天天被操天天被操综合网,亚洲黄色一区二区三区性色,国产成人精品日本亚洲11,欧美zozo另类特级,www.黄片视频在线播放,啪啪网站永久免费看,特别一级a免费大片视频网站

現在位置:范文先生網>黨政資料>事跡材料>陽光少年事跡材料

陽光少年事跡材料

時間:2025-01-06 10:34:53 詩琳 事跡材料 我要投稿

陽光少年事跡材料(通用22篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。想必許多人都在為如何寫好事跡材料而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的陽光少年事跡材料,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽光少年事跡材料(通用22篇)

  陽光少年事跡材料 1

  xxx,男,XX年10月出生,xxxxx小學學生。

  xxx是個勤勞儉樸、自立自強、充滿愛心、全面發(fā)展的

  男孩。他學習勤奮,刻苦鉆研,成績優(yōu)異,成為同學們學習的榜樣;他關心集體,關愛他人,成為同學們學習的典范;

  他熱愛勞動、生活儉樸、愛護家人,成為父母夸贊的好孩子。

  一、在家,他是一個孝順、懂事的好孩子。xxx的父親遠在廣東打工,自小就跟媽媽和年邁的奶奶

  一起生活。媽媽既料理家務,又忙于農活,家里很忙。xxx每天放學后,一邊完成功課,一邊還要幫媽媽掃地、燒飯等。

  奶奶身體不太好,每遇到奶奶心情不好,xxx總是講些有趣的事,讓奶奶高興,F在只要提到自己的孫子,奶奶就特別高興,滿臉掛著自豪的笑容。

  在農忙時節(jié),家務勞動就自然落在了這個少年的身上,如煮飯、掃地、是xxx的日常工作,還要到田間地頭幫媽媽干一些農活,盡量減輕媽媽的負擔。

  他就是這樣用自己稚嫩的雙手在家塑造了一個孝順、懂事的孩子的形象,向自立自強之路邁進。

  二、在學校,他是一個品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學生

  xxx同學酷愛學習,在學習上苦下功夫,上課認真聽講,積極舉手發(fā)言,不懂就問,刻苦鉆研。努力學習每一門功課,不斷提高個人素質。尤其是他的數學成績更加突出。課本上的數學知識已經不能滿足他好學的頭腦,一有時間他就會徜徉在更加博大精深、妙趣橫生的課外書!因為,有著虛心好學的求學精神,把戰(zhàn)勝學習上的困難看作是最大的`快樂!進入三年級后,學習更加勤奮,學習成績一直名列前茅。他鐘愛數學,卻從不偏科,在學習上一直追求全面發(fā)展,語文、英語、體11 / 14陽光少年的事跡材料

  育、等方面他的成績同樣優(yōu)秀。剛上三年級時,作文課上,老師總要把他的習作推薦給全班,甚至作為全年級的范文。

  作為一名班干,他能夠堅持以身作則遵守學校的校紀校規(guī),老師不在時,主動維護好班級的紀律,對于不文明的行為敢于及時勸阻。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學,在這方面,得到了三年級全體任課老師和同學的贊賞,大家都夸他有同情心、有愛心。

  三、在社會,他是一個充滿愛心、人人贊譽的小男孩

  xxx同學熱愛生活,樂觀向上,充滿愛心。作為班干他主動幫助本班同學,了解他們的思想和生活情況,經常和他們進行溝通交流,并為學習困難學生蔡潤巖輔導功課。使這名同學克服了障礙,找回了往日的自信,并在學習上取得了很大進步。

  陽光少年事跡材料 2

  女,臨沂一小五年級14班。在家里,她乖巧聽話,孝敬長輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個好孩子;在學校,她勤奮好學,心系集體,積極參加各項活動且成績顯著,是個好學生;在社會,她樂于助人,熱心為他人服務,是個小小好公民。因為有她,家庭充滿歡笑,班級更加團結!

  一、心懷夢想

  作為一名新世紀的少年,xx同學熱愛祖國,看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害,立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士。這是一個動力,為了實現這個夢想,從各個方面嚴格要求自己,積極上進。她從小就遵守紀律,講文明,助人為樂。興趣廣泛,多才多藝。從六歲開始學習古箏舞蹈,取得了一定的成就;她關心集體,熱心為同學、為班級服務,熱愛勞動,積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環(huán)保主題班會上,她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學們一起分享,讓同學們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源、保護環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識競賽,開展節(jié)約用水、回收廢舊物品等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增強,節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動。同學們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節(jié)約用水等良好的生活習慣。

  二、勤儉節(jié)約

  在家里,是一個懂事聽話的孩子,經常做一些拖地,送垃圾等力能所及的.家務事。家中常有客人來,她都能主動端茶倒水,是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話,是一個講文明的好孩子。生活中,她特別注意勤儉節(jié)約,家里的洗手池,廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水!”,而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水,如:淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

  三、宣傳環(huán)保

  她越來越認識到保護環(huán)境的重要性,并且積極投身到身邊開展的各項環(huán);顒又腥。她懂得小區(qū)的衛(wèi)生不僅靠小區(qū)的保潔阿姨還要靠小區(qū)居民。她經常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。

  在暑假期間,她積極投身到村級的環(huán);顒又校槍Υ寮壍囊恍﹩栴},以倡議書的形式為我們的村主人獻上環(huán)保計策,并且將環(huán)保計策張貼在小區(qū)的大門口,讓更多的人知道怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時,她也很注意保護環(huán)境。那是在她三年級時到北京去旅游時,因為找不到垃圾桶,她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路,導游阿姨直夸獎她是一個習慣好的孩子,就算一點垃圾也不隨手亂扔。

  xx同學是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,xx同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然我現在做的不過是一些微小的事,但我堅信,只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,我們的社會一定會更美麗純凈。

  陽光少年事跡材料 3

  付同學,是四疃鎮(zhèn)四疃學部第一中心小學六年級學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優(yōu)的小學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學。

  在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務,常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他家庭里充滿歡笑、和諧。

  在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的.學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔任務,同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。

  一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

  陽光少年事跡材料 4

  X,男,今年13歲,是硯山小學六年三班的學生。他熱愛生活,樂觀向上,勤儉節(jié)約,是個自立自強的人;他熱愛集體,尊敬老師,關心同學,是個重感情的人;他熱愛學習,勤奮努力,不恥下問,是個好學的人;他關心他人,樂于奉獻,是個有愛心的人;他孝親敬長,關愛幼小,是個有責任感的人;他熱愛運動,注重鍛煉,是個擁有健康體魄的人。

  一、樂觀向上,勤儉節(jié)約,自立自強

  X,從一年級入學時,就給大家留下了一個活潑、可愛的印象。每天都開開心心上學,快快樂樂地回家,從不請假或逃學。只要老師要求做的,他都能做到:剪短發(fā)、穿校服、戴紅領巾和校牌,不買零食,不亂花錢。有的時候,他還撿別人家的孩子的.衣服穿,從不與人攀比。使用學習用品也很節(jié)約,鉛筆不夠短絕不扔掉,一支鋼筆用了好幾年。從上小學一年起,他就自己穿衣、洗頭、洗紅領巾和襪子、刷鞋,從來不讓家長操心 。特別是他的性格,樂觀開朗,積極向上。每當成功時,從不驕傲;每當失敗時,從不氣餒,一笑而過,從頭再來。

