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先進(jìn)班集體申報(bào)材料

時(shí)間:2024-06-09 13:21:17 申報(bào)材料 我要投稿

【精選】先進(jìn)班集體申報(bào)材料15篇

先進(jìn)班集體申報(bào)材料1

  在久負(fù)盛名的哈爾濱市小學(xué),有這樣一個(gè)讓全校師生交口稱贊的班級(jí)——四(9)班,當(dāng)你走進(jìn)這個(gè)集體,了解這個(gè)集體,你定會(huì)認(rèn)同:這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的溫暖集體,這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的陽光集體,這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力的強(qiáng)大集體。在這個(gè)溫馨充滿陽光的班級(jí)大家庭里,52名隊(duì)員有著積極陽光的向上心態(tài),有著天真活潑的笑容,有著純潔善良的心靈,我們就像一群放飛的雛鷹,有著翱翔藍(lán)天一般的凌云壯志,時(shí)刻為踏上新的征程而做著充分的準(zhǔn)備,我們那五十二顆火熱的童心啊,迸發(fā)出無盡的朝氣與熱情。每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。入學(xué)四年多來,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

【精選】先進(jìn)班集體申報(bào)材料15篇

  一、我們中隊(duì)的概況

  無論什么時(shí)候走進(jìn)我們四(9)中隊(duì),你都會(huì)被深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊(duì)員們的認(rèn)真和細(xì)心;清新淡雅的教室布置猶如家般溫馨,同時(shí)展現(xiàn)著我們四(9)中隊(duì)的中隊(duì)文化。確實(shí),我們四(9)中隊(duì)就是這樣一個(gè)優(yōu)秀中隊(duì),中隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都視中隊(duì)如家。就是在這樣的環(huán)境中每一個(gè)集體成員在茁壯地努力成長。

  二、祖國在我心中,學(xué)校在我心中、班級(jí)在我心中

  樹立前進(jìn)的目標(biāo)是努力前行的動(dòng)力。在班級(jí)日常學(xué)習(xí)生活中我們通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國主義教育。為了讓隊(duì)員們懂得今天幸福生活的來之不易,對(duì)革命先烈的崇高精神的懷念,組織一系列教育活動(dòng),我們請(qǐng)烈士館講解員來到身邊為同學(xué)深入淺出地講解烈士的事跡;我們堅(jiān)持到“一曼公園”擦拭烈士紀(jì)念碑;在班主任老師的帶領(lǐng)下參觀“反法西斯戰(zhàn)爭圖片展”等這些活動(dòng)都讓同學(xué)們都感到震撼感動(dòng),從而達(dá)到了樹立正確遠(yuǎn)大學(xué)習(xí)目標(biāo)的目的,給每一名同學(xué)前進(jìn)的道路加油鼓勁。

  三、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,無處不在的溫暖

  強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力讓每一位身為九班成員的同學(xué)感到無處不在的溫暖。在班級(jí)中樹立“班級(jí)是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為班級(jí)爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,平時(shí)在學(xué)習(xí)、生活中有團(tuán)隊(duì)合作精神,做到互相幫助和互相支持,共同提高。這便強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。通過團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng),現(xiàn)在我們中隊(duì)隊(duì)員都知道他們每一位都代表著中隊(duì)的形象,每個(gè)人都要為中隊(duì)爭光做點(diǎn)事情。班級(jí)里互相幫助的事情時(shí)常出現(xiàn),學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)為成績暫時(shí)落后的同學(xué)講解難題,給生病落課的同學(xué)打電話告訴當(dāng)天的作業(yè)和課堂上的知識(shí)難點(diǎn),幫助腳踝骨折的同學(xué)上衛(wèi)生間等等。

  四、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  開發(fā)良好的班風(fēng)是班級(jí)工作順利開展,班級(jí)健康發(fā)展的前提。為了抓好隊(duì)員日常行為規(guī)范教育、集體主義教育,讓隊(duì)員養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、行為好習(xí)慣,進(jìn)一步促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),我們中隊(duì)組織開展了“紅花評(píng)比表”循環(huán)競賽活動(dòng),包括“紀(jì)律、發(fā)言、衛(wèi)生、行為規(guī)范、自主學(xué)習(xí)”等方面進(jìn)行評(píng)比。在每周一次的評(píng)比活動(dòng)中,我們中隊(duì)每位隊(duì)員都嚴(yán)格從自己做起,管好自己,提醒班級(jí)同學(xué),中隊(duì)每周都被評(píng)為紅旗班級(jí),每個(gè)學(xué)期都在競賽活動(dòng)中取得好成績。通過參加競賽活動(dòng),我們中隊(duì)每位隊(duì)員在活動(dòng)中也受到了教育,得到鍛煉,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。在學(xué)校的隨機(jī)檢查中,我們中隊(duì)多次被評(píng)為“標(biāo)兵班級(jí)”“免檢班級(jí)”等。

  沒有規(guī)矩不成方圓,除了競賽方式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行教育和規(guī)范外,一個(gè)優(yōu)秀的班集體也要有一套完善的班級(jí)制度來管理,為此,我們常常組織召開班委會(huì)和班會(huì),共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和存在問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》結(jié)合本班的實(shí)際情況共同制定了《四(9)中隊(duì)文明公約》、《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)建設(shè)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。我們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,我們班的成績都居年級(jí)前列,這深受老師們的好評(píng),讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

  五、優(yōu)秀無私的班干,榜樣的`作用

  俗語說:“群雁高飛頭雁領(lǐng)。”一個(gè)班集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。在四年九班有著一個(gè)優(yōu)秀無私,熱忱為同學(xué)們服務(wù)的班干隊(duì)伍。我們的班干經(jīng)過了隊(duì)員自薦、競選演講、同學(xué)不記名投票、老師精心培訓(xùn)才當(dāng)選成為為同學(xué)們服務(wù)的班干。這些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、樂意為同學(xué)服務(wù)、大家都信任的同學(xué)來當(dāng)班干部,以此組建了一個(gè)優(yōu)秀的班委會(huì),各個(gè)班干部分工協(xié)作,互相配合,把班級(jí)事務(wù)管理得井井有條。在平常學(xué)習(xí)生活中,班干們做好表率,對(duì)班集體起著“以點(diǎn)帶面”的作用,如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;班級(jí)要召開主題班會(huì),他們能精心策劃、布置。班干部心中有同學(xué)、有集體,增強(qiáng)了班集體的凝聚力,也帶動(dòng)其他同學(xué)不斷進(jìn)取。

  六、開展多彩的班隊(duì)活動(dòng)

  1、班級(jí)在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

  本學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要完成日常的學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦練習(xí)中。任務(wù)重,時(shí)間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時(shí)間練習(xí),全班沒有一個(gè)叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。

