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紅領巾獎章事跡材料

時間:2024-11-10 13:58:16 事跡材料 我要投稿

紅領巾獎章事跡材料優(yōu)秀【13篇】

  在平時的學習、工作或生活中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。那么擬定事跡材料真的很難嗎?以下是小編整理的紅領巾獎章事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

紅領巾獎章事跡材料優(yōu)秀【13篇】

  紅領巾獎章事跡材料 篇1

  追求卓越是他做人的準則,全面發(fā)展是他行事的風格。在學校他是學習勤奮的好榜樣;在社會他是熱心公益的少年郎。勤奮學習,尊敬長輩,誠實守信。他就是同學們公認的全面發(fā)展、熱心公益的好少年,八(3)班的翟xx。

  個人宣言

  書山有路勤為徑,天生我材必有用。我們要從現(xiàn)在做起,從點滴做起。日拱一卒無有盡,功不唐捐終入海!加油!

  主要事跡

  在學校,他是勤奮學習、團結同學、全面發(fā)展的三好學生。學習成績一直名列前茅,年年獲得三好學生榮譽稱號。他多才多藝,全面發(fā)展,曾榮獲英語朗誦比賽一等獎、山東省第七屆校園學生才藝展示大賽二等獎。在家庭,他是尊重長輩、體貼父母、儉以養(yǎng)德的美德少年,主動做家務,堅持自己的'事情自己做,從不讓父母為他操心;文明禮貌,遇到鄰居主動打招呼,深得鄰里喜愛。在社會,他是誠實守信、樂于助人、甘于奉獻的熱血青年,積極參加“學雷鋒”“五為”等志愿服務活動,利用節(jié)假日主動參與到環(huán)境衛(wèi)生清理、看望困境兒童、關愛孤寡老人等活動中,用一顆熾熱的心溫暖、幫助著身邊每一個人。

  紅領巾獎章事跡材料 篇2

  李xx,女,xx小學五(8)中隊中隊長,她品學兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極爭章,她小小的年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的.學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為隊員中的榜樣。

  在學校里,她是輔導員的得力助手,隊員們的好伙伴。她非常關心中隊主事務,不怕臟、不怕累,在她的帶動下,全班都形成了良好的學習和衛(wèi)生習慣。

  在家里,對待親人以禮相待,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰居喜愛。做個好隊員們,做個好孩子,一直以來這都是她努力的目標和方向,她正一步步朝這個目標在努力,在前進、在奮斗。

  紅領巾獎章事跡材料 篇3

  王xx,男,漢族,2011年8月21日出生,少先隊隊員。二年級學生。

  該同學誠實穩(wěn)重,待人謙遜,勤奮好學,懂事孝順,勤儉節(jié)約,樂于助人,積極參加學校勞動和家務活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是品學兼優(yōu)的一名好學生。

  在學習上,王xx嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠提前預習、認真聽講、及時復習,上課積極舉手回答問題,課下獨立完成作業(yè)。他通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養(yǎng),先后被學校評為“三好學生”“學習標兵”等優(yōu)秀學生。

  學習之余他的興趣愛好也很廣泛。愛讀書,在老師和家長的指導下,他讀過如《論語》《弟子規(guī)》《增廣賢文》《幼學瓊林》《唐詩三百首》《西游記》(簡略版)《中國傳統(tǒng)美德叢書》等中國傳統(tǒng)文化書籍,也讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》《吹牛大王歷險記》《列那狐的故事》《木偶奇遇記》等優(yōu)秀外國兒童文學書籍,以及《十萬個為什么》《神奇的地球》《森林報》等知識類書籍。盡管家距離焦作市圖書館非常遠,但他還是經(jīng)常到那里讀書,一看就是一整天,不到圖書館下班他是不會走的。在父母的支持下,他和姐姐經(jīng)常進行背唐詩、誦經(jīng)典、講故事等趣聞比賽。每天堅持讀20分鐘的故事、練字一張20分鐘,冬夏不輟。因此,他獲得了校級“讀書之星”的榮譽稱號。他說,讀課外讀物了,能夠增長課外知識,開闊眼界。讀萬卷書,行萬里路。他也愛戶外活動,鍛煉身體。每到周末,只要天氣允許,爸爸都會帶著他去爬山、打球、遠距離“拉練”行走等活動。在各項活動中,他從沒叫過累、說過苦,都能堅持下來。

  在老師和家長的教育下,他的環(huán)境保護意識非常強。無論是上下學路上,還是外出游玩,他都把自己的廢棄物放好,等遇到了垃圾箱再放進里面。不僅自己這樣做,他還提醒別人保護環(huán)境,不管認識不認識人家。在他的影響下,家人和伙伴們每次外出都要帶個大垃圾袋,看到垃圾能撿起的就盡量撿起來,然后倒進垃圾箱。在龍源湖公園、縫山公園、白鹿?jié)竦毓珗@、巡返山莊等風景區(qū),每逢周末,都能看到他的身影。時間長了,他就有了一個外號——“環(huán)境小部長”!

