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優(yōu)秀班級事跡材料

時間:2024-08-09 13:36:29 事跡材料 我要投稿

優(yōu)秀班級事跡材料精選15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。想擬事跡材料卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀班級事跡材料,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀班級事跡材料精選15篇

優(yōu)秀班級事跡材料1

  16物本2班在53位同學(xué)的努力拼搏下,由最初的嬰兒期慢慢走向成熟期,同學(xué)之間變得更加團(tuán)結(jié)友愛、積極上進(jìn)。因此,本班在學(xué)習(xí)、工作、思想政治等各方面都取得了優(yōu)異的成績。近些年來,我們接受了挑戰(zhàn),歷經(jīng)了坎坷,最終換來了喜悅的淚水和驕人的收獲。攜著豐碩而珍貴的成果,帶著清晰而溫暖的記憶,我們想向所有人展示我們的風(fēng)采,證明我們的能力。

  班級代表性先進(jìn)事跡和主要成就:

 。1)無規(guī)矩不成方圓,16物本2班擁有積極活躍的班風(fēng)的同時還擁有嚴(yán)明的紀(jì)律。在班級53名同學(xué)中,共有學(xué)生干部35名,占班級總?cè)藬?shù)的`66.0%,換屆之后部長級人數(shù)高達(dá)22人。在班干部的帶領(lǐng)下,同學(xué)積極參加學(xué)校及學(xué)院開展的各類型活動和比賽并于各種比賽中獲得各種獎項。

 。2)自20xx年入學(xué)以來,班級曾連續(xù)兩年榮獲院“先進(jìn)班集體”及校“先進(jìn)班集體”稱號,其余集體榮譽獎共十余項。班級成員共獲得300多項獎項,18人次主持或參與校級以上大創(chuàng)項目。

  (3)全班同學(xué)積極進(jìn)取,故20xx-2017學(xué)年共19人獲得校獎學(xué)金,占專業(yè)比例的68.5%,4人獲得國家勵志獎學(xué)金;20xx-2018學(xué)年共20人獲得校獎學(xué)金,占專業(yè)比例的71.4%,7人獲國家勵志獎學(xué)金;班級成員思想覺悟高,如今有入黨積極分子9人,發(fā)展對象9人,預(yù)備黨員2人,中共黨員1人。

優(yōu)秀班級事跡材料2

  動聽的音樂使人妙不可言;美麗的山水使人心曠神怡;文明的班級,能夠促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,能夠提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,能夠健全學(xué)生人格,能夠讓學(xué)生健康成長。我們?nèi)?4)班就是這樣一個朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)向上、奮發(fā)進(jìn)取的文明班級。三年來,我們共同學(xué)習(xí)、共同生活、共同進(jìn)步,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。

  一、健康向上的班風(fēng)

  “班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能使每個孩子都有長足的發(fā)展”。良好的班風(fēng)來自于嚴(yán)格、民主的班級制度。俗話說:沒有規(guī)矩,無以成方圓。班級管理必須有一套行之有效的規(guī)章制度。經(jīng)過班隊干部和同學(xué)們的共同討論,最后制定了班級量化管理的條例,從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面,對全班學(xué)生進(jìn)行量化管理。學(xué)生積極性高,效果比較明顯,所以班級工作開展地井井有條。

  二、樸實濃厚的學(xué)風(fēng)

  學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是我們班級建設(shè)的突出成果。有的同學(xué)語文好,有的同學(xué)數(shù)學(xué)好,有的學(xué)生英語出色,大家平時聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,向別人請教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。這樣使得優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵得要不斷進(jìn)步。學(xué)習(xí)中還開展了“培優(yōu)補差”、“一幫一”等活動,班內(nèi)的.每次測試,我都以小組的平均成績?yōu)闇?zhǔn),如果哪個小組里有差生,那么其他同學(xué)都會傾其所能,竭力幫助他。

  學(xué)生的主人翁作用發(fā)揮出來了,還要激發(fā)他們的積極性。本學(xué)期學(xué)校開展了“爭當(dāng)四好少年”、“文明禮儀小標(biāo)兵”、“文明班集體”等評比活動,學(xué)生的積極性空前高漲,不僅學(xué)生個人爭先,班級也要爭先,同學(xué)之間形成了積極競爭之勢,這樣班上的風(fēng)氣濃了,學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生的集體榮譽感更強(qiáng)了,有時學(xué)生不小心扣分了,自己都非常自責(zé),根本不用老師去批評,我想這種觸及心靈的教育才是真正的教育。

  三、強(qiáng)大的班級凝聚力

  我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強(qiáng)的班委會和集體核心。班干部起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級事務(wù)有條不紊。每當(dāng)開學(xué)初,我們班都讓學(xué)生推薦自己信任的班干部,通過學(xué)生評選組建班級組織。在管理班級工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會管理班級。定期召開班會,由學(xué)生對班干部進(jìn)行評議,給干部們提出合理的建議。我趁機(jī)抓住典型來教育大家,這樣來調(diào)動班干部的積極性,激活他們的主動性,提高他們的自覺性,他們能主動去幫助一個差生,為班級多做一點實事,如班級有勞動任務(wù),他們能積極帶頭;班級要召開主題班會,他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。

  這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。無論是哪方面的集體活動,無論是我們的長項還是弱項,同學(xué)們都會盡力一搏,發(fā)揮出最高水平,爭取到最滿意的成績,主題班會、各類活動、比賽,無一不體現(xiàn)了我們班團(tuán)結(jié)進(jìn)取的作風(fēng)。我們之所以有如此強(qiáng)大的凝聚力,是因為同學(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時候,只要我們面對有關(guān)集體的事,大家都會暫時放下私事,同心協(xié)力地完成它。校每周衛(wèi)生紀(jì)律評比就是一個很好的例子,為了集體的榮譽,班長彭思宇、衛(wèi)生委員劉萱和幾名同學(xué),每天中午到校后,都主動自覺的`將班級室內(nèi)外的衛(wèi)生再重新檢查和整理一番。

  四、別具一格的班級特色

  “班級特色”是一個班級的臉面,做為文明班級更應(yīng)有自己別具一格的班級特色。在提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績的同時,我認(rèn)為提高學(xué)生的動手能力、思維能力也是至關(guān)重要的。于是在征求了同學(xué)們集體意見的基礎(chǔ)上,把本班的特色定為“折紙”。學(xué)生的興致很高,紛紛買來了折紙書和彩紙,以小組為單位動起手來,原來我還擔(dān)心學(xué)生學(xué)不會,結(jié)果學(xué)生比我學(xué)得還快,折出來的作品一個頂一個的出色,不僅令我嘖嘖稱贊,就連校領(lǐng)導(dǎo)也贊不絕口,還打算在校內(nèi)推廣呢!這都是集體智慧的結(jié)晶。學(xué)生的作品不僅賞心悅目,還可以用來裝點我們的教室,更是打響我們?nèi)?4)班知名度的一枚響炮!

