里總是拿著一本書(shū)。
記得初中剛剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我的后桌卞乙博和董宸廷經(jīng)常在課外時(shí)間里閱讀《哈利·波特》。我看過(guò)《哈利·波特》的電影，但是卻沒(méi)讀過(guò)原著，所以見(jiàn)他們兩個(gè)人有，我就經(jīng)常找他們借書(shū)讀。剛剛讀第一篇時(shí)，我就被書(shū)中的內(nèi)容所吸引了。作者在書(shū)中把每一個(gè)人的動(dòng)作、神態(tài)、性格都描寫(xiě)的很詳細(xì)，再加上我看過(guò)電影，二者聯(lián)系起來(lái)，讓我對(duì)《哈利·波特》更加的厚愛(ài)。只是因?yàn)楫?dāng)時(shí)剛好碰上軍訓(xùn)，所以閱讀的時(shí)間變少了，有的時(shí)候一天還閱讀不完一章內(nèi)容，這讓我對(duì)下午二十分鐘的閱讀時(shí)間更加的珍惜。就這樣我用了大概五天的'下午二十分鐘，終于將《哈利·波特1》讀完了。但是我總覺(jué)著這樣閱讀不過(guò)癮，于是晚上回到家后，就和爸爸媽媽商量著能不能買(mǎi)一套《哈利·波特》，媽媽聽(tīng)了后說(shuō)：哥哥有一套，我?guī)湍憬枰幌掳桑∥姨貏e的開(kāi)心。后來(lái)的兩天，我每次回到家我都會(huì)問(wèn)：書(shū)借過(guò)來(lái)了嗎？可是每次的回答都是還沒(méi)有。
最后終于在軍訓(xùn)的最后一天下午，我回到家時(shí)，媽媽說(shuō)要給我一個(gè)驚喜，只見(jiàn)她從沙發(fā)上拿起一套《哈利·波特》全套給我，我當(dāng)時(shí)開(kāi)心的簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛！我激動(dòng)的跳起來(lái)，抱過(guò)來(lái)自己心愛(ài)的書(shū)讀了起來(lái)，一口氣我就看了快有一百頁(yè)了，甚至連爸爸媽媽叫我吃晚飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。此時(shí)我的心情可真是欣喜若狂�。〉搅送砩�，我躺在床上時(shí)，腦子里還一直想著《哈利·波特》后來(lái)的故事！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 13
每當(dāng)我在街上看到那些盲人拄著拐杖一瘸一拐，跌跌撞撞地走路時(shí)，心里總是覺(jué)得十分可笑和好玩，有時(shí)甚至還會(huì)站在路邊傻乎乎地看上幾分鐘。我很好奇，這是一種什么樣的感覺(jué)，決定自己也當(dāng)一回盲人。
我首先拿來(lái)一條紅領(lǐng)巾蒙上自己的眼睛，再轉(zhuǎn)上三圈，頓時(shí)，眼前黑乎乎的一片，只覺(jué)得耳朵在嗡嗡作響，天旋地轉(zhuǎn)，分不清東南西北了。我只得摸著墻走，“��！”我尖叫了一聲，原來(lái)膝蓋碰到了床頭柜，“啪”的一聲凳子也倒下來(lái)，我的腳！被嚇得膽戰(zhàn)心驚的我不敢再大步往前走了。心想：趕緊下樓吃飯吧，不然又得增加幾道傷痕了，我摸著樓梯扶手，小心翼翼的'一級(jí)級(jí)順著臺(tái)階往下走，沒(méi)想到我以前亂丟在角落里的一支鉛筆又跑出來(lái)湊熱鬧，一腳踩上去，摔了個(gè)“一體投地”，我只好咬咬牙，忍著痛，撫摸腰站起來(lái)，繼續(xù)走。這回，我更加謹(jǐn)慎了，生怕再跌下來(lái)，來(lái)到飯桌旁，我摸著凳子坐下來(lái)，拿起飯碗準(zhǔn)備吃飯，咦，筷子呢？還好，在這兒，我?jiàn)A了一塊菜放進(jìn)嘴里，呀！這是什么啊，這么辣，呸！呸！呸！連吐了幾口才把口中的辣椒吐了出來(lái)。這回我又夾了一塊，我先放在鼻子上聞了聞，一股香噴噴的味道，一定很好吃，我就放心大膽吃了起來(lái)，感覺(jué)油油的，一嚼就爛，是什么啊，“肥肉！”這一念頭一閃而過(guò)，隨即想吐，平常最怕吃肥肉的我這時(shí)欲罷不能啊。
體驗(yàn)終于結(jié)束了，我感受到了盲人的痛苦與無(wú)助，也體會(huì)到了眼睛的寶貴，我們有一雙明亮的眼睛能看到絢麗多彩的世界，湛藍(lán)的天空，鮮艷的花朵。
同學(xué)們，讓我們伸出援助之手，去幫助每一位殘疾人，讓他們沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光雨露下，感覺(jué)到世界不再是黑暗的，生活得更加幸福快樂(lè)！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 14
一提起這題目，大家都覺(jué)得熟悉。因?yàn)橥瑢W(xué)們都為父母做過(guò)有意義的事。如：洗衣、做飯等力所能及的家務(wù)活兒，而受到他們的夸獎(jiǎng)。自己心里總是美滋滋的，我也如此。
一次，媽媽因?yàn)橛惺略谌寮胰チ�。爸爸中午下班回家沒(méi)人炒菜。媽媽叫我為爸爸親自下廚。這可是我從小到現(xiàn)在第一次下廚炒菜呢！我還沒(méi)多少把握，但我為了給爸爸留下個(gè)好印象，還是鼓起勇氣來(lái)面對(duì)這次“考驗(yàn)”。
我把菠菜洗了幾遍后，就放在菜板上一刀一刀地切，可是不小心，竟切到手指了。鮮紅的血慢慢地流了出來(lái)。我真想“哇哇哇”地哭出來(lái)，可是記得父母平時(shí)教導(dǎo)我的話：要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。我還是忍住了快要掉下來(lái)的淚花。在我簡(jiǎn)單地包扎后我又繼續(xù)工作。我摸摸后腦勺。想想下一步該怎么做？哦！該把油放進(jìn)鍋里了。我倒了兩勺油在鍋里，可鍋里的水還沒(méi)干，油就“跳”了起來(lái)，把我的手燙了個(gè)泡。接著，我把菠菜倒進(jìn)鍋里。
幾分鐘后，我放了點(diǎn)味精在菜里面，然后把菠菜拌勻后，再用盤(pán)子把它盛起來(lái)放在桌子上。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回家了�？匆�(jiàn)我手指上有一道傷口，心痛極了，反復(fù)問(wèn)我：“寶貝女兒，要不要緊，需不需要去看醫(yī)生？”經(jīng)過(guò)我再三推辭，爸爸還是那我沒(méi)辦法。當(dāng)爸爸看見(jiàn)桌子上擺有他最?lèi)?ài)吃的'菠菜，又高興又感到吃驚，媽媽又不在家，是誰(shuí)做的呢？我得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，快嘗嘗女兒的手藝如何�！�
爸爸連忙拿起筷子夾了一根往嘴里塞，連連說(shuō)：“恩，好吃！好吃！”
聽(tīng)了爸爸的稱(chēng)贊，我心就像喝了蜜一樣甜滋滋的。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 15
“哇！”好高�。∥乙幌伦釉鲩L(zhǎng)了1米多！簡(jiǎn)直比姚明還高！
我，是一個(gè)“巨人”，比姚明還高，比立式空調(diào)還高！我，比商場(chǎng)櫥窗還高！我是一個(gè)“巨人”我能摸到日光燈！連體育老師也才到我的腳后跟！
我，與黑板齊平、我，與門(mén)框齊平，我要彎下腰才能進(jìn)入教室。我只要用手一放，球就進(jìn)入籃筐，根本不用起跳，我只要一舉手，就可以完成一個(gè)完美的蓋帽！
我伸出手，嘿嘿！連老鷹也只能在我腰間盤(pán)旋！樹(shù)木就像一支鉛筆，小草……咦？怎么看不見(jiàn)了�。堪�，我已經(jīng)比云還高！
我伸出我那巨大的`手，哎呀！太燙啦！原來(lái)我摸到了太陽(yáng)！夜晚我只能站著睡覺(jué)，如果我趴下來(lái)，我能覆蓋整個(gè)太平洋！我比萬(wàn)噸郵輪還重，連黑洞也拿我沒(méi)轍。原子彈，我只要用小拇指就能擋�。�
可我轉(zhuǎn)念一想，我已經(jīng)能摸到太陽(yáng)了。我還是個(gè)小學(xué)生，我怎么上學(xué)？怎么進(jìn)教室？怎么寫(xiě)字？？？一連串問(wèn)題從我腦海里蹦出來(lái)。在上課時(shí)我把校園踏平，打籃球時(shí)，操場(chǎng)也容不下我！哎——越大越重，越重越笨拙。
但我也有很多優(yōu)點(diǎn)，人們不再發(fā)射衛(wèi)星，只要我一跳就能抱住月球觀察，人們也不用研究外太空，直接讓我把外星人請(qǐng)回地球，許多粉絲想摸云，我把一片片云帶回地球，讓科學(xué)家研究、探索。
我很驕傲！我是一個(gè)偉大，一個(gè)名副其實(shí)的巨人。
我為科學(xué)做出了偉大的貢獻(xiàn)，我為天氣預(yù)報(bào)做出了貢獻(xiàn)，為化工作出了貢獻(xiàn)。
我驕傲，我是個(gè)巨人！
我，既想當(dāng)巨人，又不想當(dāng)巨人，哎呀，真矛盾啊，想想還是當(dāng)一個(gè)正常人吧，因?yàn)榭梢园舶察o靜地過(guò)個(gè)自由自在的生活。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 16
童心向黨頌祖國(guó)，幸福成長(zhǎng)慶六一。今年六一節(jié)，學(xué)校組織了一場(chǎng)經(jīng)典誦讀分享會(huì)，我很榮幸地成為了眾多演出者中的一員。
六一節(jié)終于來(lái)了，初夏的陽(yáng)光溫柔地灑在飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾上，映襯著同學(xué)們童真的笑臉，也映襯著我緊張的臉龐——這可是我第一次上臺(tái)演講！
演出那天，我早早地化好妝，坐在報(bào)告廳內(nèi)焦急不安地等待著。過(guò)了一會(huì)兒，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)齊了。我不由得心頭一緊，這么多同學(xué)，我要是忘詞了，那豈不是很尷尬？
伴隨著我的緊張與不安，誦讀分享會(huì)正式開(kāi)始了。明亮的燈光聚焦在寬大的舞臺(tái)上，看著主持人沉穩(wěn)大方地走上臺(tái)，我不斷地安慰自己：不要緊的，還有好幾個(gè)節(jié)目才輪到你呢�？赏祟^攢動(dòng)的觀眾席，領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們看得聚精會(huì)神，他們時(shí)而會(huì)心一笑，時(shí)而頷首贊許，汗水不由自主地從我的額頭上滲了出來(lái)。