  2、主題活動(dòng)中學(xué)生受到了教育

  為配合“學(xué)會(huì)感恩”的主題教育,四(9)中隊(duì)舉行了一系列“感謝父母讓我如此幸福”的活動(dòng),包括“從‘三八‘開始我為媽媽做一件事”、“我是愛的小天使”、“我做一天媽媽”等。全體隊(duì)員都進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備和實(shí)踐:給媽媽洗腳、給父母端一杯水、陪父母去一次菜市場……全體隊(duì)員熱情投入,在活動(dòng)中感受到父母的辛苦和無私的愛。

  為了加強(qiáng)隊(duì)員對(duì)“愛”的理解,我們積極參加組織向玉樹災(zāi)區(qū)捐款活動(dòng);組織隊(duì)員觀看《史上最感人的演講》視頻……

  3、活動(dòng)中學(xué)生展示才華

  平時(shí),學(xué)生還積極參加各項(xiàng)活動(dòng),努力地展現(xiàn)自己的才華,學(xué)生積極參加合唱、舞蹈、課本劇……等節(jié)目表演,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵(lì)。

  七、累累碩果

  四年來中隊(duì)在前進(jìn)成長的道路上不斷收獲著累累碩果:校運(yùn)動(dòng)第四名、校藝術(shù)節(jié)“最佳集體獎(jiǎng)”、校藝術(shù)節(jié)“粉筆畫最佳創(chuàng)作獎(jiǎng)”、軍訓(xùn)展示“最佳表演獎(jiǎng)”、在20xx年更是被教育部授予“一曼中隊(duì)”。這些更加激勵(lì)著隊(duì)員們努力前行的動(dòng)力。

  四(9)中隊(duì),一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團(tuán)結(jié)向上彌補(bǔ)我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補(bǔ)我們的不完善,我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的協(xié)作努力,改進(jìn)不足。過去的成績是我們往后工作最大的動(dòng)力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。

先進(jìn)班集體申報(bào)材料2

  我校六年級(jí)班現(xiàn)有學(xué)生15名,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體;一個(gè)奮發(fā)向上,勇于挑戰(zhàn)的集體;一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;這是一個(gè)“一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地走出“自我”的集體。

  一、班級(jí)環(huán)境,溫馨宜人。

 、本牟贾媒淌摇=淌沂菐熒餐瑢W(xué)習(xí)、生活的場所,為使它能夠具有鮮明的思想性和教育性,激勵(lì)孩子們不斷進(jìn)取,全班將學(xué)生確定的個(gè)人奮斗目標(biāo)和座右銘張貼在教室里,在教室后面開辟“我的園地我做主”等欄目,內(nèi)容豐富多彩,思想性強(qiáng),形式新穎活潑,成為學(xué)生參與班級(jí)管理、提高道德修養(yǎng)的陣地。班級(jí)同學(xué)互借圖書,不論國家大事,還是生活瑣事,科學(xué)小竅門同學(xué)們都能通過讀書有所了解。隨著他們的成長,這些逐漸被學(xué)生視為自己班級(jí)生活的組成部分,起到“潤物細(xì)無聲”的作用。

 、步ㄔO(shè)良好的輿論氛圍。健康的輿論氛圍能對(duì)集體成員產(chǎn)生一種催人向上的風(fēng)氣。全班班建立了班級(jí)日志,記錄班級(jí)的好人好事;布置了評(píng)比制度,評(píng)選出助人、勞技、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等標(biāo)兵;成立了班級(jí)管委會(huì),對(duì)不良現(xiàn)象批評(píng)教育。在班內(nèi)形成了好人好事有人夸,不良現(xiàn)象有人管的講學(xué)習(xí)、講正氣、講文明的好風(fēng)氣,形成了良好的班風(fēng)。

 、碃I造互相尊重的人文環(huán)境。這是充分發(fā)揮學(xué)生自主管理班級(jí)的作用的必要條件。除師生間直接聊天談心外,各小組的“心情日記”成為了師生交流的另一種方式。課外活動(dòng)時(shí)間老師和學(xué)生經(jīng)常一塊做游戲。師生之間的平等朋友關(guān)系,有助于師生的相互理解、相互關(guān)心、相互體諒,也有利于學(xué)生的教育與進(jìn)步。各組的成員在為維護(hù)自己小組的形象而努力。構(gòu)成積極而活躍、協(xié)調(diào)而融洽的環(huán)境,使學(xué)生輕松愉快、熱情洋溢的學(xué)習(xí)生活。

  二、良好學(xué)風(fēng),育人法寶

  學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長,要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中顯示自己的力量和風(fēng)貌,都離不開好的環(huán)境。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人,可以改造人。因此這個(gè)集體需要有一種精神,那就是蓬勃向上的集體主義精神,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)的精神,這種精神從何而來?它來源于班主任堅(jiān)持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好其各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),是建好班級(jí)的法寶。

  全班除了要求本班在學(xué)校集體性活動(dòng)中樹立班級(jí)的'形象外,還經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行“班興我榮,班落我恥,以班為家,榮辱與共”的教育。以此來增強(qiáng)班級(jí)的向心力凝聚力,真正做到心往一處想,勁往一處使。在校廣播操比賽,乒乓球比賽,文藝匯演等活動(dòng)中,均取得了好成績,得到了各班級(jí)和家長群眾的廣泛好評(píng)。

  三、培養(yǎng)干部,榜樣示范。

  俗話說:“群雁高飛頭雁領(lǐng)。”要把班級(jí)建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體,必須有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的班級(jí)核心、一支團(tuán)結(jié)在班主任周圍的得力的班干部隊(duì)伍。在這方面,六年級(jí)的班主任能夠善做伯樂,知人善任;能夠激發(fā)學(xué)生的工作熱情,讓班干部愿管、樂管;能夠精心培育,讓班干部會(huì)管、善管?梢哉f,六年級(jí)班之所以能夠成為一個(gè)積極向上、求實(shí)進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的集體,與本班級(jí)有一支凝聚力強(qiáng)、熱忱為大家服務(wù)的班級(jí)干部隊(duì)伍有關(guān),與本班有一支極具榜樣示范作用的優(yōu)秀班干部隊(duì)伍有關(guān)。班長xxx組織能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績好,工作積極性高,這次全鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球比賽,他是隊(duì)員,為學(xué)校取得全鎮(zhèn)第一名做出了貢獻(xiàn)。

  在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中,總是走在前列,每天打掃好衛(wèi)生責(zé)任區(qū),并主動(dòng)負(fù)責(zé)打掃學(xué)校廁所。收到師生好評(píng)。

先進(jìn)班集體申報(bào)材料3

  我們高三(1)班正式組建已經(jīng)接近兩年了,兩年來的跋涉留下了太多的回味,驀然回首,有些許欣慰!兩年來我們堅(jiān)持民主管理的模式,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、合作型、自律型”班級(jí)體,培養(yǎng)學(xué)生的信心、孝心、愛心、責(zé)任心,樹立班級(jí)主人翁觀念,增強(qiáng)了上進(jìn)心與競爭意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。在平凡的日子里,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中提升,在實(shí)踐中鞏固,在創(chuàng)新中享受。攀登求索的路途,我們揮灑的汗珠在陽光下閃爍;仨^去,一幕幕感人至深的畫面歷歷在目:在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互幫互助;在綠茵場上,運(yùn)動(dòng)健兒們奮力拼搏,場外的拉拉隊(duì)員的吶喊聲震耳欲聾;在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們積極參與,盡情展示自己多才多藝的一面……三十八顆晶瑩的心,三十八張美麗的笑臉構(gòu)筑成太中高三(1)班溫暖的家;叵脒^去,我們?nèi)〉玫某煽冏屓诵牢俊?/p>

