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[實(shí)用]教子有方事跡材料
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)事跡材料都不陌生吧，根據(jù)范圍的不同，事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。寫(xiě)事跡材料的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的教子有方事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![[實(shí)用]教子有方事跡材料](https://p.9136.com/00/l/cac2bca3b2c4c1cf04_6136d9e1d7e6c.jpg)
教子有方事跡材料1
許xx和郭xx夫婦在百忙之中不忘對(duì)女兒積極教育，把女兒許悅培養(yǎng)成一個(gè)積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)的孩子。許悅多次被評(píng)為漳州、龍海和石碼中心小學(xué)的三好學(xué)生。在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，成為福建電視臺(tái)少兒頻道擂主駕到欄目開(kāi)播以來(lái)演唱組首位通關(guān)擂主，簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年，透過(guò)層層選拔，入選由國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室主辦的20xx年中華文化大樂(lè)園——優(yōu)秀才藝學(xué)生訪問(wèn)團(tuán)，作為少兒聲樂(lè)獨(dú)唱演員代表國(guó)家赴泰國(guó)、馬來(lái)西亞、菲律賓等國(guó)家進(jìn)行才藝表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育，許悅這天取得的成績(jī)，與她家正確的教育理念和教子方法息息相關(guān)。
一、關(guān)注階段成長(zhǎng)，分享快樂(lè)生活。
他們尊重孩子的想法，不僅僅僅關(guān)心她的身體成長(zhǎng)，同時(shí)更關(guān)心孩子的心理成長(zhǎng)。他們經(jīng)常主動(dòng)和孩子交流對(duì)學(xué)習(xí)、生活中一些問(wèn)題的看法，給孩子營(yíng)造比較寬松的成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂(lè)。如剛進(jìn)入新校園，孩子會(huì)把自己的所見(jiàn)所聞包括心理的委屈跟他們?cè)V說(shuō)，這時(shí)他們抓住時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)孩子要積極參加班級(jí)工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，引導(dǎo)孩子要揚(yáng)長(zhǎng)避短，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，給予了孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
二、尊重孩子選取，勉勵(lì)持之以恒。
在孩子的興趣愛(ài)好方面，他們尊重孩子的選取，從許多業(yè)余興趣愛(ài)好中篩選出聲樂(lè)和鋼琴。在孩子應(yīng)對(duì)困難挫折時(shí)，他們鼓勵(lì)孩子要有克服困難的勇氣，將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂(lè)之事，要有持之以恒之心。在父母鼓勵(lì)和陪伴下，從小學(xué)一年級(jí)暑假一向堅(jiān)持到此刻，父母和孩子都不輕易放棄學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。功夫不負(fù)有心人，此刻的許悅已經(jīng)是福建的小歌星了。
三、正確對(duì)待成績(jī)，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。
身經(jīng)百戰(zhàn)的許悅已獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，是同學(xué)們心目中自信的小明星。這時(shí)，他們經(jīng)常提醒孩子，成績(jī)是對(duì)她昨日努力結(jié)果的檢驗(yàn)，已成為歷史，我們務(wù)必正確對(duì)待成績(jī)，立足此刻，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明天超越這天。他們家是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的家庭，茶余飯后，他們經(jīng)常在一齊讀書(shū)，幫忙孩子提高明辨是非潛力。這樣大家多交流，家庭更和睦，孩子的知識(shí)也不再局限于語(yǔ)、數(shù)、英，在生活中也更容易與別人交流，學(xué)習(xí)更自信。
四、賞識(shí)互助學(xué)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立自主。
在家庭教育中，他們始終認(rèn)為，家長(zhǎng)是孩子的榜樣，孩子也是家長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)對(duì)象；在孩子的學(xué)習(xí)上，有鼓勵(lì)，有批評(píng)，但從不責(zé)怪，也不把她與別人作比較，而是根據(jù)自己的特點(diǎn)明確目標(biāo)和方向，讓孩子持續(xù)童心，擁有愛(ài)心。他們經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)：父母不要求你成績(jī)最優(yōu)秀，但必須要自信、開(kāi)心，懂得欣賞別人，有愛(ài)心。他們鼓勵(lì)孩子獨(dú)立，大膽讓孩子做力所能及的事。日常生活中，許悅無(wú)論晾衣服、洗碗、拖地，還是煮飯，樣樣拿手。在每一次的節(jié)目表演和比賽中她獨(dú)自準(zhǔn)備和整理好服裝等道具。上學(xué)前的相關(guān)文具書(shū)籍準(zhǔn)備，也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行，服裝、生活用品等行李都能獨(dú)自整理成箱并一件不落地帶回來(lái)。獨(dú)立自主的生活潛力，讓孩子更人的全面發(fā)展取決于母親和父親在兒童面前時(shí)怎樣做人，取決于兒童從父母的榜樣中怎樣認(rèn)識(shí)人與人之間的關(guān)系和社會(huì)環(huán)境。所以，我們家長(zhǎng)必須要注意自己的言行細(xì)節(jié)，在生活中為孩子做出表率。
家長(zhǎng)怎樣為孩子做表率呢？首先，要在孩子面前言必信，行必果，要實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)、說(shuō)話(huà)算數(shù)、言而有信。其次，在處理家庭問(wèn)題時(shí)，家庭成員之間要建立平等關(guān)系，相互體諒，和睦相處，不搞特殊化，不擺家長(zhǎng)架子，不耍家長(zhǎng)威風(fēng)，不一言堂。更不要對(duì)孩子馬列，對(duì)自己馬虎；要全身心地投入到工作、事業(yè)中去，搞出點(diǎn)名堂來(lái)，這才是最好的表率。這就要求家長(zhǎng)正派做人、勤于學(xué)習(xí)、努力工作，注意提高自身素質(zhì)，自覺(jué)遵循做人的操守，恪守道德規(guī)范，給孩子做出榜樣。這樣的家庭教育才會(huì)有成效。
在教育孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，我感覺(jué)到作為一名合格的家長(zhǎng)，只為孩子帶給良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造家庭教育的氛圍是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要學(xué)習(xí)、掌握一些教育孩子的方法。
1、學(xué)會(huì)引導(dǎo)。
十四五歲的初中生，正值青春期，他們的身體和心理以最大的速度發(fā)展和變化著，大家是否有感覺(jué)到我們的孩子沒(méi)有以前那么乖了，有那么一點(diǎn)點(diǎn)叛逆，有時(shí)候脾氣蠻大，情緒不太穩(wěn)定，還有了自己的小秘密┅┅家長(zhǎng)必須要了解自己孩子的這些特點(diǎn)和變化，然后采取必須的方法進(jìn)行引導(dǎo)教育，千萬(wàn)不能對(duì)孩子采取強(qiáng)硬的.手段和措施。
我的主要做法是首先學(xué)會(huì)換位思考，理解孩子。初中階段，孩子的課業(yè)量大，學(xué)習(xí)任務(wù)重，我總是多給孩子一些贊賞，想法設(shè)法的多找到孩子的優(yōu)點(diǎn)，并放大優(yōu)點(diǎn)，多引導(dǎo)，少?gòu)?qiáng)加，多溝通，少指責(zé)。其次，對(duì)孩子進(jìn)行自律的訓(xùn)練。在孩子的日常生活中，如學(xué)習(xí)、休息、作業(yè)的安排等方面充分帶給給孩子獨(dú)立思考，獨(dú)立選取，獨(dú)立處理問(wèn)題的機(jī)會(huì)，讓孩子學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折，以獨(dú)立性強(qiáng)的孩子為榜樣，從各個(gè)方面培養(yǎng)孩子自立、自理的潛力。再次，豐富孩子的人生閱歷。鼓勵(lì)孩子多參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如各種參觀、旅游、參與社會(huì)新聞的討論，幫忙孩子客觀、全面、深入地了解社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要，了解對(duì)社會(huì)的職責(zé)和義務(wù)，學(xué)會(huì)對(duì)人對(duì)事的適宜態(tài)度等等。
2、嚴(yán)而有愛(ài)。
無(wú)論是在校園教育，還是在家庭教育中，我都信奉這樣一句話(huà)：嚴(yán)而有愛(ài)才是真教育。怎樣做到嚴(yán)而有愛(ài)？關(guān)愛(ài)不溺愛(ài)。從家長(zhǎng)的角度，你要關(guān)愛(ài)孩子，經(jīng)常了解自己孩子的學(xué)習(xí)狀況，生活狀況，尤其是在校園的表現(xiàn)。那么，嚴(yán)在哪里呢？在孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣上。我們都明白，世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)班級(jí)，一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族是如此，對(duì)于人的一生，更是如此。生而為人，每個(gè)人都需要踏踏實(shí)實(shí)地做人，而良好的做人習(xí)慣正是幫忙我們構(gòu)建成功人生所必需的。我相信，和孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)相比，我們更看重孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們要抓緊孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成期，在嚴(yán)格培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，教孩子學(xué)做人，做什么樣的人呢？做孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、誠(chéng)實(shí)正直、關(guān)心他人的人，做自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)的人。