終于輪到我了，我忐忑不安地走上臺(tái)。上臺(tái)前一秒，我還緊緊地抓著媽媽的手，可當(dāng)音樂(lè)聲響起，所有的.聚光燈投向我的那一刻起，我忽而沉著下來(lái)了。我深吸一口氣，目視前方，緊緊抓住話筒，生怕它因?yàn)槭中某龊苟粝氯�。伴隨著背景音樂(lè)，我深情并茂、鏗鏘有力地?cái)⒄f(shuō)著，革命先輩們拋頭顱、灑熱血的畫(huà)面，延安新華廣播電臺(tái)開(kāi)播的場(chǎng)景在我眼前徐徐展開(kāi)，我情不自禁地加上一些動(dòng)作，深情地演繹著。
一“篇”終了，臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲，在報(bào)告廳里久久回蕩。我如釋重負(fù)地松了口氣，深深地鞠了一躬，下臺(tái)回到了自己的座位上。
一分耕耘一分收獲，所有精彩的背后都凝聚著不懈的努力，難忘老師諄諄的教誨，難忘革命先輩們殷殷的期盼！誦讀會(huì)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)永不止步，讓我們帶著新生活的溫暖與力量，奮發(fā)圖強(qiáng)，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 17
上次作文課，河海洋作文老師組織我們?nèi)ァ敖鹕珦u籃幼兒園”動(dòng)手包水餃活動(dòng)�；顒�(dòng)前何老師已通知我們每人交10元，家長(zhǎng)們參加的每人交15元。我們排著整齊的隊(duì)伍交完錢(qián)，然后就進(jìn)了閱覽室準(zhǔn)備包水餃。
包水餃開(kāi)始了，老師先叫我們洗一下手，我們就像馬蜂窩一樣沖出閱覽室到外面的水池里去洗手，洗完手我們又連忙跑回閱覽室，急切地等待著老師教我們包水餃。
老師邊說(shuō)邊包給我們看：第一步是拿一片餃皮放在手上；第二步還沒(méi)等老師說(shuō)，有一位同學(xué)就舉手說(shuō)：“老師，左手是哪一只手呀？”老師告訴這位同學(xué)：“不管放在哪一只手上都可以，只是習(xí)不習(xí)慣而已�！苯又蠋熇^續(xù)講：第二步是用勺子弄一點(diǎn)餡，而且不能夠多，也不能少，如果多了餃皮會(huì)放不下，如果少了就會(huì)沒(méi)了味兒；還沒(méi)等老師講完粘水怎么粘，突然就有一名男同學(xué)舉著手害羞又笑瞇瞇地問(wèn)：“老師，哪個(gè)是食指�。俊痹捯魟偮渫瑢W(xué)們都哈哈大笑，這給閱覽室里帶來(lái)不少歡樂(lè)的氣氛，老師也笑了。第三步是用手指在碗里粘一些水，再粘到餃皮的邊半圈；第四步是把餃皮折成波紋狀，這步可以讓水餃變得更漂亮。老師講完了后我們自己動(dòng)手開(kāi)始包水餃，我包的水餃，有的還是蠻好的'，其中才開(kāi)始有一個(gè)水餃被一個(gè)阿姨評(píng)價(jià)說(shuō)像一只“大元寶”，還有的……。最后，我們把所有的餃皮包完了，然后阿姨把包好的水餃拿到廚房里燒，大約過(guò)了20分鐘左右，水餃煮好了，像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃，每個(gè)人吃著自己包的水餃心里覺(jué)得美滋滋的，又覺(jué)得水餃特別的美味好吃，都有一種成就感和自豪感。
這次包水餃活動(dòng)不僅有趣，而且又讓我學(xué)會(huì)了怎么包水餃，也鍛煉了我們的動(dòng)手能力，真是一次美麗的體驗(yàn)！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 18
以前知道會(huì)展中心有煙花，只是每次都沒(méi)有去看，在家乖乖吃月餅賞月。所以當(dāng)同學(xué)在班群里說(shuō)要去看煙花，我毫不猶豫地答應(yīng)：去，肯定去！
去往會(huì)展中心的路上，絡(luò)繹不絕。人們就像大海里的浪花一樣，往前不停地?cái)D，不停地涌，海邊的欄桿早已找不著空隙插入。煙花還沒(méi)開(kāi)始，人們把目光放在了中秋真正的主角——月亮上。似乎是為了給一會(huì)兒將要到來(lái)的煙花騰地，天上沒(méi)有一朵云在陪著月亮。而月亮也似乎是因?yàn)楸粨屃孙L(fēng)頭而賭氣，離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，讓地上的人們用上各種攝影設(shè)備將她拉近。
終于到了會(huì)展中心，嘈雜的人聲沸騰。一路走來(lái)有些累，我便坐在水池旁。一個(gè)身穿橙色背心的寸頭小男孩在階梯上上竄下跳，每次落到地面都是實(shí)打?qū)嵉摹斑恕钡囊宦暎雌饋?lái)真的很開(kāi)心呢。
等待令人們有點(diǎn)焦慮，他們開(kāi)始左顧右盼，有些人則吹著清涼的海風(fēng)，不慌不忙。就在這時(shí)，煙花如同離弦之箭一樣沖向天空�！斑荨钡囊宦�，像是飛上天的流星，接著又是“砰”的一聲，剛剛像星星一樣的光點(diǎn)頓時(shí)炸開(kāi)，開(kāi)出了五顏六色的“花”。
形狀各異的`煙花，有些像群星，一閃一閃的；有些又像海膽，炸開(kāi)如金色尖銳小球一般；有些像雨，飄著紅霧，金燦燦的雨點(diǎn)，像是給人們送來(lái)祝愿。不絕于耳的噼里啪啦，掩蓋了人聲，或許是它們的美令人震撼，令人失語(yǔ)。
在最后一朵“花”綻放之后，迎接我們的是前所未有的安靜。那墨色的夜籠罩著一陣灰白的煙，讓皎潔的月亮變得朦朧，剛剛的一切既虛幻又真實(shí)。轉(zhuǎn)瞬即逝的煙花，卻將人們的喜悅拴在一切；皎潔的明月，寄托了一層又一層的思念。到頭來(lái)都應(yīng)了那話——但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 19
人，每一天都在體驗(yàn)著屬于自己的生活。而在生活中，又總是充滿(mǎn)著挫折。面對(duì)挫折，我們應(yīng)該去堅(jiān)持，等待成功的到來(lái)。
時(shí)間是生活的推動(dòng)器，因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)停止，所以生活也不會(huì)停止在原位。大人呢，要去上班、工作，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而孩子們就都要去學(xué)校上學(xué)，學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，將來(lái)報(bào)效國(guó)家，為我們祖國(guó)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。就這樣，各個(gè)年齡段的人們每天都很忙碌、很充實(shí)地度過(guò)著屬于自己的生活。
而有時(shí)間去慢慢體驗(yàn)生活的人是誰(shuí)呢，無(wú)非就是很小的孩子和年事已高的老人。這又好像是陶淵明寫(xiě)的《桃花源記》中所說(shuō)的那樣，“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)�！崩先四兀�?yàn)槟晔乱迅�，該到了享受天倫之�?lè)的時(shí)候，所以他們平日下下棋、品品茶，可以細(xì)細(xì)地品味生活、體驗(yàn)生活的快樂(lè)。小孩子呢，因?yàn)檫�沒(méi)有到上學(xué)的年齡，因此在這個(gè)時(shí)候，他們也只管去體驗(yàn)生活中屬于孩子的童真生活。
而我體驗(yàn)的生活經(jīng)歷，大概在我學(xué)著騎自行車(chē)的時(shí)候，記得那是在一個(gè)烈日炎炎夏天，下午的那段時(shí)間更加炎熱，我還在姥姥家的幾個(gè)胡同里跑來(lái)跑去。我已經(jīng)不記得是什么原因了，我不經(jīng)意間看到了停放在姥姥家院子里的`自行車(chē)，其實(shí)就是我的小自行車(chē)，因?yàn)榉诺臅r(shí)間太長(zhǎng)了，已經(jīng)落滿(mǎn)了灰塵。在得到了家長(zhǎng)的幫助下，我很快開(kāi)始了學(xué)習(xí)騎車(chē)的行動(dòng)。
在一次次的嘗試以后，才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)騎自行車(chē)最難的是控制平衡，騎上兩腳只要一同時(shí)離地，車(chē)子馬上就失去了平衡。經(jīng)過(guò)我自己努力嘗試各種控制平衡方法。我終于在一次次的努力下，開(kāi)始逐漸感覺(jué)能控制自行車(chē)的平衡了。最后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
生活，需要人們?nèi)ンw驗(yàn)，去嘗試，只有堅(jiān)持到底才能換來(lái)成功的喜悅。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 20
做陶器，聽(tīng)起來(lái)就覺(jué)得好玩。做陶器就像玩泥巴一樣，但是，做出來(lái)的陶器比好看多了。真神奇!
大前天的晚上，我在金鷹國(guó)際里看見(jiàn)了一個(gè)做陶器的地方，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢匀プ鎏掌鲉?”可是時(shí)間太晚了，媽媽就回答道：“現(xiàn)在太晚了，下次有空再陪你做�！�
前天，媽媽說(shuō)：“今天我們可以去做陶器了�！蔽覜](méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？沒(méi)錯(cuò)，就是今天！我欣喜若狂，迫不及待想去做陶器�？墒牵挛缬腥藖�(lái)，沒(méi)去成。昨天，因?yàn)閶寢屔×�，也沒(méi)有去成功！
今天，外面在下雨，跳完舞以經(jīng)4：00了。媽媽說(shuō)：今天下雨，我們又要去送語(yǔ)恬回家，我們就明天去吧！”
“不！”
“那么，去問(wèn)問(wèn)悟恬想不想去做陶器吧，如果想的話，我陪你們?nèi)��！?/p>
“我問(wèn)了她，她說(shuō)想�！�
“好吧,我們走。Let’s go.”
