新時代事跡材料
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都用到過事跡材料吧，事跡材料可以起到宣傳典型人物、引導良好風氣的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎？以下是小編幫大家整理的新時代事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
新時代事跡材料1
小白，現(xiàn)就讀于福建省惠安第三中學101班，擔任班級學習委員，是一位品學兼優(yōu)、誠實守信、自強自律、樂于助人的好學生。
在學校里，他能夠嚴格要求自己，認真思考，勤奮刻苦，各門學習成績在年級里都名列前茅。他能夠虛心接受老師的意見，主動思考問題，幫助同學，勇于擔當，言行一致。學習之余，他的興趣愛好廣泛，熱愛閱讀，從自然科學到天文知識，從歷史讀本到現(xiàn)代書籍，他都讀得津津有味；熱愛運動，從小學練習跆拳道，以禮始、以禮終，在日常鍛煉中修身養(yǎng)性，不斷進取。在生活中，他有禮貌，懂感恩，能夠尊敬長輩，為人穩(wěn)重謙遜，時刻勉勵自己，好好學習，天天向上。他還熱心公益，曾到孤兒院探訪，為他們帶去了一份欣慰、一份快樂。他用勤奮和好學為歌，誠實和善良為曲，彈奏著一首奮發(fā)向上的.新時代少年之歌，用他的實際行動踐行著“新時代少年”的風采。
新時代事跡材料2
作為一名六年級的學生，在學習上，他認真刻苦，虛心好問;在生活中，他尊老愛幼，團結同學;在實踐中，他勤于動手，開拓創(chuàng)新;在班級工作中，他認真負責，勇于擔當。他時刻注意自己的言行，希望成為同學的典范。
一、刻苦學習。
在學習中，他有著一股鉆研勁兒。虛心好問是他從小養(yǎng)成的習慣。正是這種好習慣使他一直保持對于新知識的好奇心，也讓他一直保持優(yōu)秀的學習成績。每當遇到在學習上困難的同學，他總會耐心的為其講解，盡他所能。認真刻苦的學習態(tài)度，使他能夠不斷催促自己去追求更高的目標。
二、興趣廣泛。
在家庭和學校良好的培育下，他除了熱愛學習以外還有廣泛的興趣愛好。他能夠做到每天堅持讀書，不斷擴展自己的知識面，并且很榮幸的被評為“讀書之星〞。每到周末，他都會到圖書館借上幾本書，鉆進書中的海洋，度過他的閑暇時間。他還喜歡下象棋，并且參加一些象棋比賽，通過和不同的人下棋，學習他們通過象棋表達出來的'或樂觀豁達，或心思縝密的品質(zhì)，也讓他變成了更好的人。在學習象棋的過程中，他學會了遇到問題的時候有進有退，從不同的方面看待這些學習生活的問題。他認為當代中小學生應該要全面開展，所以他在課余生活中還學習了打乒乓球，通過這種運動，他有了一個更加強健的身體，這也使得他在學習中游刃有余。他還在俱樂部的帶著下到不同的城市參加過比賽，這樣的經(jīng)歷不僅開闊了他的眼界，也讓成為一個更加獨立的人。
他喜歡練習書法，這不僅僅是中華文化的重要組成局部，還能夠使他養(yǎng)成持之以恒和專注的品質(zhì)。春節(jié)期間在老師的帶著下，他們用自己寫的“福〞字和春聯(lián)為大家送福，得到了大家的廣泛認可，并且他還有幸接受了xx電視臺的采訪，通過電視為大家送上新春祝福。
三、大膽實踐。
他深知“紙上得來終覺淺，得知此事要躬行〞，所以他積極參加學校組織的文娛活動。他報名參加了市里組織的科技創(chuàng)新競賽，去探究平衡尺省力的秘密。他通過做實驗的方式，深入實踐中，以一種更簡單的方式，呈現(xiàn)了“如何用一根杠桿就可以翹起整個地球〞，并且獲得了xx市第一名以及濰坊市第三名的優(yōu)秀成績。他還參加了濰坊市平安知識競賽，與三名同學一起，相互合作，不斷鼓勵，獲得了小學組三等獎。他還關注傳統(tǒng)文化，在寒假中，與班級同學組成小組進行社會實踐，通過采訪的方式了解中國春節(jié)的傳統(tǒng)習俗。
四、嚴于律己。
他對自己要求嚴格，自從上學以來從未遲到或早退，上課專心聽講，獨立思考。他勤勤懇懇的為班級和同學效勞，成了老師的小助手，對于老師交給的任務，他總是做的有條不紊。身為大隊委代表，在派發(fā)資料時，他會一絲不茍的把每份資料發(fā)到每個同學手中。作為學校小播送站的檢查員，他能做到不偏不倚，發(fā)現(xiàn)問題立刻及時指出，使得他們的小播送站得到了廣闊同學的好評。他希望他能更加全面開展，不斷學習，不斷向上，做一個德智體美勞全面開展的好少年。
新時代事跡材料3
小白，現(xiàn)就讀于福建省惠安第三中學403班，擔任宣傳委員，曾獲得多次“年段學習之星”，在惠安縣初二生物達利競賽獲三等獎。
她是個沉穩(wěn)懂事，志存高遠的好學生。在學習上，她獨立自律，制定相應的學習計劃，并采取靈活的學習方法，能夠做到努力學習科學知識，關心時事，課外生活豐富健康。在學習上做到不懂就問，不會就學，同時認真復習老師當天所講的'內(nèi)容。