  五、豐富多彩的班隊活動

  課外活動有著廣泛的天地。靈活多樣的活動對學(xué)生有著很大的吸引力。在愉悅中受到教育,學(xué)生更易接受,體會更深。我班充分利用了綜合實踐課,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查采訪活動,如:參觀學(xué)校附近被污染的一條小河,讓學(xué)生感受到了環(huán)境保護(hù)的重要性,“一日家長”讓孩子們受到了尊敬父母的教育,還帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)進(jìn)行勞動體驗等。針對班級中獨生子女多,以自我為中心、自私自利現(xiàn)象嚴(yán)重的情況,我班組織開展了“假如我是你”的活動,使他們認(rèn)識到生活在集體之中,要有強(qiáng)烈的集體主義觀念,要有主人公意識,要多一些換位思維,多替別人考慮;顒又螅嗉壚锵嗷ダ斫、相互幫助的多了,斤斤計較的少了。一系列活動得到了家長的一致好評。

  我班還積極響應(yīng)學(xué)校號召,結(jié)合重大節(jié)日開展豐富多彩的活動,如教師節(jié)“尊師愛生活動”,國慶節(jié)“演講、文藝匯演活動”,“慶元旦匯演”、“小雷鋒在行動”,“繼承先烈的遺志”等。讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,每個人都在不斷的進(jìn)步,整個集體也跟著不斷完善,學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學(xué)習(xí)成績,這增強(qiáng)了他們的集體榮譽感。學(xué)生積極參加各種比賽,其中彭思羽同學(xué)獲省硬筆書法金獎;校“慶國慶文藝匯演”中本班獲一等獎;校元旦長跑年級總分第二名;上學(xué)期班級考核一等獎。

  當(dāng)今社會是個競爭社會,我還注重滲透競爭意識,鼓勵學(xué)生“要做就做最好,要爭就爭第一”,并在班級中舉行各種競賽活動,訓(xùn)練他們的技能,磨煉他們的意志,讓他們學(xué)會勝不驕,敗不餒。

  六、永無止境的進(jìn)取心

  我們班幾乎周周都能得到紀(jì)律、衛(wèi)生流動紅旗,在學(xué)校舉辦的集體活動中每次都取得驕人的成績。在歷次考試當(dāng)中,我班學(xué)生總是名列前茅。班級整體穩(wěn)定,成績優(yōu)秀。這些成果的取得離不開我們?nèi)w師生的辛勤付出和不懈的奮斗。共同的奮斗目標(biāo)是班集體不斷奮進(jìn)的動力,班集體就是在一個接一個的目標(biāo)的實現(xiàn)中逐步形成和發(fā)展的。不斷提出新的共同的奮斗目標(biāo),尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,激勵和指導(dǎo)全班學(xué)生朝著共同的方向前進(jìn)。

  進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己有能力在各項活動中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自己有潛力使成績更上一層樓。風(fēng)雨同舟,共創(chuàng)美好!相信我們?nèi)w師生會更加努力,結(jié)出更加豐碩的果實!

優(yōu)秀班級事跡材料3

  XX中心校八(2)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全班師生的共同努力下,各方面都取得了優(yōu)秀的成績,受到社會、家長和學(xué)校的好評。目前,班內(nèi)已經(jīng)形成了班風(fēng)純、學(xué)風(fēng)濃、紀(jì)律好的良好局面。下面我就本班主要情況做一介紹。

  一、優(yōu)良的班風(fēng)

  班風(fēng)是班級的靈魂,是班級建設(shè)的核心,也是引領(lǐng)班級前進(jìn)的旗幟。班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,我班將打造優(yōu)良班風(fēng)放在班級建設(shè)的首位。通過開展各種有益于學(xué)生身心健康的集體活動,來增強(qiáng)班級的'凝聚力和向心力;通過主題班會的形式討論解決班內(nèi)典型的問題,及時表揚和批評某些典型現(xiàn)象,在班內(nèi)樹立正氣,集聚正能量;通過撰寫“班級日志”的形式,記錄班級和學(xué)生的成長足跡,既增強(qiáng)了班主任的專業(yè)化成長,也增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽感。目前,全班同學(xué)樹立了踏實認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度;以學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會做人為目的,共同營造了純正的班風(fēng)和良好的班級氛圍,形成了拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊精神和強(qiáng)大的班級凝聚力。

  二、濃厚的學(xué)風(fēng)

  “學(xué)風(fēng)濃”是我班的形象和特色。課堂上,同學(xué)們認(rèn)真聽講積極發(fā)言,抓住課堂時間,提高學(xué)習(xí)效率;課后,他們充分合理地利用時間來復(fù)習(xí)鞏固;學(xué)習(xí)上,人人爭優(yōu)秀,個個想進(jìn)步。圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè),班內(nèi)業(yè)已形成“勤學(xué)、好問、進(jìn)取、爭先”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),得到本班所有科任老師的贊許。

  三、生源穩(wěn)定,“一個都不少”

  本班現(xiàn)有30名同學(xué),其中寄宿生27人,走讀生3人。在農(nóng)村中學(xué)生源大量外流的背景下,本班扎實做好“控輟保學(xué)”工作,做到了無一人輟學(xué)或轉(zhuǎn)學(xué),班級工作得到了家長們的堅定擁護(hù)和支持。

  四、多彩的班級活動

  在夯實學(xué)生文化課成績的同時,提高他們的綜合素質(zhì)、開拓視野、陶冶高尚情操也是本班的特色之一。通過定期開展豐富多彩的文體活動,開發(fā)學(xué)生的多元智能,讓不同層次的同學(xué)都有展示自我的平臺,讓每一個同學(xué)都能發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,收獲到滿滿的自信。

  五、顯著的成績

  在優(yōu)良班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下,班中涌現(xiàn)了一批成績優(yōu)異、品行優(yōu)秀的學(xué)生代表:李世君同學(xué)憑借自己的突出表現(xiàn)獲得“六安市模范留守兒童”稱號;張健同學(xué)熱心助人,榮獲“校園小雷鋒”稱號;張明珠同學(xué)面對苦難不低頭、堅強(qiáng)好學(xué)的精神感動全班;班級學(xué)科成績在平行班中遙遙領(lǐng)先,數(shù)名同學(xué)總分位列全鎮(zhèn)前十名,其中花肇明同學(xué)曾獲全鎮(zhèn)總分第一名。在學(xué)校舉行的運動會、讀書演講比賽、廣播操比賽、校園文化藝術(shù)節(jié)等各項活動中,本班同學(xué)團(tuán)結(jié)拼搏,均獲佳績。

