我和大海

　　我和大海
　　
　　文 楊翼[河北省滄州市第一中學(xué)]
　　
　　海有鮫人，可活千年；泣淚成珠，價(jià)值連城；膏脂燃燈，萬(wàn)年不滅；所織鮫綃，輕若鴻羽；其鱗，可治百病，延年益壽。其死后，化為云雨，升騰于天，落降于海。
　　
　　——題記
　　
　　海，依舊澎湃著日復(fù)一日；星，依然明朗著年復(fù)一年。而萬(wàn)物在潮起潮落中生生不息，于星晦星明間蓬勃不已。于不變中誕生變化，于變化中堅(jiān)守不變。于我來(lái)說(shuō)，變化的則是這滄海桑田，不變的是我深沉而綿延的目光和熱情而飽滿的心跳。我是鮫，是海的守護(hù)者，歲月的見證者。見證歲月在這里開出的繁花。
　　
　　生命靜美 歲月安好
　　
　　滄海月明珠有淚，藍(lán)田日暖玉生煙。唯美而朦朧的詩(shī)句恰似大海靜謐的夜晚。皎月似一朵打了包枯萎的百合花，花顏失色卻并不失優(yōu)雅本質(zhì)，銀白的月光散發(fā)出馨香，如同千絲萬(wàn)縷的鮫綃，自盤古開天辟地時(shí)起，自女媧捏土為人時(shí)起，又或許在這些燦若朝霞的神話的更早時(shí)起，便籠罩著這不眠的燈塔，這多情的漁火，這不倦的船只。此刻，鴻雁長(zhǎng)飛光不度，魚龍潛躍水成文；此刻，月兒彎彎照九州，幾家歡喜幾家愁；此刻，我與月光同在，我與月宮沁鼻的桂花香同在，我與手執(zhí)墨綠玉簫的秦樓女兒同在，我與口綻錦繡詩(shī)詞的詩(shī)人同在，我與靜止的時(shí)光同在，共同見證這如斯靜美的生命。如斯安好的歲月。如果我真的流淚的話，那請(qǐng)珠淚成行，綿延不盡。
　　
　　沙鷗翔集 漁歌唱晚
　　
　　這是一個(gè)崇拜孔孟、信奉老莊的國(guó)度，從不夢(mèng)幻那丹麥安徒生筆下為愛而獻(xiàn)身的海的女兒。那唯美而憂傷的故事也許動(dòng)人心弦，但那是屬于歐洲濃烈而慘重的浪漫。而五千年的文化滋潤(rùn)，八千里海浪的打磨，海的子民如玉般溫潤(rùn)，如玉般精致。海的女兒只是這海面上五彩的泡沫，勤勞樸實(shí)才是海的子民所信奉的真理。與激浪相搏，與怒濤為敵，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。畢竟是三兄弟中最為健壯的波塞冬的領(lǐng)地，亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。而海鷗就因?yàn)橐浑p堅(jiān)硬無(wú)比的翅膀，命運(yùn)便讓你選擇了大海，在這個(gè)蔚藍(lán)深邃的天地，一個(gè)風(fēng)波交錯(cuò)的時(shí)空，有人喚你為弄潮兒，既然如此，那扼住命運(yùn)咽喉的也許也會(huì)是你。精衛(wèi)，一個(gè)禁錮的咒語(yǔ)，封鎖了那顆亙古不變的恒心。有誰(shuí)能從驚濤拍岸的壯闊里隱約感受到一陣陣的悲戚，或許此刻汽笛的鳴聲，引起了你楚楚的隱痛。多么羨慕那些魚兒能徜徉在無(wú)邊無(wú)際的汪洋，哀泣的淚水灑落在無(wú)邊無(wú)際的大海。
　　
　　高樓并起 廣廈林立
　　
　　熱情仲夏，流火七月。海南、廈門、香港……此刻都在大海母親的懷抱里甜蜜酣眠。我是真的慶幸自己千年的時(shí)光，雖然已漸漸老去，但老只是讓我的目光更為深沉，熱情更為飽滿。慶幸的是海沒有與我同老，反而獲得了新生。守護(hù)她的不再是我與燈塔，而是層巒聳翠、上出重霄的高樓大廈，他們有著旺盛的生命力和強(qiáng)健的臂膀。汽船、航母代替了昔日的漁火、漁舟在這片天地馳騁。海的子民駕駛著甚為雄偉的油船依舊在孜孜不倦地勞作，湛藍(lán)的水手服也為這里增添了一抹亮麗色彩。我還有何羈絆？死不過化為云雨，升騰于天，落降于海，依舊守護(hù)這片土地。
　　
　　潮起潮落，月升月隱，歲月在這里綻出的繁花燦爛、永恒。鮫和海洋的故事永遠(yuǎn)不會(huì)落幕。
　　
　　海洋物語(yǔ)
　　
　　以一只鮫的口吻完成全文，一只已經(jīng)度過千年時(shí)光的鮫見證了華夏這片滄海的巨變，也始終與這片海洋同呼吸。文章形式上的設(shè)計(jì)就使文章提升了一個(gè)層次：先用一個(gè)題記，并且將文章主體部分通過三個(gè)小標(biāo)題分了三個(gè)層次，層層遞進(jìn)，文章首尾照應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整，脈絡(luò)清晰。此外，文章語(yǔ)言也十分見功底，尤其是將眾多的詩(shī)詞和神話自然地運(yùn)用在句子中，絲毫沒有堆砌之感。
　　
　�。�鑫源）

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