學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡材料15篇【合集】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料是指對(duì)本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡材料1
董鑫，今年十五歲，是萊陽市沈家初級(jí)中學(xué)三年級(jí)一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從他從老師那兒得知雷鋒的故事，他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
平時(shí)，他勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成；他自覺遵守紀(jì)律，從不遲到，不打鬧，別人不守紀(jì)律時(shí)她還提醒他們；他能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)，他是一名小組長(zhǎng)，作業(yè)本收發(fā)及時(shí)，整齊，帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真。老師交給的其他任務(wù)，他也能帶頭模范地完成，老師都夸他是好助手。
難能可貴的是，他能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的事。班上每一次的黑板報(bào)或墻報(bào)的制作，他也是積極參加。課外活動(dòng)課時(shí)，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日來，他更是一絲不茍，不是她值日，他只要有時(shí)間也會(huì)幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四，如有同學(xué)什么東西丟了，他一定會(huì)將自己的東西借給需要的同學(xué)。
拾到東西或錢交給老師或還給失主，這類事情在董鑫身上不知發(fā)生了多少次，大家齊口稱贊。
他不僅在關(guān)心班級(jí)的'事，在家里，像一個(gè)“小大人”，他自己的事情自己做，還有時(shí)幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此，他有時(shí)還幫助一些陌生人，上星期六，他和爸爸一道到煙臺(tái)，在公交車上為老人讓座；他在路邊玩時(shí)，還主動(dòng)幫助年邁的路人推車。
一個(gè)僅有15歲的孩子，能處處為他人著想，時(shí)刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根，他一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡材料2
柳x，一個(gè)十六歲的普通的女孩，她是英額門中學(xué)九年二班的班長(zhǎng)，是一個(gè)堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生，十三歲本應(yīng)是充滿朝氣與快樂的年紀(jì)，但十十三歲時(shí)，她卻經(jīng)歷了其它同齡孩子所沒有經(jīng)歷過的苦難，父親因?yàn)橐馔鈹嗔艘粭l腿，這晴天霹靂在她的心靈上，留下了可磨滅的創(chuàng)傷，久之后，厄運(yùn)再次降臨，她剛剛5歲的妹妹又喪身車輪之下……
雖然家庭遭受了幸，但她卻從未頹廢過，她始終以樂觀、豁達(dá)的心態(tài)面對(duì)著一切，她以雷鋒為榜樣，認(rèn)真貫徹雷鋒精神，她關(guān)心集體，樂于助人，具有較強(qiáng)的奉獻(xiàn)精神，積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動(dòng)，受到了家人和全校師生的一致好評(píng)。
在家里，她十分懂事，非常體貼父母，每天都要幫助父母做很多家務(wù)，僅如此，她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事，受到了他們的夸贊……
在學(xué)校，她同樣做得更出色，她成績(jī)優(yōu)異，是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣，身為班長(zhǎng)的她，處處以身作則。她關(guān)心班級(jí)，對(duì)集體的事格外用心，每次學(xué)校舉辦集體活動(dòng)或比賽，老師讓她安排時(shí)，她都會(huì)把事情安排得井井有條，興趣廣泛的她，自己還經(jīng)常主動(dòng)的參加到學(xué)校的活動(dòng)和比賽之中，她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，為班級(jí)贏得了少榮譽(yù)。上初二時(shí)，學(xué)校組織班會(huì)比賽，老師將任務(wù)交給了她之后，她經(jīng)常抽掉自己的休息時(shí)間準(zhǔn)備班會(huì)，及時(shí)向同學(xué)們分布任務(wù)，與同學(xué)們進(jìn)行彩排……正式比賽前，老師看了一下這節(jié)班會(huì)彩排，十分順利，最終，她們班得了第一名，她善良、熱心，從拒絕同學(xué)們的求助，她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時(shí)，某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)好或有什么其他大問題時(shí)，她都會(huì)主動(dòng)與同學(xué)們溝通，她還多次幫助幾位成績(jī)理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭……課間，她很少走出教室，要么她在一旁為同學(xué)講題，要么和同學(xué)溝通，幫同學(xué)解決一些問題，要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)……如果教室沒有她的影子，那么她一定在辦公室向老師反映班級(jí)情況呢！她是一個(gè)無私的孩子，她樂于奉獻(xiàn)，她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或?yàn)榱颂幚戆嗉?jí)的某些事情而錯(cuò)過吃飯的時(shí)間……雖然這些事浪費(fèi)了很多時(shí)間與精力，可她卻從抱怨，她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的`學(xué)生，最負(fù)責(zé)任的班干部，加入共青團(tuán)后，更是一名合格的團(tuán)員。
由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn)，她獲得了多項(xiàng)榮譽(yù)――xx年4月，她被評(píng)為“撫順市優(yōu)秀共青團(tuán)員”，5月又獲得了“感動(dòng)撫順十強(qiáng)女孩”的稱號(hào)，xx年上半學(xué)期，她又獲得了“遼寧省三好學(xué)生”這一殊榮，9月，她又被評(píng)為“遼寧省華育優(yōu)秀中學(xué)生”，在此期間，她還曾參加了清原滿族自治縣“四德主題報(bào)告會(huì)”，并在會(huì)議上做了“小小冰凌花，淡淡幽香遠(yuǎn)”的報(bào)告演講……
一張張獎(jiǎng)狀，一份份榮譽(yù)是一份又一份的鞭策，讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣，始終貫徹雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，雖然上初三學(xué)習(xí)緊了，但她依舊會(huì)在周末幫父母做家務(wù)，依舊是父母眼中的好女兒；她始終把學(xué)習(xí)放在心上，全身心地投入學(xué)習(xí)，是一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生；她依舊像以前一樣，把班級(jí)的事當(dāng)成自己的事，主動(dòng)的幫助同學(xué)們解決困難，是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)，每年學(xué)雷鋒活動(dòng)月，她都主動(dòng)組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人，為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品，她是我校學(xué)雷鋒活動(dòng)當(dāng)之無愧的帶頭人。
學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡材料3
