寫景作文春天

　　寫景作文春天（一）

　　武夷山，正所謂“麻雀雖小，五臟具全”。就在這個遲來的春天，我隨媽媽一同領(lǐng)略了那兒與眾不同的風(fēng)采。

　　一上大巴，也許是受了春天那生氣盎然的渲染，這位被當(dāng)?shù)厝朔Q為“周奶奶”的周導(dǎo)游便迫不及待地為我們介紹這黃山之奇，桂林之秀，泰岱之雄，華岳之險，西湖之美它兼有的——武夷山。

　　兩天的行程便山水相伴，感受這春天精華的濃縮，自然創(chuàng)造的結(jié)晶。

　　春之水，黃龍崗。自踏進(jìn)黃龍崗的那一步起，沒有噪亂的汽笛聲，取而代之的是連綿起伏的鳥鳴和輕盈春風(fēng)微微撫過樹梢所發(fā)出的“沙沙”聲，你會感受到每一片葉，每一顆草，每一朵花，每一滴水，甚至每一寸泥土每一口吸入的附有春的空氣都會成為你的至愛，它們的唯美與你融為一體，從前看過的那些著名藝術(shù)家的作品，與這兒比起來，變得微不足道，似乎完美藝術(shù)就來源于這里。

　　春之山，天游峰�！安坏翘煊危�等于白游”。這是武夷山人給天游峰的贊譽(yù)，那天，天空飄著雨絲，八點整我們啟程進(jìn)發(fā)天游峰。這里不是歷史的遺跡，只是自然的巧奪天工，一塊塊巖石仿佛是大自然用巨大的斧頭劈出來，再用精細(xì)的美工刀雕刻而成，讓人被大自然的底蘊(yùn)與力量所震撼，果真不是徒有虛名。

　　不過體力有限，像我，在半山亭與同游的“七匹狼”野餐，邊吃邊賞九曲溪，別有一番情趣。

　　春之游，九曲溪。武夷之魂在于九曲溪，已到此處，如不漂竹筏，乃人生一大遺憾！我手拿相機(jī)，與媽媽并坐于竹筏之首，視野開闊，一覽無云，感覺輕松愜意，溪流驚而不險，水繞山轉(zhuǎn)，石木相間，各具風(fēng)姿。待覽盡山光水色，意趣無窮。筏上同“船老大”說笑又為這淡抹的春色更添濃妝。

　　伴著周導(dǎo)游幾段民間小曲，武夷山之游結(jié)束了。回去路上，我滿懷好心情，順便還帶回一路春色。

　　寫景作文春天（二）

　　天空中，有著火紅的太陽，雪白的云朵，春天的微風(fēng)輕輕地吹拂著。

　　今天，我和媽媽要去家鄉(xiāng)的西湖公園玩。

　　西湖公園里的柳樹可比別處的柳樹美麗多了，西湖公園里的柳樹一棵棵，修長挺拔那才叫作亭亭玉立呢！因為柳樹實在太美了，所以我情不自禁地背出“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳�！鼻疲�柳樹上的那些柳條多么像小姑娘的長辯子。春風(fēng)吹過來像媽媽的手溫柔地?fù)崦�著柳樹小姑娘的一頭長發(fā)。

　　現(xiàn)在是春天，春天的花最美的是郁金香，西湖公園也正在舉辦郁金香花展。一片片﹑一叢叢的郁金香競相開放。郁金香的品種多得讓人數(shù)不過來只能用顏色來識別，有黃的，紅的，粉的，紫的，單色的，鑲邊的。郁金香的花有光滑碧綠的長葉，葉間伸出一根壯實的花莖，向上托了朵秀美的花，像只典雅的高腳酒杯。這么多的郁金香，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵很美；看看那一朵也很美。

　　在西湖公園里除了郁金香外還有那碧綠的小草，它們從土地里探出尖尖的頭來，就好像給這美麗的西湖公園穿上來了一件美麗的綠裝。這讓我又一次情不自禁地背出“離離原上草，一歲一枯榮。野為燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　公園的湖水也笑了。那湖呀，既清又綠。綠得像是被那些花草樹木給染綠的。清得可以看見湖底的少粒﹑小石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。一陣微風(fēng)吹拂過水面，波紋一圈圈地蕩漾開去。在湖中有著許多的小金魚。我叫媽媽帶我去買一包魚食。

　　我剛丟下一粒魚食，小金魚們就爭先恐后地來搶魚食�？墒怯幸恢恍〗痿~在等其它小金魚吃完后，才來吃一些魚食。啊，它是多么的謙虛呀！

　　這就是我的家鄉(xiāng)——福州，這就是家鄉(xiāng)美麗的公園——西湖公園。

　　寫景作文春天（三）

　　大地隨著太陽的回歸，僵凍的土壤緊跟著漸漸蘇醒。被嚴(yán)寒吹打的生物們也伸舒了早已無奈的軀體，清醒了，欲動了。雖時有寒氣的襲擾，但春日已來悄悄。它們已知春天來了，蓄積了它們軀體整個的能量，迎接春天給與它們新的生命的希望。

　　幾場綿綿的小雨，滋潤著北國的山水，恩賜了北方的大地。山色清秀，天亦蔚藍(lán)。遙望田間，時顯勞輟的人們。麥苗青了，小草萌發(fā)了。忙碌了田間與麥苗爭奪營養(yǎng)除草的人們。麥苗在人們的監(jiān)護(hù)下，盡享春光的沐浴放心的成長。以不負(fù)于人們對他的期望，春日的情懷。

　　池邊的柳姑娘，在春風(fēng)的吹拂下，以婀娜的姿態(tài)，翩翩起舞，仿佛在和挺拔的楊柳，爭相斗艷；白楊也不時的向她拋去自己的別致的穗球，陪她伴舞；鳥兒們在來回觀看，傳來了不休的喝彩。處處洋溢著歡快的場景，享樂春日的陽光。

　　農(nóng)家的小院，十字的街頭，商店的門口。時而在坐著年長的，年輕的人們。不時的傳來歡樂的笑聲，孩子們追逐的嬉戲聲，大家相互商量，互相交流，和睦相處。在和煦的陽光下，憧憬著一年美好的前景。

　　廚房的巧媳婦在忙碌著。摘采著田間除草時拾回的，可以食用的野草，做好野菜拌好的干面條，香噴噴地惹人口讒。大魚大肉反倒吃不慣，飯坐上擺好不同的野菜已成為時尚，一家人圍著飯桌，品嘗著春天初給的恩賜，欣喜的盤算著春日的一年的生活。

　　校園內(nèi)傳出"……春天來了，春天的腳步進(jìn)了，大地復(fù)蘇，萬物生長……"朗朗的讀書聲。傳出了謳歌春日的歌聲。他們這些孩子們?nèi)缤�是人們對春天的希望，園丁春天的渴求，國家富強(qiáng)的春天棟梁。

　　春天寄予人們的太多，人們對春天的渴求也太多，它給了人們展翅翱翔的空間，賦予了人們實現(xiàn)理想的起程點。讓我們把握好春的起程，邁向人生春天的輝煌！

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