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學習型家庭事跡材料優(yōu)秀

時間:2024-11-14 18:50:07 詩琳 事跡材料 我要投稿

學習型家庭事跡材料優(yōu)秀13篇

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內(nèi)容,以敘事為主要表達方式。那么事跡材料怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的學習型家庭事跡材料優(yōu)秀,希望能夠幫助到大家。

學習型家庭事跡材料優(yōu)秀13篇

  學習型家庭事跡材料優(yōu)秀 1

  我叫多xx,今年59歲,我的家庭是一個平凡的家庭,也是一個幸福的五口之家,我們家和大多數(shù)家庭一樣,只是一個平凡的家庭,沒有什么轟轟烈烈的事跡,但是我們?nèi)胰俗窦o守法,互敬互愛,積極進取、愛崗敬業(yè)、樂于助人,家庭和睦、溫馨,深受鄰里和社會的好評。

  互敬互愛是家庭和睦的基礎,是家庭幸福的源泉。我們夫妻二十多年來在生活中相互照顧、相互信任、相互理解、相互支持、相互取長補短,遇到困惑相互開導、相互幫助。我們認為,只要互相站在對方的角度來看待事物,思考問題,那沒有什么事情是解決不了的。自20xx年9月妻子因病導致下肢癱瘓,我就擔負起家里的一切事情,為了不讓我被家中事務分心,我主動承擔起了照看妻子日常起居,做家務、做飯等很多事情,家里家外操持得有條不紊雖然這些都是平凡的小事,不足以掛齒,但它就象催化劑使我們的'。感情日益融洽、家庭和睦、快樂。許多人問我:“為什么我的家庭如此融洽?”我認為,只要互相站在對方的角度來看待事物,思考問題,那沒有什么事情是解決不了的。在日常生活中,我和妻子還十分注重言傳身教,以德育人。我說應該是“有一個和諧的家庭”在支持。在我的這個家庭里,雖然各自的性格、文化、志趣有所差異,但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突,大家能互相體諒,寬容謙讓,形成了互相理解、尊重、平等、關愛的文明家風。

  鄰里和睦,真心待人是我們?nèi)业奶幨聭B(tài)度,我們一家人與鄰居都能夠和睦相處,鄰居們有什么事情需要幫忙的時候,我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過自己的微薄之力,用自己的實際行動,為創(chuàng)造美麗和諧社會貢獻自己的一份力量。

  勤儉持家我們的家庭倡導文明科學的生活方式,合理消費、勤儉節(jié)約。雖然現(xiàn)在的生活條件越來越好了,但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟,生活中點點滴滴要從每件小事做起。我們家注重美化環(huán)境,從不亂扔垃圾,這些意識已深入到每一個家庭成員之中,一個幸福、快樂、和諧的家庭需要每個家庭成員共同的努力。只有每個人都奉獻一點愛,家才會更溫暖,只有每個家庭都幸福了,我們的社會也才會更和諧。

  學習型家庭事跡材料優(yōu)秀 2

  家是人類生活起居的港灣,也是社會的細胞,崇尚學習、崇尚文明、追求進步,心靈安寧的居所。它不是房屋,彩電,冰箱,不是物質(zhì)堆砌起來的空間,而是愛的聚合體,試看天下之家,皆為愛而聚,無愛而散。這個家里,每一個成員必定都努力維護著愛的堡壘。

  作為學習家庭,我覺得首要的是擁有愛。這種愛是包容,體諒的,相互鼓勵欣賞并彼此信任的,又是需要互相批評改進的。只有在這個前提下才能營建一個溫馨的家。我們的家就是這樣,不管是大事小事,都會在尊重彼此的意見之下相互商討,經(jīng)過篩選融合得出最佳方案。就像高考填志愿時,父母提出許多觀點,但以我自己的意愿為主。從小到大,他們都教育我,人生的路是自己選擇和行走的,即使是鋪好的陽光大道,每人的路途中也是風景各異。

  我們家藏書有2000多冊。滿滿幾柜子的書,里三層外三層地擺放仍嫌空間不夠用。書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。正如書柜里那些父母親的.書,常常誘發(fā)我閱讀的興趣。特別是父親的繪畫書籍,母親的培根論人生、歌譜,時代著裝,體育教材等,對我如今的學習有很大幫助。媽媽是溫州體校教師,所以對鍛煉身體非常重視,在節(jié)假日常常是一家人去登山或者去騎騎自行車,一起外出參觀、旅游。爸爸業(yè)余時間都在畫室里涂涂畫畫,在我的眼中,爸爸的畫可以和大師相媲美。兒時的我大部分課余時間都是書籍陪伴著我度過的,現(xiàn)在依然保留著閱讀的好習慣。從小學到初中得了很多獎,20xx年獲得溫州實驗中學陽光少年稱號,高中在溫州中學獲得20xx年、20xx年“學習之星”,20xx年獲得“優(yōu)秀學生干部”,F(xiàn)在很少有人再花大部分時間去閱讀,更多的是電視劇,電影之類的快餐文化。它們很容易形成固定模式來限制人的思維,使人懶于思考。

  家里常年訂閱報刊,而且我們也習慣于全家一起看電視新聞,小到地方新聞體現(xiàn)的百姓瑣事,大到國家國際的政治軍事。在我們對某一新聞看法不同時,就會大膽提出自己的設想并相互討論。我平日文章的素材時常來源于新聞或是新聞對我的啟發(fā)。

  21世紀是網(wǎng)數(shù)字圖書館是一個虛擬的空間,雖無法觸摸,但卻在隨時隨地的滿足人們獲取知識的需求,給人們的學習、工作和生活帶來無限便利。

  在互聯(lián)網(wǎng)普及的今天,我們家也是與時俱進,掀起了一場長時間的電腦熱?腿藖碓L常開的玩笑便是“你們家開網(wǎng)吧的嘛,一人一臺電腦”。網(wǎng)絡肯定有利有弊,只要你懂得去利用。它對我們卻十分重要。很多新聞,資料或是更新的速度都是電視和書籍無法超越的。對我來說如今設計類的書籍普遍較貴,而在網(wǎng)絡上就能很容易地找到需要的教材、圖片素材等資料,F(xiàn)在我在外地念書,與父母通訊的方式也基本利用網(wǎng)絡,可以視訊又省下了大量話費,節(jié)省資源。

