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學(xué)生事跡材料

時(shí)間:2024-08-17 11:59:36 事跡材料 我要投稿

學(xué)生事跡材料

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。一般事跡材料是怎么起草的呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生事跡材料,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)生事跡材料

學(xué)生事跡材料1

  **老師原在專家公寓一號(hào)樓負(fù)責(zé)公寓的運(yùn)行,現(xiàn)在,因工作需要來(lái)到了校企合作處,無(wú)論是在哪個(gè)崗位上,他都堅(jiān)持對(duì)幫扶學(xué)生談話,交流,不論在學(xué)習(xí)上、心理上、經(jīng)濟(jì)上都給與了關(guān)心教育,得到學(xué)生的愛戴和尊敬。他每月堅(jiān)持進(jìn)行二至三次學(xué)生訪談,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,生活情況,并做了詳細(xì)的記錄,仔細(xì)分析,再進(jìn)行分門別類,然后因人而異制定計(jì)劃,采取不同的幫扶方法。

  全心投入,有備而行的幫扶。他經(jīng)常了解兩名學(xué)生**、欒孟營(yíng)的在校情況,特別是經(jīng)常聯(lián)系他們的輔導(dǎo)員,問問平時(shí)表現(xiàn),問問平日成績(jī),做到輔導(dǎo)幫扶有的放矢。欒孟營(yíng)學(xué)生家長(zhǎng)因?yàn)槠饺展ぷ鞣泵Γ瑹o(wú)法按老師的要求做,平日缺少對(duì)學(xué)生的關(guān)心、愛護(hù)、教育。欒孟營(yíng)跟“留守孩”也差不多。來(lái)到大學(xué)之后,學(xué)生頓感放松,就像失去了方向一樣。平日玩得多,學(xué)的少,甚至還逃課,有時(shí)遲到早退。張老師知道情況后,全面了解學(xué)生興趣愛好,在家在校表現(xiàn)等等,很快和孩子熟悉了并交上了朋友。還重點(diǎn)了解家庭教育情況,家長(zhǎng)的教育態(tài)度。認(rèn)真聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的.看法,消除對(duì)學(xué)校教育的誤會(huì),加強(qiáng)家校間溝通。他就與家長(zhǎng)密切配合,共同做好孩子的教育和引導(dǎo)工作。和學(xué)生進(jìn)行多方面的接觸。

  張老師沒有像有的老師一樣只是為了完成幫扶任務(wù)。了解情況后,針對(duì)學(xué)生“問題”,他專門建立了追蹤記錄,隨時(shí)掌握學(xué)生在學(xué)校的基本情況,并且定時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,隨時(shí)交換意見。就在新學(xué)期開學(xué)后,家長(zhǎng)對(duì)**極不放心,經(jīng)常往學(xué)校跑,針對(duì)此情況,張老師多次與家長(zhǎng)交流,針對(duì)學(xué)校的實(shí)際情況。尤其是住宿、吃飯、上課、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)等,和家長(zhǎng)進(jìn)行了長(zhǎng)談,讓家長(zhǎng)了解學(xué)校,了解學(xué)生實(shí)際情況。跟這個(gè)學(xué)生進(jìn)行勸慰和鼓勵(lì),建立了在校情況追蹤記錄,隨時(shí)掌握該生在校的表現(xiàn)情況,同家長(zhǎng)聯(lián)系多次,與家長(zhǎng)交換意見,大大地消除了家長(zhǎng)的顧慮,與家長(zhǎng)也相處得更加融洽了。

  幫扶就是用一顆心靈去感動(dòng)另一顆心靈。張老師用自己的實(shí)際行動(dòng)點(diǎn)亮愛的燈盞,喚醒學(xué)生心靈中最美好的東西,讓人性發(fā)出最燦爛的光輝。對(duì)孩子多了一份愛心,就讓我們的教育少了一份遺憾。

學(xué)生事跡材料2

  XXX同學(xué)是撫順市XX中學(xué)X年X班的一名學(xué)生,入學(xué)三年來(lái)她學(xué)習(xí)刻苦,助人為樂,品學(xué)兼優(yōu)。在學(xué)習(xí)、思想、工作等各方面均取得了優(yōu)異的成績(jī),是同學(xué)們的好榜樣,同時(shí)她擔(dān)任班干部工作,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力。能夠在班主任老師的指導(dǎo)下較好完成班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在班級(jí)學(xué)生中有較大的影響力。現(xiàn)將她的事跡做以簡(jiǎn)要表述。

  一、熱愛祖國(guó),熱愛人民,擁有堅(jiān)定、正確的政治方向:

  她為人誠(chéng)實(shí)守信,尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn),具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn),積極向團(tuán)組織靠攏,初一就向團(tuán)組織遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書,并多次遞交思想?yún)R報(bào),讓團(tuán)組織了解她在各階段的思想、學(xué)習(xí)和生活情況。她嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng),樹立了正確的價(jià)值觀、人生觀,世界觀,時(shí)刻以一名團(tuán)員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,模范遵守學(xué)生守則及學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,在初一就光榮的加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán);

  二、刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏:

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的頭等大事,只有學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),積累豐富的經(jīng)驗(yàn),才能為將來(lái)走上社會(huì)實(shí)踐打下扎實(shí)的基礎(chǔ),成為社會(huì)有用人才。只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識(shí)和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想,也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來(lái)面對(duì)無(wú)常的人生,作為一名學(xué)生她深深明白學(xué)習(xí)的重要性,入學(xué)以來(lái),她學(xué)習(xí)刻苦努力,虛心接受老師教導(dǎo),不斷提高自己的文化知識(shí),每個(gè)學(xué)期,她都能制定出各科的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理、周密地安排時(shí)間,從不偏科,其中多門單科成績(jī)班級(jí)排名第一。課堂上,她能夠認(rèn)真聽講、敢于發(fā)言提問;課堂外,還積極的參加各種培訓(xùn)班,努力提高自己科學(xué)內(nèi)涵,且閱讀大量有益書報(bào),博聞廣識(shí),有效拓展自己知識(shí)面,并特別注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇于實(shí)踐。因此,在學(xué)業(yè)上,XXX同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)習(xí)成績(jī)始終排在望花區(qū)前五名,語(yǔ)文、英語(yǔ)成績(jī)尤其突出。

  三、克服困難、走向明天:

  沒有人是完美和一帆風(fēng)順的,XXX同學(xué)在這近三年時(shí)間里也遇到過不少困難,受到過不少挫折,但面對(duì)這些她沒有選擇逃避,而是樂觀向上,積極勇敢的去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。XXX同學(xué)從小體質(zhì)不好,體育課成績(jī)總不達(dá)標(biāo),她沒有氣餒,而是堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙,堅(jiān)持鍛煉身體,挑戰(zhàn)自我,三年來(lái)體質(zhì)得到極大的增強(qiáng)。初三時(shí),XXX同學(xué)不幸患上了貧血癥,在班主任老師和同學(xué)們的.幫助關(guān)懷下,度過了最初的惶恐和緊張,她平靜下來(lái)選擇面對(duì),一面積極配合以樂觀的精神接受治療,一面發(fā)奮圖強(qiáng),學(xué)習(xí)更加刻苦努力,困境中,她不退反進(jìn),在最近一次望花區(qū)聯(lián)考中又以優(yōu)異的成績(jī)位列望花區(qū)前十名,她的座右銘就是“挫折困難就是促使我成長(zhǎng)的催化劑,它使我更加堅(jiān)強(qiáng),是我人生中最寶貴的財(cái)富”。經(jīng)歷這些波折的她如同寒梅傲霜,格外嬌艷。

  四、熱愛勞動(dòng),樂于助人:

