美德少年事跡材料（精品15篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫事跡材料的經(jīng)歷，對(duì)事跡材料都不陌生吧，事跡材料是用于表?yè)P(yáng)先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。我們?cè)撛趺磾M定事跡材料呢？下面是小編收集整理的美德少年事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美德少年事跡材料1
我叫郭璞，就讀于馬家鄉(xiāng)科泉小學(xué)五二班。從踏進(jìn)學(xué)校的第一步，我便積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，友好待人，團(tuán)結(jié)互助，文明有禮，贏得了老師和同學(xué)們的交口稱贊。我為人正直、樂(lè)于助人、刻苦認(rèn)真、興趣廣泛、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，曾獲得全國(guó)少年書畫大賽特別金獎(jiǎng)、學(xué)校“小馬良”杯書畫一等獎(jiǎng)，繪畫作品曾多次在校內(nèi)展出。多次獲得校級(jí)“三好生”、“優(yōu)秀隊(duì)干”、“百佳學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀文明督導(dǎo)員”、“校十佳雙好”等榮譽(yù)稱號(hào)。
我國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，五千年的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講文明，講禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個(gè)角落，應(yīng)從身邊做起，從小事做起，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我從小就謹(jǐn)記父母“送人玫瑰，手有余香”的良訓(xùn)，并以“幫助別人不僅快樂(lè)別人，也快樂(lè)自己”作為自己的座右銘，時(shí)刻以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng)，還做到了尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、文明禮貌、積極向上。
一 禮貌待人 言語(yǔ)謙和
禮貌待人，言語(yǔ)謙和體現(xiàn)一個(gè)小學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外，我遇到老師都會(huì)面帶微笑，主動(dòng)向老師問(wèn)好。我從不大發(fā)脾氣，言語(yǔ)謙和，看到受傷的同學(xué)，我會(huì)用柔和的語(yǔ)氣安慰她并帶她去就醫(yī);看到正在怒火中燒的同學(xué)，我會(huì)耐心讓他們和解;看見(jiàn)需要幫助的同學(xué)，我會(huì)熱心的幫助他們。在家里，經(jīng)常給長(zhǎng)輩肉肩捶背，心疼爸爸媽媽工作忙，主動(dòng)做些洗衣、煮飯、拖地等力所能及的家務(wù)。
二 行為文明 舉止得體
行為文明，舉止得體體現(xiàn)一名小學(xué)生的道德。我從不對(duì)同學(xué)指手畫腳、在同學(xué)背后做小動(dòng)作、在老師上課時(shí)對(duì)老師做鬼臉，我覺(jué)得這是一種不文明，不得體的行為。在我叫同學(xué)時(shí)，我會(huì)先拍拍他的肩膀;
向同學(xué)提問(wèn)時(shí)，我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，不會(huì)大呼小叫。正因?yàn)槲业男袨榕c舉止，同學(xué)們送我個(gè)“文明標(biāo)兵”的稱號(hào)，我的舉止也帶動(dòng)了許多人，使他們和我一起行動(dòng)，共創(chuàng)一個(gè)文明的大家庭。
三 遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德
遵守《中小學(xué)日常行為規(guī)范》和社會(huì)公德是判斷我是否是一名優(yōu)秀的小學(xué)生的基本準(zhǔn)則。我每天穿戴整潔，不留長(zhǎng)指甲，我拾金不昧，不受誘惑，不失人格。我謙恭禮讓，敬老愛(ài)幼，尊重婦女，幫助殘疾人。我待客熱情，能主動(dòng)端茶倒水，招呼應(yīng)酬。當(dāng)鄰居有困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫忙。在學(xué)校，我會(huì)按時(shí)到校，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上下課時(shí)，起立向老師致敬。下課時(shí)，請(qǐng)老師先行。我也會(huì)維護(hù)社會(huì)公德，在公共場(chǎng)合，我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)�？吹皆诠矆�(chǎng)所吸煙的人，我會(huì)制止他的行為;看到人受傷，我會(huì)救死扶傷，盡一位小學(xué)生的基本責(zé)任。
四 養(yǎng)成公共生活好習(xí)慣
養(yǎng)成生活好習(xí)慣是判斷一名小學(xué)生是否有好的教養(yǎng)。我積極的做到了三優(yōu)一學(xué)，優(yōu)良服務(wù)，優(yōu)良秩序，優(yōu)良環(huán)境，學(xué)模范樹(shù)
新風(fēng)。我在公共道德方面做到：不在公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架、斗毆等，不在影劇院、圖書館、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧。我也很愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，精心愛(ài)護(hù)公用電話、郵箱、報(bào)欄、座椅、窨井等公共設(shè)施，不人為弄臟、損壞。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者主動(dòng)讓座。我友善對(duì)待外來(lái)人員，耐心熱情地回答陌生人的.問(wèn)詢，志愿為孤、老、殘、弱者提供服務(wù)。