  一、堅(jiān)持德育為首的原則

  孔子云:“德之不修,吾之憂也!笔陿淠荆倌陿淙,學(xué)校的教育不僅僅是智育、體育、美育、心理健康教育,還有德育,而這些內(nèi)容中最根本的恰恰是德育。學(xué)校的教育首先要為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?v觀現(xiàn)今社會(huì)、當(dāng)今世界,物質(zhì)財(cái)富不斷豐富,物欲橫流,各種誘惑不斷豐富,如何讓學(xué)生學(xué)會(huì)自律,增強(qiáng)自修、自制、自勵(lì)的能力,對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展將是具有決定意義的,正是基于以上認(rèn)識(shí),我們班從成立之初就堅(jiān)持班級(jí)工作德育為首的原則,采取多種形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德的教育,為學(xué)生的發(fā)展和班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)提供了有力的保障。

  兩年來,我們采取多種形式進(jìn)行了一系列的思想道德教育,先后進(jìn)行了愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛集體、愛人民、愛祖國、愛自己的教育,提出了把忠心獻(xiàn)給祖國、把孝心獻(xiàn)給父母、把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把熱心獻(xiàn)給同學(xué)、把決心獻(xiàn)給學(xué)習(xí)、把信心留給自己的六心教育目標(biāo),通過德育教育主題班會(huì)、演講會(huì)、小組討論會(huì)、觀看有關(guān)視頻、個(gè)人對(duì)照自查、小組討論互查等形式,同時(shí)結(jié)合《弟子規(guī)》進(jìn)校園活動(dòng),讓學(xué)生在自省互查中不斷反省提高,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)和情商有了大幅度的提升,為學(xué)生的發(fā)展和班級(jí)建設(shè)提供了思想道德和非智力因素的保障,班級(jí)風(fēng)氣和同學(xué)感情得到了升華,兩年來,班級(jí)沒有發(fā)生同學(xué)之間的打架事件,同學(xué)之間互幫互學(xué)、體貼關(guān)心蔚然成見,同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、學(xué)生與家長的關(guān)系融洽和諧,班級(jí)凝聚力和向心力不斷提高。

  二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  班風(fēng)是一個(gè)班級(jí)的靈魂,只有有了良好的班風(fēng),才能保證一個(gè)班級(jí)積極向上的發(fā)展。為了營造這樣一個(gè)適合學(xué)習(xí),適合生活的良好班風(fēng),我們班委會(huì)和團(tuán)支部在班主任的帶領(lǐng)下,在兩年中組織了一系列活動(dòng)。使同學(xué)們從中獲益匪淺。

  堅(jiān)持靈活有序地開好主題班會(huì)。

  在班級(jí)剛剛組建之時(shí),為了使同學(xué)們?cè)诮窈蟮母咧猩钪杏懈用鞔_的方向,我班召開了“青春的宣誓”主題班會(huì)。在此次班會(huì)中,同學(xué)們暢談自己的理想和抱負(fù),并承諾在今后的學(xué)習(xí)過程中將為了自己的理想而努力奮斗。這次莊嚴(yán)的宣誓,極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣。在理想的指引下,班級(jí)里形成了一個(gè)你追我趕,拼搏向上的良好學(xué)風(fēng)。在這之后,我們?cè)谧栽傅脑瓌t之下,把班級(jí)38名同學(xué)分成了九個(gè)小組,每個(gè)小組確定小組名稱,小組奮斗目標(biāo)、小組左右銘、小組標(biāo)識(shí),加強(qiáng)了小組文化建設(shè),使班級(jí)形成了班、組、個(gè)人三級(jí)競賽模式,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。

  面對(duì)高三更加繁忙的學(xué)習(xí)和高考的壓力,同學(xué)們需要的不僅僅是學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),更需要心靈上的啟迪和鼓勵(lì)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我班借家長會(huì)的大好機(jī)會(huì)開展了“感恩之心,與愛同行”主題班會(huì),邀請(qǐng)了所有同學(xué)和他們的家長及部分校領(lǐng)導(dǎo)和老師。期間,同學(xué)們積極參與,有的以生動(dòng)活潑的小品反映了家庭生活中的喜怒哀樂,有的以飽含神情的詩歌頌揚(yáng)了父母和老師對(duì)我們的愛,有的以稚嫩卻真摯的歌喉唱出了子女對(duì)父母的感激。班會(huì)過后,通過反饋調(diào)查,同學(xué)和家長普遍對(duì)本次班會(huì)贊譽(yù)有加,并從中體會(huì)到了感恩之情的重要性,同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中也更加用一顆感恩的心對(duì)待身邊的人和事。

  加強(qiáng)道德和情感教育

  兩年來,為了提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)能力,我班開展了一系列道德和情感教育活動(dòng)。其中包括觀看《于丹〈論語〉心得》、翟鴻生的《點(diǎn)亮心燈》、俞敏洪的《09勵(lì)志演講》、馬云的《與80后面對(duì)面》、鄒越的《讓世界充滿愛》《大國崛起》專題片,金正坤《談禮儀》和影片《唐山大地震》等多部富于教育意義的專題片并在此后記錄下了自己的感想。結(jié)合學(xué)校的家長會(huì),我們大膽創(chuàng)新,創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生把蓄積已久的對(duì)父母的感恩之情表達(dá)了出來,同時(shí)讓全班到會(huì)家長合影,全班學(xué)生集體面對(duì)到會(huì)家長宣誓,并把本次活動(dòng)的有關(guān)照片懸掛在教室的`顯要位置。這些活動(dòng)帶領(lǐng)大家進(jìn)入思想的探索,精神的提升和生命的追問,實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí),自我教育和自我升華。明辱知恥,曉義存理,用高尚的道德品質(zhì)引領(lǐng)我們健康的發(fā)展。

  建章立制民主管理

  民主科學(xué)是現(xiàn)代管理的靈魂,在班級(jí)管理中我們堅(jiān)持民主決策、科學(xué)布置、全員參與、制度優(yōu)先、責(zé)任到人,不斷完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度管人,以制度管事,保證了班級(jí)各項(xiàng)工作的有序高效開展。在管理中我們堅(jiān)持全員參與,實(shí)行了班級(jí)干部值周制度和值日班長制度,讓全體同學(xué)參與到班級(jí)的日常管理中來,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和主人翁精神。也涌現(xiàn)出諸如周偉、鄒秋杰、蒲瑩、王乾成等一批工作責(zé)任心強(qiáng)、能力給力、同學(xué)認(rèn)可的優(yōu)秀班團(tuán)干部。