  XXX同學(xué)有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。做為獨(dú)生女,無(wú)一點(diǎn)嬌驕之氣,不顧自己體質(zhì)弱,每逢學(xué)校班級(jí)搞衛(wèi)生,總帶頭搶臟活、累活干,以勞動(dòng)為榮,偷懶為恥。她一直嚴(yán)格要求自己,積極為同學(xué)們服務(wù),主動(dòng)關(guān)心幫助同學(xué),與同學(xué)保持良好的關(guān)系。對(duì)有困難的同學(xué)她會(huì)及時(shí)伸出友愛之手,以飽滿的熱情去幫助她身邊每一個(gè)需要幫助的同學(xué)。通過努力,在班級(jí)同學(xué)中有很好的評(píng)價(jià)。同時(shí),作為學(xué)委,她還是班主任的得力助手,能及時(shí)將同學(xué)們的各種意見向老師反饋,努力做好同學(xué)們的思想工作,起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。

  五、工作努力,以身作則,帶動(dòng)后進(jìn):

  XXX同學(xué)在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù),集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的她有一個(gè)信條,那就是,一個(gè)人學(xué)習(xí)好不是真的好,能帶動(dòng)大家都學(xué)習(xí)好才是一個(gè)合格的學(xué)習(xí)委員的使命和責(zé)任,在這個(gè)信條影響下,工作上她一絲不茍,勞心勞力,經(jīng)常協(xié)助老師完成課堂教學(xué)任務(wù)。課堂下則主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),幫助后進(jìn),為他們答疑解惑。自己則更是以身作則,充分發(fā)揮了榜樣的作用。三年來(lái),班上幾名學(xué)習(xí)較吃力的同學(xué)在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步,是班級(jí)公認(rèn)的好干部,老師的好助手。

  六、熱愛生活,艱苦樸素:

  雖然家中條件優(yōu)越,但XXX同學(xué)深知父母賺錢的不易,體恤父母的辛苦。因此,她從不講吃穿,勤儉樸素,只圖用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母,并且在家中盡力去做力所能及的家務(wù)。她熱愛生活,在課外學(xué)習(xí)電子琴,現(xiàn)已達(dá)到了十級(jí)的水平,。

  三好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展,一直以來(lái)這都是她努力的方向和目標(biāo)。初中三年里,她一步步朝這個(gè)目標(biāo)在前進(jìn)、在努力,在這個(gè)過程中全面認(rèn)識(shí)自己、提高自己,不斷在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)知識(shí),在人生旅途中陶冶情操,在逆境中磨練意志!她告訴了我們了什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫刻苦、什么叫助人為樂,相信XXX同學(xué)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的理想,成為一名祖國(guó)合格的人才。

學(xué)生事跡材料3

  鄭XX,信工系,XX級(jí)計(jì)應(yīng)XX班,獲得20xx-20xx學(xué)年,國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金;學(xué)校王XX獎(jiǎng)學(xué)金。

  主要經(jīng)歷:20xx年-20xx年,服役于陸軍XX部隊(duì),裝甲步兵;

  20xx年12月,擔(dān)任ISYOU企業(yè)軍訓(xùn)軍訓(xùn)教官;

  20xx年5月,加入深圳公益救援組織;

  20xx年7月-20xx年8月,擔(dān)任深圳市第六屆特戰(zhàn)少年軍事營(yíng)教練;

  20xx年8月,擔(dān)任深圳(南山)中加學(xué)校,軍訓(xùn)教官;

  20xx年7月,擔(dān)任東莞國(guó)防訓(xùn)練基地,民兵;

  20xx年8月,擔(dān)任深圳市南山區(qū)華僑城中學(xué),軍訓(xùn)教官;

  20xx年11月,參加校運(yùn)會(huì)“男子1500米”“4×500米”榮獲第一名;

  20xx年11月,參加桃源街道法治宣傳活動(dòng)暨定向越野挑戰(zhàn)賽榮獲“團(tuán)體三等獎(jiǎng)”;

  20xx年12月,參加廣東省“學(xué)憲法、講憲法比賽”榮獲高校組三等獎(jiǎng);

  鄭XX說,應(yīng)征入伍,正式成為由中國(guó)共產(chǎn)黨締造和領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)中的一員,他感到十分榮幸和自豪。對(duì)于鄭良大來(lái)說,當(dāng)兵的兩年,是無(wú)比充實(shí)的兩年,他一路走來(lái),踏遍了崢嶸與血汗,在強(qiáng)大的`信念下成就了他這意義非凡的軍旅之行。鄭良大正式退伍,對(duì)于新安學(xué)院,他象征著榮譽(yù)的歸來(lái)。

學(xué)生事跡材料4

  姓名:xxx

  班級(jí):高三(8)班

  職務(wù):副班長(zhǎng)

  格言:“獲得是一種滿足,付出也是一種滿足。生活是普普通通的,卻不甘心生命也是普普通通”。

  作為一個(gè)即將踏入18歲成人門檻的普通學(xué)生,我很榮幸能參加這次的“十佳學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。我過著和大多數(shù)人一樣的生活。我喜歡閱讀,喜歡細(xì)細(xì)咀嚼字里行間的人生百味,看著他們的嬉笑謾駕,看著我們的來(lái)去匆匆。

  我想,正是這些有趣的文學(xué)作品給了我寫作的靈感。我多次參加征文比賽,也獲得了區(qū)省級(jí)征文獎(jiǎng)。我也喜歡發(fā)表自己的'意見,參加組織班級(jí)活動(dòng),這正鍛煉了我的管理能力和口才。我想我是自信的,在演講臺(tái)上我從不會(huì)讓別人看到我的緊張,我期待臺(tái)下的掌聲,不畏懼偶爾的失敗。

  一次次榮譽(yù)的獲得也證明了只要努力就會(huì)有收獲。一位詩(shī)人曾說過,只要青春還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。我抱著與這同樣的勇氣參加了這次評(píng)選,也帶著同樣的信心面對(duì)未來(lái),希望能得到老師同學(xué)的支持。

學(xué)生事跡材料5

  XXX同學(xué)就讀于XX市XXX小學(xué),曾擔(dān)任班長(zhǎng),少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)和語(yǔ)文課代表等班級(jí)職務(wù)。首先,她學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,曾獲拱墅區(qū)三好學(xué)生兩次和校三好學(xué)生一次,光譜星少年一次,學(xué)!般y杏杯”單項(xiàng)獎(jiǎng)多次。其次,她是老師的小助手,同學(xué)的好榜樣。她懂禮貌,守紀(jì)律,熱愛集體,助人為樂;作為班干部,她能認(rèn)真按時(shí)完成老師交派的任務(wù),是老師的得力小助手;作為中隊(duì)長(zhǎng),她帶領(lǐng)班級(jí)少先隊(duì)積極參與假期小隊(duì)實(shí)踐活動(dòng),并且連續(xù)兩年奪得拱墅區(qū)優(yōu)秀雛鷹假日小隊(duì)稱號(hào),同時(shí)也被區(qū)少工委評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,成為同學(xué)的好榜樣。最后,她興趣廣泛,全面發(fā)展。她喜歡閱讀,愛好寫作,她的作文曾刊登在《橋之韻》《魔法小作家》《少年文學(xué)之星》等多種刊物上,作品《寫寫我家鄉(xiāng)的節(jié)氣故事》被《山海經(jīng)》雜志社推薦為浙江的民間“優(yōu)秀故事作品”。同時(shí),她一直多年堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴,舞蹈,并取得了社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)證書鋼琴捌級(jí)和舞蹈中國(guó)舞柒級(jí)證書。她還積極參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),曾參加XX經(jīng)典誦讀讀書會(huì)、社區(qū)垃圾分類宣講志愿者等。

  XXX同學(xué)不僅熱愛學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀,她還勤于思考,勇于實(shí)踐,善于創(chuàng)新。