五 自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序和城市形象
遵守公共秩序是中國(guó)公民的基本義務(wù)之一，我們小學(xué)生也應(yīng)該加入其中。公共秩序主要包括社會(huì)管理秩序、生產(chǎn)秩序、工作秩序、交通秩序和公共場(chǎng)所秩序。我自覺(jué)維護(hù)交通秩序;自覺(jué)維護(hù)城市公共秩序。城市形象反映出一個(gè)城市的精神面貌。我經(jīng)常為社區(qū)、景區(qū)做志愿者，清理社區(qū)、景區(qū)內(nèi)的垃圾，維持社區(qū)、景區(qū)的衛(wèi)生。
文明，是在路上看到長(zhǎng)輩時(shí)有禮貌的問(wèn)好、是不小心撞到別人時(shí)的一聲對(duì)不起、是看到有老弱病殘伸出一雙幫助的手、是自覺(jué)的將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng);文明是一種修養(yǎng)，更是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。傳承中華文明，頌揚(yáng)中華美德是我們每一個(gè)炎黃子孫的義不容辭的責(zé)任。文明應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，發(fā)揚(yáng)中國(guó)“禮儀之邦”的美好品德，做一個(gè)文明有禮的人，做一個(gè)無(wú)愧于心的國(guó)家棟梁，是我永遠(yuǎn)努力的方向。
美德少年事跡材料2
她學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，但一如既往地努力，力爭(zhēng)上游;她在班內(nèi)但任班干，但總能做到謙虛、團(tuán)結(jié)同學(xué);她活潑開(kāi)朗，在班級(jí)活動(dòng)中勇挑重?fù)?dān);她家庭條件優(yōu)越，卻總是班內(nèi)最節(jié)儉的那一個(gè)……她，就是三二中隊(duì)的文娛委員鄧樂(lè)涵同學(xué)。
透視小事，樹(shù)立品質(zhì)
還記得孩子們剛上一年級(jí)時(shí)，每一天總是有很多“小鉛筆頭”被同學(xué)們遺棄，時(shí)間一久，也就忘在腦后。一天，突然發(fā)現(xiàn)“小鉛筆頭”都不見(jiàn)了，正在我心生疑惑時(shí)，一雙稚嫩的小手舉起一大把小鉛筆，那些昔日的“小鉛筆頭”已被擦得干干凈凈，削得整整齊齊，每?jī)筛g還用膠布粘上，看上去像一支完整的大鉛筆�？粗@些花花綠綠的小鉛筆，似乎一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，正為小女孩的`驚人之舉奏出贊美之歌。這個(gè)女孩就是鄧樂(lè)涵。
我被一個(gè)六歲女孩的驚人之舉震驚了，我明白她不缺鉛筆，她家庭很富裕，但她卻用自我的行動(dòng)踐行著“節(jié)儉”二字的內(nèi)涵。
樂(lè)于助人，勤儉節(jié)儉
生活中的鄧樂(lè)涵人源極好，她把每個(gè)同學(xué)都當(dāng)作自我的朋友，從不因自我學(xué)習(xí)成績(jī)好而歧視成績(jī)差的同學(xué);從不因自我家庭條件優(yōu)越而瞧不起那些家庭條件差的同學(xué)，相反卻總是向他們伸出援助之手。以往她向每月的零花錢中省出幾元錢，積攢起來(lái)就為了給那些條件差的同學(xué)買幾本作文書;以往她很久不讓父母為她增添新衣，卻讓父母多給點(diǎn)零用錢給貧困山區(qū)的孩子添一些學(xué)習(xí)用品……是她，一個(gè)小學(xué)生，卻用無(wú)聲的行動(dòng)向大家詮釋“節(jié)儉”二字的含義。
記得她曾在日記中寫到：我覺(jué)得勤儉節(jié)儉是一點(diǎn)一點(diǎn)積累下來(lái)的。不論在任何時(shí)候，我都會(huì)節(jié)儉利用資源。在任何方面都要秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，勤勞致富。“多做事，少說(shuō)話”盡自我最大的努力傳承著勤儉節(jié)儉的美德。
一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)女孩子，她選擇了一條其他孩子做不到、難以堅(jiān)持的“節(jié)儉”之路，她秉承了中華民族的傳統(tǒng)美德，也體會(huì)著生活的歡樂(lè)。
美德少年事跡材料3
XXX，今年15歲，是XX市第五中學(xué)九年二班的學(xué)生。學(xué)習(xí)上，他十分嚴(yán)格自律，堅(jiān)持“學(xué)會(huì)、學(xué)透、學(xué)好”的原則，只要有課本上沒(méi)弄明白的問(wèn)題，不管是同學(xué)探討，還是向老師請(qǐng)教，或是上網(wǎng)查找資料，一定要打破砂鍋問(wèn)到底。正是憑借這種鉆研的勁頭，他的各科成績(jī)都非常優(yōu)秀，他先后獲得了20xx、20xx年度“XX市三好學(xué)生”等榮譽(yù)。
他沒(méi)有因此而驕傲，而是更加刻苦、努力、認(rèn)真。在班上，身為班干部的.他，每一天都要比別的同學(xué)晚一些才回家，因?yàn)樗P(guān)好所有的門窗和電器才能走。生活上，XXX的興趣愛(ài)好十分廣泛，是學(xué)校足球社團(tuán)的主力隊(duì)員，多次和社團(tuán)隊(duì)員參加足球比賽，為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。他喜歡音樂(lè)，彈得一手好鋼琴，經(jīng)常參加各種演出。在家里，XXX同學(xué)是父母的好幫手，不讓父母操心學(xué)業(yè)，自己默默地努力，積極主動(dòng)幫助分擔(dān)家務(wù)。XXX還積極加入志愿者的行列，為社會(huì)活動(dòng)出一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)心，他就是這樣一個(gè)積極、向上、陽(yáng)光、活潑的大男孩。
美德少年事跡材料4
段xx，男，14歲，陜西咸陽(yáng)乾縣臨平初中八年級(jí)一班。20xx年度咸陽(yáng)市美德少年。
