我叫XX，是第二小學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)任五。二班班長(zhǎng)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。從我剛剛邁進(jìn)小學(xué)校門的時(shí)候，老師就教育我們：要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，不僅要學(xué)習(xí)好，更要做一名品德高尚的好學(xué)生。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)我對(duì)老師的話還不太懂，隨著年齡的增長(zhǎng)，年級(jí)的升高，在學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的教育和不斷影響下，使我慢慢地懂得了要做一名品德高尚的好學(xué)生，首先應(yīng)該從熱愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人等一點(diǎn)一滴的小事做起。

　　作為二小的一名學(xué)生，我深深地?zé)釔?ài)著我的學(xué)校和我所在的班集體。我想我作為五二班的班長(zhǎng)不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望，凡事做在前頭，給同學(xué)們起表率作用，處處想在前，干在先。為了奪得衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，每天放學(xué)后我都最后一個(gè)離開(kāi)教室，協(xié)同值日的同學(xué)一起搞衛(wèi)生，做完后檢查衛(wèi)生死角。為了美化教室，我從家里搬來(lái)兩盆花放在窗臺(tái)上，在我的帶動(dòng)下其他家里有花的同學(xué)也紛紛從家里把花搬來(lái)，在我班同學(xué)的共同努力下，我們班的衛(wèi)生流動(dòng)紅旗一次也沒(méi)被其他班摘走過(guò)。為了使我們的環(huán)境更美好，為了在社會(huì)上更好地樹(shù)立起二小學(xué)生的良好形象，我?guī)ьI(lǐng)少先隊(duì)的同學(xué)，每隔一周利用周日時(shí)間清掃村內(nèi)街道，清理白色垃圾和其他碎紙雜物。在這些活動(dòng)中，我不怕臟不怕累和同學(xué)們比誰(shuí)干得快，干得好，干得特別起勁。當(dāng)村民們向我們投來(lái)贊許的目光和滿意的神情時(shí)，我會(huì)情不自禁地摸摸自己胸前的紅領(lǐng)巾，心中有說(shuō)不出的驕傲和自豪。

　　作為一名學(xué)生干部，我不僅發(fā)揮模范帶頭作用，還時(shí)時(shí)注意關(guān)心幫助有困難的同學(xué)。我的班主任曾向我們講過(guò)：接受愛(ài)是快樂(lè)，付出愛(ài)也是快樂(lè)，有時(shí)是更大的快樂(lè)�，F(xiàn)在我才真正領(lǐng)悟了這句話的內(nèi)涵。我們班有兩個(gè)外村的同學(xué)，家離學(xué)校是十幾里的土路，每逢遇到刮風(fēng)下雨下雪的天氣，我便把他們帶到自己的.家中吃住。課間或課余時(shí)間我還經(jīng)常幫助在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。一次數(shù)學(xué)考試前，晚上我正在家里復(fù)習(xí)功課，忽然同村的黃東興找我請(qǐng)教一道習(xí)題。那道題我不管怎么講他也聽(tīng)不懂，后來(lái)他打算照我的答案一抄算了。我堅(jiān)決不同意，我要對(duì)他負(fù)責(zé)。于是我又找了許多和這道題相關(guān)的例子給他講解。最后整整用了一個(gè)小時(shí)他才聽(tīng)明白了，可我為了復(fù)習(xí)好當(dāng)天的功課直到晚11點(diǎn)才睡覺(jué)。

　　助人為樂(lè)不應(yīng)該僅僅局限于自己的同學(xué)，而應(yīng)是一切需要幫助的人們。在我們學(xué)校附近張洪莊大隊(duì)部，住著一位退伍的抗日軍人——?jiǎng)⒌钊A爺爺。他今年剛剛?cè)ナ�，曾參加過(guò)東北抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)傷了一只眼睛。這位劉爺爺一輩子孤身一人，平日里可喜歡我們了，經(jīng)常買了課本什么的送到學(xué)校�？墒墙鼛啄昀先松狭四昙o(jì)，身體大不如以前了，生活上也需要人照顧了。我和同學(xué)們看在眼里，記在心上，我們辦起了手拉手向劉爺爺“獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。平時(shí)我們利用休息時(shí)間為劉爺爺打掃庭院，整理房間，做一些力所能及的家務(wù)活。冬天下過(guò)雪，我和同學(xué)們總最先來(lái)到劉爺爺那里清掃院中的積雪，這個(gè)活動(dòng)到現(xiàn)在我們以堅(jiān)持三年了。今年，劉爺爺右腳部生瘡，臥床兩個(gè)多月，生活由大隊(duì)黨支部派人照料。這可成了我的心病，我一向都把老人當(dāng)成自己的親爺爺。從哪兒以后，我每天放學(xué)都要去看望他老人家，用自己的零用錢為老人買了奶粉和水果，陪老人說(shuō)說(shuō)話，為他端水送藥，還學(xué)著給他擦洗傷口。劉爺爺逢人便夸我：“雅麗是個(gè)好孩子，都是學(xué)校和家長(zhǎng)教育好啊！”后來(lái)我的這個(gè)“秘密”也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)了。校長(zhǎng)在校會(huì)上表?yè)P(yáng)了我，號(hào)召同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。他自己也買了營(yíng)養(yǎng)品和學(xué)校的老師們一起看望劉爺爺。劉爺爺是帶著微笑離開(kāi)的，在他去逝的時(shí)候，我和我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及村干部都在場(chǎng)，他老人家說(shuō)：“我這輩子雖然沒(méi)有兒女，但我的后半生沒(méi)有受罪，這是因?yàn)橛悬h的關(guān)心，有村干部的關(guān)心，有你雅麗這樣好的學(xué)生的照看，我明目了”。

