我的故事作文6篇
作文一：我的故事李媛媛 指導(dǎo)教師：徐小茜
每個人的成長中都有許多的酸甜苦辣，而我，比別人經(jīng)歷的更多。我是一個更像男孩子的女孩，在性格愛好上從小就和別的女孩沒有一點相似之處，這就愈加顯出姐姐的溫柔大方和我的桀驁不馴。爸媽經(jīng)常說我是向他們討債才來到這個世界上來的，我有什么辦法呢，我從來都不想惹他們生氣的，誰又能理解我呢？
“起床！”聽到鬧鈴，我閉著眼睛喃喃自語，翻開手機，才六點五十，可想起與那幫伙伴們的約定，七點一起去晨跑�！斑@么冷的天，放了寒假，嬌氣的小姐們都不敢出來了！”想到那幫小子們嘲笑的口氣，我飛快地穿好衣服，臉也沒洗，就沖了出去。
跑了四十多分鐘，帶著勝利的笑容，我砸開了家里的大門。沒想到竟是爸爸，滿臉的“殺氣”，憑我的經(jīng)驗，這是火山爆發(fā)前的征兆，危險，還是避一避為妙。我小聲地叫了聲“爸爸”，一低頭就沖進書房，打開電腦，帶上耳機聽聽音樂也好。沒想到爸爸一邊嚷嚷一邊大踏步地沖了進來，一把就把我的耳機拽下來扔到地上，“大清早起來就跑出去瘋，你看你還有點女孩子樣嗎？”頓時心里一陣委屈，而且還很不甘心，我站起來毫不示弱地吼道：“你呢？在外邊一呆就是一整天，中午晚上都不回家吃飯。昨晚都快十二點了，你都沒回來，我就玩了這么一會兒，你就開始說，瞎嚷嚷！”從小，我就怕爸爸，不敢正視爸爸的眼睛，可今天卻沖著爸爸大喊，連我自己都有些吃驚。爸爸先是愣了一下，繼而瞪大眼睛大吼一聲：“再頂嘴！”好漢不吃眼前虧，我撿起耳機戴上，我不說不就行了！緊接著，我覺得天旋地轉(zhuǎn)，爸爸一手提起我的衣領(lǐng)，一手一個火辣辣的耳光打在我的臉上，咸咸的血順著我的嘴角流了出來。我驚呆了，這是爸爸第一次打我，打得那么疼，一直疼到心里去，又蔓延到全身的每個毛孔。我用力推開他，跑進我屋里，把門反鎖了趴在床上抱著枕頭大哭起來，心想，我是他親生的嗎？他怎么那么狠吶？
哭到?jīng)]有力氣了，昏昏沉沉地睡了過去，等我醒過來，已經(jīng)中午了。聽到客廳里，爸爸和媽媽在小聲地說話，“這孩子，大清早就跑出去，和誰在一起，干什么去了，咱都不知道。女孩子，越長大就越讓人擔(dān)心，不過，我也不應(yīng)該打她�。 眿寢審呐园参康溃骸澳愦蛄怂铱茨惚人�難受，別埋怨自己了，結(jié)婚這么多年，我還沒見你掉過眼淚呢，讓孩子見了，該笑話你了。總之，你們父女倆，一個脾氣，誰也怨不得誰！”我站在門口，眼淚又悄悄掉下來，“爸爸，您讓我說什么好呢？”
作文二：我的故事——和孔明鎖的“戰(zhàn)爭”
長清實驗中學(xué) 初一 王宗曉 指導(dǎo)教師：賈麗
回頭再看看那樹木掩映里的亭臺，回味著千佛山山頂?shù)娘L(fēng)光，我下山的腳步愈發(fā)輕松。嘴里磕著香噴噴的瓜子，身邊走過三三兩兩氣喘吁吁正向山頂進發(fā)的游客，我?guī)е环N成功征服者的語氣，對他們說：“再堅持一下，山頂很近的，馬上就到了！”
“兒子，快過來！”爸爸在不遠處叫著我，“你看看這個�！蔽乙詾橛质鞘裁葱〕曰蝻L(fēng)景畫，懶懶地應(yīng)聲過去。順著爸爸指頭的方向，我看見了幾個散開的木條，擺在琳瑯滿目的小攤上�！翱酌麈i！”早聽說過這個東西，是一種看上去很簡單卻又極不容易破解的益智玩具。我拿起一根木條，看了看，掂了掂，心想：就這么幾根木棍，能有那么難？心里這樣想著，臉上便現(xiàn)出不屑的表情。
“小朋友，第一次玩嗎，這個沒這么簡單��！要不你試試！” 攤主先拼一遍，讓我觀摩。我立刻蹲了下來。只見他飛快地左拼右靠迅速地拼起來，然后又輕輕抽出其中一根，剛剛構(gòu)架在一起的木條又全散開了。