3、家校攜手。
教育好孩子不僅僅僅是校園單方面的事，而是只有把校園教育與家庭教育緊密結(jié)合起來(lái)，才會(huì)取得令人滿(mǎn)意的教育效果。
女兒的家長(zhǎng)會(huì)是我極為關(guān)注的活動(dòng)，無(wú)論工作多么忙，我都要擠出時(shí)間積極參加，這既是對(duì)自身素質(zhì)的提高，也是尊重孩子，使孩子覺(jué)得自己對(duì)她很重視的體現(xiàn)，在我心中孩子的事從來(lái)都是大事。同時(shí)，我感覺(jué)到家長(zhǎng)會(huì)也為我?guī)Ыo了一個(gè)最好的與老師、家長(zhǎng)們溝通交流的機(jī)會(huì)。每次家長(zhǎng)會(huì)我都會(huì)主動(dòng)與老師交流，詢(xún)問(wèn)孩子的各方面狀況，和老師探討一些解決問(wèn)題的方法�；氐郊液�，我都會(huì)主動(dòng)和孩子溝通，看看有哪些地方做得不錯(cuò)，有哪些地方還得改善，很多時(shí)候，我都會(huì)和女兒在一些問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。
此外，我還積極配合女兒，支持她的校園工作。女兒負(fù)責(zé)為班級(jí)養(yǎng)花，讓我?guī)兔�，我就去花市買(mǎi)來(lái)花土和肥料，和她一齊給花施肥換土；女兒要和同學(xué)們辦班級(jí)的版報(bào)，但苦于沒(méi)有思路，我就幫她上網(wǎng)查材料，出謀劃策┅┅此刻，我的女兒不僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且各個(gè)方面都在均衡發(fā)展。
生而有涯，學(xué)而無(wú)涯，作為家長(zhǎng)，教育子女我們義無(wú)旁貸的職責(zé)，我們?cè)负托@、老師一齊成為孩子人生道路上的領(lǐng)路人，為孩子健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的天空！
最后，感謝校園為我?guī)Ыo了一個(gè)這樣的交流平臺(tái)，祝愿第一完全中學(xué)越辦越好，孩子們?cè)诶蠋煹暮亲o(hù)下，健康快樂(lè)成長(zhǎng)，成為對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人才！
教子有方事跡材料2
《奔?jí)簟肥顷兾麟娪爸破瑥S在丹鳳拍攝的勵(lì)志電影。該片的主人公就是以張建元的義女楊明霞為原型，講述了一個(gè)山區(qū)孩子在張?bào)w育的教育培養(yǎng)下，透過(guò)刻苦努力、頑強(qiáng)拼搏，走出了大山、走向了國(guó)際賽場(chǎng)的故事。張建元這個(gè)四口之家，在平凡的生活中，做出了不平凡的事跡。女兒楊明霞代表國(guó)家參加了2008年北京奧運(yùn)會(huì)，兒子張雨陽(yáng)作為國(guó)家跆拳道隊(duì)的隊(duì)醫(yī)參加了2017年巴西奧運(yùn)會(huì)。用愛(ài)呵護(hù)孩子的成長(zhǎng)，用奮斗不斷超越夢(mèng)想，成為這個(gè)家庭的主旋律。
一、一個(gè)“養(yǎng)女”從山區(qū)女孩走向奧運(yùn)賽場(chǎng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
義女楊明霞由一個(gè)山區(qū)的貧困女孩，成長(zhǎng)為國(guó)際賽場(chǎng)運(yùn)動(dòng)健將，是張建元夫婦用愛(ài)心點(diǎn)燃了她的期望，成就了她的夢(mèng)想。2005年，楊明霞由于長(zhǎng)跑方面的天賦，被陜西省體校選中。但這個(gè)貧困的山村家庭卻無(wú)力承擔(dān)訓(xùn)練費(fèi)，伙食費(fèi)。張建元為了明霞的前途對(duì)她父親半開(kāi)玩笑地說(shuō)“我把錢(qián)陶了你把娃給我”，明霞的父親二話(huà)沒(méi)說(shuō)就答應(yīng)了，于是張建元夫婦拿出了3000元的積蓄，使明霞順利進(jìn)入了省體校訓(xùn)練。為了感激張建元夫婦，楊明霞認(rèn)他們?yōu)榱x父母，他們欣然理解，也了了他們夫婦沒(méi)有女兒的心愿，并承擔(dān)起了這個(gè)從出生三個(gè)月就失去母親的孩子的教育職責(zé)。十多年來(lái)，女兒有病了，母親張香菊給她喂藥，女兒訓(xùn)練受傷了，父親張建元給她鼓勵(lì)，女兒有困難了，他們?yōu)榕畠悍謶n(yōu)，女兒拿了冠軍，他們與女兒共同分享。為了女兒的快速成長(zhǎng)，他們用筆記專(zhuān)門(mén)記錄女兒每一次比賽的成績(jī)，一些大型比賽，只要有時(shí)間不管多遠(yuǎn)，他們都親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽。2008年4月，女兒參加北京國(guó)際競(jìng)走挑戰(zhàn)賽，從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén)的義母張香菊，一人前往北京觀看比賽。女兒獲得了第四名的好成績(jī)，并取得了參加奧運(yùn)會(huì)的資格，母女兩抱頭痛哭，因?yàn)樗俏覀兊P參加奧運(yùn)會(huì)的第一人。之后，很多人都說(shuō)他們夫婦有眼光。但他們認(rèn)為不管女兒以后對(duì)他們咋樣，只要她能為國(guó)家為社會(huì)做貢獻(xiàn)，就是付出再多也值。女兒奧運(yùn)會(huì)失利后，他們夫婦夜不能寐。痛定思痛，只有自己振作，才能使女兒振作。他們利用女兒回家休假的機(jī)會(huì)，帶她回寺坪鎮(zhèn)花園村老家看望她的奶奶，回顧過(guò)去貧困的生活，分析她失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，增強(qiáng)她從頭開(kāi)始的信心。女兒雖然不是親生的，但他們把她看的比兒子還重，就是想透過(guò)的無(wú)微不至的父母關(guān)愛(ài)彌補(bǔ)她缺失十五年的母愛(ài)，讓她能沐浴在家庭溫暖中健康成長(zhǎng)。在他們的呵護(hù)之下，女兒克服了奧運(yùn)會(huì)失利的陰影，訓(xùn)練更加刻苦，成績(jī)更加優(yōu)異。2009年，在商洛市舉辦的全國(guó)競(jìng)走大獎(jiǎng)賽中獲得女子20公里冠軍，在寶雞市舉辦的全國(guó)競(jìng)走冠軍賽中獲得了女子20公里冠軍，為商洛、為陜西掙得了榮譽(yù)。、2015年代表中國(guó)參加世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了團(tuán)體第二的好成績(jī)。2015年、2017年代表陜西參加全國(guó)競(jìng)走冠軍賽獲得了團(tuán)體冠軍。陜西日?qǐng)?bào)、西安晚報(bào)、商洛日?qǐng)?bào)、省市電視臺(tái)，多次報(bào)道楊明霞及張建元夫婦的事跡。
二、一個(gè)青年普通醫(yī)生走向奧運(yùn)賽場(chǎng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
2010年，在成都體育學(xué)院運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)五年的兒子張雨陽(yáng)，走向了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的社會(huì)舞臺(tái)。在選取職業(yè)時(shí)，兒子傾向于四川成都的專(zhuān)業(yè)醫(yī)院。但張建元夫婦根據(jù)兒子的專(zhuān)業(yè)和愛(ài)好，推薦到運(yùn)動(dòng)隊(duì)工作。后被江蘇省體育局招聘為跆拳道隊(duì)隊(duì)醫(yī)。工作之初，夫婦兩就透過(guò)電話(huà)、信息，給兒子確定了愛(ài)崗敬業(yè)、遵規(guī)守紀(jì)、不斷學(xué)習(xí)、奮發(fā)有為的職業(yè)要求。由于兒子涉世未足，埋頭工作，與一些同事發(fā)生了摩擦，產(chǎn)生了放棄工作的念頭。夫婦兩在做好兒子思想工作的同時(shí)，與單位領(lǐng)導(dǎo)、同事交流，讓他們協(xié)助教育、引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子。使兒子安下心來(lái)，專(zhuān)心工作。經(jīng)過(guò)父母和兒子的共同努力，兒子張雨陽(yáng)工作兢兢業(yè)業(yè)，醫(yī)術(shù)不斷提高。國(guó)家跆拳道隊(duì)在備戰(zhàn)巴西奧運(yùn)會(huì)時(shí)，抽調(diào)了三名隊(duì)醫(yī)，張雨陽(yáng)就是其中之一。三年來(lái)，兒子為了備戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì)，沒(méi)有節(jié)假日、沒(méi)有回過(guò)家，白天晚上堅(jiān)持在工作一線。夫婦倆雖然心疼兒子，但為了彌補(bǔ)女兒奧運(yùn)會(huì)失利的教訓(xùn)，他們把為國(guó)爭(zhēng)光，為家鄉(xiāng)人民爭(zhēng)氣作為教育兒子的精神信念。他們打電話(huà)對(duì)兒子語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“作為體育人，能參加奧運(yùn)會(huì)是一生的幸事，你們隊(duì)三個(gè)隊(duì)醫(yī)只有選一個(gè)參加奧運(yùn)會(huì)，所以你要珍惜機(jī)會(huì)，精益求精，以過(guò)硬的本領(lǐng)，取得參加奧與會(huì)的資格。”經(jīng)過(guò)努力，國(guó)家隊(duì)到土耳其、菲律賓、美國(guó)比賽
張雨陽(yáng)成為其中的一員，巴西奧運(yùn)會(huì)他又成為國(guó)家跆拳道隊(duì)的隊(duì)醫(yī)。在比賽過(guò)程中夫婦兩透過(guò)微信了解比賽的進(jìn)程，犧牲晚上的休息時(shí)間，觀看比賽的現(xiàn)場(chǎng)直播。當(dāng)鄭諸音、趙帥獲得金牌后，他們給兒子發(fā)去了賀信，當(dāng)望見(jiàn)兒子與冠軍披著國(guó)旗擁抱在一齊慶祝勝利時(shí)，他們也激動(dòng)地流下了幸福的淚花。兒子此刻已經(jīng)二十八歲，到了談婚論嫁的年齡，他們雖然心里有些著急，但為了兒子的事業(yè)，支持兒子去香港攻讀運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)研究生。
三、正確的教育理念、做孩子的良師益友才能使孩子健康成長(zhǎng)。
常言說(shuō)得好：父母是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的第一任教師�！案改甘呛⒆拥囊幻骁R子，孩子是父母的一個(gè)影子�！彼麄�?cè)诩彝ソ逃峡偸亲杂X(jué)學(xué)習(xí)科學(xué)的家庭教育知識(shí)，尊重子女權(quán)利，共同營(yíng)造了一個(gè)民主、平等、和睦的家庭氛圍，以良好的修養(yǎng)為子女做表率。他們教育子女方面堅(jiān)持樹(shù)立三種理念：一是樹(shù)立為國(guó)教子的`理念。二是樹(shù)立德育為先、全面發(fā)展的理念。三是樹(shù)立緊跟時(shí)代、終身學(xué)習(xí)的理念。家是溫暖的港灣，只有溫馨和睦的家庭，才能有助于孩子的健康成長(zhǎng)，才能培養(yǎng)其健康的心理，塑造高尚的人格。不管是學(xué)習(xí)上的還是生活中的難事，一家四口總是群策群力，共同研究、分析，找到解決的辦法。久而久之，就使子女增強(qiáng)了職責(zé)感，樹(shù)立了自信心，開(kāi)拓了思維，學(xué)到了知識(shí)。在對(duì)孩子性格的培養(yǎng)上，他們始終以堅(jiān)韌不拔、熱情奔放、積極向上的性格為重點(diǎn)，培養(yǎng)孩子要善于思考，三思而行，遇事沉著應(yīng)對(duì)。在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)，不是簡(jiǎn)單的粗暴打罵，而是耐心的說(shuō)服教育。在對(duì)孩子潛力的培養(yǎng)上，注重生活自理潛力，融入群眾、融入社會(huì)的交際潛力。不管工作再忙，事情再多，每周都要打電話(huà)詢(xún)問(wèn)子女工作、訓(xùn)練、身體狀況，及時(shí)指出不足，促使子女健康成長(zhǎng)。在對(duì)孩子孝心的培養(yǎng)上，他們把“愛(ài)家”意識(shí)作為基礎(chǔ)。他們夫婦在家里為孩子設(shè)立