在生活上，她見到老師會鞠躬問好，遇到同學熱情大方。作為班里的宣傳委員，發(fā)揮自己的特長，努力為班級貢獻自己的力量。她樂于幫助他人，經(jīng)常耐心給同學講解題目。
她用自己的努力和行動得到了老師和同學們的贊揚。未來，她將不懈努力，帶著夢想繼續(xù)前行，成為一名更加優(yōu)秀，全面發(fā)展的新時代好少年。
新時代事跡材料4
在班級里，崔xx同學是個“開心果”“智多星”，給同學們帶來了無限的快樂和智慧。她擦燃了信心的火花，點亮了自強的火把，她和全班同學一起在沖刺高考的'道路上奮力前行。她積極參加課外活動，在實踐的熔爐中鍛造自己，在青春的舞臺中展示自己，在人生華章中成功自己。她寬以待人，從不因同學的誤解而耿耿于懷。她以謙遜散發(fā)出美德的芬芳，陶冶了自己，感染了他人。她以感恩折射生命的陽光，照亮了自己，溫暖了他人。
在社會上，她是優(yōu)秀的小公民。平時在大街上看見有人亂扔垃圾，她總會上前制止或撿起垃圾隨手扔進垃圾箱。她積極參與“拒絕白色污染進校園”生態(tài)文明教育活動，倡導節(jié)約用水用電，宣傳疫情防控知識等志愿服務。她遵紀守法、愛護公物、保護環(huán)境，并帶動周圍人一起參與環(huán)保。
新時代事跡材料5
他叫xx，今年xx歲，是xx省xx友誼中學的一名一般的初三學生，也是一位陽光爽朗、全面發(fā)展的好少年。因為個人事跡突出，他在2016年、20xx年兩次被學校評為“三勤學生”和“優(yōu)異共青團員”；20xx年，被評為“小平故鄉(xiāng)五星級美德少年”； 20xx年，被評為xx市“優(yōu)異學生干部”。每個人或許都應看重史，但絕不可以像灰塵相同無所作為，虛度光陰。那么，人的一世，終究應當如何度過呢？這是xx同學常常沉思的問題。在學習生活中，他勤苦勤勞而非常執(zhí)著，是同學們心目中貨真價實的“學霸”。對待學習，他時辰充滿了激情和長進心，力求掌握每一個知識點，常常與同學們商討學習方面的問題而面紅耳赤，有時甚至為解決一道難題而很晚才睡。在學習中他還不斷提高自我，挑戰(zhàn)自我，打破自我，研究出了一整套卓有成效的學習方法。他還堅持全面發(fā)展，踴躍參加學校展開的各樣活動，在數(shù)學比賽、手抄報比賽、書法比還賽、征文比賽中都獲得了優(yōu)異成績，是個多才多藝的“小才子”。2016年，在“五好小公民”征文活動中，他還獲了省一等獎�！耙换í毞挪皇谴�，百花齊放春滿園�！惫倘�，作為集體中的一員，光是自己成績好是遠遠不夠的。小學六年、初中三年，他向來擔當班長，堅持為同學服好務，也博得了老師們的夸贊。他還被選舉為班上的團支書、數(shù)學科代表和安全委員。身兼數(shù)職的他，不僅素來沒有感覺勞苦和辛苦，反而在為同學們服務的過程中獲取了真實的快樂和成長。初二時，數(shù)學科目新增了幾何內(nèi)容，部分同學學得比較費勁。作為班長的'他“臨危授命”兼任了數(shù)學科代表，當起了老師的“好幫手”。他踴躍配合數(shù)學老師，利用歇息時間主動為學習有困難的同學解說解題方法和學習方法，主動向老師反應同學的學習狀況。逐漸地，一些數(shù)學成績較差的同學也有了很大的提高。在初中這多彩的舞臺上，他勇于顯現(xiàn)自我，踴躍幫助同學，成為了同學們最為信任的“好伙伴”。精心設計，一筆一畫，創(chuàng)立出高質(zhì)量的黑板報；體育場上，汗流浹背，在體育活動中為班級爭得榮光；交流心靈，善搭橋梁，同學間的矛盾糾葛在他的化解下煙消霧散；解難答疑，助學幫困，同學們的小小煩憂在他的幫助下常常水到渠成他還熱情公益，踴躍參加志愿服務活動，是個熱情公益的“好曖男”。
家樓下住著一位老奶奶，因為年老體弱，腿腳不便，他常常幫老奶奶樓頂上的菜地澆水、除草，讓老奶奶高興不已。經(jīng)過一次孤兒院探望活動，他認識到在自己身旁，還有好多的弱勢集體，特別需要獲取社會的關愛。當近距離接觸那些天真可愛的小朋友，看到他們有的父親母親早逝，成為孤兒；有的天生殘疾，狠遭扔掉他的心憂如被針扎般痛，心情異樣深重。他想：我們平常能夠少吃些零食，而將節(jié)儉下來的錢饋贈那些需要幫助的小朋友們，哪怕這不足掛齒，卻能給他們帶來一點幫助。從那此后，他常常到孤兒院、敬老院探望，專門為小朋友們送去了水彩筆等文具，手把手教小朋友們畫畫寫字，在他的陪同和關懷下，小朋友們都露出了甜甜的笑臉；幫老爺爺、老奶奶們打掃潔凈、澆花除草、沏茶倒水、下棋聊天，一句問候，一杯熱茶為老人們帶去了一份寬慰、一份快樂。他還曾寄過愛心包裹，參加愛心募捐，把一片愛心傳達到了更多需要關愛的人心中他認為，為同學、為班級、為學校、為社會做點事，固然苦點、累點，但卻獲取了鍛煉，收獲了快樂，表現(xiàn)了人生的價值。他說，他必定要把幫助他人、孝敬老人，傳承中華民族優(yōu)異的傳統(tǒng)美德，作為一世的追求，一路堅持下去
