做一棵大樹

做一棵大樹1

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　　我會(huì)站在你窗前的樹上 　
　　為你 歌唱 　
　　幸福與快樂(lè) 　
　　假如—— 　
　　我是一縷清風(fēng) 　
　　我會(huì)停留在你必經(jīng)的路上 　
　　為你 吹去 　
　　疲勞與煩惱 　
　　假如—— 　
　　我是黑暗中的一盞明燈 　
　　我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪伴在你左右 　
　　為你 照亮 　
　　前方的黑暗 　
　　不，這些我都不是！ 　
　　如果有來(lái)生　讓我選擇 　
　　我只愿做一棵大樹 　
　　長(zhǎng)在你必經(jīng)的路旁 　
　　當(dāng)你走近 　
　　那搖擺的樹葉是我顫動(dòng)的熱情 　
　　而你終于無(wú)視的走過(guò) 　
　在你身后的. 　
啊，那不是飄零的落葉 　
而是我破碎的心 　
　
　
PS：我喜歡結(jié)交朋友，我希望我可以和遠(yuǎn)方的你成為筆上最好的朋友，寫信給我吧 　

做一棵大樹2

　　有一天，我坐在大樹下乘涼，眺望著遠(yuǎn)方的高樓大廈與茂盛的大樹。這時(shí)，我想：我要是一棵大樹就好了——————因?yàn)榇髽淇梢哉陲L(fēng)擋雨、日曬雨淋，可以看雨珠傾盆而下，看暴風(fēng)的突襲，看世間萬(wàn)物的變化。但，更重要的是，大樹可以為地球做貢獻(xiàn)。

　　春天，雷雨天氣較多。路上的行人匆匆走過(guò)，又匆匆離去，他們手上都拿著一把設(shè)計(jì)精致的雨傘。而沒(méi)有雨傘的，則成了“落湯雞”，大樹也在他們的隊(duì)伍當(dāng)中，但它的行為是偉大的——————它那龐大的身軀保護(hù)著下面的小樹苗，就像一位母親一樣。它任由風(fēng)吹雨打，但絕不逃避。

　　夏天，它頂著頭上火紅的太陽(yáng)，只為給樹底下的孩子們一個(gè)可以乘涼的`游戲場(chǎng)所。可它沒(méi)叫過(guò)一聲“熱”，仍然挺直身板屹立在炎炎的夏日底。

　　秋天，它又會(huì)抖抖沉重的身子，讓農(nóng)民伯伯感受到豐收的喜悅。

　　冬天，一陣寒風(fēng)像一把刀似的刮著人們的臉蛋，也刮著它的“臉蛋”。但它不叫“冷”，依然挺著脫了皮的身子在寒風(fēng)中搖擺。它好凄涼，沒(méi)有像孩子們那樣得到父母的一句噓寒問(wèn)暖。

　　又過(guò)了幾十年，它終于不行了，倒下了。倒在了一個(gè)美好的秋季里。但它后來(lái)被運(yùn)走了，做成了一樣樣材料，書桌啦，沙發(fā)啦，衣柜啦，書架啦。它在最后一刻也都是呈現(xiàn)最美的姿勢(shì)離開的。

　　如果我是一棵大樹，該有多好哇！那樣，我就可以為人們貢獻(xiàn)出自己的一份力量了！

做一棵大樹3

　　“高三就像在漫漫的黑夜里跋涉，舉步維艱，為了天邊那顆若隱若現(xiàn)的星辰，我們義無(wú)反顧�！薄霸诟呷�這段黑色日子里的堅(jiān)持奮斗，會(huì)成為一生中永不褪色的記憶�！薄皯涯顬榱藟�(mèng)想而努力的高三，它堅(jiān)苦卻有著勝利的喜悅”……，這些學(xué)生的感言，準(zhǔn)確而真實(shí)地概括了高三的生活。

　　早自習(xí)了，有學(xué)生未到，找到操場(chǎng)邊。操場(chǎng)邊坐著的她，滿臉的茫然，看見我走過(guò)來(lái)，抽泣變成嚎啕大哭：“老師，我已經(jīng)這么努力了，為什么還班級(jí)平均分都考不到？我是不是沒(méi)希望了�！蔽遗闹�她的肩膀說(shuō)：“圓夢(mèng)的路上肯定是荊棘密布的，要堅(jiān)持，要相信自己�！�

　　宿舍里，有個(gè)男生把被子堆疊起來(lái)，用力地打。然后仰起臉，大口大口地呼氣。我微笑地看著他，由他去吧，這是學(xué)生們自己總結(jié)出來(lái)緩解高考?jí)毫Φ霓k法。

　　高考是在考知識(shí)，也在考身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，心理調(diào)節(jié)顯得尤其重要。女兒高三了，想想這些學(xué)生對(duì)高三的感言，想想他們?cè)诟呷�里的故事，我明白，女兒踏上了她求學(xué)歷程中最艱難也最有價(jià)值的那段路了。作為父母，要做好孩子心理調(diào)節(jié)的工作，要做一棵根深葉茂的大樹，讓女兒依靠，支撐著她走過(guò)這段艱難的日子。

