優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料15篇(集合)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對事跡材料都不陌生吧,事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。寫事跡材料的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料1
林雁,女,今年12歲。懷集縣馬寧中心小學六(6)班,班長、廣播員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
林雁同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些,林雁同學還不斷的充實自己的課外知識,經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,她還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。
林雁同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的',同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級工作。
她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
林雁同學不僅學習成績優(yōu)秀,樂于助人是她的一大特點,班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,林雁知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親妹妹,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時,林雁都會主動幫助她,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,林雁就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在林雁姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
林雁同學在各個方面表面優(yōu)秀,是同學們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料2
王奕涵,柏各莊鎮(zhèn)中心小學六(二)班的學生,現(xiàn)任學校大隊長,夢之聲廣播站編輯部長,校籃球隊的主力隊員。她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩,六年以來,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
王奕涵同學自入學以來,學習成績一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,課后復習的工作。她找到了適合自己的學習方法,不斷地努力著,學習成績非常優(yōu)秀。
二、老師的好幫手,同學們的好榜樣。
在家中,她是一個好女兒,在學校,她是一個好學生。她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的沐浴下茁壯成長。她從小就懂禮貌,守紀律,關心班集體,樂于助人,心地善良、同學們都喜歡她。作為班干部,她以身作則,能認真履行自己的.職責,有較強的組織能力,把班級工作組織得井井有條,是老師的好幫手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者,是同學的好榜樣。
在父母心中,她是一個自立能力強,乖巧懂事的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意接受,以班級榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助,對于生活上有困難的同學,她總是伸出援助之手,助人為樂,真誠奉獻。在學校組織的多次捐款活動中,她帶頭拿出自己的零花錢,為災區(qū)的人民獻出自己的一份愛心。長期以來,她以自己的真誠與無私,贏得了老師和同學的稱贊,成為同學們學習的榜樣!
三、興趣廣泛,全面發(fā)展。
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝。她把自己的作息時間安排得十分合理,除認真學習課本知識外,業(yè)余時間她還很喜歡閱讀大量的課外閱讀,既拓展了自己的知識面,也豐富了自己的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還積極參與組織學校的各項活動,她像一塊干燥的海綿不停地汲取著、學習著;又像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著……
王奕涵同學一直以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心的女孩一定會飛向祖國蔚藍的天空。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料3
身為宋XX,我是個陽光活潑且成績卓越的少女,今年11歲,在宣武區(qū)白紙坊小學五年級一班就學,還是個中隊干部呢。校園活動處處可見我的身影,才藝豐富多元,如歌唱、舞蹈、古箏等等,我已經(jīng)拿了不少獎狀啦!我是個勤奮好學且熱心助人的孩子,備受師長與同學們的喜愛。
一、作為先進的少先隊員,展現(xiàn)模范風范
