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展翅飛翔作文
展翅飛翔作文
篇一:展翅飛翔
我絕望,掉入深井。我低頭,卻看見(jiàn)井水里閃耀著滿目星光。我總是,在最深的絕望中尋找著最深的美麗!}記
沿著石板路慢慢得走,心里有一種惆悵,明明守著自己的夢(mèng)想,卻失去了無(wú)數(shù)個(gè)可以拼搏的日子。該背的沒(méi)有背,該會(huì)的沒(méi)有會(huì)?墒菂s懷著一絲莫名的情感停下了前進(jìn)的腳步。
綠草逐漸抽出了新芽,是那么渴望陽(yáng)光的照耀。
沿著石板路慢慢地跑,回首著自己以往混沌的日子。日記本里不知從何時(shí)起沒(méi)有了與老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,沒(méi)有了成績(jī)的記錄,是那么的單調(diào)。無(wú)奈與痛苦一起襲來(lái),只想躲在夢(mèng)的世界里,不被找到。卻忽視了太多人。
抬頭看著陽(yáng)光,羨慕之情油然而生。如果可以,我想擁有一對(duì)翅膀,把我拉出自己編織的小天地,如果可以,我想微笑的去唱生活的歌謠,去訴說(shuō)他們的美麗。然而,風(fēng)云突變,毛毛蟲(chóng)蛹化成蝶,心頭夢(mèng)想一振,活了起來(lái)。
我生活在小天地間憂傷自卑是我的衣裳有一天曙光照射在我的身上擊碎了我的憂傷于是我張開(kāi)了我的翅膀任由絲絲陽(yáng)光編織新的夢(mèng)想我展翅飛翔
篇二:我好想展翅飛翔
童年的我充滿了理想,更充滿了幻想。
一只小鳥(niǎo)在空中自由地飛翔,嘴里還唱著歡快的歌。我看著這幅美麗的畫(huà)面,心想,要是我也能像小鳥(niǎo)一樣展翅飛翔,那該有多好!
想著想著,我輕輕地閉上雙眼,慢慢地曲腿,伸直雙臂并有節(jié)奏地上下扇動(dòng)著,并且越來(lái)越快,然后,兩腳一蹬,我飛了起來(lái)。
飛啊,飛啊,飛到了首都北京。氣勢(shì)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城就在我的身邊,它彎彎曲曲,像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋,這雄偉的工程凝聚著中華民族的智慧和力量。
飛啊,飛啊,不知不覺(jué),我又來(lái)到了桂林。桂林山水甲天下,真是名不虛傳。桂林的山靜、清、綠,桂林的山奇、秀、險(xiǎn)。這樣的山圍繞著這樣的水,這樣的水圍繞著這樣的山,真是舟行碧波上,人在畫(huà)中游。
飛呀飛,不一會(huì)兒便來(lái)到我國(guó)不可分割的寶島臺(tái)灣,忽然,一座大山出現(xiàn)在眼前,幾個(gè)金光閃閃的大字映入我的眼簾,原來(lái)這是臺(tái)灣的阿里山。一位手捧和平鴿的小姑娘,正用清脆的聲音唱著《十月是你的生日,中國(guó)》。她放飛的和平鴿在臺(tái)灣海峽上空穿行,讓大陸人民的心與臺(tái)灣人民的心連得更緊。
"小月,小月,發(fā)什么呆呀?"好友的聲音把我從幻想拉回到現(xiàn)實(shí)。但我依然想飛翔,可我不是鳥(niǎo)又如何飛呢?我想來(lái)想去,終于想出一個(gè)妙招:我要讓科學(xué)文化知識(shí)成為我飛翔的翅膀,讓和平鴿指引我前進(jìn)的方向。面向未來(lái),迎著朝陽(yáng),伴著明月,和臺(tái)灣、大陸人民一起,去實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一的愿望。
篇三:展翅飛翔
鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了,總要離開(kāi)溫暖的巢穴翱翔天宇,孩子長(zhǎng)大了,也要離開(kāi)父母的呵護(hù)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng);然而,無(wú)論鳥(niǎo)兒飛得在高始終在藍(lán)天下展翅;無(wú)論孩子走得在遠(yuǎn)都在父母的牽掛下成長(zhǎng)……
媽媽,今天離開(kāi)您住校已經(jīng)十天了,如隔千秋!雖然學(xué)校良好的環(huán)境和優(yōu)越的條件為我提供了生活、學(xué)習(xí)上的方便,但是,卻始終對(duì)您的思念。語(yǔ)文課上,看到那些我們?cè)?jīng)一起學(xué)習(xí)過(guò)的課文、字詞,腦海中又浮現(xiàn)出您那熟悉的面孔。以前,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光,是,沒(méi)有人能計(jì)算它的價(jià)值的,因?yàn)樗鼈兪俏飪r(jià)之寶!
