文明標(biāo)兵事跡材料(薦)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料以先進(jìn)對象的先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容，以敘事為主要表達(dá)方式。大家知道事跡材料的格式嗎？以下是小編精心整理的文明標(biāo)兵事跡材料，希望對大家有所幫助。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇1
小宋，新華區(qū)慈康保健按摩服務(wù)部高級修腳師，新華區(qū)第五屆“新華好人”。多次參與貧困山區(qū)扶貧、助學(xué)捐款、為貧困重疾患者街頭募捐、接送照顧殘障兒童等公益活動，還曾多次帶領(lǐng)員工為老年公寓、養(yǎng)老中心、孤寡老人提供免費上門修腳等愛心公益活動。疫情期間，堅持自愿參加新華區(qū)志愿者疫情防控工作，用實際行動踐行著社會主義核心價值觀，為社會奉獻(xiàn)著青春，多家媒體報道了小宋事跡。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇2
入行以來，獲得榮譽(yù)有：多次支行的“優(yōu)秀柜員”，多次營業(yè)部“優(yōu)秀員工”，多次支行“優(yōu)秀黨員”。我自入農(nóng)行工作以來，時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以堅定的`理想信念、務(wù)實的工作作風(fēng)、嚴(yán)明的紀(jì)律觀念、真誠的服務(wù)態(tài)度，踏踏實實在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
在紀(jì)律上，帶頭合規(guī)守紀(jì)。牢固樹立“合規(guī)創(chuàng)造價值”的理念，模范履行黨章規(guī)定的黨員義務(wù)，嚴(yán)格遵守國家的金融法規(guī)和農(nóng)業(yè)銀行各項規(guī)章制度，做到“講規(guī)矩、有紀(jì)律”，堅持用制度管權(quán)、按制度辦事，無案件、事故、差錯、違紀(jì)等不良記錄。帶頭弘揚正氣。堅持“愛崗敬業(yè)、誠實守信、勤勉盡職、依法合規(guī)”的道德準(zhǔn)則，做到“講道德，有品行”，清正廉潔，作風(fēng)正派，敢于同不良風(fēng)氣、違規(guī)違紀(jì)違法行為作斗爭。
在生活上，樂愛生活，樂愛運動舞蹈，經(jīng)常參加行內(nèi)外各項文體活動，積極鍛煉并展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)上，帶頭學(xué)習(xí)提高，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極向先進(jìn)前輩學(xué)習(xí)，熟練掌握對公及個人各項業(yè)務(wù)，是網(wǎng)點業(yè)務(wù)骨干，還是網(wǎng)點信用卡帶頭人。
在工作上，帶頭服務(wù)客戶、員工，堅決按照“優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)”要求服務(wù)于客戶，經(jīng)常為了客戶主動加班加點，為客戶辦理一些緊急業(yè)務(wù)犧牲自己的午休時間，時常不能按時吃飯。辦理業(yè)務(wù)又快速又準(zhǔn)確，真正做到服務(wù)好每一個客戶；在業(yè)績上，帶頭爭創(chuàng)佳績。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，勇于探索、敢于創(chuàng)新，充分發(fā)揮業(yè)務(wù)骨干作用。積極配合網(wǎng)點完成各大指標(biāo)，不尚空談，多干實事，為支行重塑重返強(qiáng)行，盡自己的一份力。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇3
小萍，朔城支行合規(guī)經(jīng)理。從20xx年6月，任職合規(guī)經(jīng)理以來，始終堅守在業(yè)務(wù)辦理和風(fēng)險防控的第一線。她愛崗敬業(yè)，勤勉盡責(zé)，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和合規(guī)意識，在合規(guī)守紀(jì)和風(fēng)險防控方面成績突出。所在支行20xx、20xx風(fēng)險暴露水平得到明顯改善，實現(xiàn)了所在網(wǎng)點零風(fēng)險，20xx年獲省、市行“合規(guī)標(biāo)兵先進(jìn)單位”稱號，20xx年內(nèi)控評為一級。本人1995年獲得機(jī)器記息省級能手稱號，在連續(xù)三年年度考核，達(dá)到一次優(yōu)秀，一次良好;20xx年、20xx年被市分行評為合規(guī)標(biāo)兵。
利用晨會、夕會組織員工觀看警示教育片、移動課,按期學(xué)習(xí)《員工違規(guī)行為處理規(guī)定》、典型案例、組織開展“警示與反思”大討論活動等，提升全員風(fēng)險防范和合規(guī)操作意識。
自覺樹立“風(fēng)險首位”和“內(nèi)控先行”的管理理念，嚴(yán)守合規(guī)行為和合規(guī)經(jīng)理職責(zé)，運用現(xiàn)場檢查、非現(xiàn)場檢查等不同手段，對重點崗位、重點崗位進(jìn)行檢查，嚴(yán)把內(nèi)控合規(guī)關(guān)口。
認(rèn)真落實整改工作，嚴(yán)肅責(zé)任追究。對發(fā)現(xiàn)問題在行務(wù)會上研究相關(guān)處理事宜，明確責(zé)任，堅持有責(zé)必究。對違規(guī)行為不包容、不縱容，從源頭上把控業(yè)務(wù)風(fēng)險，提升支行風(fēng)險防控能力。
銀行是一個高風(fēng)險的行業(yè)，合規(guī)是立行之本�！白褚�(guī)守紀(jì)，合規(guī)前行”需要成為每一個銀行人銘記的信念，報著這種信念，讓我們一起朝著“合規(guī)”努力，從我做起，從今天做起，從此刻做起，將合規(guī)進(jìn)行到底，讓我們用青春和汗水為這座金融大廈添磚加瓦，我行未來的藍(lán)圖上留下我們的印記。
《中國共產(chǎn)黨黨章》第一章第三條這樣寫道：堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻(xiàn)。Xx正是用實際行動默默地履行著一名共產(chǎn)黨員的義務(wù)：在擔(dān)任Xx支行行長近一年來，勤奮工作，埋頭苦干，充分發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，把Xx支行打造成了一個積極向上、勇于拼搏的過硬團(tuán)隊。
為黨的事業(yè)甘愿“背包袱”
由于歷史原因，多年來，Xx支行效益不理想，員工收入低，工作情緒低落，對支行的前途信心不足。在這樣一個狀態(tài)下，Xx服從組織安排來到了Xx支行。熟悉他的人認(rèn)為他傻：任職以來，邊遠(yuǎn)的、貧困的地方都去過了，為什么剛回到市里，還要到這種地方來?工資少掙先不說，在這樣的單位很難干出成績，簡直是自討苦吃。然而，Xx卻有他的想法：如果有困難的地方就不愿去，還要我們這些共產(chǎn)黨員干什么?既然組織調(diào)我來，就是對我的信任，我就要無條件地服從組織決定，爭取干好。抱著對黨的無限忠誠，這次他同樣心甘情愿背上了這個“包袱”。
Xx上任后，沒有馬上開會宣布“施政綱要”，而是仔細(xì)將全行里里外外查看一邊，然后逐個找員工談心。摸清底數(shù)、心上先有了本“明細(xì)帳”。然后，從總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn)入手，正確對待并著力解決存在的問題。圍繞加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)信心這個主題，先后健全了各項規(guī)章制度，制定了民主監(jiān)督等項制度，明確了發(fā)展目標(biāo)。這些目標(biāo)、制度不是讓員工看的，而是要讓這些奮斗目標(biāo)和規(guī)章制度，把全行的員工團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股繩，勁往一處使。他說：“既然來到了這里，我就要負(fù)起這個責(zé)任，就要對得起大家”。樸實的話語深深感動了員工，使大家戰(zhàn)勝困難的信心增強(qiáng)了，士氣提高了，干勁更足了。
以行為家，凝聚人心
Xx上任后，由于沒配副職，他里里外外一把手，從行政管理到業(yè)務(wù)營銷，樣樣都得照顧到。他說：只要有一位員工在崗，離開了行里他就感覺不踏實。它是這樣說的，更是這樣做的。儲蓄窗口全年365天都在營業(yè)，為防范風(fēng)險，保障業(yè)竦惱T擻昝揮行莨桓黿詡偃蘸托瞧諤歟褪巧∫補(bǔ)瞬簧閑菹ⅲ歡ǖ玫叫欣錕匆豢礎(chǔ)L乇鶚僑ツ闐CC上線期間，由于工作量大、持續(xù)時間長，怕大家吃不消，在保證完成任務(wù)的情況下，我支行就安排了會計和業(yè)務(wù)的相關(guān)人員輪流加班�？墒荴x不論哪個部門加班，他都堅持在崗。他說：雖然我?guī)筒簧鲜裁疵Γ乙谶@給他們加油助威。在工作量最大的時期，他竟一連一周不回家，住在行里同員工共甘苦。由于長時間的熬夜，導(dǎo)致身體吃不消引起了發(fā)燒，大家不忍心他這樣受累，都勸他回家休息一下，可他只是回家拿了點藥，又回到了行里和員工一起堅守崗位。在他的感召下，全體員工忘我工作、“舍小家為大家”，涌現(xiàn)出了許許多多感人的故事：帶病堅持工作的、扔下生病的妻子無人照顧仍堅持在工作崗位的、為了完成上線任務(wù)而主動推遲婚期的……正是這樣勇于奉獻(xiàn)的'員工、敢打硬仗的團(tuán)隊，才出色地完成了市分行部署的各項工作任務(wù)，為全行DCC一次切換成功上線做出了自己的貢獻(xiàn)。因此，Xx支行被市分行評為“數(shù)據(jù)集中推廣工作先進(jìn)集體三等獎”。
