優(yōu)秀少先隊集體事跡材料通用

　　在學習、工作或生活中，大家對事跡材料都再熟悉不過了吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。到底應如何擬定事跡材料呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀少先隊集體事跡材料通用，僅供參考，歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料通用1

　　港北區(qū)港寧小學20xx年9月開始招生，占地約36畝，位于興貴路與達開路交匯處西北角。學校有教學樓、綜合樓、科技樓和圖書館各一棟，總建筑面積22350.87平方米，共有4470名學生，其中少先隊員3080名、少先隊大隊輔導員3名、中隊輔導員64名。

　　一、成立學校少工委，黨建引領開展少先隊工作

　　港寧小學20xx年10月成立學校少工委，由校長卜松旺同志擔任少工委主任，將學校少先隊工作列入學校黨建工作和學校整體工作計劃中，作為重要工作抓。學校配足配齊大、中隊輔導員，落實輔導員待遇。其中大隊輔導員黃瑾、梁一一、吳海麗老師每周參加學校行政班子會議，與學校中層正職領導享受同等待遇。

　　在校長的大力支持下，學校少先隊工作沿著“抓常規(guī)、出特色、樹品牌”的管理思路，以“至美”教育為主線，打造“至美少先隊”，把少先隊活動課程常態(tài)化落實，把踐行社會主義核心價值觀生動化開展，并結合各種節(jié)假日開展特色少先隊主題教育活動，為學生提供了更好的成長平臺，港寧小學少先隊大隊榮獲20xx年度“全國優(yōu)秀少先隊集體”榮譽稱號。

　　二、狠抓少先隊員習慣養(yǎng)成，打造學校特色

　　少先隊員是形成良好行為和品德的最佳時期，學校大隊部注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。學校建校來開展了“至美德育——我的港寧橙”系列活動，通過開學典禮主題展示“綠橙”寓意好習慣未養(yǎng)成，“黃橙”寓意好習慣已養(yǎng)成，鼓勵全體少先隊員人人爭“橙”，人人通過爭“橙”走向成功、成人、成才之路。在活動過程大隊部還創(chuàng)編了文明三部曲，通過朗朗上口的三部曲讓全體隊員養(yǎng)成文明好習慣。大隊部還根據(jù)學生的成長規(guī)律，對隊員進行思想品德教育，養(yǎng)成道德素養(yǎng)。

　　三、發(fā)揮少先隊組織的活動優(yōu)勢，提高隊員素質

　　在學校領導、老師的配合下，大隊部組織以愛國主義教育為主旋律，以行為規(guī)范教育和訓練為抓手，開展豐富多彩的少先隊活動“十育人”常規(guī)活動。有升旗儀式育人、至美成語墻育人、中隊活動課育人、至美文化陣地育人、文明禮儀育人、圖書角育人、中隊文化育人、隊品牌活動育人、實踐活動育人、校園廣播育人。此外，學校還開展了讀書活動、傳統(tǒng)節(jié)日活動、愛國主義教育活動、安全教育系列活動等，讓少先隊員潛移默化受到熏陶，弘揚和培養(yǎng)偉大的'民族精神。

　　四、豐富少先隊活動的開展形式，夯實活動效果

　　回顧學校的少先隊工作，可以說是周周有活動，月月有大活動。港寧小學少先隊工作以抓實地開展各項活動為宗旨，把豐富多彩的活動開展在國旗下、隊旗旁、校園中、課堂上。從三月學雷鋒到四月革命傳統(tǒng)教育，從五月讀書活動到六月鼓號比賽，從七月八月暑假實踐活動，從九月感恩教育到十月建隊日活動，從十一月安全月活動到十二月慶元旦活動……還有如細水長流般一直貫穿整個學期的各項常規(guī)工作：文明常規(guī)檢查、衛(wèi)生常規(guī)檢查、升旗儀式、主題中隊會、紅領巾廣播站……20xx年和20xx年，學校星火鼓號隊參加了貴港市鼓號隊檢閱比賽，均榮獲了第一名的好成績；2018年學校少年警校榮獲貴港市檢閱比賽第一名的好成績。