對少先隊組織懷有深厚情感與責任感,我深知并遵循隊章規(guī)定,積極參與各類活動。身為中隊委員,團隊榮譽對我來說至關重要,自我規(guī)范并身體力行,無論何種活動中都能發(fā)揮模范帶頭作用。對待工作態(tài)度嚴謹,待人友善、充滿愛心,我言出必行,始終這么做。
二、以實踐來砥礪品性與意志
我身處一個和睦、團結、關愛及進步的班級,班主任嚴苛、用心且富有愛心,同學們機智、活波且開朗大方,我在這里倍感幸福,也樂于為班級奉獻智慧和力量。在學校布置的任務面前,我勇于面對挑戰(zhàn),每次都出色地完成。我還積極參加各項活動,爭取在其中發(fā)揮模范作用。
盡管學業(yè)繁重,但是能夠為班級服務,為學校付出,我真的感到無比的榮幸和自豪。同時,參與各種實踐活動,不僅提升了自己的綜合能力,更加磨煉了我的意志,讓我有信心戰(zhàn)勝任何困難。
優(yōu)秀少先隊員先進事跡
程xx是女生,11歲,目前是米峪鎮(zhèn)寄宿制學校五(1)班班長、中隊長和學校少先隊大隊委。
程xx熱愛祖國,勤奮學習,決心成才并付諸實踐。從入學起,她在各個方面對自己要求嚴格,虛心接受教師的教導和幫助。她從小就知道遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,熱愛勞動,帶領少先隊員參與各種有益的活動。
一、 學霸典范,屢創(chuàng)佳績。
程xx刻苦學習,思維敏捷,有一種堅韌的精神。每個學期開始時,她都會設定學習計劃和目標,并為此而不懈努力。
在學習上,程xx渴望獲取知識。在課堂上,她專注聽課,積極參與討論和發(fā)問,對所學的知識能夠理解和掌握。課余時間,她如同饑渴的書蟲一樣擠出時間沉浸在書海之中。
程xx有一個很好的習慣,每天睡前都要看半小時的書籍,她相信閱讀能讓人思維更加靈活,更有愛心。正是由于這些書籍的影響,使得程xx明白了很多為人處世的道理,提升了辨別真假善惡的能力,也讓她的思維更為活躍,視野更為開闊,成為了一個非常有思想的人。大量的課外閱讀也為她的寫作和表達打下了堅實的基礎,她的作文常常作為范例在班級里朗誦,受到同學們的喜愛和傳閱。
經(jīng)過不懈的努力,程xx在校五年間取得了豐碩的成果。她的學習成績始終保持在全年級前五名。程xx在學校期間得到了多次表彰,自一年級以來,每學期都被評為“三好學生”或“優(yōu)秀班干部”。
面對眾多榮譽,程xx保持冷靜,始終堅持"高山仰止,景行行止"的理念,努力鉆研,不斷提升自己。
二、 領導能力強,責任心重。
程xx從一年級至五年級一直是班級班長,她擁有強烈的責任心和出色的管理能力。無論是學校還是班級的各種活動,都可以看到她的身影。當老師離開教室時,她會主動維持班級秩序,因此同學們親切地稱呼她為"小老師"。她是老師的好幫手,同學們的學習榜樣。
程xx還是一名杰出的少先隊員,她在少先隊中擔任少先大隊委的職務。在輔導員的指導下,她積極開展各類少先隊活動。每天,她與其他少先隊干部一起檢查各個中隊的衛(wèi)生、文明禮儀和紀律。
作為五(1)中隊的中隊長,程xx對自己嚴格要求,做出表率,做事一絲不茍。她深知責任重大,對她來說,對待工作的態(tài)度就是對待生活的態(tài)度。
2008年汶川地震發(fā)生后,在學校舉行的"獻愛心"活動中,程xx積極響應,慷慨解囊,捐出了自己的零花錢,希望這些微薄的力量可以幫助到災區(qū)人民。對于班級內(nèi)部因為小事爭吵的學生,她耐心調(diào)解,讓他們學會互相尊重,和諧相處。
作為中隊長,程xx為了使班級活動更具活力,她積極組織班級中的文藝愛好者,自行編寫、表演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中,她鼓勵同學們發(fā)揮自己的才華,使得五年一班多次被評為"先進班集體"。
三、 關心他人,樂于助人。
程xx是個學習認真的學霸,成績突出。然而,她常說:"一個好漢三個幫,只有所有同學共同進步才是真正的成功。"因此,她組織班內(nèi)的班干部,關心那些學習基礎較差的同學。如閆杰、李佳宇等人,他們在課后時間為這些同學提供輔導,幫助他們鞏固所學知識。在她們的幫助下,這幾位原本基礎較差的同學有了顯著的進步,這讓老師們感到欣慰,程xx和其他幾位班干部心中也非常喜悅。
新學期之初,班里轉來了一個新的同學。這位同學對這里的環(huán)境很陌生,程xx主動接觸她,和她談論學習和生活等方面的事情,讓她盡快適應這個溫暖的集體。程xx對待班級的所有同學就如同自己的兄弟姐妹一般。她是所有少先隊員們心中的'好朋友。
程xx擁有一顆純潔、善良、真誠的心。有人說,黃金最為珍貴,但是比黃金更為珍貴的是人心。程xx就有著這樣一顆純潔、善良、真誠的心。在家里,她關心親人的冷暖,主動幫助父母做一些力所能及的家務活,如打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗衣服等等,讓家人們感受到家庭的溫馨。對待鄰居,她友善待人,休憩時間不會制造噪音影響鄰居的休息,深受鄰居們喜歡。在學校,程xx擁有一顆真誠的愛心。對于遇到困難的同學,她總是愿意伸出援手,樂于助人,無私奉獻。有時,有的同學忘記帶課本回家,程xx知道了以后總是盡快完成作業(yè),把自己的課本借給他們使用。對于學習落后的學生,她也會及時提供力所能及的幫助,而不考慮個人的得失。對于這個龐大而復雜的世界,程xx保持著一顆天真爛漫的童心,她的心中充滿了對真實、善良、美麗的追求。
四、 勤奮刻苦,積極進取。
程xx是一個不怕辛苦、不怕勞累的人,一旦設定了目標,她就會全力以赴,為目標奮斗。
最近,學校舉辦了廣播體操比賽,為了在比賽中展現(xiàn)出高水平的廣播體操,學校每天下午都進行了訓練。雖然每次訓練結束后程xx都會滿頭大汗,但她總是帶著笑容說:"作為一名團隊負責人,我要以身作則,嚴于律己,對待同學要熱心幫助,團結友愛,盡力為團隊贏得榮譽。"
程xx品學兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信。如同一只雛鷹,她向著自己的夢想堅定地飛翔,我們衷心祝愿她飛得越來越高,越來越遠......