  她積極參加學(xué)校的“STEAM”實(shí)踐系列教學(xué)課程。比如參加20xx年4月的“漁韻周”綜合實(shí)踐《茶園探秘》課程,在此課程中,XXX擔(dān)任組長(zhǎng),帶領(lǐng)組員共同研究如何更好地養(yǎng)護(hù)茶葉課題,并上臺(tái)進(jìn)行小組研究匯報(bào)。比如參加慶建黨百年,迎XX亞運(yùn)——20xx年“我是亞運(yùn)小主人”主題活動(dòng)。比如參加20xx年9月份浙江省第三屆STEAM教育大會(huì)項(xiàng)目學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)公開課《交通工具狂想曲》全國(guó)網(wǎng)絡(luò)直播,在老師的指導(dǎo)下,XXX作為代表解說的XXX小學(xué)的STEAM課程,并上了浙江衛(wèi)視的新聞報(bào)導(dǎo),此課程內(nèi)容是小專家們開展頭腦風(fēng)暴,討論如何解決交通擁堵問題,核心任務(wù)是設(shè)計(jì)一款經(jīng)濟(jì)環(huán)保的未來(lái)交通工具,目的在于低碳出行,減少擁堵。大家先分析交通工具設(shè)計(jì)需要考慮的因素,然后進(jìn)行概念學(xué)習(xí),了解動(dòng)力設(shè)計(jì),優(yōu)化結(jié)構(gòu),外觀構(gòu)思等,最后大家分工合作,形成不同的任務(wù)小組和專家小組,逐個(gè)解決設(shè)計(jì)過程中碰到的問題。這個(gè)活動(dòng)豐富了XXX的知識(shí)視野,鍛煉了她的動(dòng)手制作能力,培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作互助的精神,同學(xué)們聚焦不同的課題,查閱資料,咨詢專家,深入思考,一起探索,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)新。

  在課余時(shí)間,她積極參加社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng),比如愛鳥俱樂部、趣味扎染課程、資源銀行課程等。在去年年初疫情期間,在數(shù)學(xué)張?zhí)侠蠋煹膸ьI(lǐng)下,她參與了小學(xué)數(shù)學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)“探索疫情數(shù)據(jù)背后的未知”的課題研討,XXX上網(wǎng)查閱了大量數(shù)據(jù),認(rèn)真分析了數(shù)據(jù)發(fā)展的趨勢(shì),最終論文獲得拱墅區(qū)二等獎(jiǎng)。XXX作為一名XX市少先隊(duì)愛鳥俱樂部的小會(huì)員,在學(xué)校愛鳥俱樂部程欣老師的帶領(lǐng)下,參加20xx年“環(huán)球自然日——青少年自然科學(xué)知識(shí)探究挑戰(zhàn)賽”。在5月份XX市賽,XXX和小伙伴精選研究課題《遠(yuǎn)古使者——“蕨”不簡(jiǎn)單》通過認(rèn)真構(gòu)思,獨(dú)立設(shè)計(jì),并且利用廢舊物品純手工制作的.展板;她們自己查閱資料,整理文案,并去戶外大自然尋找相關(guān)的實(shí)物,分析蕨類在滄海桑田后所承載的生命信息,總結(jié)和思考蕨類植物的藥用價(jià)值及其在植物科學(xué)領(lǐng)域的重要性,榮獲XX市級(jí)一等獎(jiǎng),在省賽中榮獲浙江省二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。在暑假里,XXX和小伙伴進(jìn)一步探究、整理、更新參賽內(nèi)容,最終榮獲全球總決賽一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。通過參加愛鳥俱樂部和這次課題的比賽活動(dòng),不僅讓XXX親近大自然,明白了人類只有和大自然和諧才能共生的道理。

學(xué)生事跡材料6

  xx小學(xué)楊xx同學(xué)是四年級(jí)的學(xué)習(xí)委員。她熱愛校園,勤勞純樸,尊老愛幼,樂于助人;她熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀;他熱愛勞動(dòng),工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。她平時(shí)保護(hù)環(huán)境,積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作。

  隨著世界人口的迅猛增長(zhǎng),人類的過度開采與嚴(yán)重浪費(fèi),以及與日俱增的工業(yè)污染,人類的地球家園遭到了嚴(yán)重破壞。為了讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境破壞給我們?nèi)祟悗?lái)的嚴(yán)重危害,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保熱情。楊xx同學(xué)通過學(xué)校里的小主人廣播臺(tái)、小主人報(bào)社等各種途徑關(guān)注環(huán)保動(dòng)態(tài),并利用課余時(shí)間主動(dòng)向同學(xué)們做宣傳。同時(shí),該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的`各類環(huán);顒(dòng):認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫,經(jīng)常向大家宣傳環(huán)保知識(shí),使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任。

  除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)外,該同學(xué)時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)一名出色的環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,她愛護(hù)校園里的一草一木,對(duì)一些踐踏草坪、攀折花草樹木的不良行為敢于大膽制止。當(dāng)她看見有人隨手扔垃圾時(shí),就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái),還會(huì)告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)他看見有人隨地吐痰時(shí),就會(huì)跑上去制止他,并讓他清理掉地上的痰。在班里,她帶頭收集班里可回收的各種垃圾,如廢紙、廢塑料瓶等,并與同學(xué)們一齊進(jìn)行分類回收,合理處置;她還經(jīng)常利用課余時(shí)間看一看周圍有沒有垃圾,若有垃圾,就會(huì)及時(shí)撿起來(lái)扔到垃圾筐里。在她和部分同學(xué)的良好行為的影響下,班級(jí)的衛(wèi)生狀況越來(lái)越好。同學(xué)們也都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的好習(xí)慣。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、爺爺奶奶、親戚朋友都行動(dòng)起來(lái)“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”,做一個(gè)環(huán)保公民。

  沒有驚天動(dòng)地的壯舉,沒有創(chuàng)造激動(dòng)人心的精彩場(chǎng)面,每天默默無(wú)聞地做著自己力所能及的小事,守護(hù)著我們共有的家園,這就是我們可愛的楊xx同學(xué)。地球,是人們賴以生存的家園,保護(hù)地球是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。如果大家都向楊xx同學(xué)學(xué)習(xí),從小就愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,從自己做起、從身邊的小事做起。那么,我們所生活的天空就會(huì)變得更藍(lán)更美,空氣會(huì)變得更加清新、潔凈。我們所生活的城市也會(huì)變得更加靚麗、動(dòng)人。

學(xué)生事跡材料7

  我叫xxx,是xx縣xx鄉(xiāng)中學(xué)九年級(jí)1班的學(xué)生。在學(xué)校,我尊重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),刻苦學(xué)習(xí),是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時(shí),我在班內(nèi)擔(dān)任班干部,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織管理本事。在教師的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用,在同學(xué)中樹立了良好的形象。

  一、尊師守紀(jì),進(jìn)取提高

  我在學(xué)校能夠認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;我尊重師長(zhǎng),認(rèn)真完成教師布置的每一項(xiàng)任務(wù),進(jìn)取協(xié)助教師管理班級(jí),營(yíng)造良好的班風(fēng)。在校期間,我認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),端正態(tài)度,刻苦上進(jìn)。我在課堂上認(rèn)真聽講,課后做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),受到各科教師的一向好評(píng)。在努力學(xué)習(xí)的`同時(shí),我在思想上也要求提高,向團(tuán)組織靠攏,于20xx年1月光榮地加入了中國(guó)共青團(tuán),從而便時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我,進(jìn)取提高。

  二、努力學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)秀

  在日常的學(xué)習(xí)生活中,我將“沒有最好僅有更好”作為自我的座右銘,時(shí)刻鞭策自我,要求自我進(jìn)取提高。我的學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。每個(gè)學(xué)期,我都制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,從不偏科。我堅(jiān)持課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成每一次作業(yè),從未缺交過一次作業(yè)。這樣,我多次取得了優(yōu)秀的成績(jī),被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀”。雖然我多次考試在年級(jí)中名列前茅,但從不驕傲,反而更加刻苦,進(jìn)取上進(jìn)。