“看，就是這樣！”看著好像沒有什么難的嘛！
“這個三十塊一個。如果你可以拼起來，白送！”
我的耳朵中只回蕩著最后兩個字“白送”。什么，別小瞧我，等會有你哭的時候。攤主語氣里的輕松激起了我挑戰(zhàn)的欲望。平時，我最喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題，沒有什么可以難倒我。這個東西我拼定了。我丟下瓜子，撇下一切快樂，探究起這小小的孔明鎖來了。那千佛山的風(fēng)景和各樣各色的特色小吃早就飛到九霄云外去了。正如平常考試看到奧數(shù)題一樣，我一心一意的只關(guān)注眼前這幾根木條。
孔明鎖有六根，五根木條上都有位置不同的凹處，而拼到最后必須空出最后一條的空�？晌移丛嚵藥状味紱]有成功，便暗暗與這可恨的孔明鎖叫上了勁兒�！斑@根在這”“不對，這根地方不行�！蔽倚÷曕洁熘毑烀恳粋�角落，把每一種情況都試一下，就是不行。有好幾次，似乎離成功很近了，可還是失敗了。心里開始著急起來，手心里已經(jīng)慢慢沁出了汗水。圍在我身邊的人群散開又聚起，天上的云朵飄走又飄來，我只沉浸在這個孔明鎖的世界里，手在動，腦在想，眼在看，甚至呼吸也都屏住了。我的全部身心都投入到孔明鎖中，拼著拼著，巨大的樹蔭漸漸淹沒了我嬌小的身影�！白甙��！卑謰尨叽僦�。最終我也沒有成功。我很不甘心卻又無可奈何地站起身來，活動活動已經(jīng)酸麻的雙腿，心里別提有多懊惱了。
我一個數(shù)學(xué)尖子生，就這樣被一個小小的孔明鎖打敗了！一路上，我悶悶不樂。車窗上，是夕陽涂抹的一片殷紅。望著西沉的落日，我的心情也跟著它一點點下沉。也許我的智力不是我想象的那樣好。想到這里，我不由自主地嘆了口氣。
“小子，怎么了？一次小小挫折，就受不了？人外有人，天外有天。這是很自然地事情。重要的是無論遇到什么，我們都應(yīng)該鼓足勁頭搏一搏，讓自己不會后悔�？酌麈i雖然沒打開，但是你讓爸爸媽媽看到了你投入進取，不服輸?shù)囊幻�。做什么事情，都�?yīng)該有這樣的勁頭。努力過，才不會后悔。”爸爸拍著我的肩膀?qū)ξ艺f。
是啊，沒成功，我很遺憾，但是我并不后悔。想想剛才獨自沉浸在拼裝的世界中的情形，我突然有了一種滿足感。成功固然讓人欣喜，但在這場只有我一個人的戰(zhàn)斗中，我費盡心力獨自堅持這么長的時間，還有什么比這個更快樂更值得驕傲呢？
作文三：我的故事——追逐藍色夢想的女孩
長清實驗中學(xué) 初一 曾鑫平 指導(dǎo)教師：賈麗
庭中里的白玉蘭樹在蟬鳴中舞蹈，不時傳來了一陣沁人心脾的幽香，伴著蟬鳴與幽香，小小的女孩長大了，漸漸讀懂了李清照的婉約，李白的豪放，馬克吐溫的諷刺。灰灰的天空飄過一片云，女孩的心中升起一份藍藍的夢。
女孩知道，繆斯女神不會輕易地傾心于她。但女孩自信在文學(xué)殿堂上會找到一方屬于自己的天空。于是，乒乓球臺上少了一串笑聲，鋼琴室里少了一曲《秋日私語》，但是在圖書館的一角卻多了一個成天抄抄、寫寫、看看的背影，女孩知道自己心中的夢。托著下巴望著湛藍天空的女孩，那年她才10歲。
那個藍藍的文學(xué)夢成為了女孩心中的一個秘密，那個漂亮的紅色筆記本成了女孩最佳的練兵場。夜深了，蟬兒睡了，只有玉蘭花的幽香，橘黃色的燈光伴著女孩去圓夢，汗水早已將發(fā)鬢沾濕，香茗早已乏味。任憑蚊子的肆虐，女孩依然倔強的跋涉，屋里的一切都睡去了，不去睡的只有女孩手中的筆。冬日里，寒風(fēng)呼嘯著鉆進窗縫，女孩的雙腿凍麻了，站起來跺一跺，雙手凍紅了，放在嘴邊呵一呵。
