上�？萍拣^

 
天地實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（3）班
   你認(rèn)識(shí)基因嗎?你認(rèn)識(shí)大自然嗎?你知道熱帶雨林是怎樣的嗎?......這天,我們來到了上�？萍拣^,想解開心中的迷團(tuán)。
   在一池碧水的映襯下，科技館猶如一對(duì)巨大的鳥翼盤旋而起。淺灰色的外表，高大的石柱，大塊大塊的玻璃拼成了一顆碩大的球狀的幕墻，閃閃發(fā)亮，給人一種強(qiáng)烈的現(xiàn)代藝術(shù)感。
    我們從地下一樓買好票，乘電梯來到了地面一樓。在“生物萬(wàn)象”的展廳里，向我們介紹了各種動(dòng)物和大自然的生物變化，如基因的轉(zhuǎn)變，如果有一個(gè)基因改變了原有的連接，那么這個(gè)生物的形狀和習(xí)性將會(huì)有所改變。這里模仿了熱帶森林和巖石谷,所以使人覺得陰森森還有些可怕。蝙蝠洞最可怕,黑黑的洞里,能看到假蝙蝠的身影,能聽到蝙蝠的叫聲,弄得我和弟弟抱住媽媽不敢松手。我們又來到了蝴蝶谷，抬頭看看，就能看到一只只花蝴蝶。我信以為真，還對(duì)著媽媽說：“媽媽你看，這么大的蝴蝶�。　�
    出了蝴蝶谷，我們又來到了地上二樓。在“機(jī)器人世界”里，機(jī)器人不光會(huì)修車，還會(huì)跟著音樂的節(jié)奏跳迪斯科呢！看看我和弟弟，早就跟機(jī)器人下起了五子棋。過了一會(huì)兒，我倆就從人群中擠了出來，氣急敗壞地說：“不玩了，老是輸！”接著，我們又玩了機(jī)器貓和機(jī)器狗。
    滿頭大汗之后，我們來到了三樓的宇航天地。哇！這里有模擬神州五號(hào)的模型和楊利偉叔叔穿的宇航服的復(fù)制品！我飛快地跑到一個(gè)游戲房里，這里是模擬太空旅行的。我站在控制臺(tái)上，靠身體的左搖右擺駕駛著飛船，來到了天王星、冥王星和木星，并測(cè)試了在不同星球上的體重和跳的高度，在有的星球上，我像一個(gè)跳高健將，一下子就蹦的老高，要是體育課的達(dá)標(biāo)考試在這里舉行該有多好��；在有的星球上，我又像一頭大象，體重增加了不少，跳也跳不高。原來這都和星球上的引力有關(guān)。
    由于已經(jīng)4點(diǎn)多了，離關(guān)門的時(shí)間不遠(yuǎn)了，我們?nèi)�人急匆匆地上了四樓的多功能廳。在這里，我們玩了魔屋。魔屋之所以叫魔屋，是因?yàn)槿艘蛔哌M(jìn)魔屋，就會(huì)被一股魔力牽引著東倒西歪站不住，使人頭有些暈，瞬間，我腦海里閃現(xiàn)出“泰坦尼克”沉沒時(shí)的場(chǎng)景，我拼命地想抓住什么使自己不至于摔倒，好不容易走出了魔屋，我定了會(huì)兒神才恢復(fù)。！
    時(shí)間過得真的很快，到了閉館的時(shí)間。出了科技館，已經(jīng)黃昏了，我們筋疲力盡，踏上了回杭州的火車......

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