  三、勤奮刻苦,全面發(fā)展

  我在搞好自我的學(xué)習(xí)和配合教師做好工作的同時(shí),也在不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng),努力使自我成為一名德智體全面發(fā)展的中學(xué)生。我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。在勞動(dòng)中,我總是不辭辛苦,認(rèn)真完成勞動(dòng)任務(wù);我還加入了學(xué)校軍樂隊(duì),為學(xué)校文藝建設(shè)出力;每一天參加陽(yáng)光體育活動(dòng),增強(qiáng)自我的身體素質(zhì),并積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)以及學(xué)校組織的踢毽子跳繩比賽,均取得了優(yōu)秀的成績(jī)。此外,我還注意課外知識(shí)的積累,經(jīng)常閱讀課外書籍,學(xué)到了很多課外知識(shí)。

  四、帶領(lǐng)全班,共同提高

  我在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),也樂于幫忙同學(xué)。我認(rèn)為“一花獨(dú)放不會(huì)香,百花齊放香滿園”。所以,當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我總會(huì)耐心地給他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,期望全班同學(xué)共同提高。有一次,同學(xué)們都在忙著復(fù)習(xí),有一位同學(xué)遇到了難題,我毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解,直到他明白了為止。雖然這樣花費(fèi)了我很多時(shí)間,但我還是十分高興,毫不介意。我不僅僅在學(xué)習(xí)上幫忙同學(xué),在其他方面也竭力為班級(jí)服務(wù),維護(hù)班團(tuán)體的榮譽(yù)。

  五、富有愛心,服務(wù)社會(huì)

  我不僅僅在刻苦學(xué)習(xí),并且積極參加社會(huì)公益活動(dòng)。除了參加學(xué)校組織的獻(xiàn)愛心活動(dòng),自我也經(jīng)過各種方式向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心,為期望工程捐款等。在生活中我尊老愛幼,在校內(nèi)外始終堅(jiān)持學(xué)雷鋒行動(dòng),持之以恒地為貧困同學(xué)和社會(huì)弱勢(shì)群體獻(xiàn)愛心。在課余時(shí)間,我組織同學(xué)們?yōu)楣鹿牙先怂蜏嘏4送,我還進(jìn)取地宣傳保護(hù)環(huán)境,提高人們的環(huán)保意識(shí),為環(huán)保出力,我自我也時(shí)刻注意節(jié)儉資源,低碳生活。

  也許我做的還不夠好,但我必須會(huì)努力,用我的堅(jiān)持,用我的熱情書寫我的人生!

學(xué)生事跡材料8

  時(shí)光荏苒,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,十二年的學(xué)生生活即將結(jié)束,回望這走過的五彩斑斕的路,淚水伴隨著微笑,汗水鑄就了輝煌。

  十二年的學(xué)生,十二年的班長(zhǎng),五年的學(xué)生會(huì)主席,把我打造成了一個(gè)真真正正的鐵血男兒;陽(yáng)光下,我成長(zhǎng),風(fēng)雨中,我成熟,隨著稚嫩的孩子氣從我臉上漸漸淡去,我決心盡自己最高的努力去完成自己的學(xué)業(yè),挑戰(zhàn)自己的人生,成就自己的夢(mèng)想。

  高中考入雍陽(yáng)中學(xué),可謂我人生的一個(gè)重高轉(zhuǎn)折,那時(shí)的我,第一次意識(shí)到山外有山,第一次知道班長(zhǎng)是全心全意為同學(xué)服務(wù)的,第一次了解學(xué)生會(huì),第一次作為學(xué)生會(huì)主席經(jīng)營(yíng)學(xué)生會(huì);太多的第一次給了我壓力,更給了我動(dòng)力,我在摸索中前行,在挫折中堅(jiān)強(qiáng),用勇氣與智慧成功地走完了這三年的高中路。三年的時(shí)間里,我共獲得獎(jiǎng)學(xué)金4100元,在英語(yǔ)、物理、化學(xué)3科競(jìng)賽均取得好成績(jī),連續(xù)兩年被評(píng)為市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,最終以優(yōu)異的中考成績(jī)考入楊村一中實(shí)驗(yàn)班。我為能在這所眾人向往的名校讀書而感到無(wú)比自豪,同時(shí),我也下定決心努力拼搏,做一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。

  一、做德之高標(biāo),當(dāng)行之示范

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。作為學(xué)生干部,我深諳“小處不可隨便”之道,更明德高自正之理,所以學(xué)習(xí)生活中我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己:活潑開朗、熱情奔放、嚴(yán)于律己、寬以待人,以優(yōu)良的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣塑造自我,影響他人。規(guī)范言行的同時(shí),做一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨人是我無(wú)悔的追求,一封入黨申請(qǐng)書寫出了我對(duì)黨的熱愛,更激勵(lì)我不斷向黨看齊。“土扶可成墻,積德為厚地”為完美人生奠基的過程中,品德修養(yǎng)這座聳立心中的高廈一磚一瓦的壘砌起來(lái),兩年多來(lái),我一次當(dāng)選市級(jí)三好學(xué)生,一次當(dāng)選市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,兩次當(dāng)選市級(jí)文明學(xué)生,然而榮譽(yù)屬于過去。展望未來(lái),我深知任重而道遠(yuǎn)。

  二、志存高遠(yuǎn)心系清華北高

  “年將弱冠非童子,學(xué)不成名豈丈夫”俞良弻的小詩(shī)時(shí)時(shí)警醒我要勤奮求知,“不為庸中佼佼,但求鐵中錚錚”,在一中這座知識(shí)的百花園中,我像一只貪婪的蜜蜂瘋狂的吮吸著知識(shí)的瓊漿。教室中與同學(xué)細(xì)心探討,辦公室向老師虛心求教,寫字臺(tái)前禿筆殘燈。永不言棄的精神,誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度使我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在強(qiáng)手如云的實(shí)驗(yàn)班名列前茅,成績(jī)一直穩(wěn)定在年級(jí)前20名,三次取得物理單科狀元,一次取得數(shù)學(xué)單科狀元,在英語(yǔ)學(xué)科競(jìng)賽中獲得市級(jí)三等獎(jiǎng),這一切成績(jī)都為我沖刺清華北高奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  鑒于我的優(yōu)秀成績(jī),前不久我還被學(xué)校推薦,申請(qǐng)參加了北京高學(xué)自主招生考試,并定于xx年12月份正式參加考試,相信自信、聰慧的我定會(huì)把握好這次機(jī)會(huì),把最優(yōu)秀的自己展示給北京高學(xué)。

  經(jīng)過不懈的努力,我相信,不久的將來(lái),我定會(huì)偕各位學(xué)友,高鵬展翅,一飛沖天。畫工須畫云中龍,為人須為人中雄,我拼搏、奮斗,為無(wú)悔的青春不懈追求,只求夢(mèng)圓清華北高,書寫輝煌人生。

  三、做好領(lǐng)頭雁,當(dāng)好排頭兵

  作為學(xué)生會(huì)主席,我一直以“為老師分憂,為同學(xué)服務(wù)”為原則積極開展工作,在學(xué)生會(huì)這個(gè)平臺(tái)上,充分展示著自己的才華與能力。

  然而我深知,功有所不全,力有所不任,巴掌再高捂不住天,一個(gè)人的力量終歸渺小,但我從不懼怕,用良好的協(xié)調(diào)藝術(shù)和出色的組織能力,把學(xué)生會(huì)凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,在具體而微的工作中無(wú)悔的付出。兩次下伍旗農(nóng)訓(xùn)的籌劃,運(yùn)作;十八歲成人儀式的舉行;新年聯(lián)歡會(huì)的操作;運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中都有我忙碌的身影。常規(guī)管理中,從宿舍衛(wèi)生到餐廳秩序;從衛(wèi)生評(píng)比到兩操檢查,哪里需要哪里就有我淌下的辛勤的汗水。作為班長(zhǎng),我把學(xué)生會(huì)的管理經(jīng)驗(yàn)引入班級(jí)工作中,在班內(nèi)成立學(xué)習(xí)部、生活部等六個(gè)部,負(fù)責(zé)班內(nèi)各項(xiàng)工作,定期對(duì)班級(jí)工作進(jìn)行匯報(bào)與計(jì)劃;此外,班內(nèi)晨會(huì)班會(huì)的組織,學(xué)法交流會(huì)的舉辦,班際間學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的.介紹,日常管理的落實(shí),各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備,無(wú)論高事小情,

