優(yōu)秀學生的事跡材料
在學習、工作或生活中，大家或多或少都會用到過事跡材料吧，借助事跡材料可以很好地體現(xiàn)先進對象的先進思想、精神，以及特定的時代特征。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀學生的事跡材料，歡迎大家分享。
優(yōu)秀學生的事跡材料1
趙曉芳是一年級的學生 ，他各門功課都名列前茅。課堂上，他聚精會神，積極回答老師提出的問題，課下，他認真作業(yè)，整潔無誤的作業(yè)讓老師和同學們贊嘆；學習上遇到困難，他不恥下問，虛心請教，一直到弄懂為止，在班內(nèi)被同學們譽為“小博士”。課余時間，他經(jīng)常到學校圖書室借閱自己喜歡的圖書�！妒f個為什么》，《古今名人故事》，《上下五千年》等等，他像一塊海綿盡情的汲取知識的養(yǎng)料，這大大開闊了他的視野，大家總是把他當作“小詞典”，遇到不懂的問題總是來問他，他耐心的講解，讓每個同學都豎起大拇指。 擔任學習委員，他認真負責，像一名小老師，提前到校，認真組織同學們早讀，預習。勞動中，他從不偷懶，哪里有臟活，累活，哪里就有他瘦小的身影。他認為，勞動既可以鍛煉人的意志，又可以鍛煉身體�；顒又�，他總是不落人后，積極參加學校的.各項活動。他還是一位善良，樂于助人的好孩子。無論誰有困難，他都會主動幫助。在學校組織的獻愛心活動中,他毫不猶豫的拿出自己假日撿飲料瓶,拾廢鐵積攢下來的五十元錢，捐給了災區(qū)人民。趙潤澤像一只小鷹正展翅翱翔在藍天，他是大家學習的好榜樣，我們期待著他有一個美好的未來。
優(yōu)秀學生的事跡材料2
在外國語學院xx級13班同學眼里，她是個不折不扣的獨行者，男人一樣強悍的女子，以獨立的姿態(tài)行走于生活學習的各個角落，贏得了學院領(lǐng)導、老師和同學的一致好評。她就是王x，xx大學校級優(yōu)秀學生，xx～xx年度國家獎學金、英才獎學金、xx大學校長獎學的獲得者。
堅持學生本職
成功不是唾手可得的，每一顆糖果的背后都有一個動人的故事。對外漢語專業(yè)注重英漢雙語教學，培養(yǎng)具有較扎實的漢語和英語基礎(chǔ)的人才，因此對外漢語專業(yè)相比于其他專業(yè)學習任務(wù)更為繁重。不少對外漢語專業(yè)的學生在大一時便由于學業(yè)繁重而煩躁矛盾，自由時間的'減少使得他們不得不放棄自己的興趣愛好。但繁重的課業(yè)并沒有讓王x放棄最初的夢想、沒有放棄自己的興趣愛好。她利用自己的課余時間來練習書法，哪怕只有十幾分鐘時間，她都不急不躁，一筆一畫認真的寫著；哪怕自己的書法短時間內(nèi)沒有成效，她還是不氣不餒，一日復一日的練習著。對舞蹈有另一番鐘愛的她還會利用自己的周末時間來跳舞，盡管每次只有幾個小時，她還是覺得很滿足、很充實。
堅持不懈是王x學習的法寶之一，她堅信擁有持之以恒的堅持才有資格叩開成功的窗。王x堅持每天6點準時起床，以爭取更多的時間學習。而且每天晚自習后她還會比其他同學晚走一會，以利用這段時間來閱讀課外書。她將自己一天的'時間劃分地很清楚，從早上起床到晚上睡覺，她每個時間段都有自己的安排。嚴于律己，持之以恒，學生的本職就是學習，事實證明她做到了這一點。
從小受父親影響頗深的她對文學的喜愛近乎癡迷，她每次去圖書館都會抱著一本又一本散文詩集細細品讀，樂此不疲。她非常信服“三日不讀書，便覺言語無味、面目可憎”這句話，每當有空閑時間，她不是選擇呆在宿舍做一個宅女，也不是出去購物當一個購物狂，而是選擇泡圖書館，這已經(jīng)成為了她的一個習慣。
寶劍鋒從磨礪出
作為一名大二的學生去參加競選學生會副主席，這樣的壓力并不是每一個人都能承擔的，然而她做到了，正如她信奉的人生格言“忘記自己是個女子，像男人一樣去戰(zhàn)斗”，她的確像一個男人一樣在學生會里摸打滾爬，終是拼出了自己的一片天地，如今的光環(huán)便是當初汗水的折射。
當有人還在盡情享受大學的輕松時光時，初入大學的王x已詳細地作了自己的規(guī)劃。她積極加入了社團聯(lián)合會，開始了她豐富精彩的大學生活。雖然只是一名小干事，但策劃案的制作、活動地點的選擇、負責人的聯(lián)系、活動進行時遇到的種種問題都需要她去負責安排。從最初的不知所措到如今的得心應手，王x在成長路上一點一點的磨礪著、進步著。在學生會主席競選時，她憑借超凡的自信、優(yōu)秀的成績獲勝。這是她汗水的結(jié)晶，是她努力的成果�！坝袝r候，遭到鄙視才知奮發(fā)，去了傷疤就忘了疼。其實還是自己發(fā)光比較好，不能總讓別人把自己磨得發(fā)亮�！蓖鮴用這樣一句話來解釋她的勤奮努力。
并不是所有的事情都是一帆風順、稱心如意，人生路上總會遇到大大小小的挫折，面對往昔的挫折或者是榮耀，她用一句“未來的路還很長，一切都會過去”輕描而過，說到這里時她稍微舒展了一下身子，唇角上揚，展開了一個輕松而愉快的笑臉。
機會是給有準備的人
“機會總是給有準備的人”，外國語學院分團委書記范書記評價王xx時說道。她所參加的活動很好地提高了她的綜合素質(zhì)，拓展了她的知識面，她接受著生活的考驗，無畏的地邁出挑戰(zhàn)生活的一步。當機會來臨時，她的成功便是水到渠成、功到自然成的事了。她的準備在學習上體現(xiàn)于她努力學習，將學習作為第一本職，在工作上不僅顯現(xiàn)于她善于“導演”，還體現(xiàn)于她善于“表演”，即個人才華的全面發(fā)展。
勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。她始終堅信“吃得苦中苦，方為人上人”的信條，也正是這樣的信條才能讓她在機會來臨時能及時地抓住，小但并不幼稚，矮但并不是沒有能力，柔但并不軟弱，這就是王x的真實寫照。她的強大是來自內(nèi)心的，是內(nèi)在的外化表達�！叭绻阕蛱斓某煽冿@得你很了不起，說明你今天做的不夠好�！蓖鮴同學時刻激勵著自己在艱辛的大學之路上勇敢地走下去。
