優(yōu)秀護(hù)士事跡材料范文【實(shí)用3篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)事跡材料吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀護(hù)士事跡材料范文，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀護(hù)士事跡材料范文1
我是哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院手術(shù)室的一名護(hù)士。由于一貫雷厲風(fēng)行的行事風(fēng)格，同事們親切地稱(chēng)我為“飛燕”。多年來(lái)，我始終嚴(yán)格要求自己，以“減輕病人痛苦”為己任，不斷提升政治素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)技能，在平凡的工作崗位上，刻苦鉆研，扎實(shí)工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
從事手術(shù)室工作二十多年以來(lái)，我深刻認(rèn)識(shí)到手術(shù)室護(hù)士的服務(wù)質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)水平對(duì)患者滿意度和手術(shù)成功率的影響。因此，我一直兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，在護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下全身心地投入到工作中。近年來(lái)，護(hù)理人員短缺，加之醫(yī)院業(yè)務(wù)量不斷增加，工作負(fù)擔(dān)日益加重，尤其是在節(jié)假日，擇期手術(shù)的需求大幅增加。盡管如此，我總是積極響應(yīng)護(hù)士長(zhǎng)的安排，主動(dòng)加班加點(diǎn)，確保每一班次的工作順利完成，獲得了外科醫(yī)生及同事們的廣泛認(rèn)可。
隨著醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，大型復(fù)雜的手術(shù)日益增多，新的儀器和設(shè)備也不斷應(yīng)用于臨床，患者對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來(lái)越高。我深刻體會(huì)到，要成為一名優(yōu)秀的護(hù)士，僅有愛(ài)心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的護(hù)理知識(shí)和技術(shù)，廣泛了解并掌握醫(yī)學(xué)的新進(jìn)展，豐富自身的護(hù)理知識(shí)，才能為病人提供高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。在工作之余，我有針對(duì)性地訂閱了一些醫(yī)療和護(hù)理書(shū)籍，如《中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志》、《中華護(hù)理雜志》等專(zhuān)業(yè)期刊，利用業(yè)余時(shí)間不斷充實(shí)自己，掌握護(hù)理發(fā)展的新趨勢(shì)。盡管工作再繁忙，我總會(huì)擠出時(shí)間總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和護(hù)理心得，并撰寫(xiě)論文，在《中國(guó)實(shí)用護(hù)理雜志》、《中國(guó)地方病雜志》等刊物上發(fā)表。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，我還積極參加護(hù)士長(zhǎng)組織的科室內(nèi)各種形式的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高手術(shù)配合的水平。