  在香港念書,時常想念溫馨的家和辛勞的父母,逐漸明白并感激在兒時他們就讓我練習書法,繪畫,而且獲得許多獎狀,也讓我懂得了許多人生道理。

  每個家都是與眾不同的,我們要有堅定地信念好好守護自己幸福的家,我愛我家。

  學習型家庭事跡材料優(yōu)秀 3

  經(jīng)過多年的養(yǎng)雞和種植蔬菜的實踐,小玲深深的體會到:要想富,不靠科技不行。前些年的苦心經(jīng)營,從養(yǎng)蛋雞到種植普通蔬菜,家庭收入和經(jīng)濟效益并不太樂觀。1996年,由于信息不靈,市場行情不對路,秋季種植的30畝早秋1號大白菜,上市不受歡迎,有20畝大白菜扔在地里,賣不出去。經(jīng)驗和教訓再次啟發(fā)了小玲,靠過去粗放型經(jīng)營方式已經(jīng)是不行啦。進入信息時代,尤其是我國加入世貿(mào)組織后,對農(nóng)業(yè)沖擊特別大,這對于一個農(nóng)村婦女來說,經(jīng)營管理這么多土地,如果不運用現(xiàn)代技術管理手段,確實是風險很大。于是,小玲同丈夫反復商量,于99年投資1萬元購置1臺電腦并上了網(wǎng),使蔬菜從引種到銷售都實現(xiàn)了信息化。

  電腦進家后,小玲和丈夫一起充分利用高科技多、快、精、好這一優(yōu)勢來進行管理。

  一是廣泛收集信息。小玲從網(wǎng)上先后收集到日本的甘藍系列、白菜系列、國內(nèi)膠州系列、北京井田種苗等,這些品種都是適合當?shù)胤N植的。可以說,電腦能使你獲得意想不到的收獲。從99年開始,小玲就引進日本甘藍系列新品種,利用當?shù)厥卟斯?jié)氣,打好時間差,種植反季菜。八月份定植,十月份采收,產(chǎn)品全部銷往日本。小玲種植的蔬菜色澤新穎,味道鮮美,營養(yǎng)高,深受日本客戶的歡迎。她種植的`。30畝甘藍僅一季就收入14萬余元,畝產(chǎn)達1.2萬斤,畝產(chǎn)值達4400余元。

  二是快速采用信息。過去,由于信息閉塞,往往只是靠報刊、書籍來傳遞,好的品種根本收集不到,即使收集到也不及時,更嚴重的是生產(chǎn)出的產(chǎn)品與市場不對路。20xx年1月份,小玲通過網(wǎng)上看到北京大鐘寺批發(fā)市場的大白菜批發(fā)價每公斤1.2元,經(jīng)過一個星期的研究,她發(fā)現(xiàn)菜價只漲不降。得到這個信息后,立即在網(wǎng)上同南韓客商取得聯(lián)系,馬上引進大白菜新品種“四季旺”種子。1月底育苗,3月20日定植。小玲種植的30多畝大白菜全部采用農(nóng)家肥,口感好,無污染,市場銷路也看好。這茬大白菜全部上市后,收入達12萬余元。

  學習型家庭事跡材料優(yōu)秀 4

  孩子是所有父母的寄托和希望,父母是孩子的第一任老師,也是孩子終身的老師,養(yǎng)兒重在教育。他們教育子女既嚴又愛,家庭關系和睦,民主,平等;他們勤勞持家,致富有道,但對于獨生子不嬌慣,不溺愛。從小就著重培養(yǎng)孩子的孝心、愛心、責任心,孩子與爺爺奶奶、外公外婆的關系都很好,很樂意為老人做點力所能及的家務事。而我們夫妻倆身上也有一些毛病,時不時又給他起了一個壞榜樣,比如:愛偷懶、脾氣大、沉迷于看電視、恒心和毅力不夠我有時候也是非常苦惱。因此,我覺得創(chuàng)建學習型家庭既是時代的要求,也是我們這一代家長必須面對的問題。

  要創(chuàng)建學習型家庭,首先我覺得我們家長要加強關于家庭教育方面的知識積累,掌握一些家庭教育的先進理念。從孩子幼兒園開始,第一次接觸到《不輸在家庭教育上》,我們一直堅持訂閱該書,有空的時候就翻翻書,看看別的家長的育兒智慧,再對照自己身上的不足,取長補短。在教育孩子的問題上,我們也是先取得共識,再身體力行,發(fā)揮榜樣的無窮力量。比如說在幼兒園時,圣誕節(jié)時,老師希望家長帶頭給大家講故事,我第一個報名。我覺得教育最忌的是兩面派,孩子面前要求怎么樣、自己的行為就不要背道而馳。家長要學會換位思考,學會站在孩子的立場考慮問題,要讓孩子達到家長的要求,心服口服,首先必須自己也能做到,更要做好,而且重要的是堅持。

  在教育孩子的問題上,我們的.做法是給他設立力所能及的目標,比他現(xiàn)有的水平稍微高一點,一步一個腳印,腳踏實地,只要能完成階段性的目標,就及時予以表揚。孩子從小喜歡圍棋、畫畫、彈鋼琴,我們就和她一起學,有時進行一下小小的家庭比賽,或者故意輸給他一點點,極大地提高了孩子學習的信心和興趣。我們給他制定表格,圍繞他的吃飯、看書、收拾玩具等等劃分級別,讓他根據(jù)自己一天的表現(xiàn)來衡量自己的優(yōu)缺點,查找不足,提高自己。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個方法非常適合他,每天樂滋滋的讓給他劃星,還問當天獎勵他多少分,對他起到積極的作用。

  我們家是一個非常民主的家庭,多數(shù)和孩子有關的事情都會先征求她的意見。有時意見不統(tǒng)一,我們也會先給她講道理,不會強硬的讓她接受。這樣也給了她很多發(fā)表自己意見的機會,鍛煉了孩子獨立思考能力。我們也非常注重孩子參與社會的能力的提高。從幼兒園起就積極參加學校組織的愛心義賣和一對一結(jié)對子活動;孩子的爸爸是山東省優(yōu)秀青年志愿者,有志愿者活動時都會帶她去參加,讓她學會怎樣為社會奉獻愛心。他們善于培養(yǎng)孩子多方面的良好習慣,讓孩子學會處理自己的日常生活。如整理自己的房間和衣物,做力所能及的家務,增強他的獨立意識,盡量讓孩子做些力所能及的事情,有事孩子還會自覺的問媽媽有錢哦干的活沒有。由于從小習慣好,趙屹宸在幼兒園各方面表現(xiàn)很不錯,小小年齡竟然擔當小班長的角色、老師的小助手。

  給孩子樹立一個良好的榜樣,這是最重要的。孩子眼中的父母,肯定不是十全十美的,我們一定要提高孩子對父母的認可度,才能更好的教育他們,這才是我們創(chuàng)建學習型家庭的目標。通過學習,家庭中每一個成員都做到了共同發(fā)展,共同進步。

  徜徉在知識的海洋里,熱愛學習、努力學習、主動學習、善于學習,同時積極工作,熱愛生活——這就是逄錦程和他的家庭。相信在學校的教育、家庭的協(xié)助及共同努力下,逄錦程一定

  我們雖然都是大學畢業(yè),但是在工作后,我們都在繼續(xù)加強自身的學習。學習是連續(xù)性和終身性的,活到老,學到老。在教育孩子的問題上,我們的做法是給她設立力所能及的目標,比她現(xiàn)有的水平稍微高一點,一步一個腳印,腳踏實地,只要能完成階段性的目標,就及時予以表揚。孩子從小喜歡圍棋、畫畫......

