優(yōu)秀少年事跡材料集錦[15篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都用到過事跡材料吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。事跡材料到底怎么擬定才正確呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀少年事跡材料，歡迎閱讀與收藏。

優(yōu)秀少年事跡材料1

　　修水職業(yè)中專14級綜合8班班長。入校后積極參加校志愿者協(xié)會活動，并擔任校志愿者協(xié)會會長。積極參與修水愛心聯(lián)合會的“橙光助孤”志愿者活動，20xx年3月組織開展了“迎新生”志愿者活動，4月組織開展了“美麗校園，我們的家”校園環(huán)保活動，清明節(jié)前夕組織學校志愿者前往“渣津烈士陵園”開展緬懷先烈掃墓活動，組織了三十余名志愿者聯(lián)合修水愛心聯(lián)合會共同開展了“大美修水，我們的家”之鳳凰山環(huán)保活動，組織協(xié)會成員參加了縣文明辦組織開展的20xx年高考志愿者活動，在學校團委組織領導下開展了為期四天的20xx中考志愿者活動，為來自修水各鄉(xiāng)鎮(zhèn)報考師范的近千名考生提供服務。為患白血病的`吳倩同學在協(xié)會內發(fā)起募捐，共募捐到了3158元，并送到了吳倩家長手上。20xx年9月，首屆九江公益聯(lián)盟高峰論壇暨20xx九江地區(qū)公益組織交流大會在修水召開，他以學生代表的身份上臺作經(jīng)驗交流，和來自九江各地區(qū)的公益組織分享了學生青年當志愿者的體會和理念，受到了公益前輩的夸贊。在開展和參與志愿者活動中，自身素質得到提高，人際交往能力得到提升，處事能力也得到鍛煉。幫助他人，快樂自己，他在奉獻中茁壯成長，在實踐中經(jīng)受磨練。在20xx年9月入學新生軍訓時獲得“優(yōu)秀學員”稱號。20xx年和20xx年均被評為“優(yōu)秀班干”。“往事不可諫，來著猶可追”，他正以更大的努力實現(xiàn)更高、更遠的目標，展示國家級示范校青年學生的風采。

優(yōu)秀少年事跡材料2

　　小芬是班級事務的熱心人。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是班集體的事情她都會主動承擔，只要是集體活動都會有她快樂的身影。她興趣廣泛，全面發(fā)展，在課余時間參加書法、繪畫、主持、寫作、古箏等各類特長學習班，每次參賽都認真準備，付出了許多辛勞和汗水，為的.就是做到最好，而每當她為班級爭取回榮譽時，總是重復一句話，“這是我應該做的”。

　　小芬在同學心目中一直都是知心伙伴和學習榜樣，每當同學有所求時，她都會竭盡全力地幫助他們。

　　小芬的小學同班同學全舒毓，父母都在外地做生意，而爺爺奶奶又體弱多病，不能很好地照顧她。小芬知道這一情況后，便和爸爸媽媽商量，讓全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在小芬家生活了三年，三年里，小芬在學習和生活上不斷地幫助全舒毓，讓全舒毓的學習有了很大的進步。小升初，全舒毓以優(yōu)異的學習成績考入了五原縣第五中學。直到現(xiàn)在，她們都好得就像一對親姐妹。

　　看到鄰班一位同學因家庭貧困而冬天穿著單薄的衣服時，她把自己最喜歡的羽絨服送給了同學。一次上學，她把媽媽給她帶的早點費全部給了跪在路邊乞討的白發(fā)老大爺，自己卻因此沒有吃早點。汶川地震后，她不僅把自己平時省吃儉用的零花錢全部捐出，還發(fā)動全校同學捐款捐物。