  在學校,他是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發(fā)作業(yè)、書本等一些力所能力的.事情。他也是同學們的好朋友。同學們只要有困難,就會想到他。他會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的題會問他,他會耐心地教他們,直到他們會了為止。同學沒有帶書本,會問他借,他也會幫助他。放學以后有同學家長沒來的,他就會和同學一起玩等家長。

  在家里,他也是父母眼中孝順的好孩子。他勤儉節(jié)約,不亂花錢,他知道父母掙錢不容易。他善良有孝心,在家會幫父母干一些簡單的家務活,如拖地、擦桌、倒垃圾等。家里經(jīng)濟條件不是太好,他年齡小,父母很少給他買新衣服,大多數(shù)都是穿親戚朋友送的舊衣服,他從來沒有嫌棄過。他不比吃穿、不比虛榮、自立自強,絲毫沒有覺得自卑。去年,媽媽找了一項工作,每天早出晚歸,非常累。他看到媽媽累得腰疼了,總會關切地說:“媽媽,快休息會兒,我給你捶捶!眿寢屄牭竭@些總是很欣慰。有這樣懂事有禮貌的孩子,是父母的驕傲,父母因他而自豪。

  在生活中,他的父母從小就教育他要懂禮貌,所以他從小就很有禮貌,不管是老師、鄰居,還是父母的同事,只要遇到都會很有禮貌的打招呼,大家都夸他有禮貌。他為人穩(wěn)重謙遜,即使學習取得了好成績,或者是在外面幫助了別人,也從來不驕傲自滿,到處炫耀。在老師和家長的教導下,他知道“金無足金、人無完人”,要學習的地方也還有很多,時刻勉勵自己,做個謙虛的好孩子。他為人誠實,敢于承擔自己的錯誤。他知道做錯事情不要緊,只要承認錯誤就是好孩子,如果說謊來為自己開脫,那么就得說更多的謊來掩蓋錯誤,犯的錯就會更多。所以一直以來他都是大家眼中誠實有擔當?shù)暮煤⒆。他被學校評為“好習慣——誠信之星”。

  這就是他!一個勤奮學習、成績優(yōu)秀、樂觀向上、品質(zhì)良好的優(yōu)秀少先隊員。相信在不久的將來,他會通過自己的努力,成為一名德、智、體、美、勞、全面發(fā)展的新時代好少年,為集體爭光,為社會服務,為國家做貢獻!

  紅領巾獎章事跡材料 篇4

  王xx

  xx省xx第七中學高一二十七班

  推薦詞

  該同學熱愛祖國,刻苦努力,非常注重品德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的提高。無論在校內(nèi)還是校外,都積極參加各項活動。同時,也十分尊重長輩,敬愛老師,團結同學,無論是在生活還是在學習中都是誠信的典范和標兵,是班級公認的誠實守信美德少年。符合新時代優(yōu)秀中學生的標準。

  個人宣言不要假裝很努力,結局不會陪你一起演戲。

  主要事跡

  生活中,她性格活潑開朗、陽光外向,做事認真負責,待人熱情友善。學習上,勤奮努力,積極上進,謙虛好問。班級里,有著強烈的集體榮譽感和團隊合作精神,積極主動參與學校和班級各項活動。作為班級英語課代表,她不但能夠盡職盡責完成任課教師安排的每一項工作,還經(jīng)常利用自己的.空余時間幫助其他同學。王xx同學是一位有理想、有抱負、具有較好綜合素質(zhì)的高中學生,曾榮獲xx省“傳承好家風,共圓中國夢”書畫攝影比賽一等獎;xx市“青少年英語能力大賽”一等獎;xx市“高中語文整本書閱讀成果”學生論文三等獎等多個獎項。