到了那里，我們看見(jiàn)一位大姐姐在做陶器，她做得好漂亮呀！我恨不得馬上把它做完。
開(kāi)始做陶器了，老師先教張語(yǔ)恬怎么做，再來(lái)教我。我在她教張語(yǔ)恬的時(shí)候先學(xué)一下。輪到我做了。老師先給我了一塊陶泥，讓我把它固定起來(lái)，再一步步地教我怎么做碗、杯子。
當(dāng)我的手沒(méi)沾水時(shí)，陶泥摸起來(lái)黏黏的'，但是手沾水了以后，陶泥摸起來(lái)光滑又細(xì)膩。老師讓我們用大拇指先開(kāi)個(gè)洞，做成杯子，再一點(diǎn)點(diǎn)用食指往外擴(kuò)，記住，做的時(shí)候手上一定要有水，不一會(huì)兒就做成了一個(gè)碗。老師還告訴我們做任何東西都是先做成杯子的形狀。我們倆做好了，各拿出自己的作品，呀！張語(yǔ)恬做的杯子真可愛(ài)�。∽隽藗�(gè)杯子，上面還貼了個(gè)小白兔，想象力真豐富。我呢，而是做了一個(gè)有一朵花的碗。
哈哈哈哈哈哈……時(shí)間在笑聲中過(guò)去了，我們跟那個(gè)地方說(shuō)再見(jiàn)了，我想：我什么時(shí)候可以再來(lái)做一次陶器呢？
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 21
7月26日，我和同學(xué)報(bào)名參加了新安江街道消防安全教育基地的消防體驗(yàn)活動(dòng)。
走進(jìn)基地，映入眼簾的是各式各樣的消防工具，有和平井、警鈴和滅火器。工作人員給我們播放了一段視頻，通過(guò)觀看視頻懂得了很多火災(zāi)隱患知識(shí)，比如打火機(jī)不能放在電熱毯上，因?yàn)殡姛崽汗ぷ鲿r(shí)的熱量傳導(dǎo)到打火機(jī)上會(huì)發(fā)生爆炸。
工作人員還用一臺(tái)機(jī)器模擬出真實(shí)火災(zāi)的場(chǎng)景，讓我們使用119電話報(bào)警。工作人員從我們中選了一名男孩參加體驗(yàn)，男孩撥打報(bào)警電話119，“滴”的`一聲接通了，電話里傳來(lái)消防警察急促的聲音：“喂，請(qǐng)問(wèn)哪里失火了？”機(jī)器上顯示出了一行字，工作人員指導(dǎo)他按上面的提示讀。小男孩說(shuō)出了自己的姓名、電話、失火地點(diǎn)、失火原因和火勢(shì)大小。最后，小男孩掛了電話，機(jī)器上立刻出現(xiàn)了四個(gè)字：恭喜通關(guān)！小記者們都躍躍欲試，想體驗(yàn)一次模擬119報(bào)警成功的經(jīng)歷。
接下來(lái)，工作人員又帶我們參加了模擬滅火過(guò)程。只見(jiàn)屏幕上出現(xiàn)著火區(qū)域，我也拿起了滅火器，拔掉保險(xiǎn)銷(xiāo)，按下把手，緊握噴嘴對(duì)準(zhǔn)火苗噴射。我感覺(jué)自己就是一名消防員，在玩游戲和實(shí)戰(zhàn)中我迅速掌握了滅火器的使用方法。
突然，我聽(tīng)見(jiàn)工作人員喊“快捂住嘴！”原來(lái)這是要模擬火場(chǎng)逃生。走廊的前面放出了濃煙，出現(xiàn)了一條紅線，我們彎下腰，捂住鼻孔，使身體不要超過(guò)紅線，按照疏散指示標(biāo)志的方向迅速“逃離”現(xiàn)場(chǎng)。
通過(guò)這次豐富而生動(dòng)的消防體驗(yàn)活動(dòng)，我對(duì)于消防員叔叔的工作有了更全面的了解，并且在玩樂(lè)中掌握了不少消防知識(shí)喔！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 22
二月十三日那天，黃昏降臨，江山市的解放路上的人越來(lái)越多，一個(gè)小女孩，手捧一束玫瑰花，在流水似的人群中穿梭著……
那個(gè)小女孩，正是我自己，因?yàn)槭乔槿斯?jié)，街上的人熙熙攘攘，大多都是手牽著手的情侶，正因?yàn)檫@樣，我有很多的機(jī)會(huì)把手上的玫瑰推銷(xiāo)出去，可我卻錯(cuò)過(guò)了一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)，一直沒(méi)敢上前，所以，直到夜幕降臨，我也一無(wú)所獲。
晚上，賣(mài)花的人漸漸多了起來(lái)，街上的行人也越來(lái)越多，眼看著和自己一起賣(mài)花的“同行”已經(jīng)收獲不少，可自己的腰包卻空空的.，我的心里也愈發(fā)著急，不光羨慕別人口袋了的鈔票不斷增多，也擔(dān)心在爸爸媽媽面前丟臉，因?yàn)樵诔霭l(fā)前我曾去向他們保證一定能把這60朵玫瑰賣(mài)完，看這情形，連成本都回不來(lái)了吧，為了不虧本，我暗暗為自己打氣：“別人能做到，我一定也能做到，只要我的膽子大些，一定能獲得屬于我的‘第一桶金’”
我鼓起勇氣，迎面向一對(duì)情侶走去：“叔叔阿姨，情人節(jié)了，買(mǎi)一朵花吧。”只見(jiàn)那位叔叔看了看我手中的花，就問(wèn)：“多少錢(qián)一朵？”聽(tīng)了這句話，我就覺(jué)得有希望，立馬回答：“10元一朵。”沒(méi)想到那位叔叔竟抽出了兩朵，付了我20元，我的心里頓時(shí)就像樂(lè)開(kāi)了花。第一門(mén)生意就這么順利，俗話說(shuō)“好的開(kāi)始等于成功的一半”接下去我的收獲一定會(huì)越來(lái)越多的！
漸漸的，我的膽子越來(lái)越大，一有機(jī)會(huì)我就連忙跑上去問(wèn)，嘴巴也越來(lái)越甜了，成功的機(jī)會(huì)也越來(lái)越多，我再也不會(huì)因?yàn)楹ε卤痪芙^而退縮不敢上前了。
這是一次奇妙的體驗(yàn)，在賣(mài)花的過(guò)程中，我遇到的種種困難在人生中都是必不可少的，是務(wù)必要經(jīng)歷的，經(jīng)過(guò)了這些考驗(yàn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這件事情上，有不一樣的一片天……
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 23
今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)一一學(xué)戲，是每個(gè)人哦，下周回來(lái)要進(jìn)行一次戲曲展示。聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，我們?nèi)喽笺蹲×�，同學(xué)們一個(gè)個(gè)張大了嘴巴做“O”狀，大的可以塞下一個(gè)雞蛋了。什么？學(xué)習(xí)。要知道，對(duì)于我們這些00后的學(xué)生來(lái)說(shuō)，戲那是多么陌生啊！有些人甚至不知道戲是什么，現(xiàn)在要我們學(xué)習(xí)，那可真是“七竅通了六竅一一一竅不通”了，怎么可能！老師笑著看了我們一眼：“那要你們自己想辦法了�！闭f(shuō)完，頭也不回地走了。
回到家，我依舊愁眉苦臉，仿佛被一團(tuán)烏云籠罩。算了，不妨試一試吧！我對(duì)自己加油打氣。我拿來(lái)手機(jī)，找來(lái)找去，找了一首黃梅戲《對(duì)花》�！袄蓪�(duì)花，姐對(duì)花，一對(duì)對(duì)到田埂下……叫做蓮蓬花”一遍唱完了，我又沮喪了，自己過(guò)來(lái)沒(méi)辦法完成作業(yè)，要不換一首吧？不行，在哪失敗就叫在哪站起。我對(duì)自己說(shuō)。聽(tīng)了幾遍，我漸漸有點(diǎn)懂了，得先把歌詞背下來(lái)，在學(xué)調(diào)，沒(méi)錯(cuò)，就是這樣。我有了思路。
又聽(tīng)了幾遍，在我的'努力下，我把歌詞背了下來(lái)，接下來(lái)要寫(xiě)調(diào)。“叫做什么…花”，我學(xué)了幾十遍才把這一類(lèi)的歌詞學(xué)會(huì)了。學(xué)完后，我就愣在那了，我有點(diǎn)不敢相信自己竟然這么容易就學(xué)會(huì)了戲曲，好像西區(qū)也沒(méi)那么難嘛！呆愣過(guò)后，我立刻被鋪天蓋地的喜悅包圍了�！拔页晒α�！”我忍不住叫出聲來(lái)。
這時(shí)候，我又聽(tīng)了一遍《對(duì)花》，忽然覺(jué)得戲曲其實(shí)也挺好聽(tīng)的，沒(méi)有想象中那么難聽(tīng)。這是一種很奇妙的感覺(jué)，我也說(shuō)不出來(lái)，不過(guò)我想我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記了，現(xiàn)在我想到了，這也許是成功的感覺(jué)。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 24
“哇！好大的梨！”“嗯，一定特別甜！”……振運(yùn)叔叔家的梨園里熱鬧非凡，我們摘梨正摘得不亦樂(lè)乎呢！
一樹(shù)樹(shù)的黃金梨，像是裹著輕紗的金球；一樹(shù)樹(shù)的綠寶石，隱在碧綠的樹(shù)葉里跟我們捉迷藏；一樹(shù)樹(shù)的大鴨梨，像是一個(gè)個(gè)小胖子蹲在樹(shù)枝上……
我在樹(shù)上選了一個(gè)最大號(hào)的黃金梨,立刻使勁兒一拽,樹(shù)枝彈了起來(lái)，但是梨卻一動(dòng)不動(dòng),穩(wěn)如泰山。我急得再用力一拉，樹(shù)枝彈得上面的葉子掉了好幾片，可是大梨依然堅(jiān)如磐石，牢牢地站在樹(shù)枝上，只是稍稍搖晃了一下。它好似沖我輕蔑地笑著，“小樣兒，就憑你，還能把我——這顆樹(shù)的梨王摘下來(lái)！”
得偷偷地取取經(jīng)。爸爸正在旁邊摘梨，只見(jiàn)他握住一個(gè)梨，往上輕輕一提，梨柄就離開(kāi)了枝頭，順從地落到爸爸手里。是啊，像梨樹(shù)這樣的果樹(shù)，柔韌性都是很好的。我學(xué)著爸爸的`樣子，右手緊緊地握住梨，將梨柄一擰，再向上一提。哇，梨王到手了！真沉哪！
“振運(yùn)叔叔，你看看，我摘的這個(gè)能算是梨王嗎？
叔叔用手掂了掂，“嗯，這個(gè)梨少說(shuō)也有半斤重，算是個(gè)梨王吧！”
“叔叔，你看那只鳥(niǎo)怎么能停在半空不下來(lái)，難道它聞不到那沁人心脾的味道嗎？難道它不想吃梨嗎？” 看呀，梨園上空竟然停著一只鳥(niǎo)兒。
“你再仔細(xì)看看天上�！笔迨骞首魃衩氐卣f(shuō)。
我抬頭，仔細(xì)一看。果然，我發(fā)現(xiàn)了端倪：天空中居然有一張巨大的網(wǎng)！網(wǎng)是銀色的，帶一點(diǎn)點(diǎn)白，在陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)光，仿佛是一張蜘蛛網(wǎng)。不留心根本發(fā)現(xiàn)不了這張“蜘蛛網(wǎng)”。
“這是‘天網(wǎng)’，專(zhuān)門(mén)用來(lái)防止鳥(niǎo)類(lèi)來(lái)啄果的�！� 振運(yùn)叔叔解釋道。真是處處留心皆學(xué)問(wèn)哪。
振運(yùn)叔叔，下次要剪枝、嫁接的時(shí)候，記得喊上我。因?yàn)槲沂恰」r(nóng)！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 25
你知道什么是魚(yú)療嗎？你體驗(yàn)過(guò)魚(yú)療嗎？假期的一天，我就體驗(yàn)了一次魚(yú)療。
那天，我和爸爸來(lái)到了珊瑚館。��！那些美麗的珊瑚看得我眼花繚亂，它們真是顏色各異、形態(tài)萬(wàn)千��！
走著走著，我們發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)字：魚(yú)療。咦？什么是魚(yú)療呀？再往前走走，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大的玻璃水箱。里面有很多魚(yú)，大部分是紅色的，還有幾條白、紅、黑相間的魚(yú)。我看見(jiàn)有幾個(gè)人把手放進(jìn)一個(gè)小水槽中，讓魚(yú)“吻”它們的手。原來(lái)，這就是魚(yú)療呀！