優(yōu)秀少年事跡材料3

　　xx縣第一小學學生。20xx年1月26日，她出生于xx縣橫塘鄉(xiāng)咀上查村一個普通農(nóng)民家庭，靠爺爺奶奶撫養(yǎng)成長。出生沒多久就被檢查出患有先天性復雜心臟畸形。巨大的醫(yī)療費用家庭無力負擔，就這樣病情一拖再拖。隨著小xx的一天天長大，心臟的壓力也越來越大，臉色經(jīng)常發(fā)紫，有時呼吸也困難。20xx年8月底，她被送進上海兒童醫(yī)學中心，在社會愛心人士和“神華愛心行動”項目基金的支持下，手術得以成功實施。在住院的`這段日子里，醫(yī)生和護士們都夸她非常勇敢，非常懂事。出院后，xx畫了一幅畫，說要感謝所有幫助過她的人。由于奶奶患上了帕金森綜合癥，常年靠藥物來治療，爺爺年紀大、身體不好在外干活掙錢非常艱辛，懂事的她，不但學會了自立，還能分擔家里的事務，稍大一點就學會了做飯、洗碗、洗衣服、掃地、整理家務，扶奶奶如廁等，來幫爺爺減輕一點負擔。進校的第一年，由于身體的原因，她往往很難堅持一上午的課程，中途就得回家休息。老師關心地說：“要不，暫時別上了，等以后身體好些再來上學�！彼�鼓起勇氣對老師說：“我沒問題，老師讓我繼續(xù)上學吧”。她用頑強的意志，堅持學習。寫字的時候，手和眼睛比一般的孩子要感覺得累，但是她還是堅持一遍一遍地練習，她刻苦學習的精神，感動著老師和同學們，也一步一步成就著自己的夢想和追求。

優(yōu)秀少年事跡材料4

　　張祖順，男，現(xiàn)年43歲，松華中心學校教師，愛教育事業(yè)，愛少年兒童，更愛少年宮工作。一年來，就是以這種無私奉獻的精神，贏得了同事們的尊重和學員們的愛戴。

　　在過去的一學年里，擔任少年宮的輔導員，如何做好少年宮工作，把工作做出特色，是他努力的方向。一年來結合學校少年宮工作，以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點，全面推進各種活動等，拓寬了隊員的活動領域，充分發(fā)揮少年宮積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用，同時加強少年宮成員們思想道德建設，深入開展豐富多彩的主題教育活動，繼續(xù)加強養(yǎng)成教育使少年宮在這個新的大家庭里健康成長，結合本宮實際，精心組織，使學生課余度過有意義的學校生活。自學校成立少年宮以來，擔任少年宮舞蹈輔導員，認真貫徹執(zhí)行上級領導及學校各項指示精神，認真負責，大膽實踐，努力工作，取得了很好成效。

　　熱愛學生是工作的源動力，是一種強大的教育力量。像父母愛子女那樣熱愛自己的學生，把愛的感情毫無保留的`全心全意地傾注到每個學生身上，用愛的感情去打開她們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。發(fā)展了他們的興趣、愛好和特長，擴展知識面，陶冶情操，開發(fā)智力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，增長了才干，全面提高了學生的綜合素質。讓農(nóng)村孩子享受到與城區(qū)孩子同樣的素質教育，力爭教育的公平，最大限度的發(fā)揮現(xiàn)有教育教學資源。

　　他在以后的工作中會繼續(xù)努力，讓少年宮的活動越辦越好，真正做到少年宮是孩子們的活動天地，是獲取知識、開發(fā)智力的地方，讓少年宮是孩子們向往的場所。

優(yōu)秀少年事跡材料5

　　梁峻綺，女，11歲，青州市高柳鎮(zhèn)西水曲小學六年級班長、學習委員，現(xiàn)任學校少先隊大隊長。小小年紀，就以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，連續(xù)五年被評為校三好學生、優(yōu)秀學生干部。她是同學中的名人，她是校園里的一道亮麗的風景線。

　　梁峻綺是一個熱愛集體、關心她人、品質優(yōu)秀的好學生。她總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中，為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中。她在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以她為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。