了榮譽(yù)展柜，影集，制作了彩視，重大節(jié)日與子女互發(fā)信息、互打電話(huà)，訴說(shuō)思念之苦。女兒每年回來(lái)一次，張建元夫婦帶上女兒回花園看看她的爺爺、奶奶、父親，回母校看看老師。
教子有方事跡材料3
光陰荏苒，不知不覺(jué)我的女兒快九歲了，已上三年級(jí)了。九年前，她如天使般降臨到我們家。這九年里，包括以后長(zhǎng)長(zhǎng)的歲月，我所做的一切，就是和孩子一起努力，一起成長(zhǎng)，給她最大的愛(ài)和自由，和女兒做朋友，給她營(yíng)造一個(gè)和諧幸福的家，讓她在愛(ài)的氛圍里健康幸福地成長(zhǎng)。
孩子是父母的心頭肉，手中寶，我們愛(ài)她，但從不溺愛(ài)。在女兒剛有自我意識(shí)時(shí)，我們培養(yǎng)她的自理能力，自己的事情自己做，比如整理玩具，洗自己的小物件。稍大些時(shí)就教她疊被子、收拾自己的房間，都必須由她自己來(lái)完成，培養(yǎng)她良好的生活習(xí)慣。
我的女兒性格溫順乖巧，有時(shí)候會(huì)因?yàn)槟懶《桓易瞿臣�，我從不指�?zé)她，而是鼓勵(lì)她，告訴她：“別人能做到的事，你也一定行，而且也許你會(huì)做得更好！”這樣，孩子漸漸就有了自信心。記得在她上一年級(jí)的時(shí)候，我?guī)齾⒓恿艘粋�(gè)團(tuán)隊(duì)的戶(hù)外活動(dòng)。那天，團(tuán)隊(duì)舉辦的是爬山比賽。當(dāng)時(shí)也沒(méi)想那么多，就拉著她參加比賽了。當(dāng)爬到半山時(shí)，我回頭往下看了一下，有點(diǎn)害怕了，山下的`人都成一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)了，我的腿也軟了。于是，我給女兒說(shuō)：“馬睿涵，我害怕，算了吧，我們還是慢慢往下走吧”。沒(méi)想到女兒說(shuō):“媽媽?zhuān)銊e往下看，我們既然參加比賽了，還是堅(jiān)持上吧，你不是常說(shuō)，別人能做的事，我們也一定能做到”。就這樣，我們手拉著手，一直堅(jiān)持爬到山頂，
那一天沒(méi)有取上名次，可是是我的孩子鼓勵(lì)著我堅(jiān)持到最后！
從女兒上一年級(jí)到現(xiàn)在，我家也在悄悄地發(fā)生著變化，不僅女兒在學(xué)習(xí)，我們也在學(xué)習(xí)。當(dāng)女兒遇到問(wèn)題時(shí)，我們一家三口會(huì)一起討論，解決問(wèn)題，而不大聲訓(xùn)斥、指責(zé)孩子為什么上課不好好聽(tīng)講什么的。每當(dāng)孩子學(xué)了新知識(shí)，我們會(huì)讓她給我們當(dāng)小老師，把她學(xué)的知識(shí)再講給我們聽(tīng)，這樣無(wú)形當(dāng)中，讓孩子又把學(xué)到的知識(shí)鞏固了一遍，既培養(yǎng)了她的語(yǔ)言表達(dá)能力，又給了她鍛煉膽量的機(jī)會(huì)。
在閑暇之余，我們一家?guī)缀醪豢措娨暎埠苌偕暇W(wǎng)。而是人手一本書(shū)，和孩子暢游書(shū)的世界。陪孩子一起讀書(shū)，在孩子一年級(jí)時(shí)，我和孩子一起看《爺爺一定有辦法》《一片葉子落下來(lái)》《猜猜我有多愛(ài)你》等。慢慢的我們又一起看《夏洛的網(wǎng)》《挖個(gè)坑把自己種在森林里》《土撥鼠日記》等等。每看完一本書(shū)，我們都會(huì)一起討論。在這些書(shū)的熏陶下，孩子的思想在不斷地成熟，能夠獨(dú)立思考問(wèn)題，提高了語(yǔ)言表達(dá)能力，寫(xiě)作文也不困難了。
一直以來(lái)，我對(duì)孩子都是賞識(shí)教育，在學(xué)習(xí)方面沒(méi)有過(guò)多的想法和要求，只要盡自己的努力去學(xué)習(xí)就行。告訴她，要學(xué)會(huì)聽(tīng)講，在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，思維一定要跟上老師，遇到不明白的地方，大膽的去問(wèn)老師。如果哪一次考得不理想，讓她找出問(wèn)題所在，把問(wèn)題解決了，繼續(xù)努力。
我相信有我們的愛(ài)，有我們的陪伴，女兒一定會(huì)沐浴著陽(yáng)光，沐浴著愛(ài)的雨露，健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，成為一個(gè)正直、善良、誠(chéng)實(shí)的人。
教子有方事跡材料4
家風(fēng)家訓(xùn)：誠(chéng)信，友善。
家是一份職責(zé)，家是彼此的真誠(chéng)相待，家是溫暖的港灣。劉翠花家庭夫妻和睦、尊老愛(ài)幼，互幫互助、互敬互愛(ài)，用自己最真誠(chéng)的方式與家人攜手走過(guò)了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，用各自的愛(ài)心構(gòu)建了一個(gè)令人羨慕的最美家庭，因?yàn)橛袗?ài)，所以幸福。
劉翠花是敦煌三中教師，丈夫班世福是敦煌中學(xué)教師，在教育孩子方面，夫妻倆認(rèn)為愛(ài)孩子，而不是愛(ài)孩子的成績(jī)；重視孩子的感受，而非重視一張帶來(lái)面子和虛榮心的成績(jī)單；在孩子感受到尊重、被認(rèn)可、被重視時(shí)，她自己會(huì)想學(xué)習(xí)的`，這時(shí)候，唯一需要做的是給她足夠的推薦和幫忙。劉翠花和丈夫要求孩子在校園尊重老師、同學(xué)，在家中尊重長(zhǎng)輩，在公共場(chǎng)所自覺(jué)遵守公共道德，從小使孩子樹(shù)立愛(ài)心和正義感。劉翠花經(jīng)常和女兒一齊讀書(shū)，她相信在閱讀中也能夠?qū)W習(xí)做人的道理，培養(yǎng)愛(ài)心，使孩子明白一個(gè)人的孝心和品德最重要。女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀，曾被校園推薦去韓國(guó)參加“敦煌市中韓文化交流”活動(dòng)，去日本參加“中日友好城市交流”活動(dòng)等，高中畢業(yè)考取北京信息科技大學(xué)，大學(xué)期間擔(dān)任本學(xué)院學(xué)生黨支部書(shū)記，曾多次參加支教、社團(tuán)等活動(dòng)。畢業(yè)后，就職于中國(guó)電力科學(xué)研究院電力自動(dòng)化所。
生活中，夫妻二人都十分尊重雙方父母。老人的生日常放在心上，逢年過(guò)節(jié)總不忘給老人捎些禮物；天寒了，給老人送去保暖衣物，讓老人們心里暖暖的。結(jié)婚20多年來(lái)，他們從未與父母紅過(guò)臉，一家人與鄰居和睦相處，在需要的時(shí)候力所能及幫忙鄰里解決一些燃眉之急。
教子有方事跡材料5
家庭教育是學(xué)育人才的搖籃，家庭不僅僅負(fù)有啟蒙重任，而且是長(zhǎng)期重要因素。家庭教育就是父母和孩子在學(xué)習(xí)中生活，在生活中學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，而鄒智華夫婦就是這樣一對(duì)父母，在他們的教育引導(dǎo)下，女兒逐漸的茁壯成長(zhǎng)為“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的優(yōu)秀少年。
一、自律自約，率先垂范
孔子曰：“其身正不令而行，其身不正，是令不從�！编u智華夫婦作為孩子的家長(zhǎng)，為了孩子自身的生存發(fā)展，為了跟上時(shí)代的發(fā)展，為了提高生活的.質(zhì)量，為了孩子將來(lái)的幸福，必須要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的更新知識(shí)，不斷地拓展視野。孩子有很強(qiáng)的求知欲望，他們總認(rèn)為自己的父母是個(gè)萬(wàn)事通，雖然鄒智華夫婦做到事事全明，物物揭曉是不現(xiàn)實(shí)的，但作為家長(zhǎng)也應(yīng)有壓力，要不斷的學(xué)習(xí)補(bǔ)充。養(yǎng)育孩子就要為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，他們對(duì)孩子的教育是在自己帶頭學(xué)習(xí)的動(dòng)態(tài)過(guò)程中完成的，應(yīng)以自己的好學(xué)、善學(xué)感染孩子，讓孩子在不懈的努力中，一步一個(gè)腳印的超越自己。
一個(gè)孩子無(wú)論長(zhǎng)大以后干什么，“德”總是最重要的。要求孩子做到一些基本的道德規(guī)范，如：與人為善，關(guān)心他人，誠(chéng)信正直，己所不欲勿施于人，熱愛(ài)生命和熱愛(ài)環(huán)境等等，做家長(zhǎng)的，他們力爭(zhēng)首先做到。用自己的行動(dòng)去影響孩子�？傊�，無(wú)論是孩子還是家長(zhǎng)，高尚的道德是家庭的重要財(cái)富，它會(huì)使人不斷的從中獲得幸福和享受。
二、親自共學(xué)，溝通分享
應(yīng)對(duì)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，鄒智華夫婦平時(shí)的工作十分繁忙，孩子的學(xué)習(xí)生活也很緊張，每一天的生活節(jié)奏加快了，然而盡管這樣他們還是擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)�？磿�(shū)學(xué)習(xí)是他們?nèi)业膼?ài)好。培養(yǎng)孩子多看書(shū)的好習(xí)慣，天長(zhǎng)日久，潛移默化，不知不覺(jué)中，她的品味自然就高了。與人交往她會(huì)懂得寬容，懂得用愛(ài)心去善待別人。最重要的是，好書(shū)能改變她的氣質(zhì)，美化她的內(nèi)心世界，是她的心靈變得清澈
教子有方事跡材料6
一、教育孩子該做的事，自己首先做好，以身作則的教育魅力是巨大的。
在平時(shí)的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母學(xué)的。試想：一個(gè)做任何事都非常謹(jǐn)慎細(xì)心地家長(zhǎng)，他的孩子一定是個(gè)認(rèn)真細(xì)心的孩子；反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦、環(huán)境臟亂的家庭中的孩子他的行為也是粗魯、暴躁的。“小樹(shù)易直也易彎”有些家長(zhǎng)總以自己忙找借口，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)很少過(guò)問(wèn)。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望，我想大家每天抽出一會(huì)兒時(shí)間，還是可以的，如在飯后或在餐桌上和孩子聊聊在學(xué)校的.情況，問(wèn)一問(wèn)最近的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后幫助他，出上幾道數(shù)學(xué)題，甚至和他們一起看一看課外書(shū)。這樣既可以增進(jìn)與孩子的親密關(guān)系還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，好處是多方面的。