　　在幫助別人的過(guò)程中，我越來(lái)越體會(huì)到自身的價(jià)值和助人的樂(lè)趣。每當(dāng)雨天遇到小同學(xué)沒(méi)帶傘，我便把自己的傘讓給他；每當(dāng)公共汽車上遇到老人或抱小孩的媽媽，我也總會(huì)把自己的座位讓給他們——————在我這種行為的感召下，我班同學(xué)已形成了人人學(xué)雷鋒做好事的風(fēng)氣，我們自愿結(jié)成學(xué)雷鋒小組，堅(jiān)持四年幫助殘疾學(xué)生張楠同學(xué)，每天我們派專人去接送他上學(xué)，在學(xué)校幫助他的日常生活，他要出去上側(cè)所，我班就自動(dòng)有兩名學(xué)生攙扶在他左右，扶他去方便，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到現(xiàn)在已有四個(gè)年頭了，現(xiàn)在他雖然隨母到寶坻三小就學(xué)，但他常常給我們來(lái)信，介紹他在寶坻三小的學(xué)習(xí)情況，我們也總是給他去信，鼓勵(lì)他的學(xué)習(xí)，我班同學(xué)和張楠同學(xué)的感情沒(méi)有因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)而改變過(guò)，在這四年中，我們結(jié)下了深厚的友誼，也從助人的過(guò)程中得到了難以言表的快樂(lè)。

　　我是一個(gè)普通的女孩兒，在我內(nèi)心深處總是以雷鋒叔叔為榜樣，學(xué)習(xí)他那種崇高的美德，學(xué)習(xí)他為他人無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，現(xiàn)在我總是盡可能地去幫助需要幫助的人們，努力認(rèn)真地做了一些普普通通的小事，但我正是要從這些平凡的小事做起，永遠(yuǎn)以雷鋒叔叔為榜樣，努力做一名具有崇高美德的新時(shí)代少年。

新時(shí)代少年事跡材料5

　　她文靜中透著機(jī)靈、溫和中透著堅(jiān)強(qiáng)，真誠(chéng)、自信、積極，這就是八歲的陽(yáng)光女孩——榮xx。在兩年的學(xué)習(xí)生活之中，她熱愛(ài)集體，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)向上，樂(lè)于助人，成績(jī)優(yōu)異，愛(ài)好廣泛，尤善書(shū)法，品學(xué)兼優(yōu)，能力突出，是一名全面發(fā)展，出類拔萃的小學(xué)生。她是老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，大家公認(rèn)的好少年，父母眼中的乖孩子。她時(shí)刻記住自己是一名少年隊(duì)員，時(shí)刻以隊(duì)章作為自己行為的準(zhǔn)則，努力成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　在學(xué)習(xí)上，勤奮刻苦，孜孜不倦。不向任何一道難題低頭，不恥下問(wèn)是她的好習(xí)慣。經(jīng)常組織、參加同學(xué)間的課前預(yù)習(xí)、課后討論活動(dòng)，以達(dá)到共同學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步的目的。自“雙減”工作開(kāi)展以來(lái)，她積極參加學(xué)校組織的各類活動(dòng)，練習(xí)游泳，跳繩體能，學(xué)習(xí)英語(yǔ)，繪畫(huà)、鋼琴，游泳，書(shū)法等，力求全面發(fā)展。

　　在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，懂禮貌，懂謙讓。坐公交車看到老爺爺老奶奶會(huì)主動(dòng)讓座，經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)。有好吃的，會(huì)先想到分享給爺爺奶奶和爸爸媽媽。在成長(zhǎng)的'過(guò)程中會(huì)遇到各種困難，只有努力克服重重困難，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，才能更加茁壯的成長(zhǎng)，未來(lái)才會(huì)更加美好！愿榮xx同學(xué)在成長(zhǎng)的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)、更加有力、更加自信與執(zhí)著的步伐。

新時(shí)代少年事跡材料6

　　一個(gè)真誠(chéng)、自信、進(jìn)取的15歲陽(yáng)光女孩——XXX，就讀于XX省XX市XX縣曲水鎮(zhèn)中學(xué)八年級(jí)134班。她品學(xué)兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學(xué)生。

　　入校以來(lái)，她嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，是一位聽(tīng)話懂事的好學(xué)生。作為學(xué)習(xí)委員，在思想、學(xué)習(xí)、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅(jiān)守：做人要堂堂正正、誠(chéng)實(shí)守信，要尊敬師長(zhǎng)、樂(lè)于助人；做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞……

　　在學(xué)習(xí)上，她勤學(xué)苦練、刻苦努力，入校以來(lái)成績(jī)優(yōu)異。多次參加各種比賽，并多次獲獎(jiǎng)。她自信、樂(lè)觀，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。一直以來(lái)，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，從而不斷提高自己的知識(shí)水平和實(shí)踐能力。更加難能可貴的是XXX同學(xué)養(yǎng)成了批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，她不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的.批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解，她總是一笑而過(guò)，不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷，而是誠(chéng)懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費(fèi)，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。

　　每逢學(xué)校組織活動(dòng)時(shí)，作為班干部的她總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉；組織參與學(xué)校板報(bào)，班報(bào)的建立；將宣傳工作處理得井井有條。

　　正是由于她優(yōu)秀的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)，使她幾乎年年被評(píng)為“優(yōu)秀班干部”，受到學(xué)校和班級(jí)表彰。學(xué)期末的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)均是優(yōu)秀。

　　“路漫漫兮其修遠(yuǎn)，吾將上下而求索”。XXX同學(xué)始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。

新時(shí)代少年事跡材料7

　　xx是20xx屆八（8）班學(xué)生，他在校遵守校紀(jì)班規(guī)，熱愛(ài)集體，心中始終懷揣著一顆熱忱之心。有著“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為天下開(kāi)太平”的宏圖大志，努力學(xué)好每一門功課，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究自學(xué)能力，總是對(duì)問(wèn)題刨根問(wèn)底，既要“知其然”，亦要“知其所以然”。若遇到學(xué)習(xí)難點(diǎn)，必要打破砂鍋思考到底，愛(ài)因斯坦也就自然成了他的太陽(yáng)。通過(guò)不斷跋涉，終在今日有所成就，幾次皇榜中舉人，在七年級(jí)上學(xué)期期末考試中獲年級(jí)第三名，在七年級(jí)下學(xué)期期末考試中獲年級(jí)第一名，在八年級(jí)上學(xué)期期中考試中獲年級(jí)第六名……但亦未自負(fù)，不敢驕躁。他平日最好閱讀，最喜愛(ài)《悲慘世界》《飄》等世界名著以及國(guó)學(xué)經(jīng)典，猶覺(jué)其益處無(wú)窮也，啃書(shū)也自然成了他的一大嗜好。