嚴(yán)格管理，以情感人
Xx在嚴(yán)格履行自己行政職責(zé)的同時，時刻不忘關(guān)心人、理解人。多年的實踐告誡他：只有關(guān)心員工才能與之溝通；只有溝通，才能形成合力；只有形成合力，才能確保各項業(yè)務(wù)的發(fā)展。
Xx在發(fā)現(xiàn)員工因加班很晚不能回家、而行內(nèi)竟沒有休息的地方、只能靠在椅子上打個盹這一情況后，立刻組織有關(guān)人員安排調(diào)劑房間，配備簡單家具，為員工設(shè)置了休息室。當(dāng)看到中午有的員工因路遠(yuǎn)不能回家，業(yè)余時間缺少娛樂氛圍時，及時安排配備了乒乓球臺，并購置了象棋、軍旗、跳棋等，組織各項體育比賽，并親自上陣，與員工比試技藝，在娛樂中使員工養(yǎng)成了健康向上的良好習(xí)慣。
心誠則靈，金石為開。Xx正是用對事業(yè)對員工的赤誠之心去感化別人，去團(tuán)結(jié)群眾，把全員的心凝聚在了一起。
帶頭實干，真誠奉獻(xiàn)
由于Xx支行歷史包袱較重，對現(xiàn)在的經(jīng)營和效益產(chǎn)生了很大的影響。一是剝離和債轉(zhuǎn)股使Xx支行資金非常短缺，為保障正常營業(yè)每月要上借大量資金，大大增加了經(jīng)營成本；二是不良貸款額大，影響了利潤。為了盡快扭轉(zhuǎn)這種不利的局面，Xx多次召開行務(wù)會，帶領(lǐng)大家分析現(xiàn)狀，集思廣益，發(fā)動大家想辦法，出點子；為增加存款、清收不良，研究制定了績效考核辦法等多項促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展的措施。辦法出臺后，Xx身先士卒，率先垂范，帶頭營銷，先后吸收個人存款500多萬元、公司存款5000多萬元。按照政策規(guī)定，Xx應(yīng)該得到相應(yīng)的績效獎勵，可他卻一分錢都沒要，他說：我是領(lǐng)導(dǎo)，帶頭做好工作是應(yīng)該的。為了清收不良貸款，他靠多年同學(xué)的情份和友誼，軟磨硬泡，磨得同學(xué)沒辦法，公司的錢暫時沒到帳，硬是把存折押給了他。同學(xué)不解的說：都是公家的事，至于如此么?可他卻說：我的身后有那么多的員工，我能不急么?一分耕耘一分收獲，他領(lǐng)導(dǎo)的Xx支行近一年的時間，增加個人存款近4000萬元，僅今年一季度，就增存20xx多萬元，創(chuàng)歷史同期新高；增加對公存款5000多萬元，對公存款余額翻了一番；清收不良貸款3000多萬元，其中抓住機(jī)會，一舉收回了啤酒廠23年都難以收回的2550萬元貸款，受到了市分行的表彰。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇4
“誰愛孩子，孩子就會愛誰，只有愛可以教育孩子�！�
因為愛孩子，所以，她默默耕耘在幼教工作的第一線，至今無悔。她就是我們最溫暖的教師—王xx。自20xx年8月參加工作，迄今已在幼兒園這個領(lǐng)域里辛勤耕耘了9個春秋。多年以來，他一直積極思考如何做好幼兒教育工作。希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀教師，希望能夠通過一個心弦，去撥動那一個個更加美妙的心弦，精心培育他們成長為全面發(fā)展的有用人才。
作為一名幼兒教師，她始終堅持黨的基本路線和各項方針政策，在思想上嚴(yán)格要求自己，在工作中愛崗敬業(yè)、為人師表，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，團(tuán)結(jié)助人。在這些年的工作中，她始終兢兢業(yè)業(yè)地工作，始終把教學(xué)工作放在首位，積極研究、探討教學(xué)理論和教學(xué)方法，注重提高教育質(zhì)量。教學(xué)中，不論教哪門學(xué)科，都能認(rèn)真地閱讀教科書，分析教材，規(guī)范地備課并準(zhǔn)備教具；能以幼兒為中心，尊重理解幼兒，能根據(jù)幼兒的年齡特點和思維發(fā)展規(guī)律不斷改進(jìn)教學(xué)方法，還充分發(fā)揮教師自身的充分作用，裝著影響孩子終生發(fā)展的大目標(biāo)，走進(jìn)孩子的世界去觀察了解他們的`個性特點，發(fā)展水平，并利用日常生活中豐富的教育資源和契機(jī)，尋找、選擇與孩子發(fā)展的最佳結(jié)合點，時時處處滲透教育。
教育家陶行知老先生曾說過：”教育是心心相印的活動，惟獨從心里發(fā)出來的，才能到達(dá)心的深處�！痹诮虒W(xué)過程中，她認(rèn)為應(yīng)層層深入，帶有啟發(fā)性的提問，師生之間應(yīng)以某種很自然的方式溝通，完整地演示了孩子從不會到會的過程，然而在教學(xué)過程中我們應(yīng)怎樣的保證全班孩子大面積地發(fā)言，而絕不會發(fā)現(xiàn)少數(shù)能力強(qiáng)的孩子獨霸發(fā)言專權(quán)的局面呢？因此，她給了孩子充分的自信，在組織活動中不要讓孩子感覺到受束縛、受壓抑，她不怕孩子說錯或不會，他們總有從不會到會的過程，而且她從來不打擊他們，所以讓他們心理沒有壓力是很重要的；另一方面也要充分理解孩子，告訴他們，自己不但要想問題，也要給別人機(jī)會，聽別人說，這樣，這部分孩子對問題的分辨能力提高了，也能更好的帶動其他的小朋友，從而幫助孩子建立一些學(xué)習(xí)的品質(zhì)。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇5
xx是xxx社區(qū)黨總支書記兼居委會主任，始終本著“依托社區(qū)，服務(wù)社區(qū)”的工作宗旨，立足本職崗位，認(rèn)真履行社區(qū)工作職責(zé)，勤勉敬業(yè)、扎實工作、求真務(wù)實、嚴(yán)于律己，愛崗敬業(yè)，為了更好服務(wù)于社區(qū)居民，她開始了“奉獻(xiàn)自己，幸福他人”的工作之路。
為幫助社區(qū)居民排憂解難，她常常深入社區(qū)貧困家庭、困難老黨員、殘疾人家庭開展慰問活動，每逢節(jié)假日前，她總是去慰問這些需要幫助的困難家庭，為他們送去溫暖，使這些困難人員感受到人間真情和社會的溫暖。在入戶走訪的過程中，她與社區(qū)困難老黨員尚寶華結(jié)成了深厚的友誼，尚寶華在日常生活中遇到困難總是第一個給她打電話，不論是上班時間還是休息時間，她都會及時給尚寶華伸出援助之手，因此薛喜繁對她充滿了信任和感激。她還聯(lián)系轄區(qū)企業(yè)，對困難老黨員尚寶華進(jìn)行了為期一年的資金支持，減輕了尚寶華家庭的負(fù)擔(dān)，尚寶華對此充滿了感激。
有一次社區(qū)居民來社區(qū)反映，買的地下室里面有廁所的下水管道，就是這個管道現(xiàn)在管道水已崩開，居民的地下室被弄得污濁不堪。居民有事第一時間就想到了要找xx。她得知情況后帶領(lǐng)維修人員，第一時間沖到場所，不顧污濁的環(huán)境，和工作人員們一起查看漏點。了解情況后，她又馬上聯(lián)系物業(yè)部門，緊急關(guān)水處理。接下來她一直在現(xiàn)場，直到管道修好。
在疫情期間，她每天加班到深夜，索性直接住在社區(qū)，幾乎工作連軸轉(zhuǎn)，忘我工作有時顧不上吃中午飯和晚飯。工作中也常常有居民的不理解，受到各種指責(zé)和謾罵，雖然當(dāng)時心里很生氣，但是她知道自己肩上承擔(dān)的責(zé)任，自己有義務(wù)沖在最基層做好居民工作，只能把委屈放在心里，絕不退縮，依然用柔情和微笑不厭其煩的.耐心說服解釋，最終得到了居民的理解和支持。
xxx積極投入到社區(qū)工作中，更好地為社區(qū)居民服務(wù)。平凡的她以一顆樸實無華的愛心，書寫著自己的精彩人生，演繹著無私奉獻(xiàn)的動人故事，她以實際行動告訴我們，在日常生活中發(fā)現(xiàn)愛心，散播愛心，就能使生活更加美好，為和諧社區(qū)建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇6
我的名字叫方xx，今年九歲了。我勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異、積極上進(jìn)、開朗自信、全面發(fā)展、素質(zhì)良好、工作積極、富有熱情、關(guān)心集體、遵守規(guī)則、懂得感恩、樂于助人。在家里尊敬長輩、孝敬父母;在學(xué)校尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在社會講究社會公德、誠實守信;是一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。
我想，做一個“文明有禮”的美德少年，應(yīng)該從身邊的小事做起，從點滴做起：學(xué)校每次組織的募捐活動我都積極參與，社會上的名類公益活動我也總會毫不猶豫地拿出自己的'壓歲錢或者以自己的能力積極參加;我經(jīng)常耐心地幫助身邊的同學(xué)解決各類難題，包括學(xué)習(xí)上遇到的困難以及生活中需要幫助的地方;“你好，謝謝，再見”總是掛在我的嘴邊�，F(xiàn)在我再舉幾個具體事例吧：
事例一：我們小區(qū)有幾個做衛(wèi)生的阿姨負(fù)責(zé)打掃各棟樓的公共衛(wèi)生，每一次我下樓碰到做衛(wèi)生的阿姨時，我都會對她說：“阿姨好!”阿姨經(jīng)�？湮沂呛煤⒆樱�對媽媽說：“很多人看不起做衛(wèi)生的工作人員，你家孩子真有禮貌啊!”