手術(shù)室是醫(yī)院任務(wù)最繁重的科室。每當(dāng)下班班車(chē)已經(jīng)發(fā)車(chē)，我們手術(shù)室又迎來(lái)一批新的患者。工作中經(jīng)常需要加班加點(diǎn)，每人每月加班時(shí)間都在三四十小時(shí)以上，有的同事甚至達(dá)到六十多小時(shí)。每天七八點(diǎn)鐘下班幾乎成了奢望，九十點(diǎn)鐘下班已是常態(tài)，饑餓幾個(gè)小時(shí)是常有的事，腰酸了要站得住，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住，有時(shí)還會(huì)通宵達(dá)旦地忙碌。這么多年來(lái)，我深刻體會(huì)到了手術(shù)室護(hù)士平凡工作的艱辛和壓力，也更加理解同事們的辛苦。遇到大型車(chē)禍或急診手術(shù)增多時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)留下加班，盡全力救治患者。很多時(shí)候，當(dāng)別人沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，我們還在無(wú)影燈下忙碌。深夜的電話鈴聲常常把我從夢(mèng)中驚醒，我不得不放棄溫暖和舒適，頂著寒風(fēng)回到熟悉的崗位。面對(duì)那些因病痛而扭曲的臉龐和充滿期盼的眼神，同情和憐憫之情油然而生，我毫無(wú)怨言地投入到新的戰(zhàn)斗中。每當(dāng)成功挽救患者的性命，焦急等待的親人們舒展了緊鎖的眉頭，家屬和患者的一句感謝，都會(huì)讓我感到自豪和滿足，再多的辛苦和勞累也覺(jué)得值得。然而，這些年我對(duì)家庭總有一種愧疚感，很多本應(yīng)由我承擔(dān)的家務(wù)事常常無(wú)暇顧及。記得女兒小時(shí)候，丈夫出差在外，我既要上班又要照顧女兒。有時(shí)手術(shù)室工作繁忙，只能將女兒托付給婆婆。就連女兒高三補(bǔ)課，我也無(wú)法親自陪同�；叵肫饋�(lái)，總有些許遺憾，覺(jué)得自己未能盡到好母親的責(zé)任。
在得知自己被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)士之前，領(lǐng)導(dǎo)讓我總結(jié)一下“先進(jìn)”事跡，我當(dāng)時(shí)真的不知道該寫(xiě)些什么。我覺(jué)得自己并沒(méi)有什么特別突出的地方，只是做了應(yīng)該做的事。有人提醒我說(shuō)，可以寫(xiě)寫(xiě)自己的成績(jī)和最難忘的事情。其實(shí)，我每天都有成就，每天都有難忘的經(jīng)歷。因?yàn)槲颐刻於荚谒蛣e康復(fù)的病人，這便是我的成就，也是我的難忘時(shí)刻。每當(dāng)我安全地送走一位術(shù)后病人，都會(huì)感到無(wú)比的滿足，也更加體會(huì)到護(hù)理工作的意義。然而，這些成就并非我一人之力，而是我們?nèi)w醫(yī)護(hù)人員共同努力的結(jié)果。記得有一年護(hù)士節(jié)，一位康復(fù)的病人在出院時(shí)特意帶了一束鮮花送到了我們的手術(shù)室。那一刻，我看到我們護(hù)士的笑容比病人還要燦爛。那一瞬間，我明白了內(nèi)心一直缺失的東西——那就是病人的尊重和理解！有人說(shuō)，如果世界上設(shè)有委屈大獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)咧杏幸淮蟀雽⑹亲o(hù)士。雖然我不確定這個(gè)說(shuō)法的真實(shí)性，但確實(shí)有幾分道理。病人對(duì)醫(yī)療效果的過(guò)高期望往往與實(shí)際結(jié)果存在差距，難免會(huì)產(chǎn)生不滿甚至憤怒，而這種情緒往往會(huì)發(fā)泄到護(hù)士身上。由于我們護(hù)士與病人接觸最為頻繁，因此更需要得到社會(huì)的理解和尊重。我們同樣渴望被認(rèn)可，哪怕只是一枝花的肯定。希望這段修改后的'文字符合您的需求。
我是手術(shù)室大家庭中的一員，我所做的正是我的兄弟姐妹所做的。我們都在護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下默默的工作著。我們集體中的每個(gè)人都是同樣優(yōu)秀的。我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和包容，感謝同樣優(yōu)秀的同事們對(duì)我的支持和幫助，這是對(duì)我以往工作的肯定和贊許，更是一種鼓勵(lì)和鞭策，這與所有人的努力是分不開(kāi)的，我感謝我的職業(yè)，是它讓我知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命，我感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得了如何珍愛(ài)生命，奉獻(xiàn)是一種幸福，在手術(shù)室這個(gè)平凡的崗位上，我會(huì)以新的姿態(tài)展示新的風(fēng)采，創(chuàng)造新的業(yè)績(jī)，在無(wú)影燈下盡情描繪絢麗多彩的護(hù)理華章!