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”。雷鋒叔叔雖然已經(jīng)離我們而去，但千千萬萬雷鋒式的少年兒童成長(zhǎng)起來了。四年級(jí)班的東同學(xué)，用自己的行動(dòng)很好地詮釋了雷鋒精神。東在班里擔(dān)任勞動(dòng)委員。他在班上是個(gè)講文明守紀(jì)律的學(xué)生，并樂于助人。緣也特別好：同學(xué)的筆沒水了，他就會(huì)主動(dòng)借筆給同學(xué)使用；班里的`衛(wèi)生用具亂了，總是一個(gè)人獨(dú)自默默地整理；同學(xué)生病了，他能與時(shí)給予關(guān)心和關(guān)照；在平時(shí)，對(duì)于有困難的同學(xué)，他會(huì)伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難；班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，他能積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物，他總是能夠主動(dòng)地?fù)炱饋�，放到垃圾桶里�?/p>
在今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)月里，他的表現(xiàn)更是突出。3月xx日，他和同桌去到班級(jí)的垃圾，忽然他在學(xué)校教學(xué)樓側(cè)面不遠(yuǎn)處看到了100元錢，100元可是個(gè)不小的數(shù)字，它可以買許許多多的零食、玩具、新衣服？然而面對(duì)這些誘惑他沒有動(dòng)搖，而是異常堅(jiān)定的把這100元交給了教導(dǎo)處的老師。她這種拾金不昧的精神不就是新時(shí)代的“活雷鋒”嗎？
他從不炫耀自己。老師表?yè)P(yáng)他時(shí)，他總是很靦腆的笑笑說：“一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，不足掛齒，我還會(huì)繼續(xù)努力的�！彼自捳f，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。王晨龍同學(xué)只是我校一個(gè)普通的小學(xué)生，然而在他身上，我們看到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長(zhǎng)。我們相信在東龍同學(xué)的帶動(dòng)下，將會(huì)有更多的雷鋒傳人涌現(xiàn)出來。
學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡材料4
為進(jìn)一步提升信訪事項(xiàng)辦理窗口形象，xx市信訪局接訪辦信科堅(jiān)持內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，把學(xué)雷鋒活動(dòng)與爭(zhēng)創(chuàng)“群眾滿意窗口”主題實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合，堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近基層、貼近企業(yè)，積極創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新形式、創(chuàng)新手段，推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化、機(jī)制化，廣泛開展學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)，全面宣傳普及愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善基本道德規(guī)范，引導(dǎo)信訪干部職工努力成為新時(shí)代雷鋒精神的傳播者、弘揚(yáng)者和踐行者。在工作中，科室干部堅(jiān)持五個(gè)強(qiáng)化，立足各自崗位，對(duì)照目標(biāo)要求，各顯身手，著力打造優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務(wù)窗口。
一是強(qiáng)化服務(wù)理念。牢固樹立“小窗口、大舞臺(tái)”的工作理念和辦信辦訪就是服務(wù)的觀念，強(qiáng)化“為黨分憂、為民解難”的宗旨意識(shí)，落實(shí)各項(xiàng)便民服務(wù)舉措，改進(jìn)和規(guī)范來訪接待和來信辦理工作，積極推行陽光服務(wù)、微笑服務(wù)、規(guī)范服務(wù)、高效服務(wù)、廉潔服務(wù)。
二是強(qiáng)化工作作風(fēng)。一方面，大力開展“亮身份、亮職責(zé)、亮承諾、亮點(diǎn)評(píng)、亮評(píng)議”的五亮活動(dòng)，大廳顯示屏隨時(shí)滾動(dòng)接訪辦信工作流程、工作人員職責(zé)分工及現(xiàn)場(chǎng)接訪情況，亮明身份，接受干部和群眾監(jiān)督，堅(jiān)持做到文明接訪、禮貌服務(wù)。另一方面，在接待上突出“四個(gè)一樣”，即生人、熟人一樣和氣，群眾、干部一樣尊重，忙時(shí)、閑時(shí)一樣耐心，來早、來晚一樣接待，只要手續(xù)完備，一視同仁，立即辦理，為來訪群眾營(yíng)造良好的服務(wù)環(huán)境。三是在辦理上突出“三快”，做到受理快、交辦快、落實(shí)快，確�！叭巳耸艿綗崆榻哟⑹率碌玫秸J(rèn)真答復(fù)”，樹立窗口科室優(yōu)質(zhì)、高效、一流的服務(wù)形象。
三是強(qiáng)化辦事效率。認(rèn)真落實(shí)首問責(zé)任制、一次性告知制和限時(shí)辦結(jié)制，做到信訪事項(xiàng)一條龍接待登記，一竿子服務(wù)到底。及時(shí)交辦轉(zhuǎn)辦督辦，堅(jiān)決做到在規(guī)定時(shí)限內(nèi)辦結(jié)。同時(shí)，大力倡導(dǎo)親情服務(wù)、延時(shí)服務(wù)，對(duì)急辦件不分節(jié)假日全力以赴抓緊辦理；對(duì)提前辦結(jié)的`信訪事項(xiàng)及時(shí)通過電話、短信告知信訪人，使群眾充分感受到科室素質(zhì)提升、服務(wù)效率提升帶來的便利。
四是強(qiáng)化工作能力。突出崗位練兵，全面提升服務(wù)群眾的本領(lǐng)，在崗位練兵中提升專業(yè)化接訪能力。采取座談會(huì)和經(jīng)驗(yàn)交流等形式，開展評(píng)選優(yōu)秀接訪能手、優(yōu)秀辦信能手、優(yōu)秀接訪案例、接待員現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)、局領(lǐng)導(dǎo)逐一講評(píng)等一系列崗位練兵活動(dòng)；同時(shí)利用局干部會(huì)議、局黨員會(huì)議、全市群眾工作、信訪工作業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等平臺(tái)，邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老專家、律師等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，組織科室干部集體學(xué)習(xí)接訪辦信的相關(guān)法律、法規(guī)和政策規(guī)定及好的經(jīng)驗(yàn)做法，有效提升科室干部職工運(yùn)用政策解疑釋惑的能力、新時(shí)期做好群眾工作的理論素養(yǎng)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
五是強(qiáng)化工作紀(jì)律。進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度和考核辦法，嚴(yán)格紀(jì)律要求，工作時(shí)間科室人員不遲到、不早退、不串崗聊天、不玩電腦游戲、不干與工作無關(guān)的事情。同時(shí)邀請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)不定期對(duì)信訪事項(xiàng)辦理窗口的`服務(wù)態(tài)度、制度執(zhí)行、群眾滿意度等情況進(jìn)行督查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)督促整改，確�？剖腋刹柯毠さ姆⻊�(wù)意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)、服務(wù)水平進(jìn)一步提高、服務(wù)形象進(jìn)一步樹立，形成人人自醒、個(gè)個(gè)自覺、相互監(jiān)督、爭(zhēng)先趕超的良好氛圍，促進(jìn)工作上水平、上臺(tái)階。