但是,僅此傷心有什么用呢?因?yàn)樗,太?yáng)可以西升東落嗎?時(shí)光可以倒流嗎?一句出口的惡言,一計(jì)揮出的拳頭都能挽回嗎?不能,過(guò)去的永遠(yuǎn)過(guò)去了,不再想它。
漸漸地,女兒似乎明白,不能哭泣,不再彷徨,雖然我們都想一生陪伴在彼此身邊,但這樣只會(huì)讓我一事無(wú)成。您做了一個(gè)明智的決定,讓我早些離家生活,會(huì)更好一些吧!
而且,我清楚地知道,既然做出了這樣的選擇,就沒(méi)有退路了,也不可能再返回了,F(xiàn)在忍受的痛苦就是為了苦后甘來(lái)的滋味。雖然心中難過(guò),但為了更遠(yuǎn)的理想和愿望,我不得不努力向前。
人生就像一次旅途,每一次的駐足都預(yù)示著新的開(kāi)始,每一次的駐足,也有過(guò)留戀的風(fēng)景。不管怎樣,我們一起走過(guò)。雖有留戀,但必須一直不停邁步,因?yàn)榍懊娴娘L(fēng)景會(huì)更美。
親愛(ài)的媽媽,您放心吧!女兒會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,做一只勇敢的小鷹,敢于在暴風(fēng)雨中飛翔,飛的更遠(yuǎn)、更高,搏擊天空!
篇四:你的愛(ài)讓我展翅飛翔
轉(zhuǎn)眼間,我已從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生。結(jié)束了小學(xué)生涯后,又迎來(lái)了嶄新的中學(xué)生活,踏進(jìn)夢(mèng)寐以求的六中校門。
首先映入眼簾的是綜合樓上用金黃色寫(xiě)出的四個(gè)大字——崇德尚文。綜合樓的東面是兩個(gè)餐廳,豐盛的伙食使人眼花繚亂。餐廳的地面十分干凈,就連桌椅也是一塵不染,每用完餐后,食堂里的叔叔阿姨都會(huì)把餐具收起來(lái),仔細(xì)的消毒。
走進(jìn)明亮寬敞的教室,和藹可親的老師,正在迎接我們?粗磹(ài)的老師,聽(tīng)著老師溫暖的話語(yǔ),那種剛離開(kāi)家的不適應(yīng)已被拋到九霄云外;看著親愛(ài)的同學(xué),聽(tīng)著同學(xué)們歡快的笑聲,仿佛一瞬間就融入了這個(gè)新的大家庭中。來(lái)到干凈整潔的宿舍,舍友們雖然來(lái)自不同的地方,但仿佛是舊識(shí)一般,很快就熱鬧起來(lái)。到了晚上,打鈴之后,查宿舍的老師,會(huì)仔細(xì)檢查人員是否到齊,都會(huì)貼心的把手電筒關(guān)上,無(wú)聲地查看,以免弄醒熟睡的我們。而且每次老師都會(huì)關(guān)心的為我們鋪好被子,關(guān)好窗戶,生怕我們生病。
總之,六中的生活豐富多彩,我將會(huì)在這里度過(guò)我初中的三年時(shí)光。在這三年里,我一定會(huì)牢記六中的校訓(xùn)——崇德尚文!一定會(huì)積極幫助老師,與同學(xué)搞好關(guān)系,積極參加每項(xiàng)活動(dòng),和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,和大家一起遨游在這個(gè)知識(shí)的海洋中,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng)!