爸爸、媽媽建議我去試試。我有些害怕：“萬(wàn)一它們有牙齒，咬我的手怎么辦？”媽媽微笑著說(shuō)：“不會(huì)的！它們沒(méi)有牙齒！”一邊說(shuō)，一邊把我推向收錢(qián)的地方。我趕緊反方向頂著媽媽?zhuān)蝗プ鲷~(yú)療。
最終，媽媽贏了。她把錢(qián)交上，那個(gè)阿姨給了我一點(diǎn)食兒，讓我攥在手心，把手伸進(jìn)水槽里。我?guī)е叻趾ε�，三分不情愿的心情把半個(gè)手伸進(jìn)水槽。
呀！魚(yú)兒過(guò)來(lái)了！我像是見(jiàn)了鯊魚(yú)一樣趕緊把手抽出來(lái)。媽媽見(jiàn)狀，趕緊勸我把手放進(jìn)去。我只好小心地又把手放進(jìn)水槽中，隨著看著周?chē)切~(yú)的`情況。
突然，一條白、紅、黑相間的魚(yú)兒游過(guò)來(lái)了，也許是聞到了我手里的食兒香，開(kāi)始“親吻”我的小手了。不過(guò)，魚(yú)兒真的沒(méi)有把我的手怎么樣，所以我還是笑著迎接它。
哈哈！魚(yú)兒親的我好癢呀！我回過(guò)頭去，用我的笑容來(lái)告訴爸爸媽媽?zhuān)阂稽c(diǎn)兒也不疼！
爸爸拿出相機(jī)，正好拍到我“樂(lè)翻天”的情景。
謝謝爸爸媽媽?zhuān)‰m然你們那次沒(méi)有做魚(yú)療，但是我長(zhǎng)大一定會(huì)讓你們做魚(yú)療的！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 26
今天，我和張家鳴去哈夢(mèng)王國(guó)玩。哈夢(mèng)王國(guó)主要是體驗(yàn)各種職業(yè)，今天，我就帶大家一起進(jìn)入哈夢(mèng)王國(guó)吧！
首先要辦護(hù)照，交上三十塊錢(qián)，就得到一個(gè)小包，這個(gè)小包里面裝著：50DB（哈夢(mèng)王國(guó)的游戲錢(qián)，我們簡(jiǎn)稱(chēng)叫它哈幣）、護(hù)照、哈夢(mèng)王國(guó)小學(xué)生公共安全教育手冊(cè)。我們開(kāi)始玩了，首先我們?nèi)チ四Ｌ乇硌�。把護(hù)照交給阿姨，這個(gè)是收費(fèi)的，所以就給了十哈幣，然后就可以穿上漂亮衣服，帶上王冠。開(kāi)始模特走秀了，阿姨一放音樂(lè)，前兩個(gè)小朋友走在舞臺(tái)上，擺在模特的姿勢(shì)，美麗極了。下一個(gè)就輪到我們開(kāi)始走秀了，我走著模特步，擺在美麗的姿勢(shì)，金燦燦的笑容，李阿姨在臺(tái)下拍照。走幾步就下臺(tái)了，接著是張家鳴，然后一個(gè)一個(gè)的走，最后集體走。之后，就換下衣服，玩別的去了，哦，忘了，還要拿護(hù)照，翻開(kāi)護(hù)照，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)小印章在模特那里蓋得。之后又找回兩哈幣。
我們又去玩快遞，等了好幾分鐘，之后，我看見(jiàn)張偉恒也去了，我們一塊進(jìn)去的。又要收護(hù)照，每次都得收護(hù)照。阿姨說(shuō)：“送快遞的時(shí)候要有禮貌，要說(shuō)您好，這里是您的家嗎？我們是中美速遞，請(qǐng)簽收，我們收十哈幣。謝謝！”之后我們就自己送自己的了，我去是地方叫地震研究中心。那個(gè)老師就給我們錢(qián)，我們就回去了。然后發(fā)錢(qián)，又多個(gè)小印章。之后我們?nèi)チ搜勒n醫(yī)生。我最感興趣的.就是做披薩Pisa了。因?yàn)槟艹�，那個(gè)阿姨就給我們餅，然后我們挖上材料，放在中間，然后就讓阿姨攪拌，攪拌完了就烤�？镜倪^(guò)程中我們就又疊盒子，最后披薩放好了。晚上回家我們一家人吃披薩Pisa，真好吃！
最后我們就回家了，今天玩的真開(kāi)心呀！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 27
在伸手不見(jiàn)五指的黑暗深淵中，你需要有一些人來(lái)幫助你走出困境，卻也要防范那些人，以免被他(她)從背后插上一刀。這句話是給那些在困境中不知方向的人的，同時(shí)，也是我體驗(yàn)盲人生活的感慨。
在生活中，不乏一些“盲人”在身邊經(jīng)過(guò)對(duì)待“盲人”，應(yīng)當(dāng)伸出一雙溫暖的.手，牽著他們，引導(dǎo)他們走向光明之路。
在現(xiàn)實(shí)生活中，并不乏一些有愛(ài)心的人，他們?cè)趧e人有困難是伸出援手，使這個(gè)世界洋溢著絲絲暖意。中國(guó)名作家畢淑敏寫(xiě)過(guò)一篇文章，講的是一個(gè)盲人再問(wèn)了第一個(gè)人“前面有馬路沒(méi)？”，在回答“是”的情況下，又轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)第二個(gè)、第三個(gè)，直至無(wú)誤才敢小心翼翼的過(guò)了馬路。
從第一個(gè)角度來(lái)看，這篇文章寫(xiě)的正是盲人與愛(ài)心的故事，但倘若從另一個(gè)角度去看，便有些不同了。
這個(gè)盲人并沒(méi)有充分信任他人，而是選擇了以不確定對(duì)待愛(ài)心。他的事例充分表明了社會(huì)上人與人的不信任，導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生。
再深入地看待這個(gè)故事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中還反映了現(xiàn)在社會(huì)的一些問(wèn)題。理想社會(huì)，應(yīng)當(dāng)是和諧美好的，人與人都應(yīng)互相信任，都應(yīng)給予求助者最真摯的幫助，而不是在別人背后捅他一刀，引入萬(wàn)丈深淵的。
而現(xiàn)在，不信任的目光更多了，社會(huì)的構(gòu)造松松垮垮，受不了一點(diǎn)風(fēng)吹雨打。否則，那位盲人何以對(duì)周?chē)娜瞬恍湃�？也許他以前受過(guò)別人的陷害，所以才一而再再而三地不確定前面有馬路。
要想從根本上遏制這種不正之風(fēng)，就要讓每一個(gè)人都做到真善美，能以誠(chéng)待人、以禮待人。社會(huì)才會(huì)變得更加美好、燦爛。
愿美好永駐人間。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 28
在崇禮冰雪課程的學(xué)習(xí)中，我經(jīng)歷了非同尋常的體驗(yàn)，至今久久難忘。
在雪具大廳，我們拿出雪鞋，雖然已經(jīng)拿出了許多次了，可我還是覺(jué)得雪鞋像個(gè)石頭一樣重，穿起來(lái)還是那么笨重，穿著雪鞋也是那么不同尋常啊！穿完雪鞋后便走進(jìn)了雪場(chǎng)。
在聽(tīng)完教練的叮嚀后，我們走進(jìn)雪場(chǎng)拖牽位置。在經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待后，終于到我了!我像一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的孩子，仿佛馬上就要摔倒似的.走過(guò)去�？粗粋�(gè)接一個(gè)的牽引過(guò)來(lái)，就像一個(gè)個(gè)倒著的紅蘑菇，看得我眼花繚亂，我緊張地抬起右手，見(jiàn)牽引過(guò)來(lái)連忙右手握住牽引，可落空了，我身旁的老師看見(jiàn)了，伸手抓住牽引快速遞給我，我接過(guò)牽引雙腿微開(kāi)，牽引很順利地從我雙腿中鉆過(guò)去，我興奮而又緊張地想著：馬上就要走了，我會(huì)摔倒嗎？速度快不快？……，我感覺(jué)牽引就像一個(gè)椅子，剛好我也累了，就做下休息一會(huì)吧！便雙腿微蹲，突然覺(jué)得拖牽的線可以一直拉，身后的老師看見(jiàn)了便說(shuō)：“站起來(lái)，別蹲下！”聽(tīng)到后，我立馬雙腿站起來(lái)。我在拖牽的帶領(lǐng)下，很快便到達(dá)了山頂，涼風(fēng)吹著我的臉頰，耳朵冷冰冰的。原來(lái)，坐著拖牽，站在雪坡上的感覺(jué)也是不同尋常呀！
開(kāi)始往下滑了，往下滑也是不同尋常的呀！我雙腿往下滑，滑行的速度非常快，眼看就要撞到前面的同學(xué)，我干緊剎車(chē)，我的心‘砰’‘砰砰’地直跳，我害怕地閉上了雙眼，就在這時(shí)，停了下來(lái)，原來(lái)是剎車(chē)讓我停了下來(lái)，我用手輕輕拍拍胸前，安撫我的心靈。
這次滑雪體驗(yàn)讓我激動(dòng)、緊張、害怕……，滑雪體驗(yàn)真是不同尋常��！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 29
眼看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地走上講臺(tái)，我的心里突然冒出一種不想競(jìng)選的感覺(jué)。
當(dāng)初可是自己想報(bào)名的呀！不行，得趕緊看一下稿子。突然……整個(gè)人像觸電似地呆在原地，手禁不住地顫抖。演講稿呢？明明記得放書(shū)包里了！
夾層里，袋子里，鉛筆袋里……全都沒(méi)有！不會(huì)放家里了吧？口袋里，座椅下，更是不見(jiàn)它的蹤影！完了，要出丑了……緊握握著的`手心里，全是焦急和緊張匯成的汗水。
“請(qǐng)第五位同學(xué)上臺(tái)！”老師的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)。完了，一切都完了。不得不扶著椅子站起來(lái)，比蚊子還小的聲音里透著一絲絕望：“老師，我……我忘帶演講稿了……”
“所以呢？所以你打算打退堂鼓了？”面對(duì)這樣尖銳的問(wèn)題，除了沉默，我還能做什么？總不能如實(shí)說(shuō)“想打退堂鼓”吧？
“那你先聽(tīng)聽(tīng)其他班長(zhǎng)的發(fā)言吧，再寫(xiě)一篇演講稿。”雙腿一下子像廢了似的軟了下去，整個(gè)人像一灘爛泥癱在椅子上。明知道自己有怯場(chǎng)的毛病，我干什么要“毛遂自薦”呢？簡(jiǎn)直是自找苦吃！好吧，還得趕一篇演講稿……真煩！
聽(tīng)著各位“班中大佬”的發(fā)言，我越來(lái)越感覺(jué)自己是來(lái)搞笑的。我寫(xiě)的那點(diǎn)東西，跟別人比起來(lái)簡(jiǎn)直爛透了！哦……要不退出吧？不當(dāng)班長(zhǎng)也好，不用管很多事，至少輕松點(diǎn)。但反悔好像來(lái)不及了……
“現(xiàn)在你上臺(tái)吧�！辈弧�！全班同學(xué)正向我行著“注目禮”，我只好“懷中抱著一只小兔子”顫抖著走向講臺(tái)。好吧，只能照這點(diǎn)東西讀了。
“大家好……”天，這是我的聲音嗎？足足愣了五秒，回過(guò)神來(lái)，一口氣“呱啦呱啦”把稿子全部讀完，倉(cāng)皇回到座位，才發(fā)現(xiàn)，大家一臉的茫然。唉……好失��！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 30
五一假期馬上就要到了，相信很多人都會(huì)選擇外出游玩什么的，我也不例外。這不，放假了，向往外面世界的我想和爸媽一塊兒出去玩，但是爸爸說(shuō)要是想出去，就得先規(guī)劃好。于是，我開(kāi)始了漫長(zhǎng)的規(guī)劃之旅……
規(guī)劃一：選擇地點(diǎn)。要想旅游，地點(diǎn)得有。要想有個(gè)嗨皮的假期，就得找個(gè)心儀的旅游景點(diǎn)。咱們中國(guó)地大物博，旅游景點(diǎn)千千萬(wàn)萬(wàn)，于是，我拿著一張地圖，開(kāi)始在上面尋尋覓覓。找了半天，“這圖上這么多山都是景區(qū)嗎？”媽媽走過(guò)來(lái)瞅了我一眼，說(shuō)了一句：“你干嘛拿個(gè)中國(guó)地圖？”
