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初中學生先進事跡材料

時間:2024-11-18 17:59:38 事跡材料 我要投稿

初中學生先進事跡材料(推薦)

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會用到過事跡材料吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,下面是小編精心整理的初中學生先進事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

初中學生先進事跡材料(推薦)

  初中學生先進事跡材料 篇1

  xxx,xx市xx中學902班學生,班團支部書。他是一個真誠、自信、進取的15歲陽光男孩,品學兼優(yōu),是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。進入xx中學三年來,連續(xù)5次被評為xx中學優(yōu)秀學生,2次被評為xx中學學習標兵。

  初中學生先進事跡材料 篇2

  肖xx同學是我校初三年級學生,他愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義,他團結同學、熱愛集體、身體健康、生活自立,他做事求完美、做人求真誠,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守紀律的優(yōu)秀中學生。

  一、堅強樂觀,快樂成長

  肖xx自小生活在一個不太富裕卻很溫馨的家庭,父母都是工人,一家人過著平淡的生活,他從小就樂觀向上,是老師同學的“開心果”,但是20xx年初,在農藥廠工作的爸爸因為氮氣中毒而患上嚴重的肺部疾病,并在隨后的四年里花掉了家中所有錢用于治病,卻因肺部病變,于20xx年患上肺瘤,離開了深愛的妻子和兒子。

  那一件事件,使肖xx那原本溫馨的家庭生活被打破,但肖xx沒有一味怨天尤人消沉下去,而是十分堅強的面對挫折,并化悲憤為動力,刻苦鉆研學習,大力發(fā)展自己的相聲特長,他說他最大的愿望是:“要讓中國的每一個角落都綻放出笑容!

  二、愛好廣泛,特長突出

  肖xx愛好寫作、舞蹈、體操、曲藝等眾多藝術項目,為自己樹立正確的人生觀、學習觀,為提高自身品味,促進自身素質發(fā)展打下了堅實的基礎,努力把自己培養(yǎng)成為一名多能的好學生。

  肖xx語言組織能力強,寫得一手好文章,曾擔任學校“文學社”社長,他的文章生動優(yōu)美,常借景抒情,托物言志,以表達自已內心真實的情感,多次獲得學校師生的好評,他所寫的《校園夜色》《青春之舞》等文章,被刊登在我校校園文集《一路花香》和雜志《江之聲》中,并多次為學校各類演講比賽、發(fā)言、主持等活動寫稿,效果奇佳,于20xx年為抗冰救災的交警戰(zhàn)士們譜寫的對口快板《交警贊歌》在市交警大隊聯(lián)誼工作會上演出,獲得滿堂喝彩。

  肖xx從6歲開始學習我國傳統(tǒng)藝術——曲藝,他所表演的相聲、小品、快板,在xx市乃至xx省都小有名氣,一路走來,不斷帶給人們歡笑,于20xx年拜著名相聲演員奇志為師,在師父的指導下,不但藝術修為增長迅速,而且從老師身上學到了藝術表演者應有的品德。

  相聲《大與小》獲xx省“太子杯”健康寶貝大賽最佳口才獎。

  快板《三打百骨精》獲xx市中小學生“藝術百佳”金獎,獲“藝術百佳”稱號。

  相聲《狐貍和狼》獲xx省“希望之星”少兒曲藝電視大賽二等獎。

  評書《空城計》獲xx省“君山杯”少兒曲藝大賽一等獎,群口快板《七個夢》三等獎。

  評書《空誠計》獲全國“侯寶林”杯曲藝大賽銅獎。

  20xx年參加xx教育電視臺“卡通小主播”電視大賽獲“卡通小主播”稱號,并被xx教育電視臺聘為“卡通小主播”。20xx年5月,又代表xx參加全國“慶六一”文藝匯演,演出快板《小小志愿者》得圓滿成功,獲得國家級一等獎載譽歸來。