  紅領巾獎章事跡材料 篇5

  周xx,xx市第八小學副大隊長。她熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國、熱愛人民、品學兼優(yōu)、積極向上、理想信念堅定,時時刻刻以優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,模范踐行社會主義核心價值觀。她關心集體,樂于助人,團結隊員,以身作則,屢獲“四好少年”“優(yōu)秀大隊委”的稱號,是一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。

  在少先隊組織里,周xx表現(xiàn)出較強的.組織能力和工作能力,有很強的自主創(chuàng)新意識,是大隊委中的佼佼者。她積極主動參與學校文明監(jiān)督崗,提醒部分隊員規(guī)范少先隊禮儀,文明用語等。用自己的實際行動帶領廣大少先隊員更好地發(fā)展。她總是積極主動地和大隊輔導員、隊委們一起商議相關的活動事項,組織豐富多彩的少先隊活動并帶領隊員活躍其中。例如:同少工委一起成功地組織召開了兩次少代會;“致敬雷鋒志在愿行”學雷鋒月活動、“清明祭英烈紅心學xx”紅領巾研學活動、“百年初心尋xx高舉隊旗跟黨走”紅領巾宣講團走進中隊系列活動、“憶百年xx將紅色故事”活動、“民族團結一家親”、“五·一”致敬最美勞動者和紅領巾愛勞動研學活動等。

  圍繞對少先隊員提出的“從小學習做人、從小學習立志、從小學習創(chuàng)造”的要求,周xx積極響應學校大隊部號召,通過自評、互評、他評參與各項生動活潑、豐富多彩的爭章活動,將爭章活動融入到自身的成長激勵中,促進自我全面發(fā)展,分獲紅領巾獎章校級“一星章”、區(qū)級“二星章”和市級“三星章”。

  少年強則國強。相信周xx定會牢記作為少年先鋒隊隊員的使命,好好學習,強健體魄。在黨的帶領下,在紅領巾獎章的激勵下,在星星火炬的指引下勇敢前行,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設需要的人才,成長為能夠擔當民族復興大任的時代新人,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,為建設中國特色社會主義現(xiàn)代化強國貢獻力量!

  紅領巾獎章事跡材料 篇6

  張xx是xx小學五(1)中隊的學習委員,她學習成績優(yōu)秀、尊敬輔導員、熱心幫助隊員,廣泛得到輔導員和隊員的.喜愛。

  雖然相對于年齡偏小,但她學習努力、高效,學習成績一直在中隊里名列前茅。課余時間她積極學習口才與繪畫,陶冶情操,德智體美勞全面發(fā)展。

  作為學習委員,她處處以身作則,時刻起到模范帶頭作用。輔導員不在的時候,她主動維持中隊紀律,使五(1)中隊學習氣氛蔚然一新。她每天早晨督促隊員,按時交作業(yè)并及時把隊員們的作業(yè)送到輔導員的案頭。

  紅領巾獎章事跡材料 篇7

  XX,就讀于源匯區(qū)許慎小學四(9)班,少先隊員。他是個熱愛祖國、善良聰明、充滿活力的孩子,從進入小學開始,在學習、勞動、體育等各個方面都奮力爭先,學習成績優(yōu)異,樂于助人,贏得了老師和同學們的一致好評。

  XX出生在一個四世同堂的家庭,家里有著濃厚的紅色氛圍。他從小的.夢想有很多,當個外交官、當個科學家、當個軍人、當個醫(yī)生、當個老師、當個警察等等,但有一點始終沒有改變,就是立志要做一個能為祖國爭得榮譽的人,一個能為人民做出貢獻的人。

  熱愛集體珍惜榮譽

  在班里,他是老師得力的“小助手”。他把集體的榮譽看得比自己的一切都重要,對老師交給的任務,他總能夠克服困難,出色地完成。

  熱愛組織奮勇爭先

  他熱愛少先隊組織,從加入少先隊那一刻起,他就像突然變成了個小大人。學校組織的各項活動他事事都沖在前面,參加集體勞動時,總帶頭搶臟活、累活干,看到需要幫助的人和事,總是毫不猶豫地伸出雙手幫一把。在家里,還經(jīng)常為家人分擔一些力所能及的家務。

  興趣廣泛全面發(fā)展

  他求知欲強,學習認真,有良好的學習習慣。他愛看書、愛勞動、愛創(chuàng)作、愛音樂、愛編程……在多項興趣比賽中獲獎。

  他還積極參加學校的各項活動,均取得了優(yōu)異的成績。

  在以后的成長道路上,相信這個勤奮好學,心靈純凈的男孩在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定能茁壯成長,成為一名更加優(yōu)秀的少先隊員。