學子，從進校的那一刻起，他就被學校的“三賢”文化所吸引。“賢德、賢良、賢良”六個字深深刻在了他的內(nèi)心。循著“三賢”文化引導的方向，他一步一個腳跡勤學創(chuàng)新，向著人生的一座座頂峰努力登攀著。因為父親常常在外工作，一年難得回家?guī)状�，母親工作又忙，所以父親母親從小就教育他：男子漢要獨立自主，勤勞勤學。每當看到父親疲倦的身影，母親青絲夾雜著幾縷鶴發(fā)，他都會在內(nèi)心暗下信心：必定要發(fā)奮圖強，勤勞長進！從小學開始，不管是在生活上仍是學習上，智茗都養(yǎng)成了勤于思慮的好習慣。記得一次數(shù)學課上，老師突發(fā)奇想，讓同學們從她出的八道題中選兩道題自己做，一周內(nèi)交給她。智茗和同桌竊竊私議著，摸不清老師哪門子路，但也只得“謹遵師命”。智茗心想，不就兩道題嘛！這還可以難倒人?他特地精選了最后兩道題，因為經(jīng)驗告訴他，最后兩道一般是壓軸題。幾個同學想跟智茗合作解題，但被他拒絕了，因為他想獨立思慮，去征服它。下學回家的路上，智茗在內(nèi)心計算著，低頭沉思著，仍“百思不得其解”，好幾次都差點撞到了電線桿上�；氐郊宜蝗幌肫�，有一道和從前做過的一道題很近似，但又不完好相同，于是找出本來的那道題認真看了看，理出點思路來，但還需要花銷點功夫。智茗一會用這種方法做，一會用那種方法做，固然半途遭受了幾次失敗，但最后仍是成功地解了出來。真是“皇天不負居心人”啊！但是面對此外一道題，智茗的腦子里卻一片空白，無從下手。更深夜靜了，他依舊伏著身子在臺燈下寫寫算算次日清晨一同來，張開疲備的雙眼，智茗又不由得去“研究”那道“神題”，直到有些無聊時，一抬眼看看鐘:7點20分。哦，快遲到啦！智茗連忙到飯桌前，風卷殘云吃了幾口，隨即背上書包，拿上牛奶，跟媽媽道了別，飛速地向?qū)W校跑去。他的大腦不斷運轉(zhuǎn)，實在沒轍了，就去問老師——不是問老師怎么做，而是問從哪兒下手。老師給了他一些提示。當日夜晚智茗又是徹夜達旦地演算次日終于給了老
新時代事跡材料6
xxx，實驗小學坂湖校區(qū)二（18）班的學生，現(xiàn)任副班長。小小年紀，就具備良好的思想品質(zhì)，學習成績優(yōu)異，綜合素質(zhì)過硬，是一個品學兼優(yōu)全面發(fā)展的好學生。
作為班上的小干部，她能嚴格要求自己，勇?lián)熑�，各方面起帶頭作用，經(jīng)常為班級做些力所能及的事情。平時，她關心同學，樂于助人。同學生病了，她會貼心地為她們準備小禮物；遇到難題了，她樂于為他們答疑解惑；忘帶東西了，她第一個遞過去；晚托帶去的零食，她樂于與同學們分享……
作為一名小學生，最主要的.任務還是學習。xxx愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都成績優(yōu)異。雙休日完成作業(yè)后，她總是靜靜地坐在椅子上看課外書，一看就是半天。正因為如此，年紀小小的她已經(jīng)有文章發(fā)表于省級雜志《作文總動員》，文章發(fā)表于市級報刊《紹興晚報》。
由于她的努力付出，她還曾獲得“習慣小標兵”、“書香小雅士”、“書寫示范生”、“學黨史小先鋒”、“寒假好少年”等榮譽稱號；2次被評為“五星級學生”，1次被評為“四星級學生”；在班級中多次被評為“閱讀之星”、“晨讀之星”、“發(fā)言之星”、“數(shù)學之星”、“口算之星”等；也曾在“我與好書為伴，紅星閃閃放光彩”故事比賽中獲校一等獎。
千里之行，始于足下。一分耕耘，一分收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹？相信在未來的日子里，她將以更加樂觀開朗的心態(tài)迎接每一個挑戰(zhàn)，譜寫屬于她的明天。
新時代事跡材料7
xx，女，初中部20xx級初二10班學生。她是一個尊師敬長，遵規(guī)守紀，善學好問，樂于助人的好學生。
嚴于律己
在學習上，xx同學嚴格要求自己，勤奮好學，成績優(yōu)異。課堂上，認真聽講，積極發(fā)言；她講究學習方法，課前主動預習，課后及時完成作業(yè)；她不輕言放棄，學習中遇到困難，主動向老師請教，和同學探討，力求解決難題。她堅信，只要心中有一片希望的田野，辛勤耕耘將迎來一片翠綠。
熱愛集體
xx同學熱愛集體，積極參加集體活動，自覺維護集體利益和榮譽，積極主動為集體建設貢獻才智，團結同學，在同學需要幫助時，她總能第一時間伸出援手。她是老師可靠的好助手，同學信賴的.好伙伴。
積極向上