  三、熱愛集體,組織力強

  肖xx不但善于發(fā)展自身藝術,還有很強的組織能力,曾擔任學校學生會主席,體育部部長,文學社社長,小記者站站長,廣播站站長等職務,在歷屆校園藝術節(jié)中,他所編排的節(jié)目無一不是舞臺上的焦點,他自行組織的“學生曲藝俱樂部”排演的.《花唱繞口令》《戲曲聯(lián)唱》勇于打破傳統(tǒng),開拓創(chuàng)新,20xx年3月,學校被xx省曲藝家協(xié)會評為“xx省少兒曲藝培訓基地”,大家都說他的功勞最大。

  四、堅持鍛煉,強健身心

  在學習和藝術之余,他也不會放過自身的體育鍛煉,每天早上,當同學們在睡眼朦眬時,便可發(fā)現(xiàn),在操場上有他晨練的身影,他總是堅持、堅持、再堅持,直到筋疲力盡,他的廣播體操,每一個動作都做得十分有力,在4000多名學生中常常被選為典范,今年4月份,他所任隊長的體操團體又將代表xx縣參加市級比賽,他就是在一次次的鍛煉中不斷充實自己,不斷開拓,不斷進取。

  三年來,在老師們的精心培育下,在社會各界人士的關心呵護下,肖xx以頑強的毅力,占勝了重重困難,贏得了一次次成功的喜悅,但他明白,成績代表過去,他要謙虛謹慎,戒驕戒躁,珍惜榮譽,再接再厲,勤奮學習,積極進取,不斷取得新的成績,使他自己成為一個自強、自立的新時代的優(yōu)秀少年。

  初中學生先進事跡材料 篇3

  xxx,女,19xx年出生,達茂旗百靈廟中學初二年級學生。作為一個學生,她很優(yōu)秀;作為一個班長,她很盡職;作為一個團員,她很出色。她熱情,開朗,勤奮好學,興趣廣泛;她是大家學習的好榜樣,是老師的得力助手,是同學們信任的朋友;她更是一位有著美麗夢想、并為夢想不斷努力拼搏的青春女孩。

  一、以德為首,是講道德的中學生

  在生活中,她時時刻刻把“德”放在個人修養(yǎng)的首位,非常注重個人道德修養(yǎng),能夠嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質。她奉行嚴于律己、寬以待人的信條,并切實地遵行它。在生活中,她總是用自己的真誠去感染她人。平時,她不僅和學習成績好的同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗以便爭取更大進步,還經(jīng)常主動關心班里學習較差的同學,她總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難與他們共同進步。正是由于她的優(yōu)異表現(xiàn),20xx年x月她獲得了包頭市第三屆“美德少年”提名獎。

  二、成績優(yōu)良,是愛學習的好學生

  xxx同學的學習成績一直在年級里名列前茅。這優(yōu)異的成績是源于她平時的努力認真。在知識的海洋中,她是個勤奮努力、刻苦鉆研的'索求者。她不但努力學習教科書上的知識,還廣泛涉獵各種課外知識,不斷豐富、充實自己。在此基礎上,她逐步養(yǎng)成了勤思考、愛探索的好習慣。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神,使她不但具備了廣博的知識基礎,還培養(yǎng)了良好的學習習慣和很強的學習能力。在學校的每學期的考試中,她的成績始終名列前茅,連續(xù)被評為!叭脤W生”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀學生干

  部”等,成為大家心目中的好伙伴好朋友。她的作品《這一刻我很幸!吩趦让晒抛灾螀^(qū)第十五屆小作家現(xiàn)場作文大賽暨作文能力測試中榮獲一等獎;作品《享受讀書》在首屆“包克圖”杯“我心中的圖書館”全市中小學征文大賽中榮獲初中組優(yōu)秀獎;作品《changmytownintoagarden》獲內蒙古自治區(qū)第七屆英語周報杯英語作文大賽優(yōu)秀獎。

  三、工作認真,是有能力的班干部

  她團結同學,熱愛班級,是班里的核心。在日常生活中,她關心照顧身邊的每一位同學,而且細心周到,特別可貴的是能夠站在同學的立場考慮問題,能及時地與同學交流及時為他們排憂解難。在工作上,她有著很強的組織與領導能力,并且在生活、學習、勞動、衛(wèi)生、體育、藝術等各方面都能夠身體力行,為同學們做好表率、帶好頭作用。在她和老師、全班同學的共同努力下,她所在的班成為全校風紀最優(yōu)良、成績最優(yōu)秀的好班級,在學校的多項活動中取得突出的成績。

  她是班里的核心,同時也是老師的左膀右臂。她總能按時完成學校以及老師布置的任務,并且能夠有條理的管理班級,得到了同學們的信任、一致好評,是同學眼中的好班長,好干部,老師眼中的好學生,好幫手。

  夢想是美麗的,青春正因為有了夢想才變得絢麗;夢想是陽光的,青春正因為有了夢想才會變得精彩!