優(yōu)秀學生的事跡材料3
時光荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，十二年的學生生活即將結(jié)束，回望這走過的五彩斑斕的路，淚水伴隨著微笑，汗水鑄就了輝煌。
十二年的學生，十二年的班長，五年的學生會主席，把我打造成了一個真真正正的鐵血男兒；陽光下，我成長，風雨中，我成熟，隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去，我決心盡自己最高的努力去完成自己的學業(yè)，挑戰(zhàn)自己的人生，成就自己的夢想。
高中考入雍陽中學，可謂我人生的一個重高轉(zhuǎn)折，那時的我，第一次意識到山外有山，第一次知道班長是全心全意為同學服務(wù)的，第一次了解學生會，第一次作為學生會主席經(jīng)營學生會；太多的第一次給了我壓力，更給了我動力，我在摸索中前行，在挫折中堅強，用勇氣與智慧成功地走完了這三年的高中路。三年的時間里，我共獲得獎學金4100元，在英語、物理、化學3科競賽均取得好成績，連續(xù)兩年被評為市級優(yōu)秀學生干部，最終以優(yōu)異的中考成績考入楊村一中實驗班。我為能在這所眾人向往的名校讀書而感到無比自豪，同時，我也下定決心努力拼搏，做一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。
一、做德之高標，當行之示范
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。作為學生干部，我深諳“小處不可隨便”之道，更明德高自正之理，所以學習生活中我時時嚴格要求自己：活潑開朗、熱情奔放、嚴于律己、寬以待人，以優(yōu)良的道德品質(zhì)和行為習慣塑造自我，影響他人。規(guī)范言行的`同時，做一個優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人是我無悔的追求，一封入黨申請書寫出了我對黨的熱愛，更激勵我不斷向黨看齊。“土扶可成墻，積德為厚地”為完美人生奠基的過程中，品德修養(yǎng)這座聳立心中的高廈一磚一瓦的壘砌起來，兩年多來，我一次當選市級三好學生，一次當選市級優(yōu)秀學生干部，兩次當選市級文明學生，然而榮譽屬于過去。展望未來，我深知任重而道遠。
二、志存高遠心系清華北高
“年將弱冠非童子，學不成名豈丈夫”俞良弻的小詩時時警醒我要勤奮求知，“不為庸中佼佼，但求鐵中錚錚”，在一中這座知識的百花園中，我像一只貪婪的蜜蜂瘋狂的吮吸著知識的瓊漿。教室中與同學細心探討，辦公室向老師虛心求教，寫字臺前禿筆殘燈。永不言棄的精神，誠實、嚴謹?shù)膽B(tài)度使我的學習成績一直在強手如云的實驗班名列前茅，成績一直穩(wěn)定在年級前20名，三次取得物理單科狀元，一次取得數(shù)學單科狀元，在英語學科競賽中獲得市級三等獎，這一切成績都為我沖刺清華北高奠定了堅實的基礎(chǔ)。
鑒于我的優(yōu)秀成績，前不久我還被學校推薦，申請參加了北京高學自主招生考試，并定于xx年12月份正式參加考試，相信自信、聰慧的我定會把握好這次機會，把最優(yōu)秀的自己展示給北京高學。
經(jīng)過不懈的努力，我相信，不久的將來，我定會偕各位學友，高鵬展翅，一飛沖天。畫工須畫云中龍，為人須為人中雄，我拼搏、奮斗，為無悔的青春不懈追求，只求夢圓清華北高，書寫輝煌人生。
三、做好領(lǐng)頭雁，當好排頭兵
作為學生會主席，我一直以“為老師分憂，為同學服務(wù)”為原則積極開展工作，在學生會這個平臺上，充分展示著自己的才華與能力。
然而我深知，功有所不全，力有所不任，巴掌再高捂不住天，一個人的力量終歸渺小，但我從不懼怕，用良好的協(xié)調(diào)藝術(shù)和出色的組織能力，把學生會凝聚成一個團結(jié)奮進的集體，在具體而微的工作中無悔的付出。兩次下伍旗農(nóng)訓的籌劃，運作；十八歲成人儀式的舉行；新年聯(lián)歡會的操作；運動會的成功舉辦。學校的各項活動中都有我忙碌的身影。常規(guī)管理中，從宿舍衛(wèi)生到餐廳秩序；從衛(wèi)生評比到兩操檢查，哪里需要哪里就有我淌下的辛勤的汗水。作為班長，我把學生會的管理經(jīng)驗引入班級工作中，在班內(nèi)成立學習部、生活部等六個部，負責班內(nèi)各項工作，定期對班級工作進行匯報與計劃；此外，班內(nèi)晨會班會的組織，學法交流會的舉辦，班際間學習經(jīng)驗的介紹，日常管理的落實，各項活動的準備，無論高事小情，
我既是策劃者又是實施者，兩年多來，我班量化管理的方方面面都在學校名列前茅，甚而高居榜首，學習、體育、宣傳、紀律均走在學校前列。正是這驕人的成績幫助我在學校優(yōu)秀班長競選中雄居榜首，遙遙領(lǐng)先。
四、促校際工作交流做校本文化使者
作為楊村一中學生會主席，為了進一步開展學生會工作，我多次組織開展了校際間學生會的聯(lián)誼活動；并積極參加市學聯(lián)組織開展的學生會工作交流活動，不但在會上多次展示了我校在學生工作上取得的成績，而且認真聽取了其他學校學生干部的工作經(jīng)驗介紹，從中受益匪淺，回校后，我以書面報告的形式把會議情況上交團校委，為以后楊村一中學生工作的開展開辟了更廣闊的天地。
此外，我于xx、xx兩年，代表楊村一中參加了市學聯(lián)代表高會，并被評為主席團常務(wù)委員，為天津市學生工作的開展貢獻著自己的一份力量。