　　9月份，女兒參加了第一次市統(tǒng)測(cè)，憑著她扎實(shí)的基礎(chǔ)，取得了總分630分的理想成績(jī)，與她夢(mèng)想的學(xué)校錄取線還有一點(diǎn)距離。理科綜合只考了230分，同學(xué)已有考上250分的了。這些，都是在預(yù)料之中的事，但女兒卻焦急起來(lái)。我根據(jù)自己多年擔(dān)任理科重點(diǎn)班班主任的經(jīng)驗(yàn)，給她總結(jié)了理科綜合的應(yīng)試技巧。也告訴她，各人的基礎(chǔ)和目標(biāo)不一樣，不要和其他同學(xué)比成績(jī)，她只要把理科成績(jī)考上250分，考上自己理想的學(xué)校和專業(yè)就可以了。

　　國(guó)慶節(jié)女兒放假了，我們?nèi)ソ铀�回家，讓女兒回家休整幾天，順路就帶她泡溫泉去。在游泳池里游�?lái)游去的女兒，像小時(shí)候一樣的可愛。但不時(shí)看見她浮出水面，大口大口地呼氣，我知道，她在緩解壓力，在調(diào)整心態(tài)。小憩之后，孩子將會(huì)重新披掛上陣，沖殺到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)上去。

　　國(guó)慶節(jié)女兒在家的日子，每晚11點(diǎn)一過(guò)，我就對(duì)她說(shuō)：“姑娘，睡覺(jué)啦�！迸R睡前，女兒總會(huì)念叨著：“媽媽，媽媽，……”女兒輕聲的念叨里，是呼喚，還是感激？我不想去深究，但看著熟睡的女兒，心里卻很欣慰。

　　收到女兒的短信：“媽媽，我的理科綜合考到244分了，好高興啊！”“好啊，姑娘，加油！”電話里，女兒高興地說(shuō)：“媽媽，我的理科綜合考到247了�！薄昂�，還差3分，爭(zhēng)取期末考試考到250分啊�！薄昂玫模瑡寢專　迸畠捍舐暬卮�。掛了電話，我松了口氣。如果女兒高考前都無(wú)法把理科綜合考到250分，就只能希望高考時(shí)出現(xiàn)奇跡。這是我做的最壞打算，現(xiàn)在看來(lái)，這種擔(dān)憂沒(méi)有了。這學(xué)期女兒就實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)，用下學(xué)期近4個(gè)月的時(shí)間來(lái)查缺補(bǔ)漏，穩(wěn)住250分，看來(lái)是不成問(wèn)題了。

　　“媽媽，你們下星期來(lái)看我的時(shí)候你帶上運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋來(lái)教我跳遠(yuǎn)啊，運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)了跳遠(yuǎn)啦。”“好啊，可以�！�

　　想起女兒初一時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)也報(bào)了跳遠(yuǎn)項(xiàng)目，由于在小學(xué)時(shí)只學(xué)過(guò)立定跳遠(yuǎn)，不會(huì)急行跳遠(yuǎn)。周末，讀書時(shí)跳遠(yuǎn)成績(jī)還可以的我憑著自己的三腳貓功夫，到學(xué)校的跳遠(yuǎn)場(chǎng)地教女兒學(xué)跳遠(yuǎn)。母女倆滾得滿身是沙，回家時(shí)在路上遇到個(gè)同事，她詫異地說(shuō)：“你們?cè)谀睦锏�倒啊，怎么滿身是沙子？”后來(lái)，女兒在學(xué)校比賽時(shí)竟然得了個(gè)第六名。轉(zhuǎn)眼之間，女兒已經(jīng)是高三年級(jí)的學(xué)生時(shí)，她不知道，媽媽已經(jīng)是四十出頭的人了。但是，無(wú)論她長(zhǎng)多大，走多遠(yuǎn)，媽媽永遠(yuǎn)是她的依靠啊。丈夫知道后，趕緊說(shuō)：“不行吧，你年紀(jì)大了�！逼鋵�(shí)我知道，女兒不是真的讓我教她跳遠(yuǎn)，無(wú)非不過(guò)是想在精神上有點(diǎn)依靠，我只不過(guò)是陪她玩玩而已。我真的穿上運(yùn)動(dòng)服，陪女兒跳遠(yuǎn)。跳遠(yuǎn)場(chǎng)地跑步、踏板、起跳的女兒笑嘻嘻的，在繁重的高考復(fù)習(xí)備考之中，這不過(guò)是給女兒緩解壓力的方式罷了。

　　女兒比賽那天，打來(lái)電話：“媽媽，出現(xiàn)奇跡了。我們班上一個(gè)跳遠(yuǎn)厲害的男生指導(dǎo)我一下。今天比賽時(shí)我用力踏板，在空中時(shí)努力停頓了一下，然后我用力向前一撲。沙坑邊就想起歡呼聲。我跳了3.95米。啊，太高興啦。我得了第三名啦！同學(xué)還給我拍了照片哪！”咦，那天練習(xí)的時(shí)候，丈夫給女兒量的跳遠(yuǎn)距離都是3.60米左右嘛，真的出現(xiàn)了奇跡？