  在今后的日子里,xxx同學一定會帶著她高遠的理想和追求,憑著頑強的毅力,踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游,書寫自己多彩的人生畫卷。

  初中學生先進事跡材料 篇4

  XXX,是XXX中學初中x年級的一名學生,年僅xx歲。從小生活在貧困的家庭,父親年過六旬,靠種幾畝地維持生活,母親精神紊亂,需要人照顧。貧困的家庭環(huán)境鑄就了她堅強的毅力和不屈的精神,艱苦的家庭生活使她從小就懂得體諒父母的艱辛。為了減輕家庭的負擔,她努力學習,最終以優(yōu)異成績考入了XX中學,身為班級干部的她,以樂觀向上的心態(tài)感染同學,以刻苦學習的精神帶動同學,以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度服務同學,以無私奉獻的精神幫助同學,在老師和同學中極有口碑。

  一、勤奮刻苦持之以恒

  學習中,她建立自身的坐標,明白學習是人一生的要務。剛入中學一段時間學習成績并不是讓人很滿意,一向不服輸?shù)乃鯐市穆湓谄渌瑢W的后面?為了提高成績,她抓緊點點滴滴的學習時間。每天早上五點準時起床,天氣暖和的時候,就到操場上大聲的讀英語、讀語文;天氣冷的時候,就坐在食堂的角落里,借著燈光讀書。每年有四委更相交替,每月月有圓缺變更,每天天有冷暖變化,但是她的這一切從未改變。功夫不負有心人,無論是考試還是競賽,她的成績都名列前茅。

  二、認真負責創(chuàng)新工作

  半年多的初中生活,造就了她積極向上的人生態(tài)度、踏實肯干的工作作風。

  XXX的家在XXX村,距學校35里路,那是一個很偏僻的小山村,到現(xiàn)家里還沒按上電燈。初一入學,她每天往返學校和家之間,騎自行車1個多小時的路程,可她從沒有遲到過,風雨不誤。那些淘氣不愛學習的男同學都向她伸出了大拇指。入學時她有心理壓力,也有自卑感,不能很好進入狀態(tài),通過班主任老師耐心開導,她振作起來,用百分之百的熱情投入到學習和班級的工作中。

  每天她早早到班級,檢查班級紀律、幫助同學打掃室內外衛(wèi)生,輔導同學的學習。捕捉同學們的喜怒哀樂,用智慧和熱情為同學們服務,做好每一份細小的工作,為老師分憂,為同學解困,留下了閃光的足跡,并享受著付出的快樂。

  她用自己獨特的管理方法和感召力管理班級,使得班級秩序井然,環(huán)境和諧溫馨,學習氣氛濃厚。作為班級干部,她為班里同學的利益,為班級同學的健康成長,付出更多的`行動:大掃除時,她主動承擔最臟最累的工作;同學有困難,她及時伸出援助之手;參加集體活動,她積極協(xié)助班主任組織。集體需要時,她挺身而出。她還帶領班級同學多次取得優(yōu)異的成績。初中一年里,她所在的班級獲得了歌詠比賽一等獎,廣播操評比一等獎,演講比賽二等獎等,并獲得了校級優(yōu)秀班集體稱號,她個人也被評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀班干部。

  三、全面發(fā)展展示自我

  在精于學業(yè)、忙于班級工作的同時,為了適應未來社會的需要,她積極參加各類活動鍛煉自己。在學校“文明禮儀伴我行”的德育活動中,她利用業(yè)余時間參與編寫和表演的文明短劇“榜樣的力量”真實地反映了校園生活,在鄉(xiāng)德育活動比賽中獲得二等獎,在縣里舉行的“迎奧運促和諧”活動中,榮獲優(yōu)秀獎。