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料4
王x,北京市西崗區(qū)東崗村小學三年一班的學生,現(xiàn)任學校副大隊長,曾任班級的中隊長,她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,做事執(zhí)著,有毅力,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。四年,在眾多園丁的辛勤培育下,她通過不懈的努力,成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、 品學兼優(yōu),屢獲佳績。
王x同學自入學以,學習成績一直名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,積極發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績非常優(yōu)秀。
她曾經(jīng)獲得過許多獎項和榮譽稱號:
2005-2006年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部
2006-2007年度,被評為區(qū)級”百名誠信好少年”、校級優(yōu)秀學生干部、”我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。
2007-2008年度,被評為區(qū)級十愛標兵、校級三好學生、”道德辯論臺”演講比賽獲一等獎、智慧星、藝術星等,蒲公英第八屆青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中”拉丁舞”獲遼寧賽區(qū)兒童組十佳,全國總決賽中獲金獎。
2008-2009年度,被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲銀獎、”中國舞蹈家協(xié)會第16屆教學成果展演”中榮獲表演一等獎二等獎。
二、老師的小助手,同學的好榜樣。
無論在家里還是在學校,她都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛集體,助人為樂,心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織能力,把班級工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。
在父母心中,她是一個自立能力強,懂事乖巧的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意接受,以班級榮譽為重,積極配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,積極和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的`小手,助人為樂,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自己的零花錢,積極為災區(qū)的同學捐款。就這樣,她以自己的真誠,贏得了老師和同學的稱贊,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
三、興趣廣泛,全面發(fā)展。
識競賽一等獎”、”廣西青少年‘心系祖國 健康成長’讀書活動優(yōu)秀獎”、”第八屆‘語文報杯’全國小學生作文大賽二等獎”、”中國―東盟中小學生作文大賽一等獎”、”全國首屆‘思維訓練杯’數(shù)學競賽二等獎”……她的所得與她的付出是劃等號的,她從小就博覽群書,猶如一棵茁壯成長的小樹苗,貪婪地吸取知識的甘露。
xxx酷愛學習,成績一直名列年級里前茅,語文,數(shù)學,英語每次單元測試都在95分以上,每次期末文化素質(zhì)檢測,成績也高居榜首。各科作業(yè)都能認真完成,字跡工整,書寫清潔。這些與她有良好的學習習慣分不開的,她從小就接受良好教育,進入幼兒園就能寫100多字的日記;從一年級起學會讀書筆記,所寫的讀書筆記本一摞又一摞的,到了二年級,老師教會預習。從此以后,上課,她認真聽講,積極思考,勇于發(fā)言,充分利用課堂時間將當天所學知識消化掌握;課后,她認真做好作業(yè),自覺寫讀書筆記、做讀書卡片,并提前預習好次日要上的新功課。預習時,她課本里的每一篇課文空白處寫滿了她從課外書、從電腦上查的資料,有時比老師的備課還要密,還要齊。由于xxx的學習方法靈活,尤其是她寫讀書筆記、做讀書卡片的習慣取得了明顯的成效,因此她的”學習經(jīng)”在班里廣為”流行”,使全中隊同學形成了”樂學、勤學、會學、助學”的良好學習氛圍。
xxx自己學得好,但她沒有只注重自己的成績。在班里她主動幫助幾名學困生,只要一有空就會給差生講題,幫助差生提高學習的興趣。在她的幫助下,班級里的幾名學困生成績都有明顯好轉,學習勁頭也更足了。同學們有不明白的地方,也都喜歡問她,她總是很耐心地講解,直到對方完全明白。有一次,一位同學打電話問一道題,因為是閱讀問題,比較繁瑣,電話里不好講清楚,碰巧這位同學和xxx家住得很近,于是她就直接到這名同學家里去,耐心地講解。她是全班同學的知心朋友,無論哪個同學有了煩惱、傷心事,都愿與她訴說,跟她聊天,交流自己的看法。她總是能解開同學心中的疙瘩和疑團,撫慰他們的憂傷,分享他們的快樂。有同學問她這樣累不累?她總是說:”我們要做一名健康快樂的兒童,讓我們的童年沒有遺憾”。她總是那么健康向上。她就是這樣關心同學、幫助同學,得到老師和同學的一致好評。
xxx是個關心班集體,熱心參與班集活動的好同學。她勤勤懇懇地為班級為同學服務,在班里威信很高,是一名挺懂事的”小大人”,老師和同學都很信服她,成了老師的小助手,每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,上課專心聽講,認真思考,積極同同學合作學習,認真完成各科作業(yè)。與所有的不文明行為告別,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,并能幫助同學們改正一些缺點或不良行為。班里有幾個調(diào)皮的淘氣包,老師拿他們沒轍,很頭痛。可xxx對付他們卻有一套。學習基礎差的就叫到身邊挨著座,只要有空就給他們講解,補課;課堂上有不聽課搞小動作的,只要她瞪一眼,就會乖乖坐好;紀律差、愛上游戲廳的同學,她就經(jīng)常讓他們參加學校的各種活動。這些同學在她的幫助下都慢慢改掉了壞習慣。
出黑板報是班級中最累的活,既要繪畫,還要書寫。每次要出黑板報,同學們都是張飛穿針――大眼瞪小眼。而每次,xxx都主動請纓,經(jīng)老師準許后,她就會馬上組織幾位同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成。黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。