　　在校，他身為班長(zhǎng)，竭力、任勞任怨地為班級(jí)、為同學(xué)們服務(wù)，堅(jiān)持做好班級(jí)的第二領(lǐng)導(dǎo)人，協(xié)助老師管理好班級(jí)。他猶熱愛(ài)自己的職責(zé)，就像梁?jiǎn)⒊�所說(shuō)：“人生須知負(fù)責(zé)任的苦處，才能知道盡責(zé)任的樂(lè)趣�！辈徽撌沁\(yùn)動(dòng)會(huì)還是郊游，都能做到一絲不茍地管理好班級(jí)，和同學(xué)們?cè)谇啻荷�活中共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)。班上如若出現(xiàn)糾紛，能盡力協(xié)調(diào)同學(xué)情緒，正確引導(dǎo)。凡是同學(xué)需要幫助，不譏諷他人，全力以赴地竭盡己能。班級(jí)就是他心靈的港灣，凡是有意侮辱班級(jí)的人，必盡力追究。他積極上進(jìn)，在校爭(zhēng)當(dāng)志愿者，也常為班級(jí)參加多種活動(dòng)，全力以赴為班爭(zhēng)榮，即使在1500米的賽道上汗珠沁滿脊背，也用力咬牙一跑到底。每每比賽他都會(huì)告訴自己，“即使不能一鳴驚人，也不能一敗涂地”。

　　家庭中，他孝敬父母，總會(huì)在課余幫父母做做家務(wù)，洗碗筷，澆花草，擦桌椅等，他覺(jué)得這對(duì)他以后的生活很有幫助，就如母親嘮叨的“一屋不掃，何以掃天下”。父母由于工作雖常不在家，通常只周末回來(lái)，但他從不埋怨，課余閑暇，帶帶弟弟，那些期間里，也鍛就了他自立本領(lǐng)。回老家時(shí)，勤幫爺爺奶奶摘核桃，搬包谷。每每看到奶奶臉上歲月滄桑所留下的痕跡，還有頭發(fā)中的根根不停被雪花浸染的銀絲，總淚眼朦朧。隨著奶奶的時(shí)光如脫韁的野馬疾馳一去不返，不禁更讓他決心抓緊時(shí)間奮發(fā)有為而報(bào)答親人了。

　　一年暑假，父母到昆明辦事，去了一個(gè)星期，帶好弟弟的重任就交到了他的肩上。開(kāi)始幾天，弟弟還算聽(tīng)話，所以他除了照顧弟弟外，擠出了空余時(shí)間讀書(shū)。然而，“好景不長(zhǎng)”，也許由于很久沒(méi)見(jiàn)到父母，年幼的弟弟心中開(kāi)始有些不安，總是哭著要找媽媽，一天沒(méi)事總鬧著要打電話，甚至于晚上一直嚎啕到十二點(diǎn)才勉強(qiáng)入睡。雖然弟弟很淘氣，但他亦悉心照顧，他理解弟弟對(duì)父母的想念有多深，便決定這幾天要給弟弟歡樂(lè)地度過(guò)。于是，他每天早起，趕著把功課做完，待到弟弟起床，給他做愛(ài)吃的蔥餅。而后，帶他出去游玩，一起騎車，一起梭滑梯……在家呢，用積木給他打造一座壯麗的城堡，給他做好吃的冰棍兒……他一直記著那段美好的時(shí)光，弟弟臉頰上跳躍的笑容也一直甜在他的心田……

　　在他人生中還有一群重要的人，那就是他的老師。老師對(duì)他來(lái)說(shuō)就是像靈魂的指引者，人生的助推器。他很愛(ài)他的老師，看著他們?cè)诤诎迳瞎P走龍蛇的背影就好似那句話所說(shuō)“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”，這種品質(zhì)一直鞭策著他以飽滿的情緒，認(rèn)真的態(tài)度，積極思考，不浪費(fèi)每一節(jié)課的黃金學(xué)習(xí)時(shí)間。能夠按時(shí)獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真感悟每次作業(yè)上老師的寄語(yǔ)，并積極改進(jìn)老師在作業(yè)上悉心指出之處，虛心聽(tīng)取老師的批評(píng)教。平日言行有禮，敬禮問(wèn)好，真正做到尊敬老師，因?yàn)樗�知道老師工作任�?wù)繁忙，身心疲憊，有幾次老師都是帶病給同學(xué)們堅(jiān)持講課的.。當(dāng)開(kāi)會(huì)有事老師不在的時(shí)候，便盡職管理好班上的紀(jì)律，帶頭、督促同學(xué)們完成作業(yè)，鞏固功課。

　　路漫漫其修遠(yuǎn)兮，他亦將上下而求索。他總堅(jiān)信自己今日的苦痛，是昨日的伏筆，當(dāng)下的付出，是明日的花開(kāi)。他始終認(rèn)為不用著急著讓生活告訴你所有的真相，其實(shí)，只需要自己敢于拼搏創(chuàng)新，并堅(jiān)持到底，生活中的美好總會(huì)在自己不經(jīng)意間盛裝蒞臨。在這大有可為的新時(shí)代“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里”。

新時(shí)代少年事跡材料8

　　xxx同學(xué)是我校二年二班的學(xué)習(xí)委員。該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)刻苦，成績(jī)優(yōu)異，而且具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，深受學(xué)校、老師及同學(xué)的好評(píng)�，F(xiàn)將她的事跡介紹如下：

　　一、思想進(jìn)步，熱愛(ài)集體，關(guān)心他人

　　xxx同學(xué)思想進(jìn)步，她時(shí)刻關(guān)心集體，在班級(jí)工作中積極主動(dòng)，是老師的得力助手。新學(xué)期伊始，在班級(jí)環(huán)境布置工作中，她積極出謀劃策，并且組織另外5名班干部利用雙休日粉刷教室、布置墻壁，使我們班的環(huán)境布置成為校的楷模。

　　該生具有一顆金子般的心，她經(jīng)常幫助有困難的同學(xué)。去年我校的劉廣學(xué)同學(xué)患病住進(jìn)了醫(yī)院，急需十幾萬(wàn)的醫(yī)藥費(fèi)，xxx得知后，立刻在全班進(jìn)行“愛(ài)心奉獻(xiàn)的思想動(dòng)員，她本人率先捐出30元錢，在她的帶動(dòng)之下，全班共捐款近300元，這給劉廣學(xué)以極大的鼓舞和支持。平日里她也時(shí)刻惦記班級(jí)想著同學(xué)。每天她總是第一個(gè)來(lái)到學(xué)校，把教室的門打開(kāi)，并帶領(lǐng)同學(xué)把分擔(dān)區(qū)打掃干凈。冬天燒爐子，沒(méi)有引柴，xxx主動(dòng)從家里帶來(lái)5袋豆桿�？吹桨嗬锏臓t子每天順利生著，同學(xué)們坐在溫暖的教室里學(xué)習(xí)，xxx的臉上露出了笑容。

