- 小學(xué)生春天作文 推薦度:
- 小學(xué)生春天作文 推薦度:
- 小學(xué)生春天作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于春天的小學(xué)生作文(精選11篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于春天的小學(xué)生作文(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的小學(xué)生作文1
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,萬物漸漸復(fù)蘇。留下的是枯萎的草,凋零的花,結(jié)了冰的小河。而這,春姑娘卻不放在眼里,他把輕紗般的袖子輕輕一拂,花兒冒出了花骨朵,小草長出了嫩芽,小河里的冰也化了。!春天來了。
看!家里的那盆吊蘭,重新開出了花,陣陣花香撲鼻而來,令人心曠神怡。走出家門,我看見院里那棵白楊樹長出了的綠色的小芽,多像一個美麗的小天使啊!一陣春風(fēng)拂過,樹上已經(jīng)長出來的嫩葉在風(fēng)中輕輕浮動,好像在說:“好清涼的風(fēng)呀!’
走到小河邊,只見岸邊的楊樹也抽出了嫩綠的柳絲,正輕輕撫摸著大地,那綠油油的小草和那五彩繽紛的花兒,在楊柳媽媽的'撫摸下,小草長出了嫩葉,花兒們也漸漸開出了五顏六色的花,一絲絲,一縷縷,都像趕集似的聚攏來,像開一個比美大會似的;河水的冰也融化了,陽光照射到水面上,河面上波光粼粼,那波紋就好像春天的五線譜,而那光芒卻是跳動著的音符,他們在彈奏著一首春天的贊歌。幾只小燕子在河面上掠過,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈蕩漾開去。
田野上,農(nóng)民伯伯正在辛勤地播種,看,那一排排綠油油的麥苗在春風(fēng)和陽光的照顧下,茁壯成長,有的麥苗實(shí)在是太調(diào)皮了,它居然迎著春風(fēng)跳起了舞,讓原本充滿生機(jī)的春天更加活潑,麥田旁邊是一片黃燦燦的油菜花,菜花在陽光下更加燦爛。我站在這田野中,聞著泥土的芳香,贊賞著這大自然的杰作,任春風(fēng)吹拂,任心潮起伏。!這春天真是萬紫千紅,美不勝收。
看,旭日正在升騰,讓我們張開雙臂,去擁抱著美麗的春天吧!
春天的小學(xué)生作文2
春天,鳥語花香,春光明媚,萬紫千紅,勃勃生機(jī)。我在那生機(jī)勃勃的春天中嬉戲暢游,我在那明媚的陽光下茁壯成長,我在那鳥語花香的世界中陶醉不已。
野外,山青了,水綠了。春姑娘乘著春風(fēng)來了,彎彎的田間小路上,芳草如茵,不知名的小花躲在草叢里,這兒一從,那兒一簇。顔色各異,讓人眼花繚亂。
春天的田野,最迷人的要數(shù)那黃橙橙的`油菜花了。那狹長的油菜田就像是大自然那金燦燦的腰帶,那方方正正的油菜田則似小朋友那金黃的手帕。從遠(yuǎn)處看,那黃燦燦的油菜花連成一片像是給綠色的地毯鋪上了黃絨。
呀!春天不是來了嗎?怎么那有一大堆“雪”呢?它是那么潔白無瑕,不染一點(diǎn)雜色。微風(fēng)陣陣吹起,那一堆“雪”舞動了起來,不時有花香撲鼻而來,沁人心脾,多么清爽呀。仔細(xì)一瞧,哦!原來是一大片密密麻麻的梨花呀!