  二、熱愛集體,尊敬老師,關心同學

  X,一直都尊敬各科老師,聽老師的話,主動關心老師。有一次,班主任李虹老師的嗓子啞了,他就在課下問老師嗓子疼不疼,還主動給老師買藥。老師看到自己的孩子這樣懂事,特別高興。在與同學的交往過程中,他總能做到寬容友善,團結互助。無論同學做了什么錯事,他都能原諒,從不斤斤計較。一次,班級的同學賈崇哲的手被割傷了,他主動拿出一元錢買了一個邦迪,給賈崇哲的手包上了。事后,家長和老師都表揚了他。

  總之,他作為一班之長,遵守學校的各項規(guī)章制度,起到一定的示范作用,與班委一起協(xié)助班主任、任課教師工作,盡心盡責、耐心細致,在同學中有很高的信譽,深得同學的信任。生活中養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,能熱心幫助同學打掃衛(wèi)生。

  在他的帶動下,班級年年被評為學校先進班級,自己也是每個學期的“三好學生”,獲得全校師生的贊譽!

  三、熱愛學習,勤奮努力,不恥下問

  他求知欲強,勤學好問,從小就養(yǎng)成了認真、專心、細致的學習態(tài)度。

  每天,放學回到家后,先做作業(yè),再做預習,還抽出時間看書。他在課堂上,敢于提問,善于質疑,對所學知識能理解地掌握。課下,一絲不茍地完成布置的作業(yè)。所以,他的學習成績一直名列前茅。

  自10歲起,他還開始參加素描的培訓和練習。經過4年的努力,他畫的簡筆畫特別漂亮,素描畫得也不錯,水彩畫也很好。經常參加一些比賽活動,也拿到了不少獎項。

  四、關心他人,助人為樂,無私奉獻

  他很有愛心,每次看到路邊的乞丐,都把自己僅有的一點零花錢慷慨地捐出來。雖然沒有多點,但在他那已經不少了。每到給災區(qū)捐款時,他都捐10元或20元,經常得到老師和領導的好評。在公共汽車上,還經常為老人讓座。在學校經常組織一些公益活動中,如參加義務植樹、到烈士陵園掃墓、到敬老院打掃衛(wèi)生等,他都能積極參加。

  五、熱愛運動,注重鍛煉,擁有健康

  他喜歡打籃球、羽毛球和乒乓球,還熱愛跑步。在每年的學校秋季運動會上,都能看到他矯健的身影和颯爽的英姿,都能聽到同學們的歡呼聲。

  他不僅為班級贏得了榮譽,也為自己贏得了尊嚴。

  六、孝敬父母,尊敬長輩,弘揚美德

  在家里,他懂得體諒父母、關心父母,主動為父母承擔家務。在父母生病時,為父母做飯,給父母拿藥,特別乖巧孝順。

  總而言之,X同學的先進事跡得到了學校師生和社會的一致好評,

  這跟她平時的家庭教育、老師的培養(yǎng)是分不開的。當然,也是他多年好學上進的豐碩成果。她小小的年紀心理始終裝著真、善、美。勤奮努力是她永恒的目標,奉獻愛心是她不懈的追求,她是同學們學習的楷模,是美德陽光少年的驕傲!

  陽光少年事跡材料 5

  我之所以競選“陽光少年”是因為我在生活上和學習上都很陽光。我向往像陽光一樣向往著光明,吞噬著黑暗,所以我愛微笑,因為它看起來樂觀,自信,燦爛。

  在學習上,我深知學習是個苦差事,特別是對我們初中生來說更是苦上加苦。但我卻從不放棄,頑強地堅持著,努力著。學習可以打倒我,但絕不可以打敗我。因為我很樂觀,很開朗,很自信,很陽光,很頑強。在遇到難題時,我面帶微笑耐心思考;在遇到作業(yè)多時,我鼓勵自己仔細寫下去;在遇到考試成績不好時,我仔細分析查漏補缺。

  在生活上,我更是像陽光一樣。在(班中我是)同學眼里我是大家的“開心果”,我會讓他們在枯燥的學習中找到絲絲快樂,讓課間十分鐘變得充實起來。在老師眼里我是他們的“小幫手”,我會讓老師減輕負擔,變得更和藹可親。

  我以微笑面對困難,我把沮喪化作酒窩,我用文明感染社會,我用行動獲得信任,我用堅持獲得成功。

  我并不是把所有時間都放在學習上。在閑暇時我會做一些有意義的事。我愛干家務,我樂于助人,我愛做公益事業(yè),因為它們在我眼里都是有意義的。予人玫瑰,手有余香。經!坝枞嗣倒濉狈奖愦蠹遥遣沤嘘柟。因為陽光是偉大的,無私的`,博愛的。

  我喜歡運動。我喜歡在運動中沐浴陽光;我喜歡擁有強壯的體魄;我喜歡運動后流汗的痛快。

  我認為“陽光少年”應該與學習同行,與運動相伴,不是“書呆子”。

  我就是這樣一個愛學習,愛運動,樂于助人,不怕困難,臉上洋溢著陽光般微笑的少年。

  陽光少年事跡材料 6

  陽光少年,是指那些積極向上、樂觀向前的青少年。他們熱愛生活,努力學習,關心社會,樂于助人,用自己的行動傳遞著正能量。在我們周圍,有許多這樣的陽光少年,他們用自己的善舉和努力,影響和感染著身邊的人們。

  在寧靜的小城里,有這樣一個陽光少年叫小明。小明是一名高中生,成績優(yōu)異,但他的閑暇時間并不只是用來埋頭苦讀。每逢周末,他都會組織一些志愿者,一起去附近的敬老院慰問老人。無論是給老人們打掃衛(wèi)生、唱歌跳舞,還是陪他們聊天,小明總是盡心盡力。他說,看到老人們笑容滿面,自己的內心也會充滿溫暖和快樂。

  除了在社區(qū)里開展志愿活動,小明還積極參加學校組織的公益活動。他帶領同學們去貧困山區(qū)支教,用自己的知識和愛心,幫助那里的.孩子們實現夢想。在那片貧瘠的土地上,小明見證了很多孩子們的成長和進步,也收獲了深深的感動和滿足。

  此外,小明還關注環(huán)保事業(yè)。他組織過垃圾分類宣傳活動,倡導大家節(jié)約資源,保護環(huán)境。他說,地球是我們共同的家園,每個人都應該為保護環(huán)境出一份力,讓這個世界更美好。

  除了小明,還有許多像他一樣的陽光少年,他們用自己的方式,做著一些小事,卻給周圍的人帶來了很大的正能量。比如,某市的王小姐,她每個月都會拿出一部分零花錢,去當地的孤兒院資助一些孩子,或是幫助他們解決一些生活上的困難;還有某縣的張同學,他在自己的家鄉(xiāng)建立了一個愛心圖書室,為那些沒有學習資源的孩子們提供了一個閱讀學習的天地。

