美德少年的事跡材料【范例15篇】
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧,借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時代特征。擬起事跡材料來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的美德少年的事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美德少年的事跡材料1
段xx,男,14歲,陜西咸陽乾縣臨平初中八年級一班。20xx年度咸陽市美德少年。
段xx與同住咸陽乾縣周城鎮(zhèn)上曲村的同學(xué)段少磊和段佳琪三人,在大年初一相約到臨平街道游玩時,撿到了韓先生的錢包。他們根據(jù)錢包里身份證上的信息,及時將錢包送到了韓先生家里,他們拾金不昧的事跡受到大家稱贊。
20xx年2月8日,大年初一下午,家住周城鎮(zhèn)南齊村的韓宗保先生接過失而復(fù)得的裝有6000多元現(xiàn)金和數(shù)張銀行卡、身份證的錢包時,感激之情無以言表,連聲稱贊送來錢包的三名中學(xué)生品德高尚。當(dāng)他準(zhǔn)備好好感謝這三個拾金不昧的`好少年時,孩子們早已悄然離開。
韓宗保大年初一到臨平街道為孩子買煙花,付完錢后隨手將錢包裝入衣袋,誰知錢包裝空,落到地上,他卻渾然不知,回家后才發(fā)現(xiàn)錢包丟失。韓先生連忙跑到臨平街道去找,又到當(dāng)?shù)嘏沙鏊榭幢O(jiān)控視頻。正當(dāng)他為自己的大意懊悔不已時,家人打電話說三個孩子已將自己丟失的錢包送到了家人手里。他們拾金不昧的精神卻都折射出他們美好的心靈和高尚的品德,傳遞著正能量,值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
美德少年的事跡材料2
公交車上帶病主動讓座——王帥飛
XX年7月1日上午10時許,伊川縣雙語學(xué)校學(xué)生王帥飛由其父陪同搭乘公交集團(tuán)39路公交車前往解放軍第150中心醫(yī)院看病。上車后,他頻繁給手牽幼兒的婦女,拄拐杖的老人等特殊乘客讓座位。面對被讓座者的.感謝,靦腆的他總是手扶車內(nèi)支撐扶手站立一旁。無需過多的評論,正如一位媒體記者所言,一位自身有病、是第一次進(jìn)入市內(nèi)的縣城孩子,卻默默無聞地做出了身邊幾位城市孩子、許多成年人無法做出的簡單之舉,的確令人感動。
美德少年的事跡材料3
她是一個好班長,勤勉盡責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),用全心付出挑起班務(wù)的重?fù)?dān);她是一名勤學(xué)生,自強(qiáng)自立,樂于奉獻(xiàn),品學(xué)兼優(yōu),展覽示著友中學(xué)子的風(fēng)采,展示著新世紀(jì)青少年的熠熠光彩和發(fā)達(dá)朝氣。
美德事跡:同學(xué)的好榜樣:在進(jìn)修生活中,她時常關(guān)心和幫助班里有艱巨的同學(xué)。有個同學(xué)缺少關(guān)愛,思想偏激,個別同學(xué)厭棄她,她主動和她交流,在生活和進(jìn)修中盡力幫助她,用同學(xué)的友情和班個人的溫暖,使她走出陰霾,從頭樹立起自信和希望。她不僅和進(jìn)修成績好的同學(xué)在一同交流進(jìn)修心得和進(jìn)修經(jīng)驗,爭取在進(jìn)修方面上有更大地進(jìn)步,還經(jīng)常幫助班里的學(xué)困生,當(dāng)他們遇到不會的`題的時候,她總會耐心和熱心地給他們講解,直到弄懂為止,所以同學(xué)們遇到不會的題目都愿和她一同探討,因此,她為同學(xué)們辦理了許多進(jìn)修上的艱巨,深得同學(xué)和老師的贊賞。
自強(qiáng)自立:在追求研究好功課好的同時,她也堅持做到“自己的事情自己做”,力爭減輕父母的負(fù)擔(dān),做到自主自立,提高自己的獨立性,她的父親在外地工作,很少回家,媽媽白天上班,下班后還要做家務(wù)十分辛苦,每當(dāng)傍晚做完飯后還要繼續(xù)做報表,她為了不讓媽媽為她分心,她學(xué)會了做飯、擦地板、洗衣服等家務(wù)活,媽媽回家后,吃著她做好的飯菜,滿眼露出欣慰和感動,滿口咀嚼著她的用心和懂事,在生活中,她做到自強(qiáng)自立,不給父母添麻煩,這不但深得老師和父母的喜歡,而且為她以后的獨立生活奠定了基礎(chǔ)。
追求更好:她是班集體的一員,也是不可或缺的一部分,記得有一次,和她一起值日的同學(xué)因為有事,沒來得及掃地,她急忙把同學(xué)的值日工作都做完了。因為她知道打掃衛(wèi)生就是維護(hù)班集體的榮譽(yù),同學(xué)知道后,向她道謝,她說:“幫助同學(xué)其實沒有什么,也是應(yīng)該的,如果每個人都能夠做到XXX那樣,就會得到每個人的尊重和感謝。”她也追求更好,每當(dāng)自己做錯了事,也會反思好久,將自己做錯的事寫在一個小本子上,避免下次再犯,這件事情,也使她得到了能力與人品上的提高。她說:“她還要繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)秀”,像她喜歡的一句話說的那樣:一個有追求的人,可以把“夢”做得高些,雖然開始時是夢想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢想就能成真。
一份耕耘,一份收獲。研究、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
美德少年的事跡材料4
XX,男,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在在羊山學(xué)校六年級學(xué)習(xí)。教師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一每天健壯成長成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,他是個敬重長輩,孝敬父母,獨立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,敬重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠懇守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