信訪局接訪辦信科作為窗口單位，堅(jiān)持將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的開展與日常信訪工作緊密結(jié)合，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，引導(dǎo)干部職工努力規(guī)范自己言行，自覺抵制不良風(fēng)氣，從身邊小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，堅(jiān)持走群眾路線，把千方百計(jì)方便群眾辦事、解決群眾訴求作為學(xué)雷鋒活動(dòng)的重點(diǎn)，將來訪群眾當(dāng)家人，群眾來信當(dāng)家書，群眾事情當(dāng)家事，認(rèn)真辦理群眾反映的訴求，做到來有迎聲，去有送聲，反應(yīng)問題有回聲。今年以來，人民來訪接待中心共計(jì)接待來訪群眾x批x人次，其中協(xié)助組織市領(lǐng)導(dǎo)公開接訪x場(chǎng)次，接待來訪群眾712批1992人次，辦理人民來信346件次�？剖夜ぷ魇艿筋I(lǐng)導(dǎo)的肯定和來訪群眾的好評(píng)。
學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡材料5
xx，58歲，6歲時(shí)患上小兒麻痹癥，1974年開始學(xué)醫(yī)，82年正式成為鄉(xiāng)醫(yī)，90年自籌資金建起診療所。從事鄉(xiāng)醫(yī)工作33年來，始終以診室為家，待患者如親人，唯有的休息日是自己住過2次院和為父親去世料理后事。
為讓行動(dòng)不便或年邁的病人享受就診服務(wù)，主動(dòng)向周邊群眾公布服務(wù)電話，提供上門診療服務(wù)。積極響應(yīng)國(guó)家政策號(hào)召，努力提升公共衛(wèi)生工作水平，協(xié)助上級(jí)醫(yī)院定期為老年人、孕產(chǎn)婦、新生兒、慢性病患者進(jìn)行尋訪及檢查。
20xx年，在政府專項(xiàng)資金補(bǔ)助的'基礎(chǔ)上，個(gè)人出資27萬元實(shí)施了村衛(wèi)生室規(guī)范化建設(shè)，建成布局合理、設(shè)置規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的衛(wèi)生室，改善了群眾就醫(yī)環(huán)境。主動(dòng)向群眾進(jìn)行政策宣傳，為95000人次辦理了合療報(bào)銷，讓群眾充分享受到了新農(nóng)合保障制度帶來的實(shí)惠�？恐鷮�(shí)的業(yè)務(wù)能力、熱情的服務(wù)態(tài)度，在四鄰八鄉(xiāng)贏得了口碑，周邊村甚至外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的病人都慕名前來就診，僅20xx年一年，就診人次就達(dá)26000人次。箭王村衛(wèi)生室連續(xù)3年被區(qū)衛(wèi)生局評(píng)為先進(jìn)衛(wèi)生室，并多次接受國(guó)家、省、市領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門調(diào)研檢查。個(gè)人也先后獲得全省優(yōu)秀鄉(xiāng)村醫(yī)生、西安最美鄉(xiāng)村醫(yī)生等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡材料6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
您們好!我是管理系09級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷本科班學(xué)生孟柳，現(xiàn)任管理系千手青年志愿者服務(wù)總隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。在大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作中，我嚴(yán)格要求自己，在各個(gè)方面努力做到最好，今天，我很榮幸地遞交了這份申請(qǐng)書，參加我�！皩W(xué)雷鋒標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)，希望通過這次評(píng)選尋找與其他同學(xué)間的差距，取長(zhǎng)補(bǔ)短，以期在日后的工作和學(xué)習(xí)中找準(zhǔn)方向，增強(qiáng)意識(shí)，提高自我，為增添我院的學(xué)生文化生活盡自己的一份微薄之力�，F(xiàn)將自己的志愿之行匯報(bào)如下：
還記得剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)老師就問我們：“你們的生活寄托是什么?生命的意義在于什么?”懷著這個(gè)問題，我一直在探索，艱難地探索。直到20xx年9月份我加入了咱們金院的管理系千手青年志愿者服務(wù)隊(duì)，在實(shí)踐中我才真正地領(lǐng)悟了生命的意義：它不是如何使自己過得開心，真正的生活是平凡而又不乏意義的生活!加入志愿者隊(duì)后我一直認(rèn)真工作，出色地完成組織分配的任務(wù)。自從入隊(duì)以來，我先后參加并組織各項(xiàng)志愿服務(wù)活動(dòng)，包括充當(dāng)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽志愿者、為敬老院志愿服務(wù)、組織愛心獻(xiàn)血等活動(dòng)，志愿服務(wù)時(shí)間總計(jì)達(dá)70余小時(shí)�，F(xiàn)將其中我認(rèn)為最有意義的幾項(xiàng)活動(dòng)與大家分享。
(一)王叔叔講故事系列活動(dòng)
自20xx年3月起我組織我系青年志愿者隊(duì)與“全國(guó)百名優(yōu)秀志愿者”王星焱同志合作舉辦了“王叔叔講故事”的系列活動(dòng)，并將其發(fā)展成為我系分隊(duì)的特色活動(dòng)，目前我們已在保定市植物園舉辦“王叔叔講故事”活動(dòng)五期，而且還在繼續(xù)延續(xù)著……王星焱一直堅(jiān)持“讓身邊每一位小朋友都能聽到好聽的故事”的理想信念，他的志愿精神非常值得我們學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)。我們也希望通過我們各方的聯(lián)系和合作，“聽王叔叔講故事”這個(gè)活動(dòng)能在更大范圍內(nèi)展開，能讓更多的人可以參與進(jìn)來，讓更多的`小朋友能從中得到快樂……
(二)迎接好人吳和春歸來
20xx年5月22日上午我?guī)ьI(lǐng)我系千手志愿者分隊(duì)的十名志愿者前往保定火車站歡迎抗震救災(zāi)英雄吳和春的歸來，配合“王叔叔講故事”活動(dòng)的創(chuàng)始人、“故事大王”王星焱先生的接待工作。歡迎儀式由我主持。這個(gè)簡(jiǎn)短的歡迎儀式，表達(dá)了我們每個(gè)人對(duì)吳老的崇高敬意，我想通過此次活動(dòng)也一定會(huì)激發(fā)更多的有愛心人士，為我們的社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量。我們的志愿者們?cè)谶@次活動(dòng)中積極為會(huì)場(chǎng)做準(zhǔn)備，得到了王星焱及新市區(qū)政府人員的的稱贊。在這次活動(dòng)我們不但得到了鍛煉，而且吳老的無私精神打動(dòng)了我們每一個(gè)人的心，帶領(lǐng)我們的志愿活動(dòng)跨上了一個(gè)新的境界。
(三)高新區(qū)小學(xué)青年志愿者服務(wù)基地”揭牌儀式
20xx年10月18日，管理系在保定市高新區(qū)小學(xué)舉行了“千手志愿者志愿服務(wù)基地”揭牌儀式。在揭牌儀式上，高新區(qū)小學(xué)校長(zhǎng)高慧娟與管理系黨總支書記張玉敏共同簽訂了志愿服務(wù)協(xié)議，并為志愿服務(wù)基地揭牌。此次活動(dòng)由我組織實(shí)行，在儀式上我對(duì)志愿服務(wù)工作進(jìn)行了匯報(bào)，并帶領(lǐng)全體隊(duì)員宣誓承諾，踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿理念，捧出愛心，播撒希望，服務(wù)學(xué)校，奉獻(xiàn)社會(huì)。本次揭牌儀式標(biāo)志著管理系在保定市高新區(qū)小學(xué)志愿服務(wù)基地的正式建立，象征著管理系青年志愿者又一個(gè)志愿征程的開始，同時(shí)也為我的志愿之行畫上了濃墨重彩的一筆。
作為志愿者隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，工作中有過艱辛，有過抱怨，但我們最終還是堅(jiān)持了下來，并帶領(lǐng)大家優(yōu)質(zhì)地完成了志愿服務(wù)工作。這些志愿服務(wù)活動(dòng)都使我受益匪淺，也使我懂得：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間。這句話鼓勵(lì)著我要認(rèn)真組織、開展每次志愿服務(wù)活動(dòng)，讓更多的人加入到我們的志愿服務(wù)行列中來，共同為我們的公益事業(yè)做出貢獻(xiàn)。我堅(jiān)信我的志愿之行將越走越寬廣……