  陽光少年們的事跡,雖然不像大人們那樣轟轟烈烈,卻是那么真切而又感人。他們用一顆純凈的心,一片真摯的愛,成就了一個又一個美好的故事,也點亮了無數人的人生。

  陽光少年,是那道靚麗的風景線,是我們共同的驕傲。希望越來越多的青少年能夠加入到陽光少年的行列,用自己的力量,為社會增添更多的正能量,在這個美麗的世界上,綻放出屬于他們的光芒。

  陽光少年事跡材料 7

  小,今年九歲,是鳳臺縣城關鎮(zhèn)中心小學三年級(1)班的學生,入學以來一直要求上進,在各個方面都非常突出,她熱愛集體、積極向上、樂于助人是個品學兼優(yōu)的學生,是同學和老師的好朋友好幫手。

  在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發(fā)展,時時以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,F將她的事跡概括如下:

  勤奮學習、開闊視野。在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為優(yōu)秀少先隊員或三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  心地善良、禮貌待人。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。小xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,從不頂撞父母,性格乖巧。經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜、洗菜、洗衣服等;爸爸媽媽累的時候,她就給他們捶捶背,洗洗腳;或自己

  動手燒飯給爸媽吃,她會煮水餃,下素面,做蛋炒飯等,讓親情其樂融融。媽媽準備動手包餃子時,她就幫忙搟餃子皮,或包餃子等,真是個能干的小姑娘。對爺爺奶奶更是孝順、關心備至:好吃的東西首先想到給爺爺奶奶留些;學校里發(fā)生的有趣的事講給他們聽聽;關心他們的冷暖病痛,他們的身體不舒服了,給他們端茶送藥問長問短。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。對和她同齡的朋友,更是友好,與他們分享圖書故事,玩具、美食。大家都喜歡和她在一起玩。

  傳遞愛心、助人為樂。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是大方地拿出自己心愛的文具借給他們;有同學遇到困難,只要她在,她總是熱情耐心地盡自己最大努力幫其解決,從不計較個人得失。下雨了,把沒有雨傘的同學護送回家。

  對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的'理念。在學校組織獻愛心活動,她都能積極參與,無私奉獻。為患重病的少年捐款,她表現得很好,一次就捐出她所有的平時積攢的零花錢。

  熱愛勞動、積極肯干。她勞動積極肯干,臟活、累活她總是搶在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色地完成。不管是不是她值日,每天中午放學后,她都要留下來,打掃衛(wèi)生,不嫌臟,不怕累。她們班的衛(wèi)生總是被評為最清潔,這里面有她的一份功勞。在家里,自己的房間,書桌總是收拾得干干凈凈,整整齊齊。

  天天向上、興趣廣泛。“向上”是孩子健康成長的力量源泉,小xx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求:追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民!彼鹁撮L輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡繪畫、跳舞和體育運動。她的畫,在校六一書畫展上,獲得一等獎。班里出黑板報,她也經常參加,美化教室。她喜歡跳拉丁舞,只要有空,放一段音樂舞一曲。她還會騎自行車,滑滑板,溜輪滑,跳繩,打羽毛球等等。

  總之,小xx同學洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、心地善良,以誠待人,愛好廣泛,綜合素質高,不愧為一名全面發(fā)展的好學生、不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!

  陽光少年事跡材料 8

  曹,大河北小學六年級班委成員。她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。

  打小起,曹就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在許多方面學會了自理自立。還是曹xx3歲時,她就開始學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。

  上小學后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧曹xx年幼的妹妹及曹爺爺奶奶;還要輔導曹功課,很是辛苦。懂事的曹每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,曹做完了作業(yè)后才安心去睡覺。

  曹不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。

  曹爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,曹又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,曹都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,曹又總是和媽媽輪流前去送

  飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。曹外公外婆住在另一個村,離曹家步行要一個小時。但這不影響曹每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,曹也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當曹一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,曹都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的.模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

  不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

  在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。

  曹xx同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在大河北小學的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。但這一切都不重要,重要的是在曹xx同學身上表現出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。

  陽光少年事跡材料 9

  小婷,今年12歲,是油山中心學校六(3)班的一名學生,也是一名學生干部。她出生在一個充滿書香的家庭,父母都是知識分子,從小就接受良好的教育,養(yǎng)成了優(yōu)良的品德。她的一言一行真實展現在學生應具有的美德,受到老師、同學的好評及喜愛。

  各方面她都嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在學習上,她已經掌握了學習方法,做到了課前預習,課上認真聽講,勤做筆記。課后及時復習以及鞏固知識,學習態(tài)度很好,腳踏實地,勤勤懇懇地學習,還能做到不恥下問,取長補短。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為她的學習打下了堅實的基礎,學習成績名列前茅。

  在學校里,她并不因為是教師子女處處顯示優(yōu)越感,相反她對人有禮貌,見到老師問好,團結同學。每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找她幫忙,她從不與人斤斤計較,同學們都很欣賞她。對同學、老師,她都十分有禮貌,多次被評為“文明學生”。

  現在的孩子在家里都是個寶,身為教師子女的她,也不例外。但她從不與別人攀比物質,也從不提出非分的要求,來增加父母的'負擔。

  如今,隨年齡的增長,她懂得孝敬長輩,尊重長輩。每到周末,做完功課,她都會打掃房間,或洗衣服、做飯。父母有時因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時,她就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。有時她還會將學校里的趣事講給父母聽,父母也隨之哈哈大笑。

  一份耕耘,一份收獲。我們相信在不懈地的努力下,她將會創(chuàng)造更加燦爛,美好的明天。

  陽光少年事跡材料 10

  高二一班的高x同學在學校成績優(yōu)秀,樂于助人,團結同學,尊敬師長;在家孝敬父母,勤于家務,團結鄰里;生活積極樂觀,勤奮上進,受到廣大師生,親人等一致好評。

  該同學懂禮貌,尊敬長輩,孝敬父母,是一名擁有傳統(tǒng)美德的好少年。在其家中共七口人,爺爺奶奶.爸爸媽媽和她姐妹三人。爺爺奶奶常年多病,姐妹三人上學花費大,為維持生計,她的爸爸媽媽離開離家到白溝經營小本皮革生意。由于當時大姐在私立學校住校讀書,她的二姐又是從小不在家生活,這使得當時年僅十一二歲的她勇于挑起家庭重擔,每天天微亮便起床,幫家中年邁病重的奶奶做好養(yǎng)胃小米粥,并拿出早飯前后爺爺奶奶該吃的藥,囑咐爺爺奶奶按時吃藥,便又匆匆吃上幾口飯向學校奔去。當時她所在的東加錄小學,離家有四里多路,就在那個大人接送孩子的時候,她獨自挎起書包,盯著黑暗去上學。盡管小手凍得年年開裂,可是她從未叫過苦。她總是開朗的笑著。當爸爸媽媽因心疼拉著她的小手抹淚時,她笑著抹去他們眼角的淚花說:“我不苦,你們才辛苦呢!”每當六月,當其他孩子忙著旅游、玩耍時,她要陪爺爺奶奶。她的爺爺少一條胳膊,腿腳不便,常常住著一個大大的拐杖,她這休息時間會陪爺爺走走路,醫(yī)生說這對腿是好的;她的奶奶是糖尿病患者,基本生活不能自理,她不僅要記得各種藥用量,還有清楚對于這種病的患者可以吃什么,而又不能吃什么,吃什么對得這種病的患者好,吃什么會加重病情,這些她都是非常清楚的。她總是細心的照顧奶奶,從不馬虎。盡管承受著這樣繁重的壓力,但他還是開朗的笑著,學習成績一直名列前茅,家里的獎狀已貼滿了滿滿一面墻,并曾經被譽為“高碑店優(yōu)秀兒童少年的榮譽稱號。

