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車隊先進(jìn)班組事跡材料

時間:2024-06-26 14:47:16 事跡材料 我要投稿

[實(shí)用]車隊先進(jìn)班組事跡材料

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到事跡材料吧,從先進(jìn)對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家整理的車隊先進(jìn)班組事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。

[實(shí)用]車隊先進(jìn)班組事跡材料

  班組是一個團(tuán)隊,每一個班組都是企業(yè)的基本單元,作為班組長應(yīng)該是這個團(tuán)隊的指揮者,那么,他如何才能更好地領(lǐng)導(dǎo)班組職工明確安全工作方向?如何才能抓好安全機(jī)制的落實(shí),強(qiáng)化作業(yè)過程控制?如何才能保證作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí),不斷促進(jìn)班組自控?以下結(jié)合自身工作經(jīng)驗(yàn)談點(diǎn)體會,以拋磚引玉:

  首先,指導(dǎo)司機(jī)自身的底氣是安全管理之根。班組長在安全管理中的底氣從何而來?是聲高?是色厲?我認(rèn)為都不是的。職工對班組長的尊敬不在于表面的服從,而在于對班組長真正的內(nèi)心信任和業(yè)務(wù)能力景仰。具體聯(lián)系到機(jī)務(wù)乘務(wù)員,他們吃的就是“閘把子”這碗飯,自然對列車操縱技術(shù)業(yè)務(wù)精湛和以身作則的指導(dǎo)司機(jī)(即班組長)才會心服口服。因此,我在日常行車工作中,始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身列車精細(xì)化操縱業(yè)務(wù)素質(zhì)當(dāng)為首要任務(wù)關(guān)鍵來抓,以提高自身綜合素質(zhì)起到示范引領(lǐng)的作用。

  記得有一次在添乘機(jī)車工作中,遇非正常情況行車時,司機(jī)和學(xué)習(xí)司機(jī)急忙從乘務(wù)包里掏出《機(jī)車乘務(wù)員非正常行車辦法》查閱起來。我在旁邊及時提醒他們“該條行車辦法在第26頁……”事后,他們非常驚奇地問我:孫隊長,你怎么知道得那么清楚?我微笑著對他們說:“對于那本《機(jī)車乘務(wù)員非正常行車辦法》,我要求自己必須至少每星期過一遍,記一遍,可以說已經(jīng)‘熟透’了……”從那一后,明顯感覺到他們目光中更多了一份對我的認(rèn)同和肯定,并且在我言傳身教下,在車隊中,高度重視業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和嚴(yán)格落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)理念也越來越深入人心。

  所以,我認(rèn)為,班組長首先在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上切實(shí)做到“技為第一,底氣十足”,才能使車隊人員對班組管理者切實(shí)“心服口服”,才能為班組安全管理上的雷厲風(fēng)行和果斷有力打下了良好基礎(chǔ)。

  第二,班組長的憂患意識是安全管理之魂

  確保行車安全是車隊所有管理工作的出發(fā)點(diǎn),也是最終目標(biāo)是落腳點(diǎn),而機(jī)務(wù)行車安全管理面臨著點(diǎn)多線長、人員分散等考驗(yàn)。結(jié)合長期的車隊安全管理經(jīng)驗(yàn)體會,我認(rèn)為,做為車隊的領(lǐng)頭人,憂患意識就是“安全第一”思想在指導(dǎo)司機(jī)身上的具體表現(xiàn)。因?yàn)橹笇?dǎo)司機(jī)只有始終樹立牢固安全憂患意識,才能始終保持對現(xiàn)場安全管理的敏銳性,才能始終保持安全清醒,從而做到對作業(yè)中容易發(fā)生問題的關(guān)鍵時間、關(guān)鍵人員、關(guān)鍵設(shè)備、天氣等行車關(guān)鍵點(diǎn)心中有數(shù),才能指導(dǎo)班組職工有效地把規(guī)章制度及作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,把違章違紀(jì)的發(fā)生頻率降低到最低限度。

  記得有一次,我在哈密退乘時,從行車計劃表上發(fā)現(xiàn)本隊的一名司機(jī)正要出勤,而他所用的機(jī)車是一種新型電器布局的內(nèi)燃機(jī)車?紤]到該司機(jī)可能對該電器布局不熟,我當(dāng)場上車,利用不到5分的時間指導(dǎo)他們對該型機(jī)車的電器布局進(jìn)行了學(xué)習(xí)。后來,該司機(jī)開車4小時后打來電話,他在電話中高興地告訴我說:幸運(yùn)虧今天那寶貴的5分鐘!原來,列車運(yùn)行至大上坡后突然因瞬間接地而卸載,只有迅速恢復(fù)了卸載繼電器才能避免發(fā)生列車途停事故的發(fā)生。但他們對該新型機(jī)車的電器布局不熟,怎么也找不到,就在眼看列車途停,他們急得在電氣間里滿頭大汗時,司機(jī)突然想起出勤時我對他們的指導(dǎo),于是迅速定位和消除了故障處所……類似這樣的例子還很多,總之我認(rèn)為,思想是一切工作的先導(dǎo),做為行車安全的最后把關(guān)者,指導(dǎo)司機(jī)如果沒有了憂患之心,“安全第一”就只能是一名空話。