學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡材料7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫楊丹，我是人文藝術(shù)系文秘1031的一名學(xué)生,同時(shí)也是青年志愿者協(xié)會(huì)的一名干事。3月5日是“學(xué)雷鋒活動(dòng)日”，在三月學(xué)雷鋒文明禮貌月里，我系本著用雷鋒精神塑造人，用雷鋒事跡鼓勵(lì)人的思想，引導(dǎo)我系學(xué)生立足自身學(xué)雷鋒，以實(shí)際行動(dòng)參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去。而在此期間，我參加了多項(xiàng)學(xué)雷鋒實(shí)踐活動(dòng)。為此，在本次評(píng)選活動(dòng)中，我積極向組織申請(qǐng)“學(xué)雷鋒先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱號(hào)。
自從了解到雷鋒同志的事跡之日起，跟據(jù)我對(duì)他認(rèn)知的不斷加深，并且都落實(shí)到自己的實(shí)際行動(dòng)中去。一直以來，我都盡我所能幫助需要幫助的人，關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人，并努力去發(fā)現(xiàn)這些人，為他們排憂解難。我認(rèn)為，用真心的關(guān)懷會(huì)贏利別人永遠(yuǎn)的感恩，能夠幫助別人，是一件非�？鞓返氖虑�。
在平日里，我以青年志愿者的`身份，經(jīng)常參加志愿者對(duì)校區(qū)的衛(wèi)生死角進(jìn)行清掃，美化了校園環(huán)境，為同學(xué)們生活學(xué)習(xí)營(yíng)造了一個(gè)良好的氛圍。例如，參與我系組織的清掃篤行樓活動(dòng)；組織參加幫助紅花坡社區(qū)填寫人口普查表；參加義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，并且還獻(xiàn)了血；組織參加“募捐軍訓(xùn)服，情系農(nóng)民工”的活動(dòng)，為學(xué)校周邊的農(nóng)民工獻(xiàn)上一份溫暖，在活動(dòng)中，體會(huì)到雷鋒精神就在就在我們身邊，就在我們每個(gè)人的心里面。
我知道，學(xué)雷鋒，不是一句口號(hào)，更不是一種風(fēng)潮，而是一種從平常的小事做起，說實(shí)話、做實(shí)事，踏踏實(shí)實(shí)做事，真心待人，并且持之以恒的精神。在公交車上為老年人、小朋友讓個(gè)座；在校園內(nèi)看到果皮紙屑能夠主動(dòng)拾起；遇到有人問路時(shí)，熱情地指點(diǎn)給對(duì)方，這一點(diǎn)一滴的小事都是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。也許很渺小，也許微不足道，但是對(duì)于那些被幫助的人，卻可以給他們一份溫暖，一份關(guān)愛。有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我們則號(hào)召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題：我們要?dú)g迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際，把雷鋒精神發(fā)發(fā)揚(yáng)光大，近段時(shí)間里，我們除了大力開展為民服務(wù)活動(dòng)，充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)成績(jī)，贏得更好的社會(huì)聲譽(yù)之外，更立足校園，從自身做起，從小事做，不斷地把這個(gè)活動(dòng)引向深入；讓雷鋒精神成為我院更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的師生在我校層出不窮。
高爾基曾經(jīng)說過：一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，才能發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)就越有益。而我就是這樣一個(gè)人，把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺(tái)，時(shí)刻用高標(biāo)準(zhǔn)來約束自己向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。
在這熱情洋溢的三月，我積極參加了學(xué)院和團(tuán)支部組織的一系列學(xué)習(xí)雷鋒的志愿者活動(dòng)，讓我深刻體會(huì)到助人為樂的滋味，原來做志愿者是那么的開心，幫了別人，其實(shí)也是在幫了自己�！叭绻闶且坏嗡�，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)地堅(jiān)持著你生活的崗位？ ”40多年前，雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來，學(xué)雷鋒活動(dòng)在中華大地上蓬勃開展，雷鋒精神歷經(jīng)風(fēng)雨，歷久彌新。
作為一個(gè)積極分子，無論在雷鋒活動(dòng)月還是普通的日子里，都必須要把雷鋒精神記于心中。
以上是我的學(xué)雷鋒活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人申請(qǐng)和活動(dòng)感想，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人:楊丹
xx年xx月xx日
學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡材料8
我叫xx，是中華大街小學(xué)三三班的學(xué)生。我從一年級(jí)下學(xué)期開始擔(dān)任班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)。在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)中，我做了一些事，下面是我的總結(jié)。
一、樂于助人，保護(hù)弱小
1999年10月份，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)孤兒，叫孫大成。有一次，我在學(xué)校門口碰見了他，他說，他又渴又餓。我和同學(xué)們就買來水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺得幫助這樣的孤兒，是我應(yīng)該做的。當(dāng)我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區(qū)的小伙伴還沒有書本時(shí)，我積極參加了學(xué)校組織的募捐活動(dòng)，讓在同一片藍(lán)天下的小朋友們擁有同樣的幸福。
二、熱愛學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)秀
我作為一名學(xué)生，首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。為此，我上課認(rèn)真聽講，積極回答問題，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)始終保持在優(yōu)秀。業(yè)余時(shí)間我喜歡寫作文，我向《少年智力開發(fā)報(bào)》積極投稿，其中《可愛的小豬》、《夢(mèng)幻童年》、《暢想未來》得到編輯叔叔的好評(píng)。我喜歡讀課外書，尤其喜歡天文學(xué)知識(shí)，我讀了《新編十萬個(gè)為什么》、《二十一世紀(jì)自然科學(xué)童話》、《少年天文學(xué)》、《太空世界大進(jìn)軍》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等書籍，從中我學(xué)到了許多知識(shí)。我還喜歡學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)，現(xiàn)在我可以自己打作文了。
三、加強(qiáng)鍛煉，取得榮譽(yù)
我愛好體育運(yùn)動(dòng)，平時(shí)我刻苦鍛煉，利用課余時(shí)間和同學(xué)們練習(xí)百米跑、打籃球，今年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我發(fā)揚(yáng)敢打敢拼的精神，取得了男子200米速度跑的第二名，班主任陳老師驚訝的說：“沒想到你這個(gè)小個(gè)子竟然能跑第二名�！蔽艺f：“這是我天天在學(xué)校鍛煉的結(jié)果�！睘殄憻捯庵荆职�、媽媽鼓勵(lì)我到大海中游泳，我一次能游300米，爸爸說，我長(zhǎng)大了能當(dāng)游泳健將!