  該同學在校團結同學,積極進取,樂于助人,曾幫助多批后進生提高成績。當每天十四節(jié)課下來,疲憊不堪的同學們回宿舍時,她會主動留下來,耐心的為部分后進生講解題目,一遍又一遍,不厭其煩。當然她的課間十分鐘也是忙得不亦樂乎。她是同學們公認的.好脾氣,她發(fā)火的次數幾乎為零。所以同學們都樂于向她請教不懂的題目。在我班內,組織開辦小組競賽,她所在二組幾乎每次評比都是最佳小組,這和身為小組長的她的無私付出是分不開的。他嚴格要求組員辦好和學習相關的每一件事,并進行嚴格監(jiān)督。她的優(yōu)秀品質影響到班內很多學生,他們也主動投入到幫助同學的行列中,這時的我班不僅成為學習的地方,而且是享受友情和溫暖的地方。她是4102的宿舍長,對于宿舍各項制度他都牢記于心,并嚴格要求宿舍成員。她認真負責,每天會在鈴響15分鐘叫大家起床,并分配好值日任務。他還是宿舍的大姐姐,一旦有人生病,她總是第一個發(fā)現的人,并及時帶舍友到醫(yī)務室就醫(yī)。她所在宿舍曾多次被評為優(yōu)秀宿舍。

  學習中,她不畏困難,勇于拼搏,樂觀自信。她熱愛學習,每天在其他同學還在熟睡時天已早早讀了很長時間的書;在課上時,她會集中全部注意力認真聽講,為一道解不出的數學題她可也大半夜不睡覺,有時還會因看書著迷放棄吃飯時間。就是這樣一個學生,在他的不斷努力下已由初入我校650名到現在文班40名的好成績。她積極參加各項競賽,曾獲物理競賽三等獎,演講比賽第三名的好成績。

  該同學和睦鄉(xiāng)鄰,思想進步,品格優(yōu)秀.在“非典時期”,當眾鄉(xiāng)親慌手亂腳時,她組織小伙伴到村內宣傳預防流感知識,幫助人們克服心理恐懼。這于年紀輕輕的她,多么難能可貴;她是汶川地震,玉樹地震小英雄,盡管家庭不不富裕,但她將自己的全部零用錢捐出。錢雖然少,但這份心意難能可貴,她這顆金子般的心是多么寶貴!

  高x,當之無愧的美德少年,德智體美勞優(yōu)異的她,必將成為祖國的棟梁。

  陽光少年事跡材料 11

  xxx,今年九歲,是鳳臺縣城關鎮(zhèn)中心小學三年級(1)班的學生,入學以來一直要求上進,在各個方面都非常突出,她熱愛集體、積極向上、樂于助人是個品學兼優(yōu)的學生,是同學和老師的好朋友好幫手。

  在學校的關懷和老師的幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,她全面發(fā)展,時時以高標準嚴格要求自己,激勵自己,不懈努力,F將她的事跡概括如下:

  勤奮學習、開闊視野。在學習上,她刻苦努力,一絲不茍,愛鉆研,能夠虛心請教,不恥下問。從入學到現在她作業(yè)工整、能及時完成,成績優(yōu)異,年年被評為優(yōu)秀少先隊員或三好學生。她喜歡閱讀,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平。

  心地善良、禮貌待人。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。xx同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,從不頂撞父母,性格乖巧。經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜、洗菜、洗衣服等;爸爸媽媽累的時候,她就給他們捶捶背,洗洗腳;或自己

  動手燒飯給爸媽吃,她會煮水餃,下素面,做蛋炒飯等,讓親情其樂融融。媽媽準備動手包餃子時,她就幫忙搟餃子皮,或包餃子等,真是個能干的小姑娘。對爺爺奶奶更是孝順、關心備至:好吃的東西首先想到給爺爺奶奶留些;學校里發(fā)生的有趣的事講給他們聽聽;關心他們的冷暖病痛,他們的身體不舒服了,給他們端茶送藥問長問短。對待鄰里,她文明禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。對和她同齡的朋友,更是友好,與他們分享圖書故事,玩具、美食。大家都喜歡和她在一起玩。

  傳遞愛心、助人為樂。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是大方地拿出自己心愛的文具借給他們;有同學遇到困難,只要她在,她總是熱情耐心地盡自己最大努力幫其解決,從不計較個人得失。下雨了,把沒有雨傘的同學護送回家。

  對于博大復雜的世界,她有一顆天真的`童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在學校組織獻愛心活動,她都能積極參與,無私奉獻。為患重病的少年捐款,她表現得很好,一次就捐出她所有的平時積攢的零花錢。

  熱愛勞動、積極肯干。她勞動積極肯干,臟活、累活她總是搶在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色地完成。不管是不是她值日,每天中午放學后,她都要留下來,打掃衛(wèi)生,不嫌臟,不怕累。她們班的衛(wèi)生總是被評為最清潔,這里面有她的一份功勞。在家里,自己的房間,書桌總是收拾得干干凈凈,整整齊齊。

  天天向上、興趣廣泛!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉,xx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求:追求著思想上的向上:“做個好孩子,做個好學生,做個好公民。”她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學的好評。她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡繪畫、跳舞和體育運動。她的畫,在校六一書畫展上,獲得一等獎。班里出黑板報,她也經常參加,美化教室。她喜歡跳拉丁舞,只要有空,放一段音樂舞一曲。她還會騎自行車,滑滑板,溜輪滑,跳繩,打羽毛球等等。

  總之,xx同學洋溢著青春朝氣,她開朗自信、樂于助人、心地善良,以誠待人,愛好廣泛,綜合素質高,不愧為一名全面發(fā)展的好學生、不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!

  陽光少年事跡材料 12

  我是小昊,男,20xx年出生,現在青縣盤古鄉(xiāng)塔寺莊小學五年級學習,是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的優(yōu)秀學生。父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長。在學習和生活中,我用辛勤的汗水和不懈的努力,取得了優(yōu)異成績,在學生中起到了楷模和表率作用。

  一、勤奮學習,開闊視野

  在知識的海洋中,我是個貪婪的索求者。在學校的各級考試中,我的成績始終名列前茅,多次被評為“年級十佳”。我不但努力學習教科書上的知識,課余時間還認真閱讀課外書,讀書時愛思考、愛發(fā)問。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦的精神,使我開闊了眼界,同時也提高了我與人交流的能力。

  二、盡職盡責,模范帶頭

  自從進入一年級起,我就在班里擔任班干部,總是認認真真,盡職盡責。我能夠很好地組織班級各項活動,成為班主任的好助手,同學的知心朋友。在當好小干部過程中,我學會怎樣為同學服務,為老師分憂。當與同學發(fā)生矛盾的時候,還能盡量忍讓和包容。這些工作,體現了我很強的組織協(xié)調能力,也使我得到了全面鍛煉。