  我既是策劃者又是實(shí)施者,兩年多來(lái),我班量化管理的方方面面都在學(xué)校名列前茅,甚而高居榜首,學(xué)習(xí)、體育、宣傳、紀(jì)律均走在學(xué)校前列。正是這驕人的成績(jī)幫助我在學(xué)校優(yōu)秀班長(zhǎng)競(jìng)選中雄居榜首,遙遙領(lǐng)先。

  四、促校際工作交流做校本文化使者

  作為楊村一中學(xué)生會(huì)主席,為了進(jìn)一步開展學(xué)生會(huì)工作,我多次組織開展了校際間學(xué)生會(huì)的聯(lián)誼活動(dòng);并積極參加市學(xué)聯(lián)組織開展的學(xué)生會(huì)工作交流活動(dòng),不但在會(huì)上多次展示了我校在學(xué)生工作上取得的成績(jī),而且認(rèn)真聽取了其他學(xué)校學(xué)生干部的工作經(jīng)驗(yàn)介紹,從中受益匪淺,回校后,我以書面報(bào)告的形式把會(huì)議情況上交團(tuán)校委,為以后楊村一中學(xué)生工作的開展開辟了更廣闊的天地。

  此外,我于xx、xx兩年,代表?xiàng)畲逡恢袇⒓恿耸袑W(xué)聯(lián)代表高會(huì),并被評(píng)為主席團(tuán)常務(wù)委員,為天津市學(xué)生工作的開展貢獻(xiàn)著自己的一份力量。

  五、興趣廣泛全面發(fā)展

  在一中這片沃土上我辛勤的耕耘著,汗水浸潤(rùn)著微笑,我發(fā)覺,自己的學(xué)習(xí)工作竟能和興趣愛好如此輕松的找到平衡點(diǎn),在學(xué)習(xí)工作都不斷進(jìn)步的過程中,興趣愛好成了我生活的調(diào)味劑。

  愛好音樂的我在學(xué)校聯(lián)歡會(huì)上一展歌喉,動(dòng)聽的歌聲唱出了我心中的愉快。愛好體育的我不但多次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī),還作為;@球隊(duì)隊(duì)員代表一種參加比賽,獲得武清區(qū)高中組第一名的好成績(jī)。此外,繪畫,下棋都是我五彩生活中不可或缺的美麗色彩。

  六、熱心公益樂于奉獻(xiàn)

  高中時(shí)參加了區(qū)里的一次青年志愿者表彰高會(huì),讓我第一次認(rèn)識(shí)了青年志愿者,更讓我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情加入了中國(guó)青年志愿者的行列,三年半來(lái),在團(tuán)區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極投身公益事業(yè),參加公益勞動(dòng)、公益宣傳,慰問孤寡老人,參加公益演出,不怕苦,不怕累,在各種活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異,深受群眾好評(píng),得到團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。

學(xué)生事跡材料9

  作為一名學(xué)生,文明禮貌是我們應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。在日常生活中,有許多學(xué)生以優(yōu)秀的表現(xiàn)展現(xiàn)了自己的文明品質(zhì),他們的事跡不僅感動(dòng)了身邊的人,也成為了他人學(xué)習(xí)的榜樣。以下將介紹幾位文明學(xué)生的事跡,希望能夠激勵(lì)更多的學(xué)生樹立正確的文明觀念。

  第一位學(xué)生是小明,他是一名高中生。每天上學(xué)放學(xué),小明都會(huì)主動(dòng)幫助老師整理教室,幫助同學(xué)撿拾垃圾。在公共交通工具上,小明總是能夠讓座給有需要的人,并且禮貌待人、說話溫和。曾經(jīng)有一次,地鐵上一位老奶奶拿著沉重的包被擠倒在地,小明及時(shí)伸出援手,幫助老奶奶撿拾東西并送她到座位上。這些小小的舉動(dòng)雖然簡(jiǎn)單,卻展現(xiàn)了小明高度的文明素養(yǎng)和責(zé)任感,深受大家的喜愛和尊敬。

  第二位學(xué)生是小紅,她是一名大學(xué)生。小紅經(jīng)常參與志愿者活動(dòng),她說:“作為一名大學(xué)生,我要用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行文明禮貌!痹趯W(xué)校組織的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)中,小紅積極參與,帶領(lǐng)同學(xué)們清理校園垃圾,種植綠植,呼吁大家愛護(hù)環(huán)境。同時(shí),小紅在生活中也很注重文明用語(yǔ)和禮貌待人,她在交往中總能體現(xiàn)出高素質(zhì)的修養(yǎng)和親和力,贏得了身邊同學(xué)和老師的一致好評(píng)。

  第三位學(xué)生是小華,她是一名小學(xué)生。盡管年紀(jì)輕輕,但小華就已經(jīng)形成了良好的文明意識(shí)。在校園里,小華常常幫助其他小朋友解決問題,關(guān)心弱勢(shì)群體,積極傳播正能量。在班級(jí)里,小華也是一位優(yōu)秀的“小禮儀達(dá)人”,她總能用文明的行為影響周圍的同學(xué),帶動(dòng)大家形成良好的文明風(fēng)尚。

  這些學(xué)生的事跡告訴我們,文明禮貌不分年齡,不分性別,無(wú)論是在校園還是社會(huì),我們都應(yīng)該以文明的.態(tài)度對(duì)待他人,用行動(dòng)影響身邊的人。同時(shí),學(xué)校和家庭也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的文明教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的品德和行為習(xí)慣,讓更多的學(xué)生成為身邊的文明使者。

  總之,文明禮貌是一種美德,需要我們從小培養(yǎng),從身邊做起。希望每一個(gè)學(xué)生都能像小明、小紅、小華一樣,成為文明學(xué)生,用自己的行動(dòng)為社會(huì)增添更多的暖意和正能量。相信在大家共同的努力下,我們的社會(huì)一定會(huì)變得更加文明和美好。

學(xué)生事跡材料10

  在校尊師守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)刻苦,奮發(fā)進(jìn)取,多次獲得班級(jí)、學(xué)校的表彰,是804班全體同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣之一。他在擔(dān)任班干部期間,工作積極主動(dòng),認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強(qiáng)的組織能力和責(zé)任感,能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下按時(shí)完成學(xué)校、班級(jí)布置的各項(xiàng)工作,在學(xué)生中有較大的正面影響力。

  第一、他尊師守紀(jì)、力求進(jìn)步

  他能模范地遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校紀(jì)班規(guī),不遲到、不早退,能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)各科科學(xué)文化知識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng);學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí),能與不良行為習(xí)慣劃清界線。平時(shí)的他能做到課前預(yù)習(xí)好,聽課認(rèn)真專注,課后完成好老師布置的作業(yè)并復(fù)習(xí)好功課,受到各科教師好評(píng)。

  第二、他勤奮刻苦、成績(jī)領(lǐng)先

  他以“勤奮務(wù)實(shí)、力爭(zhēng)領(lǐng)先”作為自己的座右銘。現(xiàn)實(shí)生活中的他也以此來(lái)鞭策自己,學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,學(xué)習(xí)目的明確。每個(gè)學(xué)期,他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,周密地安排時(shí)間,盡最大努力避免偏科。XX年春季學(xué)期的.期中考試,他奪得了總分年級(jí)第一的好成績(jī),雖然取得了可喜的成績(jī),但是他謹(jǐn)聽老師教誨,保持低調(diào),戒驕戒躁,變得更加認(rèn)真刻苦;兩年來(lái),他從不欠交一次作業(yè),持之以恒。