優(yōu)秀護(hù)士事跡材料范文2
姜玉燕，一九九六年六月畢業(yè)于河北省華北石油衛(wèi)生學(xué)校，20xx年四月被分配到鶴崗市人民醫(yī)院兒科病房工作。她勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作，使自己很快地得到了全面提高，并迅速成為了科室的主力，曾于20xx年代表鶴崗市參加黑龍江省護(hù)理技能比賽獲省技術(shù)能手稱(chēng)號(hào)，20xx年參加院護(hù)士禮儀風(fēng)采比賽獲第一名，同年獲崗位技術(shù)練兵全能第二名，20xx年參加市5.12護(hù)士節(jié)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽獲第二名，護(hù)理技術(shù)大賽技術(shù)指導(dǎo)獎(jiǎng)，20xx年參加鶴崗市護(hù)理技術(shù)比賽第一名，并于20xx年派往天津?qū)W習(xí)先進(jìn)的人性化服務(wù)流程，并應(yīng)用到臨床工作中。
一、愛(ài)崗敬業(yè)，善于學(xué)習(xí)
兒科工作與成人科室不同，瑣碎且細(xì)致。由于孩子在家庭中的重要地位，護(hù)理工作需要更加細(xì)心，技術(shù)也需更加精湛。她虛心向老同事學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，豐富自己的頭腦，并參加護(hù)理本科學(xué)習(xí)。在工作中，她不斷積累經(jīng)驗(yàn)，做了大量的學(xué)習(xí)筆記，掌握了新的知識(shí)和技術(shù)，迅速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的護(hù)理人員。有一次，一位五個(gè)月大的患兒狀態(tài)不佳，伴有哭鬧和嘔吐癥狀前來(lái)就診，檢查結(jié)果均無(wú)明顯異常。在靜脈輸液觀察過(guò)程中，她細(xì)心地發(fā)現(xiàn)孩子的糞便中有少許果醬樣的物質(zhì)，盡管家長(zhǎng)并未在意，但她根據(jù)所學(xué)知識(shí)和以往的病例經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)想到可能是腸套疊。她隨即向醫(yī)生報(bào)告了這一情況，通過(guò)進(jìn)一步檢查，最終確診為腸套疊，并及時(shí)轉(zhuǎn)至外科進(jìn)行治療，為患兒贏得了寶貴的手術(shù)時(shí)間。
二、無(wú)私奉獻(xiàn)，勇于進(jìn)取
姜玉燕以真誠(chéng)和耐心對(duì)待每一位小患者，成功扮演起阿姨的'角色，無(wú)論生人熟人、貧富貴賤，都一視同仁，用熾熱的心溫暖每一個(gè)人。一次，凌晨三點(diǎn)多，一位農(nóng)村婦女抱著發(fā)高燒的孩子前來(lái)就診，身上僅有30元錢(qián)，離所需醫(yī)藥費(fèi)相差甚遠(yuǎn)�？吹竭@種情況，姜玉燕從自己口袋里拿出100元，幫婦女支付了醫(yī)藥費(fèi)。病情穩(wěn)定后，她還為孩子煮了一碗方便面，并讓孩子吃了下去。這使那位農(nóng)村婦女感動(dòng)得流下了眼淚。在一個(gè)秋日下午，一位患化膿性腦膜炎的小孩頻繁抽搐，大小便失禁，整個(gè)病房彌漫著刺鼻的異味，連家長(zhǎng)都難以靠近。但姜玉燕毫不猶豫地沖上前，為孩子清理污物、更換尿布，家屬見(jiàn)狀十分慚愧，也加入進(jìn)來(lái)幫忙。她不僅親力親為，還手把手教家屬如何護(hù)理，直至晚上九點(diǎn)才離開(kāi)。這讓家屬深受感動(dòng)，當(dāng)即掏出500元要給她，但她婉言謝絕了，并說(shuō)：“讓每個(gè)孩子早日康復(fù)，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任�！�
在工作中，姜玉燕始終盡職盡責(zé)，凡事沖鋒在前。特別是在非典疫情嚴(yán)重期間，她不顧個(gè)人安危，挺身而出，第一個(gè)遞交了請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)，隨時(shí)聽(tīng)從醫(yī)院安排。由于兒科工作繁忙，她每年都放棄了年度休假，全身心投入到工作中。除夕之夜本是家人團(tuán)聚的日子，但她主動(dòng)要求值班，并說(shuō)：“我沒(méi)成家，沒(méi)什么牽掛，我來(lái)值。”就這樣，她連續(xù)三年的三十之夜都沒(méi)有與家人團(tuán)聚。
三、拓寬思想，勇于創(chuàng)新
她對(duì)自己要求嚴(yán)格，不斷進(jìn)行創(chuàng)新，在推廣兒科頭皮套管針穿刺技術(shù)時(shí)，她細(xì)心研究，仔細(xì)琢磨，總結(jié)出一套提高成功率的進(jìn)針?lè)椒ê图记�。率先掌握這項(xiàng)技術(shù)的她將其成功應(yīng)用于臨床，大大減輕了患者的痛苦，找她扎針的人越來(lái)越多。對(duì)于股靜脈穿刺，她經(jīng)過(guò)反復(fù)思考和實(shí)踐，顯著提升了成功率。有一次值夜班時(shí)，四五個(gè)人抱著一個(gè)六個(gè)月大的嬰兒匆匆來(lái)到病房，每個(gè)人臉上都露出焦急的神情。她快步上前查看，發(fā)現(xiàn)嬰兒精神不振，面色蒼白，重度脫水，面部和全身嚴(yán)重濕疹，詢(xún)問(wèn)后得知嬰兒已輾轉(zhuǎn)三家醫(yī)院，因其過(guò)胖且脫水濕疹嚴(yán)重，扎針極其困難，已經(jīng)嘗試了十多次仍未成功。家長(zhǎng)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她一邊安撫患者，一邊迅速準(zhǔn)備藥品，仔細(xì)尋找靜脈。憑借多年積累的臨床經(jīng)驗(yàn)和自己的摸索方法，她最終在耳后找到了一條幾乎看不見(jiàn)的細(xì)小靜脈，穩(wěn)健地完成了穿刺。扎上了！太好了！全家人都非常高興，父母和祖父母激動(dòng)得流下了眼淚。
優(yōu)秀護(hù)士事跡材料范文3
宋培文于1982年畢業(yè)于蘇州衛(wèi)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)班，完成助產(chǎn)培訓(xùn)后在原婦幼保健院擔(dān)任了3年助產(chǎn)士，隨后調(diào)入嬰兒室工作，從此與新生兒結(jié)下了不解之緣。
宋培文已記不清楚自己到底護(hù)理了多少嬰兒，有多少病理兒經(jīng)她護(hù)理轉(zhuǎn)危為安。在她腦海里有一個(gè)堅(jiān)定的信念：生命是神圣的，應(yīng)該得到無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。一次，一個(gè)外來(lái)嬰兒住院，由于入院未明確診斷，該嬰兒的感染傳給了旁邊床位的嬰兒，發(fā)生了新生兒院內(nèi)感染。面對(duì)險(xiǎn)情，她一邊迅速向護(hù)理部與控感科匯報(bào)，一邊配合科主任立即采取緊急隔離措施，對(duì)感染兒實(shí)施封閉式管理，固定專(zhuān)職護(hù)理人員加強(qiáng)治療監(jiān)護(hù)�！感律鷥嚎谱o(hù)士先進(jìn)事跡材料」新生兒科護(hù)士先進(jìn)事跡材料。她沒(méi)日沒(méi)夜地守在病房里，消毒隔離，密切觀察有無(wú)新發(fā)病兒。直到一個(gè)星期后，確信沒(méi)有新發(fā)病兒，感染兒也已轉(zhuǎn)危為安，她才松了一口氣。這時(shí)，她才想起年邁的老父親患病還在住院，匆匆趕去陪伴。
新生兒不會(huì)講話，但宋培文卻能讀懂寶寶的需求。她說(shuō)：“別看寶寶不會(huì)講話，但他們會(huì)有皮膚饑渴現(xiàn)象，有的寶寶哭鬧，不一定是餓了或者是病痛難受，而是希望有人去關(guān)心或愛(ài)撫，給他一些皮膚的撫摸就會(huì)好�！泵看瓮獬鰧W(xué)習(xí)或參觀回來(lái)，宋培文都會(huì)把一些先進(jìn)的護(hù)理理念帶回來(lái)，并帶領(lǐng)全科護(hù)士一起實(shí)踐。她帶領(lǐng)大家一起動(dòng)手為早產(chǎn)兒暖箱中制作五顏六色“鳥(niǎo)巢”，使孩子們產(chǎn)生安全、舒適感，讓他們的小手小腿觸碰到“鳥(niǎo)巢”就像感受到媽媽的子宮壁，安安靜靜地不哭不鬧。