在家中，xx同學體諒父母，關愛家人，經(jīng)常主動承擔家務勞動，為家庭分憂。課余生活豐富多彩，她有著廣泛的興趣愛好，閑暇時間喜歡彈古箏、畫畫、閱讀、旅游等。不懈努力，持之以恒，以優(yōu)秀成績通過了古箏十級。讀萬卷書，行萬里路，通過閱讀和旅游，增長了知識，開闊了視野。
鮮衣怒馬少年時，不負韶華行且知。xx同學就是這樣一位積極向上、朝氣蓬勃、品學兼優(yōu)的陽光少年，她正以永不言棄的態(tài)度、奮發(fā)有為的姿態(tài)挑戰(zhàn)自我、實現(xiàn)自我，不負青春，不負韶華。
新時代事跡材料8
他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長，先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員，還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛——他就是三年級二班的xx同學。他是同學中的名人，他是校園里的一道亮麗的風景線。
一、勤奮好學、品學兼優(yōu)
從小不論做任何事，他都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的研究態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。新知研究前，他總能認真地進行預，做好預筆記，對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù)；課堂上，他認真聽講，自覺遵守課堂紀律，能抓住重點進行研究，積極思考，不懂就問，研究刻苦努力，作業(yè)從不拖拉，研究成績一直名列前茅。
課堂外，他不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此，他還時常幫助缺課同學和研究較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟，一舉兩得。
二、尊重長輩，孝順父母
在家長的眼里，他是一個乖巧懂事的好孩子，甚至可以說，是父母的知心朋友。在家里，他自己能做的事情自己做，不管是研究還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動分擔不少家務。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現(xiàn)。他知道，自己努力研究，做力所能及的家務事，是對父母最好的報答。XXX為先。他孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
三、多才多藝，興趣廣泛
xx父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發(fā)展，更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì)，為人生的大廈打下堅實的基礎，所以他們從小就培養(yǎng)xx廣泛的興趣愛好。
他參加了校園文化藝術節(jié)，為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》，他不怕吃苦，勤加練，常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲，為班級掙得了榮譽。
他還熱愛體育運動，像初升的太陽抖擻著勃勃的.生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好，每學期學校舉行的運動會，他參加的項目最多，得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格，更緊張的是讓他有了陽光般的心態(tài)，不怕挫折，樂觀向上。
常說字如其人，這話不假。他的字筆鋒硬朗，潔凈利落，又透著幾分豪氣，正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好，從二年級開始，他不光在寫作業(yè)時嚴格要求自己，還買了各種字帖，利于課余工夫刻苦操演寫字。大到漢字間架結構的搭配琢磨，小到筆畫的精雕細刻，老師、同學們對他的字也是贊不絕口。
四、富有愛心，品德崇高