  八(2)班是一個朝氣蓬勃團(tuán)結(jié)向上的集體,也是一個充滿激情奮力爭先的集體!皩W(xué)無止境”,我們?nèi)孕柽M(jìn)取,相信在全體師生的共同努力 下,我們必將迎來美好的明天。

優(yōu)秀班級事跡材料4

  班級簡介

  許三生修來同窗緣,相顧相伴習(xí)萬卷;書山共赴黃金屋,學(xué)海并舟度華年。這片天,三十一雙手一起撐起;愛和責(zé)任,讓我們用心經(jīng)營著這個小家庭。專業(yè)致知,勤勉經(jīng)綸濟(jì)世;致學(xué)無涯,虔誠謙恭篤行;競賽拼才,粲然歲月臉龐;精品團(tuán)活,一起狂浪狂浪菠蘿蜜。我們無數(shù)次雙手相拽,揮舞著,宣示!等著火紅的木棉綻放,你是打著領(lǐng)帶的王先生,我是撩著晚服的玉小姐;我們共同接受了青春的`洗禮!

  班級宣言

  同舟共濟(jì)揚帆起,乘風(fēng)破浪萬里航。

優(yōu)秀班級事跡材料5

  20xx班同學(xué)素質(zhì)高超,道德品質(zhì)高尚,他們團(tuán)結(jié)友愛,互助互諒。班主任李雯老師曾被評為鞍山市優(yōu)秀青年教師,入選遼寧省“百千萬人才工程”。在班主任的帶領(lǐng)和全班44名同學(xué)的共同努力下,20xx班在班級建設(shè)、思想建設(shè)、學(xué)習(xí)成績、集體活動等方面取得了優(yōu)異的成績,受到全校師生的一致認(rèn)可和好評。

  一、在學(xué)習(xí)中書寫青春的輝煌

  在20xx班,學(xué)習(xí)有著無可取代的魅力,每位同學(xué)在學(xué)習(xí)上奮勇爭先,對學(xué)習(xí)都有一種執(zhí)著的熱愛與堅守。曾被評為“鞍山市紅旗團(tuán)支部”,曾獲校三好班級、校優(yōu)秀班級、校優(yōu)秀團(tuán)支部等多項榮譽。在近兩年的學(xué)習(xí)過程中,正是因為每位同學(xué)求知若饑、勤奮刻苦、堅持不懈,20xx班在多次考試中成績優(yōu)異。

  二、在賽場上揮灑青春的汗水

  20xx班在運動會上,淋漓盡致地展現(xiàn)出了極強(qiáng)的凝聚力。賽前積極組織訓(xùn)練,懷著蓬勃的朝氣在接力比賽、齊心協(xié)力等比賽項目中贏得大家贊許的'目光,并取得多項榮譽。在足球賽與籃球賽中,20xx班運動員團(tuán)結(jié)協(xié)作,刻苦訓(xùn)練,積極鉆研戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),大家以飽滿的姿態(tài),力克強(qiáng)敵,有些同學(xué)為了班級榮譽不惜帶傷上場,共創(chuàng)佳績,攜手走向領(lǐng)獎臺。同時也獲得了運動成績、精神文明獎多個獎項。

  三、在活動中塑造青春的姿態(tài)

  班上組織了《讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣》、《感恩班主任日》、《功不唐捐玉汝于成》等一系列的主題班會,以及在科技節(jié)、班級開放周中相互交流、暢所欲言,讓每一位同學(xué)有機(jī)會展示自己,培養(yǎng)同學(xué)們的交流能力。不僅僅是在英語節(jié)中創(chuàng)新的英語劇《賣火柴的小男孩》被評為優(yōu)秀舞臺劇,而且在新年聯(lián)歡會中,20xx班自編自演的集體舞《世界秩序》,收獲一致好評,被選為年級優(yōu)秀代表向其他年級展示,引起全校觀眾的歡呼。我們永恒的思想是“班榮我榮,班衰我恥”努力為共同的榮譽而奮勇拼搏。

  四、在生活中感受青春的溫情

  20xx班是這樣一個團(tuán)結(jié)友愛互相幫助的集體。愛在縈繞、在蓬蓬勃勃的生長。在宿舍,同學(xué)們和睦相處、彼此關(guān)心,多個宿舍被評為優(yōu)秀寢室。在班級的黑板報及班級布置工作中,積極參與、集思廣益。在近兩年來,多次獲班級精神文明獎項,20xx班版報上貼著“二零一八,灼灼其華,龍盤虎踞,氣貫朝霞”的口號,這不是一句簡單的口號,更是20xx班卓爾不群的象征,是邁向勝利的斗志宣言!

  20xx班是個凝聚力強(qiáng),敢闖敢拼兼有大氣的班集體,他們團(tuán)結(jié)友愛,奮勇爭先,成績優(yōu)異,道德高尚。戒驕戒躁,穩(wěn)扎穩(wěn)打,是他們格守的信條;書山頂峰,學(xué)海彼岸,是他們金色的航向;格物致知,自強(qiáng)弘毅,是他們不悔的初衷!

優(yōu)秀班級事跡材料6

  班級簡介

  20xx級機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)3班,由31位成員組成。這是一個執(zhí)著篤定,精益求精的.班集體。多次參加國家級比賽,無論是互聯(lián)網(wǎng)+,還是機(jī)器人設(shè)計大賽等都取得了優(yōu)異的成績,F(xiàn)有校級優(yōu)秀學(xué)生干部18人,校院級部長9人。我們注重班級學(xué)風(fēng)建設(shè),班級上有5位同學(xué)專業(yè)成績前10、12人專業(yè)成績前20。同時班級先后榮獲“校級先進(jìn)班集體”和“書海泛舟紀(jì)”先進(jìn)班集體的稱號。機(jī)流勇進(jìn),械力同心,我們要做班級的建設(shè)者、自己的筑夢人。

  班級宣言

  “機(jī)”流勇進(jìn) “械”力同心

優(yōu)秀班級事跡材料7

  我們有著嚴(yán)謹(jǐn)﹑求實﹑創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng);課堂出勤率高,從無無故曠課現(xiàn)象發(fā)生,得到了各任課老師的肯定和好評;本學(xué)年早自習(xí)﹑晚自習(xí)的出勤率全部在97℅~100℅;在第一學(xué)期考試中,從無xx現(xiàn)象發(fā)生;班級綜合測評成績在全年級名列前三,(全班46人有14人獲獎學(xué)金);參加校﹑院級活動及本班自發(fā)組織的活動效果和社會影響力甚好(下文有詳細(xì)說明);班里無通報批評情況,無受到各級處分的學(xué)生。

  班級從無受黨、團(tuán)、xx處分者;全班必修課成績排在全系的前列;本學(xué)年度學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查、評比基本無不合格宿舍,且班級6個宿舍均被評為“文明” “優(yōu)秀”宿舍;每學(xué)期開學(xué)初或期末,各班委均會主動上交學(xué)期計劃或總結(jié),并認(rèn)真做好本職工作,樹立榜樣!