一會兒,我看到了一片綠油油的麥苖,他們的顏色似翡翠,綠得鮮亮,綠得發(fā)光。在孫光的照耀下,它們的葉子發(fā)出耀眼的光彩。微風(fēng)拂過,它們互相“握手”,“絮絮低語”,生怕讓人聽見。
哇!滿塘碧水。那水綠如翡翠,又如綠毯。微風(fēng)拂過,粼粼碧波,讓人心曠神怡。可愛的鴨子在水中嬉戲、打鬧、追逐,顯得特別自由,我真想變成一只鴨子和它們一起在春姑娘的懷抱中茁壯成長。
當(dāng)我坐在竹林中休息時,一陣陣美妙的聲音將我吸引。細(xì)細(xì)聆聽著,會聽到鳥兒的歌聲,它們?yōu)榇禾旄璩?/p>
!春天,你多么美麗呀,花兒、草兒為你的到來而談笑,鳥兒為你的到來而歌唱,我為你的到來而歡呼。你是最美的。
春天的小學(xué)生作文3
大地回春,萬物復(fù)蘇。俗話說得好:一年之計(jì)在于春。是啊,春天的確是個好季節(jié)。
暖暖的春風(fēng)飛來了。它好比一個天真活潑的小姑娘,帶著一只彩色的神筆,到處歡快地畫著。
春風(fēng)飛過大地,大地變成一幅清新的圖畫:被人們收割過的草木茬上,又倔強(qiáng)地冒出了新芽。不用人工修培,它們就在春風(fēng)的吹拂下生長起來。
大地變綠了,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風(fēng)吹來,那清新的花草氣息,直往人心里鉆,無論是誰,都會深深吸一口,像痛飲甘露一樣暢快。多爽咧!暖暖的春風(fēng)送來了細(xì)細(xì)的春雨。
瞧,一切都沉浸在如煙如霧的春雨之中。桃樹枝頭上的紅色花蕾,掛滿了透明的珍珠,更加?jì)趁膭尤耍吁r艷亮麗。農(nóng)人就著這密密的'細(xì)雨,撐起犁,趕著黃牛,犁開黝黑肥沃的土地,撒下一粒粒希望的種子,從早上一直干到黃昏。
真是一幅迷人的水墨畫呀!水墨畫上,題寫著這樣一首詩:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛人夜,潤物細(xì)無聲。”——詩圣杜甫把春雨描繪得多么逼真!!還有那明媚的陽光!
雨過天晴,太陽走過七色彩虹,萬丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都蓬勃向上。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕波流的,青枝綠葉的樹木,像剛洗過一個澡,顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心里活活的、癢癢的;小蜜蜂呼朋引伴出來采蜜,它們東親親、西吻吻,從這樹花飛到那樹花。
最快活不過的是陽光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。
我愛你,春天!我愛你那暖暖的春風(fēng)、細(xì)細(xì)的春雨,還有那明媚的陽光。我要唱一曲春天的歌,唱一曲贊美春天的深情的歌。
春天的小學(xué)生作文4
我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。
春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時一片生機(jī)勃勃的景象。那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的.樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個個綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動,好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:“春天來了!春天來了!”花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的巢穴。花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。
春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁——老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動,有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新,同學(xué)們都陶醉在這春色中。
啊!春天給校園帶來了生機(jī),春天給我們帶來了歡樂,春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們要抓緊這大好春光,努力學(xué)習(xí),使自己成為一個棟梁之材……
春天的小學(xué)生作文5
這幾天心里頗不寧靜,剛開學(xué),便讓原本輕松的心境受到了沉重的壓力。
逛校園,總是乏味而又缺少時間的。趁中午的空兒,忙與朋友四處走走,當(dāng)做是鍛煉吧。
細(xì)數(shù)著周圍的灌木,十種竟有八種不認(rèn)識的,亦是鮮為察覺罷、那一簇簇的綠,在微風(fēng)襲來時搖頭晃腦,有點(diǎn)小和尚念經(jīng)的味道。腳下的草卻沒那么辛運(yùn)了,新綠在枯枝敗葉中格外顯眼。一大片的黃與一點(diǎn)綠相映,配著浮在空氣中泥土的芳香,向我們宣告:春真的已經(jīng)來了。
曾在課文中學(xué)過“俯仰生姿”的結(jié)構(gòu)美,今日校園中,高大的`香樟樹將臘梅攬入懷中亦有點(diǎn)那種味道。
茶花似乎開的最勤的了。七、八班后面的花朵,紅紅的,頗有生機(jī)勃勃之感,要想擷下一朵來,當(dāng)你用柔軟的手指切斷莖時,又把手縮了回來,竟有些不舍。跑操時,玉蘭花也笑得很精神。春姑娘剛露出歡顏,就被善于自我表現(xiàn)的蜜蜂吻了一下。這吻過之后又是何等精制?惟有純真的笑臉渲染著校園的風(fēng)姿。
下課了,女生便吵著扮“太后”、“娘娘”男生則大聲嬉戲,歡樂的氣氛洋溢在整個校園內(nèi),真正的快樂,就純在與朋友在一起的每一分、每一秒。
體育課上,也不難發(fā)現(xiàn)春的蹤影。許多零星的野花散落在草叢中,它們雖然沒有牡丹高貴,沒有桂花芳香,但還是選擇以另一種低姿態(tài)的方式存在于這個世界,向我們傳達(dá)著春的訊息。
腳竟有些許酸了。金黃的臘梅了。聳拉著腦袋,一副垂頭喪氣的樣子,不過,它仍可一實(shí)現(xiàn)屬于它的價值,“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”或許應(yīng)該寫的就是這個吧。
逛了一會兒,心情好多了。輕松,沒有憂愁,這不是每個人都想要的嗎?