  三、傳遞愛心,助人為樂

  我是同學們的好伙伴。同學生病了,我總是想方設法幫助同學輔導作業(yè)。大家有了困難,都愛找我,也都能得到我的幫助。走出校園,我同樣把自己的愛心獻給需要幫助的人,尊老愛幼,助人為樂。多次向貧困兒童捐款捐物。特別是近年我國災情嚴重,我時刻關注災區(qū)新聞和救災的進展,并拿出自己平時積攢的零花錢多次捐給了災區(qū),獻出自己的微薄之力。

  四、孝敬父母,自強自立

  我的'家庭并不富裕,媽媽因身體不好常年吃藥,爸爸也患有先天性耳聾,在這樣的一個家庭中,練就了我頑強的品格,因此我比平常的孩子為家里想的多,做的多。平時的生活中,我總是用心地回報父母。在父母疲憊時,我會默默遞上一杯暖暖的熱茶;在父母煩惱時,我會扮一個調皮的鬼臉,逗父母開心;在父母生氣時,我會主動同他們溝通,讓父母開心起來。有一次,回到家里,爸爸媽媽因為家庭瑣事,吵了起來。我默默地寫完作業(yè),又懂事地做起家務,看爸爸媽媽平息了,我若無其事地講起了笑話?吹轿疫@么懂事,這樣努力地讓家庭快樂起來,爸爸媽媽把我摟在懷里,他們也和好了。當寫完作業(yè)時,我會饒有興趣的幫媽媽打打下手:洗洗碗、洗洗菜、剝個蒜、打個雞蛋。吃完飯能主動地幫著收拾碗筷,掃地。我也就成了媽媽的得力小助手,家里不可缺少的小干將。每當家里買了好吃的,吃之前總會問問大人吃不吃,自己再吃。

  五、健康發(fā)展,屢獲佳績

  幾年來,我取得了驕人的成績。20xx年、20xx年,我兩次參加學校的數學競賽都榮獲一等獎。20xx年、20xx年的學!叭Y”教育活動中,我均被評為“禮儀標兵”。20xx年到20xx年我一直被評為學校的“陽光學生”。正是因為這樣,我成了同學們最佩服、最迷人的榜樣,我用自己的言行向同學們昭示,全面發(fā)展才能更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。

  總之,開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異的我,以后一定會更加以高標準要求自己、激勵自己,不懈努力。我相信,沐浴著燦爛的陽光,憑著刻苦好學的精神,我在不久的將來,一定會成為祖國的有用之才。

  陽光少年事跡材料 13

  太陽已經升得老高,道路兩邊的楊樹新葉綠的耀眼,稍遠一點的油菜花正開的金黃,矮小的蠶豆花也紅紫怒放。一支長長的隊伍,行經在鄉(xiāng)間的不再狹小的道上,談話聲、歌唱聲、嬉笑聲飛蕩在郊區(qū)上空。走在最前面的,身著一身泛舊校服的,略顯壯實的少年,扛著校旗,沐浴在金色的陽光里,昂首闊步。他,就是初一(1)班的班長徐銀龍。

  初來咋到,徐銀龍默默無聞,略高的`個頭,他坐到了教室最后一排。有著與長相不相稱的文靜少語,摸底的成績也很一般,真的找不出什么過人之處。新生入學不久一天,老師帶著大家參觀了校園,布置了“尋8 / 14陽光少年的事跡材料

  找新朋友、熟悉新環(huán)境”的任務,后來,老師需要送一份材料去學生部,詢問有誰知道。沒有人敢吱聲,老師要發(fā)火了,說參觀的時候都干什么去了。徐銀龍似乎憋不住了,漲紅了臉站了起來,順利的完成了任務。老師非常高興,問他是怎么記得的。他說,參觀之后怕自己還記不得,利用休息時間,拿著紙筆再次一一的巡視校園,所以很快能準確無誤的找到校園里任何一個部門,他還最先認全了班里所有的同學。等到入學教育結束,班級競選班級干部的時候,他在老師的鼓勵下才鼓

  足勇氣報了名,在競聘演講,他憨憨的神態(tài),幾次逗笑了大家,最后大家還是信任的把票投給了他。

  作為班長,徐銀龍熱愛集體,無私奉獻,盡心盡職。尤其令人感動的是,使用頻率較高的大會堂、舞蹈房、多功能教室衛(wèi)生老大難問題,在他的努力下給解決了。他每天早上晨會前按時打開大門,檢查衛(wèi)生,下午安排同學去打掃,每次都是身先士卒,帶動大家,晚自習下了去關鎖門窗,臨時有活動時,也能隨機抽調學生打掃保潔。這么多天下來,竟然沒有出現過問題,老師說“堪稱奇跡”。

  學習上,徐銀龍也頗有一套,勤奮刻苦,永不言輸。來自村小的他,來到縣城最棒的初,猶如魚入大海,如饑似渴,銳意進取。課堂上,他專心致志,認真聽講筆記,課后認真獨立完成任務。還利用課間休息時間,修補自己的不足,詢問自己不懂的東西。有一次,字詞聽寫過關,由于基礎薄弱,第一輪錯了一堆,下課了,別人出去,他在座位上靜靜地,專心的比劃著,等到第二輪的時候,他就處于領先位置了。更不用說遇到難題了,更是不放過,自己鉆研不過,就去請教同學,同學不會,就去請教老師。憑著這股精神,徐銀龍的成績也很快躍至班級前列。

  班會課上,老師說,學校要建設節(jié)約型校園,班級要建設節(jié)約型班級,同學們要爭做節(jié)約型的學生。同學生立即說,班長就

  是節(jié)約型的學生!是的,他當之無愧。他衣著樸素簡潔,吃飯從不浪費,幾乎不吃零食,即使是草稿紙也用完才換。在家里,他也是爸爸媽媽的心肝寶貝,但他從不提什么過分要求,還主動幫助媽媽做家務,還和爸爸一起去田間勞動。

  徐銀龍,這個來自村小的少年,帶著鄉(xiāng)土的醇厚樸實,憑借自身的勤奮拼搏,贏得了同學們尊重和喜愛。

  (XX級初一1班班長)

  陽光少年事跡材料 14

  一、尊敬師長,團結同學

  在學校,我尊敬老師,是發(fā)自內心的尊重與敬愛,是老師們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師們的辛勤付出,就沒有自己所取得的成績。對待同學,我從來都是熱心幫助,真誠關心每一個同學。以一顆真誠的心,得到了大家的認可和擁護,在同學中有很高的信譽,深得同學的信任。

  回到家里,我孝敬父母、享受生活。我給父母泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的'最好報答。不光自己的事自己做,我還幫父母干家務?腿藖砹耍瞬璧顾視鲃由锨。平時爸爸、媽媽要我做什么,我也會及時、盡力做好。

  二、學習刻苦,成績突出

  我堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅強的意志。能夠專心學習,學善思,不懂就問,能主動與老師同學交流。經過辛勤努力,成績在班級始終名列前茅,連續(xù)五年被評為“三好學生”。

  三、工作主動,講求方法

  積極參與和協(xié)助組織班級的各項活動,處處為集體著想,主動幫助同學學習,做到虛心解答。生活中養(yǎng)成整理、整潔、分類的好習慣,能熱心幫助同學打掃衛(wèi)生,班級黑板報設計稿的撰寫、設計、書寫,每期都有我的身影;做事勤快,主動承擔班級、學校組織的各項任務;參與校內外多項比賽,成績優(yōu)秀。