段xx與同住咸陽(yáng)乾縣周城鎮(zhèn)上曲村的同學(xué)段少磊和段佳琪三人，在大年初一相約到臨平街道游玩時(shí)，撿到了韓先生的錢包。他們根據(jù)錢包里身份證上的信息，及時(shí)將錢包送到了韓先生家里，他們拾金不昧的事跡受到大家稱贊。
20xx年2月8日，大年初一下午，家住周城鎮(zhèn)南齊村的韓宗保先生接過(guò)失而復(fù)得的裝有6000多元現(xiàn)金和數(shù)張銀行卡、身份證的錢包時(shí)，感激之情無(wú)以言表，連聲稱贊送來(lái)錢包的三名中學(xué)生品德高尚。當(dāng)他準(zhǔn)備好好感謝這三個(gè)拾金不昧的好少年時(shí)，孩子們?cè)缫亚娜浑x開(kāi)。
韓宗保大年初一到臨平街道為孩子買煙花，付完錢后隨手將錢包裝入衣袋，誰(shuí)知錢包裝空，落到地上，他卻渾然不知，回家后才發(fā)現(xiàn)錢包丟失。韓先生連忙跑到臨平街道去找，又到當(dāng)?shù)嘏沙鏊榭幢O(jiān)控視頻。正當(dāng)他為自己的'大意懊悔不已時(shí)，家人打電話說(shuō)三個(gè)孩子已將自己丟失的錢包送到了家人手里。他們拾金不昧的精神卻都折射出他們美好的心靈和高尚的品德，傳遞著正能量，值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。
美德少年事跡材料5
小傅，男，211班的宣傳委員，城西中學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)初二級(jí)負(fù)責(zé)人。
他是一名平凡的青年志愿者，他做事勤勤懇懇，踏實(shí)。他積極參與志愿者服務(wù)隊(duì)所開(kāi)展的一系列活動(dòng)：多次參加愛(ài)心跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)，慰問(wèn)孤寡老人，校園衛(wèi)生保潔活動(dòng)，濱江長(zhǎng)廊愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng)......
他曾多次榮獲學(xué)校 “優(yōu)秀志愿者”榮譽(yù)稱號(hào)。他以“無(wú)私奉獻(xiàn)，不求回報(bào)”的志愿者精神來(lái)鼓勵(lì)自己，提升自己的價(jià)值。他憑借自己的.微薄的力量來(lái)做力所能及的事情，從小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，并以自己的行動(dòng)來(lái)影響周圍的人。
“奉獻(xiàn)，友愛(ài)，互助，進(jìn)步”， 他以這句座右銘的精神勉勵(lì)自己，努力讓自己變得更好。
美德少年事跡材料6
在華師附小，大家都知道有個(gè)多才多藝的小能人，她的“頭銜”可多了：“小畫家”、“小作家”、“數(shù)學(xué)博士”、“電腦高手”。她就是五（二）中隊(duì)的宣傳委員江珍藜。
平時(shí)不引人注目的她卻是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的“獲獎(jiǎng)大王”：說(shuō)她是小畫家一點(diǎn)也不過(guò)分，她連續(xù)五年代表學(xué)校參加區(qū)現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽獲一等獎(jiǎng)，參加全國(guó)、省、市美術(shù)比賽，獎(jiǎng)證一大摞；說(shuō)她是“小作家”更是名副其實(shí)，在去年強(qiáng)手如云的武漢國(guó)際“楚才杯”作文賽場(chǎng)，曾經(jīng)榮獲三等獎(jiǎng)，在去年第二屆湖北省中小學(xué)生“楚天杯”作文賽上，又榮獲三等獎(jiǎng)，在首屆全國(guó)奧林匹克作文賽上榮獲紀(jì)念獎(jiǎng)，現(xiàn)在還是中國(guó)小作家協(xié)會(huì)會(huì)員（會(huì)員編號(hào)HB03033）呢！別看她只有12歲，她卻已經(jīng)在《楚天都市報(bào)》和《小學(xué)生作文》上都公開(kāi)發(fā)表過(guò)自己的習(xí)作；說(shuō)她是“數(shù)學(xué)博士”名不虛傳：在群星璀璨的華師附小校園里，她曾榮獲校數(shù)學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的驕人成績(jī)，今年的她又以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诘诙䦟萌珖?guó)小學(xué)數(shù)學(xué)“希望杯”邀請(qǐng)賽預(yù)賽中過(guò)關(guān)斬將、脫穎而出，獲得決賽資格。說(shuō)她是“電腦高手”也毫不夸張，別看她是個(gè)文靜的小姑娘，她通過(guò)自己鉆研、琢磨，現(xiàn)在已經(jīng)掌握f(shuō)lash、會(huì)做網(wǎng)頁(yè)、會(huì)編輯文檔等，她特別注意把自己繪畫的特長(zhǎng)運(yùn)用到制作flash動(dòng)畫和制作網(wǎng)頁(yè)中，她制作的班級(jí)網(wǎng)頁(yè)《永遠(yuǎn)的502》，畫面優(yōu)美動(dòng)感十足，且文采飛揚(yáng)音樂(lè)動(dòng)聽(tīng)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。在第二屆全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)“信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)”中競(jìng)賽中，獲全國(guó)三等獎(jiǎng)。
江珍藜同學(xué)的這些成績(jī)的取得，付出了比別的孩子更多的努力。她出生在一個(gè)普通職員的家庭，父親的早逝使她幼小的心靈承受到了不小的壓力，使還處在兒童時(shí)代的她很早學(xué)會(huì)了獨(dú)立，并且很多方面主動(dòng)為自己心愛(ài)的媽媽、為老師、為同學(xué)分憂。
