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撿拾幸福中考滿分作文
撿拾幸福中考滿分作文
撿拾幸福中考滿分作文 一:撿拾幸福
幸福是什么?幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你的身旁。如果你從你的母親手中接過飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽歌,凝神遐想,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來信,品味友情,那就是幸福。
其實(shí)生活中處處都是幸福,而我們卻常常視而不見。賣火柴的小女孩從早到晚沒有賣掉一根火柴,在最后時(shí)刻先后劃燃了4根火柴。在第一根火柴中,小女孩看到了能帶給她溫暖的火爐,我們可以想象小女孩有多冷,而我們每年的冬天都是烤著火度過的,難道我們不幸福嗎?在第二根火柴中,小女孩看到了肚子里塞滿梅子、蘋果的烤鵝,我們可以看出小女孩有多么饑餓,而我們餓過嗎?我們從來就沒有感受過真正的饑餓,我們不是幸福的嗎?而第三根火柴帶給她的,是一棵高大美麗的圣誕樹,上面有許多彩色圖片,我們可以想象:這些我們唾手可得的東西,小女孩卻只能奢望,只能在幻覺中去尋找。我們還不幸福嗎?而第四根火柴中,她看到了朝思暮想的老祖母,她是那樣的溫柔、慈祥、和藹。我們看得出那是她對親人的思念。而現(xiàn)在,親人在我們身邊,我們卻還認(rèn)為他們嘮叨,我們還不夠幸福嗎?最后,小女孩幸福地死去了,誰也不知道她是在怎樣明亮的光輝里和她的老祖母一起走進(jìn)了新年的快樂之中。
有一只小狗問狗媽媽:"媽媽,幸福在哪里?"狗媽媽回答:"幸福就在你的尾巴上。"它想抓住走進(jìn)的尾巴,卻怎么也抓不住。狗媽媽說:"傻孩子,幸福你想抓是抓不住的,而你向前走,幸福自然會(huì)跟著你。"其實(shí)生活中并不缺少幸福,而是缺少能發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛。能發(fā)現(xiàn)幸福的存在,本身就是一種幸福。
讓我們擁有發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛,拾取幸福,拾取人生……
撿拾幸福中考滿分作文二:撿拾幸福
幸福就是口渴時(shí)的一杯水,幸福就是炎熱時(shí)的一股涼風(fēng)。
——題記
清早起來,天就陰得厲害,我急忙背起書包,往車站跑。忽然,狂風(fēng)大作,電閃雷鳴,豆大的雨點(diǎn)落在我身上。我以火箭的二級推動(dòng)速度沖到車站牌的小屋檐下,由于慣性過大,我撞到了潮濕冰冷的墻體上。揉揉被撞痛的肩膀,我心里難受極了。
這時(shí),旁邊的一位老爺爺看見我,發(fā)現(xiàn)我正站在角落里,便急忙對我說:"你在那兒會(huì)感冒的,快到我的傘下來!"我感激地挪了過去。風(fēng)還在呼呼地刮,雨還在嘩嘩地下,可我一點(diǎn)也沒有被雨淋著,原來老爺爺把傘移到了我的這一邊,而他的一側(cè)衣服也已經(jīng)濕透了。我心里頓時(shí)涌起了一股暖流。
這時(shí),車來了,人們蜂擁而上,擠在車門口,我被擠到了后面。唉,誰叫我人小勢單呢!可是我也不甘示弱,發(fā)揮了"釘子精神",雙手緊握車門邊的鐵桿,使勁往上擠,終于擠了上去,可是車門卻關(guān)不上。原來是我后背的大書包惹的禍!這時(shí),車?yán)锵裾ㄩ_了鍋。"再擠擠,再擠擠!"司機(jī)不耐煩地喊道。"快點(diǎn)吧,我都該遲到了!""再遲到我又該挨領(lǐng)導(dǎo)批了!""快點(diǎn)開車吧!"大家你一句我一句地嚷嚷著。這時(shí),一位阿姨瞅了我一眼,說:"你快下去吧!等下輛車,要不大家誰也走不了……"聽了這話,被卡在車門邊的我差點(diǎn)哭了。我又冷又沒帶雨具,而且再等下輛車肯定會(huì)遲到的。這時(shí),一個(gè)聲音又在我耳邊響起:"大家都別急,孩子在風(fēng)雨中等了好長時(shí)間了,更重要的是她還要上學(xué),別耽誤了功課,我先下去吧。"聽了這話,我急忙四處尋找那個(gè)好心人,原來是他——同我等車的那位老爺爺,一股暖流再次涌上我的心頭。說話間,老爺爺便擠到車門前,扶著欄桿,艱難地邁下車梯……終于,他擠下了車。站在雨中,他還不忘把我往上推一推,車門關(guān)上了。
車漸漸地啟動(dòng)了,老爺爺?shù)纳碛半x我越來越遠(yuǎn),但他的形象在我心中卻越來越清晰。其實(shí),幸福就是如此簡單:一個(gè)溫暖的眼神,一個(gè)關(guān)愛的舉動(dòng)……過去我總覺得幸福離我很遠(yuǎn),似乎幸福本來就不屬于我。但那次,我卻感到幸福其實(shí)離我很近,就在我身邊。我撿拾起這份兒身邊的幸福,珍藏在心間,永不忘記。
撿拾幸福中考滿分作文三:撿拾幸福
常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里,經(jīng)常看看太陽,心就不知不覺的暖洋洋、亮光光。
——題記
和所有人一樣,我也在想,什么是幸福?