四、關(guān)心集體，熱愛工作
作為一名班干部，在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我還協(xié)助班主任老師做了一點(diǎn)力所能及的工作。主要有：
1、協(xié)助老師開展“一幫二、結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫二”小組，每天下午放學(xué)后，幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。
2、和別的班干部一起創(chuàng)建圖書角，擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面。為了擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，老師建議我們建立一個(gè)圖書角，我?guī)ь^捐書，我們還選出兩個(gè)負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任圖書管理員，課間、放學(xué)后，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的排隊(duì)借書。大家都很喜歡這個(gè)圖書角，他們說：小小圖書角增加了我們的知識(shí)面。
3、成功的主持了“祖國(guó)在我心中”主題隊(duì)會(huì)。1999年10月1日是中華人民共和國(guó)成立50周年，為了表達(dá)我們小朋友的愛國(guó)之情，我們積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織了一臺(tái)別開生面的主題隊(duì)會(huì)。為了開好這個(gè)隊(duì)會(huì)，我協(xié)助老師搜集資料，主題隊(duì)會(huì)上我代表三三中隊(duì)的`全體同學(xué)祝福我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛。同學(xué)們有的說快板、有的講故事，利用豐富多彩的形式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。
今后，我要繼續(xù)努力，取得更好的成績(jī)。
學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡材料9
自信是努力的動(dòng)力，自信是成功的源泉，我相信自己會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中做的更好!所以希望老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)還您一份滿意的答卷，最后，忠心的向您道一聲：“謝謝”!
一切為了學(xué)生，以豐富的情感感化學(xué)生，以高尚的人格影響學(xué)生，教會(huì)學(xué)生求知，更引導(dǎo)學(xué)生做人，是程老師踐行“以人為本”，崇尚“以德立教”的一貫做法。
我叫陳xx，我今年十一歲，是欽村小學(xué)五年一班一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中，他也十分注重“師范”作用，衣著整潔大方，言行規(guī)范得體，對(duì)待任何學(xué)生一視同仁，尤其是對(duì)待差生，更是關(guān)愛有加。在學(xué)生心目中，他為人正直，言行一致，具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，敬業(yè)，嚴(yán)厲而又不失同情心，公平且不失靈活性。
自從全校開展“弘揚(yáng)雷鋒精神”活動(dòng)以后，我從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會(huì)了唱雷鋒歌曲，我就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正的愛心天使。
我把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是我最快樂的事，每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校，從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里，我勤奮學(xué)習(xí)，課堂上，我總是積極舉手回答老師的問題，我的聲音響亮清脆，充滿了自信。我的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習(xí)難題，我愛問老師，也愛獨(dú)自思索。
我還是老師的小助手。擔(dān)任班長(zhǎng)近五年，我積極完成老師布置的任務(wù)。班上有同學(xué)不會(huì)的題目，問到我，我總是盡自已所能給同學(xué)講解。我覺得自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，自已也能從中得到很多快樂!課外活動(dòng)課時(shí)，我還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時(shí)候在校園里，看到別人扔下的紙屑，我也會(huì)一聲不響地把紙屑揀起來丟進(jìn)垃圾箱里，我把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。
我有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，積極參加學(xué)校及班級(jí)組織的.各項(xiàng)活動(dòng)。
我有著“小大人”般的懂事。我不僅關(guān)心班級(jí)的事，在家里，我一樣關(guān)心家人。我知道爸爸媽媽很辛苦，我的學(xué)習(xí)很少讓家長(zhǎng)操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動(dòng)開展后，我在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、洗碗;我知道媽媽腿疼，就經(jīng)常給媽媽捶捶腿。我非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會(huì)大聲地向老師打招呼問好。
此外，李xx還擔(dān)任所內(nèi)的兼職信息員工作。為此，她處處做有心人，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間收集所里的黨務(wù)、政務(wù)信息，及時(shí)展示所內(nèi)的黨、政、工、團(tuán)等方面的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、工作方法和好人好事等。多年來，在其不斷的努力下，寫出各類政務(wù)信息，被局里的“每周情況”錄用，不僅使所內(nèi)的政務(wù)信息工作名列前茅，而她本人亦被多次評(píng)為優(yōu)秀信息員。同時(shí)她還積極開展調(diào)研，完成的《對(duì)樓宇經(jīng)濟(jì)的幾點(diǎn)思考》的調(diào)研報(bào)告，受到區(qū)局的高度重視。
我還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，我都會(huì)盡自己的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”我說：“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀�！焙昧�(xí)慣的養(yǎng)成源于平時(shí)的積累，有好吃的我從不一個(gè)人獨(dú)自享用，我覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂;在公共汽車上，我總是主動(dòng)給一些老人讓座，有次媽媽帶我去前郭，我主動(dòng)給一位老人讓座，受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩，看到小朋友摔倒了，我會(huì)跑去扶起來;拾到錢或物，我會(huì)毫不猶豫地交給老師。
在愛心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，我處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年。
20xx年至今，他一直承擔(dān)著大學(xué)英語教學(xué)工作，盡管大學(xué)外語教學(xué)和英語專業(yè)課程相比要容易得多，教材變化不大，但每一次備課，他都認(rèn)真地根據(jù)班級(jí)學(xué)生的情況、精心按照教學(xué)要求設(shè)計(jì)和編寫教案。批改學(xué)生作業(yè)是一件繁重但往往重視程度不夠的教學(xué)環(huán)節(jié)，廉老師可從來不一路亮“綠燈”。20xx-20xx學(xué)年，他承擔(dān)了4A2、7A1班大學(xué)英語，每個(gè)班的學(xué)生都達(dá)到了90多人，每次作業(yè)本收上來時(shí)都有厚厚的一摞，但每次都會(huì)認(rèn)真批閱完所有學(xué)生的作業(yè)，一些偷工減料、馬虎了事的很快被他的慧眼識(shí)破，并抓住問題不放，直到完全口服、心服為止。
學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡材料10
他叫xxx，現(xiàn)在xx市第三初級(jí)中學(xué)三年一班學(xué)習(xí)，任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部長(zhǎng)一職，是一名德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀中學(xué)生。