一個(gè)冬夜，新生兒科接到蘇北東臺(tái)的轉(zhuǎn)運(yùn)急救電話，稱(chēng)一名病情危重、呼吸衰竭的新生兒需要緊急轉(zhuǎn)送上一級(jí)醫(yī)院救治。得知消息后，宋培文立刻穿上棉襖，騎上電瓶車(chē)趕往醫(yī)院。到達(dá)醫(yī)院后，她迅速換上工作服，來(lái)不及喝一口熱水便登上了轉(zhuǎn)運(yùn)救護(hù)車(chē)，全程護(hù)送患兒至目的地。在她的帶領(lǐng)下，幾年來(lái)已有近XX名危重新生兒得到了及時(shí)救護(hù)。
XX年，她榮立蘇州市衛(wèi)生系統(tǒng)三等功，XX年獲得蘇州市衛(wèi)生系統(tǒng)“服務(wù)之星”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，XX年被評(píng)為蘇州市“優(yōu)秀護(hù)士”。
兒科優(yōu)秀護(hù)士先進(jìn)事跡材料
蔣英敏，女，主管護(hù)師，19xx年畢業(yè)于江西省上饒衛(wèi)校，XX年調(diào)入中山市港口醫(yī)院，曾先后任外科、門(mén)急診科護(hù)士長(zhǎng)，現(xiàn)任內(nèi)兒科護(hù)士長(zhǎng)。自到港口醫(yī)院工作以來(lái)，她先后多次榮獲中山市“優(yōu)秀護(hù)士”、醫(yī)院“先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號(hào)。
作為護(hù)士長(zhǎng)，蔣英敏始終堅(jiān)持“以病人為中心”的服務(wù)理念，急病人之所急，想病人之所想，幫病人之所需，一心撲在病房，把心掛在患者身上�；颊叩暮魡揪褪翘�(hào)令，為此她常常放棄節(jié)假日和休息時(shí)間。只要科室有搶救任務(wù)，不論是白天還是深夜，她都隨叫隨到，毫無(wú)怨言，或靠前指揮，或親自進(jìn)行熱情周到的護(hù)理。蔣英敏的工作信念是：“病人的事，就是我的事。一定要盡自己的力量去幫助那些被病痛纏身的病人。”她是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。
從事護(hù)理管理工作四年來(lái)，蔣英敏深深體會(huì)到，一個(gè)科室要求得發(fā)展，一定要在服務(wù)質(zhì)量上下功夫，而最根本的問(wèn)題就是服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變，必須自覺(jué)推行“以病人為中心”的服務(wù)理念。作為一名護(hù)士長(zhǎng)，她針對(duì)科室有些人安于現(xiàn)狀、得過(guò)且過(guò)的思想，多次組織大家討論當(dāng)前形勢(shì)，教育科室人員只有牢固樹(shù)立“一切為了病人，服務(wù)全程優(yōu)質(zhì)”的服務(wù)理念，贏得病人的滿意，才能獲得效益，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得一席之地。通過(guò)學(xué)習(xí)，大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變了“病人圍著醫(yī)護(hù)轉(zhuǎn)”的傳統(tǒng)觀念，增強(qiáng)了責(zé)任感、危機(jī)感，提高了工作的積極性。
因工作需要，她先后調(diào)任外科、門(mén)急診科、內(nèi)兒科護(hù)士長(zhǎng)。無(wú)論在哪一科室，她都能快速打開(kāi)工作局面，帶領(lǐng)科室成員內(nèi)練技術(shù)，外塑形象，提升服務(wù)水平，使科室成為醫(yī)院的先進(jìn)科室。為培養(yǎng)理論強(qiáng)、技術(shù)硬的護(hù)理隊(duì)伍，每到一新科室，她都根據(jù)本科的特點(diǎn)，制定了切實(shí)可行的科室人員培訓(xùn)計(jì)劃。