　　梁峻綺不但在學習上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術方面的素養(yǎng)也很高，是班級手抄報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把手抄報辦成了班內的`一個亮點，多次獲得校一等獎，令其他班級羨慕不已。設計布置櫥窗、板報也是她的強項之一，學校每學期都定期更換櫥窗、板報，里面少不了她的參與，布置的板報，版面獨特，有創(chuàng)意，內容新穎，博得全校師生的好評。

　　在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起梁峻綺，村民們無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。奶奶做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開心。平時她堅持自己的事情自己做。整理房間，洗衣服，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

　　梁峻綺愛學習，更熱愛讀書，課余時間她閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流，多次參加學校作文大賽并獲一等獎。

　　一路走來，梁峻綺同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。她是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。

優(yōu)秀少年事跡材料6

　　xx172班喬xx

　　代表獎項：xx之光獎學金20xx。

　　個人簡介：在專業(yè)課的.學習上刻苦努力，積極配合任課教師的工作，入學以來每學年成績均位居專業(yè)排名前列。成功推免為本校研究生且20xx-2020學年獲得兩次一等獎學金，順利通過了國家計算機二級考試，英語四級考試，積極參加大創(chuàng)比賽。在工作方面，擔任班級班長、教學信息員，積極為同學們服務，認真完成班級各項事務，配合輔導員老師的工作，工作成果得到了同學及老師的信任和認可。

優(yōu)秀少年事跡材料7

　　xxx，20xx年云浮市新時代好少年，參評時就讀于郁南縣歷洞鎮(zhèn)初級中學八年級二班。她熱愛祖國、關心集體、樂于助人、勤奮好學、尊師守紀、熱愛勞動、熱愛科學，是一名品學兼優(yōu)的好少年。

　　xxx同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。學習上，xxx同學的學習方法是：課前預習，上課認真聽講，課后復習。課前，她能自覺做好每一個新課內容的預習，提前做到心中有數(shù)。上課，她能認真聽取老師講授的知識，能認真地用好每一分鐘，充分地消化吸收老師講過的每一個知識點，輕松地掌握學習內容。課堂上，她十分專心，發(fā)言積極，她敢于提問，也善于質疑，對所學知識都能理解掌握。在學習中，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。遇到難題，她會一直尋找辦法解決。課外，她像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。她有一個好習慣，每天睡覺前她都要看半個小時的書，她認為讀書會使一個人的思維更加靈活，對生活也會更富有愛心。正是有了這些書的陶冶，才使她懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開闊了視野，成為一個很有思想的人。大量的`課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎，她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀，在同學間爭先傳閱。功夫不負有心人，在校一年多來，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果。在她的勤奮和努力下，每一次考試都能取得全級總分第一名。在上學期期末縣統(tǒng)考中，以總分734分的優(yōu)異成績取得總分全年級第一名，并進入全縣總分前500名。同時，她獲得了我校20xx——20xx學年第一學期學習成績優(yōu)秀獎。

　　xxx同學獲得了20xx-20xx學年度云浮市優(yōu)秀學生稱號。由于她出色的班務工作表現(xiàn)，上學期也被學校評為“三好學生”。在學校開展的講文明、講禮貌活動中，帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，文明用語。見到有同學違反了學校規(guī)定，就及時上前指正，還常常跟同學講，同學之間要團結友愛、互相幫助，要將學校營造成一個團結勤奮、天天向上、溫馨和諧的學習大家庭。

　　xxx同學還是一個勤奮好學、積極向上、多才多藝的學生干部。她被同學們選為班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，老師有事情離開教室了，她會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。xxx同學文明有禮，遵守學校的各項紀律，上學從不遲到或早退，她處處以身作則。在早讀和晚讀中，她帶頭讀書，上課時認真聽講，不會開小差。每次都會按時完成作業(yè)，作業(yè)書寫工整美觀，保持自己座位的清潔衛(wèi)生，為同學們樹立起一個好的學習榜樣。

