小學(xué)作文-給老師的一封信

給老師的一封信:
我們來(lái)不及想是不是時(shí)間錯(cuò)位還是上帝刻意安排,在2005至2006學(xué)年度,你與我們走到了一起,這就是緣,因?yàn)樵谡刂?00多教職工中,我們31位老師能組成一個(gè)新團(tuán)隊(duì).素質(zhì)教育倡導(dǎo)好些年了,如何把這一先進(jìn)的教學(xué)理念與中考,高考結(jié)合起來(lái),如何為學(xué)生將來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的知識(shí)和能力基礎(chǔ),跳出應(yīng)試教育中大量機(jī)械重復(fù)性勞動(dòng),讓學(xué)生學(xué)得自信,輕松,活潑,愉快是我們將面對(duì)的課題,也是難題,但我們有信心完成這一光榮而又艱巨的任務(wù),因?yàn)槟闶歉咚刭|(zhì)的老師,事實(shí)將證明我們這一判斷.
級(jí)組是全體老師的級(jí)組,是溫暖的大家庭,民主,友善,博愛(ài),信任是維系這個(gè)家庭成員的紐帶,寬容,理解是這個(gè)家庭的主旋律,我們以每一個(gè)人存在而感到幸福,級(jí)組為你們每個(gè)人感到自豪,建立一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極向上的集體,是我們的共同理想和責(zé)任.
級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員是你們真誠(chéng)的朋友,協(xié)助你們完成這一年的教育教學(xué)工作,為你們提供服務(wù),有什么事,坦誠(chéng)相告,相互幫助.假若有什么不順心之事,不妨把它發(fā)泄出來(lái),我們?cè)赋蔀槟銈兊某鰵馔?
祝你身體健康,合作愉快!
初一級(jí)組
2007年8月6日
給老師的一封信 六年二班 葉芮瑄
老師您好：
當(dāng)我們難過(guò)時(shí)是因?yàn)橛心�的幫�?我們才能找回快樂(lè),也是因?yàn)橛心�的協(xié)助,我們才能找到更多知識(shí),充實(shí)自己.就快要畢業(yè)了,現(xiàn)在想起兩年來(lái)的重重往事歷歷在目,還真是有點(diǎn)不舍!
記得,四月十六日的運(yùn)動(dòng)會(huì),是因?yàn)橛心��?xì)心的幫我們安排棒次,我們才能得到地三名!雖然是最后一名,但是我們班也已經(jīng)盡力了!在兩人三腳這一方面,也是因?yàn)橛心�給了我們充裕的時(shí)間作練習(xí),讓我們得到了第一名!這是我們?cè)谛�學(xué)生涯中,最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了!
謝謝您這兩年來(lái)的諄諄教誨,因?yàn)橛辛四�教�?dǎo),讓我成長(zhǎng),進(jìn)步了不少,也讓我們班變得更團(tuán)結(jié).最后,我想對(duì)您說(shuō):「老師,謝謝您!」

學(xué)生葉芮瑄敬上
中華民國(guó)九四年五月二日

給老師的一封信
政翰的爸爸
各位西瓜班的老師們好:
感謝你們這段日子以來(lái),對(duì)我們家政翰小朋友所付出的愛(ài)心與耐心的教導(dǎo),讓我們家政翰小朋友能夠?qū)W習(xí)到團(tuán)體生活與其他小朋友之間的互動(dòng),不會(huì)像以前一樣對(duì)別的小朋友很怕生也比以前活潑了,這一切的改變,都是各位老師的功勞,在這里向老師們說(shuō)一聲感謝您!辛苦您們了.
更希望在往后的日子里,我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導(dǎo)之下,能度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)健康的童年,以及學(xué)習(xí)到更多的事物.看到孩子從學(xué)校放學(xué)回來(lái),都會(huì)急於想要展現(xiàn)在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的新鮮事,例如:童謠,兒歌及舞蹈,心中就有一股歡愉和欣慰.
看到孩子一天天成長(zhǎng),一天天茁壯,就像呵護(hù)一株小樹(shù)苗,怕它風(fēng)吹日曬,雨淋,當(dāng)中的酸甜苦辣,有歡笑,有挫折,有時(shí)又充滿無(wú)力感,相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多,能當(dāng)幼教的班老師,一定要有更多的愛(ài)心與耐心,才有辦法帶領(lǐng)一群并不是很講道理的小蘿卜頭們,因?yàn)榻虒?dǎo)一個(gè)孩子成長(zhǎng),就像打一場(chǎng)長(zhǎng)期戰(zhàn)爭(zhēng),有時(shí)會(huì)讓人身心俱疲,這時(shí)就要老師與家長(zhǎng)互相打氣,鼓勵(lì),才能繼續(xù)讓孩子平安和快樂(lè)的成長(zhǎng),最后謹(jǐn)祝各位老師身體健康,天天歡樂(lè).

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