  一、創(chuàng)設靜心學習的環(huán)境

  隨著知識經(jīng)濟時代的到來,知識更新速度加快,只有不斷的學習新知識,了解新信息,掌握新技術才能跟上時代的腳步。作為家長我們始終堅持終身學習的理念,在不斷提高自身業(yè)務的同時,還努力拓展自己的知識結(jié)構,培養(yǎng)多方面的能力與素質(zhì)。比如,爸爸大學畢業(yè)以后利用業(yè)余時間努力學習,考取了公務員,爭取到一定的崗位。從抄表員一步步走來,現(xiàn)在通過自己的努力參加考試,參與競爭上崗,能夠在崗受到領導同事的好評?既×私(jīng)濟師、一級建造師。

  二、學習是一種需要、動力、樂趣,是親情紐帶

  建立學習型家庭是社會必然的發(fā)展趨勢。作為員工,我們服從分配,領導安排干什么就干什么,所以更需要及時更新知識,學習不同領域的知識。為此他們以提高家庭成員的思想道德和科學文化素質(zhì)為目標,以學習型家庭創(chuàng)建為載體,有效地提高家庭的整體文明程度,增強了每個家庭成員的業(yè)務能力和專業(yè)技術水平。

  三、做兒子的知心朋友——微笑媽媽、陽光媽媽、與孩子共享學習的喜悅

  在學習上,我們一家人是一個共同體,我們彼此之間互相激勵,互相影響。每天晚餐時間是我們一家人分享學習的好時光。我們會各自把一天當中看到的、聽到的新知識、新鮮事、新體會介紹給大家,讓全家人共同分享學習成果。有時,我們也會談一些今天碰到的難題或困惑,三人一起探討。當然,這時候,最活躍的就是女兒了,她總有許多的新發(fā)現(xiàn)、新思路,讓我們不得不驚嘆孩子的學習能力和接受新事物的速度,真的應該像孩子學習呀!雖然說“父母是孩子的第一任老師”,但是我們與學校老師相比還做得很不夠,兒子積極的學習狀態(tài)、良好的閱讀習慣都得益于老師的正確引導,所以,在這里要特別感謝老師!因為正是兒子強烈的求知欲和刨根問底的精神迫使我們做家長的與孩子一起學習,一起思考。我們堅信,在學校與家庭的共同努力下,我們的下一代一定能超越我們,成為祖國未來的有用之材。

  要創(chuàng)建學習型家庭,其次必須熱愛學習,對學習要有足夠的興趣,從自身做起,給孩子提供好的榜樣。我們雖然都是大學畢業(yè),但是在工作后,我們都在繼續(xù)加強自身的學習。學習是連續(xù)性和終身性的,活到老,學到老。

  學習型家庭事跡材料優(yōu)秀 5

  在創(chuàng)建學習型家庭的活動中,我家的具體做法是:

  一、設立讀書時間,營造溫馨、和諧的家庭氛圍。

  為了營造濃厚的學習和讀書氛圍,家里專門設立了全家學習時間。每天的飯后一個小時,孩子在寫作業(yè),在讀書;父親看報紙;母親批改作業(yè),寫教案備課。學習時間內(nèi)這種濃厚的學習氛圍充分的提高了讀書學習的效率,也給孩子一個優(yōu)秀的學習環(huán)境。

  二、建立讀書空間,創(chuàng)建一個家庭知識寶庫。

  為了及時了解最新的圖書和方便購書,我家特意辦了一個菁菁圖書城的借閱卡和購書卡,這樣就能及時了解圖書動態(tài),買到便宜的圖書。從孩子剛剛開始識的時候,只要一有空就會帶孩子去書店,買些適合孩子的,適合自己的書,充實充實我們讀書角。由于日積月累,孩子現(xiàn)在的閱讀量在同齡的孩子中算比較多的了,也養(yǎng)成了睡前和閑暇時候看書學習的好習慣。閑暇之余,一家人經(jīng)常在一起交流讀書心得,有時候還會產(chǎn)生點分歧甚至爭得面紅耳赤。正是在這種濃厚的學習氛圍中,在這種無窮盡的探討和追求中,我們?nèi)腋惺艿搅藭畮淼目鞓泛托腋!?/p>

  三、恰當應用先進的教育理念,創(chuàng)建積極、向上的家庭教育氛圍。

  怎樣才能教育好自己的孩子?這是關乎孩子的的未來,國家的希望,于家于國都必須慎重對待。閱讀先進的教育理論書籍,聆聽教育講座,恰當?shù)倪x擇適合自己家庭的教育理孩子上網(wǎng),是家長最談虎色變的事情,但是在我們家里卻不存在。XX年我們家就添置了電腦,因為個人愛好,經(jīng)常在電腦上鼓搗一些東西,但是從來不玩游戲,孩子也潛移默化的覺得電腦就是學習的工具,現(xiàn)在孩子已經(jīng)能用電腦作畫,打,寫文章,而且還在全國電腦繪畫比賽中獲得了獎項。每到節(jié)假日,我們就在網(wǎng)上和朋友聊聊天,寫寫博客,編輯編輯相片,錄像,看看新聞,查查資料,我們家的電腦是開放的'。

  我們始終堅信“讀萬卷書,行萬里路”是人生的至高境界,所以節(jié)假日及寒暑假,只要時間允許,我們都會帶孩子旅游,他登過大山,游過大海,踏過冰雪,去過不同的城市和鄉(xiāng)村,感受不同的風土人情,12歲的他已經(jīng)行遍遼寧,并準備走向全國。

  在孩子讀小學階段,國家發(fā)生了很多事情,有成功舉辦奧運會的喜悅,有汶川地震的震驚,有上海世博會的召開等等。對這些事情,孩子都會有很深的印象,因為我經(jīng)常會引導孩子去關注國家大事,關注身邊的事,并身體力行的給孩子做榜樣,在我們的影響下,每次學校組織捐款,孩子都踴躍參加,奉獻自己的愛心,每次當他提出要大額捐出自己的壓歲錢的時候,我們也從來都是站在支持和鼓勵的立場,我們?yōu)楹⒆邮且粋有愛心,關心他人,熱愛祖國的人而感到自豪。

  徜徉在知識的海洋里,愉快的學習,積極工作,熱愛生活-——這就是我們的家庭。通過學習,提高了我們的知識水平,滿足了我們的信息需求;通過學習,家庭更加和諧,親子之間更加親近;通過學習更提高了我們的能力,強化了我們的素質(zhì),讓我們能夠以更好的姿態(tài)投入到社會生活中去。