二、要積極培養(yǎng)孩子的自理能力、動(dòng)手能力。
好多孩子到現(xiàn)在書(shū)包都不會(huì)整理，自己的鞋帶松了也不會(huì)系，這可能與家長(zhǎng)的包辦有關(guān)系，其實(shí)在很多事上我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做得很好。學(xué)習(xí)用品讓孩子自己去準(zhǔn)備，在家做一些力所能及的事情，比如：掃地、洗碗、擦桌子，讓孩子從一點(diǎn)一滴的小事做起，不依靠大人，自食其力，應(yīng)該讓他們“懂事”起來(lái)，哪怕我們現(xiàn)在麻煩一點(diǎn)。獨(dú)立能力比較強(qiáng)的孩子，相對(duì)來(lái)說(shuō)這些孩子膽子也大，有一定的組織能力，敢說(shuō)，說(shuō)得多了口齒清楚，表達(dá)能力自然也強(qiáng)了。
三、為孩子提供一個(gè)安靜，健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
大人的一些娛樂(lè)活動(dòng)注意不要影響孩子，讓孩子早睡覺(jué)，早起床，保證不遲到、不早退。
四、注意培養(yǎng)孩子的自信、積極、樂(lè)觀的情緒。
特別是孩子在剛進(jìn)入小學(xué)的時(shí)候，年幼的他們也將面臨許多挑戰(zhàn)與困難，要用多表?yè)P(yáng)和激勵(lì)的方式。常言道：失敗是成功之母，但對(duì)這個(gè)階段的孩子來(lái)說(shuō)，“成功”是成功之母，取得進(jìn)步并得到表?yè)P(yáng)才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，有信心，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，要重視孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，多鼓勵(lì)孩子，對(duì)學(xué)習(xí)上出現(xiàn)一些困難，切忌不要用過(guò)激的話(huà)語(yǔ)來(lái)傷害孩子的自尊心，這樣的話(huà)語(yǔ)可能會(huì)毀了他的一生，多和孩子一起看看電視，利用電視的故事來(lái)激勵(lì)孩子，理解對(duì)與錯(cuò)，是與非，善與惡等基本道德觀念，小學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)間、內(nèi)容上和幼兒園有很大的不同，剛開(kāi)始無(wú)論是身體還是心里可能不適應(yīng)，肯定會(huì)碰到不少困難，感受到壓力，遇到挫折，挫折是生命中不可缺少的一部分，失敗也是人生的財(cái)富，相反，一帆風(fēng)順的孩子，從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō)是危險(xiǎn)的�，F(xiàn)在的孩子，大多是獨(dú)生子女，他們?cè)诟改傅年P(guān)懷，爺爺奶奶的呵護(hù)中長(zhǎng)大，倍受至愛(ài)，事事順心，因而缺乏一種耐挫力，表現(xiàn)為聽(tīng)得進(jìn)表?yè)P(yáng)卻聽(tīng)不進(jìn)批評(píng)，偶爾考試成績(jī)不佳便會(huì)經(jīng)受不起，失去信心，為此家長(zhǎng)有必要培養(yǎng)孩子的耐挫能力。
五、讓孩子養(yǎng)成時(shí)間意識(shí)。
做作業(yè)不拖拉，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成，特別要注意不要讓孩子邊做作業(yè)邊吃零食、看電視、玩玩具，這種習(xí)慣非常有害，做完作業(yè)自己檢查，不需要家長(zhǎng)的督促就能起床，按時(shí)到校，按時(shí)回家，外出要跟父母打招呼，回家要養(yǎng)成看書(shū)、做作業(yè)的習(xí)慣等等，良好的習(xí)慣收益終身。作為家長(zhǎng)有責(zé)任著眼于孩子一生的發(fā)展，家長(zhǎng)要經(jīng)常關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、作業(yè)情況，要讓孩子懂得，學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的事情，完成作業(yè)也是他們應(yīng)盡的義務(wù)。
六、培養(yǎng)交往合作能力。
要鼓勵(lì)孩子和同學(xué)交往，互相交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，同時(shí)要注意教育孩子和同學(xué)和睦相處，不自私，不任性。培養(yǎng)孩子的“肚量”，可以多帶孩子去一些公共場(chǎng)所，在活動(dòng)中培養(yǎng)孩子心胸開(kāi)闊，豁達(dá)樂(lè)觀的性格，讓孩子小時(shí)就有很好的“肚量”，為他今后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)，千萬(wàn)別太溺愛(ài)孩子，讓他以為自己重大，這樣盲目的自大，長(zhǎng)大后，如果人際交往方面出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，你再后悔，就來(lái)不及了。在日常生活中培養(yǎng)子女學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)體諒別人，養(yǎng)成懂禮貌，講文明的好習(xí)慣。
七、培養(yǎng)孩子的進(jìn)取。
家長(zhǎng)不可忽視培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心里，可以從以下幾個(gè)方面著手。首先，肯定孩子的才能，如孩子確認(rèn)要干某件事時(shí)，作家長(zhǎng)的應(yīng)給與支持肯定，相信孩子的本能，其次，當(dāng)孩子有些失敗時(shí)，盡量不要訓(xùn)斥孩子，而是耐心細(xì)致地給孩子找原因，分析情況，確定改進(jìn)方法，并是孩子逐步形成“我能”，“我行”的自信心里，培養(yǎng)孩子的進(jìn)取心。
教子有方事跡材料7
孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步與家長(zhǎng)老師的教育息息相關(guān)。作為家長(zhǎng)，我們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中承擔(dān)著重要的角色，下面我就談?wù)勛约航逃⒆拥膸c(diǎn)心得：
一、教育孩子要以身作則。
其實(shí)我們都知道，在平時(shí)的生活中，孩子身上的很多壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母學(xué)的。比如說(shuō)臟話(huà)、東西亂扔等。作為母親，也作為一名老師，我希望我的孩子有這些壞習(xí)慣，我在孩子面前從不說(shuō)臟話(huà)，當(dāng)孩子聽(tīng)到別人說(shuō)臟話(huà)，我也會(huì)告訴她，那樣說(shuō)是不對(duì)的。我習(xí)慣把用完的東西都收拾的井井有條，在我的督促與熏陶下，我的孩子也做到了這一點(diǎn)。并明確地告訴讓她自己的事情要自己做，不能依靠他人。讓她成為一棵茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，而不是成為大樹(shù)下面的.一棵小草。
二、讓書(shū)與孩子為伴。
在孩子的成長(zhǎng)道路上，書(shū)是必不可少的老師。我本人就很喜歡看書(shū)，為了讓孩子也愛(ài)上書(shū)，從她小的時(shí)候我就開(kāi)始給他講好聽(tīng)的童話(huà)故事或者聽(tīng)故事的錄音，從孩子那好奇的眼神中，我知道她已經(jīng)對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興趣。當(dāng)她學(xué)會(huì)拼音，可以認(rèn)字了，我就讓她給把我曾經(jīng)給她講過(guò)的故事講給我聽(tīng)，我也會(huì)不吝嗇地表?yè)P(yáng)。并且讓她把其中的好詞好句寫(xiě)在自己的積累本上�，F(xiàn)在我的女兒已經(jīng)養(yǎng)成每天必讀半小時(shí)書(shū)的好習(xí)慣。她的寫(xiě)作水平也因此有了很大的提高。
三、好習(xí)慣是培養(yǎng)出來(lái)的。
很多家長(zhǎng)可能都有這樣的困惑，我家孩子做題總是粗心大意的，經(jīng)常丟三落四。其實(shí)，只要家長(zhǎng)認(rèn)真監(jiān)督引導(dǎo)，有耐心地去教導(dǎo)他們，我相信孩子這些毛病都是可以克服的。我的女兒身上原來(lái)也有這樣的毛病。為了改掉她的這個(gè)壞毛病，于是首先我要求她要在做題時(shí)要讀題兩次，認(rèn)真思考后再做答，并且做完一定要認(rèn)真檢查兩次，如果有寫(xiě)得不認(rèn)真地地方，我會(huì)讓她擦了重寫(xiě)，剛開(kāi)始的時(shí)候女兒也不太配合，也有些抵抗但是在我的嚴(yán)格督促下，慢慢地習(xí)慣了這樣的學(xué)習(xí)方式后，做題的錯(cuò)誤率大大降低了，字也寫(xiě)地工整了，學(xué)習(xí)成績(jī)也總是名列前茅。
四、培養(yǎng)興趣，讓生活更充實(shí)。
“興趣是最好的老師�！蔽覉�(jiān)信這一點(diǎn)。我認(rèn)為生活應(yīng)該是豐富多彩的，我對(duì)音樂(lè)和舞蹈都很感興趣，可能也有些遺傳，也可能是我的熏陶感染，女兒在學(xué)會(huì)走路后，就展現(xiàn)出了她對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，只要?dú)g快地音樂(lè)聲一響起，她就會(huì)跟著手舞足蹈，因此我給孩子報(bào)了舞蹈班，接受專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，經(jīng)過(guò)幾年的歷練，孩子的舞蹈跳得更好了。不僅如此，我還讓孩子學(xué)習(xí)彈鋼琴，鋼琴聲總能把人帶入高雅的境界。雖然才只學(xué)了短短的一年，但孩子的努力很進(jìn)步我是看得到的�？赡軐�(duì)于其他孩子來(lái)說(shuō)有一些累，但她從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)，這也證明了她對(duì)音樂(lè)的那份熱愛(ài)，興趣可以戰(zhàn)勝一切難題。
孩子猶如一張白紙，只要作為家長(zhǎng)的你用你的行動(dòng)去開(kāi)創(chuàng)，相信都可以畫(huà)出一幅美麗的圖畫(huà)，讓這幅畫(huà)展現(xiàn)出它自身獨(dú)有的魅力。
用自己的行動(dòng)讓孩子變得優(yōu)秀
教子有方事跡材料8
李澤晶是堤村學(xué)校六（2）班的宣傳委員。今年11歲，在班主任馬老師的悉心引導(dǎo)及父母的言傳身教中，她一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。李澤晶在進(jìn)入小學(xué)讀書(shū)的五年半的時(shí)間里，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”“文明標(biāo)兵”“短跑冠軍”“學(xué)習(xí)之星”“優(yōu)秀班干部”“閱讀之星”等。作為家長(zhǎng)，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中也必須承擔(dān)著重要角色。下面我就談?wù)勛约航逃⒆拥膸c(diǎn)心得。
1、培養(yǎng)孩子謙讓和尊老愛(ài)幼的美德