  三、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  對(duì)知識(shí)的渴望,流淌出的是快樂!爸卟蝗绾弥,好之者不如樂之者”,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,同樣,“學(xué)習(xí)中不是缺少快樂,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,基于這樣的認(rèn)識(shí),在班級(jí)剛組建之時(shí),我們系統(tǒng)地進(jìn)行了在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂人樂事,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性有了很大改善,在此基礎(chǔ)上我們開展了班級(jí)、小組、個(gè)人三級(jí)學(xué)習(xí)競賽,和一幫一,一對(duì)紅互幫互學(xué)活動(dòng),定期舉行學(xué)法研討和交流活動(dòng),并及時(shí)總結(jié)表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的個(gè)人和小組,從而極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)風(fēng)日漸濃厚,班級(jí)形成了你追我趕、奮勇爭先的良好學(xué)習(xí)氛圍,得到了任課教師和學(xué)校家長的一致好評(píng),在各級(jí)考試和競賽中取得了喜人的成績。

  四、強(qiáng)化文體建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

  高中的學(xué)生生活是緊張而繁重的,為了緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),我們除了積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)外,還利用班會(huì)課和團(tuán)隊(duì)課開展演講比賽(感恩父母——做一個(gè)有孝心的兒女,感恩老師——做一個(gè)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的好學(xué)生,感恩社會(huì)——做一個(gè)有責(zé)任的社會(huì)人;網(wǎng)絡(luò)與青少年等)讓學(xué)生明白了做人的許多道理;開展了學(xué)生才藝大展示,小組才藝大競賽,學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念;開展學(xué)習(xí)交流和閱讀比賽、英語手抄報(bào)比賽,既鞏固了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。組織學(xué)生觀看《柯瑞健康工程講座》等視頻,普及健康保健知識(shí),以小組為單位,開展豐富多彩的體育活動(dòng),既提升了學(xué)生的身體素質(zhì),陶冶了學(xué)生的情操,也培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。在學(xué)校舉行的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,在總體實(shí)力不占優(yōu)勢(shì)的情況下,同學(xué)們奮勇爭先,團(tuán)結(jié)協(xié)作,取得了女子接力冠軍的優(yōu)異成績。

  五、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境

  “讓墻壁說話,讓花草育人”。良好的班級(jí)文化氛圍會(huì)陶冶我們的情操,升華我們的人性。兩年來我們十分重視班級(jí)的文化建設(shè):綠色醒目的“氣有浩然,學(xué)無止境”是我們的約定;“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)創(chuàng)造”是我們努力的方向;“厚德自省、勤奮專注、堅(jiān)毅自信”的班訓(xùn)我們永不忘記;“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、提高素質(zhì)、班級(jí)和諧、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)體”班級(jí)奮斗目標(biāo)我們牢記心中;“學(xué)習(xí)園地”解決了我們學(xué)習(xí)中很多的難點(diǎn);“名人名言”和“無思厭思廢思思而無用,自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而有功”、“勤奮博學(xué)出狀元,懶惰厭學(xué)難成器”的對(duì)聯(lián)讓我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;教室兩側(cè)懸掛的以《二十四孝圖》節(jié)選為背景的《弟子規(guī)》精選為我們做人指明了方向;定期更換的黑板報(bào)成為我們交流學(xué)習(xí)方法和思想感情的有效陣地;教室前面懸掛的家長會(huì)大合影和班級(jí)活動(dòng)的一系列照片為我們奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏提供了不竭情感動(dòng)力。

  認(rèn)真扎實(shí)的德育教育,切實(shí)有效的兩風(fēng)建設(shè),豐富多彩的文體活動(dòng),生動(dòng)濃厚的文化氛圍,使我們班級(jí)“學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正”充滿生機(jī)與活力,讓我們的身心更加健康和愉悅,讓我們前進(jìn)的步子更加堅(jiān)實(shí)和自信。我們堅(jiān)信,在領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)心下,在班主任老師的帶領(lǐng)下,通過努力,我們的班級(jí)會(huì)更加的和諧,我們的班級(jí)會(huì)更加的優(yōu)秀。讓我們自信堅(jiān)毅地接受人生的第一次重要選擇,用兔年六月的驕人的答卷,來報(bào)答所有關(guān)心我們、支持我們、愛護(hù)我們的人,也為正在騰飛的太中做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

先進(jìn)班集體申報(bào)材料4

  這一切的一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。在我們學(xué)習(xí)、生活中,我們都希望別人在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中關(guān)愛自己,幫助自己,那種被關(guān)愛的感覺是幸福的,甜蜜的,快樂的!相反,別人也需要我們的關(guān)愛和幫助。是啊,只有人人都奉獻(xiàn)自己的愛,我們的`世界才能永遠(yuǎn)充滿快樂!同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點(diǎn)滴小事做起,大家互助互愛,做一個(gè)新時(shí)代的小雷鋒!班級(jí)是學(xué)校教育和管理的基本單位,一個(gè)良好的班集體對(duì)每個(gè)同學(xué)的健康發(fā)展有著巨大的教育作用,為此我在管理班集體方面努力做班主任作為一個(gè)班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者,具有核心的作用。古語:親其師、信其道。班主任以真摯誠懇的熱情和愛學(xué)生的心才能取得學(xué)高中先進(jìn)班集體事跡申報(bào)材料范文生的信任。葉圣陶先生曾說過:誰不愛學(xué)生,誰就不能教育好學(xué)生。教師在與學(xué)生交往的過程中所表現(xiàn)出來的情感必須是真摯誠懇的,樹立自己的威望,必須做到以情動(dòng)人。只有這樣,才能建立民主、平等和互相理解的新型師生關(guān)系,學(xué)生才能真正感受到班主任的可親、可敬、可信,才會(huì)在心理上接受你,愿意與你親近,愿意將心靈的窗口向你敞開。師生間感情愈真切,教育就效果愈佳。

先進(jìn)班集體申報(bào)材料5

  本班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,進(jìn)取、活潑、聰明是我們的最大特點(diǎn)!爸鞠蚋哌h(yuǎn)、博學(xué)善思、學(xué)有特長、素質(zhì)全面”是我們的班級(jí)宗旨;“時(shí)間面前緊迫感、學(xué)習(xí)面前壓力感、成績面前競爭感、班級(jí)面前榮譽(yù)感、社會(huì)面前責(zé)任感、科技面前求知感”是我們的班訓(xùn)。班訓(xùn)和宗旨時(shí)刻督促、勉勵(lì)我們?nèi)w同學(xué)不斷進(jìn)取,爭先創(chuàng)優(yōu)。

  一.班級(jí)風(fēng)氣健康向上

  “班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好”,將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位。嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。同學(xué)之間語言、行為文明。全體同學(xué)在班主任老師的指導(dǎo)下,跟隨集體的腳步,注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神,學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體,共同營造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。