在媽媽的眼里，她是一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子，甚至可以說(shuō)，是媽媽的知心朋友。因?yàn)樵诩依�，她自己能做的事情自己做，不管是學(xué)習(xí)還是生活，自己的事情很少要媽媽操心，自己主動(dòng)分擔(dān)不少家務(wù)。懂事的她從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己的學(xué)到的知識(shí)、比在學(xué)校的表現(xiàn)，她知道，自己努力學(xué)習(xí)，做力所能及的家務(wù)事，是對(duì)母親最好的報(bào)答。隨著女兒逐漸長(zhǎng)大，一天比一天懂事，做媽媽的看在眼里，喜在心頭�？梢哉f(shuō)，媽媽把江珍藜看成是自己的驕傲、自己的欣慰。
在學(xué)校里，她積極參加少先隊(duì)組織的活動(dòng)，她利用假期參加體驗(yàn)教育活動(dòng)，活動(dòng)的成果在五年級(jí)所有學(xué)生作品中可以說(shuō)是出類拔萃，因此榮獲學(xué)校頒發(fā)的“創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行”活動(dòng)成果獎(jiǎng)。平時(shí)，她熱心幫助同學(xué)、關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)集體，講究衛(wèi)生，認(rèn)真聽(tīng)講，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，特別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考試成績(jī)每次名列班上前3名。
在老師眼里，江珍藜同學(xué)是個(gè)秀外慧中的得意弟子。她興趣愛(ài)好也十分廣泛。她從小開(kāi)始學(xué)習(xí)繪畫，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，并且取得了可喜的成績(jī)，美術(shù)老師對(duì)這個(gè)得意弟子格外關(guān)愛(ài)，認(rèn)為是自己多年來(lái)最得意的弟子之一，在中隊(duì)輔導(dǎo)員看來(lái)，她是一個(gè)好的領(lǐng)袖，也是一個(gè)踏實(shí)的實(shí)干家，其工作之一就是辦好每一期黑板報(bào)。她工作勤勤懇懇，不偷懶、不馬虎。在她的'領(lǐng)導(dǎo)和參與下，黑板報(bào)內(nèi)容豐富、題材新穎、畫面美觀，讓人看了爽心悅目。在每次的學(xué)校黑板報(bào)評(píng)比中，總是名列前茅。數(shù)學(xué)老師、計(jì)算機(jī)老師、思品老師等等，提起江珍藜，無(wú)不豎起大拇指，嘖嘖稱贊。
在同學(xué)的眼中，她又是很有人氣的好伙伴，她與同學(xué)關(guān)系十分融洽，在她看來(lái)，自己的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一張證書、每一份成績(jī)都離不開(kāi)同學(xué)的關(guān)心，老師的教誨，她把這些感激埋藏在心底，隨時(shí)化作自己幫助別人的動(dòng)力。可以說(shuō)，年紀(jì)輕輕的她，已經(jīng)成為了一個(gè)風(fēng)格高尚、一個(gè)心理咨詢健康、一個(gè)作風(fēng)塌實(shí)、興趣廣泛、刻苦勤奮的優(yōu)秀少先隊(duì)員。五年來(lái)，她獲過(guò)近四十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)也可以證明這一點(diǎn)，可以這樣說(shuō)，這次作為被大家推選出來(lái)成為學(xué)校最優(yōu)秀的代表之一是當(dāng)之無(wú)愧的。相信今后多才多藝的她在老師和同學(xué)幫助下能取得更好的成績(jī)！
美德少年事跡材料7
xxx，今年十一歲，是伊川縣西場(chǎng)小學(xué)五一班的中隊(duì)長(zhǎng)。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，他尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，他是位勤奮學(xué)習(xí)，心系群眾，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，成績(jī)名列前茅的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)中，她是誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
一、性格獨(dú)立，嚴(yán)于律己
在家里，他從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每一天還協(xié)助家人做很多工作，幫媽媽一齊打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報(bào)紙，給爺爺讀報(bào)，幫忙鄰居做力所能及的`事。每一天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成，這天的事情必須這天完成，決不留到明天。這是他對(duì)自己的一慣要求，因?yàn)樗�，家庭里充滿了快樂(lè)的笑聲。
二、勤奮學(xué)習(xí)，全面發(fā)展
在學(xué)校，他努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識(shí)的海洋里，他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)潛力。他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一齊互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短，一齊進(jìn)�。慌c同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾�，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。并且在團(tuán)隊(duì)工作中，主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)，同學(xué)之間的友誼他非常珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。吳東陽(yáng)同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時(shí)間酷愛(ài)傳統(tǒng)的中國(guó)文化，熱愛(ài)書法、繪畫、剪紙，多次參加學(xué)校的書法比賽，在20xx年和20xx年分別獲得學(xué)校學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽硬筆一等獎(jiǎng)。