五、興趣廣泛全面發(fā)展
在一中這片沃土上我辛勤的耕耘著，汗水浸潤著微笑，我發(fā)覺，自己的學習工作竟能和興趣愛好如此輕松的找到平衡點，在學習工作都不斷進步的過程中，興趣愛好成了我生活的調(diào)味劑。
愛好音樂的我在學校聯(lián)歡會上一展歌喉，動聽的歌聲唱出了我心中的愉快。愛好體育的我不但多次在校運動會上取得好成績，還作為校籃球隊隊員代表一種參加比賽，獲得武清區(qū)高中組第一名的好成績。此外，繪畫，下棋都是我五彩生活中不可或缺的美麗色彩。
六、熱心公益樂于奉獻
高中時參加了區(qū)里的一次青年志愿者表彰高會，讓我第一次認識了青年志愿者，更讓我懷著無比激動的心情加入了中國青年志愿者的行列，三年半來，在團區(qū)委的領(lǐng)導下，我積極投身公益事業(yè)，參加公益勞動、公益宣傳，慰問孤寡老人，參加公益演出，不怕苦，不怕累，在各種活動中表現(xiàn)優(yōu)異，深受群眾好評，得到團領(lǐng)導的表揚。
優(yōu)秀學生的事跡材料4
自我于XX年來到中北大學，至今已有兩年的時間了。在這兩年中，我一直積極進取，踏實學習，認真工作，用一顆真誠的心對待他人，用熾熱的青春激情譜寫自己生命的樂章。雖然稱不上有什么光輝的事跡，但是還是有很多值得回憶、對我來說非常重要的經(jīng)歷的。
一、黨的光輝照我心先進意識伴我行
進入大學后，我意識到自己還有很多方面需要提高，所以我堅持不懈的努力著，入學后就遞交了入黨申請書，認真學習黨的知識，以優(yōu)秀的學長為榜樣，積極參加集體活動，盡己所能幫助其他人。經(jīng)過黨組織的考察和培養(yǎng)，于XX年12月光榮的成為一名預備黨員，在學習生活等各方面，我都嚴格要求自己，發(fā)揮黨員的先進作用。
二、踏實學習牢固根基
進入大學的我深知，豐富多彩的大學生活是要以扎實的知識為根基的，畢竟作為學生，學習才是我們的主要任務(wù)，只有踏實的掌握了一定的知識，我們才能為社會做出自己的貢獻。在這兩年里，我的'成績均分一直保持在85分以上，部分課程還取得了全系第一的好成績。兩年的學生干部經(jīng)歷告訴我，作為一名學生干部，只有首先在學習上起到帶頭作用，才能稱得上是稱職的，才能得到廣大同學的信任，在群眾中樹立其威信。通過努力，XX年12月我順利的通過國家英語四級考試，XX年6月通過國家英語六級考試。
三、勤懇工作錦上添花
要想成為一個優(yōu)秀的大學生，僅僅在學習上保持優(yōu)秀是不夠的，在大學里不僅要學習科學文化知識，還要學習做人，學會做事。從大一入學開始到大二，我一直擔任團支書的職務(wù)，大一還兼任系學習部干事，在工作中不斷積累經(jīng)驗，剛開始總會遇到這樣那樣的困難，但是，懷著一顆開拓進取的心，我踏踏實實的做好每一項工作，虛心向他人學習，誠懇的接受別人的意見。經(jīng)過一年的歷練，我感到自己成長了不少，基層的工作也讓我得到大家的肯定，在XX年五四表彰中榮獲�！皟�(yōu)秀團員”的稱號，經(jīng)過刻苦訓練，在軍訓中榮獲“軍訓優(yōu)秀個人”的稱號，在綜合素質(zhì)測評中獲得思想道德、人文素質(zhì)和學業(yè)二等獎學金。大二的我覺得自己還是應該繼續(xù)在實踐中不斷磨礪自己，通過努力，在擔任團支書的同時，還兼任了院學習部副部，這一年的工作非常忙碌，在工作中我不斷總結(jié)，尋找自己的得與失，在實踐中提高自己的工作水平。兩年的工作經(jīng)歷讓我收獲了很多，讓我從一個懵懂、自以為是的大一新生，成長為一個可以很好的策劃組織一場活動的青年�；貞浧疬@其中的酸甜苦辣，我忽然感覺自己已經(jīng)愛上了這樣的學生工作，我快樂并不是因為自己收獲了什么、提高了什么，而是我發(fā)現(xiàn)自己可以為同學們解決很多問題，當他們在學習生活中遇到問題時，會第一時間想到我，看到他們的笑容，我知道，自己的付出都是有價值的，自己的人生也因為為他人服務(wù)而具有了更深刻的意義。這些是我人生中最寶貴的一筆財富。在XX年五四表彰中，我榮獲“優(yōu)秀團員標兵”的稱號，在這一年的綜合素質(zhì)測評中，我獲得了綜合素質(zhì)二等獎。在大二的暑假，我參加了“青春導航”實踐隊，赴五寨縣進行了“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。我們?yōu)檗r(nóng)村帶去了知識、文化、衛(wèi)生，將自己有限的青春灑在了那片廣袤的熱土上，在這樣的實踐中，我感受到祖國還有很多需要我們的地方，心中澎湃著建設(shè)祖國的無限豪情。進入大三，由于我對學生工作的熱愛以及老師同學們的支持，我擔任了院記者站站長兼機械自動化系團總支副書記的職務(wù)。如今的我已經(jīng)成熟了許多，強烈的責任感時刻提醒著我，要為廣大同學辦實事，要真誠的去關(guān)心大家，盡自己的努力讓每一個青年都不再迷茫，可以勇敢的追尋自己的夢想。
四、其他方面
在學習和工作之余，我還積極地參加各種集體活動。大一加入了院女子籃球隊，隨院隊參加了“新生杯”“棟梁杯”等籃球賽事。在這樣的集體活動中，我感受到了團隊的無窮力量和團結(jié)帶來的快樂。
回顧這兩年多的學生干部經(jīng)歷，我感觸頗多，最想說的是感謝。感謝老師對我的辛勤教導，感謝同學、朋友們長期以來對我的支持、關(guān)心和理解。如果沒有你們，光靠我個人的努力是不會成為今天這樣一個學生干部的，是你們的幫助讓我找到了自己的夢想，找到了生命真正的意義。是你們給了我前進的勇氣。我知道，一個人的成功不是用榮譽堆砌起來的，而是踏踏實實一步一步走出來的，在今后的道路中，我將永不放棄，再接再厲，致知于行，在奮斗中前行!