陳家樂同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把抱負(fù)付之于實際行動。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心承受教師的教育、幫忙。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,喜愛集體,助人為樂;他喜愛勞動,積極帶著少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素養(yǎng)好。學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng),課堂上,他敢于提問,擅長質(zhì)疑,對所學(xué)的學(xué)問能理解地把握;課外,他不滿意于課堂上所學(xué)到的學(xué)問,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長學(xué)問,遇到難題就向教師請教或自己查閱資料解決,六年來,他的學(xué)習(xí)成績始終名列前茅,年年被評為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”,在學(xué)校演講競賽和古詩文誦讀競賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。
在家里,在每天的日程規(guī)劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的.家務(wù)。在家敬重老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便,他會幫著父母倒水端飯還和奶奶談天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。清掃衛(wèi)生、整理房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今日的事今日做好,是他對自己的一慣要求。由于他,家庭里布滿了歡樂、和諧。
美德少年的事跡材料5
古麗波斯坦·喀斯木,女,維吾爾族,9歲,就讀于巴格艾日克鄉(xiāng)小學(xué),是二(2)班的班長。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個尊敬長輩、獨立自強(qiáng)的`好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;在村里,她是個人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會,她是一位誠實守信的好少年。
她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué), 從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。
在學(xué)校里曾獲得過各學(xué)期“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀隊干部”等榮譽(yù)。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。我們衷心希望古麗波斯坦.喀斯木同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!
美德少年的事跡材料6
楊瑞,今年十一歲,是西場小學(xué)五年級三班的中隊長和學(xué)校少先隊大隊部的大隊長。他是一個品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的好學(xué)生,他的臉上總掛著自信的微笑。他是是縣三好學(xué)生,除了各科文化成績突出外,生活中好多方面他都表現(xiàn)的特別突出,既是老師的得力小助手,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的'榜樣。經(jīng)過家庭和學(xué)校的長期教育,如今在楊瑞身上,勤儉節(jié)約已經(jīng)成為一種習(xí)慣、一種精神。
一是體貼父母,從不提非份之求。楊瑞明白父母工作掙錢很辛苦,在吃穿用上從不提過分要求,不與人攀比。父母給做什么就吃什么,米飯咸菜也吃得津津有味;父母給什么就穿什么,表哥的舊衣服穿上也滿心歡喜;父母買什么就用什么,比同學(xué)的差一些也毫不在意。有時他取得了好成績,父母要獎勵到飯店吃“大餐”,他也不同意,要求在家自己動手包餃子。在家里,他還做一些力所能及的家務(wù),如刷鍋洗碗、疊衣服等。
二是儉以養(yǎng)德,常念他人之困。穿小的衣服,楊瑞一件都不讓扔掉,讓大人洗干凈收起來。去年11月份,在我校舉辦“暖冬行動”時,他把這些衣服全部捐給了山區(qū)貧困兒童,楊瑞也領(lǐng)到了一張愛心捐贈證書。楊瑞聽說白沙一位老家鄰居爺爺?shù)昧似c病,主動把自己攢的賣廢品收入200元錢捐了出來,在他的感召下,全家共資助了患病老爺爺八千元。
三是崇尚環(huán)保,力行低碳生活。家里雖然有車,但楊瑞從不主動要求開車接送。書法興趣班距家約有1000米,他每次都要求走著過去,騎電瓶車都不讓,時間緊張就自己跑步上學(xué)。去外婆家約有7公里,他要求騎電瓶車過去,也不讓開車送。聽說廢舊電池會對環(huán)境造成破壞,他專門做了一個回收盒,不讓我們亂扔,此刻已經(jīng)收集了五六十節(jié)電池,準(zhǔn)備集中送往伊川縣家用廢舊電池集中回收點。家里的廢舊紙箱、礦泉水瓶,楊瑞不讓扔到垃圾箱,他總是打包收集好,賣給回收人員,這樣既不污染環(huán)境,又能循環(huán)利用。
古人云:“儉,德之共也;侈,惡之大也”。楊瑞同學(xué)小小年紀(jì)便懂得珍惜父母和他人的勞動成果,不浪費(fèi)一度電、一粒糧、一滴水、一張紙,不挑吃穿,不亂花錢,不盲目攀比。他身上這些勤儉節(jié)約的中華美德是值得我們每個人學(xué)習(xí)和推崇的。
楊瑞的每一點每一滴進(jìn)步,都和各位老師的辛勤培育是分不開的。在今后的學(xué)習(xí)生活中,他一定不會辜負(fù)老師的期望,爭取更大的進(jìn)步。
美德少年的事跡材料7
劉xx,女,20xx年9月出生,共青團(tuán)員。家住彰武縣后新秋鎮(zhèn)民家村,就讀于后新秋九年制學(xué)校。
劉xx生活在一個幸福的大家庭:有和藹可親的爺爺奶奶,有對自己關(guān)懷備至的爸爸媽媽,有聰明活潑的弟弟,一家人雖不富裕,卻其樂融融。但是隨著爺爺?shù)娜ナ,弟弟的患病,讓整個家庭陷入困境中。弟弟一病,爸爸媽媽要去醫(yī)院照顧弟弟,就把整個家丟下了。沒辦法,劉xx只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重?fù)?dān)。她既要在學(xué)校搞好學(xué)業(yè),還要回家照顧奶奶洗臉,穿衣吃飯,幫助奶奶做飯、掃地、做家務(wù)等等,不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說:“再苦再累,我都要堅持,不能讓媽媽擔(dān)心。”這一挑就是123天,直到幾個月后弟弟從醫(yī)院回家,但是家務(wù)活仍是要她做。即使這么辛苦,她仍毫無怨言。弟弟病后,家里生活相當(dāng)困難,她正值青春年少,沒有去與同齡人比吃比穿的,穿的都是好心人給的舊衣服,吃的是最便宜的飯菜。望著媽媽憔悴的面孔和頭上出現(xiàn)的銀絲,她下定決心,一定要盡自己最大的努力幫媽媽照顧好家人。