  擔任紅領巾廣播站工作后,每次都認真選稿,播音,并做好記載,為同學們提供了一個愉快的午間時光。用自己的實際行動,盡自己的最大努力為老師和同學們服務,做老師們的小助手,同學們的好朋友。

  四、全面發(fā)展,綜合提高

  我愛看書,喜歡在書的海洋里遨游;我愛唱歌,喜歡用歌聲傳達我的快樂;我愛跳舞,喜歡用舞蹈舞出生命的活力。在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,我的興趣愛好十分廣泛。從4歲開始學習舞蹈、電子琴、語言表演等,學習中吃過很多苦,遇到過很多困難,從來沒有退縮過。我一直堅信:“臺上三分鐘,臺下十年功!”一份耕耘,一份收獲,我曾在河南省百名藝術特長生節(jié)目展演活動中榮獲集體舞一等獎,焦作市首屆少兒“故事大王”電視大賽中榮獲低年級二等獎,20xx年在焦作市中小學師生經典詩文誦讀大賽中榮獲小學組全市第二名。

  我是一棵正在陽光下成長的小樹苗,我要不斷的汲取營養(yǎng)才能健康成長!既然是樹,我就要長成棟梁,既然是花,我就要開放,這是我們的誓言。讓我們都來做一名陽光少年吧!

  陽光少年事跡材料 15

  XX,2014年9月出生,鳳凰中學四年級1班學生。他是一個品學兼優(yōu)、熱愛集體、團結同學、勇于創(chuàng)新、樂于助人的陽光少年。在老師的關懷和幫助下,在父母的疼愛和自身的努力下,他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,全面發(fā)展,不懈努力。一年來他曾被學校評為“優(yōu)秀少先隊員”、“鳳凰中學三好學生”、“講故事能手”,F將他的先進事跡概括如下:

  一、負有責任感勇?lián)厝巍?/strong>

  XX同學作為班級的班長,他是老師眼中的好學生在老師心目中,他勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力,學習成績名列前茅,本學期期中考試數學學科取得100分的好成績,數次被表彰獎勵。他尊敬師長團結同學,待人接物彬彬有禮,課內課外謙虛好學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個性鮮明的自我。不論是當課代表還是宿舍長他都盡職盡責,成為老師的好幫手。他積極為同學搞好服務。班務工作中,他始終吃苦耐勞走在前面,帶領同學們搞好本班環(huán)境衛(wèi)生,并組織開展“樹文明新風,改不良陋習”的主題班會活動,啟發(fā)和鼓勵同學們改掉壞習慣,做一個文明禮貌的優(yōu)秀學生。在他的努力下,不僅帶動了全體同學,而且得到老師的信任,同學的喜愛。

  二、勤奮學習成績突出。

  XX能夠專心學習,勤學善思,不懂就問,能主動與老師同學交流,從中獲益匪淺!皶r間是擠出來的,我要多學習多鍛煉自己,為學校爭得榮譽!盭X同學總是這樣說。讀書是他課余的一大樂事。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀得津津有味,廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。家庭作業(yè)從不拖延,能保質保量獨立完成。XX愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,從小到大看的書已無法計算,主要有《我們愛科學》、《小學生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學名著等。記得前一段時間,看《小哥白尼》系列叢書入了迷,每天向同學借來看,一中午看一本。 “讀書破萬卷,下筆如有神”,XX同學正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級交流,參加學校舉辦的講故事比賽,獲得“講故事能手”光榮稱號。

  三、尊敬師長團結同學。

  對待老師,XX同學發(fā)自內心的尊重與敬愛,是老師給予了

  他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有XX同學所取得的成績,因此回報老師是他奮斗的一個重要動力。他對同學十分友好,能熱心幫助同學解決一些困難,樂于為同學們服務且不計任何個人得失,班上金玉同學是一位智殘的同學,學習成績不好而且自理能力差,XX同學經常幫助他。生活中,經常幫助身邊老人,扶老人過馬路,看到鄰居奶奶買菜回家,幫他們開門,提菜。他說,“我在最困難的時候曾經得到過別人的幫助,所以現在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的同學”。在“5.12”汶川大地震后,他看到電視上災區(qū)小朋友生活環(huán)境那樣惡劣,條件那樣艱苦,就用自己平時節(jié)省下的零用錢積極的為他們捐款,不僅參加了學校組織的募捐活動,還積極參加社會慈善機構組織的募捐活動,把自己平時節(jié)省下的書包、筆和本子等學習用品寄給災區(qū)的同學,盡其所能地奉獻了自己的一份愛心。

  他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。

  四、自主自立全面發(fā)展。

  在生活上,XX同學堅持“自己的事情自己做”,盡量做到自主自立,他是父母心中的好孩子XX的爸爸是一位普通的煤礦工人,媽媽在外打工,一家人生活樸素而且節(jié)儉。自小就懂事的'他每日目睹爸爸媽媽起早貪黑,辛勤勞作。他看在眼里,記在了心里。放學回家,他主動幫父母做些力所能及的家務,雖然是個男孩子,

  但打掃衛(wèi)生、洗衣做飯樣樣在行。他從不亂花錢,生活很節(jié)儉,但幫助別人時他又會很大方,周圍鄰居看在眼里,樂在心里,也夸獎他是個懂事的好孩子。他適應環(huán)境和獨立生活的能力很強。在保證學習成績優(yōu)秀的情況下,他還積極發(fā)展興趣愛好。堅持學習參加學校的軍鼓隊、舞蹈隊,一年來沒有間斷過,取得了一定的成績。

  XX同學有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質,他心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于他綜合素質全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓他做事十分放心。

  一路走來,XX同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他是素質教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。

  總之,XX同學開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、工作出色、綜合素質高,不愧為一名全面發(fā)展的好學生、好干部;不愧為一名優(yōu)秀的二十一世紀的陽光少年!

  XX同學的座右銘:“自信自強功自成” 。

  XX同學所獲獎項:“鳳臺縣講故事能手”、“鳳凰中學優(yōu)秀少先隊員”、“2014-2014年鳳凰中學三好學生”。

  鳳凰中學第一屆運動會

  后勤保障細致周到

  時間:2014年5月20日

  熱辣辣的初夏烈日抵擋不住鳳凰中學全校師生熱情健身的腳步,運動員們帶著青春的激情與活力,賽出了鳳凰中學運動健兒的風采,展示了健兒們的青春本色,取得了一項又一項的好成績。但是,在這些榮譽背后,我們不應該忘記,還有許多人在默默地為這次運動會做服務,做貢獻。

  勤勉務實的常校長精心安排伙食

  為了積極做好后勤保障工作,確保運動會的順利召開,鳳凰中學食堂主要承擔了運動員、裁判員、以及其他工作人員的餐飲保障工作。食堂給師生增加伙食,加菜加飯,增加營養(yǎng),做出了可口的菜,香噴噴的米飯,看著快樂地,邊吃邊說,開開心心的運動員們,鳳凰中學食堂的工作人員們笑了。