  社區(qū)學習型家庭事跡材料

  學習型家庭事跡材料優(yōu)秀 6

  在工作中我與愛人始終保持著較強的事業(yè)心和責任感,干一行愛一行,對工作認真負責,在學習中前進,在前進中學習,這才是無盡的財富。

  我的愛人在臨沂礦務局萊蕪分公司工作,他工作兢兢業(yè)業(yè)、踏實認真,注重科技創(chuàng)新,曾撰寫多篇論文和調(diào)研報告:學術論文《加壓過濾機常見故障分析與處理》發(fā)表于2014《煤炭機械》,《廂式隔膜壓濾機的銷齒開框機構設計》發(fā)表于2014《煤炭工程》等等,憑著豐富的工作經(jīng)驗和工作特色,他連年被廠評為“先進工作者”,“工會積極分子”等稱號,其所在部門曾獲“2014年度青年文明號”,“2014年度先進黨支部”等榮譽稱號。

  我在工作中積極主動,做好本區(qū)域內(nèi)重點設備的日常點檢和精密點檢,密切關注設備隱患并積極研究實施解決方案。針對設備管理中出現(xiàn)的問題,完善了設備管理臺帳,維修、保養(yǎng)計劃及設備檢查記錄,整理成冊,歸檔保存,做到有據(jù)可循,有資料可查。修訂設備履歷冊,重新整理完善技術參數(shù)資料,制定切實可行的故障處理方案,保障生產(chǎn)的順行。在設備年修中,積極進行項目改造,成功完成了冷床提升平移管路改造和加熱爐液壓管路改造等項目,并且很好的完成了其他大修項目的輔助工作,大大降低設備故障停機率,增加了經(jīng)濟效益。2014年設備大修期間,獲得“精整機械項目組集體二等功”。積極參加廠里的《齒輪嚙合與減速機》實驗室活動和qc成果《降低鋸機故障率》,并撰寫材料,在交流會上取得了良好的成績,并得到領導的肯定。論文《淺談加壓過濾機密封排料裝置常見故障排除及解決措施》發(fā)表于2014年《科技傳播》,合理化建議《冷床連桿潤滑改造》被評為型鋼廠一般合理化建議。五小成果《齒式冷床活動齒條底座結(jié)構改進》獲廠二等獎。與此同時,積極參加廠、公司組織的各種活動,2014年被廠評為“人口與計劃生育工作優(yōu)秀宣傳員”稱號,曾三次代表車間參加廠組織的知識競答活動均獲得第二名的好成績。曾多次在《型鋼簡報》等刊物上發(fā)表文章。

  在家庭教育中,我們也是以身作則,積極誘導。凡是要求孩子做到的,自己首先做到;凡是要求孩子不做的,自己首先不做。在日常生活和社會交往中,注重自己的一言一行、一舉一動,讓兒子從小懂得尊敬長輩,知道應該助人為樂。當孩子遇到困難時,不全權代替去做,而是鼓勵他去戰(zhàn)勝困難。當孩子遇到挫折時,心平氣和地與他一起分析失敗的'原因,鼓勵他下一次一定會成功。當孩子受到表揚、獲得成功時,與他同喜同賀,進一步激發(fā)孩子的自信心,積極誘導孩子健康成長,F(xiàn)在不到三歲的兒子雖然唱不完一整首歌而且還跑調(diào),但他付有站在大家面前的勇氣;雖然他還沒有得過獎狀,但他受過表揚的小紅花;雖然孩子沒有考過滿分,但親朋、老師說他很優(yōu)秀。雖然我們沒有把他教育的很好,但是我們沒把他撞歪。我們很知足,知足常樂,其實教育孩子的成長就是學做好自己的人生。

  我們平時都喜歡看書,經(jīng)常帶著孩子去書店,雖然孩子還不到三歲,但卻培養(yǎng)了一種良好的認知習慣。閑暇之余,一家人經(jīng)常在一起交流讀書心得,有時候還會產(chǎn)生不同的觀點,就連孩子也會為他的圖書世界爭得面紅耳赤。正是在這種濃厚的學習氛圍中,在這種無窮盡的探討和謀求中,感受到了書籍帶來的快樂和幸福。

  作為孩子,我們堅持尊敬、關心、孝順老人。百善孝為先,即是義務又是權利,再說現(xiàn)在老人還幫我們帶孩子,我們豈不是更應該感謝老人,盡到孝道。作為夫妻我們之間相互關心、尊重,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事爭吵;作為父母,我們以身作則,注重對兒子進行世界觀、人生觀、價值觀的教育,培養(yǎng)孩子節(jié)儉、謙遜、自強的良好品質(zhì),教育他獨立自主、學會做事、學會做人,做一個對社會有貢獻的人。俗話說芝麻開花節(jié)節(jié)高,在學習中前進,在前進中學習,我們會堅持不懈的通過努力來實現(xiàn)自己的夢想,為社會獻出一份自己的力量。中型準備張曉澎

  學習型家庭事跡材料優(yōu)秀 7

  當今社會,人們在物質(zhì)生活水平不斷提高的同時,又在追求著充實、豐富的精神生活。營造一個書香家庭,實現(xiàn)親子共讀是每一個家族的追求。

  在我們的學校里,就有這樣一對母女。房間里、餐桌上、圖書館等地,我們都能看到母女共讀的身影。她們就是申賽霞老師和牛二璇同學。三年的同事相處,我發(fā)現(xiàn)在她們的家庭里,平時注重了如下做法:

  一、興趣導航

  人人都知道興趣是最好的老師,申老師說她從孩子很小的時候就開始有意識的培養(yǎng)她讀書的興趣,在孩子1—2歲時她就讀書給孩子聽;到學前班時期,就陪著孩子讀書;等到孩子能獨立讀書時,就讓孩子讀給她聽。

  二、身教重于言教

  家長是孩子的第一任老師,申老師在平時也是非常喜歡讀書的,她先后訂閱了《意林》、《讀者》、《青年博覽》等雜志,而且每天晚上都有一段固定的讀書時間。除了看雜志,讀教育名著外,她還喜歡陪孩子一起讀書。她說陪孩子一起讀書,意味著你可以走進孩子的心靈,再也沒有比這樣的.方法更加有效的了。這學期,她孩子上高中了,她總是說“晚上少了一個讀書伙伴,真寂寞!”

