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八年級作文-我關(guān)注民族的復(fù)興
本篇八年級作文是由范文先生網(wǎng)精心收集于網(wǎng)絡(luò),歡迎參考!八(5)班 鄒純
一次偶然的機(jī)會,我看到《讀者》上的一篇文章:《歷史題該怎么考》。也許你會說就這么考唄!不就是問問《馬關(guān)條約》什么時候簽定的,賠了多少地,多少銀兩,造成什么后果什么的。的確,就是這樣的,然后我們不再去研究它,而是把答案背得滾瓜爛熟!恶R關(guān)條約》簽定于1895年,賠了遼東半島和臺灣島還有二億銀子,造成我國淪為半殖民半封建社會……
可是,條約已經(jīng)簽了,土地已經(jīng)割讓了,銀子也已經(jīng)賠了,歷史已經(jīng)過去了,我們研究這些也已經(jīng)于世無補(bǔ)了啊!為什么我們總習(xí)慣于把目光放在過去而不放在未來呢?
然而,日本不會這樣考,他們會把歷史題結(jié)合未來來考。請看日本考題:日本和中國將近100年打一次仗,19世紀(jì)打的“日清戰(zhàn)爭”(我們稱為甲午戰(zhàn)爭),20世紀(jì)打的“日中戰(zhàn)爭”(我們稱為抗日戰(zhàn)爭),那么21世紀(jì)將會在什么時候開戰(zhàn)呢?請你預(yù)測一下,那么我們該怎么對應(yīng)呢?他們的學(xué)生回答是十分可怕的:日本和中國的戰(zhàn)爭應(yīng)該是在臺灣回歸中國以后開始吧!那大約是在2015年到2020年之間。因?yàn)榕_灣回歸中國以后他們將會封鎖我國的通商口岸,那么我們就得繞道而行。這樣就會提高我國運(yùn)輸成本,那么日本艦隊就會向中國發(fā)出戰(zhàn)爭,中國就會應(yīng)敵,這樣一來戰(zhàn)爭也就爆發(fā)了。所以我們現(xiàn)在就要做好應(yīng)敵的準(zhǔn)備,培養(yǎng)大量的軍事人才,好在戰(zhàn)爭上取得勝利。
多么令人震驚的日本中學(xué)生的答案啊!日本培養(yǎng)的是能力,我們國家灌輸?shù)氖侵R。這大概就是為什么日本比我們國家富強(qiáng)的緣故吧!
天啊!我們的教材和日本相比之下是多么的可笑!為什么我們在學(xué)歷史時只把目光放在過去呢?賠也賠了,割也割了,簽也簽了,歷史能夠改寫嗎?我們該做的是想想未來該怎么辦,怎么使國家更加繁榮昌盛,而不是一味盯著那些枯燥的數(shù)字去背得焦頭爛額,這個沒用。
民族的復(fù)興取決于這個民族的教育。我們改寫不了歷史,但我們可以編寫未來!我們要時刻關(guān)注民族的復(fù)興,為祖國貢獻(xiàn)出所有的力量。日本人能夠時刻關(guān)注他們民族的復(fù)興,我也能!
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