  第三、他領(lǐng)跑全班、樂于助人

  不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,而且還熱心幫助同學(xué)!耙恢Κ(dú)秀不是春,百花齊放春滿園”。因此,當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時(shí),總會(huì)耐心地幫助他們講解,毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧,希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。作為生物課代表他能夠努力扮演好生物教師的助手角色,把有關(guān)生物學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得井然有序。

  第四、他關(guān)心同學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)

  他以身作則,關(guān)心同學(xué),集體榮譽(yù)感強(qiáng),凡事以大局為重,是一個(gè)尊師守紀(jì)、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,也是我們?nèi)握n教師的好助手、同學(xué)的好榜樣。

學(xué)生事跡材料11

  我認(rèn)為文明學(xué)生不應(yīng)只是學(xué)習(xí)上優(yōu)秀,更重要的是有責(zé)任心。責(zé)任心有許多方面,例如:幫助同學(xué);關(guān)心班集體的利益;不做有損班集體榮譽(yù)的事,還要為班集體多付出。

  在同學(xué)有困難時(shí),找到我,我會(huì)義不容辭地耐心講解,在幫助了同學(xué)的同時(shí),又復(fù)習(xí)了自己的知識(shí),一舉兩得。講解過程中就必定會(huì)發(fā)生意見不統(tǒng)一,我不會(huì)大吵大鬧,更不會(huì)大打出手,而會(huì)拿著習(xí)題去問老師,一探究竟。

  在關(guān)心班集體的利益時(shí),我更會(huì)細(xì)心,不放過一絲一毫有損班集體利益的事。細(xì)心在于勸說同學(xué)不要追跑打鬧,以免碰壞班內(nèi)設(shè)施,造成不必要的損失。

  再一方面,我個(gè)人絕不做有損班級(jí)榮譽(yù)的事,不給班集體抹黑。在學(xué)校組織的活動(dòng)中,我積極參加,雖然不能表現(xiàn)的很好,但是我要說,我盡力了。在社會(huì)中,我更是一名知法懂法的小公民,在校內(nèi)、校外不說臟話,堅(jiān)持遵守做人要有道德這條準(zhǔn)則。

  由于我的種種文明表現(xiàn),在開學(xué)不久,同學(xué)們?nèi)蓖ㄟ^選舉我為班長(zhǎng),而且大家都很贊同我的做法。我認(rèn)為“文明學(xué)生”不僅只是個(gè)榮譽(yù)稱號(hào),更是一份沉甸甸的責(zé)任蘊(yùn)含其中。

  文明學(xué)生事跡材料7

  我是一個(gè)真誠(chéng)、自信、進(jìn)取的女孩,老師時(shí)常教育我們,作為中學(xué)生就要知書明理,講文明、懂禮貌,爭(zhēng)當(dāng)文明的使者。

  入校以來(lái),我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)嚴(yán)格要求自己,見到老師主動(dòng)問好,不穿奇裝異服,不佩戴首飾,行為得當(dāng),舉止文明。在持之以恒的學(xué)習(xí)中,我建立了自身的坐標(biāo),明白了學(xué)習(xí)是我一生的`追求。我一直相信真誠(chéng)的付出必定會(huì)得到可喜的回報(bào),身為班長(zhǎng),我主要負(fù)責(zé)班級(jí)的考勤和班級(jí)日常工作,每當(dāng)遇到了困難時(shí),我堅(jiān)信“有志者事竟成”,用百分之百的熱情投入到班級(jí)工作中。有時(shí)面對(duì)同學(xué)的誤解,我總是一笑而過,不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的不理解而耿耿于懷,而是以更誠(chéng)懇的態(tài)度去虛心接受,不斷進(jìn)行自我反思,爭(zhēng)取把班級(jí)工作做得更好。作為班長(zhǎng),為了班里同學(xué)的利益,為了班級(jí)的健康成長(zhǎng),我要付出更多的行動(dòng):大掃除時(shí),我主動(dòng)承擔(dān)最臟最累的工作;有同學(xué)遇到困難,我及時(shí)伸出援助之手;參加集體活動(dòng),我積極協(xié)助班主任組織。

  正視自我,懂得感恩。作為古中的一員,我必須具備良好的道德素養(yǎng),積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的活動(dòng)。作為古店中學(xué)的學(xué)生,我時(shí)刻銘記感恩,我始終懷著一顆感恩的心,因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信“今日我以古中為榮,明日古中以我為榮”。

  無(wú)論在哪里,我都時(shí)刻牢記我是古店中學(xué)的學(xué)生,我的形象代表著母校的形象,必須保持樂觀向上的文明形象,嚴(yán)格要求自己,用汗水譜寫青春的歡歌,用行動(dòng)歌頌文明的篇章。

學(xué)生事跡材料12

  沈李航,現(xiàn)就讀于杭州市賣魚橋小學(xué)507班,20xx年度拱墅區(qū)三好學(xué)生。該生在德、智、體、美、勞等各方面表現(xiàn)優(yōu)異,全面發(fā)展,尤為突出的是他堅(jiān)忍不拔、自立自強(qiáng)、吃苦耐勞的優(yōu)秀品格。在老師同學(xué)眼中,他總是忙碌的,有參加不完的訓(xùn)練和比賽;在課堂上,他是最專注的,下課向老師請(qǐng)教問題,他總是沖在第一個(gè);他從沒有因?yàn)轭l繁的訓(xùn)練、比賽而耽誤學(xué)習(xí),恰恰相反,他總是提前預(yù)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)。在他身上,仿佛任何困難都難不倒他,他用自己的汗水和不懈努力,創(chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī),為師生們所稱道。在他身上,我們看到的是一種巨大而又無(wú)形的感染力和影響力。

  一、魅力籃球帶給他永不放棄的優(yōu)秀品質(zhì)

  沈李航是杭州市青少年籃球隊(duì)隊(duì)員。熱愛籃球的他,要兼顧學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,每周需在課后乘坐公交車獨(dú)立往返陳經(jīng)綸體校訓(xùn)練五次。一年四季在風(fēng)雨里穿梭,從最開始一個(gè)人坐公交的膽怯到現(xiàn)在獨(dú)立出行解決各種問題,這個(gè)過程不斷地培養(yǎng)了他擔(dān)當(dāng)作為、自立自強(qiáng)的品格。體校訓(xùn)練強(qiáng)度大,加之家與學(xué)校距離遠(yuǎn),每次訓(xùn)練加上路上時(shí)間長(zhǎng)達(dá)4個(gè)多小時(shí),每天回家都很疲憊,但他不論多晚都堅(jiān)持完成課后作業(yè),并做好預(yù)習(xí)工作。一天天周而復(fù)始的刻苦訓(xùn)練有了收獲,在剛剛結(jié)束的四年一次的杭州市運(yùn)動(dòng)會(huì)男子籃球(丙組)賽中,拱墅區(qū)代表隊(duì)獲得季軍。在最后一場(chǎng)銅牌爭(zhēng)奪賽中,他作為主力隊(duì)員首發(fā)出場(chǎng),打滿全場(chǎng)四節(jié)比賽,在兩度大比分落后的情況下,隊(duì)員們不急不躁,彼此鼓勵(lì),一分分的追。在最后一節(jié),沈李航抓住外圍三分球機(jī)會(huì),遠(yuǎn)投成功,3分入賬!隊(duì)員們信心倍增,隨后隊(duì)員們又連續(xù)兩個(gè)三分投進(jìn),最后成功逆轉(zhuǎn),喜提銅牌。他們頑強(qiáng)拼搏的精神,得到了全場(chǎng)觀眾的歡呼喝彩!又是在剛結(jié)束的拱墅區(qū)籃球賽中,賣魚橋小學(xué)獲得區(qū)賽第四名的好成績(jī),他作為主力隊(duì)員在賽場(chǎng)上發(fā)揮的非常出色。從上小學(xué)開始,沈李航就對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣,五年來(lái),他在各類籃球比賽中獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),曾兩次獲得MVP榮譽(yù)稱號(hào)。正是從未間斷的訓(xùn)練和各類賽事,不斷的磨煉成長(zhǎng),逐漸培養(yǎng)了他頑強(qiáng)拼搏,勇于擔(dān)當(dāng),關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出、不輕易言敗的優(yōu)秀品質(zhì)。