花開花落，年復(fù)一年，女孩將自己9歲的夢，10歲的夢幻，12歲的實現(xiàn)，都融進了這個藍藍的夢。她進行著第一次的嘗試，去叩響文學(xué)的大門。
又是幾個不眠之夜，女孩終于完成了自己的作品，并認真的謄寫著，一遍遍地校對者自己，并確定準確無誤了。這才抽出一張藍藍的信箋，認認真真地寫出地址、郵箱，就在將作品裝入的時候，女孩的心頭劃過一絲想法：為自己取一個筆名。又是一番絞盡腦汁，那個清清亮亮的筆名就展現(xiàn)在眼前。信寄出去了，接下來的是無盡的等待，每一期的雜志，小女孩都是最早買下，然后去細細的尋找，自己的那個筆名，每次都帶著一些無盡的失望與惆悵，離開那個書攤。
有一天，小女孩還是來到那個書攤，（本文出自范文.先.生.網(wǎng) www.gymyzhishaji.com）照樣還是翻開了書，眼前一亮。小女孩找到了那個筆名。太好了，女孩激動萬分，眼角卻流出了欣喜的淚花。
那個在幽香的玉蘭樹下，在靜靜地深夜里堅持自己的夢想，那個在書攤旁笑著臉龐上卻掛著淚珠的女孩就是我呀！一個執(zhí)著追求夢想的女孩。
作文四：我的故事——留住太陽
長清實驗中學(xué) 初一 王欣姝 指導(dǎo)教師：賈麗
童年，是一支宛轉(zhuǎn)悠揚的短笛，奏出幻想的樂曲；童年，是一朵純潔淡雅的茉莉，散發(fā)著醉人的芳香；童年，是一幅高貴無疑的山水畫，勾勒出我多少美好的回憶……
童稚時的我，天真、稚嫩、頑皮，而更多的是單純和無知的幻想！記得小時候上一年級時，由于比較貪玩，所以每天做作業(yè)都要做到很晚。每次要等到太陽都落山了，家家戶戶都亮起了燈時，我才開始做作業(yè)。
還是跟往常一樣，我磨磨蹭蹭地回到家，拿出作業(yè)，邊做邊玩。抬頭一望，眼看太陽又要躲到山后面去了，我著急了。眼見著太陽一步一步地向山坳里走去，我不知從哪里來了一個想法：我能不能留住太陽呢？讓這輪火紅的火球永久地掛在天空中，那我不就可以不開燈做作業(yè)了嗎？
當時我就把這個想法告訴了媽媽。因為媽媽那時在我的眼中是無所不能的！我興奮地投入媽媽的懷抱，踮起腳尖，摟住媽媽的脖子，將這個秘密幻想告訴了她。媽媽聽了后，先是笑而不答，然后閉上眼睛想了想，說：“你先去做作業(yè)，做完后再告訴你！”
我樂了！因為只要我做完作業(yè)，就可以將太陽留住了！我便埋頭認真做起作業(yè)來。當我做完后，抬頭看見太陽離山坳還有一丈多遠呢！我不禁高興地蹦起來，心中既興奮，又激動。因為我無知的幻想就要成為現(xiàn)實了！
我又投入媽媽的懷抱，用純真無暇的目光看著媽媽，媽媽指著“高懸”的太陽，說：“你這不就留住了嘛！”那時盡管一時還不明白她的話，但我知道，自己今天的確留住了太陽，因為往日太陽下山后才做完作業(yè)，今天卻在太陽下山之前做完了！我留住了太陽！
純真的童年�。∥伊糇×颂�，真的希望也能留住你！
作文五：有這么一個故事
匯文52、7：曹東芝
指導(dǎo)教師：李靜
暮然回首間，時光飛逝，雖已事隔七年之久，但每每憶起那時，一股暖流便不覺蕩漾在我的心頭……
那時的我還在上幼兒園中班，性格很是內(nèi)向，甚至不愿與人多說一句話。一次，幼兒園舉辦“小小歌唱家”比賽，正是這場比賽，讓我敢于展示自己，它改變了我，對我來說，意義非凡。