遇到危重病人親臨一線，針對(duì)病人病情，查找護(hù)理工作中存在的不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，并制定有針對(duì)性的護(hù)理計(jì)劃，使護(hù)理水平有了明顯提高。同時(shí)她注重健全完善規(guī)章制度，堅(jiān)持用制度管人，從科室實(shí)際出發(fā)，制定了切實(shí)可行的護(hù)理管理制度并監(jiān)督執(zhí)行，并且她從自身做起，以身作則。要求別人做到的、自己首先做到;要求別人不做的，自己堅(jiān)決不做，充分發(fā)揮了制度的約束力，科室工作效率、工作質(zhì)量明顯提高。平時(shí)她注重人性化管理，充分發(fā)揮了每位護(hù)理人員的積極性，做到了“病人想到的，我們想到了;病人沒(méi)有想到的，我們也想到了”， 用優(yōu)良的技術(shù)，誠(chéng)信的服務(wù)，為病員營(yíng)造溫馨的就醫(yī)環(huán)境，讓每一個(gè)患者滿意，從而使科室的面貌發(fā)生根本變化。
“讓患者滿意，使患者健康”是蔣英敏永遠(yuǎn)執(zhí)著的追求，她用仁慈而善良的心靈去呵護(hù)患者，用微笑的力量去關(guān)懷患者，感化患者，直到每一位患者的每一個(gè)笑臉上都掛起一片不落的燦爛笑容;她為患者傾注的熱情，付出的心血，病人看在眼里，記在心頭，誰(shuí)也記不清她到底幫助了多少病人�？墒�，誰(shuí)都能感覺(jué)到她對(duì)患者那顆赤誠(chéng)的心。在她身上，我們真切地感受到了新一代“南丁格爾”的高風(fēng)亮節(jié)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神。
蔣英敏始終沒(méi)有忘記自己所肩負(fù)的'神圣使命和職責(zé)，社會(huì)也沒(méi)有忘記她。她的敬業(yè)精神、技術(shù)水平、熱情服務(wù),得到了大家的充分肯定。她4次被評(píng)為中山市“優(yōu)秀護(hù)士”，連續(xù)幾年榮獲港口醫(yī)院“先進(jìn)個(gè)人”。但是面對(duì)榮譽(yù)，她卻是如此地淡然，仍然堅(jiān)守在護(hù)理第一線，繼續(xù)演繹著新時(shí)期“南丁格爾”的故事。在關(guān)注“民生”的今天，蔣英敏將更好地用行動(dòng)踐行著對(duì)社會(huì)、對(duì)患者救死扶傷、溫馨服務(wù)的天職，呵護(hù)他人健康，讓患者滿意，盡顯醫(yī)者本色。
從事兒科護(hù)理工作20余年，擔(dān)任兒科護(hù)士長(zhǎng)已有5年。深知作為護(hù)士長(zhǎng)的責(zé)任，我們的服務(wù)質(zhì)量和專(zhuān)業(yè)水平直接關(guān)系到醫(yī)院的形象和經(jīng)濟(jì)效益。因此，在工作中始終以身作則，恪盡職守，帶領(lǐng)全科護(hù)士不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化安全生產(chǎn)意識(shí)，努力完成醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理任務(wù)。
作為護(hù)士長(zhǎng)，必須具備示范和帶動(dòng)的能力，不僅提升自身的素質(zhì)，還要提升整個(gè)科室護(hù)士的整體素質(zhì)。不能因?yàn)樽约菏亲o(hù)士長(zhǎng)就輕視具體工作，只指揮而不動(dòng)手。首先，必須掌握過(guò)硬的技術(shù)。有人認(rèn)為當(dāng)護(hù)士就是打針輸液，但我認(rèn)為這并不簡(jiǎn)單，特別是兒科護(hù)理，每個(gè)孩子至少有三到六個(gè)大人守護(hù)，針還沒(méi)打，家屬就已經(jīng)開(kāi)始擔(dān)心哭泣。這要求護(hù)士不僅要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，還要有熟練的穿刺技術(shù)和豐富的理論知識(shí)。在輸液過(guò)程中，需要用心研究，仔細(xì)探索每個(gè)患兒血管的特點(diǎn)，才能真正做好護(hù)理工作，提高穿刺成功率，減少患兒的痛苦。