  學(xué)風(fēng):“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”是我們的學(xué)風(fēng)。書山有路勤為徑、學(xué)海無涯苦作舟的勤奮;擇其善者而從之,其不善者而改之的嚴(yán)謹(jǐn);它山有礪石、良璧逾晶瑩的求實(shí);天生我材必有用的創(chuàng)新。本著這樣的學(xué)風(fēng),我班從踏入校園的那一刻起,就呈現(xiàn)了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,課堂氣氛活躍、熱烈。學(xué)生積極配合老師,作業(yè)保證高質(zhì)量完成,得到各科任老師的肯定。

  二.班級(jí)凝聚力強(qiáng)

  我們有強(qiáng)烈的集體觀念,有濃厚的班級(jí)情感,有堅(jiān)強(qiáng)的班委會(huì)和集體核心,有自己的班級(jí)特色。班干部和科代表起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。大家將703班視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了“班興我榮,班衰我恥”的觀念,因而在任何時(shí)候,只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。

  三.同學(xué)們的綜合素質(zhì)高

  同學(xué)們的綜合素質(zhì)高,也是班級(jí)工作開展卓有成效的重要原因。同學(xué)們不僅重視自身能力的培養(yǎng),更重視自身道德修養(yǎng)的.培養(yǎng)。

  學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高,學(xué)風(fēng)濃厚是我們班班級(jí)建設(shè)的突出成果。一方面是由于班級(jí)目標(biāo)較高,總體學(xué)習(xí)要求較強(qiáng),另一方面,也與同學(xué)們的好學(xué)努力分不開。每到下課,講臺(tái)上總會(huì)圍上一圈找老師提問的同學(xué),甚至放學(xué)、午休,也有同學(xué)去老師辦公室尋求解答。大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。

  學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長補(bǔ)短,共同提高,同時(shí)增進(jìn)友誼,促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見,即使是下課時(shí)間,相互之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。

  四.豐富的集體生活

  在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以團(tuán)支部為核心舉行各種活動(dòng):一方面,及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)精神,動(dòng)員同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng);另一方面,過好全班同學(xué)的團(tuán)組織生活,不定期的開一些團(tuán)員大會(huì),就班內(nèi)出現(xiàn)的各種問題首先及時(shí)組織班委開會(huì)商量有效的解決方法,然后在大會(huì)上對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行說明,如果有對(duì)我們的決定存在異議的也可以提出來繼續(xù)討論?傊覀儽M量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。

  這是一個(gè)蓬勃向上的班集體,同學(xué)們熱愛祖國,追求進(jìn)步,積極參加各種有意義的活動(dòng),營造了一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍;這是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的班集體,同學(xué)們勤于思考,熱衷于參加課堂討論和各種課外活動(dòng),形成了“勤學(xué),好問,慎思,明辨,篤行”的良好學(xué)風(fēng);這是一個(gè)勇于實(shí)踐的班集體,同學(xué)們活學(xué)活用,能把所學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活緊密的結(jié)合起來;這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛、富有凝聚力的班集體,同學(xué)互諒互愛、互相幫助,班主任與同學(xué)互相關(guān)心,已經(jīng)成為一個(gè)相親相愛、密不可分的大家庭;這是一個(gè)健康活潑的班集體,通過組織體育比賽、書畫比賽、辯論賽、座談會(huì)等豐富多彩的活動(dòng)來營造健康活潑的集體生活氛圍。

先進(jìn)班集體申報(bào)材料6

  旅游管理學(xué)院xx級(jí)01班是一個(gè)由39人組成的的集體,從進(jìn)入遼東學(xué)院旅游管理學(xué)院開始,在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們相親相愛,團(tuán)結(jié)一致,攜手共進(jìn),在所經(jīng)歷的歲月里取得了一個(gè)又一個(gè)的驕人的成績。

  在39人組成的團(tuán)體中,匯集了超出人數(shù)能力范圍內(nèi)的才能和智慧。在學(xué)習(xí)中,他們始終保持認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),一絲不茍的標(biāo)準(zhǔn),不斷的向困難挑戰(zhàn)。在生活中,他們始終擁有積極,奮發(fā),熱情洋溢的態(tài)度。

  在一個(gè)積極向上的班委團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下,旅游管理B01班在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級(jí)管理和思想道德上都取得了驕人的成績。

  一、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上

  對(duì)于一個(gè)班集體來說,班風(fēng)是班級(jí)的靈魂、班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)他們前進(jìn)的旗幟!鞍囡L(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好”,旅游管理B01班班委將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位,嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。全班同學(xué)都樹立了塌實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,以學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)健體為目的,共同營造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。

  一個(gè)班集體要想有凝聚力,必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。旅游管理B01班同甘共苦,同心同德,取得了驕人的成績,增加了同學(xué)們的班級(jí)自豪感,集體榮譽(yù)感,形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著他們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

  作為一個(gè)班集體,最首要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),給大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍!鞍囡L(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”是該班的形象和特色。在歷次考試中,80%的同學(xué)平均在80分以上,合格率達(dá)96%。在所有考試中年級(jí)嚴(yán)肅考風(fēng),受到院系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在林蔭小路、茂密樹林、圖書館總能看到他們的忙碌的身影。在課堂上,他們積極向老師發(fā)問,抓緊課堂時(shí)間,保證學(xué)習(xí)效率。課后他們也會(huì)與老師進(jìn)行交流,抓緊課余每一刻每一秒的時(shí)間。他們?cè)诿看慰荚囍卸寄芸汲龊贸煽,受到院、校的好評(píng)。就連和他們一起上課的人都說:“旅游管理B01班班的學(xué)風(fēng)真好!睂W(xué)海無涯,知識(shí)是沒有邊際的,他們還會(huì)繼續(xù)努力,把優(yōu)良的班風(fēng)帶給整個(gè)學(xué)院。

  圍繞著學(xué)風(fēng)建設(shè),旅游本1班經(jīng)過一系列的探索和努力,已形成了“勤學(xué)、好問、慎思、明辨、篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

  在優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下,xx級(jí)一班涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異,品德優(yōu)秀的大學(xué)生楷模。在學(xué)校和學(xué)院的各種比賽以及學(xué)習(xí)考試中,取得了優(yōu)異的成果。

  遼東學(xué)院數(shù)學(xué)競賽中,劉曉洪、任小翠、何松等同學(xué)分別獲得一、二、三等獎(jiǎng);

  學(xué)院知識(shí)百部圖書知識(shí)競賽活動(dòng)中,王鑫、齊艷等同學(xué)獲得二等獎(jiǎng);

  學(xué)院英語風(fēng)采大賽活動(dòng)中,王鑫、孫迪等同學(xué)分別獲得名次獎(jiǎng);

  20xx—20xx第一學(xué)年有二人獲得遼寧省政府一等獎(jiǎng)學(xué)金,六人獲遼寧省政府二等獎(jiǎng)學(xué)金,三人獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金,八人獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金。