呃……搞錯(cuò)了，再來(lái)！
規(guī)劃二：確定路線。確定路線不迷路，某人帶你規(guī)劃線路。對(duì)于我這種路癡，規(guī)劃路線簡(jiǎn)直不要太重要！我必須得知道從哪哪哪兒到哪哪哪兒應(yīng)該怎么走，“在這兒應(yīng)該先坐這輛車(chē)到那兒，然后步行到那個(gè)車(chē)站，然后再坐那輛車(chē)到這兒……哎不對(duì)不對(duì)，應(yīng)該到那兒以后，先步行，再……”
規(guī)劃吧！少年！我相信我自己。
規(guī)劃三：了解風(fēng)土人情。每個(gè)地方都有自己獨(dú)特的風(fēng)俗習(xí)慣，我們無(wú)法改變，只能默默遵守。上網(wǎng)查閱該地的風(fēng)土人情，我了解到此地的有名小吃是過(guò)橋米線，很好，我要吃?xún)煞荩?/p>
在規(guī)劃的過(guò)程中，我仿佛已經(jīng)來(lái)到了世界各地，在飛流直下的瀑布觀景；在熙熙攘攘的景區(qū)吃火鍋；在明媚溫柔的地平線看日出。最美的'地方我到不了，我能去的地方很少，但我很開(kāi)心我可以欣賞到人間不同的美景。
去旅游，欣賞景物很美好，但旅游時(shí)最獨(dú)特的體驗(yàn)?zāi)^(guò)于規(guī)劃。因?yàn)槲覀冊(cè)谝?guī)劃時(shí)，常會(huì)懷著一顆期待的心，人生莫大的體驗(yàn)便是期待，它代表著人們對(duì)美好的向往。這，便是我認(rèn)為最獨(dú)特的體驗(yàn)！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 31
“堅(jiān)韌是成功的一大要素，只要你在門(mén)上敲得夠久，夠大聲，終會(huì)把人換醒的�！笔堑�，那天，我在經(jīng)過(guò)多次的失敗和磨煉之后，也得到了成功的體驗(yàn)。那天，我讓媽媽帶我去學(xué)溜冰。我們來(lái)到溜冰場(chǎng)，只見(jiàn)場(chǎng)上十分熱鬧，好多小朋友就像一只只小鳥(niǎo)在歡快的飛翔�？粗麄�，我真是羨慕極了。
于是，我讓媽媽陪我進(jìn)入溜冰場(chǎng)，趕緊穿上了溜冰鞋。誰(shuí)知我剛穿好鞋，就“咚”的一下，摔倒在了地上。我連忙用手撐著爬起來(lái)，可腳剛一站著，就滑了出去，又摔倒了一次。我又爬起來(lái)，腳又滑了出去……這時(shí)的腳下，就像涂了一層油，怎么也用不上勁。我那樣宭樣，惹得周?chē)娜斯笮�，媽媽�?jiàn)狀，趕緊上前把我抱著扶起來(lái)，讓我坐在場(chǎng)外的凳子上，我摸著摔痛的手臂，再也不敢隨便站起來(lái)。媽媽見(jiàn)我那樣，笑著說(shuō)：“怎樣？怕了？還學(xué)不學(xué)？”我看看媽媽?zhuān)倏纯磮?chǎng)上小朋友自由自在的身影，一種不服油然而生，我就不信我學(xué)不會(huì)。
于是，我甩開(kāi)媽媽的手，再次走進(jìn)場(chǎng)地，緊緊地抓住場(chǎng)邊的護(hù)欄，小心地控制著自己的'腳，努力不讓他滑出去……就這樣，慢慢的，我終于找到一點(diǎn)感覺(jué)，漸漸的學(xué)會(huì)了站立。雖然還不穩(wěn)，但也總算可以站住了。接下來(lái)開(kāi)始學(xué)滑行，我讓媽媽抓住我的手，慢慢的向前移。誰(shuí)知腳剛一移動(dòng)，既有控制不住，重重的摔了下去，但我不放棄，爬起來(lái)再學(xué)……就這樣，邊學(xué)邊摔，屢敗屢戰(zhàn)，別人的笑聲、摔跟斗的痛，都沒(méi)有阻擋我學(xué)溜冰的決心。經(jīng)過(guò)不斷地練習(xí)，我終于可以一個(gè)人慢慢的向前滑動(dòng)了。歷經(jīng)風(fēng)雨，終能見(jiàn)彩虹。從學(xué)溜冰這件事我深深地體會(huì)到：只要持之以恒，堅(jiān)持不懈，挑戰(zhàn)自我，頑強(qiáng)拼搏，成功就一定會(huì)和你握手！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 32
相信大家都有一次獨(dú)特的體驗(yàn)吧！五一到了，我也有一次獨(dú)特的體驗(yàn)，到底怎樣獨(dú)特呢？讓我們看看吧！
早晨，太陽(yáng)公公早已梳洗打扮好了。我按耐住自己激動(dòng)的心情，跟爸爸媽媽準(zhǔn)備上路了。
我坐在車(chē)子里，欣賞著周邊的風(fēng)景，像士兵一樣排列整齊的樹(shù)，競(jìng)相開(kāi)放的花，努力從土里探出頭來(lái)的草，都是那么的令人心曠神怡！
終于到達(dá)了目的地，我也是第一次來(lái)這個(gè)旅游圣地。我左顧右盼看看有什么好玩的地方，很快，看到了我最?lèi)?ài)玩的水上項(xiàng)目，迫不及待地去玩了，而父母只能給我拍照了。我又開(kāi)始勸說(shuō)他們一起玩，在我的死纏爛打之下，他們妥協(xié)了，漸漸的他們玩嗨了。玩完這個(gè)他們就換了項(xiàng)目——空中索道，我的內(nèi)心十分抗拒，不因?yàn)槭强指�，而是沒(méi)有那個(gè)勇氣。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，他們就已經(jīng)買(mǎi)了票，但我可是打著旗號(hào)：“寧可浪費(fèi)這票的錢(qián)，也不想玩這個(gè)項(xiàng)目�！笨墒歉改竻s不同意了：“你剛剛也勸了我們，你說(shuō)的對(duì)，人生嘛，就應(yīng)該有挑戰(zhàn)。嘗試一下嘛！”我的自尊心開(kāi)始作祟，后面有這么多人看著，我就想豁出去了，就踏上了鋼索。
還沒(méi)耍帥兩秒，我就不行了——我的腿站在那兒一直抖，一步也不敢邁，可看看后面，還有好多人，我現(xiàn)在是后悔都來(lái)不及了，后來(lái)我聽(tīng)見(jiàn)了爸媽的聲音：“別怕，我們都在后面，一步一步走，總能走出來(lái)的�！蔽业膬�(nèi)心淌過(guò)一絲暖流。對(duì)！我能行！我勇敢地邁出了一步，每走一步，我就在想：“對(duì)！邁出一步，再邁出一步，光明終將到來(lái)�！本桶粗@樣的.節(jié)奏，我終于把這幾百米長(zhǎng)的鋼索走完了�；仡^看看，被石頭壓著的心終于落地了！
“邁出一步，再邁出一步，就可以到達(dá)成功的彼岸！”對(duì)！這就是我每天的心里所想，這次獨(dú)特的體驗(yàn)真的是讓人受益終身��！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 33
千百年的風(fēng)雨敲打這一座座城，滄桑在摩挲著它們的臉龐，數(shù)一數(shù)它們的年輪便可知它們經(jīng)歷了多少蔥蘢的歲月。去一座座歷史筑下的城里體驗(yàn)，體驗(yàn)埋藏在城中的點(diǎn)滴意蘊(yùn)。
西安
“古絲綢之路”的起點(diǎn)，這里誕生了無(wú)數(shù)有名的文人墨客，又有多少求學(xué)的游子在這里尋找夢(mèng)想。去大慈恩寺一趟，看看保存在那里的《大唐西域記》；去碑林，在眾多筆勁蒼穹的石碑里穿越；去華清池，感受唐玄宗與楊貴妃的奢華……行走在西安，我體驗(yàn)到夢(mèng)想是源于“博觀而約起，厚積而薄發(fā)”的，體驗(yàn)到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的艱辛，我們始終奔跑在奮斗的列車(chē)上，體驗(yàn)停止希望的夢(mèng)想隕落速度地之快。
上海
舊中國(guó)里的租界，石庫(kù)門(mén)與彩色拼花玻璃窗隨處可見(jiàn)，大商場(chǎng)里的上海人的精明，在各色酒吧里徜徉的洋人，霓虹燈下的上海浮華……上海是一座現(xiàn)代化的城，這不容置疑，在這里，你會(huì)體驗(yàn)到生活的快節(jié)奏與艱辛，而埋藏在這之下的是一個(gè)人要撐開(kāi)一片天地，必須要有十足的理由，你也要有別人沒(méi)有的本領(lǐng)，只有這樣你才可以在你的藍(lán)天之中翱翔，并且飛得又高又遠(yuǎn)。
西藏
布達(dá)拉宮是西藏永遠(yuǎn)的象征，草原上總有矯健的'身影，香氣濃郁的酥油茶，潔白如雪的哈達(dá)，比梵音更為純凈的西藏
人的心靈，朝奉者堅(jiān)定、執(zhí)著的眼神……在這里，會(huì)體驗(yàn)到藏民的熱情好客，永遠(yuǎn)美麗的景色，更為重要的是這純凈的地方會(huì)洗滌你的心靈，陶冶你的情操。這是千百年來(lái)吸引所有人去西藏的原因，我們滿(mǎn)懷疲憊地走向那里，心無(wú)雜念地悄悄退出，卸去我們所有的私心欲念，我們渴望整個(gè)世界都是澄清明凈的。
我們隨這一座座城劃過(guò)高山和流水，去體驗(yàn)“一粒沙中見(jiàn)世界”的小小悟念，而其中領(lǐng)悟的早已洇濕了身后的一片沃土。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 34
瞧，在我們學(xué)校西北方向，炊煙四起。咦？這是怎么回事呢？難道學(xué)校找著火了？才不是呢！是我們班在舉行別開(kāi)生面的野炊活動(dòng)。
走進(jìn)一看，大家一個(gè)個(gè)都顯得十分忙碌，而又有點(diǎn)兒忙亂。只聽(tīng)見(jiàn)幾聲大叫：“鹽，鹽在哪里呀！”“快，快拿水來(lái)，菜要焦了！”“呀，火要滅了！”一片熱鬧的景象。走近每一個(gè)小組觀察一番，真是個(gè)有個(gè)的`特色。我們組呢，真是什么都有：水果、蔬菜、魚(yú)肉、飲料，當(dāng)然還有米飯，好像是要燒滿(mǎn)漢全席似的。但我們?nèi)f事具備，只缺柴火。小組行動(dòng)，撿柴去。撿完柴，累得氣喘吁吁。別的組已經(jīng)在燒了，我們也得開(kāi)燒了。先點(diǎn)火，“哎呀，煙熏得張不開(kāi)眼啦。”我們趕緊換人當(dāng)燒火丫頭�；鹂偹闶菬�。得先炒雞蛋。倒油，“完了，倒那么多油怎么炒啊，油是主料，還是蛋主料。”我們馬上倒出了一大半油，等會(huì)兒炒菜用，蛋炒糊了，沒(méi)辦法，只得湊和著吃吧。還要炒野米飯的材料，什么玉啊、青豆啊、臘腸啊……通通放進(jìn)去翻炒，炒了滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋?zhàn)�。燒飯時(shí)，把米和材料都倒進(jìn)鍋，倒些水，蓋上蓋，燒火做飯。而另外一邊，我們還得炒幾個(gè)菜。由我們組的胡大廚掌廚。一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我們組的成員忍不住先嘗了幾口。中午11點(diǎn)到了，該開(kāi)飯了。掀開(kāi)鍋蓋，白白的米飯，上面還嵌著五顏六色的蔬菜。嘗一口，真是色香味俱全。我們喝喝飲料，吃吃飯菜，可謂是享受��！
這次生活體驗(yàn)，讓我們感到很愉快。平時(shí)我們都嬌生慣養(yǎng)，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。通過(guò)野炊，我們品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，明白了生活的艱辛。
這真是一次有意義的生活體驗(yàn)！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 35
我對(duì)游泳有著深厚的感情。小時(shí)候，在村里生活，我總會(huì)到村邊的小河，用‘狗刨’泳，與孩子們一起玩耍。但是后來(lái)，來(lái)到了城市，游泳的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。這個(gè)暑假騰出時(shí)間，我專(zhuān)用一周的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)游泳。