事例二：一次在福州的公交車上，當(dāng)時車上比較擁擠，媽媽站著，我坐著。這時有一個六十歲左右的老奶奶走過來，我看見了，連忙起身給老奶奶讓座。老奶奶不肯坐，她說：“你是小孩子，還是你坐吧，站不穩(wěn)會摔倒的�！蔽乙慌男馗f：“奶奶，您坐吧，我行的�！蹦棠谈吲d地拍了拍我的頭說：“真是好孩子!”旁邊的乘客受我行為的影響，也紛紛給老奶奶讓座，大家都向我投來贊許的目光。
事例三：小區(qū)里有一些業(yè)主不講衛(wèi)生，經(jīng)常到處亂扔垃圾，有時還高空拋物。我看見了，總是會把隨地散亂的垃圾清理到垃圾桶里，還和爸爸一起制作了一個牌子：“請為垃圾找到自己的家，謝謝!”
希望通過不斷的努力，自己能逐漸成長為一名更加優(yōu)異、更加文明有禮的好少年。也希望在自己的帶動下，身邊的同學(xué)們都能成為一名美德少年，那么我們的國家、我們這個社會都將更加美好。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇7
王xx，一個留守兒童，都龍鎮(zhèn)壩堡人，現(xiàn)就讀于都龍中心校六年級(3)班。現(xiàn)擔(dān)任兼六(3)班少先隊中隊長兼紀(jì)律委員。她獨立自強(qiáng)，孝敬長輩，勤奮好學(xué)，全面發(fā)展。是祖父母、外祖父母的開心果;是老師們的小助手;是同學(xué)們的小榜樣;是新時代的好少年。
一、 女兒也當(dāng)自強(qiáng)
自立，就是自己能做的事情自己做，不依賴別人，靠自己的勞動而生活。自強(qiáng)，就是自己努力不止。自立自強(qiáng)是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律，是海輪·凱勒著作的文字，是人們在探索世界中手中的長劍，是不怕困
難迎難而上的那種胸襟。留守兒童王xx就是一個自立自強(qiáng)的好女兒，近三年里父母外出打工，她把對爸爸媽媽的想念轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。學(xué)校是王xx成長的沃土。入小學(xué)以來她的成長是全校師生都?xì)J佩的：洗衣、煮飯、燒火、掃地、收拾房間、帶弟弟玩耍。
二、開心果----王xx
有一首歌這樣唱：你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不為過。王xx她卻是長輩們的開心果。爺爺、奶奶做完了一天的活，累得腰酸背痛，她一會兒幫爺爺捶捶背，一會兒再幫奶奶揉揉肩，接著說說校園里發(fā)生的有趣的事情，講笑話，唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽，總能把一家子逗的樂呵呵的。月有陰晴圓缺，天有不測風(fēng)云。一天，王xx的爺爺出遠(yuǎn)門去了，50多歲的奶奶從山里回到家感覺身體很不適，不想吃晚飯，就躺下睡了，她立即煮了碗面，送到奶奶床前，督促奶奶勉強(qiáng)吃了些，才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來給奶奶看病。送走了醫(yī)生，幫奶奶把藥吃下，才搬來凳子，趴在凳子上一邊做著作業(yè)，一邊看護(hù)著弟弟，一邊守護(hù)著奶奶，直到奶奶感覺好多了熟睡過去后，她才安心去睡覺。
她不僅是對爺爺、奶奶這樣，對外公、外婆也是這樣，她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生，經(jīng)常腰疼，她一有空就去給奶奶按摩。外婆因為有了她的呵護(hù)少受許多折磨。
王xx的爺爺，奶奶雖年紀(jì)已大，但由于家在農(nóng)村，沒有什么經(jīng)濟(jì)來源，家庭生活很拮據(jù)，所以從壩寶搬來都龍街租住，他們當(dāng)起了街道清潔工，王xx成了他們的好幫手。每天放學(xué)后，自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務(wù)。如果你想一睹王xx小大人的風(fēng)采，那么周末你到都龍街溜達(dá)一圈準(zhǔn)能見到她，因為每逢周末她都幫著爺爺奶奶清掃街道。王xx的外公外婆住在另一個村，離她家步行要一個多小時。但這不影響她每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，她也如同對爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。在座的同學(xué)們多數(shù)都有慶祝生日的習(xí)慣了，王xx同學(xué)記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶，外公外婆，爸爸媽媽的生日，她總能送上一份精致的自制小禮物，給他們一個驚喜，獻(xiàn)上最真摯的祝福。讓長輩們收獲著無限的快樂，讓長輩們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。近三年，雖然爸爸媽媽已外出打工，但每一到爸媽的生日總會打電話或發(fā)信息問候。電話的那端傳來的是爸媽梗咽的叮囑，而她送去的是快樂的話語。
三、老師的得力助手
窮人家的孩子早當(dāng)家，好多見過她的人都說她是“小大人”。上學(xué)后，這個“小大人”憑著她的很強(qiáng)的組織能力，較好的語言表達(dá)能力，深受老師們同學(xué)們歡迎，她從小到大一直擔(dān)任中隊長，她都主動協(xié)助老師了解同學(xué)思想動態(tài)，處理班級內(nèi)部事務(wù)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)、生活中的困難，成了名副其實的班主任助手。
她對班級紀(jì)律敢抓敢管，班主任不在時，自覺維護(hù)班級紀(jì)律，對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義，將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。班級的風(fēng)氣、紀(jì)律和學(xué)習(xí)成績一直良好。所以班級不僅在紀(jì)律上、衛(wèi)生上、學(xué)習(xí)上都取得了令人可喜的成績，而且在她的影響下，同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，形成了一個你追我趕、互相幫助的良好的學(xué)習(xí)氛圍。在每年縣期末統(tǒng)考中，班級語文，數(shù)學(xué)在同年級中位居首位。盡管這樣，她還是不滿足于現(xiàn)狀，精益求精，經(jīng)常教育同學(xué)要拼搏奮進(jìn)，力爭上游，為班級爭光。她循循善誘，諄諄教誨，幫助某些同學(xué)改掉壞習(xí)慣。在班級管理工作中，她脫穎而出，功不可沒，是大家公認(rèn)的一位責(zé)任心特強(qiáng)的班干部，得到全班同學(xué)的擁護(hù)。
四、勤奮學(xué)習(xí)，屢獲佳績
她在學(xué)習(xí)上是一絲不茍的，因為她堅信，知識改變命運，知識創(chuàng)造財富。她逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅持不懈的學(xué)習(xí)精神，不恥下問的'學(xué)習(xí)作風(fēng)，正是這種好習(xí)慣，她年年榮獲班級的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，成績一直名列班級前茅，每次學(xué)業(yè)檢測成績都是遙遙領(lǐng)先，但她從不驕傲，從不滿足現(xiàn)在所擁有的成績，仍在默默地努力著。因為她始終堅信：她的明天一定會更加輝煌燦爛!