優(yōu)秀學生的事跡材料5
我叫xxx，是xxxx的一名學生，作為優(yōu)秀學生干部，我的主要事跡如下：
一、尊敬師長，團結(jié)同學。
因為園丁辛勤地勞作，才有花兒燦爛的笑臉；
因為老師無私的付出，才有學生健康地成長。從入學伊始，我就發(fā)自內(nèi)心地尊敬老師。見到老師，我總是笑盈盈地喊聲老師好；
我立志讀好書，做好人，努力做好老師的左膀右臂，來回報老師的關(guān)愛。我也能真誠地對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年我都被同學推選為班長。我處處以身作則，做同學的榜樣，協(xié)助老師管理班級，有聲有色地搞好豐富多彩的班級活動，使班級呈現(xiàn)向上的勃勃生機。
二、熱愛學習，醉心書海。
學習是學生的天職，這樸素而真實的道理伴隨著杜澤人的.小學學習生涯。從入學開始，我就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態(tài)度，一絲不茍地學習各門功課。課前，做好預習，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；
課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；
課后，認真完成作業(yè)并堅持復習，及時掌握所學知識，養(yǎng)成了良好的學習習慣，我還堅持用廣博的知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀各類書籍，尤其是當代優(yōu)秀的勵志書籍我更愛閱讀，更愛思考，久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志，這對于他解決學習上的難題有很大幫助。一份耕耘，一份收獲，踏實的態(tài)度，不懈的努力，使我的學習成績一直在班上名列前茅。
三、愛好廣泛，素質(zhì)全面。
從幼兒園起，我就迷上了象棋。一回到家，我就擺開架勢，與我的老爸開戰(zhàn)。一有空，我就會靜靜地對照著棋書研究。每到周末，便是我最開心的時候，因為我終于可以與我的老對手博上幾盤了。對電腦我也有著濃厚興趣，繪圖，制作小報樣樣精通。
四、積極鍛煉，強健體魄。
跟很多孩子一樣，愛玩也是我的天性。每當?shù)搅斯?jié)假日里，我做完功課，便玩開了。但我沒有沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界，也沒有被繽紛的電視節(jié)目所吸引，而是走到戶外，打羽毛球、學騎車、溜冰……凡是男孩子喜歡的運動，我都玩?zhèn)�遍。特別是每當傍晚的時候，在小區(qū)的運動場里，總能看見我那騎著自行車瀟灑的身影。
優(yōu)秀學生的事跡材料6
在廣饒縣廣饒街道顏徐學校，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽：雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、縣三好學生。他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，他充滿愛心，自強自律，品學兼優(yōu)，全面發(fā)展，以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。他就是顏徐學校六年級三班班長小燕。
班級的領(lǐng)頭雁
在學校，小燕同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成；課堂上總能聽到他獨特的見解。學習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”�！皶r間是擠出來的，我要多學習多鍛煉自己，為學校爭得榮譽�！毙⊙嗤瑢W總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動常常忙得他不亦樂乎，但他總是充滿自信地面對。在同學心中，小燕同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難，他都會伸出熱情之手，她主動要求和差生做同桌，在學習上他們結(jié)對，幫助鼓勵他們。
家里的好孩子
在家里，他是個懂得感恩的好孩子。提起小燕，小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊，因為他在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。媽媽做飯時，他總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的他常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的他，為爺爺捶背，讓老人開心。平時他堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服。有時老家有事，媽媽需要回去操辦，他就自己一人在家，做飯學習，把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的'由衷夸贊。
社區(qū)的小雷鋒
在社會，他是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。他是學校文明志愿者，常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾，擦洗樓道欄桿，清理墻壁上的小廣告等�！皬潖澭瑩斐鲆黄瑑敉痢�。外出游玩、小區(qū)散步，他總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑，一言一行講道德，舉手投足見文明。
這就是美德好少年小燕，他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異，是一位美德好少年。我們相信，小燕同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