  第三,班組長的關(guān)懷意識是安全管理之基

  機(jī)車乘務(wù)員的作業(yè)環(huán)境是苦、累的典型,要在這個崗位留住人,干好活,不能僅靠乘務(wù)員的愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)的精神,還要從乘務(wù)員的身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事下功夫,及時的掌握乘務(wù)員的基本信息、性格、脾氣、喜好、特點(diǎn)、家庭成員、家庭收入等情況。根據(jù)乘務(wù)員的基本信息利用學(xué)習(xí)會、添乘、值班時間開展日常的談心,幫助乘務(wù)員理順情緒、解開心結(jié)。

  例如,我車隊的學(xué)習(xí)司機(jī)徐勇是一名年輕職工,曾一度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不好好上班,由于他經(jīng)常漏乘、業(yè)務(wù)較差,對車隊的管理曾一度逆反心理較強(qiáng)。后來經(jīng)我深入了解才得知,原來他成長于單親家庭,而且內(nèi)向、業(yè)余生活單調(diào),缺少親情關(guān)懷。為此,我和車隊的黨員骨干經(jīng)常有意“拉”他參加羽毛球、乒乓球、籃球、足球等有益身心健康的體育鍛煉和各種聚會活動,并經(jīng)常和他一起談心交流,使他在回到哈密休班時間里都能夠融合到一個熱熱鬧鬧的大家庭中,給他營造一個寬松、愉快的工作和生活環(huán)境,使他感到團(tuán)隊的溫暖。在我們的不懈努力下后來徐勇的安全思想和技術(shù)進(jìn)步很快,較順利地實(shí)現(xiàn)了“短板”到“中板”的轉(zhuǎn)換。因此,我認(rèn)為,做為經(jīng)常和職工打交道的班組長必須以敏銳的觀察意識,有針對性做好車隊人員的思想關(guān)注、關(guān)心和情緒理順工作,從而確保他們思想穩(wěn)定,以上佳的精神狀態(tài)投入行車安全工作中。

  第三,班組長的自控建設(shè)意識是安全管理之本

  在日常管理工作中,我始終把促進(jìn)“班組安全自控”做為班組管理建設(shè)的目標(biāo);在段和車間的指導(dǎo)下,堅持不懈推進(jìn)自控型班組建設(shè)工作的開展,落實(shí)段、車間自控型班組建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和激勵機(jī)制,積極推進(jìn)“自控型”班組建設(shè)。如:我們車隊注重利用各種形式、安全分析會、民主管理會、班組會、日常的談心等方式,讓各機(jī)班乘務(wù)員深刻認(rèn)識違章違紀(jì)的危害,對機(jī)車庫內(nèi)檢查的重要性,對關(guān)鍵環(huán)節(jié)、重點(diǎn)檢查部位嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成良好的自控作業(yè)習(xí)慣。

  同時,為提高班組自控能力,我們在車隊中開展慣性問

  題整治活動,大膽發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)管理、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及作業(yè)質(zhì)量方面存在的各類慣性問題,在嚴(yán)格納入考核的基礎(chǔ)上,將典型、突出問題列入慣性問題整治行列。再根據(jù)季節(jié)、天氣、人員、臨時牽引任務(wù)的客觀因素,在車隊中開展超前預(yù)想活動,群策群力定對策,使大家在完成牽引任務(wù)前目標(biāo)明確,作業(yè)過程中存在的困難做好提前預(yù)想和超前防范,增強(qiáng)了車隊成員的自我保護(hù)意識。日常中認(rèn)真落實(shí)“學(xué)、練、比”長效機(jī)制,以推行崗位素質(zhì)等級達(dá)標(biāo)評定辦法為載體,建立以素質(zhì)定崗位,以素質(zhì)等級參與分配的激勵約束機(jī)制,配合好教育科組織的的崗位素質(zhì)等級達(dá)標(biāo)理論實(shí)作考試,使“學(xué)、練、比”長效機(jī)制真正落到實(shí)處。調(diào)動車隊中每一位乘務(wù)員共同參與車隊的管理,充分發(fā)揮車隊乘務(wù)員的合力,理順職工情緒,營造一個快樂工作的環(huán)境,為實(shí)現(xiàn)車隊的自控有序創(chuàng)造良好條件。

  以上我的一點(diǎn)不太成熟的工作經(jīng)驗(yàn),在今后的班組管理工作中,我將始終不渝地堅持把工作的重心放在科學(xué)管理和“以人為本”落實(shí)上,以強(qiáng)化自身四種意識和能力為切入點(diǎn),真真切切地將安全管理制度落實(shí)到位,不斷創(chuàng)出我們“大車司機(jī)”管理者的特色和經(jīng)驗(yàn),為打造一流機(jī)務(wù)段和爭創(chuàng)標(biāo)桿班組做出貢獻(xiàn)。

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