良好的品德教育對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是極為重要的。對(duì)孩子這方面的培養(yǎng)我從她很小的時(shí)候就開(kāi)始了。記得在李澤晶上幼兒園期間，帶她背《三字經(jīng)》其中有“融四歲能讓梨”“香九齡能溫席”時(shí)，我告訴女兒故事的內(nèi)容，還找來(lái)相關(guān)的資料讀給她聽(tīng)，類(lèi)似這樣的教育很多很多。慢慢地，善良、謙讓和對(duì)父母及他人愛(ài)的種子漸漸在女兒幼小的心靈中扎根。直到今天，女兒在兄弟姐妹面前總是很謙讓?zhuān)瞎卉?chē)從來(lái)不與別人爭(zhēng)搶座位，對(duì)待客人彬彬有禮，對(duì)待長(zhǎng)輩尊敬愛(ài)戴，老師和朋友見(jiàn)了經(jīng)�？滟澙顫删莻�(gè)有愛(ài)心的懂事的好孩子。
2、培養(yǎng)孩子不說(shuō)謊話(huà)、有錯(cuò)就改的好品質(zhì)
家庭是孩子人生的第一所學(xué)校。家長(zhǎng)是孩子良好品行養(yǎng)成的第一任老師，家庭的素質(zhì)直接影響到孩子，家長(zhǎng)的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會(huì)對(duì)孩子成長(zhǎng)起著潛移默化的作用。
如果對(duì)孩子的過(guò)錯(cuò)一味指責(zé)，是很難培養(yǎng)孩子這一品質(zhì)的。當(dāng)
我們發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)謊時(shí)，應(yīng)分析說(shuō)謊的原因，有針對(duì)性地解決。對(duì)于這方面的教育我們家長(zhǎng)總是處處以身作則，當(dāng)好孩子的榜樣，
3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
李澤晶自入學(xué)以來(lái)，我和他爸就把全面培養(yǎng)孩子放在了生活中最重要的位置。盡管我們夫妻工作單位都很忙，但總想方設(shè)法抽出時(shí)間，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)刻關(guān)注、督促、鞭策，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。首先，在輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題只指出對(duì)與錯(cuò)，不給正確答案，要他自己看書(shū)找正確答案。這就培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。其次，創(chuàng)造一個(gè)寬松和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。夫妻二人從不領(lǐng)外人回家打麻將、打撲克，也不在孩子面前爭(zhēng)吵；最重要的是以身作則，每天晚上與孩子一起讀書(shū)，睡覺(jué)前，經(jīng)常給孩子講童話(huà)或偉人故事，使知識(shí)一直伴隨著孩子成長(zhǎng)。
4、樹(shù)立孩子責(zé)任感意識(shí)。
責(zé)任心，是一個(gè)人日后能夠立足于社會(huì)、獲得事業(yè)成功與家庭幸福至關(guān)重要的人格品質(zhì).那么，作為家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的責(zé)任心呢？現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，自理能力、集體觀念、責(zé)任感的培養(yǎng)至關(guān)重要，所以家長(zhǎng)經(jīng)常給他們灌輸不能自私自立、對(duì)人有禮貌、要有愛(ài)心、幫助老師做力所能及的事情等思想。在學(xué)校，孩子也是這樣做的，以能幫助老師管理班級(jí)的事務(wù)為榮，早在女兒上幼兒園大班時(shí)，我就有意識(shí)培養(yǎng)她的責(zé)任心。有一天，我去接她，當(dāng)她看到我時(shí)，由于激動(dòng)往外跑，一下把教室里堆放的圖書(shū)撞到地上，當(dāng)時(shí)沒(méi)有老師在場(chǎng)，我看到李澤晶停了下來(lái)，她看看書(shū)又看看我，然后向我跑來(lái)了。這時(shí)我沒(méi)有帶著女兒離開(kāi)，這正是一次難得的責(zé)任感的'教育。我拉著女兒的手來(lái)到散落一地的圖書(shū)前，對(duì)她說(shuō)：“孩子，這圖書(shū)是你碰到地上的，你就應(yīng)該把它撿起來(lái)放回原處�！薄袄蠋熡譀](méi)看見(jiàn)，我們走吧，我想玩滑滑梯�！迸畠貉肭蟆！安恍�，今天你必須把它撿起來(lái)。”我的語(yǔ)言沒(méi)有商量的余地。女兒卻說(shuō)：“媽媽撿�！蔽曳浅Ｄ托牡貙�(duì)她說(shuō)：“這書(shū)是誰(shuí)碰的誰(shuí)撿�！痹谖业膱�(jiān)持下，女兒終于彎下腰，撿了很長(zhǎng)時(shí)間。也許當(dāng)時(shí)我很心疼，但是現(xiàn)在看到李澤晶做事很有責(zé)任感時(shí)我很欣慰。
5、賞識(shí)孩子，相信孩子的能力。
給孩子創(chuàng)造自主發(fā)展的時(shí)間和空間，當(dāng)孩子失敗時(shí)她就用：“你行，你一定行”來(lái)激發(fā)孩子的自信心；允許孩子發(fā)表自己的看法，堅(jiān)持和孩子交流思想，做孩子的知心朋友；善于創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境，為孩子營(yíng)造了一個(gè)良好的成長(zhǎng)學(xué)習(xí)氛圍。
好習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的事，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和優(yōu)良的生活品質(zhì)是天長(zhǎng)日久、不斷重復(fù)的結(jié)果，貴在持之以恒。在學(xué)校及家庭的雙重引導(dǎo)下，李澤晶同學(xué)正一步一個(gè)腳印地邁向她人生的廣闊藍(lán)天！
教子有方事跡材料9
決定孩子一生的是健康的人格修養(yǎng)，教孩子做人是家長(zhǎng)義不容辭的職責(zé)。人的一生要理解三方面教育，即家庭教育，校園教育和社會(huì)教育。因此，日常生活中，陳巍十分注重家庭教育。
一、讓誠(chéng)信理念根植于孩子心中
營(yíng)造溫馨和睦的家庭環(huán)境是孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的源泉，是教子成人的第一步。陳巍家三代同堂，不說(shuō)其樂(lè)融融但也和和睦睦。她與公婆一齊生活近30年直至兩位老人相繼去世。公婆都是離休干部，勤儉持家誠(chéng)信待人。她們夫妻倆都是警察，認(rèn)真工作誠(chéng)實(shí)守信。這都潛移默化的影響著女兒。她經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)：做人做事要對(duì)得起良心，人在做天在看，糊弄?jiǎng)e人和消極工作就是拿自己的良心開(kāi)玩笑。她經(jīng)常給女兒講做人要謙遜誠(chéng)實(shí)，要心存感激，要用欣賞的眼光看待他人。孩子經(jīng)常說(shuō)：她的四位長(zhǎng)輩都有好的人格修養(yǎng)，話(huà)一出口就是要誠(chéng)實(shí)守信，他們都有一顆平常心，都很樂(lè)觀向上。因此，誠(chéng)信理念和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度已經(jīng)根植于女兒心中。
二、以身作則為孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)傳遞正能量
父母是孩子一生中最重要且不可代替的教育者。她們用良好的家庭環(huán)境和榜樣的正能量去影響熏陶孩子，她們用樂(lè)觀向上的人生態(tài)度影響帶動(dòng)著女兒。家人之間相親相愛(ài)、鄰里之間和睦相處，女兒看在眼里記在心上。在與爺爺奶奶一齊生活的27年里，只要是在家就給爺爺奶奶捶背、端茶倒水、給奶奶打胰島素藥針、陪爺爺奶奶聊天、夜晚陪奶奶休息、早起給奶奶倒便盆等等，都是樂(lè)此不彼，從無(wú)怨言。此刻工作了，只要是放假回家，就不讓父母進(jìn)廚房，因?yàn)樗獮楦改缸鲲堊尭改感�。好�?xí)慣是養(yǎng)出來(lái)的。陳巍女兒很愛(ài)看書(shū)，這與家長(zhǎng)們天天讀書(shū)看報(bào)不無(wú)關(guān)系，也從書(shū)刊中學(xué)到了很多。在女兒讀研的三年里，在導(dǎo)師的正確指導(dǎo)下，她的《怎樣激發(fā)基層團(tuán)組織活力》、《青年網(wǎng)絡(luò)政治參與》等兩本書(shū)由人民日?qǐng)?bào)社予以出版，期間還撰寫(xiě)了《以事件為中心的青年網(wǎng)絡(luò)虛擬社群研究》等數(shù)篇論文分別在《中國(guó)青年社會(huì)科學(xué)》等報(bào)刊發(fā)表。
三、讓感恩意識(shí)成為孩子樂(lè)觀向上的行為習(xí)慣
感恩教育是培養(yǎng)孩子健康心理的基本要求。她經(jīng)常對(duì)女兒說(shuō)：一個(gè)人懂得感恩，他就會(huì)擁有幸福，一個(gè)人心存感激，他就會(huì)更加快樂(lè)。她引導(dǎo)女兒要擁有一顆陽(yáng)光般的心靈、積極樂(lè)觀的人生態(tài)度，要感恩一切。女兒從上幼兒園開(kāi)始融入群眾生活時(shí)，就培養(yǎng)她一些諸如要謙讓禮貌等優(yōu)良品德。在19年的校園生涯中，她始終以感恩寬容的心態(tài)成長(zhǎng)著，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)，深受師生喜愛(ài)，她作為母親感到欣慰。
四、讓秀麗、善良、友愛(ài)之花開(kāi)滿(mǎn)孩子的心田
孩子的心田是敏感的，撒什么樣的種子就會(huì)開(kāi)什么花結(jié)什么果。給她灌輸正確的價(jià)值觀和行為方式是她的家常便飯。她主動(dòng)與女兒交朋友讓她簡(jiǎn)單快樂(lè)生活；她經(jīng)常和孩子談心，隨時(shí)觀察其身心變化；善于利用生活小事給她講做人之道；學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待孩子，捕捉她身上的閃光點(diǎn)，使她感受到家長(zhǎng)的'贊美和鼓勵(lì)，提高孩子的自信心和良好的生活習(xí)慣；在生活中以平等的身份對(duì)待孩子，與孩子建立相互信任的關(guān)系，做孩子的知心朋友；她還做到與女兒一齊成長(zhǎng)，她遇到不明白的事情和問(wèn)題，也積極認(rèn)真的向女兒請(qǐng)教，讓她明白，學(xué)無(wú)止境，人是活到老學(xué)到老的。陳巍夫妻倆由于工作忙很少帶女兒出去游玩，但她從沒(méi)有抱怨過(guò)委屈過(guò)。女兒自理自立不嬌氣，吃苦耐勞樂(lè)于助人，做事認(rèn)真善于學(xué)習(xí)。她女兒求學(xué)19年，此刻又參加工作一年，基本沒(méi)用父母操心，這讓她感到無(wú)比幸福。
家，是他們奮進(jìn)的起點(diǎn)，是他們休憩的港灣！在科學(xué)教子的歷程中他們共同感受到了生活之美！
教子有方事跡材料10