小時(shí)候,媽媽總是睡前替我蓋好被子,并在我額前落下一個(gè)輕輕的吻。那時(shí),心里覺得很美,"心里很美"是那個(gè)年齡的我對幸福的理解。上初中時(shí),每天早上當(dāng)我匆匆打開房門,想沖出去的時(shí)候,爺爺總會(huì)在他還拉著窗簾的屋子里喊一聲:"出門小心,路上車多。"此事,雖然我心情急切,但還是放慢了腳步,不為別的只為這絲牽掛。"被人牽掛"是那個(gè)時(shí)候的我對幸福的理解。
走過人世間的十五個(gè)春秋,我體味著各種情感,也給予別人許多的情感。我撫摸著這些情感,聽它們訴說,他們中最有力的一員名字叫"愛",這是人們能給予別人的最本能、最博大的情感,有愛的地方就是幸福。
記得有一位作家曾講述了這樣的一個(gè)故事:一天,他出門閑逛,中考滿分作文看到街心草坪上坐著鄉(xiāng)下模樣的一男一女和他們的兩個(gè)小孩兒。旁邊是他們寒酸的行李。正當(dāng)作家想離開時(shí),那個(gè)女的突然大笑,笑得癲狂,她身邊的男人用一只有力的大手將女人攬?jiān)趹牙,輕聲安慰她,不一會(huì)兒笑聲停止了。那個(gè)男人告訴作家,他的妻子有精神病……
在我腦海中,時(shí)常出現(xiàn)那只將女人攬?jiān)趹牙锏拇笫,它溫暖如春,它能將那女人的痛苦撫平,它有著藥物所沒有的療效。即使貧窮,即使痛苦,她也是幸福的,因?yàn)樗龘碛袗鬯娜恕?/p>
茫茫人海中,難以捕捉到愛的影子,人們都有著疲憊的臉和忙碌身影,他們在努力追求著、獲得著,同時(shí)也在失去著。在這些取舍中,人們漸漸忘記了幸福的溫暖。把愛放在天平,與前途和事業(yè)一起衡量,這本身就是一個(gè)錯(cuò)誤。奔馳在人性的曠野里,人們已找不到太多用愛來解釋的幸福,但愛的點(diǎn)滴,卻會(huì)纏綿在心里,成為永恒。
我時(shí)常想起落在額頭那輕輕的一吻,和出門前那一句"出門小心,路上車多"的提醒,它們讓我體會(huì)到我有愛,讓我撿拾到平凡而又真摯的幸福。
撿拾幸福中考滿分作文四:撿拾幸福
有人說,幸福其實(shí)很簡單。是的,幸福不一定多么宏偉驚人,幸福就像初春新雨后冒出的筍尖,稍一低頭或彎腰便能發(fā)現(xiàn)它遍布足下;抑或是在盛夏鄉(xiāng)野的天空中,偶爾抬頭便可看到的漫天繁星。幸福就是喜悅,發(fā)現(xiàn)生活之美的單純的喜悅,只要伸手就能觸到。有一顆永遠(yuǎn)不老的心,平和的態(tài)度,積極的心態(tài),幸福便處處皆可撿拾。
幸福可以是寒冬中一絲溫暖。還記得小時(shí)候有一年冬天十分寒冷。那時(shí)單薄的身子抵御不了寒冷的侵襲,雙手凍得通紅。而身旁的媽媽發(fā)覺我的窘態(tài),便用她溫柔而纖細(xì)的雙手握住我的手,同時(shí)把我另一只手放入她同樣溫暖的口袋中。這時(shí)的媽媽就像天使一樣,臉上泛著微笑,而我的手被溫暖的母愛包裹著,這溫暖滲透入我的皮膚,流向全身各處,比最好的羽絨服穿在身上還要溫暖。心頭上縈繞著絲絲溫暖的我,在媽媽的口袋里撿拾到了幸福。