  三、書籍報刊成為家庭的重要財富

  書籍的積累她們是一點一滴完成的,每一個節(jié)假日她都帶著孩子去逛書店,并會把孩子喜歡的書做為禮物送給她。平日里,只要外出,她總忘不了買書給孩子。她還告訴我,如果孩子想看新書,就必須寫出一篇讀書后的感想或者講講書的內(nèi)容等作為交換,這樣不僅激發(fā)了她讀書的熱情,同時也有利于提高她的寫作水平。

  目前她家有較為豐富的藏書,約有1000余冊,多為文學書籍、教育書籍等。讀書的人,談吐清新而不凡,舉止穩(wěn)重而端莊,思想活躍而深刻,自信但而又不自負。這是她們一家所追求的目標,也是在平凡的生活中收獲的非凡!書香濃濃,母女情深!愿這濃濃的書香能飄進每一個幸福的家!

  學習型家庭事跡材料優(yōu)秀 8

  經(jīng)過多年的養(yǎng)雞和種植蔬菜的實踐,鄒XX深深的體會到:要想富,不靠科技不行。前些年的.苦心經(jīng)營,從養(yǎng)蛋雞到種植普通蔬菜,家庭收入和經(jīng)濟效益并不太樂觀。1996年,由于信息不靈,市場行情不對路,秋季種植的30畝早秋1號大白菜,上市不受歡迎,有20畝大白菜扔在地里,賣不出去。經(jīng)驗和教訓再次啟發(fā)了鄒XX,靠過去粗放型經(jīng)營方式已經(jīng)是不行啦。進入信息時代,尤其是我國加入世貿(mào)組織后,對農(nóng)業(yè)沖擊特別大,這對于一個農(nóng)村婦女來說,經(jīng)營管理這么多土地,如果不運用現(xiàn)代技術管理手段,確實是風險很大。于是,鄒XX同丈夫反復商量,于99年投資1萬元購置1臺電腦并上了網(wǎng),使蔬菜從引種到銷售都實現(xiàn)了信息化。

  電腦進家后,鄒XX和丈夫一起充分利用高科技多、快、精、好這一優(yōu)勢來進行管理。

  一是廣泛收集信息。鄒XX從網(wǎng)上先后收集到日本的甘藍系列、白菜系列、國內(nèi)膠州系列、北京井田種苗等,這些品種都是適合當?shù)胤N植的?梢哉f,電腦能使你獲得意想不到的收獲。從99年開始,鄒XX就引進日本甘藍系列新品種,利用當?shù)厥卟斯?jié)氣,打好時間差,種植反季菜。八月份定植,十月份采收,產(chǎn)品全部銷往日本。鄒XX種植的蔬菜色澤新穎,味道鮮美,營養(yǎng)高,深受日本客戶的歡迎。她種植的30畝甘藍僅一季就收入14萬余元,畝產(chǎn)達1.2萬斤,畝產(chǎn)值達4400余元。

  二是快速采用信息。過去,由于信息閉塞,往往只是靠報刊、書籍來傳遞,好的品種根本收集不到,即使收集到也不及時,更嚴重的是生產(chǎn)出的產(chǎn)品與市場不對路。2002年1月份,鄒XX通過網(wǎng)上看到北京大鐘寺批發(fā)市場的大白菜批發(fā)價每公斤1.2元,經(jīng)過一個星期的研究,她發(fā)現(xiàn)菜價只漲不降。得到這個信息后,立即在網(wǎng)上同南韓客商取得聯(lián)系,馬上引進大白菜新品種“四季旺”種子。1月底育苗,3月20日定植。鄒XX種植的30多畝大白菜全部采用農(nóng)家肥,口感好,無污染,市場銷路也看好。這茬大白菜全部上市后,收入達12萬余元。

  學習型家庭事跡材料優(yōu)秀 9

  石北鄉(xiāng)樓則峪村王xx一家過著平平淡淡,卻令村里人人羨慕的小日子。脫貧致富、安居樂業(yè),得益于夫妻倆的辛勤勞動;家庭和睦、兒女成才,成為了夫妻倆最大的驕傲;熱心助人、舍己為公,夫妻倆身體力行傳播正能量。王xx一家把普普通通的生活、簡簡單單的日子過成了令人難忘的幸福時光,這就和諧家庭的力量。

  一、脫貧致富、安居樂業(yè)。

  王xx一家是20XX年識別的建檔立卡貧困戶。那一年,三個孩子先后上大學讓以務農(nóng)為生的一家陷入了貧困。成為貧困戶之后,王xx一家并沒有因為享受多重優(yōu)惠政策而產(chǎn)生絲毫懈怠,而是借著精準扶貧的好政策,加倍努力,靠著勤勞的雙手迅速擺脫貧困。助學貸款、“雨露計劃”等一些列教育扶貧政策解決了孩子們上學的難題;村里辦起了養(yǎng)豬合作社,讓全村人共享產(chǎn)業(yè)發(fā)展釋放的紅利;農(nóng)業(yè)補貼、種植產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整讓黃土地產(chǎn)出了好收益;技能培訓、介紹就業(yè)讓農(nóng)民致富多條路。王xx一家善于把握機會,借著政策的東風,過上了安居樂業(yè)的。好日子。說起外出務工,王xx說道:“出去干活,很多活咱不會干,不會就學,不能怕吃苦,沒有什么活是學不會的。”王xx干過很多行當,無論是安裝空調(diào)還是安裝太陽能板,無論是鋪地還是破墻,正是靠著勤奮好學、敢拼敢干的精神,他從門外漢成為了行家里手。

  二、家庭和睦、兒女成才。

  王xx家庭和睦給孩子們創(chuàng)造了一個和諧安穩(wěn)的成長環(huán)境。夫妻倆希望孩子們能過上更好的生活,他們相信讀書是改變命運的途徑,因而非常重視孩子們的教育。在他們的悉心培養(yǎng)下,兩個女兒上大學,唯一的兒子應征入伍。培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的孩子在農(nóng)村是一件了不起的事情,也是夫妻倆最驕傲的事情。

  三、熱心助人、舍己為公。

  樓則峪有個巧媳婦——王華艷,她就是王xx的妻子,也是樓則峪遠近聞名的熱心人。王華艷是村民代表,村委會安排的`大事小情無論是招待客人還是整理圖書,她都一口答應;別人家有什么需要,她都第一時間趕去幫忙。面對別人的困難,她總是說,無論誰都會遇到困難,咱們都幫幫忙,這難關就過去了。面對村里安排的工作,她經(jīng)常說,把這些事干好了對咱村里好。王華艷用自己的熱情感染周圍的人,用積極樂觀的態(tài)度傳播正能量。

  王xx夫妻用自己勤勞的雙手創(chuàng)造了幸福的生活,用和睦有愛構建起美滿的家庭,用熱心真心促進了村內(nèi)和諧。王xx的家庭,在生活中的點點滴滴都體現(xiàn)了社會主義新農(nóng)村積極向上的新風貌,是值得大家學習的“最美家庭”。