  四、正視自我懂得感恩

  作為曾經(jīng)被幫扶過的對象,她感覺到了人間的真愛。她時刻銘記感恩,懷著一顆感恩的心生活、學習。在得知XX同學不幸得了白血病時,做為困難生的她,把自己在假期里上山采山菜賣的50。50元錢全部捐獻給了李嬡嬡同學。在5。12四川大地震時,她又把平時省吃檢用積攢下的100元錢捐了出去,并積極組織全班同學捐衣捐款,為災區(qū)送去一份祝福,把陽光播灑出去,溫暖那些需要幫助的人。

  在XX中學里,她享受著陽光,沐浴著關愛,感受著溫暖,品嘗著幸福。她深知還有很多同齡人,因家庭貧困上不起學。于是她組織同學們在校園內外撿垃圾,并科學分類:把不可回收的,扔進垃圾桶;把可回收的,送到廢品回收站;把可利用的,變廢為寶,制成各種精美的工藝品,送給老師和同學,把枯燥的學習生活裝點得多姿多彩。她發(fā)動同學們把賣垃圾換來的錢攢起來寄給希望工程;蛟S這微薄之力不能解決什么問題,但對她而言,是一種來自于生活磨礪的體味和良知。無論在哪里,她都時刻牢記“幫助別人、快樂自己”用自己一顆閃亮的心去照亮別人,溫暖別人。

  幾年來,憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中遨游。她用正直與善良為弦,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸的曖人心扉的歌。她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多姿多彩的人生畫圖。

  初中學生先進事跡材料 篇5

  xx,女,1988年2月出生,20xx年7月參加工作,大學本科學歷。20xx年11月進入xx集團有限責任公司辦公室從事文秘工作。

  在辦公室文秘崗位上主要從事收發(fā)文管理、檔案管理等工作,在20xx年公司團組織機構逐步健全后,負責機關團委第一團支部的籌備和成立工作,團支部成立之后,被選為機關團委第一團支部負責人,負責團支部各項工作。參加工作以來,始終保持青年人的`朝氣,樂觀向上,積極進取。工作主動踏實,敬業(yè)奉獻,一絲不茍,善于學習,靈活應用,富于創(chuàng)新,短暫兩年已從一名文秘崗位的“門外漢”成長成一名資深的業(yè)務人員,并以自己的實際工作能力贏得了同事、領導的認可和贊同。本著勤奮,努力,結合實踐創(chuàng)新的原則,在辦公室紛繁復雜的工作中精心服務,不僅歷練了自己性格,也練就了過硬的專業(yè)基本功。在過去的兩年多時間里,收發(fā)文件3000余份,經(jīng)手處理文件百余份,重大公司活動參與服務10余次。

  初中學生先進事跡材料 篇6

  我叫xx,來自xx三中初一、2班,在班里擔任宣傳委員、英語課代表,擅長書法、繪畫、小提琴、乒乓球,。我謙虛開朗,勤奮好學,學習成績在班里一直名列前茅。我遵章守紀,責任心強,作為班干部,我能以身作則,主動幫助老師做好班級管理工作,具有很強的組織管理能力,是老師的得力助手。我愛好廣泛,品學兼優(yōu),曾多次參加過xx區(qū)、青島市組織的書法、繪畫比賽,并取得優(yōu)異的成績,在班級管理中發(fā)揮著積極的榜樣作用。我助人為樂,尊敬長輩,熱心社會公益活動,深得老師的信任和同學們的`擁護。我在校是個好學生,在家是個好孩子,在社會是個好少年。自上學以來,我曾多次獲得學校 “三好學生”、“中韓街道三好學生”、“xx區(qū)十佳少年”等榮譽稱號。20xx年10月,在xx區(qū)20xx年中小學生合唱比賽中獲得小學組一等獎;20xx年12月,在青島市第十八屆中小學生藝術節(jié)匯演比賽中獲二等獎;20xx年6月,被評為中韓街道三好學生;20xx年7月,參加“未來之星”全國優(yōu)秀特長生推選活動,獲山東賽區(qū)小提琴類小B組金獎;20xx年12月,電腦繪畫作品《輝煌六十年》獲xx區(qū)一等獎;20xx年3月,取得藝術科技研究所軟筆書法七級證書;20xx年5月,又積極參加了青島市第二屆書寫規(guī)范漢字軟筆書法比賽;20xx年6月,被評為xx區(qū)“十佳”少先隊員;20xx年8月,我又順利通過音樂家協(xié)會音樂考級小提琴八級考試。20xx年10月,獲xx三中硬筆書法比賽一等獎。我是老師和同學們公認的一名德智體美勞全面發(fā)展、品學兼優(yōu)的好學生。