五、新時代的好少年
在學(xué)習(xí)工作之余，她還愛好做手工、跳皮筋、跳繩、打沙包、唱歌、跳舞、看課外書、朗誦。跳繩，她在一分鐘可以跳200多下呢。在學(xué)校組織的各種活動中，她都是領(lǐng)頭羊，如校園歌曲大賽、體操比賽，詩歌朗誦比賽，拔河比賽等，她是領(lǐng)操人，又是同學(xué)們的小教練。在她和同學(xué)們的努力下，學(xué)校組織的各種活動中，他們班總能取得優(yōu)異的成績。
愛是一種付出，付出是一種快樂，付出得越多內(nèi)心就會感到充盈。在不經(jīng)意的付出中你會驚喜的發(fā)現(xiàn)了一種收獲——美德。試卷上有的人品德分可以為滿分，生活中道德分更應(yīng)該為滿分。榜樣不全都是轟轟烈烈，雖然平凡，但很少有人做得到，你卻做到了就是榜樣;雖然人們都會做的事情，但沒幾個人堅持去做，你堅持了，你就是榜樣。作為一名小學(xué)生，她具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。也正因為她在德、智、體、美諸方面的全面發(fā)展，得到了老師和同學(xué)們的肯定和公認(rèn)，所以在“榜樣少年”評選活動中，她脫穎而出。更值得一提的是在王xx同學(xué)身上表現(xiàn)出的自立自強(qiáng)、尊老、敬老的中華美德，才是當(dāng)下我們每個人青少年都應(yīng)該付諸于行動的。成績代表過去，相信王xx今后會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩。更相信在我們身邊有無數(shù)個像王xx這樣的新時代好少年。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇8
近年來，我們社區(qū)涌現(xiàn)出一位令人值得尊敬的文明窗口服務(wù)標(biāo)兵——李明。李明從業(yè)多年，在社區(qū)服務(wù)工作中表現(xiàn)優(yōu)異，贏得了廣大居民的稱贊和認(rèn)可。
李明每天準(zhǔn)時出現(xiàn)在社區(qū)文明窗口，為居民提供各種便民服務(wù)。他總是微笑著迎接每一位前來咨詢的居民，耐心聽取他們的需求，細(xì)心解答問題。他熟知社區(qū)各項政策和規(guī)定，能夠為居民提供準(zhǔn)確的信息和幫助。無論是辦理居民身份證、戶口遷移還是社保醫(yī)保業(yè)務(wù)，李明都能夠嫻熟地處理，讓居民少走彎路，省去不必要的麻煩。
在服務(wù)過程中，李明始終保持著高度的責(zé)任心和謙和的態(tài)度。他兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地完成每一項任務(wù)，確保居民的事務(wù)辦理順利進(jìn)行。無論是烈日當(dāng)空還是寒風(fēng)刺骨，李明始終堅守在自己的崗位上，不辭勞累，不抱怨苦累。
不僅僅是在文明窗口服務(wù)上，李明在社區(qū)文明建設(shè)方面也發(fā)揮著重要作用。他積極參與社區(qū)各類宣傳活動，倡導(dǎo)環(huán)保、節(jié)約資源、文明禮儀，帶動身邊的居民一起行動起來，共同營造和諧文明的.社區(qū)環(huán)境。他感染了身邊的人，激發(fā)了大家的熱情和參與度，使社區(qū)的文明風(fēng)氣日益濃厚。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇9
“活潑、奮進(jìn)、自律、真誠”是毛澤銘的行為準(zhǔn)則。在生活和學(xué)習(xí)中，他都能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。 在家，他尊敬長輩，孝順父母，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的事情。在校，他團(tuán)結(jié)同學(xué)，看到同學(xué)有困難時都會主動幫忙，為同學(xué)排憂解難。他見到老師主動問好，上課專心聽講，遵守課堂內(nèi)、外紀(jì)律，尊重老師的勞動成果，是老師的好幫手。
最近毛澤銘的外婆在寧波住院了，媽媽一直在照顧外婆，無暇顧及他的生活和學(xué)習(xí)。毛澤銘十分懂事，總是認(rèn)真地完成作業(yè)，書寫更認(rèn)真了，成績也穩(wěn)中有升。他說：“我一定要好好學(xué)習(xí)，不讓媽媽操心�！泵珴摄懖坏趯W(xué)習(xí)認(rèn)真，而且自理能力也增強(qiáng)了。天冷冷他知道要多穿件衣裳，天熱了就脫掉一件。食堂里吃飯他從不挑食，碗里的.飯菜總是吃得干干凈凈的。要知道以前這些小事都是媽媽在給他操心。作為班級的語文班長，他的工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，收交作業(yè)非常及時，從來都不需要老師提醒。咱們班的毛澤銘真是長大了！毛澤銘是我們的好榜樣！——這是老師和同學(xué)們對他的評價。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇10
小香，現(xiàn)任立新西里社區(qū)黨總支書記兼主任，扎根基層13年，她始終把服務(wù)居民作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，她是居民心中的“好書記”，她是兒女眼中的“忙媽媽”。每天一大早，小香總是早早地騎著她的電動車在小區(qū)轉(zhuǎn)幾圈，和居民打個招呼話個家常、了解了解居民身邊的情況和困難，看看小區(qū)環(huán)境哪里需要改善，然后開始她一天的忙碌工作……她常說，作為基層人，我們的服務(wù)對象是居民群眾，我們心是要和居民在一起的。為了這句話，她成為了立新西里最忙碌的“小巷總理”，也成為了孩子們眼中最忙的媽媽。上高中的兒子她無暇顧及，五歲的女兒她很少陪伴，雖然她內(nèi)心也對兒女有虧欠，卻總是笑笑說：我的“失職”是對他們最好的鍛煉。但是在內(nèi)心深處，作為一個母親，她在實現(xiàn)居民“微心愿”的同時，何嘗不想完成女兒的“微心愿”——讓媽媽接她放學(xué)。
除了“微心愿”，小香書記每天還在為居民的`“大愿望”努力著。小區(qū)枯樹修剪和空中纜線治理是多年來的重點難題，她通過走千家訪萬戶，深入了解情況，協(xié)調(diào)上級部門，最終將居民們的心頭隱患解除。小博士街道路狹窄，路面坑洼積水現(xiàn)象嚴(yán)重，孩子們上下學(xué)時車輛經(jīng)常擁堵，尤其是雨雪天氣，更是存在很多安全隱患。她多次溝通跑辦，將道路重新翻修，并打造成了集黨史和科普于一體的“麗心小巷”。
一枝一葉總關(guān)情。讓黨放心，讓群眾滿意，是小香的奮斗目標(biāo)和不懈追求，作為一名小巷總理，她將在前行的道路上以人民需求為最根本出發(fā)點，以一顆忠誠之心書寫情系社區(qū)的華彩篇章。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇11
小楊同學(xué)現(xiàn)年11歲，是xx市的小學(xué)生，班級班長兼中隊長。小楊在他很小的時候父母對他就很嚴(yán)格，力爭把他培養(yǎng)成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。小學(xué)近五年的時間里，在老師教育和同學(xué)們的幫助下，小楊一步步地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在社會實踐中磨練意志。作為班長，他是班主任的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。作為中隊長，他遵守紀(jì)律，時刻注意自己的言行，作好表率，深得同學(xué)信服。小楊熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，工作負(fù)責(zé)。他嚴(yán)以律己，勤思好學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，興趣廣泛，個人能力十分突出。在各種活動中均取得了優(yōu)異的成績。五年來他先后獲得“xx市文明青少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號。
一、勤奮好學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)。