這一天大早，我在我家媽媽的帶領(lǐng)下來(lái)到了游泳培訓(xùn)班。換好泳衣后，教練們讓我做了做熱身運(yùn)動(dòng)。第一項(xiàng)內(nèi)容是跳水�？粗{(lán)汪汪的泳池，我不禁心里有一陣害怕，腦海中浮現(xiàn)出了許許多多可怕的場(chǎng)景——溺水身亡的兒童，有=無(wú)力回天的搶救者……我的腿不禁哆嗦了起來(lái)，看著前面的孩子一個(gè)一個(gè)都緊接著跳了下去，馬上就要輪到我了！怎么辦？怎么辦？我更加緊張起來(lái)。
這是教練走了過(guò)來(lái)，他拍拍我的肩頭：“不要怕，其實(shí)這只有兩米，也就比你的身高多二十厘米。你只要閉住眼睛，什么都不要想，盡管往下跳就行了！我挺你！”
馬上就要輪到我了，我的腿一個(gè)勁兒的哆嗦起來(lái)，望著碧藍(lán)的`泳池，我一狠心，一閉眼，“砰”的一下——水花四濺，耳邊“砰砰”的響聲在耳邊響個(gè)不停。我慢慢將頭露出水面，發(fā)現(xiàn)其他的孩子都看著我，教練不禁向我豎起大拇指，投向了贊許的目光。我也非常高興�！拔页晒α�！”成功的感覺(jué)，就在我心中甜蜜的彌漫開(kāi)來(lái)。
第二項(xiàng)內(nèi)容是學(xué)會(huì)換氣。我們抓著欄桿，身體自然的漂浮在水面上。鼻子與水接觸比時(shí)而深入水里，時(shí)而露出水面。學(xué)會(huì)換氣才是游泳一項(xiàng)最基本最重要的技能。剛開(kāi)始，我掌握的并不好，總是嗆了水，或者是身體往下沉。后來(lái)教練告訴我們一句精辟的技巧：一吸，二伸，三換氣。我逐漸掌握了這種方法，水中自然而然，像魚(yú)兒一樣換氣。
現(xiàn)在，我已經(jīng)成為一名游泳老手了，水中暢游，我想起了那游泳初體驗(yàn)。不覺(jué)間，回憶，在心底彌漫開(kāi)來(lái)。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 36
今天，我再次跟著記者們一起去吉隆園參加活動(dòng)。
教練先帶我們來(lái)到“農(nóng)村動(dòng)物園”�！皠�(dòng)物園”里有鴕鳥(niǎo)、白兔、山羊……我們用飼料喂食這些動(dòng)物，我用玉米喂白兔，教練跟我們說(shuō)，白兔眼睛會(huì)紅是因?yàn)榘淄酶阪隙鸬纳磉叄隙鸱浅Ｆ�，白兔看著眼睛就紅了，我們聽(tīng)了都掩著嘴笑了！我知道，其實(shí)呀，白兔的眼睛里有血管，眼睛才會(huì)紅的。接著我又用白菜喂了鴕鳥(niǎo)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)鴕鳥(niǎo)沒(méi)有牙齒。真是“人不可貌相”，沒(méi)想到塊頭這么魁梧的鴕鳥(niǎo)居然像個(gè)“拔了牙的老虎”，只能吃素了！
芒果可是我的大愛(ài)。走進(jìn)芒果園，傳說(shuō)中的`金黃色大芒果呢？放眼望去，他們?nèi)灰粋�(gè)不起眼的灰袋子給罩住了。原來(lái)是果園主人在給他們做“美容”，隔絕風(fēng)雨、害蟲(chóng)和藥劑，讓它們美美地生長(zhǎng)成熟。果然，我小心翼翼地撕開(kāi)防塵套，一個(gè)體態(tài)豐滿(mǎn)、金黃滑溜的“芒果美人”就迫不及待地探出頭來(lái)。我一邊用手輕輕托著它，一邊小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)它的柄，拿起剪刀“咔嚓”一聲，“芒果美人”就穩(wěn)穩(wěn)地躺到了我的手心里。
就這樣，我精挑細(xì)選了一路，陪著萬(wàn)分小心，終于摘下了兩個(gè)又大又黃的芒果，揮揮滿(mǎn)頭汗，可真辛苦。緊接著，我們還到了玉米地。通過(guò)介紹，知道了采摘玉米還要依據(jù)玉米的“頭發(fā)”的顏色判斷是否成熟，變成深色的就可以采摘了。
就在我們忙碌地穿梭在田間地頭上，時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了。坐上大巴，揣著滿(mǎn)懷的勞動(dòng)成果，我們又回到了大樓林立的市中心。夕陽(yáng)西下，射出萬(wàn)丈光芒，我們的家鄉(xiāng)會(huì)越來(lái)越美！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 37
生活，是一杯牛奶美味而營(yíng)養(yǎng)豐富；生活，是一杯咖啡可以提神而又有一定的害處；生活，是一杯茶清新而又讓人久久不能忘記。生活如此美好讓我們一起來(lái)體驗(yàn)生活并發(fā)現(xiàn)生活中的美好。
旅途的美景
假期生活：伴隨著期末考試成績(jī)單的到來(lái)而開(kāi)始了。我和姐姐帶著期待的心情踏上了去往瓜州的旅途。在我和姐姐上了火車(chē)后我們遇到了幾個(gè)小哥哥，他們?cè)谖液徒憬銢](méi)有找到座位的時(shí)候他們伸出了援助之手幫助我們找到了座位并幫我們把行李箱放到了置物架上。我和姐姐對(duì)他們說(shuō)了一句“謝謝”，他們只是笑了笑并說(shuō)了一句：“這是我們應(yīng)該做的。”我和姐姐也同樣對(duì)他們笑了笑，這幾位小哥哥幫助我們時(shí)的行為是我在旅途中遇到的`最美的風(fēng)景。
旅途的美景有很多，只要我們用心感受一定會(huì)遇到那獨(dú)一無(wú)二的美景。
旅途的收獲
這次的旅行不同與以往的旅行，這一次的旅行我們來(lái)到了爸爸媽媽干活的地方，這兒雖然屬于甘肅省但是不像我們山丹一樣，因?yàn)檫@兒幾乎都是高溫天氣，我看到父母掙錢(qián)時(shí)的辛苦，于是，我也嘗試了一下我終于？明白了父母掙錢(qián)的不容易。他們?yōu)榱宋液徒憬憧梢越邮芨玫牡慕逃煌５嘏赍X(qián)供我們上學(xué)。我對(duì)自己說(shuō)：“我一定要努力學(xué)習(xí)不在重走父母這條路�！币�?yàn)樘量嗔宋乙欢ㄒ尭改高^(guò)上好日子不再讓他們?yōu)槲覔?dān)心了。
父母把我們帶到了這個(gè)美麗的世界上他們?yōu)榱俗屛覀冮L(zhǎng)大成人并且成為有用之才付出了太多，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。爸爸媽媽你們辛苦了，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)成為有用之人，不辜負(fù)你們對(duì)我的期望。
旅行并不止是為了享受更多的應(yīng)該是從旅行中用心感受并且有一定的收獲，讓我們一起享受旅行的快樂(lè)吧！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 38
你可以讓你的生活像午后的太陽(yáng)一樣溫暖，也可以讓它像暴風(fēng)雨一樣猛烈。你的性格引導(dǎo)你的生活，從而給你不一樣的生活體驗(yàn)。
——銘文
有一個(gè)真實(shí)的故事：在一個(gè)貧窮的家庭，蕭薔的母親不幸患了癌癥。為了給母親治病，父親向親戚借了所有的錢(qián)，家里已經(jīng)很窮了。但就在這時(shí)，蕭薔被上海一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了。他的父親既高興又擔(dān)心。他的兒子非常高興，擔(dān)心他真的沒(méi)錢(qián)支付蕭薔的學(xué)費(fèi)。不幸的是，他的父親接連生病。蕭薔給上海復(fù)旦大學(xué)寫(xiě)了一封信，向校長(zhǎng)解釋了國(guó)內(nèi)的實(shí)際情況。他希望學(xué)校能幫助他申請(qǐng)學(xué)生貸款。如果他申請(qǐng)貸款，他就能實(shí)現(xiàn)上大學(xué)的夢(mèng)想。如果沒(méi)有，他會(huì)出去打工，掙完學(xué)費(fèi)上大學(xué)。后來(lái)媒體報(bào)道了這件事。記者問(wèn)蕭薔為什么不像其他貧困學(xué)生一樣接受社會(huì)捐贈(zèng)來(lái)完成學(xué)業(yè)。蕭薔堅(jiān)定地說(shuō)，他必須用自己的力量去解決困難！這是他的性格。
看了這篇報(bào)道，大家都為蕭薔著急，但蕭薔堅(jiān)定地說(shuō)：也許未來(lái)的路會(huì)很艱難，會(huì)有很多挫折，一路上會(huì)大汗淋漓，但我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。但如果有成功的'一天，我會(huì)問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：我創(chuàng)造了自己的成功。這就是我的性格。如果我接受了大家的支持，那么我以后就不會(huì)有自己的成功，就不會(huì)有為自己的學(xué)業(yè)努力的經(jīng)歷，就不會(huì)有只有經(jīng)歷過(guò)困難才能磨練出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)意志。
人需要有自己的人格才能有不一樣的人生體驗(yàn)，要有自己的人格才能找到真正的自己。世界上很難找到兩片完全相同的葉子，因?yàn)槭澜缟系囊磺卸加凶约旱奶攸c(diǎn)。
性格引導(dǎo)人生，會(huì)帶給你不一樣的人生體驗(yàn)。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 39
春風(fēng)秋雨，悲歡苦樂(lè)，種種體驗(yàn)積淀成我們的生命。人生也因此而變得精彩。
人生如海，一望無(wú)垠。既驚奇險(xiǎn)峻得讓人卻步，又豐富多彩得讓人回味。人生如海，時(shí)而風(fēng)平浪靜，海闊天空，時(shí)而浪高三尺，風(fēng)如惡魔。要想渡過(guò)這個(gè)“�！�，就得帶上勇氣和毅力，克服困難，跨過(guò)險(xiǎn)阻。
人生如夢(mèng)，人的一生就像發(fā)了一場(chǎng)夢(mèng)，但這個(gè)夢(mèng)卻耐人尋味，讓人懂事，讓人成熟。
人生如戰(zhàn)場(chǎng)，人的一生都在戰(zhàn)場(chǎng)上拼搏著，有勝有敗，有喜有悲。記得第二屆校運(yùn)會(huì)上，我參加了短跑與跳遠(yuǎn)。短跑，只在乎那60米的路程內(nèi)，你付出了多少。而我，為了能在這一戰(zhàn)中獲勝，我全力以赴了，在這短短60米中，我拼命地跑，拋離了對(duì)手，也贏得了這場(chǎng)戰(zhàn)！到了跳遠(yuǎn)，我更英勇善戰(zhàn)，打勝仗的同時(shí)，也打破了記錄。付出與收獲是成正比的，付出得越多，收獲就越多。奧運(yùn)會(huì)上，榮國(guó)團(tuán)己經(jīng)辛苦，進(jìn)入了決賽，賽時(shí)，他不但分析對(duì)手的球技，還把心理也給算上來(lái)了。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”。這樣，經(jīng)過(guò)多個(gè)回合后，榮國(guó)團(tuán)勝出了！他奪的.了冠軍的寶座！寫(xiě)上歷史上光輝的一頁(yè)！而激勵(lì)他的，就是一句“人生能有幾回搏！“這話說(shuō)得對(duì)極了。在人生戰(zhàn)場(chǎng)上，拼搏的精神正是我們所應(yīng)該具備，這也正是我們所缺乏的。而人的一生中，又能有多少回激烈的戰(zhàn)斗呢？
人生如書(shū)，也可以說(shuō)書(shū)如人生。讀書(shū)，享受的不是當(dāng)時(shí)的感覺(jué)，而是讀后的思悟。讀完后細(xì)細(xì)的品味，深深的感慨才是最值得去享受的。人生不是也如此嗎？讓我們用品書(shū)的方式來(lái)細(xì)細(xì)品嘗這本非同反響的“書(shū)”吧。
人生就是這么多姿多彩；這么奇幻美妙；這么耐人尋味！在人生旅途中，每一個(gè)體驗(yàn)，都是一個(gè)道理，要人去體會(huì)，要人去總結(jié)。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 40