比賽前夕，我們班要選出三個同學(xué)來參加比賽，一向不愛出風(fēng)頭的我自然不愿毛遂自薦。令人意想不到的是，音樂老師龔老師推薦了我！雖然我?guī)追妻o，但龔老師依舊堅持。比賽當天，我站在臺下，靜靜地觀看著小伙伴的出色表演，這讓我手心直冒汗。輪到我了，我便不知所措，猶如一個雕像般杵在原地。就在這時，龔老師走過來，輕輕地拉起我的手，緩緩地將我領(lǐng)上臺去。但這似乎并不能使我平靜下來——強烈的鎂光燈打在我的臉上是那么的刺眼，伴奏的音樂如嘈雜的議論般刺耳……我的心顫抖著，我的臉頓時像熟透的蝦子。隱約間，一個溫柔的聲音鼓勵著我：“加油，別緊張，你一定可以的。”原來是龔老師！龔老師的話語好似春天的甘露般滋潤了我。登時，我不知從何而來的勇氣，漸漸地，我自信地隨著伴奏歌唱起來……不覺發(fā)現(xiàn)絢麗的鎂光燈是那么柔和，伴奏的音樂是那么悠揚，美妙。雖然只有短短的五六分鐘，在我看來卻如同一個世紀般持久。因為在那一刻起，我獲得了勇氣，獲得了信心，從而得以在舞臺上展現(xiàn)自我，肯定自我。表演完畢，臺下雷鳴般的掌聲又使我倍感自信與成功……
事后，我每每憶起這段寶貴的經(jīng)歷，那股暖流便遲遲在我的心頭蕩漾，久久揮之不去。我也不覺感嘆：自信是追求夢想的翅膀，它會帶你跨越千難萬險，不斷奮斗，最終到達成功彼岸……但我始終不會忘記，是老師為我插上了這對翅膀，使我飛翔。
作文六：我的故事
匯文52、7尹淑慧
指導(dǎo)教師：李靜
人生就像一本書，每當一天過去，那么今天的故事就算編完了。當我們一頁頁去翻閱的時候，就會發(fā)現(xiàn)原來我們的每一天都很充實，故事是這么精彩的，形形色色的故事會讓我們回味無窮，半天沉浸在其中，不能自拔……
我也有我的故事，我覺得我的故事比較勵志，至少是對我而言……
記得那年的運動會，我們班有一個同學(xué)沒來，她的項目是400米和1000米。老師找替補時，不知怎么回事的我被老師莫名其妙的叫了起來，那時的我還在和同學(xué)“聚餐”。我站起來時心里想，我是不是犯什么錯了？老師說：“尹淑慧，你替她跑吧，試一下�！蔽倚睦锾嵙�，我想：原來我沒有犯錯啊。不過老師剛才說什么？讓我跑步！我扭頭問旁邊的同學(xué)，旁邊的同學(xué)告訴我說：“你完了，老師讓你跑400和1000�！蔽衣犃诉@句話，不知該不該答應(yīng)，我不擅長長跑，怕給自己班丟分，心里雖然這樣想，但是我還是答應(yīng)了。不過快輪到我的時候，我又后悔答應(yīng)老師了，可是已經(jīng)晚了，輪到我了，我一看自己的對手，媽呀，全是田徑隊的，這可咋辦？平時雖然跑得不慢，但是人家畢竟是經(jīng)過艱苦的專業(yè)的訓(xùn)練的嘛！不管了，總是逃不了的，遇到困難時，不能退縮，要勇敢面對才行。
“啪”槍響了，她們都如一匹匹黑馬奔馳而過，我不甘心真的倒數(shù)第一，但我沒有拼命跑，我把勁兒留到了最后幾圈沖刺的時候。旁邊的同學(xué)不斷給我加油，還有幾個同學(xué)陪我一塊跑，這給了我極大的鼓勵，到了最后一圈時，我把那股不知從哪里來的不服輸?shù)男拍钅昧顺鰜怼Ｎ也荒芄钾摾蠋熀屯瑢W(xué)對我的期望啊，最后，我只拿了我一個第四名，雖然沒進前三名，但我畢竟努力過了，我沒有給自己留下遺憾。
我戰(zhàn)勝了自己，我后面雖然還有無數(shù)名同學(xué)，但是，爸爸曾教導(dǎo)過我，要向前看，不要只看那些比自己差的，那樣永遠不會進步的。我給自己定下目標，不管是在什么方面，我都要盡我最大的努力，我在哪里都會拿出不服輸?shù)囊庵�。通過這件事我也明白了一個道理，我們只要認真執(zhí)著努力的去做一些事，總會成功的。
這就是我和我的故事，雖然平凡卻也豐富，因為我不想給自己的人生留下哪怕一頁的遺憾。你也給我講一下你那精彩的故事吧，我一直期待著。
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