從進(jìn)入大同小學(xué)的第一天起，小楊就深深懂得：要使自己成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，成為社會的有用人才，就得從小學(xué)起，刻苦努力，扎扎實實掌握好知識，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此，上課時，他能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。課后，能及時溫故而知新，消化當(dāng)天所學(xué)的知識，并做好明天的預(yù)習(xí)工作，敢于質(zhì)疑問題，養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣，各科成績都很優(yōu)秀。積極參加各項競賽，總是榜上有名。20xx年5月，在xx市第八屆新世紀(jì)杯“我把幸福告訴黨”征文大賽中，他獲得了“佳作獎”；同年9月，在xx市中小學(xué)生“知黨史、愛祖國”演講、朗誦、講故事大賽活動中獲得了“三等獎”；在20xx年6月，在道外區(qū)藝術(shù)類單項比賽中參加西洋鍵盤（鋼琴）項目比賽中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎。
二、老師的小幫手，同學(xué)的好朋友。
五年來小楊擔(dān)任過班級的班長、中隊長。在班級小楊是老師的小幫手，同學(xué)的好榜樣。每天上午大課間時，你都會看到他匆忙到學(xué)校收發(fā)室取學(xué)生奶的背影。他是一個心很細(xì)的人，為了讓同學(xué)們喝上舒適的學(xué)生奶，夏天時他把牛奶放在陰涼處，冬天挨排放在暖氣上讓牛奶溫?zé)嵝?蓮>每天中午開飯時，他就和其他幾名同學(xué)去學(xué)校的食堂取飯。把飯拿到班級后就開始認(rèn)真組織同學(xué)們有秩序的取飯。有時，冬天教室里溫度較低，當(dāng)他給同學(xué)們發(fā)完飯后自己的飯就涼了，對此，他沒有任何怨言，認(rèn)為自己作為一名班長，為同學(xué)們服務(wù)是應(yīng)該的事情。每次輪到自己班組織全校的升旗儀式時，作為其中一名主持人，他都要先查資料、編寫稿子，利用休息時間參加多次的彩排。每次遇到這樣的事小楊都會忙到很晚才休息，但他不覺得辛苦，反而覺得很快樂。20xx年12月，學(xué)校組織了一次主題為“好習(xí)慣成就人的一生之歷史的記憶”室外升旗儀式。作為主持人之一，他按照要求參加各種訓(xùn)練和彩排。那時天氣很冷，從同學(xué)們?nèi)雸觥⑼瓿蓵�、同學(xué)們退場，整個過程下來都要將近一個小時的時間。幾次彩排下來，他竟然凍感冒了。回家休息二天后，在感冒稍好了些就堅持來到學(xué)校。爸爸媽媽看到他的樣子很是心疼，就勸他說放棄這次主持人機(jī)會吧，而他卻說：“不行，我一定得去，不能因為我而影響到集體，成為主持人，這是老師和同學(xué)們對我的信任，我不能讓他們失望……”。在家長的精心照顧和老師同學(xué)們的關(guān)心下，小楊同學(xué)圓滿的完成了那次主持工作。對他的表現(xiàn)，校領(lǐng)導(dǎo)和班主任給予了深深的認(rèn)可。在小楊的心里，他深深知道，這些特殊的經(jīng)歷將是人生中不可多得的財富。雖然參加各種活動會花費大量的時間，但他從沒有影響自己的學(xué)習(xí)，相反會更加鞭策自己要努力向前。每次活動之后，老師的表揚和同學(xué)們敬佩的目光都成為他繼續(xù)努力的動力，讓他更加堅信地向前邁進(jìn)……
三、嚴(yán)以律己，以身作則。
作為一班之長，小楊不僅在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，在紀(jì)律上更能嚴(yán)格要求自己，處處起模范作用。他知道，要管好別人，先得管好自己，做好同學(xué)的榜樣。每次自習(xí)課，他都肩負(fù)起小老師的責(zé)任，對一些調(diào)皮愛動的同學(xué)嚴(yán)加喝止。有個別同學(xué)不理解，有時竟然張口罵人，對此，他總是不急不躁，不跟他們發(fā)生沖突，處理不了就等到老師到了之后交由老師處理。他愛護(hù)學(xué)校的公物，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木。在班級值日和大掃除勞動中，他不怕苦，不怕累，干得最積極，經(jīng)常主動為班級做好事。
四、愛讀書，英語、鋼琴全面發(fā)展的小少年。
小楊從小就十分喜愛讀書。如今，讀書更是他的一大嗜好。書是傳播人類文化的使者。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。當(dāng)你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。讀書真棒！這是小楊每次讀過一本書后的真切感受。
小楊的成長離不開書，書使他成長得更快。當(dāng)他坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使他的大腦日益充實。課間，他喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓他笑；錯了，失敗使他得到經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的，可對小楊同學(xué)來說更是一種享受，因為讀書學(xué)習(xí)是快樂的。
自小楊四歲起，教英語的媽媽就開始培養(yǎng)他對英語的興趣。為了能系統(tǒng)有序?qū)W好英語，媽媽為他報了英語補(bǔ)習(xí)班，這一學(xué)就是7年。學(xué)習(xí)班的同學(xué)換了一茬又一茬，但他一直堅持著。每周堅持看一部英文版原音電影；每天早上進(jìn)行英語晨讀，練習(xí)聽力；睡覺前朗讀一篇英語文章已成了他的生活習(xí)慣。在媽媽的耳濡目染下，小楊的英語水平現(xiàn)已達(dá)到初二水平，每次班級和補(bǔ)習(xí)班英語測驗，他幾乎都是滿分，現(xiàn)在，英語學(xué)的好不僅成了他最引以為傲的事情，也成了他最喜歡的課程之一。2009年3月，在別人的引薦下，小楊開始學(xué)習(xí)鋼琴。那時他已經(jīng)7歲了。在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下，小楊開始步入音樂的殿堂。一點樂理知識沒有的他，在指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)下，不到二個月，一首簡單的兒童歌曲在他的手下已經(jīng)彈得有那么點感覺了�？粗鴥鹤拥男⌒〕煽�，他的父母心中很是欣慰。同年9月，爸爸媽媽借錢為他買了一架鮑德溫鋼琴。這架鋼琴一直伴隨他直到現(xiàn)在。4年的時間過去了，小楊的彈琴技巧也越來越嫻熟，會彈的曲子也越來越多。每當(dāng)家里來了客人，他都要為大家彈幾首名曲，在大家面前展示一番。當(dāng)《秋日私語》的音樂緩緩響起時，讓人在樂聲中留連忘懷。小楊琴桌的上方，掛了二幅照片：一幅是自己做沉思狀的藝術(shù)照，另一張是鋼琴家郎朗激情四射彈奏鋼琴的照片。在他心中，已經(jīng)把郎朗作為自己的偶像，并不斷為之去努力，去奮斗！小楊喜歡鋼琴，因為鋼琴已經(jīng)成了他生命中不可或缺的.一部分。經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)，加上他的不懈努力，短短四年時間，他的鋼琴水平已經(jīng)達(dá)到了專業(yè)六級的水平，音樂素養(yǎng)也已經(jīng)達(dá)到了二級的標(biāo)準(zhǔn)。在20xx年6月道外區(qū)藝術(shù)類單項比賽中他在參加西洋鍵盤項目比賽中彈奏的《四小天鵝》鋼琴曲榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎。
五、尊老愛幼，樂于助人。
小楊在校是一位好學(xué)生，在家是一位愛勞動的好孩子。不僅自己的事情自己做，在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)姥姥、姥爺身體不舒服時，他會主動噓寒問暖，端水送藥，是個貼心孝順的好孩子。在學(xué)校，他能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。同學(xué)有難處，他主動為他們排憂解難。平時，若遇到同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是將自己備用的拿出來幫助解決。每次班級組織活動，他總是多準(zhǔn)備些必需品，以作備用。一次體育課上，一名同學(xué)在跳繩時不小心繩子碰到另一名同學(xué)的眼睛。看著同學(xué)受傷的眼睛，他趕快報告了老師并在老師的帶領(lǐng)下陪同同學(xué)一起到醫(yī)院做了檢查。當(dāng)同學(xué)的父母對他的幫助給予感謝時，他謙虛的說：“這是我應(yīng)該做的，不用謝”。多么樸實的話語�。�
五年來，他不但熱心班級的事情，還關(guān)心周圍發(fā)生的每一件事情，盡其所能奉獻(xiàn)愛心。他身邊的同學(xué)生病缺課了，他總是主動把老師布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄好并主動打電話告訴同學(xué)。每次學(xué)校組織為希望工程、地震災(zāi)區(qū)小朋友捐款、捐書、捐衣服的活動中，小楊總是毫不猶豫地將自己的零花錢、訂的書報、學(xué)習(xí)用品捐送給有困難的小朋友。20xx年5月在xx江網(wǎng)絡(luò)電視臺組織的“愛心傳遞，書香龍江”捐書活動中，他早早的趕到會場，拿出自己最心愛的四本書捐了出去�？吹接行┩瑢W(xué)捐了很多書，他對陪著他一起來的爸爸說：“哎，要是自己把家里剩余的八本書一起拿來都捐了就好了”！
小楊就是這么熱情，這么富有愛心的一名陽光少年。
回顧近五年的小學(xué)生活，小楊始終以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心，發(fā)奮讀書，全面發(fā)展。五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，讓他懂得學(xué)會感恩：感謝父母，他們給予自己生命，撫養(yǎng)自己成人；感謝老師，他們教給自己知識，引領(lǐng)自己做“大寫的人”；感謝同學(xué)，他們讓自己感受到世界的溫暖。
世界因為有愛，才變得這么溫馨；人間因為有愛，才變得如此美好。在愛的沐浴下，小楊幸福著，享受著。在愛的傳遞中，小楊快樂著，感動著。勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長，快樂地生活，這就是小楊——一名新世紀(jì)的新少年，一名驕傲的少先隊員的真實寫照。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇12
我是一名非常陽光的女孩，出生于20xx年3月14日的我天真可愛，活潑向上，每天都像一只快樂的小百靈。
一、努力學(xué)習(xí)，尊敬老師
從進(jìn)入陽明小學(xué)的第一天起，我就有了明確的目標(biāo)那就是要做到學(xué)習(xí)好，紀(jì)律好，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明待人，禮貌待客。所以幾年來我一直堅持著這個目標(biāo)。課堂上我認(rèn)真聽講，從不溜號�；丶抑�，先把作業(yè)認(rèn)真完成，從不用父母幫忙。在班級，老師說的每一句話我都會用心去記。每天堅持閱讀課外書籍，所以我的作文寫的非常好，經(jīng)常被選為范文并且所有作品都發(fā)到班級博客上。還在“寶宇杯”作文比賽中獲一等獎。在學(xué)校，我能做到嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。幾年來我多次被評為“守紀(jì)之星”、“禮儀之星”、“衛(wèi)生之星”、“舞蹈之星”、“英語之星”、“百靈明星”、“優(yōu)秀值周生”、“學(xué)習(xí)之星”、“畫畫之星”、“清潔之星”、“環(huán)保之星”、“勤儉之星”、“友愛之星”三次被評為“區(qū)優(yōu)秀少先隊員”。我把學(xué)習(xí)作為一件快樂的事�！坝啦谎詳�，不恥下問”是我的座右銘。因此我的學(xué)習(xí)成績在學(xué)年一直名列前茅。
在輕松完成學(xué)習(xí)之外，我還喜歡畫畫和剪紙。我是班級文化的小解說員，班級的文化展板都是由我來設(shè)計，由我來向客人介紹我們班級的情況。喜歡羽毛球的我在小時后就開始練習(xí)，那時我還剛比球拍高一點，剛學(xué)的時候掌握不好方向和手勁，總是把球打飛。經(jīng)過我不斷地練習(xí)，羽毛球終于成了我的手下敗將，我讓它往哪它就往哪。經(jīng)過我的努力我終于取得了好的成績。
二、老師的小幫手，同學(xué)的好朋友
幾年來我在班級擔(dān)任過組長、衛(wèi)生委員、組織委員、學(xué)習(xí)委員、班長、中隊長�，F(xiàn)在我是學(xué)校生活部的值周長。每天值周生的工作都是由我來安排。我的工作可不是就吱吱嘴那么簡單。我要把每個人的工作都先想好，誰值前門，誰值操場。然后通知到每個同學(xué)。中午我還要做好檢查各班衛(wèi)生的工作。做眼操時要檢查每班同學(xué)做眼操的姿勢對不對，不對的要幫他糾正過來。每天我都把班級的事當(dāng)成自己的是來做。班里所有情況我都一清二楚，垃圾需要清理了，窗臺、門框上有灰需要擦了，鐘表該換電池了，飲水機(jī)的水沒了，這些事我都第一時間把它們做好。在我的帶動下，同學(xué)們都把班級當(dāng)成自己的家，把老師當(dāng)成自己的媽媽。班級的垃圾袋沒有了，同學(xué)們會你拿一些我拿一些。這一點讓我們老師非常高興，還夸我們都是班級的主人公呢；哪個同學(xué)學(xué)習(xí)成績下降了，在哪方面需要補(bǔ)課我就幫助他把學(xué)習(xí)補(bǔ)上來。有時我還到同學(xué)家里為他們補(bǔ)課。雖然自己累一點，但當(dāng)我看到他們學(xué)習(xí)有進(jìn)步時，我就很快樂，因為我知道“贈人玫瑰，手有余香”的'道理；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時，我每次都是先問一問原因，然后給他們講道理，對他們說團(tuán)結(jié)同學(xué)的重要性。他們明白道理以后矛盾就自然解決了。
在班級我是老師的小幫手。經(jīng)常幫助老師檢查、批改作業(yè)。同學(xué)遇到不會的題我來給他講解，班級的升旗儀式、每年一度的少先隊員入隊儀式、優(yōu)秀少先隊員升旗儀式以及各種匯報、演講活動都由我來擔(dān)任主持工作。每次做主持工作之前，我都要先查資料、編寫稿子、設(shè)計程序等很多準(zhǔn)備工作，所以會很辛苦，每次遇到這樣的事我都會忙到很晚才休息，但我不覺得辛苦，反而覺得很快樂。我知道這些工作有助于我的健康成長和能力的提高。但我從沒有因為參加這些活動而影響我的學(xué)習(xí)，相反我會更加鞭策自己要努力向前。因為我知道“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山更比一山高”所以我的學(xué)習(xí)成績并沒有因此受到影響，仍然名列前茅。每次活動之后，老師的表揚和同學(xué)們敬佩的目光都成為我繼續(xù)努力的動力，讓我更加堅信我的目標(biāo)是正確的，所以我會把我的工作做得更上一層樓。
三、熱愛自然、珍惜資源
當(dāng)今社會，熱愛自然，珍惜資源是我們青少年必要也是必須去做的一件事。在每天的生活中，我會注意很多生活的小細(xì)節(jié)。同學(xué)用完的練習(xí)本、紙，喝完的飲料瓶我會把它們收集起來和老師一起把他們賣掉，我們既有了班費，又把這些紙和飲料瓶進(jìn)行了二次加工，這樣一來它們又可以被人們使用了。喝水時我會注意喝多少打多少，因為我知道水是我們的生命之源，所以我倡導(dǎo)同學(xué)們要珍惜我們的生命之源。在家里，媽媽用來淘米的水，我從不讓她倒掉，而是用來洗菜，然后澆花、洗拖布，最后用來沖廁所。因為這樣媽媽總說我是小管家；記得以前爸爸要買車，我第一個反對，我對爸爸說要走公交車上下班，這樣就會減少很多汽車尾氣，減少對我們家園的環(huán)境破壞。所以在我的堅持下，爸爸一直都沒有買車。因為我注意保護(hù)環(huán)境，所以我被評為“環(huán)保小衛(wèi)士”在20xx年的環(huán)保袋設(shè)計大賽中我還獲得嘉獎。
在每年寒暑假我都要主動要求去社區(qū)參加各項公益活動。例如：幫助空巢老人買菜，買早點；幫助外來務(wù)工子女補(bǔ)習(xí)功課等社區(qū)活動。去年冬天下了幾場非常大的大雪，我主動要求加入清雪隊伍，我還發(fā)動媽媽跟我一起去。每天早晨六點鐘清雪就開始是，我把自己家里的掃帚，鏟子都帶上了，人行道上的雪經(jīng)過人們的踩踏，又厚又硬，我就先用鏟子一層層的鏟，再用掃帚掃成堆，等清雪車來的時候，再把雪扔到車上。很多路過的行人看見我都說：“你這么小還干這么重的活，”在我的帶動下，很多像我一樣大的孩子都加入到清雪的行列。很快車就不再賭了，道路也暢通了，老人和孩子也不怕滑倒了。當(dāng)我看到人們在人行道上輕松走過時，心里別提有都高興了。
在四年級的時候，有一次我去幫助外來務(wù)工子女張佳琪補(bǔ)習(xí)功課，當(dāng)我一進(jìn)屋時就驚呆了，在不足十平米的屋子里，只有一張床，一個凳子和一個灶臺，她就坐在床邊寫作業(yè)，用的書包也是非常舊的，他媽媽跟我說由于孩子以前在農(nóng)村沒有上過幼兒園，所以最簡單的拼音都不會。他的爸爸以蹬三輪車為生，媽媽有病，在城里根本沒有錢租好一點的房子，一家三口只能住在這個小屋里。當(dāng)時我心里真的有說不出的滋味。那天回到家里我跟媽媽商量，把我穿小的衣服，沒用完的練習(xí)本，讀過的課外書都送到她家。她看到書高興地喊道：“我有課外書看了�！北慵泵ε跗饡酱策吶タ�。
四、熱愛祖國