優(yōu)秀學生的事跡材料7
優(yōu)秀學生事跡材料優(yōu)秀學生事跡材料三好學生————xx
自從成為一名小學生以來，她都能自覺遵守學校各項規(guī)章制度的小學生守則。勞動積極肯干。尊敬老師，每次遇到老師都能主動問好，并且經(jīng)常幫助老師做些力所能及的事，如點名、收作業(yè)、檢查衛(wèi)生情況、幫忙輔助差生等。團結(jié)同學，同學有困難他能主動幫忙，主動關(guān)心每一個同學，做同學的知心
人。學習認真，成績優(yōu)秀。上課能認真聽講積極發(fā)言，課后能積極鉆研。積極參加學校、學區(qū)舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉，成績優(yōu)異，并積極參加學校興趣小組活動。作為學習委員，我在搞好自己成績的同時，能處處起到模范帶頭作用。班里的出勤情況，我能管理得井井有條，總之，我是同學的知心人，老師的得力助手，是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。三好學生————xx她性格開朗，活潑可愛，是老師的小助手，是同學們的好朋友，她刻苦好學，勤于動腦，在上小學一年級時，因表現(xiàn)出色被評為“優(yōu)秀班干部、“語文小標兵”、“三好學生”等榮譽稱號。在二年級第一學期期中考試榮獲一等獎。熱愛藝術(shù)的她從幼兒時就喜歡美術(shù)、音樂。多次參加市級音樂及美術(shù)比賽。并多次獲獎。她尊敬老師，每次遇到老師都能主動問好，在學習上她刻苦好學，勤于動腦，各科成績一直在班里名列前茅，相信她以后會做得更好！
三好學生————xx在思想品德方面，她熱愛集體，團結(jié)同學，助人為樂，從小就樹立了勤奮學習的信念，是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生。她是個有責任意識和集體意識的好學生。經(jīng)常協(xié)助學校、班級開展各類活動。她積極參加學校組織的各類活動。平時在生活中自己能做的事情堅持自己做，自己不會的事學著做。在同學中有較高的威信，受到全班同學的好評，樹立了新世紀優(yōu)秀小學生的良好形象。在學習方面，自幼養(yǎng)成良好的學習習慣，可前認真預習，課上積極發(fā)言，課后認真完成作業(yè)。她聰穎好學，勤奮刻苦，善于思考，經(jīng)常與老師、同學探討問題，熱愛科學，善于鉆研。從小喜愛讀書，她學習成績突出，各門功課成績位居在全級前列。在體育、興趣方面，她積極參加學校組織的各項活動，鍛煉身體，有一個強健的體魄。她興趣廣泛，多才多藝，喜歡唱歌、跳舞、繪畫、朗誦等多種文體活動。
總之，陳雪潔愛祖國、愛集體、愛學習、愛鍛煉，講衛(wèi)生、懂禮貌，團結(jié)同學，學習成績良好，是家長的乖女兒，老師的好幫手，相信通過今后的努力，她一定能做一個德智體美勞等方面全面發(fā)展的好學生。
三好學生————xx
她從小性格活潑可愛，是老師的小助手，同學們的好朋友，父母的乖孩子，她從小喜歡讀書，愛動腦筋，養(yǎng)成了良好的學習習慣。她樂于助人，尊敬師長，對待小朋友特別友好，養(yǎng)成了良好的思想品德。
xx還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學生。自升入二年級以來，她儼然成了一個更加懂事的小學生，積極參加學校里的各種活動，如畫畫、合唱團，組織同學們玩小游戲，活躍了班級氣氛，大家都把她當成了一個開心果。她還是一個非常熱愛集體的孩子，把班集體的榮譽看的高于一切。
在父母的引導下，看書、聽故事成為xx特別喜歡的事情。她讀過的書主要有《三國演義》、《淘氣包馬小跳》、《西游記》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等�！伴_卷有益”、“讀書破萬卷”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了他思維和寫作水平的提高，她的作文也多次受到老師的表揚。
再好的表現(xiàn)和成績只能代表著過去，我們希望凱迪在已初步養(yǎng)成良好生活和學習習慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績，從而成為祖國明天美麗的花朵。文明之星————xx
每當從二（1）班行進的隊伍中走過，你就會聽到一個甜甜的聲音率先響起：“老師，您好！”每當從二（1）班教室經(jīng)過，你就會看到一個學習特別專注，做事特別謙讓的身影。她，就是二（1）班——xx同學，一個活潑可愛、樂觀向上、文明進取的`女孩。她的心中似乎永遠不知道什么是煩惱，她的臉上永遠掛著燦爛的笑容，她最關(guān)心的事就是怎樣管好自己，怎樣幫助同學，怎樣為自己的班集體添光添彩。因此，在同學需要幫助時，她總能熱情地伸出援助之后，遇到老師時，她總能笑瞇瞇地問聲好。最值得稱贊的是，她那默默無聞、無私奉獻的精神。下課時，同學們都在外面開心玩，她的身影卻留在教室那些臟、亂、差的地方。有時是在進行檢查，有時是在親自動手做。飲水機旁有了積水，是她拖干凈的，掃帚、拖把倒了，是她扶起的，畚斗臟了，是她說洗干凈的。她默默地為班集體做事，卻從不表功，也不叫苦叫累，還是那么樂呵呵的……
她在校外也很重視行為的文明，在公交車上經(jīng)常給老人讓座，為同學樹立了一個榜樣.班主任給她的評語都是：思想進步，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動等等，成為同學們學習的好榜樣。
優(yōu)秀學生的事跡材料8
傅妍，xx年12月出生，土橋小學六年級2班學生。土橋小學少先隊大隊長，學校紅領(lǐng)巾廣播站站長，學校各種集會主持人。在學校領(lǐng)導和老師的關(guān)懷和幫助下，在父母的疼愛和自身的努力下，傅妍同學一直都以高標準嚴格要求自己，激勵自己，全面發(fā)展，不懈努力，現(xiàn)將她的先進事跡概括如下：
一、學習刻苦，成績突出
在當今這個競爭激烈、科技發(fā)展迅猛的時代，傅妍同學清楚地知道，只有把自己打造成一個高知識、高能力的人，才能更加適應這個社會，才能回報社會。因此她能夠?qū)Ｐ膶W習，勤學善思，不懂就問，能主動與老師同學交流。