　　一直以來，港寧小學少先隊大隊開展了一系列隊員感興趣的活動，盡量利用有利時機對少先隊員進行多方面的教育，讓隊員得到全方位的道德水平的提高。采用多種途徑讓隊員們有充分施展自己才華的空間，讓隊員們感受到少先隊組織的凝聚力。在以后的工作中，港寧小學將再接再厲，戒驕戒躁，開拓創(chuàng)新，爭取使學校少先隊工作再上一個新的臺階！

優(yōu)秀少先隊集體事跡材料通用2

　　貴州省遵義市匯川區(qū)第三小學成立于20xx年，前身是一所村小，教學質量差，管理落后，師資匱乏、學生養(yǎng)成習慣差，少先隊活動形式單一，如何讓這所學校煥發(fā)生機？20xx年9月，新的領導班子進校，校長黃建軍帶領班子成員經過調研討論，學校德育工作決定以少先隊組織建設為抓手，重新構建學校教育體系，建立以為未來社會主義中國培養(yǎng)支撐性人才為目標的少先隊教育，讓孩子們在少先隊組織的帶領下煥發(fā)出最本能和積極向上的活力。20xx年10月，學校成為全國少先隊改革直接聯(lián)系示范校。

　　今天的第三小學，已經實現(xiàn)了學校工作的一條線：這條線的上端是以黨建工作為核心統(tǒng)領學校教育工作以及少先隊工作，第二段是把少先隊活動納入課表，保障每周一課時的少先隊活動，期初制定計劃，期末對各個少先隊活動的案例進行展示評估，并征求隊員意見是否滿意。第三段是以家長志愿輔導員和少先隊員社會主義政治啟蒙為紐帶的'核心價值觀發(fā)散體系，主要是實現(xiàn)學校少先隊工作對家庭、社區(qū)的影響。

　　20xx年5月全面開展紅領巾動感中隊，紅領巾小書蟲中隊和紅領巾小主人中隊全面開花，紅領巾小創(chuàng)客現(xiàn)有5個中隊、紅領巾小百靈3個。

　　動感中隊已經成為了全校開展主題活動、進行政治啟蒙的重要平臺，催生了一批優(yōu)秀的中隊輔導員迅速成長。隨著“小書蟲朗讀者晨間會、足球小健將中隊聯(lián)盟賽、瑜伽靜練一刻、第三街區(qū)籃球酷玩賽、我是小小雷鋒”等豐富多彩的實踐活動不斷深入開展。在遵義這片紅色土地上，學校充分利用好遵義紅色資源，通過尋訪實踐等途徑，開展了有體系的紅色基因傳承系列活動，其中“紅領巾講好長征故事”“改革開放40周年家鄉(xiāng)大變化尋訪”“體驗紅軍一天”等活動深受少先隊員喜愛，并很好起到了教育作用。學校少先隊活動多次被全國少工委辦公室、中國輔導員、中國紅領巾、省市媒體微信公眾號推送。

　　匯川三小不僅深入落實<少先隊改革方案>，更是逐步完成少先隊改革中小學任務清單，學校少工委定期召開推進會，邀請市、區(qū)團委和教育局相關領導參加少先隊工作推進匯報會。聽取各級領導意見，不斷改進工作方法，使少先隊改革真正在改革路上。

　　社會主義政治啟蒙教育是基礎性工作，三小人將其滲透在學校工作的每一個角落。學校還將少先隊組織建到學校社團中，成立紅領巾小社團。使少先隊組織真正在匯川三小實現(xiàn)了全覆蓋，少先隊組織元素無處不在。規(guī)范少先隊禮儀標志，定期開展少先隊禮儀風采賽，把敬好一次隊禮、佩戴好紅領巾的基本要求作為常態(tài)化工作每天抓。每年的少先隊檢閱式已經成為學校少先隊活動的品牌之一。

　　社會主義政治啟蒙教育根植于昨天的基礎上，更應放眼未來，三小人精心組織少先隊儀式教育，增強少先隊組織對孩子們的吸引力和凝聚力。匯川三小始終明白自己的教育初心，始終堅定為黨培養(yǎng)合格建設者和可靠接班人的信念，把社會主義政治啟蒙作為育人核心，匯川三小的少先隊工作將會用自己不斷的探索為社會主義事業(yè)育人方式提供實踐數(shù)據(jù)！

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