  20xx—20xx年度共有17名同學(xué)通過大學(xué)英語四級(jí)考試,其中500分以上6人;通過大學(xué)英語六級(jí)考試5人,成績均超過450分。此外,該班已經(jīng)有3名同學(xué)決定考研究生,并為此做著積極的準(zhǔn)備。

  20xx—20xx年度有一名同學(xué)獲得校一等獎(jiǎng)學(xué)金,三名同學(xué)獲得校二等獎(jiǎng)學(xué)金,六名同學(xué)獲得校三等獎(jiǎng)學(xué)金。

  二、班級(jí)管理上

  該班經(jīng)過兩年多的集體生活,在班級(jí)管理方面也逐漸建立了自己的制度和方法。

  無規(guī)矩不能成方圓,一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級(jí)制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。班委同學(xué)多次聚集一堂,共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。班級(jí)制定了班級(jí)管理制度,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,加強(qiáng)制度建設(shè),為其他工作的開展提供了先決條件。

  對(duì)于班級(jí)班費(fèi)的使用,一班制定和實(shí)行班費(fèi)統(tǒng)一管理制度。開展班級(jí)活動(dòng)時(shí),班費(fèi)的使用要經(jīng)過班干部的討論。同時(shí)要求所有的班費(fèi)使用要有票據(jù),使班費(fèi)的使用做到有據(jù)可查,突出班費(fèi)使用的公開化和透明化,使同學(xué)們了解班費(fèi)的使用情況也使班費(fèi)真正的為班級(jí)建設(shè)所用,切實(shí)做到班費(fèi)的統(tǒng)一收取和合理支出。

  綜合測評(píng)是班級(jí)對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)進(jìn)行量化評(píng)定的標(biāo)準(zhǔn),一班依據(jù)同學(xué)們學(xué)習(xí),工作,課外文體活動(dòng)的參與和獲獎(jiǎng)情況,進(jìn)行量化評(píng)定。確實(shí)做到公平、公開、公正,使班級(jí)建設(shè)更趨制度化、規(guī)范化。

  在全體班委和同學(xué)們的努力下,該班從未出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)的事情。在量化制度和同學(xué)們的共同努力下,該班有多次受到學(xué)校和學(xué)院的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),所有的成績?yōu)閯?chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  遼東學(xué)院第一屆英文話劇比賽該班獲集體第二名,劉彧、王鑫等同學(xué)獲得名次獎(jiǎng);

  遼東學(xué)院辯論賽,由魏俊博等多名同學(xué)參加并獲獎(jiǎng);

 。ⅲ甓刃<(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),王琳同學(xué)兩次獲400第一名;

  20xx—20xx年度該班有三名同學(xué)被評(píng)為遼東學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生干部”,二名同學(xué)被評(píng)為遼東學(xué)院“優(yōu)秀團(tuán)干部”,三名同學(xué)被評(píng)為遼東學(xué)院“三好學(xué)生”。

  20xx—20xx年度該班兩名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀干部”,一名同學(xué)被評(píng)為“三好學(xué)生”,一名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”,兩名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。

  貧困生問題一直是xx級(jí)1班班委特別關(guān)心的問題。旅游管理B01班是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,齊心協(xié)力的溫馨大家庭,特困生就是這個(gè)大家庭中倍受呵護(hù)的孩子。剛?cè)胄5臅r(shí)候,許多家庭困難的同學(xué)只帶了幾件御寒的衣服.了解到這些情況,班級(jí)及時(shí)開始了冬補(bǔ)工作。在班委同學(xué)的共同努力下,使貧困生暖暖和和地過冬,安安心心地學(xué)習(xí)。對(duì)于一年一度的“特困補(bǔ)助”,旅游管理B01班班委總是提前準(zhǔn)備,深入宿舍了解困難同學(xué)的情況。在班級(jí)篩選評(píng)困生時(shí),班委成員總是竭力多爭取幾個(gè)貧困生指標(biāo),為貧困生以后的生活帶來優(yōu)惠條件,給他們生活更多希望。由于工作做的細(xì)致到位,班級(jí)上報(bào)的申請(qǐng)補(bǔ)助的同學(xué)都得到了及時(shí)的補(bǔ)助。班委同學(xué)還積極的為特困生尋找勤工助學(xué)崗位,為相當(dāng)一部分有困難的同學(xué)解決了實(shí)際問題。在學(xué)期中間,班委同學(xué)積極為特困生同學(xué)聯(lián)系勤工助學(xué)崗位,比如:為學(xué)生餐廳幫忙,打掃教室衛(wèi)生,做家教等等,他們可以利用課余時(shí)間做這些工作,既不耽誤學(xué)習(xí),又可以解決經(jīng)濟(jì)困難。到目前為止,該班的十幾名貧困生有一半在肯德基、麥當(dāng)勞等處兼職,有3個(gè)在學(xué)校的勤工助學(xué)崗位,還有一些做著家教工作。這些業(yè)余的工作對(duì)于減輕貧困生的經(jīng)濟(jì)壓力,增強(qiáng)他們的自信心有著積極的影響。

  每逢佳節(jié)倍思親,在中秋節(jié)這個(gè)團(tuán)圓的日子里,同學(xué)們,特別是那些外省的同學(xué),不能和家人團(tuán)圓,但這個(gè)溫暖的集體讓他們體會(huì)到家的感覺。在中秋節(jié)晚上,他們舉辦了別開生面的中秋晚會(huì)。同學(xué)們品嘗著精美的.月餅,觀看著精彩的節(jié)目,一個(gè)又一個(gè)妙趣橫生的游戲讓參與的同學(xué)們臉上無不流露出燦爛的笑容,還有許多多才多藝的同學(xué)們的傾情表演也為整場晚會(huì)增光添彩。

  像這樣的事情已經(jīng)成為他們生活中最熟悉的部分,細(xì)細(xì)想來卻又如此的珍貴和感人。常常有人說:這是一個(gè)物質(zhì)比任何時(shí)代都要豐富的時(shí)代,也是一個(gè)情感比任何時(shí)代都要匱乏的時(shí)代。然而,在旅游管理B01班班這個(gè)大家庭中,他們所能感受到的從來都是溫暖和愛,是絲絲縷縷存在于心中和生活中的真情。雖然只有短短的兩年時(shí)間,他們的心卻早已緊密相連。

  三、思想道德建設(shè)上

  在團(tuán)支部建設(shè)中,他們以"依法治理,民主管理"為宗旨,加強(qiáng)制度建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),正確處理好內(nèi)部的關(guān)系,民主決策、科學(xué)治理,增強(qiáng)團(tuán)體意識(shí),對(duì)外樹立良好的整體形象。結(jié)合團(tuán)支部自身情況,他們制訂了一系列規(guī)章制度,使團(tuán)支部的各項(xiàng)工作走向制度化、正規(guī)化,系統(tǒng)化。認(rèn)真搞好團(tuán)務(wù)日常工作,積極落實(shí)團(tuán)費(fèi)收繳、推優(yōu)工作,積極開展批評(píng)與自我批評(píng),關(guān)心團(tuán)員,舉辦各種各樣的文體活動(dòng)。通過這些工作融合同學(xué)之間的關(guān)系,更重要的是,為他們開展各項(xiàng)工作提供了有力的組織保障。