家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng)，教師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得XXX教授說過，我們需要不斷地給孩子愛，孩子的愛滿了，他就會把溢出來的愛給別人，才能學會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學遇到困難，他總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學忘了帶課本回家，他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于研究上的后進生，他也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。對于博大復雜的世界，他有一顆天真的童心，小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
五、盡職盡責，XXX厥職。
在同學眼中，他是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手，同學們的好服務員。如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等情況；對老師交給他的任務，他總是認真地去完成。因為他是班長，勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班長的架子只批示別人干，下課后同學們XXX他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了，他會及時給同學們指出來。
這就是美德好少年xx。他全面發(fā)展，積極進取，奉獻為樂，表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表，是文化的宣傳員，是一位美德好少年。我們信賴，xx同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的研究、生活中一定會演繹更多的精彩。
新時代事跡材料9
xx是一年級(4)班的學生。作為一名軍人的孩子，由于父親工作的特殊性，從小就是由媽媽帶大的。雖然缺少了普通孩子有的那一份父親的陪伴，但是他還是成為了一個頂天立地的男子漢。在家中，他明白母親的'辛苦，也理解父親的堅持，所以他要求自己像一個男子漢一樣。在母親難過時，成為母親的“忘憂草”，為母親排憂解難;在與父親為數(shù)不多的聯(lián)系中，也懂事地不吵不鬧保證自己會和父親一樣剛毅堅強。作為一名軍娃，雖然父親常年不在身邊，但他知道自己的父親在用自己的力量守護著祖國。父親在祖國的邊疆保家衛(wèi)國，而他的孩子也在茁壯成長，并且深受父親的影響。
他胸懷天下，有強烈的愛國情懷，他連續(xù)幾年獨自參加“重走長征路之旅”等紅色活動，感受革命先烈的艱苦，學習長征精神，立下了宏偉志向。他是一名具有家國情懷的新時代好少年。他還廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好，熱愛畫畫和朗誦。他品學兼優(yōu)，曾獲得“優(yōu)秀少先隊員”和“三好學生”等榮譽稱號。他認為學無止境，他想在未來的學習道路上努力完善自身，汲取更多的知識。他是一個具有刻苦、向上品質(zhì)的新時代好少年。毛主席說：“自信人生二百年，會當擊水三千里�！彼拖褚恢徊珦糸L空的小鷹，在新時代的高空中自由翱翔。
新時代事跡材料10
小白，現(xiàn)就讀于福建省惠安第三中學403班，擔任組織委員，值日班長。曾獲得多次“年段學習之星”“立達體育之星”，在惠安縣中小學生英語口語比賽取得三等獎，二十二屆世界華人學生作文大賽中榮獲三等獎。
她是個志存高遠，勤學好問的好學生。在學習上，她獨立自律，樂學多思。課余時間，她喜歡閱讀各類書籍，體會不同時代的文學之美。她也是個文明禮貌，樂于助人，團結友愛，播撒美德的好少年。見到老師會鞠躬問好，遇到同學熱情大方。作為班干部，她顧全大局，以身作則，能夠團結帶領同學們共同進步。
她愛好廣泛，多才多藝。她喜歡體育，從小到大獲得過多次校級比賽的'冠軍。在音樂方面，她學習了吉他等樂器，喜歡在空閑時間演奏歌曲。她在日常生活中努力做好身為共青團員應該做的事，并且被評為�！皟�(yōu)秀共青團員”。
新時代事跡材料11
x，一個陽光女孩，在老師的言傳身教，父母的悉心熏陶下，她的心里種下了一顆顆健康向上的種子，使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的好孩子。她是孫家小學的大隊長，是學校里的小明星，是校園里一道亮麗的風景。她愛好廣泛，誠實守信，積極進取，尊老愛親，助人為樂，自信是她表現(xiàn)出來的良好形象。
勤奮好學，全面發(fā)展。