在家里,她是個勤快、懂事的好孩子,是爸爸的好幫手。放學回家總是完成自己作業(yè)的前提下再幫家里做些力所能及的家務,幫爸爸摘菜、掃地、擦地、刷碗、洗衣服。懂事的她為了不給父母在金錢上增加任何負擔,她似乎沒有自己最喜歡的衣服,也沒有最喜歡的禮物,但她說她很幸福,除了缺知識,什么也不缺。放假了,她就會象一只快樂的小鳥,飛到老祖家去陪伴90多歲的太祖母,跟她說說話,講學校的事給她聽,想辦法讓老人開心。有一回,太祖母到地里摘菜,不小心摔了一跤,扭傷了手腕。xxx聽說了,立即央求父母在周末帶她回去看看,還給太祖母換藥、上藥,有說有笑的,象一對好朋友。xxx在假期里還喜歡往農(nóng)村外公外婆家跑,那里更有她的樂趣。在外婆家里,可有她忙的。早晨,把大人們從地里收割回的糧食搬到曬場去曬,然而還學會了在雨季看天氣的變化,運用了她在書上學到的知識告訴不識字的外公外婆,天氣的諺語”朝霞不出門,晚霞行千里”等等。然后把欄里的一群鴨子趕到村口的小溪,把鴨子圈在那里;傍晚又把鴨子趕回,再把曬場的糧食搬回屋里,引得外公外婆對社區(qū)居民說:”外孫女是我們家的一名勞動力,而且也是我們的新聞解說員,把大山外我們沒見到的、沒聽到的見聞告訴了我們。”此外,還教外公、外婆怎樣看到有用的電視節(jié)目,4 比如在晚上7點整看新聞聯(lián)播,能了解世界各國的重xxx聞,真正做到”風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事關心。”7時30分看中央七套節(jié)目,及時了解我國農(nóng)業(yè)新聞與動態(tài),還當起了外公的小老師,教目不識丁的外公學會農(nóng)村日常記事的字和乘法口訣。
五年,她始終以”沒有最好,只有更好”為自己追求目標,時刻培養(yǎng)自己的各種能力,在磨練中不斷成熟,努力成為更優(yōu)秀的少先隊隊員。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料5
劉雨升,男,2009年10月出生,2017年6月加入少先隊,擔任少先隊廣州市番禺區(qū)市橋德興小學大隊委員、六(1)班班長。
劉雨升熱愛祖國,熱愛人民,聽黨話跟黨走,積極踐行社會主義核心價值觀,傳播中華優(yōu)秀文化,弘揚社會正能量。2020年,在廣州市文廣局、教育局等聯(lián)合舉行的第41屆“羊城之夏”青少年暑期系列活動中,他榮獲“少兒組演講小能手”稱號。同年,參加廣州市教育局主辦的“我和我的'祖國”中小學主題德育教育活動,榮獲主題微視頻大賽個人組優(yōu)秀獎。2020—2021年度,他獲得廣東省“紅領巾獎章”四星章;2021—2022年度,獲得“廣東省優(yōu)秀少先隊員”稱號。
劉雨升品行端正,尊敬師長,團結同學,勤奮學習,成績優(yōu)秀,多次獲得德興小學學習之星、才藝之星、科技之星、閱讀之星、優(yōu)秀干部、優(yōu)秀少先隊員、三好學生等榮譽稱號。其《防疫日記》在廣州市2020年不“疫”樣的寒假生活——“我的防疫日記”征集活動中榮獲少兒組三等獎。
劉雨升德智體美勞全面發(fā)展,在廣東省教育廳舉辦的2020年“我勞動,我快樂”勞動主題教育活動中榮獲二等獎,為學校贏得了榮譽。
2020年,劉雨升通過層層選拔參加了廣州市少先隊隊長學校學習,其作為主要骨干的小隊獲得最具影響力優(yōu)秀提案獎,該提案被市少先隊隊長學校作為樣板向全市推廣。
劉雨升品學兼優(yōu),多才多藝,他用良好的思想品德和言行表現(xiàn),在青少年中起到了示范引領作用。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料6
林x,女,今年12歲。懷集縣馬寧中心小學六(6)班,班長、廣播員。是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
林x同學是個品學兼優(yōu)的好學生,年紀不大的她卻非常懂事,在人們眼中,她已經(jīng)是個“小大人”了。她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極和同學們參加學校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她勤奮好學。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅。不止這些,林x同學還不斷的充實自己的課外知識,經(jīng)常讓爸爸說一些童年趣事和歷史典故,每到雙休日,她就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,她還積極學習電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學習中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。
林x同學無論在家還是在學校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的.哺育下茁壯成長。在家里,她是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學回家總能看到她幫媽媽洗菜、掃地……在學校里,她和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請她辦事總是盡力而為。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,協(xié)助輔導員老師研究做好少先隊的工作,積極參加校值日活動,檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全,配合班主任做好班級工作。
她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。在“學雷鋒獻愛心“活動中,她敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學校開展“與不文明行為告別”活動中,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是像個小老師一樣主動上前勸阻。
林x同學不僅學習成績優(yōu)秀,樂于助人是她的一大特點,班里有一位同學,家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,林x知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助她,把她當作自己的親妹妹,誰要是欺負她,她總是挺身而出保護她,幫助她。生活中,當她有了困難時,林x都會主動幫助她,紅領巾丟了,她就拿出自己的零花錢,幫她買條新的;學習用品缺了,她幫助解決;碰到下雨天,林x就把自己的傘借給她用,而自己則與別人同打一把傘回家……在林x姐妹般的幫助下,這位同學克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。