　　該生還能夠積極參加社會(huì)的公益活動(dòng)，如：雙休日，她帶領(lǐng)班里的所有團(tuán)員到鎮(zhèn)里的敬老院為老人們洗衣服、擦玻璃、掃院子，還自編自演一些小節(jié)目，為老人們送去歡樂(lè)。xx年5月10日，這些老人連名向?qū)W校寫(xiě)了表?yè)P(yáng)信。

　　她能嚴(yán)格自覺(jué)地遵照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》辦事，講文明、有禮貌，遵守社會(huì)公德，嚴(yán)于律己，堪稱學(xué)校的楷模。

　　二、目的明確，志向遠(yuǎn)大，成績(jī)顯著

　　xxx雖小，但有著明確的學(xué)習(xí)目的，志向遠(yuǎn)大，報(bào)負(fù)宏偉。

　　目前，部分學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)生，對(duì)國(guó)家改革的形勢(shì)不理解、不明確。錯(cuò)誤地認(rèn)為念書(shū)不念書(shū)都沒(méi)用、念好書(shū)、考上中專、大學(xué)，沒(méi)有錢，沒(méi)有人也無(wú)法分配，照樣無(wú)工作。受其影響，有一大總分學(xué)生到校是受“九年義務(wù)教育法”的束縛，被迫而來(lái)。沒(méi)有明確的學(xué)習(xí)目的，而xxx則不然，她認(rèn)為不讀書(shū)將來(lái)就不能成為祖國(guó)建設(shè)的有用人才。在學(xué)校舉行的“面對(duì)二十一世紀(jì)，你們?cè)趺崔k?”的主題班會(huì)上，她激情地說(shuō)：“我們是二十一世紀(jì)祖國(guó)的'建設(shè)者未來(lái)的事業(yè)等待我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)，我們從現(xiàn)在起必須刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)，掌握本領(lǐng)，只有這樣才能完成時(shí)代賦予我們的重任。”她是這樣說(shuō)的，也是這們做的，她能堅(jiān)持按時(shí)到校上課，從不遲到早退;上課專心聽(tīng)講，勇于提出問(wèn)題，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解;積極地回答老師提出問(wèn)題，認(rèn)真思考，見(jiàn)解獨(dú)到;認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，按時(shí)獨(dú)立地完成作業(yè)，質(zhì)量好;積極參加、組織課外學(xué)習(xí)小組，敢于發(fā)明創(chuàng)造;學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，各科成績(jī)均名列學(xué)年第一。在學(xué)校舉行數(shù)學(xué)、八方、英語(yǔ)讀、聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)競(jìng)賽中獲得學(xué)年第一。她愛(ài)好廣泛，喜歡唱歌、畫(huà)畫(huà)，在學(xué)校舉辦的“卡拉ok大賽”和“書(shū)畫(huà)作品展”中均獲佳獎(jiǎng)。

　　三、具有極好的組織才能和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)

　　作為一名學(xué)習(xí)委員，她能處處、時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做學(xué)習(xí)的尖兵，完成任務(wù)的模范，遵守紀(jì)律的楷模。她說(shuō)：“只有這樣在工作中才有號(hào)召力和凝聚力，反之則一事無(wú)成。

　　學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅的xxx，自己進(jìn)步的同時(shí)，沒(méi)有忘記帶動(dòng)其他同學(xué)。她總是利用早自習(xí)時(shí)間，領(lǐng)著同學(xué)朗讀、聽(tīng)寫(xiě)、做題等，而且還經(jīng)常在課間何處時(shí)為后進(jìn)生補(bǔ)習(xí)功課。班級(jí)成績(jī)的提高，xxx的功勞也是不可泯滅的。

新時(shí)代少年事跡材料9

　　xxx是xx市皇華鎮(zhèn)皇華初中九年級(jí)５班的一名學(xué)生，同時(shí)也是該班的班長(zhǎng)。她的家在山區(qū)的農(nóng)村，父母務(wù)農(nóng)，家庭條件比較艱難。因此她從小就懂得時(shí)時(shí)處處要艱難樸素，不攀比、不鋪張浪費(fèi)。父母、老師與學(xué)校的團(tuán)隊(duì)生活讓她懂得，要用一顆感恩的心對(duì)待周圍的人與事。她沒(méi)有特別的`人生際遇，沒(méi)有轟轟烈烈的事跡，但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)、集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學(xué)、朋友的喜愛(ài)。

　　雅安地震時(shí)，她從電視上看到災(zāi)區(qū)與她一樣大的孩子失去了家園，沒(méi)有地方住、不能上學(xué)，非常難過(guò)。第二天，她主動(dòng)找到了學(xué)校的大隊(duì)輔導(dǎo)員老師，把想號(hào)召同學(xué)們一起為災(zāi)區(qū)小學(xué)生募捐的辦法告訴了老師。此舉得到了學(xué)校及老師的支持，并讓她的組織中隊(duì)的同學(xué)們舉行了募捐儀式，她將自己攢了３年的１５０元零花錢捐了出來(lái)。

　　去年二月份，初三年級(jí)的一名同學(xué)突發(fā)腦溢血住進(jìn)了醫(yī)院，該同學(xué)家庭非常困難，奶奶年邁體弱多病，母親患先天性疾病，生活不能自理，父親因需要照顧奶奶與母親不能外出打工，整個(gè)家庭的日常開(kāi)支靠低保維持，同時(shí)，該同學(xué)住院又花了很多錢，家庭經(jīng)濟(jì)陷入了危機(jī)。當(dāng)她熟悉了這些情況后，主動(dòng)與該同學(xué)家長(zhǎng)取得了聯(lián)系，并安慰該同學(xué)及家長(zhǎng)，讓他們要有戰(zhàn)勝病魔的勇氣與決心，同時(shí)，她也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)為該同學(xué)捐款，她也將自己積攢的壓歲錢三百多元捐了出來(lái)，最終籌得善款兩千四百余元，并將這部分捐款送到患病學(xué)生家中。