  下面請您們和我們一起翻閱我們的成長歷程及豐收喜悅。班級簡介:

  食品檢測08—3,現(xiàn)任專業(yè)輔導(dǎo)員是項新新老師,班主任是朱世楊老師。入學(xué)一年來,在學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師及師哥師姐們的辛勤指導(dǎo)下,為我們食檢08—3的騰飛插上了自由飛翔的翅膀,班級也因此而取得了令人矚目的成績。班級整體水平提高迅速,展現(xiàn)在您面前的是一個思想積極上進(jìn),學(xué)習(xí)氣氛濃厚,生活健康團(tuán)結(jié),文藝活動多姿多采,班級特色鮮明、充滿活力的班集體。

  班級原有47名同學(xué),一名轉(zhuǎn)到種子班后,現(xiàn)有46名,來自各地。男生20名,占班級人數(shù)的%,女生26人,占班級人數(shù)的%;有40名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,其中有入黨積極分子11名,;入學(xué)一年來,全班同學(xué)相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),許多同學(xué)在校內(nèi)外舉行的各類比賽、評比活動中頻頻獲獎。

  團(tuán)結(jié)互助——增強(qiáng)班級凝聚力

  對任何一個集體而言,團(tuán)結(jié)的重要性是不言而喻的。團(tuán)結(jié)是一個集體生存的基礎(chǔ),是班級之所以成為整體的保障;團(tuán)結(jié)是一種力量,是我們不斷前進(jìn)的動力。

  這一年里,班級為注重團(tuán)結(jié),做了大量工作。我們知道:團(tuán)結(jié)最重要的是班委內(nèi)部的和諧,班委只有形成一個統(tǒng)一體,樹立榜樣,才能更好地為班級服務(wù)。所以,我們班委內(nèi)部分工明確,責(zé)任到人,充分發(fā)揮了個人的長處,同時強(qiáng)調(diào)互相配合,積極推動了通力合作。班委通過內(nèi)部團(tuán)結(jié)工作,坦誠交流意見和建議,發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和不足,促進(jìn)了班級工作的有效展開。在班級這個大集體中,團(tuán)結(jié)工作從大局著眼,從小處做起。團(tuán)結(jié)是一個長期積累的過程,不是一朝一夕之功,不能一蹴而就,鑒于此,我們在日常學(xué)習(xí)生活中促進(jìn)了同學(xué)們的交流和溝通。課堂上的分工協(xié)作,班級活動中的分組配合是促進(jìn)有效交流的好方法。著眼于此,我們在每學(xué)期都要舉行形式多樣的活動給同學(xué)們提供交流的機(jī)會,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)工作的展開。我們團(tuán)結(jié)的食品檢測08—3班有信心在老師的指導(dǎo)下把工作做的更好,向更高目標(biāo)邁進(jìn)。

  旗幟飄揚——思想道德建設(shè)

  從入學(xué)至今,我班同學(xué)都在奮發(fā)進(jìn)取,積極向黨組織靠攏,在提高自身修養(yǎng)方面從來沒有半刻懈怠。全班46名同學(xué),基本遞交了入黨申請書,有11名入黨積極分子,并且參加了入黨積極分子培訓(xùn),身邊有了榜樣,在思想學(xué)習(xí)上就有了動力,班級思想素質(zhì)和理論水平在全班同學(xué)的推動下不斷提高。思想上的積極向上,整體水平的不斷提高,使班里同學(xué)入黨的意愿不斷高漲。良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量,也為整個班集體帶來了榮耀。

  即將進(jìn)入20xx年,我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界,作為一個積極要求入黨的青年,我們認(rèn)識到只有適應(yīng)教育教學(xué)改革的要求,擔(dān)負(fù)起自己在學(xué)校工作中的責(zé)任,并且順利適應(yīng)目前的發(fā)展形勢,不斷學(xué)習(xí)就是我們現(xiàn)代青年必不可少的生活內(nèi)容。

  我們明白:社會越是發(fā)展,知識的作用就越是顯著,離開了對知識的擁有,一個人就不可能為社會的發(fā)展與進(jìn)步做出貢獻(xiàn),所以在本學(xué)期,我們都重新審視了自己,開始了更高層次的學(xué)習(xí)。

  攜手共進(jìn)——學(xué)風(fēng)建設(shè)

  剛?cè)雽W(xué)時和第二學(xué)期初,我班學(xué)生通過自我推薦、上臺演講、民主投票選舉的方式,成立了班委會。形成以班長、團(tuán)支書為核心,其他班委協(xié)助管理,同學(xué)共同參與的管理模式。工作期間,為了配合班委會各項工作,選舉出了信息委員,總共選出了16個班委,1個出納。他們分工明確、各盡其職,班主任還經(jīng)常提醒各班委要注重工作方法、主動創(chuàng)新工作,同時還要有不計個人得失的精神,全心全意為班級服務(wù)的精神。做好班委的思想教育工作,提高班委的工作積極性、主動性、創(chuàng)新性,同時教育學(xué)生要配合好班委的工作,提高自身休養(yǎng),要以當(dāng)代大學(xué)生的高尚情操來陶冶自己,要有強(qiáng)烈的集體榮譽感。為了使得班委會工作績效明顯,真正做到為大家服務(wù),我班又設(shè)立班長助理、全班同學(xué)共同監(jiān)督、參與班級管理。主要目的是為了提高了大家的管理能力,溝通、交流以及協(xié)調(diào)能力,提高團(tuán)隊合作的精神,以便大家共同進(jìn)步。