六中,我們展翅高飛的地方;六中,我們夢(mèng)想起飛的地方;六中,我們汲取知識(shí)的地方;六中,我們夢(mèng)寐以求的地方!豐富多彩的六中生活,和藹可親的老師,樂(lè)于助人的同學(xué)……六中的一切都是那樣的美好,同學(xué)們讓我們一起在知識(shí)的海洋中遨游,展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀向高空飛翔!
篇五:展翅飛翔
一天一天長(zhǎng)大的我們,一天一天成熟的我們,一天一天更加渴望自由的我們。和父母之間的"代溝"無(wú)疑是令我們頭痛的問(wèn)題。在父母的眼里,我們永遠(yuǎn)是不懂得照顧自己的小孩子,永遠(yuǎn)是父母放心不下的"心頭肉".于是乎,在不少家庭里,子女什么也不用動(dòng)手,"飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手"已成"公理".加上發(fā)展中的"四老帶一少"的家庭格局,其子女不知不覺(jué)地被推上了"小皇帝"、"小公主"的席位。在這些"小皇帝"、"小公主"的日程安排表上,只有"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)".請(qǐng)大家想一想,眼下是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,如此的"設(shè)計(jì)程序",無(wú)疑是南轅北轍。要知道,父母的一片苦心,去折斷了懷中雄鷹即將揚(yáng)起的翅膀。
托爾斯泰在短篇小說(shuō)《一粒雞蛋大的種子》中夸張地說(shuō),一個(gè)老頭向國(guó)王獻(xiàn)了一粒雞蛋大的谷子。國(guó)王驚奇不已,便叫人去調(diào)查調(diào)查,卻發(fā)現(xiàn)這位獻(xiàn)谷子的人,耳聾眼花,老態(tài)龍鐘,拄著雙拐;而他的爸爸步伐穩(wěn)健,雖頭發(fā)斑白,卻只拄著單拐;更奇怪的是他的爺爺,不僅不拄拐杖,而且步伐輕快,耳聰目明。
這個(gè)故事很荒唐可笑,爺爺比兒子年輕,兒子比孫子年輕,但其寓意之深刻,也正說(shuō)明了父母編制的"溫巢"束縛了雄鷹的翅膀。
"雄鷹展翅飛翔在天宇之間",我們應(yīng)該跳出"溫巢",拋開(kāi)這份沉甸甸的"愛(ài)",學(xué)會(huì)自立。只有堅(jiān)持自立精神,生命力才會(huì)旺盛。
也許,同學(xué)們會(huì)問(wèn),什么叫自立?怎樣才能做到真正自立?我的看法是,不依賴別人,靠自己的勞動(dòng)和智慧來(lái)獨(dú)立生活,也就是說(shuō)一切靠自己,自己樹(shù)立目標(biāo),通過(guò)自身的努力去達(dá)到、實(shí)現(xiàn),這樣就會(huì)自立于世、自強(qiáng)不息。
就我們中學(xué)生而言,面對(duì)著親友的"冷眼"、父母的不解、社會(huì)上的種種壓力,某些同學(xué)忍受不了,到了學(xué)校,上課時(shí)不聽(tīng)講、作業(yè)懶于完成,做一天和尚撞一天鐘,過(guò)了一天算兩個(gè)半天,飽食終日,無(wú)所用心。殊不知,那些時(shí)間都是屬于你自己的,而今都成了"過(guò)去式"再也不能"溫習(xí)"了。
其實(shí),對(duì)別人的不理解,我們應(yīng)抱著堅(jiān)決的態(tài)度,嗤之以鼻,更加努力地學(xué)習(xí)知識(shí)。不是有句名言叫"敏于行而訥于言"嘛,我們要用行動(dòng)來(lái)證明 我們能自立。我們絕不是折翅的雄鷹,我們要揚(yáng)起翅膀,高高飛翔,去告訴世界:是我們選擇了你,并改造了你。
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