三、誠(chéng)實(shí)守信，熱心公益
在社會(huì)，他誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的潛力，增長(zhǎng)自己的才干。在今年的捐壓歲錢獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，他捐出了自己積攢的所有零花錢。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中，送去了自己為她們精心挑選的課外書。在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫，打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè)。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎樣能見(jiàn)到彩虹。他正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿期望的畫。用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、完美的明天。
美德少年事跡材料8
李xx同學(xué)在校期間，聰明可愛(ài)，思維敏捷，工作積極，熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)好廣泛。李菁陽(yáng)同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，她的“熱心腸”也是在同學(xué)中出了名兒的！別看她年紀(jì)小，她可是有著一顆團(tuán)結(jié)和幫助各民族同學(xué)的大愛(ài)心呢。在87小學(xué)這個(gè)匯聚了漢族、回族、維吾爾族、蒙古族、哈薩克族等多民族的大家庭里，作為班委的她以身作則，團(tuán)結(jié)各族同學(xué)。在班里，她所在的學(xué)習(xí)小組由多民族同學(xué)組成，她和少數(shù)民族同學(xué)打成一片，無(wú)論是在平常的相處中、學(xué)習(xí)中，還是下課的嬉戲玩耍中都不會(huì)因?yàn)槊褡宓牟煌a(chǎn)生矛盾，組里有兩個(gè)漢族，兩個(gè)維吾爾族。那兩個(gè)美麗的維吾爾女孩熱情、大方、善良、能歌善舞，尤其是沙伊達(dá)更是我們87小的“大明星”她主演的《幸福的向日葵》還獲得了華表獎(jiǎng)。在李菁洋擔(dān)任班級(jí)體育委員時(shí)，組里的小伙伴們，常常主動(dòng)幫助她管理那些“壞小子們”。她們常常在一起分享各民族的生活習(xí)慣、歷史故事等。在李菁陽(yáng)xx的帶領(lǐng)下大家不分你我，互幫互助，和諧相處。特別是這學(xué)期，班里新轉(zhuǎn)來(lái)了維吾爾小男孩安克爾，李xx跟著班主任去他家家訪時(shí)，看到安克爾家生活困難，家徒四壁。連一個(gè)學(xué)生最基本的書桌、臺(tái)燈、椅子都沒(méi)有，甚至連房間燈也是壞的時(shí)候，李xx的內(nèi)心受到了很大的觸動(dòng)，一股一定要幫幫他的沖動(dòng)，就像一顆種子在她幼小的心里迅速生根發(fā)芽。于是當(dāng)晚她就和家長(zhǎng)商量，在“五一班的天空”微信群里發(fā)出幫助安克爾的倡議，立即得到了眾多同學(xué)和家長(zhǎng)的大力支持。同學(xué)們積極響應(yīng)，為安克爾捐款、捐物。李xx同學(xué)拿出了自己最喜歡，而且一直不舍得用的新書包，送給安克爾，還央求爸爸利用休息時(shí)間幫助安克爾家修復(fù)照明。不僅如此，李xx還召集成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)組成幫扶小組，每周去給安克爾補(bǔ)習(xí)功課，在大家的共同努力下，安克爾同學(xué)在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。
李xx同學(xué)小小年紀(jì)就能有這樣的民族團(tuán)結(jié)意識(shí)，以及樂(lè)于助人的大愛(ài)心，完全得益于從小受到的良好的家庭教育，和諧的家庭氛圍的熏陶。就像一顆充滿生命力的小樹(shù)苗，只有在陽(yáng)光和雨露的哺育下才能茁壯成長(zhǎng)。早在幫助安克爾同學(xué)之前，李xx全家就在社區(qū)和班級(jí)的`牽手下，資助了米泉羊毛工鎮(zhèn)小學(xué)的一名維吾爾族小姑娘——祖麗米熱。由于家里的條件不好，祖麗米熱面臨著輟學(xué)的境地。李xx家和祖麗米熱結(jié)成幫扶對(duì)子，負(fù)責(zé)祖麗米熱的學(xué)習(xí)費(fèi)用。每逢節(jié)假日，他們都會(huì)去留子廟村看望她，經(jīng)常打電話詢問(wèn)她的情況，李xx的媽媽親手為祖麗米熱編織了御冬的毛衣，買去衣物皮鞋和學(xué)習(xí)用品，李xx也用零花錢給祖麗米熱買了一盞漂亮的臺(tái)燈�，F(xiàn)在的祖麗米熱比以前開(kāi)朗了許多，又對(duì)自己的未來(lái)充滿了希望。這樣的幫扶，也會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去。
就是在這樣一個(gè)充滿愛(ài)心、綻放民族團(tuán)結(jié)之花的學(xué)校和家庭里，正茁壯成長(zhǎng)著一名維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好少年。在李xx同學(xué)的感染下，同學(xué)們紛紛向她學(xué)習(xí)，主動(dòng)加入到維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的行列中來(lái)。都說(shuō)萬(wàn)事要從娃娃抓起，那么正是因?yàn)橛辛死顇x這樣從小維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的好榜樣，我們的民族團(tuán)結(jié)事業(yè)才充滿了無(wú)限的希望。