學(xué)校的愛國主義教育課每次我都認(rèn)真的聽。我們的祖國日益強(qiáng)大，北京奧運會上，中華健兒創(chuàng)造了一次又一次的輝煌。六十周年國慶大閱兵中我們的士兵颯爽英姿展現(xiàn)了我們中國的軍威，讓我無不感受到中國的富強(qiáng)。讓我為身為中國人感到無比自豪。
這就是我，一個有志向，有能力，敢于面對和挑戰(zhàn)困難，樂觀、向上、積極勇敢的我。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇13
姜欣彤同學(xué)是一年二班的組織委員。每次見到師長都能主動立正、敬禮，向老師問好；她帶領(lǐng)全班同學(xué)講文明、懂禮貌，保護(hù)班級環(huán)境衛(wèi)生、不說臟話，幫助同學(xué)解決難題，幫助生病的同學(xué)補(bǔ)習(xí)功課；她見到親戚鄰居等會用文明禮貌用語打招呼，展示了小學(xué)生良好的文明禮貌風(fēng)范；在家中，她孝敬爺爺、奶奶，經(jīng)常給他們捶背、撓癢癢，她心疼爸爸媽媽，能主動做一些力所能及的家務(wù)。姜欣彤同學(xué)除了自己不說臟話、不打鬧、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物以外，還能幫助糾正少數(shù)同學(xué)的不文明行為。有一次，做課間操后，有的同學(xué)去摘校園里小樹的葉子，她馬上制止，并給他們講這種不文明行為的危害，還對他們說：“你摘了小樹的葉子，小樹會疼的呀！”在她的帶領(lǐng)下，最后大家達(dá)到一致意見：愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)小樹苗，爭做環(huán)境文明的小衛(wèi)士！
文明守紀(jì)標(biāo)兵
烏毓含同學(xué)是一名優(yōu)秀的少先隊員。他牢記小學(xué)生守則，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。他能積極、主動地幫助有困難的小朋友，樂意做老師的小助手，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。
在家里，烏毓含也嚴(yán)格要求自己。尊老愛幼，主動幫我們家長做些力所能及的事，自覺養(yǎng)成了文明節(jié)儉的好習(xí)慣，做到不浪
費一度電，一滴水，甚至是一粒米。在小事中，在細(xì)節(jié)間處處塑造文明形象，在生活中處處折射文明好風(fēng)尚！記得有一次，他和媽媽出去游玩時乘坐公共汽車，在汽車上，有一位二十多歲的小伙子不顧其他乘客的感受在吞云吐霧，氣味難聞。他看到后走上前去竟然奶聲奶氣地說：“叔叔，在公共場合請不要抽煙，好嗎？”小伙子聽后不好意思地笑了，隨后便主動滅了煙。不一會兒，車上又上來一位行動不便的老人。他發(fā)現(xiàn)后連忙向老人打招呼：“爺爺，小心點，坐我這里吧！”老人坐下后撫摸著她的頭欣慰地笑了。
作為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，他處處嚴(yán)格要求自己，學(xué)校的各項規(guī)章制度他都記在心中。他時刻以集體榮譽(yù)為重，處處帶頭遵守校規(guī)校紀(jì)，注意發(fā)揮模范帶頭作用，用自己的實際行動影響和帶動其他同學(xué)�！缎W(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容他都牢記在心中，以此來管理和約束自己。他不光自己做的好，還發(fā)揮文明守紀(jì)之星的示范作用，帶領(lǐng)班級同學(xué)學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范，做有責(zé)任心的禮儀好少年。
他懂得自己走向社會是一名小公民，更明白公民的責(zé)任，乘車時不搶不擠，主動為老人讓座。參觀、購物時主動排隊，做文明的游客和顧客。在馬路上認(rèn)真遵守交通規(guī)則，還經(jīng)常給爸爸、媽媽宣傳交通法規(guī)。有一次，爸爸送他上學(xué)，走到十字路口紅燈亮了，他馬上止步，爸爸說：“對面沒有車，咱走過去吧�！彼坏珱]聽，還
像小大人一樣給爸爸講起了交通安全的重要性。在班級里、學(xué)校中尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，熱愛勞動，有時勞動委員安排值日生掃地，等課后大家都匆匆地跑出教室，沒人愿意去打掃時，只有她二話沒說，拿起掃帚動起手來。學(xué)校安排義務(wù)勞動，同學(xué)們都在抱怨誰掃得少，而自己卻掃那么寬的地方時，也只有她無論安排她掃多少，她毫無怨言，義不容辭，從不偷懶，為此她加入了學(xué)生會勞動部，她希望在自己的.帶頭作用下，以自己的行動影響著身邊每位同學(xué)。日常生活中，她勤儉節(jié)約，不浪費，她是來自農(nóng)村的一個孩子，深知“粒粒皆苦。
記得還有一次，我和幾個小朋友在外面玩，突然刮起了大風(fēng)，氣溫突然下降了，一個小伙伴的家住的比較遠(yuǎn)，我就把我的衣服脫下來讓他穿上回家了�；丶液螅掖蛄藥讉�噴嚏，回身發(fā)冷，媽媽說我可能感冒了，一量體溫38。5度，媽媽趕緊讓我躺到床上休息，并讓我吃了退燒藥。小伙伴的媽媽給我送衣服時看到我感冒了，心里非常過意不去，非要帶我去醫(yī)院好好看看，媽媽說沒關(guān)系，休息一下就好了。我也說沒關(guān)系，明天就好了。小伙伴的媽媽說我真是個懂事的好孩子，聽了她說的話，我心里美滋滋的。在家里，我孝敬長輩，體諒父母，不挑吃穿，愛惜糧食，經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活。
文明標(biāo)兵事跡材料 篇14
楊xx同學(xué)現(xiàn)年11歲，是xx市的小學(xué)生，班級班長兼中隊長。楊在他很小的時候父母對他就很嚴(yán)格，力爭把他培養(yǎng)成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才。小學(xué)近五年的時間里，在老師教育和同學(xué)們的幫助下，楊一步步地朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在社會實踐中磨練意志。作為班長，他是班主任的得力助手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。作為中隊長，他遵守紀(jì)律，時刻注意自己的言行，作好表率，深得同學(xué)信服。楊熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，工作負(fù)責(zé)。他嚴(yán)以律己，勤思好學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)，興趣廣泛，個人能力十分突出。在各種活動中均取得了優(yōu)異的成績。五年來他先后獲得“xx市文明青少年”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)稱號。
一、勤奮好學(xué)，上進(jìn)心強(qiáng)。
從進(jìn)入大同小學(xué)的第一天起，楊就深深懂得：要使自己成為一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，成為社會的有用人才，就得從小學(xué)起，刻苦努力，扎扎實實掌握好知識，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此，上課時，他能認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。課后，能及時溫故而知新，消化當(dāng)天所學(xué)的知識，并做好明天的預(yù)習(xí)工作，敢于質(zhì)疑問題，養(yǎng)成獨立思考的好習(xí)慣，各科成績都很優(yōu)秀。積極參加各項競賽，總是榜上有名。20xx年5月，在xx市第八屆新世紀(jì)杯“我把幸福告訴黨”征文大賽中，他獲得了“佳作獎”;同年9月，在xx市中小學(xué)生“知黨史、愛祖國”演講、朗誦、講故事大賽活動中獲得了“三等獎”;在20xx年6月，在道外區(qū)藝術(shù)類單項比賽中參加西洋鍵盤(鋼琴)項目比賽中榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎。
二、老師的小幫手，同學(xué)的好朋友。