　　作為皇華初中的一名團(tuán)員，她非常關(guān)心班集體，熱心參與學(xué)校活動(dòng)。勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，是一名挺懂事的“小大人”，老師與同學(xué)都很信服她，成了老師的得力助手，每天檢查同學(xué)到校、讀書(shū)、作業(yè)、紀(jì)律等狀況，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她處處以身作則，上課用心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。她對(duì)人友好、有禮貌，從不講臟話，不買零食，不亂扔亂吐，并能幫忙同學(xué)們改正一些缺點(diǎn)或者不良行為。

　　xx年１１月１７日，帶著xxx市少工委的信任，帶著全市少先隊(duì)員的囑托，她光榮地參加了中國(guó)少年先鋒隊(duì)xxx省第七次代表大會(huì)，她倍感光榮與振奮，這將成為她人生的精彩一頁(yè)。

新時(shí)代少年事跡材料10

　　“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”——伴著這首耳熟能詳?shù)母枨�，一代又一代的雷鋒在茁壯成長(zhǎng)。最近，又有一件學(xué)雷鋒拾金不昧的好人好事發(fā)生在學(xué)生身上。主人公是來(lái)自xxx市南湖區(qū)孔戈莊學(xué)校的學(xué)生——xxx。

　　xx年１０月１３號(hào)中午１點(diǎn)２０分，xxx市南湖區(qū)孔戈莊學(xué)校學(xué)生xxx與他弟弟中午上學(xué)路過(guò)學(xué)校的西路，通過(guò)一輛停放在路邊的面包車時(shí)，不經(jīng)意間，兄弟倆同時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有許多撒落的錢，“這是誰(shuí)丟了這么多錢啊，失主一定很著急�！眡xx驚訝的喊了出來(lái)。他們認(rèn)確實(shí)環(huán)顧了一下四周，并沒(méi)看見(jiàn)疑似丟錢的人，這可怎么辦啊，誰(shuí)這么不小心啊，把這么一沓錢都丟在這兒了，施主確信很著急呀，xxx跟弟弟商議，“我倆晚到點(diǎn)學(xué)校吧，施主假如發(fā)現(xiàn)錢久了，一定會(huì)來(lái)這兒找的�！钡艿茴I(lǐng)會(huì)了xxx的意思，微笑的'點(diǎn)了點(diǎn)頭，但是兩位善良的孩子在原地足足等了一個(gè)多小

　　時(shí)，也沒(méi)有見(jiàn)到來(lái)找錢的施主，這可怎么辦呀，已經(jīng)遲到了，不能再等了，老師一定會(huì)為他們著急的，因此，哥倆把錢撿緊緊地攥在手里，唯恐丟失，哥倆一口氣跑到學(xué)校，向老師說(shuō)明了遲到的原因，并把撿到的錢全部交給了老師，經(jīng)老師查數(shù)，一共拾到現(xiàn)金２７１８元。通過(guò)學(xué)校配合調(diào)查，現(xiàn)金為學(xué)校建筑工地的一位工人所丟，這些錢是失主剛從銀行支出的工資，可到家后發(fā)現(xiàn)錢沒(méi)了，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也回去找過(guò)，但是，沒(méi)有注意到這哥倆。直到學(xué)校工作人員到工地詢問(wèn)時(shí)，才找到丟錢的失主，當(dāng)失主從他倆手中接過(guò)錢時(shí)，感激之情無(wú)法言表，雙手緊緊地把哥倆攬?jiān)趹牙铩＝ㄖ�公司代表失主專門制作了錦旗送到學(xué)校，對(duì)兩位拾金不昧的好少年表達(dá)了深深地謝意與感激之情。

　　xxx同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人，經(jīng)常幫助同學(xué)們干一些力所能及的情況，每天早到校清理衛(wèi)生，把講桌擦得干干凈凈，是老師與同學(xué)們的得力助手。xxx同學(xué)的家庭條件通常，父母都是農(nóng)民，家庭要緊收入靠父母農(nóng)閑時(shí)間打工，在撿到這么多現(xiàn)金后，毫無(wú)私心貪念，一心一意要?dú)w還失主的行為，讓我們看到了南湖孩子的質(zhì)樸，真不愧為“拾金不昧好少年”，他們?yōu)槿�校師生傳遞了正能量，值得我們所有人學(xué)習(xí)。

新時(shí)代少年事跡材料11

　　在他歲時(shí)父親因病去世，后來(lái)媽媽也帶著弟弟妹妹改嫁他鄉(xiāng)，從此只留下5多歲奶奶和他相依為命。作為學(xué)生，他是遵守校紀(jì)班規(guī)的模范，是品學(xué)兼優(yōu)70的標(biāo)兵；作為男子漢，他勇敢地挑起家庭重?fù)?dān)，默默地侍奉家中年邁的奶奶，是懂事孝順的典范。作為孩子，本該需要?jiǎng)e人關(guān)愛(ài)的他，卻總用一顆大愛(ài)之心去關(guān)愛(ài)其他的人，他就是這樣一個(gè)心中裝著他人，對(duì)學(xué)習(xí)和生活無(wú)比熱愛(ài)的自強(qiáng)自立的好少年！

　　在他歲的時(shí)候，爸爸離開(kāi)了人世，媽媽改嫁他鄉(xiāng)，丟下了年邁的奶奶，更5不幸的是奶奶常年患病，無(wú)法從事繁重的體力勞動(dòng)，照顧生病奶奶的重?fù)?dān)就落到了瘦小的身上，因此他經(jīng)常缺課，但他的學(xué)習(xí)成績(jī)卻從未落下。和許多同齡人xx相比，無(wú)疑是不幸的，花季年華卻要遭受家庭不幸摧殘，瘦弱之軀卻要承擔(dān)起xx殘酷生活的磨練。他早早告別金色的童年，挑起如成年人應(yīng)承擔(dān)的生活重任，用一顆感恩的心擁抱生活。