　　xxx同學愛好廣泛，組織活動能力強，積極參加學校的各種活動，充分發(fā)揮班干部的聰明才智，積極參加學校開展的各項有意義的活動。xxx同學獲得了20xx年郁南縣毒品預防教育進校園硬筆書法比賽初中組二等獎，xxx同學獲得了20xx年郁南縣“中央彩票公益金”中小學生繪畫比賽初中組二等獎，還獲得了20xx年云浮市“青春心向黨，建功新時代”青少年書法類三等獎。

　　xxx同學不但成績優(yōu)異，還樂于助人、熱愛公益，在學習中不斷幫助身邊的同學，在生活中幫助那些困難的人們，是學校的文明禮儀標兵。她還經(jīng)常與其他班干部一起主動關心幫助班上學習較差的同學，每當遇到在學習上有困難的同學，總會耐心地盡自己所能，認真講解，直到對方明白為止。

　　xxx同學用自己的勤奮和努力取得了令人欣慰的好成績，她用自己的理想和追求描繪自己的美好人生。她相信，一份耕耘，一份收獲，期待在今后的學習中取得更好的成績。

優(yōu)秀少年事跡材料8

　　18級（研）紡織科學與工程王xx

　　代表獎項：校級一等獎學金

　　個人簡介：在專業(yè)學習上刻苦努力，綜合成績位于紡織科學與工程18級第一；在本科均已通過四六級，獲得優(yōu)秀研究生兩次；在科研上積極探索，以第一作者發(fā)表SCI一篇（TOP期刊if4.21），以參與作者發(fā)表SCI一篇，再發(fā)SCI一篇；同時積極參加學術活動，論文被遼寧省第二屆紡織研究生論壇收錄，參加東華大學暑期國際學校并獲得優(yōu)秀學員。

優(yōu)秀少年事跡材料9

　　xx，女，11歲，青州市高柳鎮(zhèn)西水曲小學六年級班長、學習委員，現(xiàn)任學校少先隊大隊長。小小年紀，就以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，連續(xù)五年被評為校三好學生、優(yōu)秀學生干部。她是同學中的名人，她是校園里的一道亮麗的風景線。

　　她是一個熱愛集體、關心她人、品質優(yōu)秀的好學生。她總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中，為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中。她在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立“一幫一”對子，大家都以她為學習榜樣，你追我趕，班級學習成績提高很快。

　　她不但在學習上取得了不少成績，而且愛好廣泛，全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學校的各種活動，既提高了能力，又豐富了自己多彩的生活。在美術方面的素養(yǎng)也很高，是班級手抄報的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把手抄報辦成了班內的一個亮點，多次獲得校一等獎，令其他班級羨慕不已。設計布置櫥窗、板報也是她的強項之一，學校每學期都定期更換櫥窗、板報，里面少不了她的參與，布置的板報，版面獨特，有創(chuàng)意，內容新穎，博得全校師生的好評。

　　在家里，她是個懂得感恩的好孩子。提起她，村民們無不嘖嘖稱贊，因為她在家里孝敬長輩，和睦鄰里，小小年紀就有了很好的口碑。奶奶做飯時，她總愛在一旁幫忙，淘米、擇菜、打雞蛋，都是她的拿手好活。爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常陪老人散步聊天。晚上，做完作業(yè)的她，為爺爺捶背，讓老人開心。平時她堅持自己的'事情自己做。整理房間，洗衣服，把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。

　　她愛學習，更熱愛讀書，課余時間她閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣，促進了寫作水平的提高，她的作文多次作為范文在班級交流，多次參加學校作文大賽并獲一等獎。

　　一路走來，她同學不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。她是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗，她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。

