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荊門市中考優(yōu)秀作文選評(píng)

時(shí)間:2022-08-16 20:35:05 中考作文 我要投稿
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2005年荊門市中考優(yōu)秀作文選評(píng)

材料:書店里有一本暢銷的書,叫《沒有任何借口》。“沒有任何借口”是美國西點(diǎn)軍校200年來最重要的行為準(zhǔn)則。正是有了這一準(zhǔn)則,西點(diǎn)軍校才培養(yǎng)出了一批又一批的軍界、政界及企業(yè)界的顯赫人物。書中有不少故事對(duì)我們也有一定的教益,特別是軍校學(xué)員辦事也執(zhí)行任務(wù)時(shí)不講價(jià)錢,不找借口。哪怕是看似合理的借口,更是讓我們銘記心中。
   請(qǐng)以“借口——弱者的托辭”為話題,寫一篇600字左右的文章。立意自定,文體自選,題目自擬。
   (可以話題為題)
  
   失戀
   沙洋一考生
  
   看到這個(gè)題目,您一定很驚訝,小小年紀(jì)就干起了這種事,這還了得,別顧著生氣,聽我慢慢道來。
   從上學(xué)轉(zhuǎn)進(jìn)初中以來,不知什么原因,我便認(rèn)識(shí)了他,覺得他是一個(gè)使我遇到困難、犯了錯(cuò)誤時(shí)的“得力助手”,從此便與他形影不離。以后,我上課便也不舉手發(fā)言了,做作業(yè)不認(rèn)真,經(jīng)常犯錯(cuò)誤,受到老師的批評(píng)時(shí)還滿不在乎,一切的一切都是因?yàn)橛兴,自然我的成績就從全班的前三名,一下子跌落到了倒?shù)幾名。這時(shí)我意識(shí)到我的錯(cuò)誤了,提出要和他分手,可他卻說:“成績下滑不要緊,這才剛進(jìn)入初中嘛!以后有的是時(shí)間,而且這些成績下滑,肯定是由于換了學(xué)習(xí)環(huán)境,對(duì)老師講課的方法不熟悉所造成的。不用太過分自責(zé),放心,一切都會(huì)慢慢好起來的……聽了他的一番勸說后,我打消了與他分手的念頭,而且與他關(guān)系更好了。初一將告結(jié)束,我的成績非常不理想,老師、同學(xué)、父母都來幫助我,仔細(xì)地分析原因,最后我終于意識(shí)到了,是他,是受了他的影響,我才不守紀(jì)律、貪玩,成績下滑!
   這一年學(xué)校組織英語競賽,我想報(bào)名參加,他又對(duì)我說:“你不會(huì)有希望的,平時(shí)的英語也只是全班前幾十名,要是去競賽,那不抱個(gè)大雞蛋回來!闭f完他哈哈大笑,這一番話讓我有了放棄報(bào)名的念頭,可回想到以前的教訓(xùn),我毅然作出決定,并提出與他分手,拋下他一個(gè)人走了。與他分手后,我努力學(xué)習(xí)英語,晚上挑燈夜戰(zhàn),盡管很累,但我并沒有放棄。終于在競賽中獲得了一個(gè)令人滿意的成績——二等獎(jiǎng)。這大概都是因?yàn)槲遗c他分手了吧!
   說了這么久,你們大概還不會(huì)知道他的名字吧!他叫“借口”,記得千萬不要和他交朋友哦!
  
   簡評(píng):文章有五妙:以“失戀”為題,讓讀者產(chǎn)生又是一篇寫戀愛題材文章的錯(cuò)覺,這是構(gòu)思妙處之一;故事性的情節(jié)安排是妙處之二;“借口”的擬人化是妙處之三;開頭運(yùn)用傳統(tǒng)的敘事導(dǎo)入法是妙處之四;結(jié)尾適時(shí)抖“包袱”是妙處之五。)
2005年荊門市中考優(yōu)秀作文欣賞(2)
   香 茗
   沙洋一考生
   沒有人會(huì)拒絕甜蜜,但真正的甘甜是在品過苦澀之后,那縷縈繞舌根的清香。
   ——題記
   “砰、砰、砰……”哪來的噪音?攪亂了這個(gè)恬靜的下午,讓空氣也變得燥熱了。
   隔壁已經(jīng)好久沒有住人了,莫不是來了新的住戶?一陣皮鞋聲由輕而重傳來,我決定出門去看看。剛打開門,一個(gè)中年男子迎面而來。穿的是筆挺的西裝,打著一條花格子領(lǐng)帶,腳蹬一雙擦得锃亮锃亮的皮鞋。即便是這樣精神的打扮,還是掩蓋不住那布滿血絲的眼睛。后面緊跟著一個(gè)中年婦女,想必是她的妻子吧!濃妝艷抹,使原來有幾分姿色的她也顯得毫無生氣,看來他們是一路風(fēng)塵的。終于找到了一點(diǎn)亮色,我聽到了后面跟著的歌聲。哦,這是一個(gè)挺可愛的小女孩。扎著一對(duì)羊角辮,手里拿著雪糕,嘴里還哼著《賣報(bào)歌》,一下子就躥到爸爸前面了。
   相處了幾日,才知道對(duì)門一家是才從別省遷到這兒來的,小女孩的父親還是一位工程師什么的。
   一個(gè)安靜的午后,我喝著從冰箱里拿出的綠茶。這是我喜歡的綠茶,因?yàn)樗偸菍⒛墙z清涼隱藏在苦澀之后,雖然沒有人會(huì)拒絕甜蜜,但真正的甘甜是在品過苦澀之后,那縷縈繞舌根的清香。我認(rèn)為只有強(qiáng)者才會(huì)喝綠茶。
   “今天運(yùn)動(dòng)會(huì)參加了什么項(xiàng)目?妮妮!”小女孩的父親問道。
   “嗯……沒有參加”小女孩尋聲答道。
   “你不挺喜歡跳繩的嗎?”
   “繩子斷了,小朋友都不借給我!
   “那跑步呢?”
   “上次跑步時(shí)摔了一跤,現(xiàn)在還疼呢,爸爸!”
   “你怎么這么膽小,別的小朋友都積極參加,你卻前怕狼后怕虎,一點(diǎn)也不勇敢。爸爸不喜歡你這樣的膽小鬼。孩子,要學(xué)得堅(jiān)強(qiáng)些,別給自己找些借口。”
   “可是,爸爸,我——”小女孩無話可說。
   我又呷了一口綠茶,確實(shí)很苦,但很快我就品嘗到了一股源自心底的清香,使我十分坦然舒心。對(duì)門的談話讓我思緒萬千,我忽然想起了什么,轉(zhuǎn)身從冰箱里拿出了一瓶綠茶,向?qū)﹂T走去……
   (簡評(píng):本文的作者描寫功夫是扎實(shí)的。我認(rèn)為可從三個(gè)方面來欣賞這篇考場作文,首先從視角:對(duì)一家三口的外貌描寫,用詞精美,生動(dòng)準(zhǔn)確。其次是從聽角寫父子的對(duì)話,小孩的借口,父親的批評(píng)是那樣的真實(shí)可信。第三是從味角,以“香茗”為題,就足可以看出作者架構(gòu)文章的能力。以品“香茗”來揭示文章要表達(dá)的主旨,小作者對(duì)題記的運(yùn)用很恰當(dāng)。“話題”巧妙地隱含其中。喝、品、呷寫出了對(duì)香茗的喜歡。宋繼軍)

2005年荊門市中考優(yōu)秀作文選評(píng)

 


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