從此,不管春夏秋冬,劉xx每天早上五點準(zhǔn)時起床,她總要先幫弟弟洗臉?biāo)⒀,穿好衣服,再趁媽媽做飯的時候讀讀書,自己有時候都顧不得吃上一口就得背上書包飛快地趕到學(xué)校上課,放學(xué)鈴聲一響又飛快的跑回家?guī)蛬寢屪鲲。除了學(xué)習(xí),做家務(wù)、照顧奶奶的飲食起居,成了劉xx每天必須做的事,她的少年便是在這樣的忙碌辛勞中一天天度過的。這么艱苦的家庭條件,她沒有放棄學(xué)習(xí),刻苦努力,成績一直名列前茅。
進(jìn)入八年級后,學(xué)習(xí)任務(wù)更繁重了,媽媽總是說:“孩子啊,這么多年的艱辛我們都走過來了,家里有我照顧,你要好好學(xué),再堅持四年,你考上大學(xué)就好了。”聽了媽媽的話,劉xx飽含著淚水,繼續(xù)努力讀書,她在心里激勵自己:我要堅強(qiáng),我不能向生活低頭。幾年來,劉xx的孝心感動了周圍的許多人,大家都對這個善良質(zhì)樸的.女孩豎起了大拇指。
走過了艱辛的旅程,她毅然地幫媽媽照顧老人,用自己稚嫩的肩膀扛起了生活的重?fù)?dān)。她常說:“我堅信,困難是暫時的,只要自己不放棄,努力笑對人生,困難的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!
美德少年的事跡材料8
趙大綱,女,11歲,第一小學(xué)五年級的學(xué)生。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者,老師、父母的驕傲。她是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。哪里有她在,哪里就充滿了笑聲。我們常常能看見她歡樂的笑臉,聽見她快樂的笑聲。和許多同齡的孩子一樣,她熱愛學(xué)習(xí)、熱愛多姿多彩的校園生活。以下是木子同學(xué)在各方面的優(yōu)異表現(xiàn)。
信守諾言,誠實不欺——
木子是一名誠實守信,自強(qiáng)自立的小學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu),誠實守信的小學(xué)生。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們在互學(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們在交流探求中學(xué)習(xí)借鑒、共同提高。
木子對人守信,對事負(fù)責(zé),在學(xué)校里她是老師的得力小助手,從小學(xué)一年級開始她就當(dāng)選為班長,自當(dāng)上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起了一份責(zé)任。因為她是班長,勞動時總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學(xué)們休息她卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學(xué)不守紀(jì)律了,她會及時給同學(xué)們指出來。如果班主任不在,她也把班級管理的井然有序,布置作業(yè),安排班級活動,做到老師在和不在一個樣。她總是說:“我是班長,要負(fù)責(zé)”。她誠懇待人,守信實在,對于班集體這個團(tuán)隊的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動都會有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動承擔(dān)任務(wù),每年學(xué)校舉辦的“六一”兒童節(jié)運(yùn)動會上,她都第一個報名,積極參加各種比賽,充分發(fā)揮自己的特長,帶動同學(xué)們一起努力為班級爭得榮譽(yù)。校內(nèi)外的學(xué)習(xí)、活動常常忙得她不亦樂乎,但她總是說到做到,充滿自信地面對。并認(rèn)真準(zhǔn)備,付出了許多辛勞和汗水,也得到老師的肯定,同學(xué)們的支持。她誠實不欺,對人負(fù)責(zé)。木子是一個善良、熱心懂事的`好女孩,小區(qū)的居民提到木子無不嘖嘖稱贊,因為她在家里孝敬長輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。小區(qū)的住戶放心讓她照顧小朋友,同學(xué)的家長也愿意讓同學(xué)和她玩。在家里,她關(guān)注親人的冷暖,因為媽媽身體不好,為了讓媽媽安心的休養(yǎng),平時她堅持自己的事情自己做,整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行,她還幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生、還負(fù)責(zé)買菜擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融,所有的學(xué)習(xí)任務(wù)她都不用媽媽操心;人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。木子同學(xué)心地善良、追求純真、無私無邪,對人實在,是同學(xué)們的知心伙伴,在學(xué)校,對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn)。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們;有學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)不會的問題,她總是熱情耐心的幫其講解,從來不歧視他們。每次學(xué)校組織獻(xiàn)愛心活動,她都能積極參加。記得有一次,學(xué)校組織為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心捐款活動,當(dāng)她聽了關(guān)于那位孩子的情況后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他出份力,盡份心。在和父母商量后,就把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去,同學(xué)們紛紛響應(yīng),捐款捐學(xué)習(xí)用具。木子同學(xué)遵紀(jì)守法,誠信守則。她尊敬長輩和師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì),對人講禮貌,自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范,遵守交通規(guī)則,積極參加各種應(yīng)急演練和義務(wù)勞動,當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r,她都會很主動的撿起來,學(xué)校安排的任務(wù)都努力完成,遵守并弘揚(yáng)社會公德。
