先進性教育第三階段黨校整改措施

    一、反饋意見情況
   從這次征集的意見來看，所有的單位和個人對于近幾年來黨校貫徹教學新布局，在科研立項、教學水平、干訓規(guī)模和質量、師資隊伍建設、廉潔勤政、服務基層等方面取得的新突破給予了充分的肯定，總體評價滿意和很滿意的達到百分之百。同時，他們也并對黨校的發(fā)展及存在的問題提了許多中肯的意見和建議，主要有以下幾個方面：
   （一）區(qū)五大班子領導、區(qū)直各部門、各辦（鎮(zhèn)）反映的意見和建議。一是多舉辦一些專題培訓班；二是結合工作實際，有針對性地舉辦一些班次；三是黨校教室年久失修，門窗桌椅損壞嚴重，尤其是四樓禮堂問題最為嚴重，已嚴重影響到了學員的學習和教學工作；四是把統戰(zhàn)理論和多黨合作理論納入黨校的教學計劃；五是希望加強對基層農村干部的培訓，尤其是對農村“兩委”班子成員的培訓，提高農村干部的執(zhí)政能力；六是希望各單位負責人員的短期培訓收費，由黨校向區(qū)專項申請，不再由各單位承擔;黨校把送黨課活動堅持下去，并創(chuàng)新培訓形式，豐富培訓內容，在黨員教育中發(fā)揮更大的作用。
   （二）向廣大學員征求到的突出意見。一是改善辦學條件，為學員創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境；二是教室的規(guī)格不合理，最好徹底加以改造；三是道路不暢通，給學習帶來很大不便。
   （三）向黨校全體黨員和群眾征求到的意見和建議。一是盡早解決年輕教師的編制問題；二是徹底改變黨校目前教室結構不合理，門窗桌椅年久失修的問題；三是新教師住宿問題比較突出，現擁擠在辦公樓里，既影響生活、學習又影響工作；四是辦公條件比較差，希望能采取措施加以改善；五是希望后勤保障更及時一點；六是希望解決教職工宿舍衛(wèi)生和用水問題。
   二、整改措施
   (一)黨校用自有資金購置兩臺大空調，解決多媒體教室夏熱冬冷問題。
   (二)已向人事局多次提出申請，爭取增加編制。鼓勵不在編人員參加公務員考試，為他們提供各種方便。
   (三)采取措施，爭取黨校新校規(guī)劃早日實現。
   (四)豐富辦學內容，創(chuàng)新辦學形式，爭取多辦一些班次，滿足基層單位不同層次、不同部門的需要。
   (五)已與有關部門聯系和協調，采取了一些有效措施，解決道路不暢通的問題。目前，黨校周圍的道路問題已經得到較大改觀。
   (六)把“四連”、“四送”活動繼續(xù)扎實有效地開展下去。
   (七)多方籌集資金，爭取今年完成部分教室的改造工作。
   （八）開辟十二條幫扶渠道，為群眾扶貧解困
   具體措施是：一是信息幫扶。設立扶貧公開電話，建立扶貧信息欄，公開幫扶項目，號召黨團員聯絡親朋好友，積極為幫扶對象創(chuàng)造增收渠道。二是經濟幫扶。在辦公室設立捐款箱，號召黨校教職工和學員，捐錢捐物。三是心理幫扶。安排一名大學畢業(yè)，專修過心理學的研究生做心里輔導員，對于因婚姻、親人病故等原因造成心理創(chuàng)傷的特困群眾，主動積極的為其提供心理輔導，幫他們驅走內心的陰霾，重新鼓起生活的勇氣。四是技術幫扶。為幫扶對象提供生產經營的各種技術和方法。如：幫扶對象##經營環(huán)圈，因位置偏，人流少，生意一直不景氣。黨校計劃派專人向其傳授網絡知識，使他掌握利用網絡銷售其商品的技術，擴大經營范圍，增加收入。###因車禍致殘，下崗后生活無著，黨校計劃為其提供條件，學習修鎖、配鑰匙的技術，幫他走出生活困境。五是知識幫扶。由黨校專業(yè)教師組成智囊團，針對每位幫扶對象的生產經營情況，進行分析論證，研究解決制約其經營發(fā)展的根本原因，為其提供經營思路和經營方法；組織專業(yè)教師為幫扶對象講授商品經營知識，開闊知識面，拓展經營渠道。六是采購幫扶。黨校的各種日常采購優(yōu)先到從事小商品經營的幫扶對象那里購買。如###經營水果，###經營舊衣加工，本小利薄，收入微薄，黨校通過各種渠道，發(fā)布幫扶信息，號召各單位的采購優(yōu)先照顧幫扶對象。七是學員幫扶。在2004級中專學員中開展“點亮希望的明燈”為主體的幫扶特困群眾活動，號召團員青年每人每月為特困群眾出一個主意，辦一件實事。八是點子幫扶。為特困群眾出點子，想辦法，增加經營品種，開辟銷售渠道。對于因殘疾致貧的幫扶對象幫其辦理殘疾證，向他們宣傳有關殘疾人救助和社會底保等方面的有關規(guī)定。九是文化幫扶。幫扶對象文化水平低，沒有時間也沒有能力輔導孩子，為此，黨校組織了一名研究生和一名本科生，為幫扶對象輔導功課；黨校將藏書三萬冊的圖書館充分利用起來，積極為幫扶對象送科技文化書籍。十是婚姻幫扶。為單身的幫扶對象組織新的家庭，解決住房和生活問題。####沒有固定工作，靠做小生意維生，夫妻離異以后帶著一個上小學的兒子艱難度日。黨校計劃幫其組織新的家庭，并幫其從事舊衣加工、繪制藝術畫等行業(yè)，增加收入來源。十一是崗位幫扶。為幫扶對象找工作。下崗職工###是#####的職工，夫妻雙雙下崗，孩子尚小，生活陷入窘迫。黨校經多方聯系，為其在大潤發(fā)找到了滿意的工作。黨校招聘清潔工、門衛(wèi)優(yōu)先困難戶。十二是醫(yī)療幫扶。對于因疾病導致貧困的群眾，積極為其聯系醫(yī)院，捐贈藥品。###兒子患病家庭困難，要費開支成為致貧的主要原因。黨校計劃幫助該家庭爭取低保的同時，通過募捐、尋找廉價購藥渠道等形式為其減輕負擔，改善家庭經濟狀況。
   

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