許XX和郭XX夫婦在百忙之中不忘對(duì)女兒用心教育，把女兒小許培養(yǎng)成一個(gè)積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)的孩子。小許多次被評(píng)為漳州、龍海和石碼中心小學(xué)的”三好學(xué)生“。在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，成為福建電視臺(tái)少兒頻道擂主駕到欄目開(kāi)播以來(lái)演唱組首位通關(guān)擂主，簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年，通過(guò)層層選拔，入選由國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室主辦的”中華文化大樂(lè)園——優(yōu)秀才藝學(xué)生訪問(wèn)團(tuán)“，作為少兒聲樂(lè)獨(dú)唱演員代表國(guó)家赴泰國(guó)、馬來(lái)西亞、菲律賓等國(guó)家進(jìn)行才藝表演。成功的孩子背后必有成功的父母教育，小許今天取得的成績(jī)，與她家正確的教育理念和教子方法息息相關(guān)。
一、尊重孩子選擇，勉勵(lì)持之以恒。
在孩子的興趣愛(ài)好方面，他們尊重孩子的選擇，從許多業(yè)余興趣愛(ài)好中篩選出聲樂(lè)和鋼琴。在孩子面對(duì)困難挫折時(shí)，他們鼓勵(lì)孩子要有克服困難的勇氣，將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂(lè)之事，要有持之以恒之心。在父母鼓勵(lì)和陪伴下，從小學(xué)一年級(jí)暑假一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，父母和孩子都不輕易放棄學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的小許已經(jīng)是福建的小歌星了。
二、關(guān)注階段成長(zhǎng)，分享快樂(lè)生活。
他們尊重孩子的想法，不僅僅關(guān)心她的身體成長(zhǎng)，同時(shí)更關(guān)心孩子的心理成長(zhǎng)。他們經(jīng)常主動(dòng)和孩子交流對(duì)學(xué)習(xí)、生活中一些問(wèn)題的`看法，給孩子營(yíng)造比較寬松的成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂(lè)。如剛進(jìn)入新學(xué)校，孩子會(huì)把自己的所見(jiàn)所聞包括心理的委屈跟他們?cè)V說(shuō)，這時(shí)他們抓住時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)孩子要積極參加班級(jí)工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，引導(dǎo)孩子要揚(yáng)長(zhǎng)避短，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，給予了孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
三、賞識(shí)互助學(xué)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立自主。
在家庭教育中，他們始終認(rèn)為，家長(zhǎng)是孩子的榜樣，孩子也是家長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)對(duì)象；在孩子的學(xué)習(xí)上，有鼓勵(lì)，有批評(píng)，但從不責(zé)怪，也不把她與別人作比較，而是根據(jù)自己的特點(diǎn)明確目標(biāo)和方向，讓孩子保持童心，擁有愛(ài)心。他們經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)：“父母不要求你成績(jī)最優(yōu)秀，但一定要自信、開(kāi)心，懂得欣賞別人，有愛(ài)心。”他們鼓勵(lì)孩子獨(dú)立，大膽讓孩子做力所能及的事。日常生活中，小許無(wú)論晾衣服、洗碗、拖地，還是煮飯，樣樣拿手。在每一次的節(jié)目表演和比賽中她獨(dú)自準(zhǔn)備和整理好服裝等道具。上學(xué)前的相關(guān)文具書(shū)籍準(zhǔn)備，也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行，服裝、生活用品等行李都能獨(dú)自整理成箱并一件不落地帶回來(lái)。獨(dú)立自主的生活能力，讓孩子更勝一籌。
四、正確對(duì)待成績(jī)，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。
身經(jīng)百戰(zhàn)的小許已獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，是同學(xué)們心目中自信的小明星。這時(shí)，他們經(jīng)常提醒孩子，成績(jī)是對(duì)她昨天努力結(jié)果的檢驗(yàn)，已成為歷史，我們必須正確對(duì)待成績(jī)，立足現(xiàn)在，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明天超越今天。他們家是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的家庭，茶余飯后，他們經(jīng)常在一起讀書(shū)，幫助孩子提高明辨是非能力。這樣大家多交流，家庭更和睦，孩子的知識(shí)也不再局限于語(yǔ)、數(shù)、英，在生活中也更容易與別人交流，學(xué)習(xí)更自信。
孩子教育是一門(mén)學(xué)問(wèn)，孩子能全面發(fā)展，授之以魚(yú)，不如授之以漁，尋求一種適合自己孩子的方法，才能讓孩子成為一個(gè)全面發(fā)展、快樂(lè)生活的小天使。
教子有方事跡材料11
這是一個(gè)幸福美滿(mǎn)、令人稱(chēng)羨的家庭。他們民主平等、夫妻和睦；他們尊老愛(ài)幼、教子有方。他們就是旺稼村xxx家庭。
xxx的女兒xxx，現(xiàn)在是江蘇xxxx的一名職員。她是一個(gè)孝順、善良、誠(chéng)實(shí)、活潑、自信、努力上進(jìn)的孩子。生活中的她喜歡音樂(lè)，熱愛(ài)讀書(shū)，孝順和尊敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)。她的健康成長(zhǎng)，和家庭教育息息相關(guān)。從小學(xué)到大學(xué)本科，從大學(xué)本科到碩士研究生，很少讓家人操心，畢業(yè)后更是憑借自己的實(shí)力進(jìn)入xx公司，成為家人的驕傲。
xxx常說(shuō)：“父母是孩子最好的老師”，現(xiàn)在好多父母將自己的孩子留給祖父母身邊長(zhǎng)大，是不妥當(dāng)?shù)�，甚至可以說(shuō)是不負(fù)責(zé)任的。一言一行都對(duì)子女起著耳濡目染的作用。這種作用，往往比學(xué)校教育、社會(huì)教育要強(qiáng)烈、深刻的多。作為孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的第一任啟蒙教師，家庭氛圍和教育是很重要的，首先她認(rèn)為，良好的家庭氛圍必須是“孝順、善良、誠(chéng)實(shí)”的家庭。孝順父母是最起碼的德行，在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，對(duì)女兒灌輸?shù)乃枷刖褪恰把员匦�，行必果”，說(shuō)出來(lái)的話(huà)就要用行動(dòng)來(lái)做，做了就要力爭(zhēng)做最好的�！靶㈨�、善良、誠(chéng)實(shí)”這三組詞語(yǔ)，說(shuō)起來(lái)很好說(shuō)，但一定要用行動(dòng)來(lái)證明。xxx的奶奶在世時(shí)，身上的衣服及日常生活和生病住院時(shí)都由她負(fù)責(zé)，她奶奶時(shí)常在左鄰右舍面前說(shuō)是自已是前輩子修來(lái)的福份，讓她擁有一個(gè)孝順的孫女。xxx的婆婆也是逢人必夸，媳婦象女兒一樣貼心，大事小事只要有事，婆婆的電話(huà)都是打給媳婦，xxx的孝順和善良在我們村是人盡皆知、出了名的，經(jīng)常無(wú)償幫助困難的人，說(shuō)起她的善良方面有很多很多，因?yàn)樗纳屏妓嗔艘粋�(gè)無(wú)任何血緣關(guān)系的女兒。村里所有低保戶(hù)和復(fù)退軍人、老黨員的門(mén)前會(huì)時(shí)常出現(xiàn)她的身影，誰(shuí)家出了難事，哪家遇到了生活困難，她是第一個(gè)知道的人，也是必到必送上救助和溫暖的一個(gè)人。她連續(xù)七年獲得xx鎮(zhèn)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“先進(jìn)工作者”稱(chēng)號(hào)。因?yàn)樗男㈨樅蜕屏家沧屗呐畠阂渤蔀榱艘粋�(gè)孝順、善良的的孩子。她沒(méi)有太多的話(huà)就是用她的一顆愛(ài)心和行動(dòng)證明著，用她的言傳身教讓她的女兒成長(zhǎng)在一個(gè)和諧美好的家庭教育環(huán)境中。
xxx在對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)問(wèn)題上用她的話(huà)就是八個(gè)字，“腳踏實(shí)地，努力上進(jìn)”，她孩子的幼兒園、小學(xué)、初中都是在東興上的'，沒(méi)有讓孩子去盲目的到城市名校去，她不看重孩子的分?jǐn)?shù)，考多少分都不罵，只要認(rèn)真就行，讓孩子明白每一次考試就是一次對(duì)學(xué)習(xí)的檢查，不怕檢查那就要認(rèn)真上課，認(rèn)真作業(yè)，每天的學(xué)習(xí)必須當(dāng)天完成，她常告誡女兒，學(xué)習(xí)和做人的道理一樣，都要一步一個(gè)腳印完成每一步該完成的事。通過(guò)考試知道方能不足的地方，將學(xué)習(xí)不好的地方耐心細(xì)致和女兒一起分析，要求女兒下次考試一定要有所進(jìn)步。有一些在課堂學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)能及時(shí)解決的問(wèn)題時(shí)，她總會(huì)力所能及的給以輔導(dǎo)，實(shí)在解決不了的問(wèn)題，她會(huì)鼓勵(lì)女兒在第二天的學(xué)校生活中主動(dòng)尋求老師、同學(xué)的幫助。通過(guò)這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，她發(fā)現(xiàn)，女兒不僅能及時(shí)解決疑難的問(wèn)題，學(xué)習(xí)興趣濃厚，而且她和老師、同學(xué)之間的交流與溝通的能力、自學(xué)能力及上進(jìn)心也在不斷增強(qiáng)。她對(duì)女兒常說(shuō)的一句話(huà)是：“父母不要求你做最好的，只要你努力了就是好孩子，我們都會(huì)為你驕傲的。”所以，當(dāng)別人問(wèn)起她孩子學(xué)習(xí)有沒(méi)有壓力時(shí)，她女兒總是說(shuō)：“學(xué)習(xí)是一件輕松而快樂(lè)的事�！迸畠涸诳荚嚾〉煤贸煽�(jī)時(shí)，她總是低調(diào)處理，適當(dāng)鼓勵(lì)，但又指出不足，防止孩子滋生驕傲自滿(mǎn)情緒�，F(xiàn)在，女兒的付出得到了回報(bào)，有了一份滿(mǎn)意的工作。
xxx和女兒的關(guān)系既是母女又是朋友，她非常注重傾聽(tīng)和溝通，丫頭也非常愿意說(shuō)出真話(huà)、心里話(huà)以及小秘密，與孩子一起分享喜和樂(lè)，時(shí)刻提醒孩子哪些可為哪些不可為，還經(jīng)常分享自己的經(jīng)驗(yàn)給身邊的朋友，她常說(shuō)父母和子女共同生活，中國(guó)有句古語(yǔ)：“潛移默化，自然擬之”。所以家長(zhǎng)一定要注意自己的言行細(xì)節(jié)，對(duì)孩子、對(duì)自已、對(duì)他人做到“言必行，行必果”，在生活中為孩子做出表率。
教子有方事跡材料12