優(yōu)秀少年事跡材料10

　　張楠是陳家莊小學五年級學生，她品學兼優(yōu)，自上小學以來，年年被評為三好學生，現(xiàn)將她的事跡匯報如下：

　　（一）在家是個好孩子，是父母的好幫手。

　　該同學幫父母做家務，每天早上自己做飯，照顧弟弟一起上學，中午和晚上，收拾碗筷、洗衣服。輔導弟弟寫作業(yè)、自己做作業(yè)。她是一個非常孝順的孩子，她心疼自己的父母，用虛弱的雙肩減輕家長的壓力。

　　（二）在學校是老師的好助手。

　　張楠的家離學校較近，班里的鑰匙由她來保管，她每天總是第一個到校，開窗、灑水、給同學們擦桌子，放學后又是最后一個離開。幫同學收拾落下的學習用具，有一次放學后看見同學的鉛筆盒忘帶走了，她顧不上回家吃飯，急急忙忙給同學送去。她這種樂于助人關心集體的精神為其他同學起到了表率作用，樹立了良好的威信，是班里受歡迎的班干部，組織同學上自習參加各種課外活動，幫助學習有困難的同學，給他們講解，舉例，直到明白為止。她為班集體做出了很大貢獻，同學們佩服，老師信任。使班內各項工作有了很大提高，去年我們班被評為優(yōu)秀班集體，她具有功不可莫的功勞。

　　（三）勤奮學習成績優(yōu)異

　　喜歡研究問題、探索問題是她的特長之一，在數(shù)學課尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題她總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，她都不想聽，可以說有股子鉆勁。

　　第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的`增長，她越來越知道了為什么而學習，怎樣尋找最佳的方法來學習。把從前的成績作為一個堅實的基礎，面向更廣博的知識海洋。一個有著執(zhí)著精神、頑強毅力，知道為什么而學習、怎樣去學習的優(yōu)秀少年。

　　她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，團結同學，做事執(zhí)著，有毅力，學習刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。在今年學區(qū)組織的秋季運動會中獲得甲組1500米長跑第二名。

石亭學區(qū)陳家莊學校

　　XX年1月11日

優(yōu)秀少年事跡材料11

　　xx，女，兗州漕河鎮(zhèn)西曹小學六年級副班長。在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是幫忙父母做力所能及的事情，是個好孩子；在學校，她勤奮好學，心系團體，參加各項活動且成績顯著，是個好學生；在社會，她樂于助人，熱心為他人服務，是個小小好公民。因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結！

　　一、心懷夢想，品學兼優(yōu)

　　作為一名新世紀的少年，xx同學熱愛祖國，從小就立志長大以后要成為一名優(yōu)秀的教師，這是一個動力，一個指路牌，為了實現(xiàn)這個夢想，她虛心理解教師的教育，從各個方面嚴格要求自我，上進。她從小就遵守紀律，講禮貌，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。從六歲開始習畫至今，取得了必須的成就；入學六年來，她的學習成績也一向名列前茅。

　　作為一名班級干部，她關心團體，熱心為同學、為班級服務，熱愛勞動，帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動，參加體育鍛煉，身體素質好。她以滿腔的熱情投入班級的各項活動中，把“全面發(fā)展、勇于承擔”作為實現(xiàn)人生價值的重要途徑。對班級，對同學，對他人，沒有計較，沒有雜念，僅有無私的付出，僅有真心的接納�！耙蜃晕业拇嬖诙�使別人幸福�！笔撬�的`座右銘�？粗鴦e人幸福，她就歡樂和幸福！

　　作為一名學生，她勤奮學習，求知欲強，課堂上，她敢于提問，善于質疑。她每一天自覺完成家庭作業(yè)，還給自我制訂一系列的學習計劃，在家里貼滿了學習情景自我檢查表，資料含讀課外書、練字、手工、繪畫等，上頭打滿了紅紅的勾。她從不滿足于課堂上所學到的知識，特別愛看課外讀物，很多閱讀一些有益的書刊，勤于思考。有一次，看法布爾的《昆蟲記》，她入了迷，趴在地上觀察了螞蟻半天，那股鉆勁就別提了。