李xx同學(xué)先后榮獲烏魯木齊市第二屆“美德少年”，米東區(qū)“民族團(tuán)結(jié)模范少年”，校級(jí)“三好學(xué)生”，“優(yōu)秀班干部”等榮譽(yù)。
美德少年事跡材料9
劉 女，包頭市東河區(qū)環(huán)城路小學(xué)三年級(jí)學(xué)生。劉允墨尚未出生時(shí)，父親就失蹤了，至今杳無(wú)音訊;20xx 年母親被查出患有肺癌，一年后便離開(kāi)人世。年僅5歲的她，從此與姥姥相依為命。姥姥患有多種心腦血管疾病，經(jīng)不起女兒離世的打擊，一病不起，劉允墨一人擔(dān)起了照顧姥姥的重?fù)?dān)。6年來(lái)，為了減輕姥姥的病痛，劉允墨經(jīng)常把學(xué)校里的新鮮事講給姥姥聽(tīng)，或者唱兒歌逗姥姥開(kāi)心。二年級(jí)開(kāi)始，她每天放學(xué)回家，便學(xué)著做飯，飯后把碗筷洗好再去寫作業(yè)。艱難的'生活，使她養(yǎng)成了節(jié)儉的習(xí)慣。每到周末她便與鄰家姐姐一起去市場(chǎng)撿菜葉，可不同于姐姐的是，她撿來(lái)的菜葉不是拿回家喂兔子，而是為近幾天的伙食做準(zhǔn)備，省錢給姥姥看病。她與人為善、謙和有禮，是老師眼中的好學(xué)生，同學(xué)心中的好伙伴。她用一雙稚嫩的手和一顆至真的心，展現(xiàn)著當(dāng)代最美少年的精神風(fēng)貌。
美德少年事跡材料10
我叫xxx，是初三（3）班的一名學(xué)生。在生活中，我懂禮貌，有愛(ài)心，講奉獻(xiàn)，努力給他人送去溫暖和快樂(lè)；在學(xué)習(xí)上，我有目標(biāo)，有決心，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，成績(jī)穩(wěn)步上升；在班級(jí)里，我是同學(xué)們的好伙伴，是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的共青團(tuán)團(tuán)員。
我學(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)優(yōu)異，尊敬師長(zhǎng)，樂(lè)于助人，曾獲“校級(jí)五好學(xué)生”。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員，我熱愛(ài)勞動(dòng)，講究衛(wèi)生，因此我獲過(guò)“校級(jí)優(yōu)秀干部”。我熱愛(ài)科學(xué)，積極參加興趣小組活動(dòng)，曾獲我校“初中部第四屆科技節(jié)系列活動(dòng)微課題探究活動(dòng)二等獎(jiǎng)”，“初中數(shù)學(xué)小專題微探究中學(xué)組三等獎(jiǎng)”。雖然運(yùn)動(dòng)成績(jī)不理想，但是我每次都積極報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。人生路上，我們會(huì)面對(duì)許多挑戰(zhàn)，例如需要竭盡全力才能過(guò)關(guān)的長(zhǎng)跑測(cè)試。但只要有耐心有毅力，不被懶惰所蒙蔽，終是能通過(guò)自己的'努力將不可能變?yōu)榭赡堋?/p>
興趣讓我更熱愛(ài)生活。俗話說(shuō)“讀書百遍，其義自現(xiàn)”，我熱愛(ài)朗讀。我曾參加xx區(qū)朗誦團(tuán)體比賽并獲二等獎(jiǎng)。朗讀可以讓我們更好的體會(huì)到作者的感情，壯志難酬，宦海沉浮，都能通過(guò)朗讀而獲得更深的體悟。我同樣很喜歡演講，曾獲學(xué)校演講比賽二等獎(jiǎng)。每一次的演講都讓我的知識(shí)層面不斷的被刷新。寫稿子，找配音，錄視頻到最后的登臺(tái)演講，為此我會(huì)付出很多心血，但因?yàn)闊釔?ài)，我就有堅(jiān)持下去的動(dòng)力。藝術(shù)方面，我喜歡舞蹈。舞蹈是一項(xiàng)才藝，可以增加氣質(zhì)和魅力，隨著音樂(lè)翩翩起舞，也會(huì)讓人心情愉悅。跳舞讓我了解了不同的舞蹈文化和各國(guó)各民族的風(fēng)俗。如今，我已考完舞蹈十級(jí)。但這不是終點(diǎn)，我會(huì)一直堅(jiān)持下去。
從一個(gè)懵懂的小學(xué)生變成一名初中生，我作為高外學(xué)子的身份是不變的。我的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校，更離不開(kāi)老師們對(duì)我的培養(yǎng)。在這，我衷心感謝這些年給予我關(guān)懷和幫助的老師和同學(xué)們。
道阻且長(zhǎng)，行則將至；行而不輟，未來(lái)可期。道路險(xiǎn)阻而又漫長(zhǎng)，但是走的話就會(huì)到達(dá)目的地；堅(jiān)持不懈，那么美好的未來(lái)就值得期待。一道頗費(fèi)思考的數(shù)學(xué)難題，一篇難以背誦的文言文，一次自己并不擅長(zhǎng)的表演，這個(gè)過(guò)程中會(huì)有失敗的懊惱，也會(huì)有成功的欣喜。不忘初心，方得始終。我相信：出發(fā)才能到達(dá)。
美德少年事跡材料11
她是一個(gè)乖巧懂事的女孩，她善良。她尊敬老師;見(jiàn)到老師問(wèn)聲好，幫助老師收作業(yè)，發(fā)作業(yè)。她樂(lè)于助人;扶老奶奶過(guò)馬路，幫助同學(xué)解決問(wèn)題。她孝順父母：幫父母做些家務(wù)，幫父母倒水，幫父母帶弟弟。
一次，她的爸爸不在家，她的弟弟突然發(fā)了高燒。一直哭鬧不停，給她弟弟吃了退燒藥，燒也沒(méi)有退掉。她的媽媽帶她的弟弟去醫(yī)院看病，開(kāi)了一些藥回來(lái)。她就幫助她媽媽一起照顧弟弟：倒水給她弟弟喝，倒藥給她弟弟喝，拿手帕給她弟弟擦嘴，哄著她弟弟吃藥，帶著她弟弟玩耍，哄她弟弟不要哭。半夜里，弟弟又發(fā)燒了，‘‘哇哇!’’她弟弟的哭聲將她從美夢(mèng)中吵醒。她見(jiàn)她的媽媽一人忙不過(guò)來(lái)，她就從床上起來(lái)，幫助她媽媽倒水，倒藥給她弟弟喝，她在床邊手舞足蹈的跳啊唱啊，一個(gè)勁的哄著她弟弟喝藥，過(guò)了一會(huì)她已累的爬不起來(lái)了。給她弟弟吃飯，她弟弟不肯吃。給她弟弟喝水，她弟弟搖搖頭不肯喝。一直鬧個(gè)不停，高燒也一直不退，媽媽很著急，擔(dān)心，很傷心難過(guò)，她也一樣。她安慰她媽媽不要傷心，不要難過(guò)，不要擔(dān)心，一切都會(huì)好的。她也幫助她媽媽做了家里所有的家務(wù)，不讓她媽媽累著。很快她弟弟在她和她媽媽的精心照料下病好了。