我是xx小學(xué)三年級(jí)一班李謹(jǐn)妤同學(xué)的母親—裴xx，也是樓底小學(xué)的一位普通教師。我善于傾聽(tīng)孩子成長(zhǎng)的心聲，懂得分享孩子成長(zhǎng)的快樂(lè)，從孩子小的時(shí)候就注重對(duì)孩子品德以及習(xí)慣的培養(yǎng)。我本人在工作崗位上也是兢兢業(yè)業(yè)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，成績(jī)喜人，多次在國(guó)家、省市區(qū)的各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng)。
李謹(jǐn)妤今年8歲，在老師的悉心引導(dǎo)及父母的言傳身教中，她一天天茁壯成長(zhǎng)成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。她4歲學(xué)習(xí)中國(guó)舞，6歲學(xué)習(xí)古箏，現(xiàn)均已進(jìn)入5級(jí)的學(xué)習(xí)，今年在“魅力中國(guó)全國(guó)青少年文化藝術(shù)活動(dòng)”中獲少兒組一等獎(jiǎng)，在學(xué)校舉辦的活動(dòng)中多次獲獎(jiǎng)�；仡櫯畠旱某砷L(zhǎng)之路我就談?wù)勛约航逃⒆拥膸c(diǎn)心得：
1.重視孩子的品德教育。
良好的品德教育對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)是極為重要的。 對(duì)孩子這方面的培養(yǎng)我從她很小的時(shí)候就開(kāi)始了。記得在她上幼兒園期間，背《三字經(jīng)》其中有“融四歲能讓梨”“香九齡能溫席”時(shí)，我告訴女兒故事的內(nèi)容，還找來(lái)相關(guān)的資料讀給她聽(tīng)，類(lèi)似這樣的教育很多很多。生活中教育她要尊重長(zhǎng)輩，在學(xué)校要求她尊敬老師，愛(ài)護(hù)同學(xué)，上街看到殘疾人和乞丐，她都會(huì)去送錢(qián)或給吃的;在公共場(chǎng)合要求她遵守社會(huì)公德，在公園玩時(shí)，從來(lái)不允許她把垃圾隨地扔，如果扔了，必須自己撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶;每周一的升國(guó)旗，我都會(huì)讓她穿上干凈整潔的校服，佩戴好紅領(lǐng)巾，教育她要愛(ài)護(hù)國(guó)旗，升國(guó)旗時(shí)一定要肅立，培養(yǎng)她的愛(ài)國(guó)情感和正義感。慢慢地，美德的種子漸漸在女兒幼小的心靈中扎根。直到今天，女兒在兄弟姐妹面前總是很謙讓?zhuān)瞎卉?chē)主動(dòng)讓座，對(duì)待客人彬彬有禮，對(duì)待長(zhǎng)輩尊敬愛(ài)戴，老師和朋友見(jiàn)了經(jīng)�？滟澦莻�(gè)有愛(ài)心的懂事的好孩子。
每周末我們坐公交車(chē)去上興趣班，從我抱著她上車(chē)，到拉著手走，再不知從什么時(shí)候開(kāi)始，她告訴我：“媽媽?zhuān)页^(guò)一米二了，必須買(mǎi)票。”自己往售票機(jī)里放錢(qián)�，F(xiàn)在每次上車(chē)后她都是扶著我，讓我做好后她才自己坐穩(wěn)。還有一次我正在看手機(jī)，沒(méi)看到一位老爺爺上車(chē)，她拎著舞蹈包、水杯喊：“爺爺坐這兒吧!”我才猛然發(fā)覺(jué)。每每這時(shí)大家都會(huì)對(duì)她投來(lái)贊許的目光，很多時(shí)候還會(huì)聽(tīng)到別人說(shuō)：這小姑娘真懂事!看到這些聽(tīng)到這些，我的'嘴總是不自覺(jué)的咧開(kāi)。
還有一次我們下課回家，看到一個(gè)爺爺坐在路邊，拄著拐杖想起身，可不知是腿腳不好還是怎得，起了好幾次都無(wú)奈的蹲下了，她和我趕緊跑過(guò)去扶起老人，并一路打聽(tīng)把老人送回了家。
2. 生活充實(shí)豐富，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
李謹(jǐn)妤自入學(xué)以來(lái)，盡管我們夫妻工作單位都很忙，但總想方設(shè)法抽出時(shí)間，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)時(shí)刻關(guān)注、督促、鞭策。首先，每天輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題或掌握不好的知識(shí)點(diǎn)及時(shí)輔導(dǎo)糾正，并及時(shí)和老師溝通。其次，創(chuàng)造一個(gè)寬松和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。夫妻二人從不在孩子面前爭(zhēng)吵;最重要的是以身作則，孩子放學(xué)后我們不看電視電腦，輔導(dǎo)孩子完成作業(yè)后，會(huì)和她下下棋，看看書(shū)。每天晚上會(huì)陪孩子彈琴，練舞蹈基本功，睡前給孩子講童話(huà)或成語(yǔ)故事，使知識(shí)一直伴隨著孩子成長(zhǎng)。
今后我會(huì)充分承擔(dān)起了教育孩子的責(zé)任和義務(wù)。日常生活中時(shí)刻注意給孩子做好表率，能用文明的語(yǔ)言、平等的態(tài)度與孩子溝通，保護(hù)孩子的自尊心。言傳身教地讓孩子學(xué)會(huì)調(diào)整情緒，友好溝通，尊重他人。讓孩子接觸自然，開(kāi)闊視野，從小擁有開(kāi)闊的胸襟，用博大的胸懷去擁抱社會(huì)，創(chuàng)造幸福。
教子有方事跡材料13
幸福的家庭都是相似的，最美家庭一定有最動(dòng)人的風(fēng)景、最優(yōu)良的家風(fēng)，王夫妻結(jié)婚多年來(lái)，夫妻恩愛(ài)，孝敬老人，熱心助人，鄰里和睦。他們用平凡生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴詮釋了家與愛(ài)的真諦。奮斗、嚴(yán)謹(jǐn)、孝老是王家庭的關(guān)鍵詞。
一、奮斗。
戶(hù)主王xx19xx年進(jìn)入綜合執(zhí)法局工作，時(shí)任中隊(duì)長(zhǎng)，任職期間兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，受到領(lǐng)導(dǎo)的器重和同事的贊譽(yù)，由于工作成績(jī)突出還連續(xù)多年榮獲"先進(jìn)個(gè)人"的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。妻子張會(huì)超1988年參加工作，就職于石化供銷(xiāo)公司，1991年因公司效益不好而下崗，她并未因此消沉，而是積極地自主，在19xx年至19xx年之間的五年當(dāng)中，她先后開(kāi)過(guò)自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店，做過(guò)酒代理，開(kāi)過(guò)電話(huà)亭，還跑過(guò)出租，她勤奮自強(qiáng)的事跡影響著她身邊的很多人，她的丈夫王和兒子王思都在背后默默地支持她，做她堅(jiān)強(qiáng)的后盾，在19xx年她開(kāi)辦了公司，20xx年至今在xx公司，任總經(jīng)理和法人代表，公司自成立以來(lái)，經(jīng)營(yíng)有方，嚴(yán)謹(jǐn)，受到廣大業(yè)主的一致好評(píng)。在父母的言傳身教下，兒子xx也十分勤勉上進(jìn)，大學(xué)后在華龍區(qū)綜合執(zhí)法局工作，并任優(yōu)勝教育顧問(wèn)，表現(xiàn)出杰出的工作能力和管理才能。
二、嚴(yán)謹(jǐn)。
作為父母，王夫婦真正的做到了嚴(yán)謹(jǐn)治家，他們之間一直保持著良好的和睦關(guān)系，對(duì)獨(dú)子王思的教育也是盡心盡力，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，王思從小便聰慧懂事，勤奮好學(xué)，大間利用寒暑假時(shí)間在外面勤工儉學(xué)，積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，畢業(yè)后進(jìn)入華龍區(qū)綜合執(zhí)法局工作，還在一家私人的教育機(jī)構(gòu)優(yōu)勝教育任教育顧問(wèn)，表現(xiàn)出了非凡的教育和管理才能。
三、孝老。
古訓(xùn)有言：百善孝為先。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝親敬老是營(yíng)造幸福家庭的基石。王和張會(huì)超婚后將老人接來(lái)同住，悉心照顧他們的飲食起居，二十多年間，無(wú)論工作再忙，都會(huì)趕回家為老人做可口營(yíng)養(yǎng)的飯菜，老人們?cè)谒麄兊恼疹櫹码m已八十多歲的高齡，但是精神矍鑠，身體康健，逢人就夸兒子媳婦孝順懂事，孫子王思對(duì)老人也是關(guān)愛(ài)有加，每次回來(lái)都給老人噓寒問(wèn)暖，給他們添置新衣和需要的東西。
幸福是什么?腰纏萬(wàn)貫不一定幸福，位高權(quán)重也不一定幸福，王一家用夫妻的相敬如賓，尊老的.一顆孝心，創(chuàng)業(yè)的同舟共濟(jì)，育人的言傳身教演繹了小家庭最溫馨的幸福，詮釋了平凡的偉大，樸實(shí)的珍貴，幸福的最真實(shí)內(nèi)涵。
一個(gè)幸福、快樂(lè)、和諧的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力。只有每個(gè)人都積極地奉獻(xiàn)和付出，家才會(huì)更溫暖，只有每個(gè)家庭都幸福了，我們的社會(huì)也才會(huì)更和諧。
最美家庭事跡材料
百善孝為先。孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，是社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的基石。唐代詩(shī)人孟郊更是留下了“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的千古。
烏云斯慶，女，蒙古族，現(xiàn)年33歲，烏審旗城市管理執(zhí)法局執(zhí)法隊(duì)員。在工作中盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，是大家公認(rèn)的好職工，在家里她是一位好女兒，好媳婦，好孫媳，好母親。無(wú)微不至的照顧老人，與兄弟姊妹鄰里之間和睦相處，十年來(lái)如一日，用愛(ài)心呵護(hù)每一個(gè)家庭成員，用真心營(yíng)造了一個(gè)溫馨、和諧、幸福的家庭。
她20xx年與丈夫胡日查結(jié)婚，丈夫沒(méi)有固定的工作，干一些臨時(shí)工收入甚微，自己又是地方聘用人員，工資才1000元，到20xx年才漲到3500元左右，結(jié)婚以后生了兩個(gè)男孩，生活的開(kāi)支越來(lái)越多，她沒(méi)有灰心，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，艱苦樸素，用微薄的收入維持著一大家的基本生活開(kāi)支。她的爸爸有糖尿病，媽媽有高血壓，經(jīng)常需要人來(lái)照顧，有時(shí)還需住院治療。雖然有兩個(gè)哥哥，一個(gè)姐姐，但對(duì)老人的照顧她是最多的，只要兩個(gè)老人一有病，她就過(guò)去洗衣做飯，打掃衛(wèi)生，照看液體，買(mǎi)藥陪床。特別一提的是她的丈夫胡日查從小被外婆斯仁那米德?lián)狃B(yǎng)長(zhǎng)大，現(xiàn)在外婆就一個(gè)人，平時(shí)和烏云斯慶一家人住在一起，吃在一起。外婆有高血壓和風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，行動(dòng)不便，常年吃藥，又沒(méi)有收入，這一切開(kāi)支只有烏云斯慶一家人提供。她對(duì)外婆特別好，默默地承擔(dān)起了這份盡孝的責(zé)任。
兩個(gè)孩子的出生，讓烏云斯慶肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，開(kāi)支更大了，生活更忙了。她既要去工作，又要精心照顧外婆，還要給丈夫洗衣做飯，更要照顧兩個(gè)年幼的小孩。但是，她沒(méi)有被生活負(fù)擔(dān)嚇到，也沒(méi)有被繁忙的勞動(dòng)壓倒。