  同時,為了便于進(jìn)一步管理,每個宿舍都選出了自己信任的宿舍長,幫助班委和團(tuán)支書開展工作這樣一套健全的管理體系,有力的保證了班級工作有條不紊的開展。經(jīng)過了這一年的時間,我們的領(lǐng)導(dǎo)班子以其塌實的工作,以身作則的作風(fēng)在同學(xué)中間樹立了很高的威信,各項工作都得到了全體同學(xué)的大力支持,得到了全體同學(xué)的信任和尊重。在平時的生活中,班委成員積極配合班主任,工作積極主動,即時了解和關(guān)心同學(xué)們的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況。對出現(xiàn)的各種問題,能及時和同學(xué)與老師聯(lián)系,把問題徹底解決,為同學(xué)們排憂解難,切實起到了老師和同學(xué)之間的紐帶的作用。班長和團(tuán)支書處處起到開頭表率作用,嚴(yán)格要求自己,主動承擔(dān)了大量的具體工作,而且能對班級的各項工作起到指導(dǎo)和監(jiān)督的作用。他們經(jīng)常在同學(xué)中征求關(guān)于班級工作的意見和建議,并即時的調(diào)整方法,在廣泛征求同學(xué)意見的基礎(chǔ)上,開展各項工作。

  全班同學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行和自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,有較強(qiáng)的集體榮譽感和良好的班風(fēng);在一學(xué)年中無任何違法xx﹑受處分的現(xiàn)象;班級工作有計劃﹑有檢查﹑有總結(jié),班委團(tuán)委都有較強(qiáng)的團(tuán)隊精神﹑責(zé)任感強(qiáng),堅持原則,作風(fēng)正派,形成了堅強(qiáng)的班級核心;班委與團(tuán)委配合默契,認(rèn)真組織并完成組織上級布置的各項任務(wù),在同學(xué)中有了較高的威信;我們會定期開展內(nèi)容充實﹑效果好的主題班會;積極組織本班同學(xué)參加精神文明建設(shè)活動;班主任責(zé)任心很強(qiáng),經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況;他到各宿舍慰問關(guān)心同學(xué)們的生活情況和思想動態(tài),及時幫助同學(xué)們排憂解難。充分體現(xiàn)了學(xué)院風(fēng)范,班級體具有了更為鮮明的特色。我們的'生活委員在生活中任勞任怨,為同學(xué)們提供方便。她工作認(rèn)真,犧牲自己寶貴的休息時間,外出購置班會物品或PARTY物品;她對班費的管理更是一絲不茍,從未出過差錯。而且定期把班費的支出情況向大家匯報,公布班費支出表,做到了班費開支公開化。順便介紹一下本班的班費管理情況:本班班費由生活委員保管,1名學(xué)生擔(dān)任出納,公開、透明管理,學(xué)生自主管理。使用經(jīng)費時,全班同學(xué)共同商討決定;超過50元,證明人簽字,班主任簽字監(jiān)督;每月公布班費使用情況明細(xì)賬目,大家共同監(jiān)督。在班費使用方面,我經(jīng)常提醒大家節(jié)約使用班費,養(yǎng)成節(jié)儉良好習(xí)慣。

  學(xué)習(xí)委員不僅自己學(xué)習(xí)刻苦努力,而且積極主動的完成各個學(xué)科的課代表安排,領(lǐng)發(fā)教材,實驗安排等工作。他們還即時地把同學(xué)們對教學(xué)工作的意見和建議反映給老師,使教與學(xué)盡量的達(dá)到協(xié)調(diào)。不僅如此,班委還共同規(guī)劃,在每個學(xué)期,每個階段,策劃不同的班級活動,如手制風(fēng)箏放飛大賽,節(jié)日聯(lián)歡等,通過這些活動,同學(xué)們之間增加了交流與接觸的機(jī)會,大大增強(qiáng)了班級凝聚力。

  班委每一個月定期開班會,討論和總結(jié)上個月的成績以及不足,使同學(xué)們更加有目標(biāo)的投入到學(xué)習(xí),生活中。班會上同學(xué)們暢所欲言,紛紛發(fā)表如何更好建設(shè)班級的看法,讓這個充滿凝聚力的集體散發(fā)著活力四射的光芒。學(xué)風(fēng)建設(shè)

  “一幫一”+經(jīng)驗交流的學(xué)風(fēng)建設(shè):從一開學(xué),我們就強(qiáng)調(diào)大學(xué)期間學(xué)習(xí)的重要性,從思想上教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目的,轉(zhuǎn)被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)態(tài)度。通過大家的共同努力,我班學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有了很大提高。另外,針對班級有部分學(xué)生是文科生,有些學(xué)生英語較差等實際情況,本班成立了文理生“一幫一”、英語好差“一幫一”學(xué)習(xí)對;同時,在班級里組織學(xué)生把好的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)經(jīng)驗共同拿出來交流、幫助其他學(xué)生;在英語B級等考試之前,班主任及時給學(xué)生做動員,提醒他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提高自信心,科學(xué)備考、考試;等等。通過這些努力,我班學(xué)生英語B級一次通過率達(dá)到%。之后,班主任又積極鼓勵大家繼續(xù)學(xué)習(xí)英語,在英語A級和CET—3級考試中的通過率也達(dá)到%。

  除了督促學(xué)生學(xué)習(xí)英語外,班主任還經(jīng)常提醒學(xué)生平時要注意文化知識的學(xué)習(xí),每次考前他都給學(xué)生開考前復(fù)習(xí)動員會議,鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí)、交流自己大學(xué)時的學(xué)習(xí)方法,提醒學(xué)生注意考試中的注意事項等。這兩學(xué)期,我班學(xué)生在期末考試中也都取得很好的成績?记拔覀儼嗬镞組織各科成績特別突出的同學(xué),為其他同學(xué)答疑。通過這樣有效的補習(xí),我們班在第一學(xué)期考試中成績遙遙領(lǐng)先,全班46個人有14個人拿到了獎學(xué)金。

  我班的學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,具有十分良好的學(xué)風(fēng),曾連續(xù)兩學(xué)期獲得全系早自習(xí)總評第一,獲得全院早自習(xí)評比

  一、二名。而且全班學(xué)生都互幫互學(xué),并經(jīng)常開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等活動;全班學(xué)生都積極配合堅持每天衛(wèi)生值日制度,全班所有寢室干凈整潔。班級同學(xué)除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,還額外參加各種學(xué)習(xí)班,考取計算機(jī)等級證﹑英語四六級等等。他們都在為自己將來更好的步入社會而不斷地給自己的大腦沖“電”.學(xué)會生活——自主互愛