五年來楊擔(dān)任過班級的班長、中隊長。在班級楊是老師的小幫手，同學(xué)的好榜樣。每天上午大課間時，你都會看到他匆忙到學(xué)校收發(fā)室取學(xué)生奶的背影。他是一個心很細(xì)的人，為了讓同學(xué)們喝上舒適的學(xué)生奶，夏天時他把牛奶放在陰涼處，冬天挨排放在暖氣上讓牛奶溫?zé)嵝?蓮>每天中午開飯時，他就和其他幾名同學(xué)去學(xué)校的食堂取飯。把飯拿到班級后就開始認(rèn)真組織同學(xué)們有秩序的取飯。有時，冬天教室里溫度較低，當(dāng)他給同學(xué)們發(fā)完飯后自己的飯就涼了，對此，他沒有任何怨言，認(rèn)為自己作為一名班長，為同學(xué)們服務(wù)是應(yīng)該的事情。每次輪到自己班組織全校的升旗儀式時，作為其中一名主持人，他都要先查資料、編寫稿子，利用休息時間參加多次的彩排。每次遇到這樣的事楊都會忙到很晚才休息，但他不覺得辛苦，反而覺得很快樂。20xx年12月，學(xué)校組織了一次主題為“好習(xí)慣成就人的一生之歷史的記憶”室外升旗儀式。作為主持人之一，他按照要求參加各種訓(xùn)練和彩排。那時天氣很冷，從同學(xué)們?nèi)雸�、完成會序、同學(xué)們退場，整個過程下來都要將近一個小時的時間。幾次彩排下來，他竟然凍感冒了。回家休息二天后，在感冒稍好了些就堅持來到學(xué)校。爸爸媽媽看到他的樣子很是心疼，就勸他說放棄這次主持人機(jī)會吧，而他卻說：“不行，我一定得去，不能因為我而影響到集體，成為主持人，這是老師和同學(xué)們對我的信任，我不能讓他們失望……”在家長的精心照顧和老師同學(xué)們的關(guān)心下，楊xx同學(xué)圓滿的完成了那次主持工作。對他的表現(xiàn)，校領(lǐng)導(dǎo)和班主任給予了深深的認(rèn)可。在楊心里，他深深知道，這些特殊的經(jīng)歷將是人生中不可多得的財富。雖然參加各種活動會花費大量的時間，但他從沒有影響自己的學(xué)習(xí)，相反會更加鞭策自己要努力向前。每次活動之后，老師的表揚和同學(xué)們敬佩的目光都成為他繼續(xù)努力的動力，讓他更加堅信地向前邁進(jìn)……
三、嚴(yán)以律己，以身作則。
作為一班之長，楊不僅在學(xué)習(xí)上勤奮刻苦，在紀(jì)律上更能嚴(yán)格要求自己，處處起模范作用。他知道，要管好別人，先得管好自己，做好同學(xué)的榜樣。每次自習(xí)課，他都肩負(fù)起小老師的責(zé)任，對一些調(diào)皮愛動的同學(xué)嚴(yán)加喝止。有個別同學(xué)不理解，有時竟然張口罵人，對此，他總是不急不躁，不跟他們發(fā)生沖突，處理不了就等到老師到了之后交由老師處理。他愛護(hù)學(xué)校的公物，愛護(hù)學(xué)校的花草樹木。在班級值日和大掃除勞動中，他不怕苦，不怕累，干得最積極，經(jīng)常主動為班級做好事。
四、愛讀書，英語、鋼琴全面發(fā)展的小少年。
楊從小就十分喜愛讀書。如今，讀書更是他的一大嗜好。書是傳播人類文化的使者。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。當(dāng)你讀書時，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。讀書真棒!這是楊每次讀過一本書后的真切感受。
楊成長離不開書，書使他成長得更快。當(dāng)他坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使他的大腦日益充實。課間，他喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題和同學(xué)爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓他笑;錯了，失敗使他得到經(jīng)驗。學(xué)習(xí)是艱苦的，可對楊xx同學(xué)來說更是一種享受，因為讀書學(xué)習(xí)是快樂的。
自楊四歲起，教英語的媽媽就開始培養(yǎng)他對英語的興趣。為了能系統(tǒng)有序?qū)W好英語，媽媽為他報了英語補(bǔ)習(xí)班，這一學(xué)就是7年。學(xué)習(xí)班的同學(xué)換了一茬又一茬，但他一直堅持著。每周堅持看一部英文版原音電影;每天早上進(jìn)行英語晨讀，練習(xí)聽力;睡覺前朗讀一篇英語文章已成了他的生活習(xí)慣。在媽媽的耳濡目染下，楊英語水平現(xiàn)已達(dá)到初二水平，每次班級和補(bǔ)習(xí)班英語測驗，他幾乎都是滿分，現(xiàn)在，英語學(xué)的好不僅成了他最引以為傲的事情，也成了他最喜歡的課程之一。20xx年3月，在別人的引薦下，楊開始學(xué)習(xí)鋼琴。那時他已經(jīng)7歲了。在強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使下，楊開始步入音樂的殿堂。一點樂理知識沒有的他，在指導(dǎo)老師的悉心教導(dǎo)下，不到二個月，一首簡單的兒童歌曲在他的手下已經(jīng)彈得有那么點感覺了�？粗鴥鹤拥男⌒〕煽儯母改感闹泻苁切牢�。同年9月，爸爸媽媽借錢為他買了一架鮑德溫鋼琴。這架鋼琴一直伴隨他直到現(xiàn)在。4年的時間過去了，楊彈琴技巧也越來越嫻熟，會彈的曲子也越來越多。每當(dāng)家里來了客人，他都要為大家彈幾首名曲，在大家面前展示一番。當(dāng)《秋日私語》的音樂緩緩響起時，讓人在樂聲中留連忘懷。楊琴桌的上方，掛了二幅照片：一幅是自己做沉思狀的藝術(shù)照，另一張是鋼琴家郎朗激情四射彈奏鋼琴的照片。在他心中，已經(jīng)把郎朗作為自己的偶像，并不斷為之去努力，去奮斗!!楊喜歡鋼琴,因為鋼琴已經(jīng)成了他生命中不可或缺的'一部分。經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)，加上他的不懈努力，短短四年時間，他的鋼琴水平已經(jīng)達(dá)到了專業(yè)六級的水平，音樂素養(yǎng)也已經(jīng)達(dá)到了二級的標(biāo)準(zhǔn)。在20xx年6月道外區(qū)藝術(shù)類單項比賽中他在參加西洋鍵盤項目比賽中彈奏的《四小天鵝》鋼琴曲榮獲小學(xué)組優(yōu)秀獎。
五、尊老愛幼，樂于助人。
楊在校是一位好學(xué)生，在家是一位愛勞動的好孩子。不僅自己的事情自己做，在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫助爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。當(dāng)姥姥、姥爺身體不舒服時，他會主動噓寒問暖，端水送藥，是個貼心孝順的好孩子。在學(xué)校，他能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。同學(xué)有難處，他主動為他們排憂解難。平時，若遇到同學(xué)的學(xué)習(xí)用品缺了，他總是將自己備用的拿出來幫助解決。每次班級組織活動，他總是多準(zhǔn)備些必需品，以作備用。一次體育課上，一名同學(xué)在跳繩時不小心繩子碰到另一名同學(xué)的眼睛�？粗瑢W(xué)受傷的眼睛，他趕快報告了老師并在老師的帶領(lǐng)下陪同同學(xué)一起到醫(yī)院做了檢查。當(dāng)同學(xué)的父母對他的幫助給予感謝時，他謙虛的說：“這是我應(yīng)該做的，不用謝”。多么樸實的話語啊!!
五年來，他不但熱心班級的事情，還關(guān)心周圍發(fā)生的每一件事情，盡其所能奉獻(xiàn)愛心。他身邊的同學(xué)生病缺課了，他總是主動把老師布置的學(xué)習(xí)內(nèi)容記錄好并主動打電話告訴同學(xué)。每次學(xué)校組織為希望工程、地震災(zāi)區(qū)小朋友捐款、捐書、捐衣服的活動中，楊總是毫不猶豫地將自己的零花錢、訂的書報、學(xué)習(xí)用品捐送給有困難的小朋友。20xx年5月在江網(wǎng)絡(luò)電視臺組織的“愛心傳遞，書香龍江”捐書活動中，他早早的趕到會場，拿出自己最心愛的四本書捐了出去。看到有些同學(xué)捐了很多書，他對陪著他一起來的爸爸說：“哎，要是自己把家里剩余的八本書一起拿來都捐了就好了”!楊就是這么熱情，這么富有愛心的一名陽光少年。
回顧近五年的小學(xué)生活，楊始終以強(qiáng)烈的求知欲和進(jìn)取心，發(fā)奮讀書，全面發(fā)展。五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，讓他懂得學(xué)會感恩：感謝父母，他們給予自己生命，撫養(yǎng)自己成人;感謝老師，他們教給自己知識，引領(lǐng)自己做“大寫的人”;感謝同學(xué)，他們讓自己感受到世界的溫暖。
世界因為有愛，才變得這么溫馨;人間因為有愛，才變得如此美好。在愛的沐浴下，楊幸福著，享受著。在愛的傳遞中，楊快樂著，感動著。勤奮地學(xué)習(xí)，健康地成長，快樂地生活，這就是楊——一名新世紀(jì)的新少年，一名驕傲的少先隊員的真實寫照。
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