　　二、知禮、守禮、用禮

　　在家里，xx是一個懂事聽話的孩子，經(jīng)常做一些洗衣、煮飯、拖地等力能所及的家務事，每一天吃飯主動為長輩盛飯，有什么好吃的總是讓長輩先吃，是一個孝順的好孩子。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，招呼應酬儼然一副“小大人”模樣，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，“請”、“多謝”、“不客氣”等已成了她的習慣用語，她還要求家里所有人都要禮貌用語，并且“約法三章”，誰違反了就處罰誰，是一個講禮貌的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節(jié)儉，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)儉用水！”，并且自我也想了很多辦法來節(jié)儉水，如：淘菜水能夠沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。在學校，她也越來越認識到保護環(huán)境的重要性，并且投身到學校開展的各項環(huán)�；顒又腥ァ�

　　1、在班上開展的環(huán)保活動中，她是活動中最的宣傳員，不但動手設計了精美的“一張手帕，一片綠林”的環(huán)保宣傳畫，還邀請家長參加到這項有意義的活動中來。在活動中，她向陌生的路人宣傳我們的環(huán)保主張，讓更多的人具有環(huán)保的思想�；顒又�后，她還將這次特別的活動感受寫下來，激勵自我做一個合格的環(huán)保小主人。由于她出色的表現(xiàn)，之后被學校評為氣候影響力大使的光榮稱號。

　　2、在世界地球日來臨之時，她將目光投向我們的不可再生能源上。在家里，她主動提出關燈節(jié)能一小時，和媽媽討論能源在我們生活中的重要性，自覺從我做起，從家庭做起，為地球媽媽盡職責。

　　3、在暑假期間，她投身到村級的環(huán)�；顒又�，她針對村級的一些問題，以倡議書的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策，并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口，讓更多的人明白怎樣愛護我們自我的家園。

　　4、在假期外出旅游時，她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到泰山去旅游時，因為找不到垃圾桶，她將一個糖果袋在手中捏了大約兩里路，導游張伯伯直夸獎她是一個習慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔。

　　5、在學校環(huán)�？苹卯嫷膭�(chuàng)作中，她以“保護海底世界”為題，榮獲校內環(huán)保宣傳一等獎。

　　這就是美德好少年xx，她全面發(fā)展，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表，是禮貌的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中必須會演繹更多的精彩。

優(yōu)秀少年事跡材料12

　　在學校里，他是品學兼優(yōu)的好學生，尊敬師長、團結同學。作為班干部的他是老師的好幫手，同學的好榜樣，學習上精益求精，自我要求高，班級工作盡職盡責。在生活中，他是一個有愛心、有孝心、有擔當?shù)哪泻�，課外興趣廣泛，誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動，在社會實踐活動中磨煉自己的'毅力，增長自己的才干。

　　個人宣言

　　不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。腳踏實地，行穩(wěn)致遠，進而有為！

　　主要事跡

　　思想上，他熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛學校，熱愛班集體，時刻以一名共青團員的標準嚴格要求自己。學習上，他愛學、會學、樂學。課堂上，他聚精會神、思維活躍，常常因為精彩的發(fā)言，贏得老師的贊許和同學們熱烈的掌聲。他勇于探索，對問題總有自己獨到的見解，敢于質疑，勇于創(chuàng)新，學習成績一直名列前茅。生活中，他有愛心、有孝心、有擔當，樂于助人，空閑之余積極參與各項公益活動。他正直善良、熱心豁達、暖人心扉，他以理想和追求做筆，進取和奮發(fā)為墨，描繪著他絢麗的人生圖畫。

優(yōu)秀少年事跡材料13

　　小傅，男，211班的宣傳委員，城西中學志愿者服務隊初二級負責人。

　　他是一名平凡的青年志愿者，他做事勤勤懇懇，踏實。他積極參與志愿者服務隊所開展的'一系列活動：多次參加愛心跳蚤市場義賣活動，慰問孤寡老人，校園衛(wèi)生保潔活動，濱江長廊愛綠護綠活動......