　　看著照片上大鵬展翅般騰躍在空中的.女兒舒展的樣子，看著女兒那穩(wěn)穩(wěn)的落地，我在心里祈禱：但愿這次意外的勝利，能夠給艱難跋涉的女兒帶來(lái)信心，這信心能領(lǐng)著女兒突破瓶頸，走出低谷。

　　到學(xué)�？磁畠旱囊惶焱砩�，半夜里，聽見女兒說(shuō)：“媽媽，你們到哪里了？”轉(zhuǎn)頭一看，身旁的女兒睡得很熟，這不過(guò)是女兒的夢(mèng)話而已。拍拍女兒的臉，很心疼。這一句夢(mèng)話，表明壓力之下的女兒，多希望媽媽在她的身邊，做她的大樹，她的依靠啊。

　　“我的數(shù)學(xué)考差了，從沒(méi)有這樣差過(guò)啊。才112分，媽媽，怎么辦��？”“沒(méi)關(guān)系啊，每個(gè)學(xué)科都會(huì)有薄弱環(huán)節(jié)存在，出現(xiàn)問(wèn)題，正好暴露了你的薄弱環(huán)節(jié)啊。彌補(bǔ)了薄弱環(huán)節(jié)，高考就不會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題啦�！薄霸瓉�(lái)這樣啊�！笔前。瑪�(shù)學(xué)一向占優(yōu)勢(shì)的女兒，這次確實(shí)考得很差。過(guò)了理科綜合這道坎，又出現(xiàn)數(shù)學(xué)這道坎了。在高考復(fù)習(xí)備考中，坎是必須會(huì)不斷出現(xiàn)的。否則，高考中它就會(huì)出現(xiàn)了。但當(dāng)所有的坎都跨過(guò)了，高考的勝利也就到來(lái)了。

　　女兒接了電話，電話那邊女兒說(shuō)：“媽媽，為什么我已經(jīng)很注意細(xì)節(jié)了，還是出這些問(wèn)題啊，媽媽，我以前的自信到哪里去啦？”說(shuō)著，電話里女兒的聲音哽咽了，竟嗚嗚地哭起來(lái)。我也累也煩，脫口說(shuō)了句：“那怎么辦，撐不住就回來(lái)吧�！痹捯怀隹�，我后悔了，怕控制不住自己，我趕緊把電話遞給了站在旁邊的丈夫，由數(shù)學(xué)老師去解答吧。躺在床上，我靜靜地聽著父女倆的對(duì)話。

　　我相信，一直以來(lái)數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異的女兒是有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的。這一段時(shí)間無(wú)非不過(guò)是她高考復(fù)習(xí)備考中必須經(jīng)過(guò)的磨練，也是老師們培養(yǎng)尖子生的措施，讓學(xué)生們?cè)陔y題、怪題中摸爬滾打，錘煉他們的心智，提高他們解題的能力。女兒憑著扎實(shí)的基礎(chǔ)和堅(jiān)強(qiáng)的毅力，我相信她會(huì)度過(guò)這個(gè)難關(guān)，走出這個(gè)低谷。我的女兒正在奮斗呢，作為母親，哪怕再苦再累，都要伸出手去，拉她一把，抽她一程。經(jīng)常給她發(fā)發(fā)短信吧：

　　“姑娘，一時(shí)的受挫終究敵不過(guò)你多年來(lái)辛苦的付出。不要讓一小片烏云遮住燦爛的陽(yáng)光。這不過(guò)是高考備考?xì)v程中磨練心智，增長(zhǎng)知識(shí)的一節(jié)必修課。自信，淡定，做好你每天應(yīng)該做的事。加油，你會(huì)成功的�！�

　　“姑娘，古人云：人生不如意十之八九。萬(wàn)事如意、事事順意無(wú)非不過(guò)是寄托了美好愿望的祝詞。但，人就是在不如意中克服困難、解決問(wèn)題的。在克服困難、解決問(wèn)題的過(guò)程中體會(huì)了生活的精彩，實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值，讓自己變得強(qiáng)大。這段猶如在黑夜中奮戰(zhàn)的歷程，會(huì)成為你人生中最有意思的回憶。姑娘，堅(jiān)持，相信自己�！�

　　“姑娘，孟子說(shuō)，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。經(jīng)受了重重磨難的學(xué)生，才能成為將軍，去高考的戰(zhàn)場(chǎng)上去過(guò)關(guān)斬將，獲取勝利�！�

　　…….

　　現(xiàn)在正是冬天，窗外冬雨淅淅瀝瀝，天空陰沉�！岸�天已經(jīng)來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”一個(gè)多月后，就是春天了。在我們?nèi)�家人的努力下，我相信，女兒�?huì)迎來(lái)她的春天，這個(gè)春天，必定陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香。這個(gè)春天，必將讓夢(mèng)想成真。

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