  李遠光主任送出一頂頂鮮紅的遮陽帽

  在天氣不利情況下,學?倓帐紫认氲降氖顷P心運動員的生活和身體健康,考慮到有些運動員在比賽中可能會出現碰撞,摔傷等

  意外事故,常國友校長,李遠光主任事先就買好藥品,備足防暑降溫的物品:主席臺,實心球場地,跳遠、跳高場地等處均搭起了一頂頂帳篷;每一名運動會管理服務人員都發(fā)了遮陽帽,

  一臉笑呵呵的保潔員張成喜

  鳳凰中學總務主任及時安排保潔人員全體到崗,承擔起運動會會場的衛(wèi)生及周邊環(huán)境的清掃、保潔等各項工作。清晨,在運動員到來之前,綠茵場內外早已有他們忙碌的身影,等一天的賽事結束后,他們依舊沒有休息,仍在忙著清理運動場上灑落的垃圾……雖然加班加點地工作,很累很辛苦,但他們卻沒有絲毫怨言。特別是張成喜夫妻,他們任勞任怨,汗水濕透衣衫,一臉笑呵呵的。沒有歡呼,沒有掌聲,后勤服務工作人員只是默默地堅守在各自的崗位上,為運動會的成功舉辦做著應有的奉獻。所有的這些,也都體現了總務熱情、周到、細致、以人為本的工作理念。

  陽光少年事跡材料 16

  她是一個熱愛生活,講究衛(wèi)生,對人寬容,做任何工作認真負責的`人。在上大班時,幼兒園老師邀請她去當主持人。她很爽快地答應了,臨近晚會開始時,她重病了,且又逢第二天要單元測試,可是她踐諾按時主持了晚會。

  xx曾獲得過演講比賽:“文明禮儀伴我行”一等獎;“身邊的好人”二等獎曾多次被評為“優(yōu)秀干部”“學習小標兵”、“少兒文藝大賽一等獎”“三好學生”等榮譽稱號……但是她一點也不嬌不傲,一直為做一個有美德的好少年不斷努力著,5月份獲評xxX第三屆“美德少年”。

  陽光少年事跡材料 17

  劉xx,xx小學三(5)班的一名學生,她勤奮好學,熱愛祖國。

  在父母和老師的關愛下,她漸漸長大,從幼兒園開始,爸爸媽媽和老師就教育她,要熱愛自己的祖國。她更是時刻提醒著自己,要好好學習,將來報效祖國,讓祖國媽媽變得更強更大!

  在學校,劉xx努力學習,讓自己變得更加優(yōu)秀。今年她當上了學習委員,不管是哪位同學遇到了困難,她都會熱心去幫助他們。因為她的最終目標,是讓班級的每位同學都變得更加優(yōu)秀,努力超越自己。通過她的堅持不懈,得到了老師和同學們的肯定。所以,她每年都會得到“三好學生”、“英語小達人”、“科學小明星”、“優(yōu)秀小畫家”等榮譽稱號。

  在日常生活中,她尊老愛幼,懂禮貌講文明。公交車上,主動給需要幫助的爺爺奶奶讓座,被稱為有禮貌的'好孩子。她還會做家務,會主動去幫媽媽分擔。

  作為祖國的新一代,她正在盡情吸收營養(yǎng),長成參天大樹,為實現中華民族的偉大復興而添磚加瓦

  陽光少年事跡材料 18

  我熱愛學習、勤于思考、勇于實踐、善于創(chuàng)新,曾榮獲“學習小博士”、“三好學生”、“科學小博士”等稱號。生活中,我自信陽光、熱心公益。曾獲得上虞區(qū)“十佳優(yōu)秀公益小天使”,上虞區(qū)“一江兩岸,節(jié)氣如歌”24節(jié)氣美麗鄉(xiāng)村展演銀獎,上虞區(qū)中小學xx宣講大賽二等獎。

  我的興趣愛好很廣泛,喜愛繪畫看書,熱愛體育運動,曾經獲得紹興市青少年籃球比賽男女混合組第二名,還舉辦過個人畫展。我將始終保持對知識的'渴望,刻苦學習,實踐創(chuàng)新,努力成長為祖國的棟梁,為實現中華民族偉大復興貢獻自己的力量。

  陽光少年事跡材料 19

  xx,男,漢族,xx年3月出生,河北省張家口市第七中學初一學生。陽光向上、成績優(yōu)異、熱心公益,主動幫助身邊同學的學習生活。為宣傳冬奧,組織成立學!坝瑠W講文明樹新風”紅領巾志愿者宣講團,開展“我是環(huán)保小衛(wèi)士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服務活動,宣傳辦好冬奧意義、普及冰雪運動知識。發(fā)揮文藝特長,創(chuàng)編冬奧題材節(jié)目,利用節(jié)假日到社區(qū)義務演出。

  疫情防控期間,積極參加抗疫志愿服務,為社區(qū)的爺爺奶奶講疫情的嚴重性、疏于防控的'危害性和防控方法的科學性,拿出300元壓歲錢捐給縣紅十字會,為抗疫貢獻力量。

  xx年,被評為河北省“三好學生”、河北省“新時代好少年”。

  陽光少年事跡材料 20

  太陽已經升得老高,道路兩邊的楊樹新葉綠的耀眼,稍遠一點的油菜花正開的金黃,矮小的蠶豆花也紅紫怒放。一支長長的隊伍,行經在鄉(xiāng)間的不再狹小的道上,談話聲、歌唱聲、嬉笑聲飛蕩在郊區(qū)上空。走在最前面的,身著一身泛舊校服的`,略顯壯實的少年,扛著校旗,沐浴在金色的陽光里,昂首闊步。他,就是初一(1)班的班長徐xx。

  初來咋到,徐xx默默無聞,略高的個頭,他坐到了教室最后一排。有著與長相不相稱的文靜少語,摸底的成績也很一般,真的找不出什么過人之處。新生入學不久一天,老師帶著大家參觀了校園,布置了“尋找新朋友、熟悉新環(huán)境”的任務,后來,老師需要送一份材料去學生部,詢問有誰知道。沒有人敢吱聲,老師要發(fā)火了,說參觀的時候都干什么去了。徐xx似乎憋不住了,漲紅了臉站了起來,順利的完成了任務。老師非常高興,問他是怎么記得的。他說,參觀之后怕自己還記不得,利用休息時間,拿著紙筆再次一一的巡視校園,所以很快能準確無誤的找到校園里任何一個部門,他還最先認全了班里所有的同學。等到入學教育結束,班級競選班級干部的時候,他在老師的鼓勵下才鼓足勇氣報了名,在競聘演講中,他憨憨的神態(tài),幾次逗笑了大家,最后大家還是信任的把票投給了他。

  作為班長,徐xx熱愛集體,無私奉獻,盡心盡職。尤其令人感動的是,使用頻率較高的大會堂、舞蹈房、多功能教室衛(wèi)生老大難問題,在他的努力下給解決了。他每天早上晨會前按時打開大門,檢查衛(wèi)生,下午安排同學去打掃,每次都是身先士卒,帶動大家,晚自習下了去關鎖門窗,臨時有活動時,也能隨機抽調學生打掃保潔。這么多天下來,竟然沒有出現過問題,老師說“堪稱奇跡”。