  紅領巾獎章事跡材料 篇8

  xx,是xx區(qū)第八小學少先大隊四(3)中隊的隊員,在這四年的小學生活中,她勤奮樂學、努力進取、團結同學、誠實守信,她時刻以少先隊員的隊章來約束自己,是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員。

  入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,勤奮學習,立志成才,把夢想付諸于行動。她守紀律,講禮貌;進取帶本中隊的少先隊員開展各項有益活動。學習上,她認真踏實、求知欲強,不懂就問,能很好地理解和掌握所學知識;但她并不滿足于課堂上所學知識,課下閱讀了很多的課外書籍,《笑貓日記》、《長襪子皮皮》、《時代廣場的蟋蟀》……早已成為她的知心朋友,伴她在知識的海洋里渡過了許多歡樂的時光。除此之外,她還參加了揚琴演奏班的學習,全面提高自身素質(zhì),雖然只學了一年,但已經(jīng)考過了二級,前不久還去了海淀少年宮參加揚琴獨奏的比賽。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是呀!辛勤的付出,終會有豐厚的回報:自入學以來,她多次榮獲學校“三好生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“學習標兵”等稱號;曾連續(xù)兩年獲得全國“葉圣陶”杯讀寫知識競賽一等獎。在成績面前,饒芯夷從不驕傲自滿,仍一如既往地學習,人上有人,天外有天的道理她一向謹記在心。

  在教師和家長的精雕細琢下,她像一棵充滿活力的幼苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,處處都是她忙碌的身影,整理房間、拖地板、洗自己的小衣服……;在學校里,每逢大掃除,她總是搶臟活、累活干。獨生子女的嬌生慣養(yǎng)早已和她劃清了界限。幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,是學生學習的榜樣;對教師交給的任務,總是做得有條不紊,是教師最得力的助手。

  剛剛升入四年級的時候,就聽體育教師說四年級要進行體能測試,體育對于饒芯夷來講,是個軟肋,她為了不給學校抹黑,每一天早晨6:20從家里出來,步行上學,7:00到校后就開始圍著那環(huán)形跑道跑步。汗水打濕衣襟、大腿磨破、腳趾出血!這些都是家常便飯!但她從叫苦,不喊累。每一天晚上睡前還要堅持做兩組仰臥起坐。她憑著自己堅強的毅力和執(zhí)著的`信念,已收貨了累累碩果。

  作為學校的學習委、班里的班長,她組織班里其他班干部和一些成績不夢想的隊員一起組成了幫扶小組,主動關心班上有困難的隊員。休息的時候,班里總是有一些隊員喜歡圍在她的身邊,向她請教學習中遇到的困難,她總是耐心地給予講解,儼然成了他們的小教師。

  這就是xx,一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位出類拔萃的優(yōu)秀少先隊員!皶接新非跒閺,學海無涯苦作舟”饒芯夷在以后的學習生活中,還要不斷地努力,不斷地完善自己,使自己成為祖國建設的棟梁之材!

  紅領巾獎章事跡材料 篇9

  她品學兼優(yōu),屢獲佳績。她熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體;熱愛勞動,積極帶領本中隊參加學校開展的各項有益活動。

  個人宣言

  把目標雕刻在巖石上,把夢想落實在行動上,只要你肯努力,一切都會成功!

  主要事跡

  學習中,她善于舉一反三,喜歡刨根問底,成績名列年級前茅。自律讓她有了更多的時間去發(fā)展自己的才能,多次代表學校參加省、市級演講比賽,以良好思想品德和學習成績,成為同學中的名人。她多才多藝,全面發(fā)展,從紅領巾廣播站播音員到學校各種活動的主持人,從國旗下講話的'演講者到各種比賽的獲獎者,從櫥窗里篇篇習作的作者到各科考試全優(yōu)的獲得者,她的優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在她的學習上,更表現(xiàn)在她的各項才藝上。她熱心公益,利用周末和假期進行垃圾分類的指導和宣傳,用實際行動詮釋了一名新時代好隊員的愛與擔當。她以一個“新時代好少年”的身份帶動和感染著身邊的每一個人。