  學習型家庭事跡材料優(yōu)秀 10

  一、學習型家庭是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物

  學習是人生中的一件大事,只有不斷地學習才能有進步,才能發(fā)展,學習型家庭是社會建設的一個重要環(huán)節(jié),是構建學習型社會的基石,是“五好文明家庭”的深化,也是拓展家庭功能的內(nèi)在要求,去年以來,馬麗香一家積極響應政府“關于創(chuàng)建學習型家庭建設的號召,多角度思考、多方面入手,成立起社區(qū)第一家庭讀書角,讀書會等,對學習型家庭建設進行了有益的探索和嘗試,取得了初步成效,使全家人的凝聚力得到了增強。

  二、學習型家庭助孩子成才

  馬麗香夫婦,常說的一句話是“人只有不斷的學習,才能進步,作為家長的只有言傳身教,才能給孩子們做出榜樣,家長是孩子的第一任老師!彼齻兪沁@樣說的也是這樣做的,在馬麗香家中處處都感到學習的氣氛,她們以孩子是家庭學習的核心為出發(fā)點推動全家學習、互動學習、終身學習的理念,全家制定了學習計劃,開展讀書月活動,家庭建立讀書角,家庭成員中有的側(cè)重科普,有的側(cè)重文學,有的側(cè)重外語。通過學習,全家人提高了素質(zhì),同時也展示了個人的價值,形成了積極向上互幫互學的局面,馬麗香的兒子李文全受到父母的熏陶,繼承了父母愛學習遺傳基因的影響,不僅天生聰明,而且身體素質(zhì)特別好,上幼兒園時他就顯出了與眾不同的地方,幼兒園的小朋友在一起玩耍時他總是一個人靜靜的在看書,從小學到初中至到大學他始終學習名列前茅,連續(xù)獲“校三好學生、優(yōu)秀干部”等。大學畢業(yè)后參軍,在部隊榮獲三等功二次,從部隊轉(zhuǎn)業(yè)在市公安局工作,榮獲優(yōu)秀個人獎,兒媳劉曉燕自2001年結(jié)婚后,在馬麗香家良好的學習環(huán)境影響下,積極向上、努力學習、現(xiàn)已成為預備黨員,榮獲先進個人等榮譽稱號。在對待她們的孫女上,馬麗香夫婦倆更是傾注了全部愛心,首先給孩子一個屬于自己的'活動空間,她們家的房子不算大,但經(jīng)過她們的努力,為孩子開辟了一塊屬于孩子自己的一塊小天地,鋪上彩色的拼圖地板每天孩子在上面可以拼拼圖,玩玩游戲,還可以在上面看書,玩玩具、搭積木,其次,為孩子創(chuàng)設條件,開發(fā)孩子的多元智能,她們?yōu)楹⒆淤I了好多書,蠟筆、橡皮泥、還有電腦、VCD等,每天空閑的時候,孩子就會拿起書看看、講講、畫畫、唱唱,以前她會纏著大人給她講故事,現(xiàn)在她自己已成了小小故事員,他會說:“奶奶,爺爺、媽媽、爸爸,我給你們講個故事吧!”電腦里有好多好玩、有趣的游戲,她們也適當?shù)亟o孩子玩玩,現(xiàn)在她已能較熟練地操作鼠標了,有時還會在游戲中勝出,這時全家人和孩子一起高興,歡呼。

  學習型家庭事跡材料優(yōu)秀 11

  在株洲市這片熱土上,放眼國稅系統(tǒng),提起攸縣國稅局陳x局長三口之家的求知求學的激情,是少有人不知不曉的。他兒子陳奕東,今年14歲,曾獲得全國奧林匹克數(shù)學賽大獎,而今用電腦寫作文做題目,在當?shù)刂袑W生中被稱為有名的“小霸王”。他妻子譚玲,本科學歷,現(xiàn)在市天元分局管理一科任副科長,由于學習鍥而不舍,不至于他本人更是三口之家的學習成就和客觀事實,順然地成為了全市國稅系統(tǒng)創(chuàng)建“學習型家庭”的成功的先進典范。

  “觀念決定行為,學習是不斷超越自我的階梯!

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:推動世界進步的主要是思想。觀念對于人們的行動無疑具有至關重要的作用。無論人們自覺或不自覺,其行動都會受到觀念的制約。在中華文明國度里,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”、等不少詩言警句,成了無數(shù)學子志士奮發(fā)向上為民族振興而無不遵循的古順。

  陳x,作為中國當代一個血性男兒,他從學生時期到參加工作到成家立業(yè),在生活中不斷摸爬滾打,在實踐中自我鑄成的一個信念,那就是“觀念決定行為,學習是不斷超越自我的階梯”。這特別是他從為人之夫到為人之父,對待自己和家庭的態(tài)度,就如同藝術家對于藝術一樣,全心投入、鍥而不舍,并不斷追求超越自我。他經(jīng)常告誡自己和家人,個人的學習就不是一個一蹴而就的項目,而是一個永無盡頭的持續(xù)不斷的過程。他工作之余“床上教妻床下教子”,賦予“終身學習,學無止境”的理念。這種精神動力的給予,是對妻子和兒子的一種無盡的關切與真愛。正是因為這種理念,轉(zhuǎn)換了妻子和兒子學作為學生時期的兒子,他將改善自己從改善心智模式開始,把刻苦學習的過程作為自己不斷成長不斷超越自我的過程。正在工作的妻子,正是這種觀念的影響,她用“不學無術,不進則退”的危機感,經(jīng)常勉勵自己不斷學習進步。

  觀念決定行為。陳x的學習之家,通過重視學習和實踐,不僅實現(xiàn)了他們在工作、事業(yè)和家庭上各個階段性的戰(zhàn)略目標,而且更是順應了21世紀“創(chuàng)建學習型組織”的新潮觀念。

  “運用互教互幫方法,不斷提升家庭團隊素質(zhì)!