  學習上,徐xx也頗有一套,勤奮刻苦,永不言輸。來自村小的他,來到縣城最棒的初中,猶如魚入大海,如饑似渴,銳意進取。課堂上,他專心致志,認真聽講筆記,課后認真獨立完成任務。還利用課間休息時間,修補自己的不足,詢問自己不懂的東西。有一次,字詞聽寫過關,由于基礎薄弱,第一輪錯了一堆,下課了,別人出去,他在座位上靜靜地,專心的比劃著,等到第二輪的時候,他就處于領先位置了。更不用說遇到難題了,更是不放過,自己鉆研不過,就去請教同學,同學不會,就去請教老師。憑著這股精神,徐xx的成績也很快躍至班級前列。

  班會課上,老師說,學校要建設節(jié)約型校園,班級要建設節(jié)約型班級,同學們要爭做節(jié)約型的學生。同學生立即說,班長就是節(jié)約型的學生!是的,他當之無愧。他衣著樸素簡潔,吃飯從不浪費,幾乎不吃零食,即使是草稿紙也用完才換。在家里,他也是爸爸媽媽的心肝寶貝,但他從不提什么過分要求,還主動幫助媽媽做家務,還和爸爸一起去田間勞動。

  徐xx,這個來自村小的少年,帶著鄉(xiāng)土的醇厚樸實,憑借自身的勤奮拼搏,贏得了同學們尊重和喜愛。

  陽光少年事跡材料 21

  XX同學是二年級X班的一名少先隊員,并擔任班上的圖書管理員。他勤奮、好學、懂事、知識廣泛,是班上同學的偶像。

  他學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸的韌勁。每做T牛事情都有自己的目標,并能為達到自己的目標而不懈努力,直到實現。比如:他想學習騎獨輪車,就自己堅持摸索,沒有老師現場指導,只是看一下視頻教程,摔過無數次,有時練習幾個星期毫無進步,但是他不怕失敗,最終成功了。他通過自學獨輪車,真正體會到了"世上無難事,只怕有心人”這個道理。

  學習上,他求知欲強。課堂上發(fā)言積極敢于提問也善于質疑對所學知識都能理解掌握;課夕卜,他像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。他認為讀書會使一個人的.思維更加靈活,對生活也會更富有愛心……正是有了這些書的陶冶,才使他懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為他的寫作與表達奠定了良好的基礎,他的習作經常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。也正是這樣,他的學習成績在班上也一直名列前茅,每個學期都被評為了”三好學生”。雖然他取得了好成績,班上的同學都很崇拜他,但他從不驕傲,因為他明白"山外有山,樓外有樓"的道理,他會努力鉆硏,不斷向更高的目標邁進。

  他有一顆善良真誠的心靈。他文明禮貌、與人為善,深得長輩喜愛。在學校,對于有困難的同學,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,他會主動把自己喜歡的書和玩具拿給大家一起分享,因為他明白"快樂要和大家分享"。

  九和有很強的集體榮譽感,并想辦法積極幫助同學們進步。如果放學回家,他顯得有點不高興,十有八九是因為自己班被老師批評了。然后,他會跟爸爸一起商量怎么幫助同學們。他覺得每天早上翻來覆去地讀課文很枯燥,就跟老師提議讀點其他的,最后他的提議被老師和家長們采納了。

  品學兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的XX同學,像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真Wte祝福他越飛越高,越飛越遠……

  陽光少年事跡材料 22

  我叫xxx,是昆山市實驗小學五年級六班的學生。在班級中擔任班長,語文課代表等職務;在年級里擔任大隊長一職。幾年來,在老師的精心教導和悉心培育下,我在學習上,積極努力,刻苦鉆研;在工作中,敢于負責,勤勤懇懇。年年都被評為三好學生、優(yōu)秀學生、優(yōu)秀隊干部和雛鷹好少年。

  我的特長是繪畫和作文,我曾參加全國中小學生繪畫比賽,獲二等獎;“商廈杯”等比賽也多次獲獎;在“郵儲杯”征文競賽中曾獲二、三等獎;在校許多征文比賽中也多次獲一、二等獎......

  在生活上,我堅持“自己的事情自己做”,盡量做到自主自立,這樣不僅減輕了父母的家務負擔,同時也提高了自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。我的同學全都是獨生子女,他們在父母的寵愛中,衣來伸手,飯來張口,許多人把這種享受當成了理所當然,我不這樣認為。每個父母都愛自己的子女,我覺得我們不能只懂得接受父母的愛,享受他們給予我們的一切,我們也要多為父母著想,為他們分憂,替他們分擔生活壓力。在我的家庭中,父母愛我,可也對我嚴格要求,生活中,我處處注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但老師和父母夸我懂事,而且在不斷地動手、參與簡單的勞動中,我也養(yǎng)成了良好的自覺性、獨立性和自理能力。

  在班級里,我擔任了多種職務,在提高自己學習成績的同時,我盡職盡責,努力做好自己負責的每一項工作。身為班干部,我總是盡自己最大的努力,為老師排憂解難,做老師的好幫手。在學習上,我主動幫助學習有困難的同學,把自己的學習經驗和方法傳達給他們。我每年都被評為優(yōu)秀學生干部,這更加堅定了我做好班級工作的`信心,給我了積極向上,努力進取的力量。

  我對同學十分友好,能熱心幫助同學解決一些困難,樂于為同學們服務且不計任何個人得失。給同學們講解難題時有我的身影;同學身體不適在一旁慰問、關心他們時有我的身影;敢于指出好朋友或老師同學缺點并讓他們及時改正時也有我的身影。這都是我作為班干部應做的事。我也深知“人無完人”這個簡單的道理,我只要意識到錯誤便會立即改正。我能自覺遵守《小學生日常行為規(guī)范》,并且在生活學習中體現出來,我還很樂于助人。在大家眼里我是一個誠實守信,對自己要求嚴格,說到就做到且十分認真的人。在這方面我一直是同學們學習的榜樣。

  我學習認真刻苦,五年以來始終保持著優(yōu)異的學習成績,一直在班上名列前茅,我上課時能全神貫注、認真聽講,如遇到不理解的問題,能主動向老師和同學虛心請教。家庭作業(yè)也從不拖延,能保質保量獨立完成。

  我深知,榮譽的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開的。今后,我將再接再厲,堅持不懈,在學習上,繼續(xù)發(fā)揚決不服輸,勇往直前的精神,讓學習成績百尺竿頭,更進一步;在生活中,堅持自主自立,做好自己份內的事,為父母分憂;在工作上,不怕苦、不怕累,做到以身作則,發(fā)揮好班干部的帶頭作用。總之,我將以自己百倍的努力,刻苦學習,掌握本領,回報老師對自己的關愛,回報學校給自己的榮譽,回報同學對自己的支持,將來做社會的有用之材!

【陽光少年事跡材料】相關文章:

陽光少年事跡材料07-27

陽光少年典型事跡材料03-10

(實用)陽光少年事跡材料14篇08-28

(優(yōu)秀)陽光少年事跡材料14篇07-27

陽光少年事跡材料 (通用11篇)06-09

陽光少年事跡材料14篇[精華]07-27

陽光少年事跡材料(精品14篇)09-26

陽光少年作文02-24

陽光少年優(yōu)秀作文09-05