雖然知道,也許奮斗報(bào)以的知識心路透的迷茫,但我也絕不禁錮自己的靈魂,讓自己蜷縮在失利的傷感中。我更愿,迎著春天,去勇敢地奮斗一場!
春天的小學(xué)生作文6
春姑娘扶著站崗的冬爺爺走過了寒冷的公路,送他回了家,自己卻接替了冬爺爺?shù)奈恢。她一施魔法,把冰冷的大地有了暖意,令枯落的樹葉煥然新生令死氣沉沉的動植物精神煥發(fā)——春天到了。
我走在臨江的人行道上,欣賞著美麗的江水,聆聽著動人的鳥聲。在這邊的樹上,有的長出了嫩芽,像剛出生的嬰兒;有的仍留著黃葉,像一位位正在談笑風(fēng)生的老人;還有的翠綠發(fā)亮,像正值壯年的小伙子。這是一副多么迷人的風(fēng)水畫呀!
太陽光并不強(qiáng)烈,剛好可以很好地觀察周圍的景物。你看那兒,小草弟弟在太陽爸爸的說服下,終于肯幫助花姐姐襯出她的美麗,讓她成為大地舞臺的一個亮點(diǎn)。
我走到巨石旁邊,費(fèi)盡千辛萬苦,爬到了石頭頂上,真是不看不知道,一看嚇一跳:“我這只是在一個高不過3米的石頭上看見的風(fēng)景嗎?”我自言自語道。向上一看,許多只小鳥在天空中自由的翱翔,嘰嘰喳喳的,好像在說:“你們今年是怎樣過的呀?說來聽聽!痹傧蛳乱煌娴木吧M收眼底,平靜的.水面像一面鏡子,倒映出岸上的美景,偶爾有一艘船駛過,把平靜的水面上劃出一條線,波紋向四周拓展開來,十分美麗。再看遠(yuǎn)山的景色,樹木蒼翠欲滴,翠色流,就像大山穿上了一件綠衣服,十分迷人。
看到這美麗的景色,我不由得想起一句話“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”如果我們都盡自己的力量愛護(hù)環(huán)境,我相信,在不遠(yuǎn)的將來,在任何地方都可以看到這樣的美景。
春天真美麗呀!
春天的小學(xué)生作文7
你悄悄地走來,默默無聲。你向人們展示出一幅美麗的春景,給人們帶來了熱鬧的景象。
你悄悄地走來,走進(jìn)竹林,一棵棵竹子筆直地站著,細(xì)細(xì)的葉,疏疏的節(jié);雪壓不倒,風(fēng)吹不折。青翠碧綠,郁郁蔥蔥,嫩綠的竹葉一片搭在另一片,密密麻麻,拼成了一把巨大的雨傘,人們在綠樹陰下成涼,打牌,討論家事……。竹林成天洋溢著熱鬧的歡笑聲。微風(fēng)一吹,沙沙沙,沙沙沙,竹林便唱起了動聽的樂曲。
你悄悄地走來,走進(jìn)深山,一棵棵松樹傲然挺立,神氣十足像一個個強(qiáng)壯的衛(wèi)兵,保護(hù)著山上的每一角。春天也喚醒了桃花,它們爭先恐后的從樹枝上探出頭來,發(fā)出了濃郁花香。幾只杜鵑鳥站在樹枝上,放聲大長,這歌聲打破了深山的沉寂。它們停了一會兒,接著又用一股新的勁頭唱起來。深山到處都是鳥叫,一唱一和,奏成了一支音樂。
你悄悄地走來,走進(jìn)池塘,一只只魚兒成群結(jié)隊(duì)地在水里游來游去,甚至有些魚兒跳出水面,抖了抖尾巴上的'水,一頭扎進(jìn)了水里,游走了。在石橋旁邊,在綠樹陰下,常常會看見一群鴨子弟游戲水中,,不時地把頭扎到水下去覓食,即使有人在岸邊打水,它們也從不吃驚。
你悄悄地走來,走進(jìn)草地上,春天喚醒了小草,它們一個個從土里探出頭來張望,有的像害羞的小女孩躲在土地里不敢出來,草坪一片翠綠,像一塊塊綠色的地毯,像織不完的錦鍛綿延到天邊,像一個個玩皮的小朋友被風(fēng)吹得不停得搖晃,可愛極了!