今天是星期天，我在家中閑著無(wú)事，感到有些無(wú)聊，正想做點(diǎn)什么，忽然看見(jiàn)媽媽正準(zhǔn)備洗衣服。我靈機(jī)一動(dòng)，有事做了，于是，我馬上迎上去，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)屛襾?lái)洗吧！”媽媽看看我，笑著說(shuō)：“不用，你還小，哪會(huì)洗呀！這不是有洗衣機(jī)嘛！”我一聽(tīng)，不樂(lè)意了！纏著媽媽非讓我洗不可。媽媽沒(méi)辦法，只好從洗衣機(jī)里拿了一件衣服給我，我一看，是爸爸的工作服，能我誒爸爸做點(diǎn)事，我可高興了！拿起衣服就往臉盆里放，學(xué)著媽媽的樣，往里面倒上清水，可沒(méi)想到，衣服浸在水里，份量馬上變重了，我的力氣太小，拎不動(dòng)，再仔細(xì)瞧瞧，爸爸衣服的領(lǐng)口、袖口可真臟，從哪兒下手呢？我坐在小木凳上，直犯愁。媽媽走過(guò)我身邊，問(wèn)道：“怎么不洗��？”我臉一陣紅，難為情地說(shuō)“媽媽?zhuān)也粫?huì)洗！”媽媽一聽(tīng)，笑了，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你吧！”我按照媽媽指導(dǎo)的洗衣步驟，先重點(diǎn)解決衣服的`“重災(zāi)區(qū)”，抹上肥皂后，用手使勁搓、用刷子輕輕刷、用棒槌敲打敲打，然后，再洗其他地方，最后，放在水里漂洗漂洗，媽媽也過(guò)來(lái)幫我的忙，當(dāng)衣服從水里拎起來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，正如廣告中所說(shuō)，油漬、污垢全拜拜了！心里可開(kāi)心了！媽媽夸我真能干！
看著媽媽晾著的那件剛洗好的衣服，我感到既興奮又驕傲，當(dāng)然也感覺(jué)到了做家務(wù)的辛苦，我才洗了一件衣服，還有媽媽幫忙，還是覺(jué)得有些累，那媽媽天天為我做這做那，一定更辛苦！我暗下決心，平時(shí)一定要幫媽媽做些力所能及的事，這樣既可以減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，又可以鍛煉鍛煉自己，不是一舉兩得嗎？
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 41
在我的成長(zhǎng)海灘上，有許許多多的貝殼。今天，我就拿最難忘的一枚出來(lái)曬曬。
在家門(mén)前的空地上，一個(gè)女孩正在努力的學(xué)騎自行車(chē)。那個(gè)女孩就是我。
我搖搖晃晃的騎著，一下子自行車(chē)往左歪，一下子又往右歪，我感覺(jué)大地在左右搖晃。我的兩邊各站著兩個(gè)教官，一會(huì)說(shuō)這只腳踩錯(cuò)了，一會(huì)說(shuō)頭不能低著。我被他們說(shuō)的緊張兮兮，心里念著騎車(chē)口訣，馬路十大注意事項(xiàng)，騎車(chē)四要四不要，學(xué)車(chē)四十二章經(jīng)，騎好車(chē)三十六計(jì)等多種騎車(chē)秘訣。可自行車(chē)似乎故意找茬，一下子就讓我從自行車(chē)上摔了下來(lái)。我坐在地上哭爹喊娘，而旁邊兩個(gè)教官卻在一旁捧腹大笑。
唉，學(xué)騎自行車(chē)，真難��！
經(jīng)過(guò)那次慘痛的'教訓(xùn)，我對(duì)自行車(chē)產(chǎn)生了恐懼，不敢再騎了�？蓛蓚�(gè)教官不同意，一個(gè)教官直接將我抱到自行車(chē)上，他在后面幫我扶住車(chē)尾，剛開(kāi)始心里還是忐忑不安，后來(lái)越騎越有勁，心里感到很爽。在一個(gè)拐角的時(shí)候，我忽然發(fā)現(xiàn)教官站在遠(yuǎn)處，咦？我后面的人不見(jiàn)了！一想到?jīng)]人幫我拿住自行車(chē)，便啪的一聲，再一次摔倒在地上。
從此，我便和自行車(chē)保持了距離，不再騎了。
一個(gè)教官失敗了，另一個(gè)教官來(lái)到我面前說(shuō)：“如果一個(gè)人遇到困難就退縮，那個(gè)人就不可能?chē)L到成功的喜悅。失敗乃成功之母的道理你懂嗎？”聽(tīng)了她的話，我想到了愛(ài)迪生，他經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗，可他不放棄，最終發(fā)明了電燈。而自己和他相比，簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫了。
我再次來(lái)到家門(mén)口，騎上自行車(chē)，心里默念道：我一定行，我一定行……終于，我成功了，我體驗(yàn)到了成功的喜悅，領(lǐng)悟到了成長(zhǎng)的真諦。
在成長(zhǎng)的海灘上，每一枚貝殼都讓我記憶猶新，讓我慢慢成長(zhǎng)。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 42
我是個(gè)內(nèi)向的女孩，相信與我接觸過(guò)的人都會(huì)知道這一點(diǎn)，所以我也很少與老師接觸和講話，最多的也是被安排事情時(shí)才會(huì)和老師溝通。但今天我卻因?yàn)轭^疼、反胃而請(qǐng)了假，所以今天也成為了與老師們溝通最多的一天。
自打早上起來(lái)時(shí)，我就開(kāi)始感覺(jué)到了頭暈，但這對(duì)于身為學(xué)生黨的我并不是稀罕的'事情，畢竟我可是曾經(jīng)忍著頭痛月考的人，這事又能奈我何？所以我也就戴上帽子上學(xué)去了，但當(dāng)我走到一半，我就感覺(jué)到不對(duì)了，我發(fā)現(xiàn)自己的后腦勺開(kāi)始越來(lái)越痛，以至于到了學(xué)校門(mén)口，我整個(gè)人都感到吃力了。但我仍堅(jiān)持著走上了樓，進(jìn)了教室，我將書(shū)包一丟，便趴在了桌子上，整個(gè)人都已經(jīng)累得動(dòng)不了了，就像脫水的魚(yú)一樣，除了大口吸氣，什么也干不了，我甚至還能聽(tīng)見(jiàn)自己的脈搏和心臟發(fā)出砰砰的聲音，后腦勺也同被撕裂般疼痛。但我仍是不打算請(qǐng)假，一直忍到第二節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)自己頭痛到無(wú)法做題，才打算請(qǐng)假，可社恐的我并不敢自己去找老師簽字，只好推上兩個(gè)同學(xué)邊安慰自己，便向辦公室走去，甚至還在腦子里排練好了一會(huì)兒該怎么與老師對(duì)話。
可我失算了，老師還需要我媽媽的電話號(hào)碼，這其實(shí)沒(méi)什么，畢竟只是電話號(hào)碼，但尷尬的是因?yàn)槲覌寭Q了新號(hào)，所以我并不知道我媽的電話號(hào)碼，所以我支支吾吾的也沒(méi)讓老師給我簽成字。結(jié)果一波三折，硬著頭皮找了三次老師，我才終于要到了簽名，當(dāng)時(shí)的我因?yàn)闁|奔西跑，已經(jīng)疼痛到頭暈了，所以我也就趕著離開(kāi)了學(xué)校。當(dāng)我走出校門(mén)的那一刻，我感到自己的老年尷尬癌都快被治好了，因?yàn)槲乙呀?jīng)尷尬到不能再尷尬了。
不過(guò)還是希望所有不舒服的同學(xué)能夠及時(shí)請(qǐng)假，像我月考時(shí)忍著頭痛的行為，千萬(wàn)別學(xué)，因?yàn)槟闳踢@一時(shí)，很可能毀了自己的一世。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 43
每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上，都會(huì)遇到困難和挫折，它可能會(huì)讓你害怕、退怯，但當(dāng)你決心要做好一件有意義的事情時(shí)，你便會(huì)想盡辦法去面對(duì)它、克服它，因?yàn)橹挥羞@樣才能讓你越來(lái)越敢于面對(duì)生活，讓你更上一層樓，得到更大的收獲！
記得去年暑假時(shí)，媽媽在府文廟和幫我報(bào)了“金秋助學(xué)——為貧困學(xué)生捐獻(xiàn)”的義工活動(dòng)。媽媽說(shuō)：“這不僅能獻(xiàn)愛(ài)心，還可以練練膽量�！睆膩�(lái)沒(méi)上街當(dāng)過(guò)義工的我聽(tīng)了，心里既緊張又期盼。
做義工的那天下午，天氣很悶熱，主辦方讓我的伙伴們舉著牌子，又讓我抱著一個(gè)捐款箱，我們便跟著一支龐大的隊(duì)伍出發(fā)了。一路上，我們高喊著：“為貧困學(xué)子獻(xiàn)一份愛(ài)心……”我們的聲音從靦腆到自然，最后便像號(hào)角一般在寬闊的街道上回蕩著，讓人感覺(jué)很振奮�？赡苁俏覀兊男袆�(dòng)感染了身邊的人，不時(shí)就有一兩個(gè)小孩在家長(zhǎng)鼓勵(lì)的目光下走過(guò)來(lái)捐款，為的是幫助山區(qū)貧困的哥哥、姐姐，甚至是同齡的小伙伴們讀書(shū)。半路上，我還遇到了我們五（3）班的林瀧權(quán)，他一看到我們，便立刻把自己的.零花錢(qián)捐獻(xiàn)出來(lái)，還說(shuō)：“希望他們能夠早日重返校園�！蔽掖砩絽^(qū)的孩子們向他道謝后，便繼續(xù)跟隨大隊(duì)伍向東湖公園的方向走去，心想：那兒人多，肯定能遇到更多的愛(ài)心人士。我抱著那個(gè)沉沉的箱子，在烈日下走久了，額頭上滲出了汗珠，感覺(jué)手臂酸痛無(wú)比，腳也磨出了泡，嘴巴更是喊得沒(méi)了聲音，但是想著能夠幫到山區(qū)的孩子們，我還是咬著牙堅(jiān)持著。一天就這樣過(guò)去了，看著我抱著的箱子裝滿(mǎn)了愛(ài)心款，我的心溫暖無(wú)比。
這次體驗(yàn)讓我明白了——當(dāng)個(gè)義工真的不容易，但更不容易的，是我們突破了自己！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 44
說(shuō)起南京的博物館，大家首先會(huì)想到南京博物院、六朝博物館、云錦博物館等等。
然而你們知道嗎，在南京也有著一些別具匠心，歷史悠久的小型博物館，它們也許并不那么出名，但當(dāng)你走進(jìn)它，才發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)充滿(mǎn)神奇的世界！鈺緣泉博物館便是其中之一。
鈺緣泉博物館坐落于南京市秦淮區(qū)集慶門(mén)城樓內(nèi)，它的宗旨是：保護(hù)、弘揚(yáng)、傳承和發(fā)展中華文化。這個(gè)暑假里的一天，我們石鼓路小學(xué)四（二）班金梧桐雛鷹假日小隊(duì)的隊(duì)員們就來(lái)到了這里參觀學(xué)習(xí)。這里陳列的`大多是唐宋到明清時(shí)期的瓷器，以及新石器時(shí)代到明清時(shí)期的玉器文化。
在工作人員的介紹下，同學(xué)們觀賞了大量的古代瓷器精品，原來(lái)早在新石器時(shí)代，我們?nèi)A夏祖先就已經(jīng)在使用玉禮器了，中華民族的玉文化已經(jīng)發(fā)現(xiàn)并傳承了數(shù)千年。這里每一件收藏的瓷器玉精品，都蘊(yùn)含了中華民族文化的精華，也讓隊(duì)員們感受到了東方藝術(shù)獨(dú)有的魅力！
說(shuō)到文物，這次活動(dòng)還有一件十分有意義的工作，就是參加文物修復(fù)活動(dòng)。在工作人員的指導(dǎo)下，我們第一次嘗試動(dòng)手修復(fù)文物（復(fù)制品）。別看只是給瓷器做修復(fù)，它可不是一件簡(jiǎn)單的事，需要足夠的細(xì)心和耐心。同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)地粘補(bǔ)、一點(diǎn)點(diǎn)地打磨，直到將一件件破損瓷器恢復(fù)原貌，大家都感到十分有成就感。