小學(xué)畢業(yè)時(shí)，他已經(jīng)抱回家許多證書和獎(jiǎng)狀：“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“文明學(xué)生”等。
X年X月，xx同學(xué)以優(yōu)異的成績(jī)升入市三中，將近三年的學(xué)習(xí)生活中，練就了他不服輸?shù)木�，他用辛勤的汗水和不懈的努力，�?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，為學(xué)校的師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。
在知識(shí)的海洋中，他是個(gè)貪婪的索求者。他不但努力學(xué)習(xí)教科書上的知識(shí)，課余時(shí)間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實(shí)自己。在此基礎(chǔ)上，他讀書還有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是愛思考、愛發(fā)問，甚至有時(shí)把老師問得啞口無言。正是因?yàn)檫@種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的知識(shí)基礎(chǔ)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力，在學(xué)校的各級(jí)考試中，他的成績(jī)始終名列前茅，連續(xù)被評(píng)為�！昂脤W(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”等，成為三中學(xué)生里面頂呱呱的人物。
作為一名中學(xué)生，他具有不屈不撓的頑強(qiáng)意志和不服輸精神。他從小體弱多病，身體素質(zhì)不好，初一的一次體育測(cè)試中成績(jī)遙遙落后，于是他暗下決心堅(jiān)持體育鍛煉，他發(fā)動(dòng)起幾個(gè)體育成績(jī)不好的同學(xué)組成了課余體育訓(xùn)練小組，在他的帶領(lǐng)下，在體育老師的熱心指導(dǎo)下，每天下午放學(xué)后，學(xué)校操場(chǎng)上都閃現(xiàn)出訓(xùn)練小組幾名同學(xué)的身影。付出就有回報(bào)，長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈使他的身體素質(zhì)有了很大增強(qiáng)，他的一千米長(zhǎng)跑成績(jī)由愿來的5分半鐘提高到了3分半。他一度偏愛理科，語文基礎(chǔ)較差，為了提高語文成績(jī)，在語文老師的指導(dǎo)和幫助下，他養(yǎng)成了堅(jiān)持寫日記的習(xí)慣，日記字?jǐn)?shù)不斷增加，由每學(xué)期的一本增為三本，日記內(nèi)容由最初的見聞雜記到后來的童話、故事、詩(shī)歌、連環(huán)小說……在日記中，他還堅(jiān)持不斷的總結(jié)學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，不斷自我激勵(lì)并自我反省，思想修養(yǎng)和寫作技能都有了較大飛躍。經(jīng)過努力，他的語文單科成績(jī)一直在年組中居優(yōu)，一篇篇作文佳作也不斷涌出。他的這種不服輸精神、這種堅(jiān)韌不拔毅力，對(duì)不少同學(xué)起到了感染熏陶作用，對(duì)班級(jí)的'學(xué)風(fēng)也起到了很好的帶動(dòng)作用。
在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，他還是一個(gè)心地善良、極富同情心、樂于助人的好學(xué)生。作為班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，他絲毫沒有現(xiàn)代不少中學(xué)生身上那種狹隘自私心理，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問題，都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教，他也因此在同學(xué)中樹立了很高的威信。班里有名同學(xué)因父母離婚,情緒非常低落，常常是孤走單行。他了解了這個(gè)同學(xué)的處境以后，經(jīng)常給他幫助和鼓勵(lì)，替他分擔(dān)內(nèi)心苦悶和煩惱，這名同學(xué)感受到了同學(xué)間的友愛和溫暖，發(fā)生了很大的轉(zhuǎn)變。生活中，他一直很簡(jiǎn)樸，但每次為貧困生和和災(zāi)區(qū)兒童捐物捐款，他都慷慨解囊、捐得最多。
他的業(yè)余愛好廣泛。足球、籃球場(chǎng)上經(jīng)常看到他的身影。象棋、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍，豐富知識(shí)儲(chǔ)存量，是他的學(xué)習(xí)目的的一個(gè)重要組成部分。天文學(xué)、哲學(xué)、軍事指揮學(xué)，都是他涉獵的對(duì)象，還和同學(xué)們一起探究過《孫子兵法》，有些內(nèi)容他可以背誦下來。
他不僅在學(xué)習(xí)方面積極刻苦，而且各種課外活動(dòng)他都是給予極大的熱情并且取得了豐碩的成果。
曾獲得全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽貳等獎(jiǎng);xx市數(shù)學(xué)競(jìng)賽二等獎(jiǎng);獲得“爭(zhēng)當(dāng)小實(shí)驗(yàn)家科學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)”市一等獎(jiǎng)，xx省銀獎(jiǎng)。制作學(xué)具《雙受精示意圖》，獲得xx市教育科技節(jié)二等獎(jiǎng)�？萍颊撐墨@得xx市三等獎(jiǎng);在“學(xué)文杯”英語演講比賽中獲得三年組第一名。
如今，xx同學(xué)正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。他用他的正直與善良為歌，以熱心和豁達(dá)為曲，彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;他用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書畫著一張多彩的人生畫圖。
學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡材料11
三年級(jí)三班的XX同學(xué)，從小就喜歡聽雷鋒叔叔的故事，聽雷鋒的歌，看雷鋒的電影，在班上“學(xué)雷鋒”主題隊(duì)會(huì)上，講起雷鋒的故事，更是滔滔不絕、聲腔并茂。她不僅喜歡雷鋒叔叔，更是深深的被雷鋒精神所打動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)“學(xué)雷鋒”！
XX是禮貌小雷鋒，無論是在家里還是在學(xué)校、大家夸她是個(gè)小大人，尊老愛幼，知書達(dá)禮，深受親朋的交口稱贊。 “您好、請(qǐng)、對(duì)不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等禮貌用語常常掛在嘴邊，拉近了與他人的距離。在學(xué)校，見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里，有客人來了，主動(dòng)打招呼、倒茶，客人走時(shí)主動(dòng)說再見；獨(dú)自外出玩時(shí)會(huì)和家人說清楚去哪兒，什么時(shí)候回家，并準(zhǔn)時(shí)回來；爸爸媽媽有個(gè)頭痛腦熱，會(huì)拿藥拿水，照顧好爸爸媽媽；還能主動(dòng)幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù)，做些力所能及的小事。沈之渝是愛心小雷鋒，樂于助人是她的`一大特點(diǎn)。平時(shí)，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，總是積極幫助解決；下雨天，看見有同學(xué)摔跤了，會(huì)馬上跑過去把他扶起來。班上的值日生有事情請(qǐng)假時(shí)，會(huì)積極主動(dòng)地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物，就主動(dòng)地?fù)炱饋恚诺嚼袄�。每一次學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng)，都積極主動(dòng)捐錢，希望能為災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力。這一次，在學(xué)校的倡議下，為我校曉泓老師的家屬治病捐款，積極的拿出自己所有的零花錢捐出去，希望通過自己的小小善舉，帶動(dòng)和影響身邊的同學(xué)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
XX是節(jié)能小雷鋒，在生活上學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神，從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校，常常主動(dòng)關(guān)燈；看到水龍頭沒關(guān)緊，總會(huì)跑過去把它擰緊；在家里也很節(jié)約。比如說：淘米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？她還建議爸爸在樓道里裝上一個(gè)觸摸開關(guān)，可以節(jié)約能源。在生活中，她堅(jiān)持做到少用一次性筷子。