傅妍同學堅持用知識充實自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。經(jīng)過辛勤努力，傅妍同學的成績在班級始終名列前茅，連續(xù)幾年被評為“三好學生”，曾多次受巴南區(qū)和學校表彰。
二、尊敬師長，團結(jié)同學
傅妍同學對待老師，是發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛，是老師們給予了她知識，幫助她成長，沒有老師們的辛勤付出，就沒有傅妍所取得的成績。
對待同學，她從來都是熱心幫助，真誠關(guān)心每一個同學。他以一顆真誠的心，得到了大家的認可和擁護。
三、工作主動，講求方法
小學幾年來，傅妍同學一直擔任班長，并兼少先隊大隊的工作，是老師們的得力助手。她不僅能積極完成老師交給的工作任務(wù)，而且能主動幫助老師管理班級、大隊委事務(wù)。她無論對待什么事情，都能一絲不茍，認真負責地去完成。每周星期一，她都早早地來到學校，準備好升旗儀式的工作；擔任紅領(lǐng)巾廣播站站長后，她每次都認真選稿，播音，并做好記載，為同學們提供了一個愉快的午間時光。她用自己的實際行動履行著她在競選中的承諾，盡自己的最大努力為老師和同學們服務(wù)，做老師們的小助手，同學們的好朋友。
四、全面發(fā)展，綜合提高
傅妍同學在保證學習成績優(yōu)秀的情況下，興趣愛好十分廣泛。傅妍從4歲半開始學習舞蹈和電子琴，這八年來，從來沒有間斷過。她學習舞蹈吃過很多苦，遇到過很多困難，從來沒有退縮過。夏天，當大家都在家里享受空調(diào)的清涼時，她卻在炎熱的陽光下奔波學習舞蹈；冬天，當大家都坐在暖和的火爐旁烤火時，她卻在寒風中四處奔走。她一直堅信一句話：“臺上三分鐘，臺下十年功！”她熱愛舞蹈，愿意為之努力和奮斗，現(xiàn)在舞蹈已經(jīng)成了她生命中的一部分。電子琴的學習也沒有放松，順利通過了全國電子琴四級考試。
傅妍同學能歌善舞多才多藝，在xx年暑假，通過選拔，還榮幸地參加了成都電視臺制作的電視劇“快樂夏令營”的拍攝。
在小學的.六年里，傅妍多次代表土橋小學參加各種演出，為學校贏得了許多的榮譽。
今年，傅妍同學參加了北京舞蹈學院附中的入學考試，順利通過復試，盡管最后沒有成功，面對挫折哭過之后，傅妍同學能夠很快調(diào)節(jié)自己的情緒，重新投入訓練。成功考上了某重點中學的藝術(shù)特長生。不久前，傅妍又去了廣州，參加了廣東舞蹈學院的考試，并以優(yōu)異的成績，考上了廣東舞蹈學校中國舞專業(yè)前十名。
小荷才露尖尖腳，藝術(shù)的道路還很漫長，傅妍同學將繼續(xù)朝者自己的目標努力拼搏下去。
優(yōu)秀學生的事跡材料9
xxx同學是前衛(wèi)初中八（2）班的一名學生，也是一名光榮的共青團員，在班里擔任體育委員，曾多次獲得�！叭脤W生”。他在學習上認真刻苦；在實踐中勤于動手，大膽實踐，勇于創(chuàng)新。身為班干部，他時刻注意自己的言行，真正做好同學們的榜樣。
從上學至今，在老師的辛勤培育下，xxx同學在各個方面得到了鍛煉，取得了很多成績。尤其在文明禮儀方面，學到了待人接物的禮儀規(guī)范，養(yǎng)成了謙和禮讓，禮貌待人，真誠待人的好習慣。
在學習生活中，他尊敬老師，常幫助老師，對老師交給他的任務(wù)，能夠盡心盡力地完成。他會用一顆真誠的心去對待班級每一個人，得到了大家的認可。同學既是他的朋友，也是他競爭的對手，同學之間互幫互助，共同進步，讓他們感受到學習的快樂。他清楚地知道來學校學習，不單單是為了學習成績，還為了明明白白做人的道理，這樣才能適應這個社會，才能做一個有益于社會的人。因此他專心學習，勤學善思，不懂就向老師請教，常主動與老師同學交流；放學回家，他認真學習，喜歡閱讀書籍，在書海中遨游，補充精神食糧。他每本書都會反復看，因為每一次看都有更深入的理解與體會。
他知錯能改，常自我解剖，發(fā)現(xiàn)自己的不足并改正。對學業(yè)他始終保持一絲不茍的態(tài)度，追求真理，崇尚科學，嚴謹求實，并勇于創(chuàng)新。理論學習只用于指導實踐才能發(fā)揮其最大作用，所以他非常重視理論聯(lián)系實際，認真對待各個教學環(huán)節(jié)，尤其是實驗，實習等對動手能力要求較強的學習任務(wù)，珍惜一切提高自己動手操作能力的機會。他樂于助人，經(jīng)常在公交車給人讓座。他說有一次他在路上遇到了一個小朋友哭得很厲害�！靶∨笥眩阍趺戳�？”他笑著問小朋友，“我……我找不到媽媽了�！毙∨笥堰煅实鼗卮�。“小朋友，不要害怕，我陪你一起等媽媽。”時間過的真快，十分鐘后還沒見這個小男孩的親人，這男孩也不知道家里的電話。他說他只能繼續(xù)等下去，又等了十幾分鐘，小男孩的媽媽終于來了，小男孩也終于回家了。他說他真的很高興，原來做好事可以讓心情這么好！他還說有一次幫助他人讓他有苦難言：記得那天他去幼兒園接表弟，見一小女孩摔倒了，便過去扶起她，女孩摔疼的哭泣聲引來了她母親，她母親以為他在欺負她女兒，便指責他，他剛要解釋，她母親卻哄著女兒匆匆離開了，雖被誤解冤枉，但他說他不會因此對類似事件視而不見。他樂觀豁達，不怕困難，希望自己在困難的磨練下，變得更加勇敢樂觀，堅強不屈，堅持不懈，更有自信，使自己更加優(yōu)秀。他還積極參加學校的各種活動：在校運會中，他和伙伴們一起拼搏，為班級取得榮耀，曾獲“男子400米第一名”；在社會實踐活動中，認真學習多方面知識，與伙伴們同歡樂；在捐款時，與老師同學一起獻愛心。對自己的榮譽他從不驕傲自滿，也不張揚炫耀。他有良好的環(huán)保行為，在學校、社區(qū)和其它公共場所他能自覺愛護公物，講究衛(wèi)生，保護環(huán)境，積極開展“彎腰”活動，看到果皮紙屑，能主動拾起。
xxx同學在日常生活中也是父母的“好幫手”。他懂得尊老愛幼，關(guān)心親人，在家人的生日、“父親節(jié)”、“母親節(jié)”、“三八婦女節(jié)”等，總能給家人送上一句問候和祝福。每年春節(jié)前后幾天里，除夕和春節(jié)兩天他和表弟都會住在外婆家，這是他和表弟之間的約定，因為外公去世得早，他們怕外婆因在團聚的日子卻孤單一人內(nèi)心傷感，而父母和姨父姨母都要料理家里的事，不能留在外婆家過夜，所以由他們倆代勞。他孝敬長輩，體諒父母，不挑吃穿，經(jīng)常做一些力所能及的.家務(wù)活。他熱愛勞動，珍惜他人和社會的勞動成果，生活勤儉節(jié)約，不追求超越自身和家庭實際的物質(zhì)享受，堅決杜絕一切鋪張浪費，盲目攀比的不正之風。