　　生活上的他更加理解生命、尊重生命，他利用一切可利用的時(shí)間堅(jiān)持學(xué)習(xí)；他像其他同學(xué)一樣，參加各種體育鍛煉，參加各種集體活動(dòng)，一切如同正常人。如果不是他蒼白的外表撒了謊，有誰(shuí)知道他正承受著生命中常人無(wú)法承受之重呢。艱難困苦，玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收獲的喜悅。他先后獲得“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。面對(duì)榮譽(yù)，他很淡然。他牢記家長(zhǎng)的囑托，老師的教誨。在他身上，彰顯了一名新時(shí)期的中學(xué)生應(yīng)有的品徳和修養(yǎng)。

　　“天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚徳載物�！币粋�(gè)能自立的人，就能獲得他人更大的尊重。他總是慷慨的幫助那些需要幫助的同學(xué)，同學(xué)們有感于他的悲慘遭遇，不讓他捐款，他卻總是義無(wú)反顧。懂得感恩是他持久不斷的動(dòng)力，他善待身邊的.每一個(gè)人、每一件事。他用他的正直與善良、自信和豁達(dá)感染著身邊的每一個(gè)人。有人說(shuō)，生命的意義不在于追求生命的長(zhǎng)度，而在于拓展生命的寬度和深度。的事跡告訴我們，無(wú)論一個(gè)人的外表如何脆弱，只要XX擁有強(qiáng)大的精神，自強(qiáng)不息，自力更生，就可以超越平凡，讓生命再次怒放。一份耕耘，一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的，但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。他要用自己的正直和善良為耽熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；他要用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書(shū)寫(xiě)充滿希望的畫(huà)；他要用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。

新時(shí)代少年事跡材料12

　　XXX，一名來(lái)自略陽(yáng)縣接官亭鎮(zhèn)何家?guī)r小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，今年11歲。她是一個(gè)充滿自信，活潑開(kāi)朗，熱愛(ài)生活的女孩。在生活上她很獨(dú)立，不會(huì)給家長(zhǎng)帶來(lái)很多的麻煩和負(fù)擔(dān)。她尊敬師長(zhǎng)，自強(qiáng)自立，自己的事情自己做，也經(jīng)常干一些力所能及的家務(wù)活。

　　在班上，她嚴(yán)格要求自己，她熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職，是老師的好幫手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，也是孩子們依賴的好伙伴。今年3月略陽(yáng)疫情嚴(yán)重，每個(gè)學(xué)生生每天都要打卡上報(bào)健康信息。她作為老師的助手，提醒同學(xué)們每天按時(shí)打卡成為她義不容辭的責(zé)任。誰(shuí)沒(méi)打卡，她就不停提醒催促，生怕有人忘記了這個(gè)最重要的事情。按老師的說(shuō)法就是她們班上31個(gè)學(xué)生都能夠在復(fù)課的那天健健康康快快樂(lè)樂(lè)地走進(jìn)校園，這也是她內(nèi)心的真實(shí)想法。3月20日，XXX向前來(lái)上門做核酸的“大白”們送上了自己的感謝信，向逆行者們送上最美好的祝福，收到了大家一致的稱贊。

　　在學(xué)習(xí)的道路上，她一步一個(gè)腳印，嚴(yán)格要求自己，上課積極回答問(wèn)題，愛(ài)思考，成績(jī)也在班上名列前茅。對(duì)老師布置的任務(wù)她會(huì)及時(shí)完成，并且做得有條不紊。遇到不懂不明白的問(wèn)題時(shí)，她會(huì)虛心向她人請(qǐng)教。對(duì)于請(qǐng)假或沒(méi)有聽(tīng)明白的同學(xué)，她會(huì)及時(shí)給這些同學(xué)補(bǔ)課。

　　XXX同學(xué)有一顆真誠(chéng)善良的心。人們都說(shuō)：金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。XXX同學(xué)心地善良、追求純真、無(wú)私無(wú)邪。在學(xué)校，她對(duì)待同學(xué)，總愛(ài)伸出援手，真誠(chéng)付出，助人為樂(lè)。班級(jí)有一個(gè)與她鄰居的同學(xué)，學(xué)習(xí)很不認(rèn)真且粗心，常常把課本忘在家里，或落在學(xué)校。她知道后總是把課本讓給同學(xué)，或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用，這種無(wú)私的精神感動(dòng)了這位粗心的同學(xué)，促使她改變不認(rèn)真和粗心的毛病，學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于后進(jìn)生，她及時(shí)給予力所能及的'幫助，從不計(jì)較個(gè)人得失。班級(jí)有一個(gè)讓所有老師都感到頭疼的學(xué)生，她不僅學(xué)習(xí)不好，還愛(ài)搗蛋，經(jīng)常把女同學(xué)弄哭，還不講衛(wèi)生，輪到值日就不知去向。XXX同學(xué)主動(dòng)要求和她同坐，每當(dāng)她手癢要欺負(fù)人時(shí)，她就讓她解氣，一回兩回，沒(méi)想到，小搗蛋變乖了，同學(xué)們都很好奇，老師也覺(jué)得奇怪。后來(lái)XXX同學(xué)說(shuō)出了一句讓大家都佩服的話：我一直把同桌當(dāng)作好伙伴，好伙伴習(xí)慣不好，需要我?guī)椭�糾正。只有同桌把我當(dāng)成她的朋友后，我講的話她才聽(tīng)得進(jìn)去。因此，我忍氣吞聲事事讓著她，當(dāng)她解氣后就指出她的缺點(diǎn)，幫她改正錯(cuò)誤�，F(xiàn)在我們是好朋友了，她當(dāng)然聽(tīng)話了，自然變乖了。沒(méi)想到，XXX同學(xué)小小的心靈里不僅裝滿真、善、美，而且充滿智慧。