  初中學生先進事跡材料 篇7

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而索。我叫王彥蘇,是廣靈縣林關九年制學校初三的一名普通的學生。我一直認為每個生活在世界上的人都是一個不普通的個體,每個人都是與眾不同的,所以從來不會因為自己在別人眼中的平凡而自卑。從來不畏懼困難,總是迎難而上,相信“世上無難事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有夢想并為夢想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開朗、勤奮好學、興趣廣泛,是我校品學兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學生,是老師的得力助手,更是同學們可信任的朋友。踏踏實實,勤勤懇懇,努力地完成著自己的奮斗目標。在一次又一次的學習生活實踐中,無不體現(xiàn)著自尊、自強、自信的特點。

  一、以德為首 做講道德的中學生

  兒時起,父母就教我做一個懂道德的孩子。上學后,在老師的精心教導下,更是懂得了無論做什么事,都應把“德”放在首位。在學校,樂于助人,哪位同學需要幫助,無論是學習還是生活,都搶在前面;在家里,除了做好自己的事,還幫母親做飯,幫父親整理資料,奶奶的`生日,從不忘了為她畫一張賀卡。因此,受到大家的好評,同時也帶動了不少同學加入了“講道德”的隊伍中。

  二、努力學習 做一個愛學習的中學生

  小學時我的成績就一直名列前茅,上中學后,又積極調整學習態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學習方法,很快地投入到了緊張的中學學習中。無論是主科還是副科,都能夠認真聽講,積極思考,提出問題。有時候,感覺到自己稍有退步,就認真總結近期學習情況、方法,并與老師交流,聽取老師的建議。面對現(xiàn)在學習生活中的激烈競爭,我總是樂觀地說:“受過壓力的彈簧才能彈得更高,競爭給我們壓力,我們要把壓力化為動力,努力學習才是呀!” 正是積極的學習態(tài)度,使我在各科各項考試中都名列前茅,還多次被評為“學習標兵”。

  三、認真工作 做負責任的中學生

  從小學開始,我就擔任學習委員等多項職務。上初三后,又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學們的信任擔任起了班長。團結同學,熱愛班級,帶領同學們參加學校組織的各種比賽,我組織編排的班級節(jié)目,多次在年級和學校榮獲一等獎。期末評比時,全票當選為“優(yōu)秀班級干部”。

  四、興趣廣泛 做有特長的中學生

  從小學一直到現(xiàn)在,在老師、同學的眼里,無論是品行、學業(yè)、文體還是與人交往相處,我都堪稱是品學兼優(yōu)的好學生和好孩子。尊敬師長,團結同學,樂于助人;虛心好學,刻苦鉆研,成績優(yōu)異,有一顆“立志成才,報效祖國”的雄心,是一個有思想、有主見、有理想、有抱負的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出,多次榮獲“三好學生”、“學習標兵”、“優(yōu)秀團員”等榮譽稱號。正是因為我喜歡獨立思考,因此培養(yǎng)了對數(shù)學的濃厚興趣,并在學校組織的數(shù)學競賽中榮獲一等獎。

  由于在學習、活動、工作方面的卓越表現(xiàn),我取得了不少驕人的成績,我決心爭做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著的追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,我正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏著一曲質樸的暖人心扉青春樂章;用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫著一張多彩的人生畫卷。

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