  他們把團(tuán)員思想建設(shè)與團(tuán)支部組織建設(shè)掛鉤。針對(duì)思想上有矛盾的同學(xué)積極開導(dǎo),對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)不斷鼓勵(lì)、耐心指導(dǎo),對(duì)其它特殊的問題,依靠集體的力量解決。班級(jí)中有這樣一位同學(xué),由于學(xué)習(xí)和經(jīng)濟(jì)困難帶來的壓力,情緒低落,經(jīng)常失眠,已不能進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)生活,團(tuán)支部了解到這件事后,及時(shí)進(jìn)行精神上的鼓勵(lì)和經(jīng)濟(jì)上的幫助,使這位同學(xué)較快的回到正常的學(xué)習(xí)生活軌道上來。另外,有一個(gè)女生宿舍由于性格不和以及生活瑣事上的矛盾,造成宿舍內(nèi)部成員關(guān)系緊張,團(tuán)支部及時(shí)了解到這種情況,到她們宿舍進(jìn)行協(xié)調(diào),使她們達(dá)成互相諒解、和平相處,如今她們已是姐妹情深。

  在過去的兩年里,該班共有3人被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)干部”,4人被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。到目前為止,班級(jí)有預(yù)備黨員4名,黨組織重點(diǎn)發(fā)展對(duì)象3名。

  四、文化活動(dòng)上

  旅游管理B01班班現(xiàn)有成員39人,兩年多來,在全班同學(xué)的共同努力下,積極參加校組織的活動(dòng),都取得不錯(cuò)的成績。現(xiàn)階段他們的目標(biāo)是讓每個(gè)同學(xué)獨(dú)立自主地,身心愉悅地投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐中去,在德、智、體諸方面的實(shí)踐中,在學(xué)校、家庭、社會(huì)全方位的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中,通過不斷的探求,積極的體驗(yàn),成為基礎(chǔ)扎實(shí)、具有自主發(fā)展能力,今后可持續(xù)發(fā)展打下良好基礎(chǔ)的大學(xué)畢業(yè)生。

  本班同學(xué)關(guān)心和支持本班在學(xué)院、系擔(dān)任社會(huì)工作的同學(xué),許多同學(xué)都取得了優(yōu)秀的成果。

  本班同學(xué)何松,擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,并被評(píng)選為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  本班同學(xué)劉彧,擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委副書記,并被評(píng)選為“優(yōu)秀團(tuán)干”。

  本班同學(xué)馬普濤,擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委宣傳部部長,并被評(píng)選為“社會(huì)實(shí)踐積極分子”。

  本班同學(xué)劉曉宏,擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長,并被評(píng)選為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

  本班同學(xué)魏俊博,擔(dān)任學(xué)院團(tuán)委信息部部長,并被評(píng)選為“社會(huì)實(shí)踐積極分子”。

  本班同學(xué)侯宗遜,擔(dān)任學(xué)院學(xué)生會(huì)體育部部長,并被評(píng)選為“三好學(xué)生”。

  兩年來,他們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,開展了一系列有意義的活動(dòng)。作為旅游管理本科專業(yè)開設(shè)的第二屆,他們也是開天辟地的拓荒者,沒有太多可供參考的前車之鑒,沒有可以效仿的豐富經(jīng)驗(yàn),一切學(xué)習(xí)、實(shí)踐都要靠他們自己摸索和探求一套新方法,而且他們這個(gè)班集體要力爭做學(xué)弟學(xué)妹的領(lǐng)頭鷹,開創(chuàng)旅游管理學(xué)院光輝一屆,為校史添增絢爛的一筆。這個(gè)集體里的成員從相識(shí)到相知、相勉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活歲月,都牽動(dòng)著一顆顆年輕沸騰的心聲!相信旅游管理B01班在班委的帶領(lǐng)下,能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的班風(fēng),乘風(fēng)破浪,朝著他們的理想不斷地前進(jìn)、前進(jìn),創(chuàng)造再一次的輝煌!

先進(jìn)班集體申報(bào)材料7

  我們班是一個(gè)目標(biāo)明確、團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取,拼搏向上、班風(fēng)和諧、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌嗉w,在各方面都能嚴(yán)格要求,在各種活動(dòng)中均有出色表現(xiàn),在各方面都能在年級(jí)中起到表率作用。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的親切關(guān)懷下,成為一個(gè)凝聚力極強(qiáng)的班集體,一個(gè)文明向上的班集體,一個(gè)朝氣蓬勃的班集體。 “團(tuán)結(jié)奮斗,共同進(jìn)步”一直是我們班的建設(shè)口號(hào)。

  一、加強(qiáng)班級(jí)建設(shè),營造良好班級(jí)氛圍

  1.班級(jí)制度的建設(shè)

  班級(jí)制度是班級(jí)建設(shè)的思想體現(xiàn),當(dāng)班級(jí)的制度上升成班級(jí)意志的時(shí)候,一個(gè)優(yōu)秀的班集體就出現(xiàn)了.結(jié)合我?guī)О嗟慕?jīng)驗(yàn)、現(xiàn)階段中學(xué)生的特點(diǎn),在每學(xué)期開學(xué)初,召開主題班會(huì),討論制定班級(jí)班規(guī),然后根據(jù)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題,不斷完善。最有特色的是將班級(jí)班規(guī)與目標(biāo)考核結(jié)合,我們班就有了操行分考核制度,從紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、體育、宣傳、文藝、好人好事、都有了具體的考核,用操行分的多少來考察學(xué)生的進(jìn)步,然后表揚(yáng)先進(jìn)與激勵(lì)后進(jìn),將班級(jí)班規(guī)落實(shí)到實(shí)處。

  2、重視學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好學(xué)習(xí)氛圍

  強(qiáng)化紀(jì)律,創(chuàng)造良好的環(huán)境。紀(jì)律是班級(jí)的生命線,學(xué)習(xí)是學(xué)生的未來。只有擁有一張平靜的書桌,才能保證學(xué)習(xí)的效果。所以我非常重視課堂紀(jì)律,要求學(xué)生提前進(jìn)教室,并將課本打開預(yù)習(xí)。所以班級(jí)的紀(jì)律得到了所有課任老師的認(rèn)可,學(xué)生學(xué)習(xí)的效果也很不錯(cuò)。

  3、注重行為,培養(yǎng)習(xí)慣

  我們班根據(jù)實(shí)際情況,每天的晨讀、自習(xí)都有安排,每天晨讀開始讀是英語,然后語文,晚自習(xí)以做理科為主。這樣我們班級(jí)的學(xué)生都形成一個(gè)意識(shí):什么時(shí)間做什么事情,學(xué)習(xí)效果有了很大的提高。