幸福可以是清晨的一縷陽光。在暑假,上了一天的課后,將一整天的知識盡數(shù)吃進(jìn)腦子里的我?guī)е簧淼钠>牖氐郊业诡^便睡。第二天清晨,還在睡夢中的我透過睡眼隱隱約約看見一縷陽光。我頓時(shí)睡意全無,心中莫名升起一種喜悅。是為自己在這都市之中還能享受到真正的大自然的光輝而喜悅,也是為自己休整完畢,又即將度過充實(shí)的一天而喜悅。感謝大自然,讓我為今天而幸福,我從清晨的陽光中撿拾到了大自然饋贈(zèng)的幸福。
幸福還可以是平淡中的一次甘甜。放學(xué)回家之后,又見到久違的家人,心思從繁重的作業(yè)中抽出來,迎接家人溫馨的擁抱。一向嚴(yán)肅刻板的爺爺也露出了笑容,像往常一樣開始認(rèn)真地為我削一只蘋果。平平淡淡的一周學(xué)習(xí)中難得回家兩天,我細(xì)細(xì)咀嚼這只蘋果,只覺得無比甘甜。人的味覺就是這么容易被滿足,心理也如味覺一樣容易滿足。我從蘋果的甘甜中撿拾到了生活的美好的幸福。
幸福其實(shí)很簡單,是一絲溫暖,一縷陽光或是一次甘甜,只要有一顆不老的心,有著積極的態(tài)度,平和的心態(tài),在平凡的生活中也能撿拾幸福!
撿拾幸福中考滿分作文五:撿拾幸福碎片
在每天上演的"斗智斗勇"的故事中,那些令人頭疼不已的孩子常常在不經(jīng)意間讓我們收獲幸福,它們就像灑落在地的玻璃碎片,簡單而細(xì)小,晶瑩而純凈。
那是一個(gè)教師節(jié),剛帶完一屆畢業(yè)班的我正給學(xué)生布置作業(yè),突然教室門口閃出一個(gè)身影,是丹!那個(gè)總在及格線邊緣徘徊,特別健忘的男孩,長高了,憨憨地笑著望著我。"呵呵,老師,我來看看您!"心頭一熱,一股暖流涌進(jìn)心田,記住師愛的,不是令我驕傲的霞、宇等優(yōu)秀生,而是每天都被留下開小灶的他!那一瞬間,品嘗到一種叫幸福的滋味!
立秋那天,收到一條養(yǎng)生的短信,七夕——中國的情人節(jié),又收到一條曖昧的短信,同樣是那個(gè)陌生的號碼,心中直犯嘀咕,誰呀?開學(xué)了,翻開家校聯(lián)系冊,猛然醒悟,是琳!學(xué)校中知名的人物,缺失良好家庭教育,聰明但痞子氣十足,用爺爺?shù)氖謾C(jī)給我轉(zhuǎn)發(fā)短信呢!在一次課間,我裝作不經(jīng)意地問起這件事,她的眼里掠過一絲不自然,矢口否認(rèn)。呵呵,和我裝傻呢!其實(shí)我心里高興呢,因?yàn)樗尿}擾中有一份關(guān)心。
還是琳,因?yàn)樗恢v衛(wèi)生,常把手指放進(jìn)口中吮吸,其他孩子都不愿和她同桌,我只好讓她一人坐最前排。有時(shí)為圖自己批改作業(yè)方便,就對她說:"隔壁是我的座位哦!"沒想到她真用心記住了,那天我一手提包,一手抱著一疊作業(yè)進(jìn)教室,見講臺(tái)上堆滿了還沒發(fā)下的新書本。正著急著,琳的聲音高叫起:"曹老師,你的座位!"說著,啪啦啦地把散落在桌上的筆、本子往自己桌面撥,為我騰出大半張桌子。呵呵,孩子,是不是我的不嫌棄,感動(dòng)了你?其實(shí),是你善良的本性,打動(dòng)了我,讓一個(gè)教師再一次感受到了什么是幸福。
為人師者,且行且收獲,一路撿拾幸福的碎片,心暖暖的……
愛,是教育的本質(zhì);愛,讓幸福延續(xù)。
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