  方法是連接觀念與現(xiàn)實的。橋梁。它使抽象的觀念變得富有現(xiàn)實意義,并且通過學習的方法可以促使家庭團隊整體素質(zhì)得到提高。

  學習型家庭中,不可缺少團隊精神。團隊中的成員互相學習,取長補短,不僅可以使團隊整體的績效大幅提升,而且使團隊中的成員會成熟成長得更快。

  陳xx的三口之家,正是一個小集體團隊。他認為,家庭中的所有成員敞開心扉,進行心靈的溝通,在學習幫教中更為重要。陳x夫婦倆同在稅務部門工作,由于工作特點的同一性,學習根植于稅收業(yè)務知識和個人對于學習的意愿與能力。記得有一次,陳x的妻子譚玲,在參加市局組織的全市國稅系統(tǒng)干部全員考試復習時,正值陳x參加省局的副處級領導干部的相關考試。在不同的復習教案中,有相同的所得稅考試內(nèi)容,他倆有問有答,相互切磋,相互促進,完成考試雙雙取得了較好的成績。

  隨著計算機科學信息技術的迅猛發(fā)展,因特網(wǎng)的橫空出世和飛速壯大,計算機的學習與應用,已成為人們在工作和生活中必備的基本課程。然而,當今仍有不少家庭,為了杜絕小孩在電腦前玩游戲,把電腦拒之門后外。早在三年前,有遠見的陳x卻反其道而行之,一方面把電腦買回家,幫助兒子打破阻礙自己發(fā)展的“瓶頸",使其練習電腦打字,另一方面更重要的是約法三章,管理引導有方,要求兒子在規(guī)定時間內(nèi)必須杜絕玩游戲。并鼓勵妻子在空閑時,一邊案頭管理兒子,一邊也學習電腦。陳x還將學習教育于娛樂之中,在把電腦搬回家的半年中,他先后與妻子和兒子開展過兩次打字比賽,盡管三人中有打五筆的也有打拼音的,第一次比賽,硬是兒子勝過了老子。他兒子東東,早年,曾獲得過全國奧林匹克數(shù)學大賽三等獎;現(xiàn)在,用電腦寫作文或做題目,是相當神通。他妻子譚玲電腦操作起來也是出手不凡。陳x在工作中,不僅做出了操作辦公自動化的榜樣,將稅收軟件操作自由,而且還能利用電腦制作幻燈片進行電視教學。由于團結(jié)協(xié)作互幫互教,如今,陳x的三口之家,可稱得上是電腦高手之家。

  “學習型家庭,將推動現(xiàn)代新一輪科技知識革命。”

  社會是成千上萬個家庭的組成。陳xx的家庭,不僅是千百萬家庭的一個組成部份,同時也是千萬個學習型家庭的典型代表。

  社會的不斷進步使陳x深知,家庭學習已成為工作之余學習的主要陣地。家庭學習面臨的環(huán)境正在發(fā)生翻天覆地的變化。為了工作、生活、生存和發(fā)展,家庭也必須順應形勢變化,不斷對自身進行調(diào)整。不僅要對工作、生活、娛樂等學習要素進行調(diào)整,而且要對影響家庭運行的各種內(nèi)在因素,包括家庭各成員的價值觀、道德觀、思維模式、乃至團體的根本目標,進行改革。說白了就是要求各成員不斷進行學習。在未來社會,如果沒有持續(xù)學習,每個家庭將不可能有生存的更大價值。

  陳xx的家庭在社會上具有廣泛的.代表性,一個是學生,一個是普通工作者,他自己又是一名領導干部。隨著世界經(jīng)濟一體化進程的加快和科學技術的迅猛發(fā)展,一個學生在學生時期掌握知識含量的多少,決定他今后的前途和命運;一個普通員工新知識掌握與否和掌握多少與否,決定他在崗下崗或待崗與否;特別是作為一名現(xiàn)代領導干部,在如今競爭上崗優(yōu)勝劣汰的年代,新知識不僅能體現(xiàn)和驗證他在任職期間的領導水平和才能價值,更是檢驗他能否提升的試金石。順應2004年全國上下開展創(chuàng)建學習型組織活動的開展,陳x更注重家庭學習氛圍的形成。作為陳x夫婦這個就職于稅務部門的家庭,他們把學稅收、學財會、學法律、學寫作和學計算機等這“五學五懂”,當作了公職人員在工作中特別是在家庭之中學習的必修課程。

  由于陳xx的博學多才和管理有方,近年來,攸縣局的稅收事業(yè)和隊伍建設等工作,才出現(xiàn)了前所未有的好勢頭。他的學習型家庭的先進作法和經(jīng)驗,紛紛得到了全局干部家庭的效仿。

  陳x之家的學習氛圍,不僅引發(fā)了包括稅務干部在內(nèi)的每個家庭內(nèi)部的一次知識更新,同時作為社會家庭的一分子,它將與千千萬萬個學習型家庭一起,推動著我國現(xiàn)代社會新一輪科技知識的革命。因此,陳xx在工作之余帶領三口之家,把“終身學習,學無止境”的理念貫穿于家庭管理的始終,并將其作為獲得家庭生存與發(fā)展的基本條件的經(jīng)驗是值得可取的。

  學習型家庭事跡材料優(yōu)秀 12

  記得兒子四歲時的一天,他突然問我:“媽媽,我們家里有象棋嗎”我高興地說:“有哇!”說著我就去給他找,拿到象棋看到他欣喜的樣貌,我和他爸爸都很高興。就決定先在家教一教象棋的基本走法,他入門挺快的。在他上大班的時候就在棋校開始學習了。

  學習就得有學習的氛圍,光靠每個星期的一節(jié)課,是遠遠不夠的。于是爸爸每一天都會抽時間和他練習下棋。一天放學回家,兒子叫我陪他下象棋。我學著兒子的姿勢,攤開雙手,一副無奈的樣貌說:“可是我不會呀!怎樣辦”兒子立刻興奮起來,“媽媽,我教你!”于是兒子開始教我擺象棋,還學著教師的樣貌給我講解每個棋子的`走法。從那天起,每上一次象棋課,回家兒子都要和我擺上一陣子。

  一天回家的路上,兒子興沖沖地說“媽媽,今日我教你馬的走法”。我開始總是把馬的走法弄錯,“馬走日,先直線再斜線”兒子儼然一副教師的口氣。一回到家,兒子就擺開了象棋,兒子邊實踐邊講解,兒子認真的樣貌激發(fā)了我對象棋的興趣,就這樣兒子也越來越有興趣了。

  兒子此刻還在堅持學棋,我們每一天抽時間和孩子練棋,慢慢的他開始參加象棋比賽,獲得過一等獎,這對他也是個促進。此刻在家經(jīng)常一家三口都圍坐在棋盤周圍,那種感覺真是幸福。

  二年級時兒子開始學習竹笛,學習的目的是讓孩子多會一件樂器,多有一個愛好,以后的生活會多一份歡樂。竹笛對我來說是陌生的,可是音樂方面的知識我還是有所了解。每一天,兒子都例行公事地吹半小時笛子,兒子在吹奏的時候,在節(jié)奏方面出現(xiàn)問題我總是耐心的給他指導,我唱他吹。之后,在我的引導下,兒子自我也看到自我的提高,也變得自信了。每一天聽到兒子悠揚的笛聲,讓我感到欣慰。

  不管學什么都是需要時間和毅力的。我喜歡和兒子一起學習,一起學習成長,是一件很歡樂的事!