她有自己的一套學習方法，懂得如何充分利用課上時間，達到事半功倍。她思路敏捷，善于思考，數(shù)學是她展現(xiàn)智慧的舞臺，學習角總能留下她最多的解答。她不緊語數(shù)英三科成績優(yōu)秀，科學，美術，品德，音樂同樣成績不凡。她酷愛畫畫，國畫，重彩，漫畫，沙畫都有學習，國畫成績尤為突出，已經(jīng)獲得文化部發(fā)展中心社會藝術考級證書山水畫專業(yè)八級的好成績。為了讓自己的國畫作品看起來更加的完美，書法課也成了她細心學習的重點，練一手好字，讓國畫有一個完美的提名和落款，是她奮斗的目標�？茖W合理的分配時間，不緊沒讓豐富的課外生活影響到她的學習，反而更增加了她的自信，學習成績穩(wěn)步提高，上學期更是取得了全班第一的好成績。
誠實守信，做事負責。
身為班長，學校的大隊長一直有強烈的集體榮譽感，這才是一個好學生的'優(yōu)良品質(zhì)。她帶領大隊委員，嚴格整理校隊秩序，對于違反規(guī)定的同學，認真糾正，讓路隊成為學校一道靚麗的風景。班級工作更是毫不放松，她不緊自己學習成績優(yōu)秀，還主動幫助學習有困難的同學，悉心講解，共同進步。
尊重師長，關心他人，禮貌待人。
利用寒假時間，主動組織同學們一起，清晨五點去購買早餐，為清潔工爺爺奶奶們贈送愛心早餐。在學校，尊重老師，樂于幫助同學。校外懂禮貌，見到長輩都會主動問好，對于需要幫助的小朋友更會及時伸出援助之手。生活中她就是這樣用一顆炙熱的心感動著身邊的每一個人。
這就是她，一個充滿正能量的人，用她自帶的光芒照亮和影響著身邊的每一個人。她用信心，恒心，愛心，誠心，托起更加燦爛，完美的明天。
新時代事跡材料12
助人為樂好少年
樂于助人是中華民族的傳統(tǒng)美德。子曰：“己欲立而立人，己欲達而達人”講的就是這樣的道理。仁愛之人應該不斷地提升自己并且樂于幫助他人，自己要站穩(wěn)，要發(fā)展，要騰達，同時也要讓別人站穩(wěn)，發(fā)展，騰達。樂于助人體現(xiàn)了中華兒女堅守的道德準則中最重要的“仁”字，也體現(xiàn)了以天下為己任的雄心壯志。我們的祖國繁榮昌盛，國泰民安，在實現(xiàn)偉大復興的同時，也樂于幫助其他國家，攜手維護世界和平，共享發(fā)展帶來的福利。申宇含從小就明白這一道理所以總是熱心的幫助別人，想為社會的發(fā)展貢獻微薄之力。
“贈人玫瑰，手留余香�！笔臍q的申宇含是__市實驗學校一名八年級的中學生。從小她最老愛幼，對每一位勞動者都充滿敬意。雖然沒有做足以影響社會的好事，但她仍然盡力做身邊舉手之勞的事情，希望用點點微光匯聚成給人溫暖的火光……
“小申，你又來了呀！”收廢品的老太總是這樣熱情的喊她，申宇含和這位一年四季都穿著同一件衣服的老太很熟悉，一到周末她就會把收集了一星期的塑料與紙板用袋子裝好，給這個古稀之年的老太送去。每周一次的送塑料與紙板似乎成了這兩個人無形的約定。因為熱心，她平等待人；因為樂于助人，她為人和善。這跨越一條巨大鴻溝的交流成了小區(qū)中一道靚麗的'風景線。
一天下午，她買完水果回家，路上看到了正在垃圾堆中翻找的老太，申宇含不但沒有嫌棄還熱情的打了招呼，她連忙沖上去幫老太拿住搖搖欲墜的紙板，要走時，還把袋子中一半紅彤彤的蘋果分給了老太，就算老太全力拒絕，她也“窮追不舍”的把蘋果塞到老太的口袋里。走時，手中口袋的重量減少了一半，但是她的心中的成就感與滿足感卻讓她感到踏實與安穩(wěn)。
放假時的中午，保潔阿姨就會提著沉甸甸的水桶，推著小車，一層一層樓的擦拭欄桿與扶手，清洗地板。他們小小的身軀卻蘊含大大的能量，不辭辛勞的上下樓梯，一絲不茍的清洗，感動了這個十四歲的少女。為了不讓保潔阿姨勞神費心，她會在早晨晨跑完回到家后，拿起家中的抹布，去門外把家門口的衛(wèi)生整理好。這時她拿起的不僅僅是一塊抹布，更是人與人之間的體貼與尊重；她抹去的不僅僅是扶手上的污漬，更是勞動人民的人與人之間的無情與鄙視！
不僅在社會中，申宇含在學校里也是樂于助人的大姐姐。
記得有一次，班上幾個調(diào)皮的男生在開玩笑，就提到了班上一位文靜，窈窕的女生。那位女生十分委屈，但是不敢找他們當面理論，就在課間時悄悄找到了申宇含，一邊哭一邊對申宇含說她遭到的委屈，哭得梨花帶雨。申宇含聽完后十分氣憤，也對眼前這個斯斯文文的女孩子產(chǎn)生了憐憫之情。申宇含緊皺眉頭二話不說，拉著女生找到了那幾位調(diào)皮的男生，語氣嚴厲的對他們質(zhì)問起來，那些男生面面相覷，死不承認。后來她安撫了哭得失語的女生，找到那幾位男生，把他們聚在一起，和他們語重心長地說：“我知道男生是要開朗調(diào)皮一些，但是也要注意分寸呀，她只是一個小女生，平常也不怎么說話，一下子被你們這樣說了，她能受得了嗎？你們說是吧？”他們都仔細聆聽，微微點了點頭“你們都同意了，那現(xiàn)在她還在難受呢，你們要不要去給她道個歉呢？”三個男生互相對視了一眼，堅定地點點頭，最后女生接受了男生誠懇的道歉，這件事情也就化大為小，化小為無了，班級里也恢復了往日的平靜與__。班級里這樣的事情不就需要一些正義的化身站出來，維持秩序嗎？樂于助人是一種行為，但對申宇含來說，已經(jīng)成為了一種生活方式！