  二、綠蔭足球教會(huì)他不懼挫折的人生態(tài)度

  沈李航是賣魚橋小學(xué)足球校隊(duì)主力隊(duì)員。20xx年,他擔(dān)任學(xué)校足球隊(duì)(乙組)隊(duì)長(zhǎng),和隊(duì)員一起冬練三九、夏練三伏,尤其在暑假,常常頂著40度的高溫,和教練隊(duì)員們?cè)谇驁?chǎng)上來(lái)回奔跑,時(shí)常一個(gè)訓(xùn)練動(dòng)作做不好,需要反復(fù)練習(xí),直到做的動(dòng)作熟練才肯練習(xí)下一個(gè),他對(duì)自己的訓(xùn)練要求異常嚴(yán)格,別人練50次,他就練100次,回到家里還要拿著球做各種基本功訓(xùn)練。高強(qiáng)度的訓(xùn)練和比賽,腿上總是留下多處淤青,然而第二天他又一瘸一拐的出現(xiàn)在足球場(chǎng)上。所有的努力也換來(lái)了回報(bào),在他參加的第三次區(qū)長(zhǎng)杯足球賽中,賣小乙組喜獲亞軍的好成績(jī),順利挺進(jìn)市長(zhǎng)杯賽。盡管前面兩年比賽沒有取得較理想的成績(jī),但他們不懼挫折,一次次跌倒又爬起,不斷地?zé)捑土怂环敗⒉幌蚶щy低頭的性格,也在一次次的失敗和成功中感受著足球的競(jìng)技與快樂。

  三、田徑賽場(chǎng)讓他擁有更加堅(jiān)韌強(qiáng)大的內(nèi)心

  20xx年冬季,學(xué)校組織田徑訓(xùn)練備戰(zhàn)拱墅區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。他每周一、三早上不到6點(diǎn)就從被窩里爬起,不畏嚴(yán)寒和天黑,6:50分準(zhǔn)時(shí)到校,遇到雨雪天氣,也堅(jiān)持到室內(nèi)進(jìn)行力量核心訓(xùn)練。在拱墅區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,和隊(duì)友完成接力項(xiàng)目4x100米第7名,4x400米第12名,同時(shí),他代表學(xué)校參加了200米和400米的'角逐,賽后接受了賣魚橋小學(xué)的集體表彰,校領(lǐng)導(dǎo)親自為每位隊(duì)員頒發(fā)榮譽(yù)勛章。他說:“跑步很枯燥,時(shí)刻考驗(yàn)自己的耐力,在一次次沖出跑道,渴望到達(dá)終點(diǎn)中讓自己變的更加堅(jiān)強(qiáng)又有力量”。是的,無(wú)論成敗,我們都為你感到自豪!

  沈李航同學(xué)不僅各項(xiàng)成績(jī)突出,曾獲得陽(yáng)光少年、區(qū)三好學(xué)生、學(xué)習(xí)標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),他還是個(gè)樂于助人的大男孩,課余時(shí)間經(jīng)常能看到他給同學(xué)答疑解惑。他說:“給同學(xué)講解的過程,也是我自己鞏固學(xué)習(xí)的過程,這能讓我和同學(xué)共同進(jìn)步。”一路走來(lái),他不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。他那鍥而不舍、發(fā)憤圖強(qiáng)的精神,那自覺向上,永不松懈的動(dòng)力,必將影響更多的少年。

學(xué)生事跡材料13

  我要給大家介紹一位誠(chéng)實(shí)守信的小標(biāo)兵,他就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)六班的XX。

  XX,男,10歲。聰明活潑,乖巧可愛,老師同學(xué)都十分喜歡他。

  他為人誠(chéng)實(shí),從不說謊。那是在二年級(jí)時(shí),一次語(yǔ)文考試過后,他發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一處錯(cuò)誤,老師沒給批閱出來(lái),他毫不猶豫地告訴了老師。有同學(xué)問他:“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分,你這次就只得94分了,難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對(duì)那位同學(xué)說:“這次雖然只得了94分,但以后我會(huì)加倍努力的!”還有一次,爸爸買來(lái)一只新的電熱水壺,他非常喜歡,就立即拿到廚房注滿了水,在關(guān)水龍頭的.時(shí)候,他無(wú)意間把壺浸在了有水的盆中,拿出來(lái)后把壺放在了加熱盤上,通上電,不一會(huì)兒水壺就燒壞了。爸爸下班后,聞到一股燒焦的味道,就問這是怎么回事?XX就主動(dòng)的向爸爸說明了原因。爸爸聽后,用手輕輕地拍拍他的肩膀說:“沒關(guān)系,孩子,壺壞了,咱們可以花錢再買,但是你的誠(chéng)實(shí),是用金錢換不來(lái)的!”

  信守諾言,也是XX的優(yōu)秀品質(zhì)。一個(gè)星期天,他和媽媽準(zhǔn)備去看姥姥,長(zhǎng)時(shí)間沒見到姥姥,心里別提有多高興了。他剛走到門口,他愣了一下,“不對(duì)呀,昨天已經(jīng)約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語(yǔ),于是,他說服媽媽,向廣場(chǎng)跑去。

  XX用他質(zhì)樸的言行,向我們展示了當(dāng)代小學(xué)生的風(fēng)采。我們應(yīng)該要向他學(xué)習(xí)。

學(xué)生事跡材料14

  我叫xxx,是懷柔區(qū)渤海鎮(zhèn)三渡河的一名六年級(jí)的學(xué)生,擔(dān)任班長(zhǎng)工作,既然是班長(zhǎng),在各個(gè)方面都要起帶頭作用。在學(xué)習(xí)上我努力認(rèn)真,成績(jī)總是名利前茅;在勞動(dòng)中不怕臟不怕累;在生活上我努力幫助有困難的同學(xué),因此同學(xué)們都稱我是“小家長(zhǎng)”。幾年來(lái),我多次參加各種形式,各種類型的比賽。在區(qū)里鎮(zhèn)里分別多次獲獎(jiǎng),在學(xué)校也多次獲獎(jiǎng)。

  一、做學(xué)習(xí)的小能手我愛學(xué)習(xí),勤思考、善鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)多年我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直保持在年級(jí)前三名。幾年來(lái),我身兼數(shù)職,平時(shí)工作較多,但是作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是主要任務(wù)。因此我總是擠出休息時(shí)間學(xué)習(xí),從不偷懶,有時(shí)落下新的知識(shí),就先看書自學(xué),有不懂的地方再問媽媽、同學(xué)或請(qǐng)教老師。有一次,外出活動(dòng)一天,各科作業(yè)積壓在一起,需要坐兩個(gè)多小時(shí),我做不完作業(yè)就不吃飯,媽媽看了很心疼,讓我吃完再做,我沒有聽媽媽的勸說,顧不上喝一口水便抓緊時(shí)間認(rèn)真地做起來(lái),直到做完才去吃飯、休息。由于平時(shí)孜孜不倦的學(xué)習(xí),我的各科成績(jī)都非常優(yōu)異。由于我寫的字得漂亮,班里的板報(bào)總是由我和另外一名同學(xué)完成,我的作業(yè)還拿到全鎮(zhèn)進(jìn)行展示。我還能寫出一篇篇生動(dòng)優(yōu)美的文章。我所寫的作文在區(qū)里、鎮(zhèn)里多次獲獎(jiǎng)。我做事嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍,做完作業(yè)總是認(rèn)真檢查后再交給老師,所以我作業(yè)的正確率非常高。一分耕耘一分收獲,在這次全區(qū)抽測(cè)中我的數(shù)學(xué)考了滿分。雖然我的數(shù)學(xué)很好,而我的英語(yǔ)成績(jī)總是拖后腿,面對(duì)這種情況,我沒有氣餒,暗暗地下定決心,要努力,再努力,一定要把英語(yǔ)成績(jī)趕上去。我利用一切課余時(shí)間,補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),每到周六、周日,我都自己坐車去十五公里外的縣城去學(xué)劍橋英語(yǔ),課間向老師和同學(xué)請(qǐng)教;早晨,很早就起床,堅(jiān)持早讀;課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,思想從不開小差,積極思考和回答老師提出的問題,哪怕回答不正確,也毫不泄氣。經(jīng)過半年時(shí)間的不斷努力,我的英語(yǔ)成績(jī)得到快速提高,甚至讓老師都感到驚訝。我的心血,得到了回報(bào):英語(yǔ)成績(jī)開始名列班級(jí)前茅,在這次區(qū)級(jí)抽測(cè)中我取得了96分的好成績(jī)。通過這件事,我真正理解了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的含義。