  學習型家庭事跡材料優(yōu)秀 13

  兩千多年前孔子就曾提出:“學而時習之,不亦悅乎”。荀子也曾說過:“君子以學美身”。21世紀是一個知識化、全球化、數(shù)字化、網(wǎng)絡化的時代,黨的十七大明確提出要建設全民學習、終身學習的學習型社會。這充分說明了創(chuàng)建學習型社會已成為國家和家庭、個人的必然選擇,選擇了學習就選擇了快樂,生命就會更有價值、更有意義。我們的家庭就是這樣一個生活在學習的幸福、美滿、和諧的家庭:

  一、少買一件衣服,多買兩本好書

  近幾年,書價越來越高,經(jīng)常買書無疑成了一種家庭經(jīng)濟

  負擔。然而,書本有價,知識無價!這一點在我們家庭已達成共識。作為一個普通家庭、工薪階層,我們并不富裕,但我們家于2006年上半年就購置了一臺電腦,讓孩子練習電腦打字,自己上網(wǎng)查找需要的資料,當然要求孩子在規(guī)定時間內(nèi)必須杜絕玩游戲;我們購置了四大名著、外國文學、連續(xù)幾年訂閱了《文學故事報》、《小學生手抄報》、《滿分作文》、《讀者》、《世界博覽》、《中國地理》、《漫畫先鋒》等多種報刊雜志。我們的居室里,沒有高檔家具,“最好的裝修”就是書房。讓我們?nèi)疑罡凶院赖氖茄b滿了書籍的兩個書柜(約有藏書400冊),好像滿柜的知識放射著耀眼的光芒,照亮了整個房間。周未帶孩子上書店、書市,把書作為重要禮品送給孩子,引導孩子談談讀后感,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。在經(jīng)濟騰飛的今天,穿名牌服裝,到娛樂場所消費,是很多人對生活的追求。然而,這在我們家庭卻是不屑的。我們還就此編了順口溜:“不比吃,不比穿,多學知識暖心間,少買衣服多買書,比比誰的知識多!泵慨斮I來一兩本新書,全家人都沒了長幼,失去了“體統(tǒng)”,爭搶起來“奮不顧身”,每當這種熱鬧的場面在家里上演時,我們心里的幸福是無法比擬的。不斷學習已成為我們家庭生活的.一大主題,學習提高了我們家庭的生活質(zhì)量。我想,隨著生活水平的不斷提高,我們家的學習生活將會更加豐富多彩,孩子們將會更加茁壯成長!

  二、學習有計劃,落實要到位

  “學習是生存和發(fā)展的需要”,“學習是向未來投資”,

  “選擇學習就是選擇進步,選擇學習就是選擇成功”。但學習不能憑一時的熱度,不能有隨意性、盲目性,要有針對性和目的性。我們根據(jù)家庭每個成員的情況,共同商定了學習計劃。我們將需要學習的內(nèi)容大致分為三類:

  一是家庭教育方面的知識;

  二是和工作相關的業(yè)務知識學習(對孩子來說重點是課本知識的學習),每學期都主動申報參加幾類特長班、知識培訓;

  三是法律知識、時事新聞、文學藝術等方面的知識學習。有人說讀書沒時間,我們認為時間就像海綿,你只要擠,它就有。我們每天都會擠出一個小時左右的讀書時間,雙休日時每天要達到兩個小時以上。將學習內(nèi)容分類安排到時間表里,學習計劃就產(chǎn)生了。制定計劃容易,落實起來比較困難,需要互相監(jiān)督、互相促進。學習面前,我們?nèi)宜目诘纳矸菔瞧降鹊,像同學、朋友一樣。我有時候工作忙起來,確實沒精力執(zhí)行學習計劃,第二天孩子會嚴肅地告訴我“你要把昨天的內(nèi)容補上”。身為媽媽而自感理虧的我,只好接受孩子的批評教育。就這樣,我們共同遵守具有家庭內(nèi)部“法律效力”的學習計劃,共同學習。

  三、家庭成員多交流,學習氛圍更濃厚

  工作中,同事之間互相交流,可達到共同提高、互相促進的目的。學習中,家庭成員也需要交流。我們每讀完一本書,吃飯或休息的時候,會情不自禁地談論書中某一個故事情節(jié)的精彩,對某一個典型人物的看法等。有時候會產(chǎn)生不同的觀點,爭得面紅耳赤。比如,我們?nèi)胰嗽谧x完著名作家路遙先生寫的《在困難的日子里》,我和丈夫為“主人公在異常艱難困苦的年代里,在饑寒交迫中依然堅持學業(yè),保持積極向上的奮斗精神”而感動不已,我們不愿放過教育孩子的機會,告訴他們生長在小康社會是多么幸福,并對他們平時不知道節(jié)儉提出批評。而孩子們(特別是我們的女兒)對此卻不屑一顧,說現(xiàn)在的年代不同,如果都像書中主人公那樣生活,中國會有大量的養(yǎng)豬場、養(yǎng)雞場倒閉,會有很多的紡織廠、服裝廠破產(chǎn),中國的經(jīng)濟會面臨嚴重衰退。我們知道,這是生長在不同時代的兩代人之間對待生活態(tài)度的摩擦或者是碰撞,需要時間和生活的經(jīng)歷來磨合而達成互相理解。對知識的探索和追求是無窮盡的,正是在這種濃厚的學習氛圍中,在這種無窮盡的探討中,我們?nèi)腋惺艿搅藷o窮盡的快樂和幸福。

  四、努力學習換來累累碩果

  俗語說得好,有付出、有努力就會有收獲、有回報。尤其在對待學習上,摻不得半點虛假。長時間的學習,無形當中會在言談舉止、文明禮儀,甚至在工作中給你帶來潛移默化的變化。比如,我們看到有人口吐臟言、隨地吐痰、亂丟垃圾等不良行為,會感到是那么的粗俗不雅,會毫不客氣的進行勸告。工作中,我們也越來越感到得心應手,近兩年我在單位上被評為先進個人,我丈夫也正在就讀建筑工程管理(本職行政),利用休息時間去“補課”,得到了公司領導的表揚。對學習有著深刻的體會,學習就是不斷充電的過程,唯有學習才能讓自己在激烈的職場競爭中站穩(wěn)腳根,求得一席之地,F(xiàn)在,我們的女兒彭唯和兒子彭鵬都是學院路小學品學兼優(yōu)的學生,他們?nèi)姘l(fā)展,學習刻苦,成績比較突出,多次榮獲學!皟(yōu)秀班干部”“三好學生”“學習標兵” “四好少年”等光榮稱號,也為學校獲得了不少榮譽。

  這些變化,是我們平時堅持努力學習,并為之付出了汗水所換來的。我們堅信,只要不間斷的努力學習,把學習當做人生中永遠追求的目標,就會帶來一個又一個的驚喜。最是書香能致遠,如果每一個家庭都圍繞這一目標去奮斗,我們這個民族就會充滿智慧和希望!

  最后,我也想借此機會,向所有家庭倡議:快快行動,讓所有的家庭都學習起來吧!

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