她會(huì)更加努力做好美德少年，為父母倒杯水，向老師問(wèn)聲好，打掃小區(qū)衛(wèi)生，從這些小事做起，讓生活更美好。
我是一名孤兒，在我呱呱墜地不久，父親就去世了，母親不堪生活的壓力和悲痛，遠(yuǎn)嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我，給我吃，給我穿，并供養(yǎng)我上學(xué)。自我讀書以來(lái)，我尊敬老師，熱愛(ài)班級(jí)，關(guān)心愛(ài)護(hù)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)突出，工作積極肯干，為人正直坦率，深愛(ài)全校師生的好評(píng)。她曾發(fā)誓，要真正做一名德智體全面發(fā)展的.學(xué)生，為此，我作了不懈的努力，在各個(gè)方面取得了突出的成績(jī)。
在思想方面，我樂(lè)于助人，遇到別人有困難時(shí)總會(huì)伸出援助之手。同學(xué)向我請(qǐng)教問(wèn)題，我總會(huì)耐心地教他們，直到弄懂為止。在學(xué)校組織的任何活動(dòng)中，作為班長(zhǎng)的我，總是一馬當(dāng)先，身先士卒，積極參與，我的任勞任怨的態(tài)度感染帶動(dòng)了大批同學(xué)。在學(xué)校組織獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)時(shí)，我總是帶頭省出零用錢捐款，雖然不是最多，我想，他們比我更需要!
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
美德少年事跡材料12
XXX，女，20xx年2月出生，XX市XXX區(qū)第七中學(xué)學(xué)生。曾榮獲學(xué)�！皟�(yōu)秀班干部”、“文明學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。
她患有先天性的腰椎神經(jīng)栓系，導(dǎo)致左下肢萎縮跛行。才滿一周歲時(shí)，就接受過(guò)一次手術(shù)，而換來(lái)的只是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕。四歲的時(shí)候，父母帶她去往他鄉(xiāng)治療，她開(kāi)始服用各種藥物。到六歲的時(shí)候，她已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)四次手術(shù)了�，F(xiàn)在母親說(shuō)起來(lái)，眼里仍閃著淚光。而那疼痛，她至今不愿回想。只是還記得醫(yī)生說(shuō)沒(méi)希望之后，她第一次看見(jiàn)堅(jiān)強(qiáng)的父親落淚了。小小的她，逐漸意識(shí)到事情的嚴(yán)重性。長(zhǎng)大后，醫(yī)生建議她上半日制學(xué)校，但是家庭條件有限，她只能就近上學(xué)。被知識(shí)、老師和同學(xué)的愛(ài)包圍的她，十分熱愛(ài)這里，熱愛(ài)數(shù)學(xué)和語(yǔ)文的每一個(gè)字符，熱愛(ài)取得成績(jī)后周圍投來(lái)的贊許的目光，熱愛(ài)解決難題后心底升騰的自信的感覺(jué)，盡管過(guò)程的`確很辛苦，她也在其中享受著。就在這時(shí)，周圍與她同病相憐的伙伴們紛紛放棄了學(xué)業(yè)，母親也曾多次征求她的意見(jiàn)，讓她離開(kāi)學(xué)校。但她毫不理解，她明明沉浸在無(wú)盡的快樂(lè)中，為什么要離開(kāi)。也許正是這個(gè)念頭，支撐著小小年紀(jì)的她。于是她就這樣上完了小學(xué)。如今的她已經(jīng)是一名九年級(jí)的學(xué)生，在繁重的學(xué)業(yè)與中考的壓力下，她常常失眠，腿部和腰部由于脊柱側(cè)彎，更是日夜酸痛。她終于理解了，為什么醫(yī)生建議她上半日制學(xué)校，為什么當(dāng)初那么多伙伴放棄。但她不愿就此放棄，于是她忍著疼痛和高燒，靠藥物調(diào)理身體，每天按時(shí)到校，認(rèn)真聽(tīng)課，完成作業(yè)。正常同學(xué)能做到的，她一定也能做到，她總要將她自己鍛造成鋼鐵。同時(shí)她也懂了，只要不自暴自棄，生活便不會(huì)遺棄你。雖身體不便，但她并不委屈抱怨。她被挫折壓迫，也在挫折中成長(zhǎng)，微笑面對(duì)生活的一切饋贈(zèng)，使自己的人生更加有價(jià)值。
美德少年事跡材料13
小周，女，113班學(xué)生。
在學(xué)校里，她模范遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。在家里，她是一名懂得感恩的.好孩子。能孝敬父母長(zhǎng)輩，幫忙做家務(wù)，打掃衛(wèi)生，煮飯，減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，是父母的好幫手。
她是城西中學(xué)一名志愿者。她經(jīng)常積極參加學(xué)校和社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)，堅(jiān)持每周五放學(xué)后清理校園衛(wèi)生，學(xué)校體育節(jié)及考試期間仍堅(jiān)持參加校園衛(wèi)生保潔。在“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月中，她積極開(kāi)展愛(ài)心跳蚤義賣活動(dòng)，為扶貧濟(jì)困貢獻(xiàn)自己一份力量。
她熱愛(ài)生活，喜歡跳拉丁舞，和學(xué)校舞社其他成員一起排練節(jié)目，豐富校園文化。在參加潮州電視臺(tái)“青青園中葵”節(jié)目中獲得“快樂(lè)星少年獎(jiǎng)”。
這就是小周，她始終相信：“付出會(huì)成為一種沉淀，只為讓我成為更好的人�！�
美德少年事跡材料14