  我們每個人都是世界上獨一無二的,在食檢08—3這個大家庭中盡情地展現(xiàn)著自我的風(fēng)采。那生活中的點點滴滴,喜怒哀樂,在我們的記憶中始終散發(fā)著芬芳,沒有人能夠抹去我們心中那些美好的回憶。

  班級同學(xué)大多是獨生子女,且來自各地,生活方式與習(xí)慣難免有些差異。大學(xué)本身就是一種生活,同學(xué)們從沒有惡言相向,大打出手的情況,反而互相學(xué)習(xí)地方方言,調(diào)整自己適應(yīng)他人的生活習(xí)慣,同學(xué)之間的關(guān)系也和諧地融入班級這個大家庭的環(huán)境里,首先大家學(xué)會了包容、關(guān)心班級里的同學(xué)。

  面對生活上需要的獨立自主,我們經(jīng)受住了考驗。學(xué)會了沒有父母庇護(hù)的環(huán)境下如何照顧自己。為了維護(hù)寢室衛(wèi)生,班級每個寢室都制定了相應(yīng)的衛(wèi)生值日表,大家相互監(jiān)督,自覺執(zhí)行,一直保持著良好的生活習(xí)慣作風(fēng)。正是有了這份執(zhí)著,這一年來,部分寢室多次被評為“優(yōu)秀宿舍”榮譽稱號,這大大地提高了同學(xué)們維護(hù)寢室環(huán)境衛(wèi)生的積極性。對此,我們還特別設(shè)立了班級考勤自查模式+獎懲制度,成立了班級考勤自查隊伍。班長負(fù)責(zé)各項日常管理工作。學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員為主,主要負(fù)責(zé)早自修、上課、晚自修等班級紀(jì)律、出勤考勤。衛(wèi)生,以勞動委員為主,寢室長、學(xué)生共同參與檢查。同時,為了表揚先進(jìn),班委會還適當(dāng)進(jìn)行了物質(zhì)獎勵(肥皂、洗衣粉等)。當(dāng)然,物質(zhì)獎勵只是一種手段,并不是目的,主要是以思想教育為主。

  另外,我們緊抓安全教育不放松。安全教育逢會必講,教育大家從思想上高度重視人身、財產(chǎn)安全的重要性。從過馬路、晚上外出校門、乘車等各個細(xì)小的環(huán)節(jié)上,都要注意安全、保管好自己的財物等。上學(xué)期,我班有2名學(xué)生的手機(jī)等財物被搶劫,事發(fā)后,班主任朱世楊老師立即向?qū)W生處、后勤保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)匯報,使得事情妥善處理,同時做好學(xué)生的安慰工作。班上學(xué)生生病住院,朱老師會及時送他們?nèi)メt(yī)院醫(yī)院,陪同、安慰學(xué)生。在甲型流感H1N1爆發(fā)階段,他向?qū)W生介紹H1N1流感的發(fā)病癥狀,督促學(xué)生每日測量體溫,督促班委及時上報結(jié)果。夜間得知學(xué)生有感冒、發(fā)燒現(xiàn)象,他一方面督促學(xué)生及時去學(xué)校醫(yī)務(wù)室檢查并陪同送醫(yī)院,一方面向系輔導(dǎo)員或系黨總副支書記匯報情況并及時反饋醫(yī)院檢查結(jié)果?傊,我們和朱老師一起從各個方面著手,確保我班學(xué)生安全、健康生活和學(xué)習(xí)。

  在日常的生活中,我們每一個人都真實地表現(xiàn)著自己,都將最真實的自己展現(xiàn)給其他同學(xué),因為我們年輕,所以我們活力四射,也正是因為我們年輕,所以我們才會展示自己的光芒!活動羅列

  在這一年當(dāng)中,我們“食檢08—3班組織并開展許多精彩的活動,并取得了一定的效果。具體介紹如下:

  略

優(yōu)秀班級事跡材料8

  自進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)以來,小蔡自覺接受老師們的嚴(yán)格教導(dǎo),六年來一直不斷地努力提高自我,完善自我,在學(xué)習(xí)專業(yè)及文化知識的同時,積極鍛煉個人組織協(xié)調(diào)能力、社會交往能力和執(zhí)行能力,努力將自己造就成一個全面發(fā)展的綜合型藝術(shù)人才。

  在思想上,小蔡積極上進(jìn),立場鮮明。在日常學(xué)習(xí)生活中,加強(qiáng)對自身的要求,注重個人形象的塑造,對不良的行為和現(xiàn)象勇于提出批評,為校風(fēng)建設(shè)起著積極的作用。

  在學(xué)習(xí)上,她嚴(yán)格要求,刻苦勤奮。專業(yè)課上認(rèn)真努力,自覺練習(xí),對老師提出的要求總一絲不茍的完成。每上完一周的課都堅持寫筆記、做總結(jié),為接下來的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。在受傷或生病的情況下,都堅持上課,從不請假。學(xué)習(xí)過程中,小蔡注重理論與實踐相結(jié)合,積極參加社會實踐活動。文化課上積極要求進(jìn)步,上進(jìn)心強(qiáng),嚴(yán)格要求自己,文化課程成績優(yōu)秀,在校期間多次獲得各項目年級獎項,在20xx年至20xx年期間多次被評為校“三好學(xué)生”,曾獲學(xué)校“萌芽杯”數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀獎,“為亞運喝彩”手抄報比賽優(yōu)秀獎,并在第八屆全國中職學(xué)!拔拿黠L(fēng)采”大賽征文比賽中獲二等獎。

  在工作上,小蔡積極肯干,大膽實踐。在校期間一直擔(dān)任學(xué)生干部,全力協(xié)助老師做好班級工作。每學(xué)期都堅持組織班級活動,得到了老師和同學(xué)們的一致好評。自擔(dān)任學(xué)習(xí)委員后,主動提出了“一幫一”學(xué)習(xí)方案,經(jīng)過一段時間的實施,全班的.綜合水平得到了逐步的提高。20xx年至20xx年期間她多次被評為!皟(yōu)秀班干部”。

  20xx年9月小蔡當(dāng)選學(xué)生會主席后,團(tuán)結(jié)一批學(xué)生干部,做了大量的實事和好事,創(chuàng)造性地完成學(xué)校交給的每一項工作,得到廣大學(xué)生的認(rèn)可和支持。在20xx年至20xx年期間多次被學(xué)校評為“校團(tuán)委,學(xué)生會優(yōu)秀學(xué)生干部”。并于20xx年加入xx亞運會通訊社,為亞運事業(yè)獻(xiàn)上了自己的綿薄之力。

