學(xué)校法制建設(shè)和“五五”普法工作計劃

    　　
   　　2006年是“五五”普法教育的啟動年。范文先生網(wǎng)版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的天地!我校的法制建設(shè)工作，將以黨的“十六”屆五中全會精神和“十一五”規(guī)劃為指針，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”的重要思想，認(rèn)真實施依法治國方略，深入開展“五五”普法啟動年的宣傳教育活動，全面落實“五五”普法工作目標(biāo)任務(wù)、對象及要求，增強(qiáng)全校師生員工的法律意識和法制觀念，爭創(chuàng)“五五”全國法制宣傳教育先進(jìn)集體，使我校依法治校工作再上新臺階。特擬定本工作計劃：
   　　一、落實目標(biāo)責(zé)任制，充實調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
   　　1、本年度，學(xué)校將對法制建設(shè)和“五五”普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行充實和調(diào)整。由學(xué)校校長、黨總支部書記范新國同志任組長，副校長、黨總支部副書記李紅，副校長韓家華、陳家富、法制副校長周興龍同志任副組長，成員由徐和然、杜長明、陳道榮、廖宗林、沈策、彭俊英、秦大榮、唐勝定、江偉、劉太行、李武海、聶雄偉、秦承斌、李方玖、王新憲、成守千、方志祥、曹友會同志組成。聶雄偉同志任法制辦公室主任，負(fù)責(zé)日常具體工作。
   　　2、落實法制建設(shè)和依法治校目標(biāo)責(zé)任制，爭創(chuàng)“五五”全國法制宣傳教育先進(jìn)集體。
   　　二、強(qiáng)化建設(shè)意識，狠抓措施落實
   　　依法治校，依法施教，加強(qiáng)學(xué)校的法制建設(shè)工作，是貫徹黨的“十六”大五中全會精神的重要內(nèi)容，是培養(yǎng)跨世紀(jì)現(xiàn)代化建設(shè)人才的需要。
   　　1、充分發(fā)揮學(xué)校課堂教育的主渠道作用，把法制教育與學(xué)校的政治、德育、紀(jì)律教育有機(jī)結(jié)合起來，增強(qiáng)師生的法制觀念和法律意識。
   　　2、加強(qiáng)與法制副校長的聯(lián)系，共同探討和研究學(xué)校法制宣傳措施和方法。請法制副校長到校作1-2次法制教育講座。
   　　3、加強(qiáng)學(xué)校各項普法制度建設(shè)，完善各項普法措施。
   　　4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律法規(guī)，做到學(xué)法、懂法、守法、依法行政，依法治校，做遵紀(jì)守法的模范和表率。
   　　5、堅持普法宣講制度和“遵紀(jì)守法戶”的評選制度。
   　　6、重視對“行為偏差生”的教育轉(zhuǎn)變工作，降低青少年的違法犯罪率。
   　　7、搞好校園周邊環(huán)境的治理工作，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
   　　三、認(rèn)真落實“五五”普法目標(biāo)、任務(wù)、對象及要求
   　　在上級法建部門領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實“五五”普法目標(biāo)、任務(wù)，扎實搞好“五五”普法工作。“五五”普法的目標(biāo)是：加強(qiáng)憲法教育、法律法規(guī)的宣傳學(xué)習(xí)，增強(qiáng)法制觀念范文先生網(wǎng)版權(quán)所有，全國公務(wù)員共同的天地!，提高自己管自己，自己教育自己，自覺學(xué)法守法，用法律維護(hù)自己的合法權(quán)益，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)“四有”新人�！拔逦濉逼辗ǖ闹饕�任務(wù)是：學(xué)習(xí)“十六”大五中全會精神，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，廣泛開展法制宣傳和教育。為此，我校要明確普法教育的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義，認(rèn)真遵照鄧小平同志提出的“加強(qiáng)法制，重要的是進(jìn)行法制教育，根本的問題是育人，法制教育要從娃娃抓起，中小學(xué)都要進(jìn)行這個教育”的要求，加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育。今年對學(xué)生的法制教育主要是進(jìn)行法制意識和法律觀念的教育，幫助學(xué)生了解公民的權(quán)利和義務(wù)，用法律賦予的權(quán)利保護(hù)自己，為社會穩(wěn)定服務(wù)。