勤奮好學(xué),品學(xué)兼優(yōu)——
在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力.從小她就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前,做好預(yù)習(xí),把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n,在課堂上,積極動腦、大膽發(fā)言。正如任課教師所說“上課缺了木子,課堂氣氛上不來!”她遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里,有一次數(shù)學(xué)課,為證實自己的想法正確,下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的觀點、做法;課后,認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí),及時掌握所學(xué)知識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難,在家里問父母,在學(xué)校向老師和同學(xué)請教,直到弄懂為止。在課余時間,她還喜歡廣泛地閱讀各類書籍,堅持用廣博的知識充實自己。久而久之,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強(qiáng)的意志!胺e極向上”是孩子健康成長的力量源泉,木子同學(xué)的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學(xué)生”。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,便在各方面嚴(yán)格要求自己,積極要求進(jìn)步,就在一年級“六·一”的這一天,她光榮的加入了該組織,還被選為中隊長。積極向上,不斷進(jìn)步。如今,她又光榮的加入了共青團(tuán),并自覺自律嚴(yán)格按團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。
一份耕耘,一份收獲,不懈的努力,踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度,使她的學(xué)習(xí)成績一直處于班級前列,上學(xué)前班便被評為“好苗苗”、從一年級開始,年年被評為校級“三好學(xué)生”,并于20xx年4月榮獲盟級“三好學(xué)生”的稱號,在一年級數(shù)學(xué)作業(yè)評比中獲得二等獎,在學(xué)校歷屆舉行的硬筆書法比賽中多次獲獎,還在20xx年“奧數(shù)”比賽中進(jìn)入復(fù)賽。由于她在“人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士”環(huán)保教育活動中表現(xiàn)優(yōu)秀,被內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、共青團(tuán)內(nèi)蒙古自治區(qū)委員會、內(nèi)蒙古自治區(qū)環(huán)境保護(hù)廳聯(lián)合授予“環(huán)保小衛(wèi)士”稱號全面發(fā)展,興趣廣泛——
木子是個多才多藝的陽光女孩。她興趣愛好十分廣泛,繪畫、舞蹈、乒乓球等是她喜愛的!岸嗖哦嗨嚒笔撬非蟮姆较颉W(xué)校每次組織的活動都少不了她的身影。無論是賽場上,還是舞臺上,我們都能看到她的風(fēng)采。手抄報,板報也有她的精美設(shè)計。而乒乓球則是她的最愛,她6歲就開始訓(xùn)練,一直堅持到現(xiàn)在,由于訓(xùn)練認(rèn)真刻苦,技術(shù)水平提高很快,在圈里小有名氣,人稱“小鄧亞萍”,在各種比賽中獲得了眾多榮譽(yù),20xx年7月在東烏旗體委舉辦的“大手牽小手”乒乓球聯(lián)誼賽中,年僅9歲的她便榮獲單打第二名的好成績、20xx年8月就代表東烏旗參加錫盟教育系統(tǒng)第四屆乒乓球比賽,獲得學(xué)生組女子單打第三名的好成績,并且還被評為優(yōu)秀運(yùn)動員。20xx年8月又參加了錫盟教育系統(tǒng)乒乓球比賽奪得單打第四名,后又代表錫盟在自治區(qū)第十三屆運(yùn)動會乒乓球團(tuán)體及雙打比賽中獲得了很好的名次;20xx年2月代表錫盟參加了在呼市舉辦的全區(qū)青少年乒乓球比賽,闖進(jìn)8強(qiáng)打破我盟該項目從未進(jìn)入前8的紀(jì)錄,20xx年4月在東烏旗“稅宣杯”邀請賽中,與成人一起比賽,擊敗很多成人選手勇奪第三名。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,也為自己的成長積累了寶貴的財富,與同學(xué)們在互相幫助中茁壯成長。
這就是木子同學(xué),一個負(fù)責(zé)少年,一個勤勞少年,一個守則少年。一個陽光女孩;她充滿愛心,誠實守信,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為胸前的團(tuán)徽增光添彩;她天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實、集中地展現(xiàn)了新時代少先隊員的應(yīng)該具備的美德。
美德少年的事跡材料9
她是一個文靜乖巧的女孩,外表看上去冷靜的她,內(nèi)心卻是一副熱心腸。
在學(xué)校里,她熱心幫助每位同學(xué),用一顆真心去打動每一個人。她努力學(xué)習(xí),成績始終在班級以及年級的前列,除此之外,她也認(rèn)真完成老師交給她的每一項任務(wù),她一直對自己說:“要做最好的'自己,我們不能改變世界,但我們可以改變自己!”她擔(dān)任班級里宣傳委員的工作,她認(rèn)真對待每一期黑板報,盡力做到最好,讓班級的黑板報成為最亮麗的一道風(fēng)景線!