把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把別人的愉快，當(dāng)成自己的幸福！是啊！幫助別人，自己收獲了幸福。新時(shí)代的“快樂的小雷鋒”沈之渝同學(xué)用點(diǎn)滴行動(dòng)告訴我們：“學(xué)雷鋒可以很快樂！”
XX小學(xué)
學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡材料12
馮德勝，今年十三歲，是我班體育委員，又一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從今年在全校開展“誓做雷鋒傳人，爭(zhēng)當(dāng)愛心天使”活動(dòng)以后，馮德勝同學(xué)從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事，學(xué)會(huì)了唱雷鋒歌曲，他就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣，做一個(gè)真正的愛心天使。
他把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是他最快樂的事，每天堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)到校，即使在去年他他在體育訓(xùn)練中腳扭傷了，他也還是堅(jiān)持上學(xué)，從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里，馮德勝勤奮學(xué)習(xí)，課堂上，他總是積極舉手回答老師的問題，他的聲音響亮清脆，充滿了自信。他的各科作業(yè)都是優(yōu)，遇到學(xué)習(xí)難題，他愛問老師，也愛獨(dú)自思索，每次試卷附加題，他都能夠正確解答。
他還是老師的小助手。擔(dān)任體育委員近一年，他每天認(rèn)認(rèn)真真帶領(lǐng)全班同學(xué)做課間操，組織大課間活動(dòng)；他是一名小組長(zhǎng)，作業(yè)本收發(fā)及時(shí)、整齊；新學(xué)的校園集體舞動(dòng)作難度大，馮德勝就自已回家通過電腦學(xué)習(xí)，很快掌握了要領(lǐng)，每次上體育課他都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)作；班上有同學(xué)不會(huì)的題目，問到他，他總是盡自已所能給同學(xué)講解。他覺得自已學(xué)好，再幫助同學(xué)，既減輕了老師的負(fù)擔(dān)，自已也能從中得到很多快樂！課外活動(dòng)課時(shí)，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日，如擦窗戶、抹課桌，掃地、擦黑板更是一絲不茍，即使有時(shí)候在校園里，看到別人扔下的紙屑，他也會(huì)一聲不響地把紙屑揀起來丟進(jìn)垃圾箱里，他把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。
馮德勝同學(xué)有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。去年全校組織跳繩比賽，他是選手，每天都堅(jiān)持訓(xùn)練，但臨到比賽，他的腳扭傷了，最后只好放棄，他覺得非常難過，覺得沒能為班級(jí)出力、爭(zhēng)光！今年春校季運(yùn)動(dòng)會(huì)，馮德勝參加了小學(xué)男子子200米和800米比賽，為了能取得好成績(jī)，他天天7點(diǎn)鐘就到校了，和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下，到操場(chǎng)上跑步，在正式比賽當(dāng)天下午，輪到他們一組跑時(shí)，天公不作美，下起了雨來，馮德勝在雨中奮力拼搏，經(jīng)過預(yù)賽和決賽，最終取得了200米第一名的好成績(jī)，這次，能夠?yàn)榘嗉?jí)爭(zhēng)光，他開心地笑了！
馮德勝同學(xué)有著“小大人”般的懂事。他不僅關(guān)心班級(jí)的事，在家里，他一樣關(guān)心家人。他知道爸爸媽媽工作都忙，他的`學(xué)習(xí)很少讓家長(zhǎng)操心，自已能做的事都是自已做，學(xué)雷鋒活動(dòng)開展后，他在家里更懂事了，幫爸爸拖地、送生日賀卡，幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗；他非常懂禮貌，每次在街上看到各科老師，總會(huì)大聲地向老師打招呼問好；看到老師勞動(dòng)，他都會(huì)主動(dòng)搶過老師的工具。
馮德勝還是一個(gè)特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者，他都會(huì)盡自己的能力幫助那些人，遞上一些零錢和零食。媽媽說：“討錢的太多了”，馮德勝說：“能夠幫助一點(diǎn)是一點(diǎn)呀�！焙昧�(xí)慣的養(yǎng)成源于平時(shí)的積累，有好吃的，他從不一個(gè)人獨(dú)自享用，他覺得與家人、與朋友一起分享更快樂；在學(xué)校，看到小朋友摔倒了，他會(huì)跑去扶起來；拾到錢或物，他會(huì)毫不猶豫地交給老師。
在愛心的召喚下，天使正在慢慢起飛，我們有理由相信，馮德勝同學(xué)處處以雷鋒為榜樣，也一定能夠成為雷鋒式的好少年！
學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡材料13
我是四年級(jí)一班的鄒xx，非常榮幸能夠參加這次學(xué)雷鋒小標(biāo)兵的評(píng)選。我目前在班里擔(dān)任體育委員、數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)，同時(shí)擔(dān)任大隊(duì)部副紀(jì)律部長(zhǎng)。我熱愛學(xué)習(xí)，各門成績(jī)均名列前茅；我熱愛體育，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的小健將；我團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，老師和同學(xué)們有什么事都喜歡找我。而我也非常熱心的幫助大家。
通過學(xué)校組織的多項(xiàng)活動(dòng)，我對(duì)雷鋒精神有了很深的體會(huì)。雷鋒精神的涵非常豐富：
第一就是奉獻(xiàn)精神和為人民服務(wù)。雷鋒，已成為人們心目中熱心公益、樂于助人的代名詞。在我成長(zhǎng)的過程中，我時(shí)刻銘記學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，處處記得幫助別人，快樂自己，積極參加各類公益活動(dòng)。有一次在公園見到一個(gè)小弟弟在哭，我趕快過去幫助他，通過聯(lián)系，幫助他找到了媽媽，他的媽媽非要感我們，我連連說：“這是我應(yīng)該做的！”在學(xué)校的號(hào)召下，我組織成立了“雛鷹小隊(duì)”，開展了一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。
1、我組織了“關(guān)愛老人奉獻(xiàn)社會(huì)”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，帶領(lǐng)同學(xué)們共同聚集在店金喬老年公寓，同學(xué)們組織有序，排隊(duì)進(jìn)入，聽養(yǎng)老院平院長(zhǎng)介紹老年公寓情況，使大家對(duì)于養(yǎng)老院有了新的了解和認(rèn)識(shí)。我們?yōu)槔先藥砹硕Y物，分幾個(gè)小隊(duì)給各樓層的老人表演了精彩的節(jié)目，有歌舞表演，有葫蘆絲表演，受到了老人們的一致好評(píng)。養(yǎng)老院平院長(zhǎng)代表老人感同學(xué)，并送上了對(duì)同學(xué)們的`祝福�；顒�(dòng)完畢后，同學(xué)們分享了志愿活動(dòng)體會(huì)，大家紛紛表示今后要孝敬老人。通過此次“關(guān)愛老人獻(xiàn)愛心”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，我們懂得了“尊老、愛老”，對(duì)于提升同學(xué)們的道德思想建設(shè)起到了良好的作用。
2、在植樹節(jié)來臨之際，我參加了“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。同學(xué)們到高新區(qū)去義務(wù)植樹。同學(xué)們有的挖坑，有的澆水，有的填土，大家干得熱火朝天，為綠化我們的城市貢獻(xiàn)了自己的力量。通過此次“我為荒山添綠色”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中得到了鍛煉，強(qiáng)健了體魄，增強(qiáng)了了為人民服務(wù)，為城市貢獻(xiàn)的雷鋒精神。
3、在周末，我組織的雛鷹假日小隊(duì)開展了“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)。我們戴上手套，帶著塑料桶到公共場(chǎng)所去處理白色垃圾，大家將撿到的白色垃圾放到隨身攜帶的塑料桶里，然后再將這些垃圾集中到垃圾桶里，美化了我們的城市環(huán)境。通過此次“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的學(xué)雷鋒志愿活動(dòng)，提高了大家的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)了樂于奉獻(xiàn)的、
她不僅喜歡雷鋒叔叔，更是深深的被雷鋒精神所打動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)“學(xué)雷鋒”！
學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡材料14