尤其是要進(jìn)行《憲法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《刑法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《治安管理處罰法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的若干意見》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)和宣傳，樹立公民意識，增強(qiáng)法律觀念，明白什么是違法？什么是犯罪？對教師的法律教育，重點是了解國家的法律法規(guī)、職業(yè)道德法規(guī)、教育專業(yè)法律、法規(guī)知識等。增強(qiáng)法制觀、職業(yè)道德觀，搞好師德師風(fēng)建設(shè)，做依法執(zhí)教、為人師表、教書育人的合格人民教師，辦人民滿意的學(xué)校。
   　　四、繼續(xù)抓好普法宣傳教育，提高廣大師生的法制意識
   　　1、貫徹實施依法治國戰(zhàn)略，加強(qiáng)對師生的普法宣傳教育，學(xué)校法制教育的任務(wù)是：通過對師生的法制教育，使師生了解與生活和工作學(xué)習(xí)相關(guān)的法律基本常識和基礎(chǔ)理論。要求教師進(jìn)一步增強(qiáng)職業(yè)道德、教書育人、為人師表的意識，教師全年自學(xué)法律法規(guī)不少于70小時，集中學(xué)習(xí)不少于50小時，重點學(xué)習(xí)《憲法》、《刑法》、《民事訴訟法》、《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《集會游行法》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》及重慶市的地方法律法規(guī)。
   　　2、將“五五”普法教育與學(xué)校綜治宣傳工作結(jié)合起來
   　　要繼續(xù)深入貫徹中共中央、國務(wù)院和全國人大常委會以及重慶市有關(guān)精神，把集中學(xué)習(xí)與日常教育相結(jié)合，營造強(qiáng)大輿論聲勢，搞好全縣三月綜治宣傳月活動。按縣綜治辦布署，結(jié)合學(xué)校實際，今年三月綜治宣傳月的主要任務(wù)是：大力宣傳中央綜治辦、教育部、司法部等八部委聯(lián)合監(jiān)制的中國首部預(yù)防青少年違法犯罪法制宣傳教育音像制品《為了明天》、《預(yù)防青少年違法犯罪法》，充分調(diào)動教師、家長和社會各方面力量，積極參與預(yù)防青少年違法犯罪工作，有效預(yù)防和減少違法犯罪。在全校開展“建設(shè)文明州中，做文明州中人”活動。為確保三月綜治宣傳活動收到良好效果，將主要采取以下措施：①由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶隊，用宣傳車上街宣傳。②各班辦法紀(jì)宣傳專題板報一期。③書寫固定、活動標(biāo)語4幅。④組織觀看《為了明天》影片，要求每個學(xué)生寫一篇觀后感。⑤開展“建設(shè)文明州中，做文明州中人”知識競賽，要求全校學(xué)生必須會背誦《中學(xué)生守則》及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校組織抽查。⑥邀請政法部門領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校宣講《預(yù)防青少年違法犯罪法》、《治安管理處罰法》等法律法規(guī)。⑦印發(fā)《預(yù)防青少年違法犯罪法》3000份。⑧舉辦家長法制宣傳培訓(xùn)班。⑨做好活動總結(jié)，定期考核，表彰活動先進(jìn)個人。
   　　3、搞好“6.26”禁毒日和“12.4”憲法宣傳日的宣傳教育活動。組織學(xué)生到法制教育基地縣看守所聽在押青少年現(xiàn)身說法，接受直觀教育，各班召開“憲法在我心中”主題活動。
   　　五、按照上級要求，認(rèn)真完成各項普法工作
   　　今年是“五五”普法工作開展第一年。學(xué)校將在“四五”普法的基礎(chǔ)上繼續(xù)加強(qiáng)普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)一步建立和完善各項普法制度，加大法制宣傳力度，增添新措施，收集整理好“五五”普法工作檔案，做到資料全，專人專管，以優(yōu)秀的成績圓滿地完成今年普法任務(wù)，為今后爭創(chuàng)“五五”全國法制宣傳教育先進(jìn)集體打下堅實的基礎(chǔ)。
   　　××*中 學(xué)
   　　二oo六年三月一日
   　　
   

【學(xué)校法制建設(shè)和“五五”普法工作計劃】相關(guān)文章：

市五五普法工作計劃08-12

“五五”普法工作要點08-06

關(guān)于“五五”普法的思考08-17

五五普法規(guī)劃08-12

縣職中“五五”普法08-12

實施四五普法規(guī)劃情況和做好五五普法工作的報告08-12

五五普法實施方案08-15

五五普法工作匯報07-17

五五普法工作幾點建議08-12