“人無完人，金無足赤”每個人都有不完美的地方。在以后的學習工作的過程中，希望他努力克服自身的缺點，繼續(xù)做好模范帶頭作用，力爭在各個方面取得好成績！
優(yōu)秀學生的事跡材料10
小呂，男，九歲，xxx實驗小學三年級四班的一名學生，擔任班長、學校大隊委委員、語文課代表、升旗手。
我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結(jié)同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里，對待親人，關(guān)注親人的冷暖，經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。在學校，我有一顆真誠的愛心。對于困難同學，我總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，對于學習上的后進生，我也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學教育，初諳世事的我就一向在追求著思想的向上“做個好孩子，做個好學生”。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，深得老師、家長和同學們的.好評。我追求學習向上。對待學習，我一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒；我遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論，老師看在眼里，喜在心里。我的語文、數(shù)學、英語學習成績一向名列前茅，每一學期都被評為“三好學生”。
我追求全面發(fā)展，興趣廣泛，除認真學習課本知識外，我還個性喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時，我總是擠出時間來看書，我喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了我寫作水平的提高，我的作文多次作為范文在班級交流，在xxxx年5月全市“新華杯”小學生習作競賽中我榮獲“二等獎”。另外我從四歲半開始彈電子琴，已經(jīng)堅持了五個年頭，去年八月已順利透過了八級考試，今年正在十級學習中。
我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手，同學們的好服務(wù)員。我從小學一年級開始當選為班長，自當上班長那一天起，我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。在各項活動中我總是用心參與，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長，勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只指揮別人干，下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導，連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些，我從沒有半句怨言。
我愛學習、愛思考、勤于實踐，堅持努力學好各門功課，并且用心參加形式多樣的課外活動，了解社會，有必須的實踐潛力。我善于觀察，勤學好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓我吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
這就是我小呂，一個既有愛心、職責心和恒心，又多才多藝的優(yōu)秀少年。
優(yōu)秀學生的事跡材料11
一、品學兼優(yōu)，屢獲佳績。
他在家孝順父母，在校尊敬老師，團結(jié)同學，在學習上，他能夠嚴格要求自己，虛心接受老師的教育。從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;學習上勤學善思，年年成績優(yōu)秀;他熱愛勞動，積極參加學校開展的各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質(zhì)很好。他曾獲得“優(yōu)秀少先隊員”的榮譽稱號。此外，還積極參加各種比賽，他寫的讀后感《寶葫蘆的秘密》獲縣級一等獎，毛筆書法大賽獲縣級一等獎，親子誦讀獲縣級二等獎，乒乓球獲縣級團體第五名，在全縣小學生運動會中，成績優(yōu)異。剛剛參加了聊城市第二屆東昌杯書法比賽。他還特別喜歡彈吉他。在成績面前，他從不驕傲。并不斷努力，追求更高的目標。
二、老師的助手，同學的榜樣。
無論是在家在校，他都能接受到正確思想的教育和熏陶，因此，張顏棟像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。每當班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。幾年來，他勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。他處處以身作則，為同學樹立榜樣。
三、團結(jié)同學，樂于助人。
他具有很強的'集體榮譽感。他認為，只有讓全班同學都進步那才是一件大樂事。他不僅和學習成績好的同學在一起談心得，交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動幫助學習較差的同學。
他的每一個進步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的。在今后的學習生活中，他一定不會辜負老師的期望，再接再厲爭取取得更大的進步!