林x同學在各個方面表面優(yōu)秀,是同學們的榜樣,也是我們徐悲鴻遠東藝術學校最出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會成就一番偉大的事業(yè)的。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料7
XX,日照經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學七年級九班的一名學生。
從一年級開始就在班里擔任組長、隊長、學習委員,曾依次獲得學校組織的古詩文通讀考級二,三,四,五級證書,是班里老師任命的‘英語小老師’。20xx年曾獲得CCTV《超級寶貝》少兒達人選拔賽日照賽區(qū)晉級復賽資格和第13屆“未來星”全國特長生文化藝術周優(yōu)秀特長生稱號。
XX同學是一個虛心好學,刻苦鉆研的好學生。在學習中踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒,始終堅持,努力,孜孜不倦。
XX同學是個活潑開朗,能靜能動的好少年。她尊敬師長,團結同學,愛護公共財物,遵守公共秩序,是老師心中的好學生,父母心中的好孩子,同學心中的好伙伴。
XX同學是個愛好廣泛,多才多藝的學生。鋼琴,跳舞,看書,練字,畫畫,輪滑等都是她的愛好。學習鋼琴堅持了七年,業(yè)余組已獲得十級證書,舞蹈方面,民族舞獲得六級證書。
只要付出就會有收獲。成長的道路是漫長的,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。XX同學定會向著自己的理想和追求,努力進取,奮發(fā)向上,描繪一幅多彩的的'人生畫卷。這位勤奮好學,胸懷寬廣的女孩,在黨的陽光照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,必然會像小樹一樣茁壯成長!
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料8
程XX,女,現(xiàn)年11歲,米峪鎮(zhèn)寄宿制學校五(1)班班長、中隊長、學校少先隊大隊委。
程XX同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮好學,成績優(yōu)異。
程XX同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。
學習上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發(fā)言積極,她敢于提問,也善于質(zhì)疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像一條貪得無厭的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。
程XX有一個好習慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心。?正是有了這些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。
功夫不負有心人,在校五年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果:連年來學習成績均保持在全年組的前五名。程XX同學多次獲得學校的表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學校“三好生”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。
在諸多榮譽面前,程XX同學從不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。
二、盡職盡責,能力出色。
程XX同學從一年級到五年級一直被同學們選為班長,強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守,工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老師有事情離開教室了,她會主動把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。
陳曦同學是一名優(yōu)秀的少先隊員,在少先隊中擔任少先大隊委職務,在輔導員的指導下,積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊干部認真檢查監(jiān)督各中隊的衛(wèi)生情況、文明禮貌、學生紀律。
作為五(1)中隊的中隊長,她嚴格要求自己、從我做起、以身作則,對工作認真負責,對同學熱情幫助、團結友愛,她是這么想的,也是這么做的。
2008年,汶川大地震之后,在學校開展的“獻愛心”活動中,她帶頭捐出節(jié)約的零用錢,捐獻愛心,讓這些零花錢用到最需要的地方。對班里個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧時,她像一位小老師,上前勸阻,并對他們講道理。她和顏悅色的勸解常讓同學沉下氣來,并和好如初。
作為中隊長的她,為了讓班隊活動充滿生機,她主動召集班上的文藝愛好者,自編自演小品、相聲等節(jié)目。在中隊活動中,讓同學們充分發(fā)揮才能,同學關系密切,五年一班多次獲得“先進班集體”稱號。
三、關心同學,樂于助人。
程XX同學學習認真,成績優(yōu)秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事!庇谑,她常組織班里的班干部,關心班里學習基礎薄弱的同學。如閆杰、李佳宇等同學,他們利用放學后的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的熱忱幫助下,這幾名原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步,老師面露悅色,程XX等幾位班干部,更是心里樂開了花。今年開學初,班里轉來一位新同學,他對這里的一切都很陌生,程XX同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先隊員們的貼心朋友。
她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的`是人的心靈。程XX同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
四、吃苦耐勞,積極進取。
程XX同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。
近來,學校組織了廣播體操比賽,為了排練出高質(zhì)量的廣播操,學校每天下午都進行訓練。別看她每天累得大汗淋漓,她的臉上總掛著微笑。她總說:“作為隊干部的我,要從自我做起,嚴于律已,對同學要熱情幫助,團結友愛,盡自己所能為集體爭光!