　　他曾多次榮獲學校 “優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號。他以“無私奉獻，不求回報”的志愿者精神來鼓勵自己，提升自己的價值。他憑借自己的微薄的力量來做力所能及的事情，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，并以自己的行動來影響周圍的人。

　　“奉獻，友愛，互助，進步”， 他以這句座右銘的精神勉勵自己，努力讓自己變得更好。

優(yōu)秀少年事跡材料14

　　xxx，女，十一歲，她以良好的思想品質，優(yōu)異的學習成績，全面發(fā)展的綜合素質，成為同學中的佼佼者。她是一個活潑開朗、陽光自信、幽默乖巧的小女孩。只要有她在，就充滿了笑聲。她熱愛學習、熱愛多姿多彩的校園生活，“付出就會有回報”——這是她的座右銘。

　　作為一名小學生，她首先能學好書本知識，充分利用課堂上的四十分鐘，課后獨立完成作業(yè)，做到當天任務當天完成。保證與老師所教內容同步，并給新知識的學習留有自學的.空間。這樣自己學習起來就會感覺很輕松、很愉快。幾年來，她的成績在班級一直都名列前茅。在學好書本知識的同時，她還能積極拓展自己的知識面，培養(yǎng)多方面的興趣和愛好。唱歌、跳舞、演講、辦黑板報、寫作和主持都是她的愛好。在校舉行的手抄報評比和作文競賽中，她也連續(xù)多次都取得了優(yōu)異的成績。在學校組織的各種演講比賽中，她也經(jīng)常取得好成績，現(xiàn)在她擔任大隊文娛委員和班級里的中隊長，同時自己也是校舞蹈隊的一名骨干隊員，曾多次代表學校參加表演和比賽，并且都多次取得較好的成績。關注親人的冷暖，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗衣服等，讓親情其樂融融。她文明禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛。

　　在學校，她有一顆真誠的愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。有同學有困難，他總是熱情耐心的幫其解決。她勞動積極肯干，臟活、累活他總是搶在先，對待班級的勞動任務，她都能夠提前出色的完成，只要哪天他值日，他總顧不得吃早飯，就急急忙忙奔到學校做值日，等其他同學到校后，教室早就被他打掃得干干凈凈了。對于學校組織的義務勞動，她不但自己肯干，還表現(xiàn)出極強的組織能力和號召力。她有一腔勇于負責的精神。在學校里她力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。從當上

　　學科代表的那一天起，她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。下課后，收交同學們的作業(yè)本，上課前，把作業(yè)本發(fā)到同學們手上。成績代表過去，名譽的背后是期望與鼓勵，更是責任和要求。我們希望她繼續(xù)努力，爭取早日成為社會的有用之才。

優(yōu)秀少年事跡材料15

　　勤學善思，多才多藝，熱愛科學。

　　個人宣言

　　少年智則國智，少年強則國強，書寫新時代強國答卷。

　　主要事跡

　　他品學兼優(yōu)，學習成績一直名列前茅，多次被學校評為三好學生優(yōu)秀少先隊員學習標兵。他團結同學，尊敬師長，積極參與各類活動，為班級贏得了許多榮譽，受到老師同學們的一致好評。在學習之余，他喜歡廣泛的'閱讀書籍，知識面廣，曾被評為xx市中小學讀書之星、全國青少年禁毒知識答題標兵。他勤學善思，上至天文地理、下至一草一木都喜歡探究，熱愛科學的他，還多次到xx科技館、中國科技館等進行現(xiàn)場觀看學習。他多才多藝，興趣愛好廣泛，從小開始學習書法、電子琴，20xx年考取電子琴5級，并多次在書畫大賽中獲獎。喜歡編程、搭建，曾獲得MakeX機器人挑戰(zhàn)賽xx禮賢積分賽二等獎。

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