在家時,她會主動做家務(wù),像掃地、拖地、洗碗這些小事對她來說,早已駕輕就熟了。偶爾她也會露一手,做一些她自己的拿手好菜給爸爸媽媽品嘗。也許味道并不算一流,可每當(dāng)她燒菜品給他們品嘗時,餐桌上就充滿了歡聲笑語,她知道那是爸爸媽媽對她的贊賞,這也是她對爸爸媽媽的愛。
在社區(qū)里,每次寒暑假來臨,她都第一個把社區(qū)反饋表交到居委會,每次舉行活動前,她都會提前到場,活動中,她也會認(rèn)真地聆聽老師說的每一句話。每次,她都認(rèn)真參加每一次居委會舉辦的活動,從不忘記。記得有一次,居委會讓學(xué)生和一些老年志愿者去撿煙頭,活動中她不怕苦不怕累,雖然她力氣小,但她始終做得很仔細(xì),活動結(jié)束后,她撿了整整一個塑料袋的煙頭,居委會的老師也表揚(yáng)了她。這次她不僅為環(huán)保事業(yè)做出了點滴的貢獻(xiàn),更收獲了一份付出勞動的快樂。
她常說:“能幫助別人是種榮幸,能被人幫助是種幸福,只有不斷地幫助別人,別人才會不斷地幫助你!”
轉(zhuǎn)眼步入中學(xué)已經(jīng)一年了。學(xué)習(xí)上我勤奮努力,獲得了優(yōu)異的成績。學(xué)習(xí)之外,樂于助人可是我特有的優(yōu)秀品質(zhì)。我認(rèn)為,樂于助人并不是一件困難的事情,但要做好也絕不是一件易事;樂于助人不只是要在嘴上空談,更需要持之以恒的不懈努力與不記得失的付出。
美德少年的事跡材料10
一位外表文靜的女孩, 愛學(xué)習(xí) 愛思考.樂于助人.這就是我.三年級的班長xx
自我跨入校門以來,我一直堅持努力學(xué)好各門功課,認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè).并且積極參加課外活動.在老師和父母的指導(dǎo)幫助下,我逐漸養(yǎng)成了善于觀察,勤學(xué)好問的好習(xí)慣,常常主動與同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,從中獲得了很大的進(jìn)步,我還牢記"一花獨放不是春"的訓(xùn)導(dǎo),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的.同學(xué),課后經(jīng)常幫她們挑選練習(xí)題,利用午休等其他有空時間為他們講解,這樣,不僅幫助了他們,也鞏固并提高了自己.
另外,作為班長,我也時刻提醒自己,要帶動班級搞好學(xué)習(xí)氛圍,雖然我們是年紀(jì)最小的,年級最小的,經(jīng)常會控制不好自己,在課堂上或課下讓老師們有些小頭疼,但我會組織班級干部一起爭取把班級工作搞好,共同提高.
作為爸爸媽媽的女兒,我在家里也同樣嚴(yán)格要求自己,勤儉自強(qiáng),
做事力求完美,做人力求真誠是我的座右銘.我希望能成為父母的驕傲.
美德少年的事跡材料11
張詩林淳樸、善良、誠實、守信、富有愛心,這是他留給所有老師及同學(xué)生們的最深印象。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒積極向上的種子,使他一天天健康茁壯成長。
一、心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子
“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”百善孝為先,孝敬要及時在生活中,張詩林每周都為父母做一些力所能及的件事,如給父母捶捶背、揉揉肩、做做酸奶、拌拌小菜、擦擦桌子、也會將自己優(yōu)秀的文篇讀給長輩聽。
忘不了母親節(jié)那天媽媽收到他用自己的零錢買的那支康乃磬的情景;忘不了他寫的優(yōu)秀作文《媽媽我懂你的心意》父母被感動淚流滿面的情景;忘不了姥姥在生病咳嗽時收到外孫子買來的兩個大白梨的情景;忘不了在放假時孫子幫忙爺爺澆灌蔬菜的情景……。雖然這些事不是什么轟轟烈烈、驚天動地的大事,但每件事都是發(fā)自他內(nèi)心對父母的.孝敬,都很有意義。
二、勤奮好學(xué)、尊敬老師、心系班級的優(yōu)秀少先隊員
老師的諄諄教導(dǎo),使他每天都能夠茁壯、健康地成長。他熱愛文學(xué),擅長寫作,是老師的教育和鼓勵,給了他強(qiáng)大的自信,他的文篇多次作為范文在班級展示。他說尊敬師長,要發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛,作為學(xué)生就是要做最好的自己,不讓老師操心,盡自己所能做老師得力的小助手。早晨校園內(nèi)總能聽到他清脆親切的“老師,您好!”;開學(xué)時,他會主動與其他男同學(xué)們承擔(dān)班級搬書“重任”;運(yùn)動會烈日炎炎,他主動承擔(dān)為班級借遮陽傘、買礦泉水的責(zé)任;教師公開課上,他看見班級的電腦多次出現(xiàn)藍(lán)幕,無信號,他主動找到爸爸請救幫忙解決電腦問題;大清掃時班級里的垃圾滿了,他主動攬過這臟活將垃圾倒掉。
淳樸、善良、誠實、守信、富有愛心,這是老師和同學(xué)們對他最大的評價。多年來他多次被評為學(xué)校“三好學(xué)生”;在全市“我愛我家”作文大賽中他榮獲得全市二等獎。