優(yōu)秀學生的事跡材料12
xx，xx中學八(2)班學生，在學校尊敬師長、團結(jié)同學，從不遲到、早退、曠課，學習認真、刻苦，有較強的進取精神，多次在學科競賽中獲獎，是同學們學習的好榜樣，同時擔任班干部工作，對班工作積極主動，認真負責，有較強的組織本事。能夠在教師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作，在學生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、進取提高。
我在西坡中學就讀的這二年中，能模范地遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校的'各項規(guī)章制度；能認真刻苦地學習科學文化知識，團結(jié)同學、尊敬師長。以往有一段時間我班學生的組紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生，一時整個班級未能構(gòu)成一個良好的學習氛圍，可是，唯獨我“出淤泥而不染”，能夠端正學習態(tài)度，認真學習，與不良習慣劃清界線。
同時我能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽講，課后完成好教師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科教師的一致好評。同時他還在思想認識上進取要求提高，向團組織靠攏，經(jīng)過自我的努力光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自我的團員夢。從而便時時以一個共青團員的標準來要求自我，身先士卒，以身作側(cè)。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中二年來，我以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自我的座右銘�，F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自我，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學以來的每考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全年級之首，一時成為西坡中學的“常勝將軍”；多次被學校評為“三好學生”，從而成為全校學生學習的榜樣。
然而，雖然取得的了如此喜人的成績，可是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；二年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說：“我的未來在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同提高。
我不僅僅自我學習認真刻苦，并且還熱心幫忙同學。我認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。所以，當有同學在學習上遇到疑難問題時，我總是會耐心地幫忙他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，期望全班同學都能共同提高。
有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自我始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的；他見狀，便二話沒說，立刻放下手中的書本，去幫忙那位同學解答難題，直到那位同學的眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復習。雖然他犧牲了許多時間，可是他還是挺高興地，毫不介意。
此外，我班還在我的倡導下，組建起一個學習互助小組，專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導，以至于我班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學校各位教師的稱贊。
優(yōu)秀學生的事跡材料13
王X，二班級5班的班長。她熱愛學習、主動奮進，時辰嚴格要求和衡量自己。自入學以來，她勤奮好學、得才兼?zhèn)�、多才多藝，每學期都被評為“三好同學”和“優(yōu)秀班干部“。
他性情溫和，有一顆和善真誠的心靈。在家里，尊敬長輩，常常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，堅持自己的事情自己做。對待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居寵愛。在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是按時賜予力所能及的'幫忙，從不計較個人的得失。
他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股劇烈“向上”的追求�！霸诩易鰝�好孩子，在校做個好同學”，是他不斷地追求。他尊敬師長，團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小同學行為標準和社會公德，深得家長、老師和同學們的好評。他追求學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學習成果始終名列前茅。他追求全面進展，愛好廣泛，喜愛打乒乓球、下棋、畫畫、最喜愛讀書。正由于此，他的日記屢次作為范文在班級溝通，所寫的日記《家鄉(xiāng)的風俗》在網(wǎng)上發(fā)表，《歡樂的中秋》、《寒假里最歡樂的一件事》等在校級童聲報上發(fā)表。他還參與了學校的口頭作文競賽，成果優(yōu)異。
他是老師的好助手，同學們學習的好典范。
作為班長，但凡學校、老師交給的任務(wù)，總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自己，起到帶頭的作用，幫助老師仔細做好班級管理工作。在各項活動中他總是主動參與，曾被評為“文明禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”，為班級贏得了榮譽。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，王梓豪同學他肯定會一步一個腳印的走下去，并且走的更遠。
優(yōu)秀學生的事跡材料14
她是xXX學校XX班的紀律委員XX，自入學以來一直遵紀守法，品學兼優(yōu)，作為紀律委員，她處處以身作則，起到模范帶頭作用。
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表'重要思想，并且努力踐行"三個代表'，不斷提高自身政治修養(yǎng)。作為班級的團員，她積極調(diào)動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作.
二、認真學習，努力工作在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不濫用班級職權(quán)。平時努力做好學生老師之間的工作，做好考勤紀律工作，制定班級各項規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好自己的工作，也能積極主動的幫助其他同學完成做好工作，而且從不拖拉，一直都是以"今日事，今日畢'的原則去做每一件事，作為班級的班干和老師的幫手，具有二重的身份，在班級和同學之間難免會引起一些矛盾沖突，但他總能很好的解決這些問題，做好同學老師之間的工作，為老師做好同學與老師之間的橋梁。在學習上，她，學習認真，完成作業(yè)及時，善于吃苦，能刻苦鉆研科學文化知識，做有知識有文化守紀律、講文明的好學生。
三、生活樸素，樂于助人在班級里，XX是一名模范班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時XX同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。
XX同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的`道德品質(zhì)，一種為國學習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術(shù)學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生會干部。
優(yōu)秀學生的事跡材料15
該生在學習方面,是一位勤奮刻苦、勇于探索的好學生。她學習態(tài)度端正,目標明確,刻苦認真,主動好學,成績優(yōu)秀,成績始終在班級名列前茅。曾經(jīng)多次獲得三好學生等榮譽。 該生有良好的學習習慣,如課前預習,上課認真聽講,積極回答問題,課后認真完成作業(yè)并復習等。她熱愛學習,勇于挑戰(zhàn)自我,敢于面對挫折,也使自己有了一顆堅強的心。
該生興趣廣泛，愛好讀書，書法，繪畫等，多次參加體育活動和文娛活動，在豐富自己的同時，也為活躍校園文化生活做出了很大努力。有強烈的社會責任感，多次參加義務(wù)勞動，慰問活動，作為學生干部，該生善于思考，認真踏實，在組織校內(nèi)活動時，能以身作則，積極參與，體現(xiàn)了良好的組織管理能力，協(xié)調(diào)各方事宜，并具有較強的社會實踐能力，時時處處發(fā)揮模范帶頭作用，該生平時經(jīng)常請教老師同學學習方面的問題。她自覺遵守學校的'各項規(guī)章制度,處處以班干部標準要求自己,以身作則,樹立帶頭作用,注意個人衛(wèi)生及環(huán)境衛(wèi)生,在創(chuàng)衛(wèi)活動中,不怕臟、不怕累。
她尊敬老師團結(jié)同學,好結(jié)交朋友,與周邊的人和睦相處,待人真誠。群眾基礎(chǔ)扎實,團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念強,踴躍參加學校的各項文體活動。他總是懷著熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學解決一些在學習和生活方面的問題,面對同學在學習方面所遇到的難題都不厭其煩的解答。在學校團結(jié)同學，遵守校規(guī)校紀，成績名列前茅，對人講禮貌，自覺遵守學生行為規(guī)范，認真學習，積極幫助同學，深得老師和同學們的稱贊。
該同學學習努力、進步，她的心就如同陽光一樣明媚,她把這種陽光灑向班里的每個同學,溫暖著他人,也溫暖著自己,更加溫暖著她所在的班集體。 她是我們班學習、生活的好榜樣,是老師的好助手,是我們班凝聚力的核心，她還經(jīng)常帶領(lǐng)一些同學錄制小視頻，并我還定期的帶領(lǐng)班上的一些同學出板報，宣傳科學知識、弘揚民族精神。她不僅自己進步，還幫助同學一起進步。 該生20xx年疫情期間參與并組織同學錄制過《武漢加油!》的視頻并成功發(fā)布在丹東團委的公眾號上，在清明節(jié)期間，組織并編輯拍攝《清明》的視頻。
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