  紅領巾獎章事跡材料 篇10

  馮xx,是xx小學五年二班的學生,現(xiàn)任學校大隊委學習委員一職。是一個樂于助人、遇事冷靜、性格開朗、勇敢善良的男孩,他的興趣廣泛,愛好足球、游泳、讀書,還積極參加學校組織的各項活動,時常為班級榮譽著想,不但鍛煉了個方面的能力,還提升了戰(zhàn)勝困難的信息和毅力。

  在學習上,成績在班中名列前茅,并且獲得很多獎項:中國書法家協(xié)會硬筆書法5級、軟筆3級;二年級百詞大賽特等獎;“數(shù)學計算題比賽”一等獎;“數(shù)學思維能力競賽”特等獎;“校園旱地冰球聯(lián)賽”最佳運動員;“英語百詞競賽”一等獎。在課余,經(jīng)常幫助落后生解開思路,完成作業(yè)。而且善于廣交朋友,幾乎所有人都能和他成為伙伴,在任學校大隊委員期間,保持著良好的心態(tài)團結同學。

  馮xx不僅在學校上成績優(yōu)秀,在生活中更加熱心公益活動,他是個樂觀向上、勇敢善良的孩子,尊老愛幼。

  他會更努力提高自身綜合素質(zhì),不辜負老師和同學信任,協(xié)助老師搞好各項活動,豐富同學的.課余生活,鍛煉大家的能力。還會繼續(xù)做好份內(nèi)的工作和學習,用默默無聞為大家服務,因為這是榮譽,更是責任!

  紅領巾獎章事跡材料 篇11

  五(2)中隊的XXX,她身為中隊長,積極進取,團結向上,積極參加少先隊各項活動;她熱愛班集體,具有團隊精神,有責任有擔當,以集體榮譽為先。

  她積極樂觀的對待學習,課上認真聽講,踴躍回答問題,課后按時完成作業(yè),各科成績優(yōu)異。

  她是一個活潑開朗的女孩兒,喜歡跳舞、唱歌、畫畫、跳繩,這些愛好讓她懂得如何發(fā)現(xiàn)美和表達美,陶冶了情操,幫助她身心健康發(fā)展;她積極參加文體活動,讓課余生活變得豐富多彩:她善于觀察愛思考、勤于實踐,并有一定的實踐能力,經(jīng)常自己動手做些小實驗,種植一些小植物,實踐讓她吸取了更多的'營養(yǎng),成為了一名有知識、有智慧、有理想、有責任感的優(yōu)秀少先隊員。

  紅領巾獎章事跡材料 篇12

  xxx,女,xx歲,現(xiàn)任xxx小學x年級一班的大隊宣傳委員.在五年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣.

  一、熱愛紅領巾,爭當少先隊員楷模

  從加入少先隊以來,xxx牢記自己是一名光榮的少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則.她積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動.從“陽光心語行動”到“體驗教育活動”,從“雛鷹行動”到“紅領巾文明行動”,及參加“奧運五色微笑圈”活動,她樣樣不落,爭當少先隊員楷模.

  她還是紅領巾廣播站的負責人,開展健康活潑的課間廣播.為了辦好課間廣播,她多方搜集播音資料、音樂素材、刻錄光盤,反復練習朗誦技巧,她們的課間廣播深受老師和同學們的喜愛.同大隊輔導員老師一起,開展同海淀外國語學院附小等學校校際聯(lián)誼活動;參加海淀區(qū)第x屆少代會,代表xx小學發(fā)言;等等.在學校大隊部組織的“童眼看世界”活動中,她負責了對主人公的臺詞翻譯及配音工作,得到老師及學校的好評.

  二、以身作則,積極發(fā)揮少先隊干部的模范作用

  xxx是五(1)班和全校師生公認的“好學生”、“好干部”、“好榜樣”.在思想行為上,她積極要求進步,平時能以隊干部的標準嚴格要求自己,踴躍參加校內(nèi)外組織部署的各項活動.班主任不在時,也能代替班主任獨擋一面,認真負責地管理班級,保持良好的學習和生活秩序,做到了正課、自習一個樣,有無老師一個樣.如今的她,已經(jīng)是老師離不開的小幫手.

  xxx始終把班集體的榮譽放在第一位.她不但自己學習成績好,還帶動班級后進生共同進步.對于學習成績落后的同學,她總是幫助他們明確學習目的,端正學習態(tài)度,定時幫他們輔導功課、作業(yè),直至他們完全弄懂.