記得有這樣一句名言：“當你學習時，試著去教；當你得到的時候，試著去給予”。在漫漫人生路上，申宇含一直在學習，一直在發(fā)出微光。對于申宇含來說“熱心”，“樂于助人”不僅是一種可貴的品質(zhì)，也是她對于人生價值實現(xiàn)的理解，更是她長大的第一步！
“如果是珍珠，就時常有被埋沒的痛苦。”成長是漫長的過程，這樣的生活態(tài)度，這樣一位平凡的中學生，給新時代少年帶來前進的動力與鼓勵！
新時代事跡材料13
斯文中透著真誠、機靈，溫和中透著堅強、自信，這就是高一（２）班的陽光女孩――xx。她熱愛祖國，熱愛集體，樂于助人，成績優(yōu)異，愛好廣泛，品學兼優(yōu)，能力突出，一身正氣。
一、勤奮好學、積極上進。
xx專心向?qū)W，孜孜以求�！皶接新非跒閺�，學海無涯苦作舟”是xx的座右銘。她是一個虛心好學，勤奮獨立的學生，在學習路途上散發(fā)著一份堅韌向?qū)W的不竭動力。課前認真預習，上課專心聽講，及時做筆記，善于思考，及時總結。學習時注重均衡發(fā)展，各門學習成績都能名列前茅。經(jīng)過辛勤努力，在高一上學期期末考試中，取得級部第一的好成績，被評為校級“三好學生”“學習標兵”。她自信、樂觀，集體榮譽感強。在學校運動會、英語歌詠比賽中成績優(yōu)異。
二、樂于奉獻、熱愛集體。
xx樂觀向上，樂于奉獻，熱愛集體、關心他人。無論是在抗冰救災、還是汶川玉樹地震、西南旱災以及各種幫困助殘中，她都會毫不猶豫掏出自己的零花錢獻出一份愛心。在班級生活中，她和同學們和睦相處，主動幫助那些有困難的`同學。成績優(yōu)秀的她，只要有同學向她請教，不管多忙她都會及時耐心地一遍又一遍地給他們講解，仔細分析。她的愛心贏得了同學、老師的信任，所以自入學以來，她一直擔任班干部，總是把班集體的榮譽看得高于一切。寒假期間，她還主動到xx市圖書館參加社會志愿者服務活動。
三、尊老愛親，懂得感恩。
爺爺奶奶年紀大了，細心的她常常利用休息時間陪老人吃飯、聊天，用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。姥姥去年做了腰椎間盤手術，她寫完作業(yè)后就給行動不便的姥姥洗腳。百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷夸贊。
xx就是這樣一個全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生，她是家人心目中的好孩子、老師得力的小助手、同學們學習的好榜樣！
新時代事跡材料14
XXX，女，漢族，2012年3月出生，義馬市第四小學四一班的一名學生。她學習刻苦，熱愛集體，是老師的小助手，她經(jīng)常參加學校組織的志愿者服務活動，力所能及的幫助同村的留守兒童學習，做家務，與他們同成長，共進步。
愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生、熱愛勞動是她從小養(yǎng)成的好習慣，懂事以來就經(jīng)常幫助媽媽在自家田地里干農(nóng)活，種苗、打水、除草。她還用樸素的語言向村民講述環(huán)境衛(wèi)生與身體健康的關系，用稚嫩的小手做力所能及的垃圾清理工作，向周邊的行人發(fā)放倡議書，宣傳美麗鄉(xiāng)村理念。在她的感染下，一些住在附近的居民也紛紛加入到垃圾清理的.隊伍中。
她充分發(fā)揮少先隊員“大國有大愛、人小責不小”的作用，積極響應“從小學先鋒、長大做先鋒”的號召，為家人講述抗擊疫情中的“先鋒抗疫”故事，樹立戰(zhàn)”疫“必勝信心。
她是一名品學兼優(yōu)的好學生，聰明、懂事、積極向上、愛好廣泛，是全校同學學習的榜樣。她的學習成績在班里一直都名列前茅，家里的獎狀也貼滿了半墻。英語、數(shù)學百分也是常事，三年級升四年級的時候英語成績是新區(qū)所有學校唯一的100分。四年級上學期，她還代表學校參加義馬市教研室組織的數(shù)學口算競賽、英語口語競賽都獲得了一等獎。
XXX希望通過自己的不斷努力，可以成為一名更加全面發(fā)展的新時代好少年，為鄉(xiāng)村振興做貢獻，為祖國爭光！
新時代事跡材料15