xx，男，xx年4月出生，中共黨員，xx一中高級(jí)教師，教務(wù)處主任。他于xx年7月自xx師范大學(xué)畢業(yè)回到母校xx一中任教，至今已22個(gè)年頭。下面是他的教師學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡：
從xx年起，他憑著執(zhí)著的信守，從未放棄對(duì)女兒因出生起就患有先天性疾病的治療和監(jiān)護(hù)，憑著頑強(qiáng)的毅力從未間斷地堅(jiān)守在班主任崗位并出色完成教學(xué)任務(wù)，在與眾不同的人生道路上讓人間大愛不斷升華，真正體現(xiàn)了一個(gè)教育工作者的崇高境界，人性的光輝。
x老師的女兒患有先天性疾病，從出生起就只能坐在輪椅上，大小便不能自理，幾乎每天都要輸液。家庭的巨大困難并沒有壓倒xx老師，沒有成為他事業(yè)的負(fù)擔(dān)，而是轉(zhuǎn)化成了他工作上的巨大動(dòng)力，他把對(duì)自己孩子的深深的疼愛轉(zhuǎn)化成了對(duì)學(xué)生的無私的關(guān)愛。教師個(gè)人先進(jìn)事跡正是從1994年他女兒出生的那一年，他開始干班主任，一干就是十八年。他以勝似父母的感情，關(guān)心高考前的每一個(gè)學(xué)生，精神上鼓勵(lì)，心理上輔導(dǎo)，生活上幫助。20xx屆，全校10人考入全市文理科前20名，其中4人來自x老師所教的班。
作為一名教師，x老師不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認(rèn)真研究教材教法，研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)工作講求實(shí)效，對(duì)學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平，我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時(shí)，x老師精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，努力鉆研教材，上網(wǎng)查閱資料，了解學(xué)生特點(diǎn)，做了大量的課前準(zhǔn)備工作，做到備教材，備學(xué)生，備資源，結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué)，向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時(shí)間和空間，幼兒教師先進(jìn)事跡讓學(xué)生做課堂的主人，而我則循循善誘的引導(dǎo)，做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴，學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上，我很注重培優(yōu)扶差的工作，對(duì)于后進(jìn)生，x老師總是給予特殊的照顧，在課堂上多提問，多巡視，多輔導(dǎo)，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的`表?yè)P(yáng)；課后多找他們談心、交朋友，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動(dòng)，選拔優(yōu)秀的小組長(zhǎng)，帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。我堅(jiān)持讓學(xué)生寫周記，寫身邊事，寫心里話，寫出自己的真情實(shí)感，從中我得到了許多……在日記中，x老師得到學(xué)生的信任，了解學(xué)生的精神世界，及時(shí)對(duì)學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助，做到＂春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無聲＂，使他們健康成長(zhǎng)。本人所教學(xué)科的成績(jī)?cè)卩l(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動(dòng)是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，先進(jìn)教師事跡x老師在所從事的教研工作中積極探索，勤于實(shí)踐，做好新課改的模范帶頭人。在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)，如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學(xué)觀摩課、廣東師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報(bào)告等，不斷充實(shí)自己，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。20xx年獲得市優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng)；20xx年獲縣優(yōu)秀教學(xué)論文一等獎(jiǎng)；縣教導(dǎo)主任評(píng)課、說課均獲二等獎(jiǎng)；我積極參加鄉(xiāng)公開研討課，教學(xué)技能不斷提高，獲得好評(píng)。08年9月以來，x老師協(xié)同本校各學(xué)科教研組長(zhǎng)，做好新上崗教師的幫扶的工作，肩頭的責(zé)任是重大的，而這項(xiàng)工作對(duì)我來說是全新的，所以工作中經(jīng)常虛心請(qǐng)教，耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展集體備課、公開課及課后評(píng)課的工作，促進(jìn)新上崗青年教師教學(xué)能力的不斷提高。x老師把各種教學(xué)觀摩課和報(bào)告會(huì)的先進(jìn)理念在科組中交流學(xué)習(xí)，認(rèn)真組織教師們參加各項(xiàng)比賽活動(dòng)，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下，大家齊心協(xié)力抓教學(xué)的好勢(shì)頭，無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù)，均取得較好的成績(jī)。特別是經(jīng)我指導(dǎo)過的xxx、xxx、xxx等新教師在參加縣優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。這些教師也很快成為我鄉(xiāng)教育隊(duì)伍中的骨干力量。
x老師時(shí)刻不忘學(xué)習(xí)，將終身學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的一種政治責(zé)任，一種精神追求，一種精神境界。自20xx年學(xué)校實(shí)行工作日志制度以來，他堅(jiān)持記工作日志、寫讀書筆記和教育感悟70余本，積累了大量的教育教學(xué)素材和教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料報(bào)告以與學(xué)生開展書面談心為特點(diǎn)的＂xx工作法＂在全校推廣。
學(xué)雷鋒標(biāo)兵的事跡材料15
董x，今年十五歲，是萊陽市沈家初級(jí)中學(xué)三年級(jí)一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從他從老師那兒得知雷鋒的故事，他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
平時(shí)，他勤奮學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成；他自覺遵守紀(jì)律，從遲到，打鬧，別人守紀(jì)律時(shí)她還提醒他們；他能認(rèn)真完成老師交給的每一項(xiàng)任務(wù)，他是一名小組長(zhǎng)，作業(yè)本收發(fā)及時(shí)，整齊，帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真。老師交給的其他任務(wù)，他也能帶頭模范地完成，老師都夸他是好助手。
難能可貴的是，他能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué)，主動(dòng)關(guān)心班級(jí)的事。班上每一次的`黑板報(bào)或墻報(bào)的制作，他也是積極參加。課外活動(dòng)課時(shí)，他還充當(dāng)小老師，幫助老師維持秩序。做起值日來，他更是一絲茍，是她值日，他只要有時(shí)間也會(huì)幫助同學(xué)們一起做，同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四，如有同學(xué)什么東西丟了，他一定會(huì)將自己的東西借給需要的同學(xué)。
拾到東西或錢交給老師或還給失主，這類事情在董x身上知發(fā)生了多少次，大家齊口稱贊。
他僅在關(guān)心班級(jí)的事，在家里，像一個(gè)“小大人”，他自己的事情自己做，還有時(shí)幫助家人做一些力所能及的事。僅如此，他有時(shí)還幫助一些陌生人，上星期六，他和爸爸一道到煙臺(tái)，在公交車上為老人讓座；他在路邊玩時(shí)，還主動(dòng)幫助年邁的路人推車。
一個(gè)僅有15歲的孩子，能處處為他人著想，時(shí)刻以雷鋒為榜樣，足以證明，雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根，他一定會(huì)成為一個(gè)雷鋒式的好少年。
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