　　XXX同學(xué)有一顆執(zhí)著的與同學(xué)共同進(jìn)步的責(zé)任心�！跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L(zhǎng)的力量源泉。從咿呀學(xué)語(yǔ)起，她的父母就教育她做一個(gè)積極向上的好孩子。到幼兒、到小學(xué)又接受老師有目的地啟發(fā)和教導(dǎo)，她深知：一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。于是，她不僅事事?tīng)?zhēng)先，事事以身作則，而且，心系班集體，心系班上的每一個(gè)學(xué)生。學(xué)校每周都要進(jìn)行文明班評(píng)比，她向全班同學(xué)倡議，力爭(zhēng)周周拿到文明班。有的同學(xué)提出異議，認(rèn)為不可能做到。甚至有同學(xué)說(shuō)，拿到文明班有什么用，文明班又不能當(dāng)飯吃，文明班又不能提高考試成績(jī)。但XXX同學(xué)義正詞嚴(yán)地說(shuō)：“爭(zhēng)取文明班就是嚴(yán)格要求自己，就是養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，這是人生一筆可貴的財(cái)富�！彼�要求每個(gè)同學(xué)在倡議書(shū)上簽字。簽完字后，她又找那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的同學(xué)談心，和幾個(gè)班干部商量，一人幫教一個(gè)對(duì)象。此后，凡是這幾個(gè)搗蛋鬼犯下的錯(cuò)誤，都由幾個(gè)班干部督促改過(guò)。同學(xué)們經(jīng)常看到XXX領(lǐng)著搗蛋同學(xué)揀果皮紙屑，擦洗污漬……有人問(wèn)她為什么要這樣做，她回答得很干脆也很響亮：“為了班集體，為了班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)！”

　　XXX同學(xué)所做的一切得到全校師生的好評(píng)。當(dāng)老師夸獎(jiǎng)她時(shí)，總會(huì)靦腆地說(shuō)：“這沒(méi)什么，我覺(jué)得幫助她人是一件很快樂(lè)的事！”這是多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻是多么感人的話語(yǔ)啊！XXX同學(xué)，好樣的，你是我們?nèi)�體少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣！

新時(shí)代少年事跡材料13

　　王xx，男，漢族，xx年4月生，xx區(qū)xx學(xué)校七年級(jí)學(xué)生。

　　他生活在一個(gè)單親家庭，父親因肢體殘疾喪失勞動(dòng)力，全靠年邁的爺爺維持一家人的生計(jì)。生活的困難磨練了他的意志，讓他早早學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)。自懂事起，他便開(kāi)始學(xué)習(xí)做飯，后來(lái)他還扛起鋤頭，到地里除草。他把吃苦精神用在學(xué)習(xí)上，努力提高薄弱科目成績(jī)，取得了較好的'成績(jī)。他關(guān)心集體，為班級(jí)做力所能及的事。

　　他心懷感恩，經(jīng)常到孤兒院、敬老院探訪，寄愛(ài)心包裹、參與愛(ài)心募捐，把愛(ài)傳遞到更多需要關(guān)愛(ài)的人心中。他的夢(mèng)想是做一名教師，幫助更多有困難的人。

新時(shí)代少年事跡材料14

　　她文靜睿智，溫和堅(jiān)毅，始終把學(xué)習(xí)放在重中之重；她堅(jiān)信“人生不會(huì)開(kāi)掛，只有厚積薄發(fā)”，廣泛的閱讀豐盈了她的思想；她樂(lè)于奉獻(xiàn)，勤于勞動(dòng)，是教師的“好助手”，家長(zhǎng)的“好幫手”，更以實(shí)際行動(dòng)踐行美德少年的風(fēng)采，她就是尊師孝親的新時(shí)代好少年———周子萱。

　　周子萱事跡介紹：我于進(jìn)入初中，自覺(jué)勤奮學(xué)習(xí)，獲得�！叭�好學(xué)生”及“學(xué)習(xí)之星”稱號(hào)。

　　在校內(nèi)，我尊敬師長(zhǎng)，熱心參與班級(jí)工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)。生活中，我誠(chéng)實(shí)守法，對(duì)人誠(chéng)信，對(duì)事負(fù)責(zé)。

　　在家里，我尊敬父母，孝順老人，幫助有困難的鄰居。我在學(xué)習(xí)和生活中努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明學(xué)生。

　　“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。

　　這是我的座右銘，并不斷用此來(lái)激勵(lì)自己，使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的中學(xué)生。

　　以下是我的事跡簡(jiǎn)介：

　　一、為人處世，以德為先我的父母都是初中老師，從小非常注重對(duì)我的思想品德教育。

　　在家里，我能做到尊敬長(zhǎng)輩，虛心接受父母親的批評(píng)和建議，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，減輕父母親的負(fù)擔(dān)。

　　周末，我經(jīng)常幫助奶奶提水、種菜、拔草，做力所能及的事，是奶奶的好幫手。

　　在學(xué)校，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠(chéng)信為人，友愛(ài)互助，愛(ài)護(hù)學(xué)校利益和班級(jí)利益。

　　“君子修身，莫善于誠(chéng)信”，我從身邊小事做起，言必求信，行必踏實(shí)，嚴(yán)格自律，學(xué)會(huì)做人，努力提高自己的道德水平。

　　二、腳踏實(shí)地，孜孜求學(xué)在學(xué)習(xí)上，我始終把學(xué)習(xí)放在重要的地位，從來(lái)不敢懈怠。

　　我知道“學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，只有一絲不茍，腳踏實(shí)地，才能成功”。

　　在父母的教育下，我從小培養(yǎng)良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，也在老師的幫助下，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，收到了事半功倍的效果。

　　我認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，預(yù)習(xí)、聽(tīng)講、作業(yè)，都積極思考，使學(xué)習(xí)到的知識(shí)得以消化吸收。

　　在老師的關(guān)懷和悉心培養(yǎng)下，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，各科成績(jī)名列年級(jí)前茅，多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”及“三好學(xué)生”。

　　三、愛(ài)好廣泛，培養(yǎng)特長(zhǎng)。

　　在繁忙的初中學(xué)習(xí)之余，我注重各項(xiàng)能力的培養(yǎng)，積極參加體育鍛煉。

　　比如，和媽媽一起長(zhǎng)跑，不斷提高身體素質(zhì)。

　　我廣泛閱讀各種有益書(shū)籍，特別是文學(xué)經(jīng)典名著和科技作品，具有濃厚的閱讀興趣。

　　我還在業(yè)余時(shí)間主動(dòng)練彈鋼琴，不至于鋼琴考級(jí)之后，就此止步，而是繼續(xù)提高鋼琴的演奏技藝和音樂(lè)欣賞水平。

　　我的書(shū)法、閱讀、鋼琴都參加了各種比賽，憑借積極進(jìn)取，吃苦耐勞，勇于拼搏的精神，取得了一定的成績(jī)。

　　成績(jī)只代表進(jìn)步，未來(lái)還很長(zhǎng)，在以后的學(xué)習(xí)、生活中，我將一如既往，努力奮斗，向更高目標(biāo)前進(jìn)。