有一次，我在市醫(yī)院陪護(hù)母親做膽囊切除手術(shù)，術(shù)后當(dāng)晚接到科室電話，我們科白天收治了一位“金葡菌感染”的患兒，血管很難找到，已經(jīng)嘗試了好幾次都沒(méi)有成功。我立刻打車(chē)趕到醫(yī)院，當(dāng)時(shí)病房?jī)?nèi)光線昏暗，患兒全身布滿水泡，處于高熱狀態(tài)，精神狀態(tài)不佳，根本看不見(jiàn)血管。我讓值班護(hù)士拿來(lái)手電筒，憑借經(jīng)驗(yàn)輕輕觸摸，看到孩子痛苦的表情和家屬緊張的情緒，我的心情變得格外沉重。他們把希望寄托在我身上，如果不能順利穿刺，家屬可能會(huì)轉(zhuǎn)院。這對(duì)醫(yī)院和科室來(lái)說(shuō)，在經(jīng)濟(jì)上和積累經(jīng)驗(yàn)方面都是一種損失。我決定使用套管針進(jìn)行穿刺，這樣不僅可以避免每天讓患兒承受痛苦，還能方便隨時(shí)用藥。
按照規(guī)范操作，迅速完成穿刺，護(hù)士也感到驚訝。家屬十分感激，露出了笑容。經(jīng)過(guò)我院全體醫(yī)護(hù)人員的精心護(hù)理和治療，孩子很快就康復(fù)出院了。我常常在晚上被叫到醫(yī)院，每次都是隨叫隨到，毫無(wú)怨言。對(duì)待患兒要有愛(ài)心，我們的服務(wù)要滿足患兒及家屬的基本需求，家屬有困難，我們要主動(dòng)幫助。比如腦癱患兒李曉宇，自?xún)蓚�(gè)多月起多次來(lái)我院住院治療，她的父母在西藏工作，由爺爺奶奶照看。每次住院，我們科室的護(hù)士都會(huì)幫忙抱孩子，并利用空閑時(shí)間幫著做功能訓(xùn)練，在樓道里輔助她練習(xí)走路，活動(dòng)下肢，盡管累得腰酸腿疼，但為了孩子的健康，我們無(wú)怨無(wú)悔。還有一次，4床收治了一名三個(gè)月大的患兒，因父親公司繁忙，只能在下午前來(lái)陪護(hù)。孩子頭部血管條件不佳，需要每天扎腳輸液，必須有人扶住孩子的腳才行。孩子的母親說(shuō)等孩子的父親下午來(lái)再進(jìn)行輸液�？紤]到孩子的治療不能延誤，我勸說(shuō)她上午進(jìn)行輸液，并親自扶著孩子的腳，直到輸液完畢才離開(kāi)病房。中午下班時(shí)，孩子的父親在樓梯口塞給我50元錢(qián)作為感謝，但我婉言謝絕了。我們將“以病人為中心”的服務(wù)理念融入日常工作中，從點(diǎn)滴小事做起。
護(hù)士長(zhǎng)需要具備團(tuán)隊(duì)指揮能力，并且要經(jīng)常激勵(lì)護(hù)士團(tuán)隊(duì)，以凝聚大家的積極向上的精神，共同完成護(hù)理工作目標(biāo)。在工作中，我盡力調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性，充分挖掘他們的內(nèi)在潛力，營(yíng)造出一種積極向上的工作氛圍，學(xué)會(huì)了運(yùn)用激勵(lì)的藝術(shù)。每年冬季患者增多時(shí)，護(hù)士人手特別緊張，但大家都團(tuán)結(jié)一致，堅(jiān)持不請(qǐng)假。有一次，一位年輕護(hù)士對(duì)我說(shuō)：“護(hù)士長(zhǎng)，我快撐不住了�！蔽艺f(shuō)：“我們都一樣，我會(huì)一直和你們并肩作戰(zhàn)，做你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。”她回答說(shuō)：“護(hù)士長(zhǎng)，您這句話就讓我們感到很滿足，什么都值了，我們會(huì)全力支持您的工作�！蔽艺J(rèn)為我們不能只依賴(lài)上級(jí)增派人手，自己也要努力想辦法。我每天早上六點(diǎn)多就到醫(yī)院，晚上七點(diǎn)以后才回家，這種敬業(yè)精神激勵(lì)著我，一年又一年地帶領(lǐng)全體護(hù)士完成最艱巨的護(hù)理任務(wù)。
最后，我要謝謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我的榮譽(yù)，今后我會(huì)更加努力地工作，為婦幼做出貢獻(xiàn)。
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