  她作為少先隊大隊宣傳委員,要求同學做到的,她自己首先做到并要求班委成員同時做好.她會根據(jù)班級出現(xiàn)的苗頭問題,主動向老師溝通匯報,確定每周二下午第3節(jié)班會課的班會主題,開展形式多樣的主題活動,帶動班集體形成積極良好的.班風.她所在班級的三科總評成績總是在平行班中名列第一,所在班級曾多次被評為校級“優(yōu)秀班級集體”.

  三、熱心公益,處處獻愛心

  在學校、家庭正面的教育、熏陶下,xxx培養(yǎng)出熱愛社會、富有愛心的好品德.她積極響應2008北京奧運的人文奧運精神,利用大量的課余時間參加學校編排的“藏羚羊”舞蹈排練;弘揚傳統(tǒng)文化,參加國際古箏音樂節(jié)千人古箏表演;參加學校舞蹈團與俄羅斯民間舞蹈團的聯(lián)誼活動,贈送異國小朋友自己親手編織的中國結;積極參加北京環(huán);顒,榮獲“節(jié)水小能手”稱號.

  學校少先隊每次開展獻愛心、募捐活動,她都積極響應,帶頭參加.一張卡、一本書、一元錢……都代表著一名小紅領巾的真誠、善良的心意:向災區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災區(qū)小朋友;與內(nèi)蒙四子王旗小學建立聯(lián)誼,和同學們一起捐贈了300多本圖書建起書苑;為山西貧困地區(qū)捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙.

  四、刻苦學習、成績優(yōu)異,深得老師同學喜愛

  xxxx不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率.課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言.課后,她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè),及時復習.其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣.因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用.

  作為一名學生,xxx牢牢記住學習的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結出了累累碩果.連續(xù)四年獲學!叭蒙狈Q號;x年度還被評為“海淀區(qū)三好生”呢.她參加許多競賽并獲獎:

  xx年“數(shù)學解題能力展示”活動中獲一等獎

  第x屆“走進美妙的數(shù)學花園”獲二等獎

  xx年“全能王杯”青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎x年通過劍橋英語pet考試(優(yōu)秀)

  第九屆“春蕾杯”作文比賽三等獎

  x年獲中小學生科技競賽“世紀杯”計算機比賽二等獎

  五、興趣廣泛,全面發(fā)展

  xxx不僅學習成績優(yōu)秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養(yǎng)友愛精神,陶冶身心,健康成長.她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學校的文藝骨干,積極參加校內(nèi)外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽.以下是曾獲獎勵、證書:

  x年通過中央音樂學院古箏專業(yè)校外音樂水平考試-9級

  x年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)篆刻比賽中獲一等獎

  x年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試-7級

  x年文化部第三屆“和平旗幟”繪旗展覽銀獎

  x年第一屆“小藝術家杯”國際少兒書畫攝影大賽-篆刻二等獎

  x年海淀區(qū)中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎

  x年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨奏比賽-古箏一等獎

  x年海淀區(qū)中小學生藝術節(jié)獨唱比賽-二等獎

  在成績面前,她從不驕傲.她說,這算不了什么.那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成績、更高的榮譽.

  紅領巾獎章事跡材料 篇13

  我叫XX,來自美麗的江西九江,是石獅市塘園小學六年級2班的學生,同時還擔任班長,為同學提供幫助,是老師得力的小助手。

  本人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍,是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質(zhì)樸的學生。

  在學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高。

  在學校,平時在課堂上我總是認認真真聽講、積極舉手回答老師的問題;課后,我認認真真做作業(yè),在學習上不斷取得點滴進步。作為一名班干部,我努力爭當名副其實的老師的'好幫手,認真負責,努力給同學們創(chuàng)造一個安靜的課堂學習環(huán)境和課后快樂的班級生活。在日常學習中,我積極參加各種活動,獲得優(yōu)秀班干和優(yōu)秀升旗手等榮譽。在同學中,我是他們的好伙伴,無論在學習還是生活中,帶頭營造互幫互助的團隊精神。

  在生活中,我尊敬老師、孝敬父母,自己的事盡量自己做,減輕家長的負擔。我深知父母掙錢的不易,我從不亂花一分錢,不與別人攀比生活的奢華。在日常生活中,我也盡力去幫助別人,奉獻自己的愛心。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻!耙环指,一分收獲”,在幫助別人的過程中我也收獲了很多。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。

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