我愛你呀,春!我贊賞你呀春!你是個美麗的季節(jié),也是一個熱鬧的季節(jié)
春天的小學(xué)生作文8
春天來了!春天來了!萬物復(fù)蘇,景色宜人,校園里充滿了生機(jī),到處都綠樹紅花,一切都顯得更加美麗。但是,我最最喜歡的,就是南邊的小花園了。
我們剛走進(jìn)校園,右手邊的就是美麗的小花園了。
走向小花園,映入眼簾的是一棵棵撥地而起的棕櫚樹,它們一棵棵都挺直了腰板,長得十分高,到底有多高呢?最矮的可以長到兩層居民樓那么高,最高的則可以長到三、四層。是這樣高的'樹。他們一棵棵拔地而起直直地排了過去,像一排有精神的士兵,在日夜守著我們的校園。從遠(yuǎn)處看,棕櫚樹長得像一棵棵椰子樹,可是,棕櫚樹是不會長椰子的。棕櫚樹的樹干很粗糙,上面有一圈一圈的東西,我猜測這是年輪。棕櫚樹的頂端長著一片片下垂而又粗的葉子,這些葉子長得像鐵扇公主的芭蕉扇,似乎只要妖魔鬼怪一來,棕櫚樹們就扇動“芭蕉扇”,把它們扇得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,讓妖魔鬼怪再也不敢來搗亂,這樣,我們的校園就安全了。
“快來看!快來看!這兒有三棵像蘑菇一樣的樹兒!”不知誰大叫了一聲,我么便聞聲趕去!巴!我覺得有點(diǎn)兒像愛心桃!”“不對!像雨傘!”“我覺得像蘑菇!”每當(dāng)我們來參觀時,都是這樣,你一言,我一語地爭開了。這三棵樹,一棵挨著一顆,像親密的“好兄弟”。于是我們叫他“兄弟樹”。其實(shí)它們是一些常青的籬笆樹,是勤勞的園丁將他們裁剪成這樣各種形狀的樹形,讓它們更有特色罷了。
再往里走,就會看見一株參天大樹——榕樹。榕樹的枝干分布在大大花盆里,不知道的人,還以為這是好幾棵樹組成的呢!太陽出來的時候,榕樹密密層層的葉子擋住了太陽光,太陽只能投下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光。不管是春、夏、秋、冬,榕樹都會落葉,同學(xué)們把落葉掃起來,做榕樹的肥料。另外,還有幾只小鳥站在榕樹上,唱著贊美春天的歌謠呢!
另外,在這南花園里還有四季常青的杉樹、松樹、美麗的菊花……
多么美的校園一角!我愛我的校園!
春天的小學(xué)生作文9
夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)校看看,你會發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國梧桐和榕樹一樣高大,也是一樹碧綠,它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,給校園留下一片片的蔭涼。如果說榕樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有其他許多的樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的'翠綠。
夏天是白色的。唐宋八大家之一的蘇東坡,曾在《赤壁懷古》中寫道:“亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪!贝蠛@锏睦嘶ê喼本拖駝倓偭烟业拇笃尢铮谆ɑǖ囊煌麩o際。一些頑皮的孩子,不管三七二十一,甩掉鞋子,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳丫歡呼著撲向大海的懷抱。
夏天是黃色的。稻田里一片金黃,遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。稻谷顆粒飽滿,壓得莖桿都彎下了腰,忽然一陣微風(fēng)吹過,稻穗仿佛和人點(diǎn)頭致意。不用說今年的早稻肯定又是一個豐收年。
夏天是藍(lán)色的。雷雨過后,雨水在靜靜地流淌。我抬頭仰望,碧空如洗,天藍(lán)得使人心醉,藍(lán)得使我想起少年軍校的小海軍們的刻苦訓(xùn)練情景。