新時(shí)代少年事跡材料15

　　他叫xx，龍鳳小學(xué)一個(gè)普通的少先隊(duì)員，出生于一個(gè)經(jīng)濟(jì)不怎么寬裕的家庭，生活的困難使他明白上學(xué)的重要性，更讓他非常珍惜這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。因此，在學(xué)習(xí)生活中，他更加懂得勤儉節(jié)約的重要性。

　　生活中，當(dāng)xx走過(guò)洗手池的時(shí)候，他會(huì)主動(dòng)扭緊滴水的開(kāi)關(guān)；當(dāng)他看到課桌上的剩飯，他會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)小伙伴一起誦讀唐詩(shī)《鋤禾》；當(dāng)他丟垃圾，看見(jiàn)有的同學(xué)隨手亂丟，一走了之的時(shí)候，他會(huì)一邊制止一邊揀起可回收的.垃圾。就個(gè)人而言，他覺(jué)得節(jié)約是一種品質(zhì)，會(huì)改變我們每個(gè)人的生活；節(jié)約是一種高尚，只有做到節(jié)約，才能使我們的生活更美好。

　　學(xué)習(xí)中，一塊橡皮，xx要用到不能再用為止；一枝鉛筆，他要用到握不住為止；一張紙，他都不會(huì)隨便丟棄。因?yàn)樗�知道，這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它卻是來(lái)之不易。教室里，他建議同學(xué)們把廢舊紙張扔在一個(gè)角落里，收集起來(lái)。收集變賣的錢，捐給了比自己更需要的人。在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們也都養(yǎng)成不亂丟棄學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。

　　家庭中，xx承擔(dān)了力所能及的家務(wù)活，自己的房間整理得整整齊齊，衣物也不需要父母料理。因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村，家里偶爾會(huì)給零用錢，但他將這些零用錢小心地一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)，用于日后購(gòu)買學(xué)習(xí)用品，從不舍得亂用。他衣著樸素，只求保暖、干凈就行，從不與同學(xué)們攀比，從小養(yǎng)成了勤勞簡(jiǎn)樸的良好習(xí)慣。

　　工作中，作為一名班（隊(duì)）干部，xx積極向?qū)W校大隊(duì)部獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，倡議開(kāi)展?fàn)幾鼍G色小使者環(huán)保活動(dòng)，號(hào)召同學(xué)們從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，通過(guò)舉辦環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展節(jié)約用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)普遍增強(qiáng)，使環(huán)保成為大家的自覺(jué)行動(dòng)。

　　xx是一個(gè)很平凡很普通的人，但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。思想積極上進(jìn)、不斷進(jìn)��；學(xué)習(xí)刻苦努力、成績(jī)優(yōu)異；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱情服務(wù)；生活勤儉節(jié)約，尊重長(zhǎng)輩國(guó)為他要以自己的實(shí)際行動(dòng)，感染和影響了周圍許多同齡孩子，做一個(gè)勤儉節(jié)約的人，做一個(gè)為別人的勞動(dòng)成果負(fù)責(zé)任的人。

　　我是一名學(xué)生，就讀于廣安友誼中學(xué)，從踏進(jìn)中學(xué)的第一天，我便積極向上，勤奮學(xué)習(xí)，友好待人，團(tuán)結(jié)互助，xx明有禮，在同學(xué)們眼中，我是樂(lè)于助人的語(yǔ)xx科代表兼好友，在老師們眼中，我是學(xué)習(xí)認(rèn)真的一名好學(xué)生，也是同學(xué)們的好幫手。我為人正直、善良，興趣廣泛，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，曾獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。

　　我國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，五千年的歷史可以說(shuō)是一部禮儀的歷史。我認(rèn)為“講xx明懂禮儀”應(yīng)體現(xiàn)于生活的每一個(gè)方面，特別是在學(xué)校，作為一名學(xué)生，應(yīng)該時(shí)刻以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，嚴(yán)格要求自己。我從小就謹(jǐn)記父母“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”的良訓(xùn)，我不僅做到了勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、熱愛(ài)勞動(dòng)，還做到了尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、xx明禮貌、積極向上。

　　禮貌待人，言語(yǔ)謙和體現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的品質(zhì)。無(wú)論在校內(nèi)還是在校外，我遇到老師都會(huì)面帶微笑，主動(dòng)向老師問(wèn)好；我看到正在怒火中燒的同學(xué)，我會(huì)耐心讓他們和解；看到需要幫助的同學(xué)，我會(huì)熱心的幫助他們。在家里，我會(huì)經(jīng)常給長(zhǎng)輩們?nèi)嗉绱繁常�主�?dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

　　行為xx明、舉止得體體現(xiàn)一名中學(xué)生的素質(zhì)，我從來(lái)不對(duì)同學(xué)指手畫(huà)腳，在同學(xué)背后做小動(dòng)作，在老師上課時(shí)對(duì)老師做鬼臉，我覺(jué)得這是一種特別不xx明、不得體的行為，我和同學(xué)說(shuō)話時(shí)，我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，不會(huì)大呼小叫；同學(xué)和我討論問(wèn)題時(shí)，我會(huì)語(yǔ)氣溫和，耐心地和同學(xué)們商討。因此在同學(xué)眼中我是一個(gè)xx明友善的人。

　　我遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，我每天穿戴整潔，不留長(zhǎng)指甲，不披頭散發(fā)。在學(xué)校，我會(huì)按時(shí)到校，不遲到，不早退，上課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，上下課時(shí)，起立向老師致敬。下課時(shí)，請(qǐng)老師先行，在公共場(chǎng)所，我會(huì)輕聲細(xì)語(yǔ)，不大聲喧嘩，盡可能履行一名中學(xué)生的義務(wù)。

　　養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣是一名中學(xué)生應(yīng)有的教養(yǎng)。我在公共道德方面做到：不在公共場(chǎng)所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹(shù)木、吵架斗毆等，不在影劇院、圖書(shū)館、會(huì)場(chǎng)等公共場(chǎng)所大聲喧嘩、嬉鬧，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施等。我經(jīng)常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。

　　做一個(gè)xx明有禮的人，做一個(gè)無(wú)愧于心的國(guó)家棟梁，是我永遠(yuǎn)努力的方向。

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