魯xx，女，1999年11月9日出生，是平頂山市中心路小學(xué)六年級(jí)二班學(xué)生，中心路小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)委學(xué)習(xí)委員。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí)，心系集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中，她是誠(chéng)實(shí)守信，遵守公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里，她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣，每天還協(xié)助大人做很多工作，幫媽媽一起打掃衛(wèi)生，給爺爺拿報(bào)紙，給爺爺讀報(bào)。和爸爸一起收看新聞節(jié)目，并且討論實(shí)事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨(dú)立認(rèn)真完成，今天的事情一定今天完成，決不留到明天。這是她對(duì)自己的一慣要求，因?yàn)樗�，家庭里充滿了快樂(lè)的笑聲。
在學(xué)校，她努力的學(xué)習(xí)各門功課，在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)快樂(lè)的暢游者。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的`諄諄教誨中，不斷塑造著豐滿的自我。和同學(xué)們一起互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短，一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾�，學(xué)習(xí)、借鑒，共同提高。班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，哪里能給集體增加榮譽(yù)，哪里就有她的身影。并且在團(tuán)隊(duì)工作中，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，同學(xué)之間的友誼她特別珍惜。在學(xué)校是老師的好幫手，是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。魯思嘉同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展，課余時(shí)間酷愛(ài)傳統(tǒng)的中國(guó)文化，熱愛(ài)書法、繪畫、剪紙，多次代表學(xué)校參加市、區(qū)里的書法比賽，和別的學(xué)校的師生一起交流進(jìn)步，取得了很好的成績(jī)，多次被評(píng)為‘書法之星’。在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中，取得了第二名的好成績(jī)。在學(xué)校年年被評(píng)為優(yōu)秀班干部，并取得了市新華區(qū)優(yōu)秀三好學(xué)生的榮譽(yù)稱號(hào)。還酷愛(ài)語(yǔ)文朗誦，參加了平頂山晚報(bào)小記者活動(dòng)。和她們一起參加公益活動(dòng)。為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問(wèn)、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動(dòng)，廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。和同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L(zhǎng)。
在社會(huì)，她誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐中磨練自己的能力。增長(zhǎng)自己的才干，在汶川地震中，她捐出了自己積攢的所有零花錢，還發(fā)起倡議，讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中。在和貧困山區(qū)同學(xué)們的手拉手活動(dòng)中，送去了自己為她們精心挑選的課外書，在敬老院里，給奶奶們梳頭，給爺爺們唱歌，畫畫。打掃衛(wèi)生，讓孤寡老人們感到我們這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè)。生活中的她，就是這樣，用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)到彩虹。她正用自己的正直、善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆，用進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫。用自己的愛(ài)心、恒心、誠(chéng)心托起更加燦爛、美好的明天。
美德少年事跡材料15
努力，不放棄，總會(huì)成功，這就是薩拉齊第二中學(xué)史同學(xué)的信念。一米八的`大個(gè)子，看上去有些呆，但事實(shí)他比別人都勤快，他一個(gè)人會(huì)擦干凈教室里所有的桌子，拖干凈地面。別人在玩耍的時(shí)候他總是再向成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題，早起晚睡，終于不算聰穎的他也成為學(xué)習(xí)的佼佼者。
史同學(xué)堅(jiān)信，只要努力、不放棄，哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能登上塔頂觀天暮雪。用汗水助夢(mèng)想開(kāi)花，影響著身邊的同學(xué)，5月份獲評(píng)土右旗第三屆“美德少年”。
【美德少年事跡材料】相關(guān)文章：
美德少年的事跡材料07-16
“美德少年”事跡材料02-02
“美德少年”事跡材料01-05
[熱門]“美德少年”事跡材料03-10
小學(xué)“美德少年”事跡材料05-01
美德少年事跡材料12-31
（精選）美德少年事跡材料07-27
[優(yōu)秀]“美德少年”事跡材料03-21
美德少年守信事跡材料01-30
美德少年事跡材料02-04