我想,我已經(jīng)成一名小畫家,手里拿著調(diào)色板,正在描繪著夏天的景色:紅的是希望;白的是純潔;藍(lán)的是博大;黃的是輝煌;綠的是健康……
春天的小學(xué)生作文10
夏天,一個清涼的早晨,我獨(dú)自一個來到公園。一進(jìn)公園大門,迎面撲來一陣陣淡淡的清香,沁人心脾。哦,原來是美麗的荷花池內(nèi)的美麗的荷花含苞怒放。
瞧,美麗的荷花這一堆,那一簇,形狀千姿百態(tài):有的昂首挺胸,像高傲而漂亮的公主,力壓群芳;有的花苞,鼓鼓的,好像里面會鉆出一個胖娃娃,還有點(diǎn)含羞;有的只展開了一點(diǎn)花瓣,似乎還在睡夢中……美麗的荷花池的中間,停著一只仙鶴,一腳單立,一腳離地,展開雙翅,欲走欲留,欲飛欲停,神態(tài)悠閑,自由自在,象等待也好象想去找伙伴們玩耍。唉,它為什么一動不動啊!仔細(xì)一瞧,原來是一尊雕塑,嘴里還不停在吐水呢!一只游船,慢慢地在美麗的荷花池中,不停地順美麗的`荷花四周劃來劃去,欣賞著這難得一見的美景。真是“舟碧波上,人在畫中游”。
我繞過美麗的荷花池,慢慢走過石橋,一個棵高大挺拔,枝葉茂盛的大樹擋住了我的去路,它像一個衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著美麗的荷花池,走累的我就在大樹的陰影小憩一會。我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)還有一個別致的四角亭,亭子里有小孩,有老爺爺,有的在下棋,有的聊天,有的在打鬧……還有許多柳樹,熱風(fēng)吹來,柳枝徐徐擺動,如在散發(fā)熱氣,也像夏姑娘梳她漂亮的長發(fā);亭子后面還有一座假山;往遠(yuǎn)處看去,一座座群山拔地而起,起伏連綿,像一條巨龍臥伏在遠(yuǎn)處。
真是漂亮而迷人的夏天的公園。
春天的小學(xué)生作文11
當(dāng)樹上的石榴綻開笑臉,蟬一聲聲鳴叫時,夏天,就這樣來了。夏天就像一個年輕人,灼熱的陽光是他燦爛的笑臉,蔥蘢的草木是他厚密的頭發(fā),速來忽去的驟雨是他的脾氣。
夏日的.晴空是明媚的,天是湛藍(lán)深遠(yuǎn)的,太陽像火球般的烤著大地,陽光是那樣強(qiáng)烈,天上地下處于一片耀眼的光明之中。陽光灑在蕩漾的河面上,泛起萬點(diǎn)金光,像一顆顆晶瑩的小星,頑皮的向人們眨著眼睛。
在這個季節(jié)中,太陽公公笑得格外開心,然而,大地的樹木也欣喜若狂。它們爭先恐后地長出了郁郁蔥蔥的枝條,為人們遮陰乘涼。在夏天中,我最喜歡的就是那迷人的綠了,公園里的草地像一塊碧綠的地毯展現(xiàn)在我的眼前,綠得像翡翠,綠得像碧玉。微風(fēng)習(xí)習(xí),一棵棵小草翩翩起舞,好像正在歡迎游人們的到來。
夏天,整個城市像燒透了的磚窖,使人喘不過氣來。知了熱得不停地鳴叫道:“知了,知了!”狗熱得趴在樹蔭下,吐出那鮮紅的舌頭,不停地大口喘著粗氣;雞熱得耷拉著腦袋,有氣無力地走著。
夏天,又是一個愉快的季節(jié),人們終于可以脫下那笨重的大棉衣。女士們都可以穿上漂亮輕柔的連衣裙,露出雪白的肌膚,顯出自己苗條的身材;先生們都穿上了帥氣的西褲和短袖,一身輕松,小孩們隨時都可以吃到美味、香甜可口的冰淇淋,真是舒服、痛快,孩子們還可以到小河邊游泳,龍騰虎躍一番,如魚得水,不亦樂乎。
走過了春的多彩,迎來了夏的蓬勃,是這般的繽紛絢麗,燦爛熱烈,這夏天真美麗。〕薪又旱纳鷻C(jī),蘊(yùn)含著秋的成熟,激蕩著夏的精神。
【春天的小學(xué)生作文】相關(guān)文章:
小學(xué)生作文:春天08-15
小學(xué)生春天的作文[精選]11-10
小學(xué)生的春天作文11-08
春天小學(xué)生作文12-30
小學(xué)生春天的作文07-04
春天的小學(xué)生作文02-22
小學(xué)生春天作文08-19
《春天》小學(xué)生作文04-11