文物需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和保護(hù)，同時(shí)也傳承著一種時(shí)代精神。在這次活動(dòng)中，我們金梧桐雛鷹假日小隊(duì)的同學(xué)們，不僅觀賞和了解到中華民族歷史悠久的瓷器文化，更親身體驗(yàn)了文物修復(fù)工作的意義所在，開(kāi)拓了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)，同時(shí)也提高了實(shí)踐操作能力，展現(xiàn)了新時(shí)代少先隊(duì)員的風(fēng)采！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 45
人的一生中會(huì)經(jīng)歷許多次考驗(yàn)，有些是生活中一些實(shí)實(shí)在在的測(cè)試，有些是在驗(yàn)證你的意志，我也曾遇到過(guò)多次類(lèi)似的情況：
記得那是幾年前發(fā)生的事了，暑假的一天，我決定要學(xué)自行車(chē)，為什么呢？因?yàn)槊慨?dāng)我看見(jiàn)大人騎著車(chē)子快速馳向遠(yuǎn)方時(shí)，我心理就會(huì)有飛一樣的感覺(jué)，我非常羨慕他們，所以，我下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。
那天，我把自行車(chē)推了出來(lái)，然后叫媽媽教我騎，我先把好車(chē)把，然后把右腳放在腳踏板上，媽媽在后面把著我，費(fèi)了好大的力氣，我上去了，用兩腳使勁蹬著自行車(chē)，可不知為什么，車(chē)把總是左歪右斜的，扭歪幾下之后，我的'兩手完全失控，摔倒在地上。媽媽馬上跑了過(guò)來(lái)，挽起我的褲腿，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)膝蓋都出血了。媽媽勸我放棄，可我還要堅(jiān)持練習(xí)，她給我包扎好傷口，我又站了起來(lái)，繼續(xù)練習(xí)，可這回車(chē)把又一偏，車(chē)子的前輪子掉進(jìn)了水溝里，我也摔到了水里，全身都濕透了，媽媽也差點(diǎn)摔倒，沒(méi)辦法，我們只好先回家了。
回到家里，我換上干凈的衣服，但我已經(jīng)灰心了，因?yàn)槲抑懒艘龊靡患碌钠D苦。可媽媽叫我不要灰心，只要堅(jiān)持就會(huì)成功。我聽(tīng)了這句話，似乎有了信心，于是，我又出去練習(xí)，這次媽媽把著我，我也盡量不讓車(chē)把向兩邊傾斜。后來(lái)，媽媽把手松開(kāi)了，我還不知道，還在往前騎，就這樣，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，我十分高興。
這次學(xué)習(xí)騎自行車(chē)讓我明白了：做什么事情都要對(duì)自己有信心，而且要堅(jiān)持不懈，這樣才會(huì)成功，所以，在那以后的生活中，我一直把生困難當(dāng)作上天對(duì)我的考驗(yàn)，我會(huì)鼓起信心，戰(zhàn)勝更多的困難，這是我的真切的生活體驗(yàn)。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 46
你知道我國(guó)第一副春聯(lián)出自誰(shuí)的手筆嗎？讓我來(lái)告訴你吧！它出自后蜀皇帝孟昶之手，寫(xiě)的是“新年納余慶，嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”。
今天，我一走進(jìn)教室，面前的場(chǎng)景令我大吃一驚。咦？這節(jié)課明明是作文課，為什么桌上擺著文房四寶，同學(xué)們要在宣紙上寫(xiě)字？不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳，原來(lái)，這節(jié)是書(shū)法體驗(yàn)課。體驗(yàn)完了書(shū)法，我們?cè)賹?xiě)作文。
不一會(huì)兒，書(shū)法老師走了過(guò)來(lái)，他教我們?cè)趺磳?xiě)毛筆字。只見(jiàn)他輕輕地用筆浸滿(mǎn)了墨水，在紅色的紙上留下了一個(gè)蒼勁有力的字“歡”。他的手好似一條銀蛇，在紙上掠過(guò)，很快，就留下了橫批：歡度春節(jié)。
他再次沾了些墨，屏氣凝神，站穩(wěn)腳跟。這時(shí)，老師手里的筆突然加快了速度，瞬間他仿佛一位剛?cè)岵?jì)的打太極的老者，動(dòng)靜結(jié)合又從容不迫……不一會(huì)兒，老師已行云流水般地寫(xiě)完了上聯(lián)與下聯(lián)。同學(xué)們驚訝得嘴巴張得老大，仿佛能塞下一個(gè)雞蛋。
輪到我們親自上陣了，我讓筆喝足了墨汁，在紙上留下了一個(gè)大大的.字“歡”，雖然不如老師寫(xiě)得有氣勢(shì)，但我個(gè)人覺(jué)得還不錯(cuò)。很快我寫(xiě)完了上聯(lián)，正當(dāng)我自我滿(mǎn)意之時(shí)。咦？這里怎么多了一個(gè)格？我百思不得其解，于是向老師請(qǐng)教。
老師一看，就樂(lè)了�！澳闵賹�(xiě)了個(gè)‘里’字！”真的嗎？我半信半疑地念了一遍，果不其然，少了一個(gè)字，我趕緊另拿了一張紅紙，見(jiàn)其它同學(xué)正在紙上揮灑自如，我也加快了書(shū)寫(xiě)的速度。但一寫(xiě)快，我的字就有些看不清了，真像大人們口中的“鬼畫(huà)符”，龍飛鳳舞，我便嘗試放慢了速度，終于，順利完成了對(duì)聯(lián)。這節(jié)書(shū)法體驗(yàn)課還真是有意思！
經(jīng)過(guò)這次書(shū)法體驗(yàn)課，我不僅了解到我國(guó)的古代文化遺產(chǎn)：寫(xiě)對(duì)聯(lián)，也明白了一個(gè)人做事要沉穩(wěn)，冷靜，就像練毛筆字一樣，氣定神閑，方成大事。
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 47
今天，我們學(xué)習(xí)了一片感人至深的文章——《大山里的守望》，老師播放出一組圖片，對(duì)我們說(shuō)：“這些生活在大山里的老人十分困難，在他們的生活中沒(méi)有電，到了晚上天黑時(shí)它們的'屋子里便一團(tuán)漆黑，十分可怕，為了讓你們體會(huì)一下這些老人的苦衷，所以我們就進(jìn)行一次體驗(yàn)活動(dòng)，你們?cè)谕砩鲜遣婚_(kāi)燈，看誰(shuí)能堅(jiān)持下來(lái)，好嗎”“好”我們齊聲答道。
好不容易熬到了晚上，體驗(yàn)開(kāi)始了。媽媽把點(diǎn)燈“啪”的一聲關(guān)掉了，整個(gè)房間馬上陷入了一片漆黑之中，剛開(kāi)始，我還沒(méi)有什么不適應(yīng)，舒服愜意的翹著二郎腿坐在沙發(fā)上，心想“這也太容易了吧，斷電還挺不錯(cuò)�！笨墒沁^(guò)了將近十五分鐘，天色越來(lái)越黑了，我在不盡的扭頭間，突然看到了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人影，我以為是鬼影，嚇得尖叫起來(lái)：“有鬼啊！”剛想跑去開(kāi)燈，只見(jiàn)燈泡被媽媽用手堵住了，說(shuō)道：“等體驗(yàn)完了才可以開(kāi)燈。”我只好繼續(xù)乖乖的坐在沙發(fā)上。
隨著夜色越來(lái)越黑，我越來(lái)越害怕，仿佛周?chē)性S許多多可怕的鬼臉正在盯著我，我的手都快攥出了汗，肩膀微微的顫抖著，使勁往沙發(fā)的拐角里擠，生怕出現(xiàn)鬼，這時(shí)，一陣清脆的鳥(niǎo)鳴突然響起，我嚇得從沙發(fā)上跳起來(lái)，用極快的速度向電燈開(kāi)關(guān)跑去，不顧哈哈哈阻攔，一下子把燈開(kāi)開(kāi)，哆嗦著說(shuō)：“斷電真是太可怕了，真希望不要再斷電了，嚇?biāo)牢伊�！�?/p>
從這次體驗(yàn)活動(dòng)中，我真而切真的體會(huì)到那些生活在大山里的老人的艱苦，我立志一定要學(xué)好科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大了將電送到那里，讓他們也能像我們一樣用上電，過(guò)上幸福的生活！
在體驗(yàn)中成長(zhǎng)作文600字 48
跟著爸爸上班四周的“實(shí)習(xí)”即將結(jié)束，至于總體的感覺(jué)只能用八個(gè)字來(lái)概括“雖然辛苦，但很充實(shí)”。
由于對(duì)食品安全很感興趣，于是決定乘暑假去爸爸單位當(dāng)一回“童工”。從第一天的實(shí)驗(yàn)室安全教育、操作規(guī)程教育，到拿起藥勺稱(chēng)量樣品進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演練”，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)它是一個(gè)理論結(jié)合實(shí)踐的過(guò)渡，是理論銜接于實(shí)踐的一個(gè)重要階段，同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)很難的適應(yīng)性的開(kāi)始。
一開(kāi)始，穿上白大褂，戴著實(shí)驗(yàn)手套，拿著藥勺，坐在電子天平前，看似輕松，我卻已滿(mǎn)頭大汗：樣品量一會(huì)兒稱(chēng)多了，一會(huì)兒又太少了，而且應(yīng)該在托盤(pán)的稱(chēng)量紙上的樣品顆粒不時(shí)會(huì)偷跑到桌面上。我感覺(jué)越來(lái)越煩躁。這時(shí)實(shí)驗(yàn)室的老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的情緒，經(jīng)過(guò)耐心的講解，才知道自己的姿勢(shì)和取樣量均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過(guò)調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會(huì)兒忘記“清零去皮”的控制，一會(huì)兒又忘記了記錄稱(chēng)量的數(shù)據(jù)。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候，老師總是悄悄地來(lái)到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo)。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的.印象，避免以后再出現(xiàn)類(lèi)似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一份稱(chēng)量。當(dāng)?shù)玫嚼蠋熌抢锟隙〞r(shí)，我便多了一份自信，就這樣，我依次完成了第二份，第三份……
從簡(jiǎn)單地阿拉伯?dāng)?shù)字和方塊字等的理論學(xué)習(xí)，一直到現(xiàn)在的科學(xué)課程等，無(wú)一不是在課堂中渡過(guò)的，當(dāng)真正進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，拿起工具時(shí)，才感覺(jué)到手足無(wú)措，并不像書(shū)本上講的那么容易，那么簡(jiǎn)單。它需要理論與實(shí)踐的結(jié)合，更需要頭腦和一雙手的配合。讓我體驗(yàn)到科學(xué)是容不得半點(diǎn)差錯(cuò)的。
四周看似漫長(zhǎng)，其實(shí)也很短暫。我看到了爸爸和他同事們工作時(shí)的忙碌卻有條不紊，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)，默契配合，讓我感受到了工作的氛圍，我真正懂得了“認(rèn)真”二字。
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