三、誠實守信、富有愛心、熱心公益活動的好少年
社會上,張詩林誠實守信、遵守社會公德、熱心公益活動。二年級時他便是“郭明義愛心團(tuán)隊的小小志愿者”,他把自己的壓歲錢捐給困難家庭,盡自己微薄之力;他跟隨媽媽到社區(qū)走訪、看望空巢老人王素梅、殘疾兒童邱爽;他把自己在圖書跳蚤市場里賣書所得錢捐給困難地區(qū)的兒童;他與岫巖困難學(xué)生結(jié)對子等等。他用一顆熾熱的心感動著身邊的每一個人。
在家里,他是個心懷感恩、孝敬長輩、孝順父母的好孩子;在學(xué)校,他是個勤奮好學(xué)、尊敬老師、心系班級的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是個誠實守信、富有愛心、熱心公益活動的好少年。他就是勝利小學(xué)尊師孝親的美德少年張詩林。
美德少年的事跡材料12
舉世著名的愛因斯坦有這樣一句話:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”我國的大教育家韓愈也有一句名言:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!彼麄兌际窃诟嬷覀儯簩W(xué)業(yè)精深源于勤奮,假如懶散貪玩就會學(xué)業(yè)荒廢;凡事三思而后行,假如隨波逐流將會墮落毀敗。勤奮是最重要的,這是永恒的真理。勤奮像是發(fā)動機(jī),假如沒有它我們將會在學(xué)習(xí)上舉步維艱。我的勤奮,不僅是勤奮讀書、學(xué)習(xí)書本,而且還勤于向教師學(xué)習(xí),向身邊的人學(xué)習(xí),向同學(xué)學(xué)習(xí),重視相互學(xué)習(xí)、相互砥礪,在爭論與探究中共同前進(jìn)。究竟“三人行,必有我?guī)熝伞。所以,能有今日的成績,我的勤奮是必不行少的。
“良好的方法能使我們更好地發(fā)揮天賦的'才能,而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮!边@是貝爾納的名言。一個正確的方法,是特別重要的。莫非不是這樣嗎?假如勤奮這一個發(fā)動機(jī),缺少了正確的牽引,那結(jié)果將會是四處亂撞,一事無成。這個牽引,就是方法。我擁有一套最適合我的方法,所以我才會有今日的驕人成績。我的學(xué)習(xí)方法總結(jié)成一句話,那便是:該學(xué)習(xí)的時候絕不偷懶,該休息的時候絕不牽強(qiáng),仔細(xì)對待每一件事,每一道題。說起來簡潔,可是要執(zhí)行好這些方法,卻需要極強(qiáng)的意志力與自制力。由此可見,我是特別喜愛學(xué)習(xí)的。所以,我能用最高的質(zhì)量完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),并用最充足的精力去迎接下一個學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。勤學(xué)創(chuàng)新美德少年事跡簡介
綜上所述,我用自己的勤奮與方法,制造出了驚人的成績。我在學(xué)校的每一次月考中幾乎都是年級第一名,甚至在七下和八下的期末考試中拿到了龍崗區(qū)其次名的好成績。沒有我的勤學(xué),這樣的成績從何而來呢?
美德少年的事跡材料13
XXX,女,20xx年9月出生,XX市XX區(qū)XX鎮(zhèn)XXX中心小學(xué)校五年級學(xué)生。曾榮獲“校三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號。
在她很小的時候,母親拋下她和弟弟,離家出走,父親也離開了這個家。姐弟倆只能與年邁的爺爺相依為命。前年爺爺?shù)囊恢谎劬σ部床磺辶耍鳛榧抑械拈L女,她挑起了照顧家里的'重任。對于11歲的小女孩來說,這一切都太過沉重,在她的身上扛著繁重的家務(wù),每天早早地起床做飯,還要照顧弟弟和爺爺,把家里都收拾妥當(dāng)了她才放心地背上書包拉著弟弟去上學(xué)。本該是好好享受父母疼愛的年紀(jì),而她卻不得不在剛好能夠著的灶臺上,一天天一遍遍地做飯、洗碗。她還要輔導(dǎo)弟弟學(xué)習(xí),監(jiān)督并陪著弟弟好好寫作業(yè),指導(dǎo)他一筆一畫寫好每一個字。爺爺年紀(jì)大了,行動不便,每天她都會打一盆熱水為爺爺洗腳……每天晚上,看著爺爺和弟弟都休息了她才開始專心地學(xué)習(xí),她深深地知道,讀書才是改變現(xiàn)狀的唯一出路,就算燈光再昏暗,她的眼前也是一片明亮。這么多年,她儼然已經(jīng)是個小大人,弟弟在她的照顧下,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,性格開朗活潑,每次提到姐姐,他都是一臉自豪。現(xiàn)在爺爺?shù)纳眢w恢復(fù)了不少,而她自己的成績也是名列前茅。
在這樣一個本該在父母面前撒嬌的年紀(jì),她卻承擔(dān)了太多,可從她的眼神里我們看到的不是憂郁和懦弱,而是樂觀和堅毅,使命和責(zé)任。不管是老師、同學(xué)還是村民眼里,她都是最棒的——一個盡心盡力尊老愛親的好孩子!