工作生活中，她總是開(kāi)開(kāi)心心，樂(lè)樂(lè)呵呵的與同事和鄰居相處閑聊。有一次，同事為償還5000元信用卡，四處借不到錢(qián)煩惱的時(shí)候，她主動(dòng)找到同事問(wèn)清了情況后，及時(shí)借給同事5000元，幫同事渡過(guò)難關(guān)。還有一次，鄰居的一個(gè)小孩發(fā)高燒，小孩的爸爸不在家，媽媽又是一個(gè)殘疾人行動(dòng)不方便。她得知這個(gè)情況二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就把孩子領(lǐng)到醫(yī)院治療，等小孩高燒退了才把孩子領(lǐng)回去，雖后兩天又領(lǐng)上孩子去醫(yī)院復(fù)查2次，等孩子徹底康復(fù)以后她才放了心。這樣的好事，她做的還很多很多，在單位和鄰里樹(shù)立了很好的口碑。
作為一位母親，她深知教育孩子的重要性。為給下一代樹(shù)好尊老、愛(ài)老的標(biāo)尺，讓他們從小在愛(ài)的氛圍中接受熏陶。即使再忙再累，也從不放松對(duì)兒子的教育，她時(shí)常教育兒子學(xué)習(xí)要踏踏實(shí)實(shí)，生活要簡(jiǎn)樸，對(duì)人要和善，對(duì)長(zhǎng)輩要尊敬，做事要誠(chéng)實(shí)。
她用愛(ài)心、孝心、責(zé)任心構(gòu)筑了一個(gè)和諧的家庭，雖然沒(méi)有轟轟烈烈、驚天動(dòng)地的事跡，可她卻在平凡中用實(shí)際行動(dòng)展示了自己孝老愛(ài)親，無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的高尚品德。
教子有方事跡材料14
許銀華和郭毅端夫婦在百忙之中不忘對(duì)女兒用心教育，把女兒許悅培養(yǎng)成一個(gè)積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)的孩子。許悅多次被評(píng)為漳州、龍海和石碼中心小學(xué)的”三好學(xué)生“。在小學(xué)五年級(jí)時(shí)，成為福建電視臺(tái)少兒頻道擂主駕到欄目開(kāi)播以來(lái)演唱組首位通關(guān)擂主，簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年，通過(guò)層層選拔，入選由國(guó)務(wù)院僑務(wù)辦公室主辦的”
一、尊重孩子選擇，勉勵(lì)持之以恒。
在孩子的興趣愛(ài)好方面，他們尊重孩子的選擇，從許多業(yè)余興趣愛(ài)好中篩選出聲樂(lè)和鋼琴。在孩子面對(duì)困難挫折時(shí)，他們鼓勵(lì)孩子要有克服困難的勇氣，將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂(lè)之事，要有持之以恒之心。在父母鼓勵(lì)和陪伴下，從小學(xué)一年級(jí)暑假一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，父母和孩子都不輕易放棄學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的許悅已經(jīng)是福建的小歌星了。
二、關(guān)注階段成長(zhǎng)，分享快樂(lè)生活。
他們尊重孩子的想法，不僅僅關(guān)心她的身體成長(zhǎng)，同時(shí)更關(guān)心孩子的心理成長(zhǎng)。他們經(jīng)常主動(dòng)和孩子交流對(duì)學(xué)習(xí)、生活中一些問(wèn)題的看法，給孩子營(yíng)造比較寬松的.成長(zhǎng)環(huán)境，讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂(lè)。如剛進(jìn)入新學(xué)校，孩子會(huì)把自己的所見(jiàn)所聞包括心理的委屈跟他們?cè)V說(shuō)，這時(shí)他們抓住時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)孩子要積極參加班級(jí)工作，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，引導(dǎo)孩子要揚(yáng)長(zhǎng)避短，善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，給予了孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
三、賞識(shí)互助學(xué)習(xí)，培養(yǎng)獨(dú)立自主。
在家庭教育中，他們始終認(rèn)為，家長(zhǎng)是孩子的榜樣，孩子也是家長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)對(duì)象;在孩子的學(xué)習(xí)上，有鼓勵(lì)，有批評(píng)，但從不責(zé)怪，也不把她與別人作比較，而是根據(jù)自己的特點(diǎn)明確目標(biāo)和方向，讓孩子保持童心，擁有愛(ài)心。他們經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)：“父母不要求你成績(jī)最優(yōu)秀，但一定要自信、開(kāi)心，懂得欣賞別人，有愛(ài)心。”他們鼓勵(lì)孩子獨(dú)立，大膽讓孩子做力所能及的事。日常生活中，許悅無(wú)論晾衣服、洗碗、拖地，還是煮飯，樣樣拿手。在每一次的節(jié)目表演和比賽中她獨(dú)自準(zhǔn)備和整理好服裝等道具。上學(xué)前的相關(guān)文具書(shū)籍準(zhǔn)備，也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行，服裝、生活用品等行李都能獨(dú)自整理成箱并一件不落地帶回來(lái)。獨(dú)立自主的生活能力，讓孩子更勝一籌。
四、正確對(duì)待成績(jī)，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。
身經(jīng)百戰(zhàn)的許悅已獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，是同學(xué)們心目中自信的小明星。這時(shí)，他們經(jīng)常提醒孩子，成績(jī)是對(duì)她昨天努力結(jié)果的檢驗(yàn)，已成為歷史，我們必須正確對(duì)待成績(jī)，立足現(xiàn)在，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明天超越今天。他們家是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的家庭，茶余飯后，他們經(jīng)常在一起讀書(shū)，幫助孩子提高明辨是非能力。這樣大家多交流，家庭更和睦，孩子的知識(shí)也不再局限于語(yǔ)、數(shù)、英，在生活中也更容易與別人交流，學(xué)習(xí)更自信。
孩子教育是一門(mén)學(xué)問(wèn)，孩子能全面發(fā)展，授之以魚(yú)，不如授之以漁，尋求一種適合自己孩子的方法，才能讓孩子成為一個(gè)全面發(fā)展、快樂(lè)生活的小天使。
教子有方事跡材料15
許xx和郭xx夫婦在百忙之中不忘對(duì)女兒用，把女兒小許培養(yǎng)成一個(gè)積極進(jìn)取、品學(xué)兼優(yōu)的。小許多次被評(píng)為漳州、龍海和石碼中心的”三好“。在小學(xué)五時(shí)，成為福建電視臺(tái)少兒頻道擂主駕到欄目開(kāi)播以來(lái)演唱組首位通關(guān)擂主，簽約成為福建少兒頻道形象小天使。同年，通過(guò)層層選拔，入選由國(guó)務(wù)院僑務(wù)主辦的”20xx年中華文化大樂(lè)園--才藝學(xué)生訪問(wèn)團(tuán)“，作為少兒聲樂(lè)獨(dú)唱演員國(guó)家赴泰國(guó)、馬來(lái)西亞、菲律賓等國(guó)家進(jìn)行才藝表演。成功的孩子背后必有成功的教育，小許今天取得的成績(jī)，與她家正確的教育理念和教子方法息息相關(guān)。
在孩子的興趣愛(ài)好方面，他們尊重孩子的選擇，從許多業(yè)余興趣愛(ài)好中篩選出聲樂(lè)和鋼琴。在孩子面對(duì)困難挫折時(shí)，他們鼓勵(lì)孩子要有克服困難的勇氣，將當(dāng)作一種之事，要有持之以恒之心。在父母鼓勵(lì)和陪伴下，從小學(xué)一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，父母和孩子都不輕易放棄學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。功夫不負(fù)有心人，現(xiàn)在的小許已經(jīng)是福建的小歌星了。
他們尊重孩子的想法，不僅僅關(guān)心她的身體，同時(shí)更關(guān)心孩子的心理成長(zhǎng)。他們經(jīng)常主動(dòng)和孩子交流對(duì)學(xué)習(xí)、中一些問(wèn)題的看法，給孩子營(yíng)造比較寬松的成長(zhǎng)，讓孩子更愿意跟他們分享生活中的喜怒哀樂(lè)。如剛進(jìn)入新，孩子會(huì)把自己的所見(jiàn)所聞包括心理的委屈跟他們?cè)V說(shuō)，這時(shí)他們抓住時(shí)機(jī)，鼓勵(lì)孩子要積極參加，團(tuán)結(jié)，尊敬師長(zhǎng)，引導(dǎo)孩子要揚(yáng)長(zhǎng)避短，善于發(fā)現(xiàn)同優(yōu)點(diǎn)，相互學(xué)習(xí)，給予了孩子滿(mǎn)滿(mǎn)的正。
在家庭教育中，他們始終認(rèn)為，是孩子的.榜樣，孩子也是家長(zhǎng)們的學(xué)習(xí)對(duì)象;在孩子的學(xué)習(xí)上，有鼓勵(lì)，有批評(píng)，但從不責(zé)怪，也不把她與別人作比較，而是根據(jù)自己的特點(diǎn)明確和方向，讓孩子保持童心，擁有愛(ài)心。他們經(jīng)常對(duì)孩子說(shuō)：“父母不要求你成績(jī)最優(yōu)秀，但一定要自信、開(kāi)心，懂得欣賞別人，有愛(ài)心�！彼麄児膭�(lì)孩子獨(dú)立，大膽讓孩子做力所能及的事。日常生活中，小許無(wú)論晾衣服、洗碗、拖地，還是煮飯，樣樣拿手。在每一次的節(jié)目表演和中她獨(dú)自準(zhǔn)備和整理好等道具。上學(xué)前的相關(guān)文具書(shū)籍準(zhǔn)備，也從不用父母為她操心。尤其是東南亞巡演之行，服裝、生活用品等行李都能獨(dú)自整理成箱并一件不落地帶回來(lái)。獨(dú)立自主的生活能力，讓孩子更勝一籌。
身經(jīng)百戰(zhàn)的小許已獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)，是同學(xué)們心目中自信的小明星。這時(shí)，他們經(jīng)常提醒孩子，成績(jī)是對(duì)她昨天努力結(jié)果的檢驗(yàn)，已成為，我們必須正確對(duì)待成績(jī)，立足現(xiàn)在，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取明天超越今天。他們家是一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的家庭，茶余飯后，他們經(jīng)常在一起，幫助孩子提高明辨是非能力。這樣大家多交流，家庭更和睦，孩子的也不再局限于語(yǔ)、數(shù)、英，在生活中也更容易與別人交流，學(xué)習(xí)更自信。
孩子教育是一門(mén)學(xué)問(wèn)，孩子能全面發(fā)展，授之以魚(yú)，不如授之以漁，尋求一種適合自己孩子的方法，才能讓孩子成為一個(gè)全面發(fā)展、快樂(lè)生活的小天使。
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