品學兼優(yōu),誠實善良,充滿愛心,樂觀向上,自尊自信的陳曦同學,像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛,讓我們真誠地祝福她越飛越高,越飛越遠……
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料9
xx同學在家里她是父母的好幫手,是父母眼中的好孩子。同學眼中,她更是個處處嚴格要求自己,甘于為同學服務的好榜樣。她時刻以少先隊的章程嚴格要求自己,是一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、老師的助手,同學的榜樣
她能嚴格按照老師的要求,遵守各項規(guī)章制度。課堂上,她總是專注地聽老師講課,認真的做好筆記;她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學紀律、衛(wèi)生等情況,是一位認真負責的`班長。
二、勤奮刻苦,努力追求全面發(fā)展
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。勤奮刻苦是她的學習常態(tài)。她自己曾說過:“要做就要做到最好”,相信全面發(fā)展的她一定能做到最優(yōu)秀。
三、關心同學,樂于助人
xx同學學習認真,成績優(yōu)秀。她沒有滿足于自身取得的成績,經(jīng)常組織班里的班干部,有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活。
四、興趣廣泛、知識全面的好學生
她喜歡讀書,從牙牙學語時就喜歡聽媽媽講故事,在她的書柜里擺滿了她喜歡的各類圖書。讀書使她開闊了視野,陶冶了情操,更讓她喜歡上了文學。
五、保護環(huán)境,節(jié)約資源的小天使
保護環(huán)境,節(jié)約資源的小天使在家里,她是一名小管家。她注意節(jié)約每一滴水,每一度電,家里的電開關旁,水龍頭邊,都有她設計精美的關于節(jié)電、節(jié)水的小卡片;在校內(nèi),她是義務宣傳員和監(jiān)督員。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料10
李源卓,滎陽市喬樓鎮(zhèn)孫砦小學五年級二班的學生,現(xiàn)任學校副大隊長,曾任班級的中隊長,她愛好廣泛,品學兼優(yōu),尊敬師長,團結同學,做事執(zhí)著,有毅力,學習刻苦,成績優(yōu)秀,是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。一個文靜且聰慧的女孩。五年來,在眾多園丁的辛勤培育下,她透過不懈的發(fā)奮,成長為全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
李源卓同學自入學以來,學習成績一向名列前茅,這都與她嚴以律己,刻苦勤奮是分不開的。在課堂上她專心聽講,思維活躍,用心發(fā)言,按照老師的要求認真做好課前準備,找好學習的素材。她找到了適合自己的科學的學習方法,盡管課外活動很多,但學習成績十分優(yōu)秀。她以前獲得過許多獎項和榮譽稱號:2010-2011年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部
2013-2014年度,被評為校級優(yōu)秀學生干部、“我心中的祖國”演講比賽獲二等獎。
2016-2017年度,被評為好習慣星、學校第一屆英語比賽中獲金獎、“春節(jié)匯演”中榮獲表演一等獎。
二、老師的小助手,同學的好榜樣。
無論在家里還是在學校,她都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。她從小就懂禮貌,守紀律,熱愛群眾,助人為樂,心地善良、追求純真、無私無邪。作為班干部她以身作則,能認真履行自己的職責,有較強的組織潛質(zhì),把班級工作組織的.井井有條,是老師的得力助手。在少先隊活動中,她是帶頭人,是組織者。
在學校里,她是老師的得力助手,同學們的好伙伴。她是班里的班長,對工作個性認真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認真或格式不對,立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好。如果同學們在學習上有什么困難,她都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學病了沒上學,耽誤了功課,她會主動幫忙補課,直到趕上為止。她勞動用心肯干,臟活、累活她總是槍在先,從不惜力。對待班級的勞動任務,她都能夠提前出色的完成,只要哪天她值日,她總顧不得吃早飯,就急急忙忙奔到學校做值日,等其她同學到校后,教室早就被她打掃得干干凈凈了。對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織潛質(zhì)和號召力。
她是班級的學習帶頭人。在課堂上認真聽講,用心動腦發(fā)言,課后能夠及時復習鞏固,并且能夠提前預習下一篇課文。平時在學習中遇到困難,能夠主動找其她同學討論,力求解決問題。每次考試都名列前面,在她的這種學習風氣的帶動下,全班構成了良好的學習習慣。同學們都以她為榜樣,爭做好學生。