  小蔡要求上進(jìn),嚴(yán)于律己,在思想上,學(xué)習(xí)上還有工作上,都為同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,是一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

優(yōu)秀班級事跡材料9

  “海上生明月,天涯共此時!蔽覀儼殡S著共同的夢想、懷著共同的目標(biāo),從五湖四海來到嶺南師范學(xué)院,組成了20xx級美術(shù)學(xué)三班這個有凝聚力的班級。班級曾連續(xù)兩年榮獲校“先進(jìn)班集體”,全班同學(xué)積極進(jìn)取,平均績點達(dá)3.4,15人獲校獎學(xué)金,4人獲國家勵志獎學(xué)金。在輔導(dǎo)員、班主任、助班師姐的帶領(lǐng)下,同學(xué)們用自己的理想模板描繪出對未來的`美好藍(lán)圖。我們因為班級而存在,班級因為我們而精彩。

  班級代表性先進(jìn)事跡和主要成就:

 。1)班級學(xué)生積極參與班級活動在第一學(xué)期的“陽光晨讀”活動中,每個同學(xué)每早都帶著語文課本和英語來晨讀,并且班里很少有遲到的,因此我們班在此次活動中獲得“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級”獎。

  (2)班級外省同學(xué)去本地同學(xué)家里過周末。因為35個人都來自不同地區(qū),本地人數(shù)量也就是十個左右,還有一些北方的離家遙遠(yuǎn)過節(jié)放假卻不能回家,所以班內(nèi)的本地人便扮演起了主人的角色,邀請外地同學(xué)一起去他們家里做客。讓班里的北方人感受到了家的溫暖。

  (3)一等獎學(xué)金占4人、二等獎學(xué)金占3人、三等獎學(xué)金占8人,一共15人獲得獎學(xué)金,是本年級本專業(yè)獲得獎學(xué)金人數(shù)最多的班級。計算機(jī)一級通過人數(shù)為22人,二級通過人數(shù)為1人。普通話通過率為29人。英語四級過關(guān)人數(shù)為2人。未出現(xiàn)無故曠課、早退之類的現(xiàn)象,遲到現(xiàn)象較少。畫室、圖書館常常見到自班同學(xué)的身影。

優(yōu)秀班級事跡材料10

  xxx,一名平凡的幼兒老師,她的事跡看起來都很平凡,但折射出的精神卻很不平凡。在幼教事業(yè)的十年風(fēng)雨歷程中,除了取得的那些成績和與日益增強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力外,也收獲了感動,深深體會到了作為一名教育工作者肩上的那份責(zé)任。不管有多么辛苦,每每想到家長們那些信任的目光,滿意的笑容,她的身體里就會迸發(fā)出一種力量,讓她用火一般的熱情繼續(xù)投入到教育工作中來。

  她在普通而平凡的幼教崗位上默默耕耘,無私奉獻(xiàn),是一名深受大家喜歡的老師。從一件件平凡的小事中,感受她的“初心”,從所帶過的三屆畢業(yè)幼兒中,體會她的“擔(dān)當(dāng)”;從一個個感人的故事里,汲取奮發(fā)有為的'力量。

  圖片

  她是一個有情懷、有愛心的老師,她用專業(yè)能力去引導(dǎo)孩子們成長,用樂觀的心態(tài),傳遞一份正能量。十年的幼兒教育工作,見證了她對孩子們深厚的感情,她將自己的青春年華獻(xiàn)給了幼教事業(yè),培育了一屆又一屆身心健康的幼兒。她用實際行動踐行著“當(dāng)一名家長滿意的幼兒老師”的錚錚誓言。

  隨著時代的發(fā)展與教育觀念的更新,她一直在不斷地努力學(xué)習(xí)與提高,并了解當(dāng)前的幼教形勢,認(rèn)真做好業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)和基本功的訓(xùn)練,不斷提高自身素質(zhì)。她熱愛小朋友,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真做好本職工作,教育思想端正,作風(fēng)正派,為人師表,力求將自己教育經(jīng)驗與新的教育觀念相結(jié)合,做一名優(yōu)秀合格的幼教工作者。她的表現(xiàn),深得領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長的肯定。

  十年風(fēng)雨兼程,她從一名普通的老師成長為一名優(yōu)秀的班主任、年級組長,沒有驚天動地的偉業(yè),有的只是在平凡的崗位上對職責(zé)的堅守,在這平凡的工作中,體現(xiàn)她對幼兒教育事業(yè)的無限忠誠。“要做好幼教工作,就要像樹根那樣,把自己深深地扎根到孩子中去。我們是孩子人生起點的引導(dǎo)者,作為一名新時代的幼兒園老師,要與時俱進(jìn),努力做一個人民滿意的教師,讓幼兒教師在教師隊伍中閃光!

優(yōu)秀班級事跡材料11

  四班是一個充滿朝氣,團(tuán)結(jié)向上的集體。五年四班的每位成員都是好樣的,也許并不都十分出色,但卻各有特點,自成一格。班主任老師就像大朋友一樣,引領(lǐng)學(xué)生成長,班級的許多成員也都在默默地為這個大家庭付出努力。陽光的心態(tài),良好的班風(fēng),強(qiáng)大的班級凝聚力,就是五年四班最大的優(yōu)勢。無論成功還是失敗,都能積極地面對。“團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、互助、和諧”是不變的精神和信念。無論什么時候走近這個大家庭,你都會真切的感受到孩子們的熱情,都會被一個個溫馨的畫面感動。

  一、明確的目標(biāo)是進(jìn)步的動力

  班集體不斷進(jìn)步的動力就是讓學(xué)生有一個共同的目標(biāo)。班集體會在一個接一個目標(biāo)實現(xiàn)的過程中不斷完善。每學(xué)期開學(xué),我們都要制定班級奮斗目標(biāo)——為創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。為了能夠?qū)崿F(xiàn)目標(biāo),同學(xué)們自己制定班級公約,在文明禮儀、組織紀(jì)律方面都做出了規(guī)定。例如,清潔工具的使用和碼放、班級財物的保護(hù)、課前學(xué)具準(zhǔn)備、課間活動的`紀(jì)律、路隊等等。由于是自己制定的公約,每位學(xué)生都能夠遵守,效果比較好。學(xué)生們還每個人都制定了自己的學(xué)期目標(biāo),每個人都將自己的特長與別人交流分享。班級目標(biāo)與個人目標(biāo)結(jié)合在一起,每個人都有努力的方向,為我們的班集體營造出了一種積極向上的氛圍。