美德少年的事跡材料14
謝祉銳,20xx年2月26日出生,是南川區(qū)隆化二小四年級5班學(xué)生。小小年
紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽(yù)稱號。他是尊敬長輩,孝敬父母的好孩子;他也是關(guān)心集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊員;他還是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。
有老師的言傳身教,也有父母的悉心熏陶,這些都使得他在幼小的心靈中
種下了一顆顆健康積極向上的種子,使他一天天健康茁壯的成長,為他成為一名品德高尚,學(xué)習(xí)進(jìn)步的小學(xué)生打下了堅實的基礎(chǔ)。
一、 品學(xué)兼優(yōu),屢獲佳績
作為新時代的好少年,謝祉銳同學(xué)熱愛祖國,勤奮學(xué)習(xí)。他總是在各方面
嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、指導(dǎo)。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,懂禮貌;他在班級里熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂;他在課外活動里,加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。
在學(xué)習(xí)上,他求知欲強(qiáng):上課時,他敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學(xué)的知識
能理解地掌握;在課外,他不滿足于課堂上所學(xué)到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,多次被評為區(qū)級、校級的“十星級學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、 “三好學(xué)生”、 “樂學(xué)守紀(jì)星”,校級演講比賽三等獎??這一張張耀眼的獎狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。
二、老師的好幫手
謝祉銳同學(xué)不但品學(xué)兼優(yōu),還具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先。平時他嚴(yán)以律己,甘于付出,具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度責(zé)任心,是老師的得力助手。他擔(dān)任班級干部,作為班長是班里其他同學(xué)的表率,還經(jīng)常組織同學(xué)出黑板報,從版面設(shè)計到抄寫,他絞盡腦汁,盡心盡力。在班級日常管理中,他盡職盡責(zé),天天有秩序地組織同學(xué)們早讀、午間寫字等。為了提高班級學(xué)習(xí)成績,他把同學(xué)們結(jié)成對子,采用“以優(yōu)帶差,中游互促”的方式,效果非常顯著。作為班長,他組織和帶領(lǐng)班級的各種活動,各種事情都處理的有理有條。
三、多才多藝,全面發(fā)展
作為新時代的好少年,學(xué)習(xí)各種才藝是必不可少的。謝祉銳不但在學(xué)習(xí)上取
得了優(yōu)異成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學(xué)校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。他設(shè)計的班級手抄報,在文字、繪畫、布局方面都很有創(chuàng)意,把手抄報辦成了班內(nèi)的一個亮點。他還積極參加學(xué)校的大隊委的競選演講,為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一份努力!圖為參加北固菜花節(jié)的風(fēng)箏放飛活動。
四、助人為樂,熱愛公益
他還是一位熱心公益的小市民。他在課外時間經(jīng)常同院里的幾位小伙伴一起為社區(qū)做好事,如:撿拾道路兩旁、綠化帶里的白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。他從家里拎著小水桶,拿來了清潔球。小手伸進(jìn)水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布馬上變成了黑色的。清水換了幾盆,樓梯扶手干凈了,他的小臉累得通紅,可看到整潔的欄桿,心里別提多么開心了。
鏟除墻壁上的.小廣告就更困難了,粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。他先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下一下地用力擦。手指蹭破了,累酸了,墻壁清理干凈了,他們露出了開心的笑容,社區(qū)里的叔叔阿姨沖他們豎起大拇指。
五、自強(qiáng)自立,勤勞節(jié)儉
謝祉銳同學(xué)具有自強(qiáng)自立,堅持艱苦樸素、勤勞節(jié)儉的好作風(fēng)。他積極參加各種力所能及的勞動;在日常生活中,他是一個懂事的孩子。在家里,他關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活;
積極的人生態(tài)度迎接困難和挑戰(zhàn)。他熱愛生活,熱愛家庭,樂觀向上。
圖為謝祉銳同學(xué)在家里自己刷洗餐具。 圖為謝祉銳業(yè)余時間幫助媽媽擦地。
六、熱愛生活,懂得感恩。
謝祉銳還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的好學(xué)生。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關(guān)心長輩,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,陪長輩聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。同時,他在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,傳遞自己的愛心。從參加村居委會送溫暖活動到為敬老院孤寡老人打掃衛(wèi)生,從熱心投入體驗農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動到與特困家庭的同齡人結(jié)成幫扶對子等,到處可以看到他認(rèn)真忙碌的身影。正是通過這樣一次次的錘煉,成就了謝祉銳樂觀向上、活潑開朗的性格以及認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度。
在家里幫助媽媽做家務(wù),看到媽媽累了的時候端上一杯熱水,在媽媽做飯時在旁邊端碗端盤。他是一個懂得熱愛生活,懂得感恩的好少年。
圖為謝祉銳同學(xué)在家給奶奶洗腳,他在家一直是一個懂禮貌,孝敬老人的好孩子。
這就是美德好少年謝祉銳,老師眼中的好學(xué)生,家長眼中的乖孩子,同學(xué)們眼中的好班長好同學(xué)、好朋友。他德智體美勞全面發(fā)展,學(xué)習(xí)、生活中積極進(jìn)取,日常生活里奉獻(xiàn)為樂,獨立生活、自強(qiáng)自立,勤儉節(jié)約,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明道德的普及者和宣傳員,是一位大家心目中的美德好少年。謝祉銳同學(xué)懷著一顆感恩之心,以禮待人,以愛心待人,在今后的學(xué)習(xí)、生活中一定會演繹出更多更好更美的篇章,為自己的人生添加更多的精彩!