她還是同學的好伙伴。同學生病了,她總是補上拉下的課程,輔導好作業(yè);她主動要求和班上成績最差的同學同桌,給予幫忙。之后同學們誰有了困難,都去找她,最后都能得到幫忙。走出校園,她同樣把自己的愛心獻給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里經(jīng)常幫忙父親母親做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、擇菜洗菜、洗襪子等,讓親情其樂融融。對待鄰里她禮貌禮貌,與人為善,深得鄰里喜愛。在父母心中,她是一個自立潛質(zhì)強,懂事乖巧的好孩子,經(jīng)常做一些力所能及的家務活,能夠體諒父母的艱辛,關注親人的冷暖;在老師眼里,她不僅僅品學兼優(yōu),而且是個小助手,老師交給的任務她都樂意理解,以班級榮譽為重,用心配合老師,勤勤懇懇地為班級為同學服務,做事一絲不茍,認真負責,有始有終;在同學眼里,她隨和大方,樂于助人,不但自己學習突出,還處處以身作則,用心和同學們合作學習,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫忙他們講解;對于生活上有困難的同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。四川汶川大地震期間,她帶頭拿出自己的零花錢,用心為災區(qū)的同學捐款。就這樣,她以自己的真誠,贏得了老師和同學的稱贊,同學們都習慣地把她當成學習的榜樣了。
三、興趣廣泛,全面發(fā)展。
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,多才多藝,她把自己的作息時刻安排的十分合理,除認真學習課本知識外,業(yè)余時刻她還很喜愛閱讀,超多的課外閱讀拓寬了她的知識面,也豐富了她多彩的生活。她是班級黑板報的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把黑板報辦成了班級的一個亮點。還用心參與組織學校的各項活動,是學校舞蹈隊的主力人員,足球隊的隊長,……而且跳民族舞、繪畫、主持等樣樣都感興趣,也都取得了不菲的成績。這些興趣愛好,豐富了她的人生,她像一塊海綿一樣快樂地汲取著、學習著;像羽翼漸豐的小鳥一樣快樂地成長著、翱翔著。
李源卓同學一向以一個優(yōu)秀少先隊員的標準嚴格要求自己,是新一代優(yōu)秀少年的代表,她一向以一個優(yōu)秀少先隊員的身份帶動和感染著身邊的每一個同學。我們堅信這位聰明伶俐、勤奮好學、富有愛心、全面發(fā)展的陽光女孩,必須會飛得更高、飛得更遠。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料11
她是日照經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)中學七年級八班的一名學生,XXX就是她的名字。
有人會將“學習好”這個詞語與她掛鉤,但是她卻并不太喜歡這種帶有目的性的詞語。
在生活中,她更喜歡把學習當成一種樂趣,而并非一個任務?梢哉f它是一個必須完成的使命但不能說它是一個必須完成的.任務,在她看來,雖然她必須完成但絕不會以任務,這種為達到目的所進行的形式,它更像是生活的一部分。在寫作業(yè)的過程中,所遇到的每一個難題,都讓她感到興奮,那種解出難題后的喜悅,也是旁人得不到的。
可她的生活中并不是只有學習,她也喜歡讀書。煩躁時,她會讀書;平靜時,她會讀書。閑暇時,她就會去圖書館泡一整天,享受那種在寧靜中醞釀的書香。
老舍曾說:“學習,驕傲自滿是她們的一座可怕的陷阱;而且,這個陷阱是她們自己親手挖掘的!彼运嬖V自己,取得了好成績可以為自己感到高興,但這并不是自己驕傲、炫耀的資本,就目前來看,她清楚自己沒有驕傲的權力,而她能做的只有勤奮。
總有人會問她,怎樣學習才能好,而她想說,世界上優(yōu)秀的人那么多,別人能做的自己為什么不行。人外總有人,山外總有山,河流那么曲折最終都要匯入大海,山峰那樣高卻也觸不到天空。
砥礪前行,讓學習成為指路燈,釋放自己對生活最好的態(tài)度,尊重生活,現(xiàn)在以及未來的自己。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料12
xxx,漢族,出生于20xx年10月,現(xiàn)任漳湖鎮(zhèn)日星小學401少先隊中隊隊長。她是一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少先隊員。她曾被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干”“學習標兵”。
一、勤奮學習的排頭兵
她學習態(tài)度端正,講究學習方法。她能學好書本知識,認真聽老師講課,積極大膽發(fā)言,按時做好筆記,不懂的問題勇于提出來,對老師所講的'內(nèi)容進行及時理解、消化和吸收。當天的作業(yè)當天做好,不拖拉,字體工整。良好的學習習慣使她學習起來就感覺很輕松、很愉快,成為班級里的“學習標兵”。
二、任勞任怨的班干部
在學好各門學科的同時,她在班長的職位上工作很有熱情,勤勤懇懇,任勞任怨,是班主任的得力助手。有作業(yè)本要發(fā),她不嫌多;有事情要做,她不嫌累;有活動參加,她不嫌苦。她覺得能為老師分憂是件非?鞓返氖虑,同時,也極大地提升了自己的工作能力。因此,她被評為了“優(yōu)秀班干”。
三、助人為樂的好學生
當老師安排她幫助哪個同學時,當同學在學習上遇到困難時,她都會不厭其煩地教他,細心講解做題方法,直到同學完全明白。
點點滴滴小事,記錄了她作為一個新時代少先隊員的成長足跡。廖雨萱同學為班級爭光,是同學們學習的好榜樣,是優(yōu)秀少先隊員的模范代表!