  二、強(qiáng)大的凝聚力推動班級發(fā)展

  班集體的精神面貌,很大程度上由班干部決定。開學(xué)初,我們班便民主選舉了干部。這些都是品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、同學(xué)非常信任的

  同學(xué),以此組建了一個優(yōu)秀的班委會。他們相互協(xié)調(diào)、相互配合,把班級管理的井井有條。在日常的學(xué)習(xí)生活中,他們總能起到帶頭作用,并能調(diào)動起學(xué)生們的積極性。班級文化的設(shè)計與布置,班隊會的精心策劃,班內(nèi)突發(fā)事件簡單的處理……班干部心中有同學(xué),有集體,同學(xué)看在眼里記在心中,班干部的威信也就樹立起來了。這樣不僅提高了學(xué)生的自助管理能力,還增強(qiáng)了班級的的凝聚力。

  三、多姿多彩的活動豐富我們的生活

  在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設(shè)計和開展豐富多彩的班隊活動。作為學(xué)校的英雄中隊,我們更對自己提高要求。年級間的圍棋比賽,我們?nèi)嗯,勇得獎杯;重陽?jié)代表學(xué)校為社區(qū)的爺爺奶奶們送去全校師生的祝福和問候;樓道間有我們清除小招貼的身影。通過這些活動,愉悅了身心,豐富了自己。

  進(jìn)步無止境,我們會繼續(xù)努力。團(tuán)結(jié)的思想讓我們認(rèn)為自己在以后的各項活動中會做得更好,奮進(jìn)的精神讓我們看到自己有能力提高自己的成績。一分耕耘,一分收獲,我相信通過我們的努力,會結(jié)出更豐碩的果實。

優(yōu)秀班級事跡材料12

  懷著同樣夢想的36個孩子組成了二(3)班這樣一個集體。這是一個36孩子能夠同舟共濟(jì),同甘共苦的班級。這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體。這是一個奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)自我的集體。這是一個有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體。這是一個以“一步一個腳印,踏踏實實地走出我們的風(fēng)采”為我們的奮斗目標(biāo)的集體。一學(xué)年的努力,我們共同努力,由相知到相惜,取得了一個又一個的成績。

  首先,以榮辱觀為導(dǎo)向,以制度為保障,以細(xì)節(jié)為抓手,促進(jìn)健康文明班風(fēng)的形成。我們充分發(fā)揮孩子們的愛班激情,先后制定了一系列管理制度,班級工作中,力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將我們班凝聚成團(tuán)結(jié)向上的集體。我們有一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班干隊伍,他們珍惜榮譽,處處嚴(yán)格要求自己,以身作則,樂于服務(wù)同學(xué)。所有這些促使了大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力,使得/班級始終保持著積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

  其次,樸實濃厚的學(xué)風(fēng)激勵我們提高。有良好的`學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ),就有優(yōu)秀的成績得以呈現(xiàn)。 我們班的孩子學(xué)習(xí)興趣高、學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級建設(shè)的突出成果。這和孩子的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們在學(xué)習(xí)中的互助上,互相之間取長補短,共同提高,同時增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級團(tuán)結(jié)。

  其三,多姿多彩的活動豐富我們生活 。

  在班級的集體生活方面,我們堅持以團(tuán)結(jié)向上和積極健康為主,開展豐富多彩的活動。如:主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等,讓每位學(xué)生在實踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個班集體團(tuán)結(jié)起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進(jìn)步,整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優(yōu)勝獎”。

  這一學(xué)年, 我們有過許多的歡樂,同學(xué)們一起體驗學(xué)習(xí)、體驗生活、體驗成長。進(jìn)步無止境,我們?nèi)孕枧。雖有不足,但我相信只要同學(xué)們一直手握著手,一齊朝同一個目標(biāo)奮斗,就一定會不負(fù)眾望,取得驕傲的成績回報學(xué)校和社會,迎接燦爛的明天!

優(yōu)秀班級事跡材料13

  班級簡介

  師范16學(xué)前6,積極上進(jìn)有追求。人數(shù)一共二十八,互幫互助就像家。女有二一男有七,學(xué)習(xí)起來不費力。你追我趕不放棄,堅定執(zhí)著取佳績。品行端正素質(zhì)高,舉止文明行為好。同學(xué)團(tuán)結(jié)很友好,關(guān)系融洽不爭吵。班級制度制定好,科學(xué)民主又有效。班委辦事效率高,老師同學(xué)都夸好。參加活動多積極,充實生活廣交際。實踐鍛煉攢經(jīng)驗,奮斗熱情不消減。讀書學(xué)習(xí)看風(fēng)景,踏實篤定向前進(jìn)。展望未來有信心,走向燦爛與光明。

  班級宣言

  踏實篤定,奮斗進(jìn)取,砥礪前行。

優(yōu)秀班級事跡材料14

  xxx同學(xué),是聞喜縣畖底鎮(zhèn)畖底中心校東雷陽小學(xué)二年級的一名少先隊員。該生自入我校以來,自理潛力強(qiáng)。在學(xué)習(xí)生活中,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順女,老師心目中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  一、心地善良,禮貌待人

  她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的',但比金子更美的是人的心靈。甘夢瑩同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她禮貌禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。

  二、傳遞愛心,助人為樂

  在校園,她有一顆真誠的愛心。對于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學(xué)忘了帶課本回家,她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時給予力所能及的幫忙,從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。

  三、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)

  樂于助人,心地善良,深受同學(xué)們的信任。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連身邊同學(xué)家長們都夸獎她懂事,很有禮貌。在班級中,她能善待差生,樂于助人。經(jīng)常與其他同學(xué)一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。

  在學(xué)生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,她確實是一名當(dāng)之無愧的“禮儀之星”。在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的少先隊員。

優(yōu)秀班級事跡材料15

  班級簡介

  20xx級小學(xué)教育6班,由29名活潑陽光的女生和2名氣宇軒昂的男生組成。在這里,秉承“學(xué)高為師”的理念,刻苦學(xué)習(xí),努力探索,在各領(lǐng)域獲獎累積300余項,獎學(xué)金獲得累積達(dá)37人次,2人獲國家獎學(xué)金和四川省優(yōu)秀畢業(yè)生?苿(chuàng)實踐共達(dá)18項;我們堅持“身正為范”的準(zhǔn)則,熱愛公益,志愿時數(shù)達(dá)1200小時。在這個溫馨的大家庭成長,在平凡中打造了一片屬于我們的'非凡天地。這就是我們,一個團(tuán)結(jié)向上、充滿朝氣的16級小教6班級。

  班級宣言

  青春激昂,自信自強(qiáng),揚帆起航,放飛夢想!

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