  二、做老師的小幫手

  自從上學(xué)以來(lái)我一直擔(dān)任班干部,既要管理課間上下學(xué)的路隊(duì)紀(jì)律,又要組織周一的升旗活動(dòng),特別是周一的升旗活動(dòng),事先要布置發(fā)言稿,然后幫他們改好。為了保障周一升旗活動(dòng)順利進(jìn)行,還要訓(xùn)練升旗手。作為班干部,我主動(dòng)幫老師分憂,班上的同學(xué)不守紀(jì)律,我協(xié)助老師一起做他的思想工作。還幫助老師找后進(jìn)生的家長(zhǎng)做他們的思想工作,我們班的楊智杰經(jīng)常不寫家庭作業(yè),我就找到他的家長(zhǎng),與他的家長(zhǎng)商量,每天我給楊智杰抄作業(yè)條,并簽上我的名字,然后家長(zhǎng)看完后再簽上名。這樣做我還是不放心,每天給楊智杰打電話督促他寫作業(yè)。最后楊智杰他媽媽感動(dòng)得和我們老師說:“冰心真是個(gè)好孩子,她家的電話費(fèi)我給交吧!”現(xiàn)在,他的進(jìn)步可大了。身為班長(zhǎng)的我,能認(rèn)真地完成老師交給的作業(yè),老師不在時(shí),起好帶頭作用,能帶領(lǐng)大家安靜得上好每一節(jié)課,記得有一次老師食物中毒給我們上不了課,我給大家留了作業(yè),并與兩位好學(xué)生對(duì)完之后又幫把全班的作業(yè)批改了。我既是英語(yǔ)社團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng),還是小雛鷹電視臺(tái)的主持,每次主持電視臺(tái)的節(jié)目前,我都認(rèn)真地選材料,編排好內(nèi)容,力求做道聲音洪亮,語(yǔ)言流暢。我曾多次主持班隊(duì)會(huì),學(xué)校的文藝主持。我還有較強(qiáng)的朗讀和語(yǔ)言表達(dá)能力,為此,我多次代表學(xué)校參加各種活動(dòng),用我充滿激情的聲音為來(lái)我校視察的領(lǐng)導(dǎo)解說,我鎮(zhèn)小雛鷹電視臺(tái)里經(jīng)常留下我的身影和名字,更多的人認(rèn)識(shí)了我、了解了我。

  三、做生活中的小能手

  我在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。我的`父親是個(gè)個(gè)體司機(jī),母親售票,每天總是早出晚歸,看著爸爸媽媽一天一天的消瘦下去,我想自己長(zhǎng)大了,應(yīng)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)了,這樣既減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)又鍛煉了自己。我學(xué)會(huì)了做飯、淘米、炒菜、洗碗、洗衣服等,家里的活,樣樣拿得起,放得下。我每天按時(shí)起床,自己疊被子,刷牙洗臉,自己熱完早飯后,背著書包去上學(xué),星期六日還幫幫媽媽打掃屋子、洗衣服,為媽媽包餃子。媽媽吃著我包的餃子幸福極了,直夸我是個(gè)好孩子。我看到父母那幸福的表情,聽著媽媽的稱贊,我心里美滋滋的。我的同學(xué)中,大多數(shù)是獨(dú)生子女,他們?cè)诟改傅膶檺壑,衣?lái)伸手,飯來(lái)張口,有許多人把這種享受當(dāng)成了理所當(dāng)然,我不這樣認(rèn)為。其實(shí)我的父母也愛我,但我更愛他們。我覺得我們應(yīng)該多為父母著想,為他們分憂,替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中,我處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母的喜歡,而且鍛煉了自己的適應(yīng)環(huán)境的能力,為將來(lái)踏上社會(huì),獨(dú)立生活打下了基礎(chǔ)。

  再接再厲,勇創(chuàng)輝煌。我深知榮譽(yù)的取得與老師的辛勤培養(yǎng)和幫助是分不開的。今后,我將再接再厲,堅(jiān)持不懈,在學(xué)習(xí)上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)決不服輸,勇往直前的精神,讓學(xué)習(xí)成績(jī)百尺竿頭,更進(jìn)一步;在生活中,堅(jiān)持自主自立,做好自己份內(nèi)的事,幫父母做力所能極的家務(wù)活,為父母分憂,讓他們安心工作;在工作上,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的優(yōu)良傳統(tǒng),做到以身作則,發(fā)揮好班干部的帶頭作用,為班級(jí)工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,為同學(xué)們的共同進(jìn)步盡一份自己的心意?傊,我將以自己百倍的努力,刻苦學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),回報(bào)老師對(duì)自己的關(guān)愛,回報(bào)學(xué)校給自己的榮譽(yù),回報(bào)同學(xué)對(duì)自己的支持,將來(lái)做社會(huì)的有用之材,回報(bào)祖國(guó),回報(bào)人民。

學(xué)生事跡材料15

  “凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,這是我最最深刻的體會(huì)。在xx工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院的每一件事我都會(huì)把它當(dāng)做我的事業(yè)做,特別是我的工作,我的學(xué)習(xí),我的為人處事,我真正的做到了“在大學(xué)里學(xué)的并不只是專業(yè),更重要的是做人”。當(dāng)然我還要感謝我最最敬愛系部領(lǐng)導(dǎo)、我的老師們對(duì)我的精心栽培,讓我深知“責(zé)任”的'重要性,讓我領(lǐng)悟了“使命”的最深刻的內(nèi)涵。

  一、定下航標(biāo),避免茫中使措。不管是學(xué)校學(xué)習(xí)還是學(xué)校生活我都會(huì)有完整的規(guī)劃和計(jì)劃,為自己定下近期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo),避免在學(xué)校的枯燥和無(wú)聊。

  二、抓住機(jī)遇,讓自己的綜合能力得到鍛煉。大學(xué)的生活是豐富多彩的,積極的參加學(xué)生社團(tuán)組織舉行的各種活動(dòng),讓自己的身心得到鍛煉,同時(shí)努力使自己成為學(xué)生干部,使自己的思想有使命和責(zé)任感!

  三、就地取材,實(shí)現(xiàn)自我。充分利用學(xué)院提供的各種平臺(tái),讓自己的才能得到展現(xiàn),增加自己的信心,陶冶了自己的情操。

  總之,處處從小事做起,不管要做的事多么不起眼,都萬(wàn)萬(wàn)不能忽視細(xì)節(jié)。作為一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生就必須從學(xué)習(xí)、工作、思想、生活上各方面嚴(yán)格要求自己,以社會(huì)為導(dǎo)向,以社會(huì)為目的,充分利用學(xué)校的一切,以達(dá)到適應(yīng)社會(huì)為目標(biāo),這才是一個(gè)學(xué)生該做的。

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