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料13
xx,女,現(xiàn)年x歲。x年級中隊長。在學校里,每逢有人提起她,大家總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
xx同學熱愛祖國,勤奮好學,把自己的理想賦予實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育和幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,尊老愛幼;她不滿足于課本知識,還大量閱讀一些有益的書籍,以開闊自己的視野、增長自己的知識,遇到難題就虛心向老師請教或自己查閱資料解決。她酷愛數(shù)學,從小就對數(shù)學“一見鐘情”,常常遇到一些數(shù)學難題,但她從不放棄,從不氣餒,仍然刻苦鉆研,甚至有時竟然廢寢忘食!就是這股不服輸?shù)捻g勁,讓她成為了“小數(shù)學家”。一分耕耘一分收獲,幾年來,該同學多次獲得表彰。在成績面前,她從不驕傲,常說,這算不了什么,仍不斷努力前進,追求更高的目標。
二、老師的好助手,同學的好榜樣。
xx同學從小受到正確思想的教育和熏陶,像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。x年來,她作為小隊長,勤勤懇懇地為集體,為同學服務,成為老師的好幫手,如每天督促同學佩戴紅領巾、?ǎ粎f(xié)助老師組織班級紀律;檢查衛(wèi)生、安全等情況。對老師交給的任務,她總能做得井井有條。作為大隊委員,她經(jīng)常協(xié)助大隊輔導員,積極參加學校大隊部組織的“手拉手,獻愛心”,“學雷鋒”,“雛鷹假日小隊”等有益活動。她處處以身作則,團結友愛,給同學們樹立了良好的榜樣。老師?渌且幻Χ碌摹靶〈笕恕。她上學從不遲到、早退或逃學;上課認真聽講,獨立思考,積極舉手發(fā)言,敢于質(zhì)疑,認真、按時完成各科作業(yè),成績優(yōu)異。學校開展“與陋習告別”的活動,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。她經(jīng)常主動關心班上學習較差的同學,在她的熱心幫助下,班上幾名學習較差的同學各方面都有較大的進步。
三、父母的好幫手,社會的好公民。
xx同學的父親是一名種地農(nóng)民,很少在家,家里的活都壓在母親肩上。她雖然是獨生子,但是為了減輕母親的負擔,常常搶著煮飯、洗菜、洗碗、整理房間、拖洗地板等家務做。她說:“爸爸、媽媽為了這個家,為了供我上學,每天都起早貪黑,太辛苦了,我已經(jīng)長大了,可以為她們做點兒事了!笨吹脚畠耗敲炊,父母的'臉上常常掛滿幸福甜蜜的笑容。
xx同學還是“雛鷹假日小隊”的小隊長,常常帶著隊員到社區(qū)幫助孤寡老人洗衣做飯、打掃衛(wèi)生;到街道幫助環(huán)衛(wèi)工人打掃街道,為“創(chuàng)衛(wèi)”出一份力成為社會的好公民!鄰居們看到她總要夸上幾句。xx同學深知人的一生學無止境,在以后的學習生涯中還需鍥而不舍,向她人學習,揚長避短,不斷自我完善,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料14
毛秀梅,女,現(xiàn)年12歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學六年級班學生,學習委員,小隊長。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
毛秀梅同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。一年級,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。
功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,毛秀梅同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲三好生的稱號,還獲得了學校優(yōu)秀隊干部的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前,毛秀梅同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
毛秀梅同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。學校開展與不文明行為告別的活動,平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
在學校里,毛秀梅同學是個優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫、組織的。幾年來,多次主持學校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認真的`對待。認真負責的工作態(tài)度獲得老師和同學們的一致好評。
三、學習小老師,樂于助人。
毛秀梅同學學習認真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,常說:祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學習成績不大理想的同學在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。
四、興趣廣泛,素質(zhì)全面。
積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會,總是第一個報名參加;開展各類活動,總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策,在各種比賽中多次獲獎。毛秀梅同學處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,是少先隊員的貼心朋友,學習的楷模。
人的一生,學無止境,毛秀梅同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。
鑒于以上突出事跡,特推薦毛秀梅同學為優(yōu)秀少先隊員。
優(yōu)秀少先隊員主要事跡材料15
“自信自強功自成”。這正是xx小學六年級xx同學的座右銘。
在六年的學習生活之中,她勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的乖孩子、老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦。
在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展,語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。也許她的學習成績并不是班中的第一名,但她的這種學習態(tài)度是無人能及的。
二、興趣廣泛,全面發(fā)展。
除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者。
她畫出的各種小動物栩栩如生,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標──成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。
三、團結友愛,熱愛勞動。
在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的'有她的身
影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。
四、踏踏實實,勇于創(chuàng)新。
她無論做什么都踏踏實實。勇于創(chuàng)新是她的特色。在學習中,她思路
敏捷,博覽課外書籍,以增加自己的知識含量。在班級管理中,她總是從大局出發(fā),為班級的發(fā)展出一些好點子。
五、積極進取,不斷成長。
在六年的學習生活中,她事事都在前,積極參加學校組織的各項活動。如:朗誦比賽、現(xiàn)場作文比賽等,并取得較優(yōu)異的成績。在平時的工作中她成為了老師的小助手,為老師分擔工作,為同學們解決實際困難,也正是在不斷地磨練中,使她變得更加成熟,成為了一名懂事的大孩子。
xx同學在各個方面表面優(yōu)秀,是同學們的榜樣,也是我們xx小學業(yè)出類拔萃的一名優(yōu)秀的少先隊員,相信憑借她的自信與自強,她一定會取得更大的進步。
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