“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨”，這是泰和三中初二學生xx的座右銘。他興趣廣泛，從小就對舞獅有著濃厚的興趣，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想，立志將華蓋雙獅舞發(fā)揚光大。在學校，他關心同學，工作認真負責，有較強的組織和管理能力；生活中，他坦誠相待，樂于助人，真誠奉獻；學習上，他刻苦認真，努力做到不偏科，均衡發(fā)展。先后被評為全縣“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“美德少年”、吉安市“新時代好少年”等。20xx年6月，他代表泰和縣參加全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎；20xx年春節(jié)，他作為華蓋雙獅舞少年傳承人，登上央視春晚舞臺，在春晚特別節(jié)目《老區(qū)幸福年》中為全國億萬觀眾送上了一段精彩的雙獅舞表演。
紅色井岡，熱血少年
他從小就對武術等傳統(tǒng)文化有著濃厚的興趣，把傳承弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作為自己的夢想。他的家鄉(xiāng)，有一處省級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)———華蓋雙獅舞。有一次，舞獅隊應邀到學校表演，他看后一下子就被她迷住了。平時課余時間經(jīng)常模仿舞獅隊員的動作，他的這些行為被體育老師發(fā)現(xiàn)了。體育老師勉勵他，要表演好雙獅舞，必須先打下扎實的基本功。從那開始，他勤學苦練基本功，節(jié)假日還央求父母帶他去雙獅舞老師那里拜師學藝。通過自己的不懈努力，加上非遺傳承人的悉心指點，他雙獅舞的舞蹈功底有了飛速進步。機遇總是垂青有準備的人。就在他即將小學畢業(yè)的時候，省市正在緊鑼密鼓的挑選春晚井岡山分會場的節(jié)目和演員。在海選試鏡時，優(yōu)秀的他一眼就被導演相中，順利入圍候選大名單。但是，馬上就要小學畢業(yè)了，為讓父母答應他參加春晚密訓，他耐心的說服自己的父母，并且向父母保證不會落下學業(yè)。但，這只是個開始，訓練期間的強度非常大，經(jīng)常要訓練到半夜，他始終咬牙堅持。在他的努力和堅持下，他終于如愿以償?shù)巧狭?0xx年央視春晚舞臺。雙獅舞表演獲得圓滿成功，他在傳承非遺的路上邁出了堅實的一步。以優(yōu)異的成績升入初中后，他也沒有因為學業(yè)負擔更重了而放棄傳承非遺的夢想。相反，為了讓更多的人了解非遺、傳承非遺，他一有機會就向同學老師宣傳華蓋雙獅舞。學校舉辦各種文體活動，他都會積極報名，踴躍參加，聯(lián)合隊友精心表演一段雙獅舞，藉此機會，弘揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。20xx年6月，他還代表泰和參加了全省非遺展演，獲優(yōu)秀獎。
踏實求知，勤思好問
對待學習，他勤動腦，課堂上積極發(fā)言；他善思考，對問題都能有自己的獨特見解。遇到難題從不退縮，也不輕易放棄，主動向家長或老師尋求幫助，直到學懂弄通為止。正是由于這種勤奮刻苦，孜孜不倦的精神，他不但打下了扎實的基礎，還培養(yǎng)了良好的學習能力和自主能力�！安环e跬步無以至千里，不積小流無以成江河”。他堅持每日閱讀各類書籍，科普、歷史、文學、名人傳記都是他的愛好。正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，促進了他寫作水平的提高。他的作文選材新穎獨特，經(jīng)常被當作范文讀給同學聽。
自主獨立，心懷感恩
他在學好功課的同時，在生活上也堅持做到“自己的事情自己做”，做到自主獨立，減輕父母的負擔，提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。父母工作忙碌，為了不讓父母照顧自己而影響工作，從小學二年級起，他就堅持自己洗衣服、洗襪子。現(xiàn)在的.他，更勤快了，每逢周六、周日回到家里，主動給爸媽盛飯，端菜、收碗、擦桌、洗碗、拖地等等這些活搶著干。有次媽媽加班到很晚才回家，貼心的他不僅自己做了晚飯，還給媽媽留了小紙條。他是一個非常孝順的好孩子，每當父母生日，父親節(jié)，母親節(jié)，他總能第一時間送上祝福；每逢節(jié)假日，他都會主動給鄉(xiāng)下的爺爺奶奶打電話或發(fā)短信問候，匯報自己近期學習情況，不讓爺爺奶奶操心。
他愛班級，愛勞動，是班上的勞動委員，他帶頭參加學校的各項活動，主動為老師分擔，有較強的集體榮譽感。樂于幫助他人，在平時的學習生活中，勤勤懇懇為班級、為同學們服務，是同學的知心好友。
這就是他，一個堅強又柔軟的少年。未來之路還很漫長。積極向上的他會繼續(xù)懷揣夢想，用自信的人生態(tài)度，頑強拼搏的毅力，逐夢前行。
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