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區(qū)政府辦公室建設(shè)學習型機關(guān)三年規(guī)劃

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區(qū)政府辦公室建設(shè)學習型機關(guān)三年規(guī)劃


        

  為了建設(shè)學習型機關(guān),在政府辦公室內(nèi)部形成良好的學習氛圍,不斷提高全體成員的學習積極性,全面提高政治理論水平及業(yè)務(wù)能力,更好的做好辦公室的各項工作,結(jié)合工作實際,特制定辦公室2007-2007年學習規(guī)劃。

區(qū)政府辦公室建設(shè)學習型機關(guān)三年規(guī)劃

  一、指導(dǎo)思想

  以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持立黨為公、執(zhí)政為民,緊緊圍繞建設(shè)白山發(fā)展接續(xù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)的戰(zhàn)略目標,以學理論、學知識、學技能為主要內(nèi)容,倡導(dǎo)向?qū)嵺`學習、向基層學習、向先進學習,以全面促進辦公室全體成員樹立終身學習、與時俱進的理念,全面增強辦公室成員的學習能力和工作創(chuàng)新能力,全面提高全體成員的綜合素質(zhì)為根本目的,力爭用三年時間構(gòu)建起政府辦公室長效學習機制。促進辦公室全體成員開闊視野、開闊思路、開闊胸襟,不斷提高服務(wù)能力和創(chuàng)新能力,進一步推進機關(guān)轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風,為全面建設(shè)建設(shè)小康社會宏偉目標提供一流的服務(wù)。

  二、基本原則

  建設(shè)學習型機關(guān)是一項綜合性的系統(tǒng)工程,應(yīng)遵循以下幾個基本原則:

  1、學用互動原則。堅持學習工作化、工作學習化,學習與工作緊密結(jié)合,互為動力。堅持從實際出發(fā),安排學習內(nèi)容,組織學習活動。堅持運用新的理論和知識指導(dǎo)和創(chuàng)新工作實踐,注重以工作的實際成效檢驗學習效果,防止學用脫節(jié)的兩張皮現(xiàn)象。

  2、與時俱進原則。建設(shè)學習型機關(guān)應(yīng)在堅持業(yè)已形成的好的學習制度、組織形式、組織方法和基本經(jīng)驗的同時,努力按照新形勢和新任務(wù)的要求,解放思想,積極探索新的學習形式、學習方法,不斷充實新的學習內(nèi)容,保證取得新的成效。

  3、目標導(dǎo)向原則。圍繞深化改革、加快發(fā)展的任務(wù)要求,確立學習活動的目標。堅持以務(wù)實的目標和深入人心的共同愿望為導(dǎo)向,有計劃、有針對性地推進學習,防止學習活動的隨意性和形式化。

  4、全員參與原則。建設(shè)學習型機關(guān)是辦公室全體成員的共同任務(wù),應(yīng)采取有效的措施,積極營造講學習的良好氛圍,建立健全促進全員學習的良性運行機制,優(yōu)化學習環(huán)境,調(diào)動全體成員自我教育、自我學習的積極性。

  三、 目標任務(wù)

  1、建設(shè)學習型機關(guān)三年規(guī)劃的總目標:

  以加強理論武裝,不斷增強辦公室全體成員的思想政治素質(zhì)和理論素質(zhì),增強立黨為公、執(zhí)政為民意識,切實提高依法行政能力;以加強干部培訓(xùn),全面提高綜合知識素養(yǎng)和服務(wù)本領(lǐng),增強服務(wù)經(jīng)濟和社會發(fā)展的工作效率和工作水平,切實提高服務(wù)能力;以引導(dǎo)辦公室全體成員樹立與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),進一步轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變職能、轉(zhuǎn)變作風,切實提高創(chuàng)新能力。

  2、建設(shè)學習型機關(guān)三年規(guī)劃的具體目標:

  一是形成先進的學習理念和濃厚的學習氛圍。樹立五種新的學習理念,即“全員學習、終身學習、促進人的全面發(fā)展”的學習型社會理念;“學習工作化、工作學習化,工作與學習緊密結(jié)合”的學習方式理念;“學習為了創(chuàng)新,創(chuàng)新才能進步”的學習動力理念;“加強學習是建設(shè)高素質(zhì)機關(guān)干部隊伍的必然要求”的學習本質(zhì)理念。營造時時、處處、人人重視學習的濃厚氛圍。

  二是辦公室全體成員的綜合素質(zhì)和服務(wù)技能有顯著提高。能夠更好的完成本職工作,根據(jù)工作需要掌握區(qū)情及各項方針政策,能夠熟練運用計算機和電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò),

  3、建設(shè)學習型機關(guān)三年規(guī)劃的階段性目標:

  按照打牢基礎(chǔ)、全面發(fā)展、形成機制三個階段性目標,在各科室和代管部門已經(jīng)開展的建設(shè)學習型機關(guān)工作基礎(chǔ)上,確定今后三年的工作目標和任務(wù)。具體要求如下:

  2007年:著力點在打牢基礎(chǔ),重點在實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”上見成效。即進一步興起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮,以深入的理論學習研討和調(diào)查研究,推進辦公室進一步解放思想、切實轉(zhuǎn)變觀念;以認真開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動為契機,切實轉(zhuǎn)變職能;以提高機關(guān)服務(wù)質(zhì)量和辦事效率為抓手,進一步規(guī)范行政行為、簡化服務(wù)程序、堅持依法行政,切實轉(zhuǎn)變作風,使新的學習理念深入人心。

  2008年:致力于全面發(fā)展。以全面增強機關(guān)干部的服務(wù)能力和創(chuàng)新能力為重點,進一步提高機關(guān)干部隊伍整體素質(zhì)。

  2007年:立足于形成機制。以建立健全建設(shè)學習型機關(guān)長效管理機制為重點,形成建設(shè)學習型機關(guān)的一整套制度和良性運作機制。

  四、學習內(nèi)容:

  1、學習政策理論,重點是學習黨的基本知識和基礎(chǔ)理論,學習黨和國家近期出臺的政策措施以及黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人的一系列重要講話等。

  2、學習省、市、區(qū)制定的各項方針政策及有關(guān)的法律法規(guī),重點是區(qū)情教育及與辦公室各項工作相關(guān)的一些方針政策和法律法規(guī)。

  3、學習業(yè)務(wù)知識,重點是結(jié)合辦公室工作性質(zhì)和本職工作,通過集中學習與自學相結(jié)合,開展多種多樣的學習活動,全面提高辦公室工作人員自身素質(zhì),全面推進辦公室各項工作再上新臺階。

  五、學習方式

  1、集中學習。每周一早晨7:30分到8:10分,為辦公室集中學習時間,每次“學習日”活動,機關(guān)全體工作人員參加。同

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