美德少年的事跡材料15
王鵬云,男,13歲,墾利實驗中學(xué)八年級二班班長,現(xiàn)任學(xué)校學(xué)生會副主席。多年來,他以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì)多次獲得表彰:每學(xué)期均被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”、 2014年1月被評為2013年度縣級“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
求知識不畏艱苦
他愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng),有極強(qiáng)的獨立自主學(xué)習(xí)能力。
記得讀三年級剛接觸英語時,他的成績較差,每次考試都不理想,但他沒有氣餒,暗暗地下定決心,要努力,再努力,一定要把英語成績趕上去。課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題;早晨,很早就起床,堅持早讀,背單詞,練習(xí)口語;中午和晚上,他吃完飯就拿起筆默寫單詞、句子。經(jīng)過半年時間的不斷努力,他的英語成績得到快速提高,開始名列班級前茅。通過這件事,他真正理解了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。他把這種學(xué)習(xí)勁頭也用到了別的學(xué)科上,提前預(yù)習(xí)、質(zhì)疑反思、總結(jié)歸納,養(yǎng)成了獨立自主的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作業(yè)、考試都有了質(zhì)的提升和飛躍,各門功課成績一直保持在年級前列。
尤其進(jìn)入初中后,他勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,上課認(rèn)真聽講,思想活躍,具有較強(qiáng)的獨立思考能力和鉆研精神。尤其在數(shù)學(xué)方面,具有濃厚的學(xué)習(xí)興趣和較高的悟性。他自主學(xué)習(xí)能力強(qiáng),按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高,每學(xué)期都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”與“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。
謀發(fā)展涉獵廣泛
王鵬云的父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學(xué)生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅實的基礎(chǔ),他們從小就培養(yǎng)王鵬云廣泛的興趣愛好。
他參加了演講與口才培訓(xùn)、國畫培訓(xùn),一學(xué)數(shù)年,堅持不懈,先后10余次在縣、市、省、乃至全國表演參賽。為了搞好每一次演講或者主持,他不怕吃苦,勤加練習(xí),每次展示他都發(fā)揮的得淋漓盡致,功夫不負(fù)有心人,精彩的表演不僅經(jīng)常博得觀眾評委陣陣掌聲,還贏得了榮譽(yù):2011年8月山東省第三屆小主持人金話筒電視大賽獲得優(yōu)秀獎、2012年5月“親子共攜手共創(chuàng)文明城”演講繪畫大賽一等獎、2012年6月“我的舞臺我做主”主持人選拔賽中獲得中學(xué)組前三強(qiáng)、2013年9月榮獲中央人民廣播電臺《宏村阿菊》第三屆“夏青杯”朗誦大賽朗誦青少組優(yōu)秀獎、2012年5月“親子共攜手共創(chuàng)文明城”演講繪畫大賽一等獎、國畫考試已過九級。
他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學(xué)到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達(dá)到了500余冊,讀書筆記足足10大本。他的作文經(jīng)常是班級作文課堂上的范文,先后參加過多次作文比賽:2011年6月“‘啟智杯’我的讀書故事”學(xué)生組征文中獲得一等獎、2011年12月“低碳生活綠色校園”學(xué)生征文評選中獲得一等獎。
他還熱愛體育運(yùn)動,像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機(jī)。跟著愛好打籃球的爸爸每天早早起床,跑步、騎自行車、打籃球、踢足球……,每學(xué)期學(xué)校舉行的運(yùn)動會,他參加的項目最多,得到的榮譽(yù)也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。
他還是家里的低碳宣傳員,洗菜的水他澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。
重品性言行規(guī)范
家庭的.教育注重品德的培養(yǎng),警察爸爸身上折射出的責(zé)任感、奉獻(xiàn)精神讓他從小就受到了熏陶。他知道一個人要品性端正,自立自強(qiáng)是立身之本,他開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。在學(xué)校,作為班干部的他對待工作精益求精,不僅圓滿完成學(xué)校和班主任安排的工作,還總是創(chuàng)造性的安排很多有聲有色的活動來調(diào)動大家的學(xué)習(xí)熱情。他組織班委幾個成績好的同學(xué)與學(xué)困生結(jié)成對子,從生活學(xué)習(xí)上幫助他們,使他們在集體中感受溫情不掉隊。因此,他年年被評為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽(yù)稱號。在家里,他盡自己最大的努力做到孝敬父母,自主自立,生活上堅持做到“自己的事情自己做”,提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨立生活的能力。父親工作忙,經(jīng)常出差,母親是一個學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部,經(jīng)常忙的顧不上家,為了不讓父母為他分心,他學(xué)會了做飯、淘米、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。城市獨生子身上的那種嬌慣、羸弱和霸道在他身上找不到一絲痕跡。雖然很多時候家里有姥姥姥爺?shù)呐惆,但他覺得孩子也應(yīng)該多為老人著想,為他們分憂,因此他總是能夠擔(dān)負(fù)起照顧他們的責(zé)任,百善孝為先,他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
作為一名學(xué)生干部,他遵規(guī)守紀(jì),言行文明,熱心公益事業(yè),每到周末,是他參加大掃除的日子,不僅幫父母打掃好家里的衛(wèi)生,還主動的打掃樓道等公共區(qū)域的衛(wèi)生,一來二去,鄰里和物業(yè)的阿姨都認(rèn)識了這個小小衛(wèi)生管理員,小區(qū)里看到垃圾他總是第一個撿起,看到不文明的現(xiàn)象,他總是盡力去阻止,雖然他知道自己的力量很弱,但他說,只要我做了,就問心無愧。汶川大地震發(fā)生后,他把儲錢罐里的錢全部捐出,每次捐助活動他都第一個捐錢捐物。
“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,他深知要走的路還很長,他正用自己的正直和善良為歌、熱心和寬容為曲,彈奏暖人。
劉銘璋,男,十歲,墾利縣第二實驗小學(xué)四年級二班的一名在讀學(xué)生。擔(dān)任班長,學(xué)校大隊委員、英語組長、數(shù)學(xué)組長。語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,每一學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”。還被推薦評為“縣三好學(xué)生”。劉銘璋同學(xué)性格開朗活潑、愛好廣泛、學(xué)習(xí)認(rèn)真、工作積極,是一名深受老師、同學(xué)都非常喜歡的小學(xué)生。
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