  4、落實(shí)學(xué)習(xí)監(jiān)督檢查機(jī)制

  我們班有一個(gè)專門學(xué)習(xí)監(jiān)督檢查班干部隊(duì)伍,專門負(fù)責(zé)早讀、自習(xí)課及作業(yè)的檢查和監(jiān)督。這樣就能保證個(gè)別同學(xué)按時(shí)完成,或者督促其完成。效果不錯(cuò),班級(jí)作業(yè)能按時(shí)完成。受到老師們的稱贊。同時(shí)學(xué)生的成績也在不知不覺中提高了。

  5、實(shí)行學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制

  我們班對(duì)在學(xué)習(xí)上取得好成績的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì),不僅在操行分上有反映,而且還發(fā)小獎(jiǎng)品。在學(xué)習(xí)上我們有單科優(yōu)秀獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)等等,以此來樹立學(xué)習(xí)榜樣,激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的競爭,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  我們班學(xué)習(xí)在本年級(jí)中一直名列前茅;考勤方面,我班同學(xué)保持100%的出勤率;在課堂紀(jì)律方面,我班良好的課堂秩序得到多位任課老師的好評(píng);多人次被評(píng)為校級(jí)及縣級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀三好學(xué)生”。

  二、實(shí)行民主管理,培養(yǎng)學(xué)生能力

 。、班委工作有序開展

  班級(jí)的所有班委都本著“自我管理、自我服務(wù)”的宗旨為班級(jí)服務(wù),班委委員通力合作,分工不分對(duì)象,每位分工不同的班干部責(zé)任心強(qiáng),都積極投入到班級(jí)的.建設(shè)中,并能起到模范帶頭作用。每周一晚上召開班委會(huì),周二上午第一節(jié)課召開班會(huì),仔細(xì)組織開展工作,密切聯(lián)系同學(xué),從生活點(diǎn)滴抓起,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)解決同學(xué)們需要解決的問題,學(xué)期末要求各班干部做好工作回顧與總結(jié),通過這種形式建立健全班級(jí)的工作制度,增強(qiáng)了學(xué)生干部的責(zé)任感,收到了很好的效果。

  2、人人有事做,事事有人做

  我們班有許許多多的“小主人”,都在日常的班級(jí)生活中體現(xiàn)著自己的價(jià)值,如儀表長、窗長、門長、講臺(tái)長等等。他們都意識(shí)到自己是班級(jí)的一員,以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)讓班級(jí)更加和諧,也提高了自己的自信心和榮譽(yù)感。

  三、衛(wèi)生和體育成績顯著

  我們班衛(wèi)生達(dá)標(biāo)率達(dá)到97%,在歷次檢查中成績都良好,多次獲得學(xué)校衛(wèi)生評(píng)比第一。從開學(xué)以來,我們班除惡劣天氣外,一直堅(jiān)持晨跑。20xx秋季校運(yùn)會(huì)上,班上多名同學(xué)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),取得了年級(jí)總分第一的好成績。

  八(1)班,一個(gè)積極向上的集體,一個(gè)充滿希望與活力的集體。今天,我們班獲得優(yōu)秀班集體的稱號(hào),同時(shí)我們清楚的知道,未來會(huì)更美好。我們只有做的更多、更好,我們才能獲得更多的成績,贏得更多的榮譽(yù)和進(jìn)步。我們深信:在師生的共同努力下,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、關(guān)懷下,明天會(huì)更加的輝煌!

先進(jìn)班集體申報(bào)材料8

  班集體就是同學(xué)的第二個(gè)家,集體的榮譽(yù)就是每個(gè)人的榮譽(yù),正因?yàn)橥瑢W(xué)們有了這種責(zé)任意識(shí),于是我們初二16班不斷努力,不斷進(jìn)取,不斷完善,在學(xué)校里,以優(yōu)異的成績展現(xiàn)我們16班的實(shí)力,回顧我們班集體獲得的榮譽(yù)與所作出的光榮事跡,作為班級(jí)的一員,我感到驕傲,感到自豪。為使我們16班更加優(yōu)秀,同學(xué)們也在努力……

  1、積極向上,團(tuán)結(jié)友愛。

  初二16班是一個(gè)積極向上,團(tuán)結(jié)友愛的集體,班級(jí)的每一名同學(xué),都在班級(jí)里盡到了自己應(yīng)有的責(zé)任與義務(wù)。在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們初二16班以優(yōu)異的成績,在18個(gè)班中脫穎而出,連續(xù)兩屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得團(tuán)體總分第一的佳績,塑膠跑道上飛馳的身影,廣播站里不斷投稿的同學(xué),接力比賽中不顧摔跤腳骨折卻仍然堅(jiān)持跑完的.一位同學(xué),還有那一棒接一棒為班級(jí)爭光的同學(xué)們。加油聲,吶喊聲,歡呼聲,充斥耳鼓。塑膠跑道上的輝煌,不正體現(xiàn)了我們16班這種團(tuán)結(jié)一致,不斷奮斗拼搏的精神么?在班級(jí)中,16班分為大大小小的班干部,班長,宣傳委員,清潔委員,紀(jì)律委員…在我們16班在班主任與這些班干部的帶領(lǐng)下,16班正在穩(wěn)定的向前進(jìn)步。同學(xué)們之間互相幫助,同學(xué)之間互相競爭,使16班這個(gè)大集體更加融洽,更加和諧,同學(xué)們?cè)诤献髦懈偁,在競爭中合作,這種積極向上的動(dòng)力,這種不斷努力的決心,使我們16班這個(gè)集體在學(xué)校中脫穎而出。

  2、先進(jìn)班級(jí),學(xué)校榜樣。

  初二16班不僅是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí),更是一個(gè)學(xué)風(fēng)優(yōu)良,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的班集體。只要走進(jìn)我們初二16班,就可以體會(huì)到一股濃郁的學(xué)習(xí)氣氛,班級(jí)前后和兩旁的墻上裝飾上了我們同學(xué)們娟秀的毛筆字,黑板的一塊有著屬于我們十六班的語文角,那兒寫著我們精心挑選的名家名句,同學(xué)們精彩的課前五分鐘,午休時(shí)間認(rèn)真埋頭寫作業(yè)的背影,師生間討論研究題目的細(xì)語……走進(jìn)我們16班就好比走入學(xué)習(xí)的樂園,學(xué)習(xí)的天地。正因?yàn)槲覀?6班這種良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,在學(xué)校中,我們16班在屢次期中考試期末考試中取得了優(yōu)異的成績,成為初二各個(gè)班級(jí)的榜樣。不僅在學(xué)習(xí)方面是學(xué)校的榜樣,還在其余許多方面,16班也發(fā)揮著榜樣的作用,例如在清潔方面,我們同學(xué)們?yōu)榱思w的榮譽(yù),拿著鋼絲球,趴在地板上一點(diǎn)一點(diǎn)仔細(xì)的擦拭,生怕放過一塊沒有擦到的地方,面對(duì)煥然一新的地板,我們同學(xué)的臉上泛著欣慰的笑。正因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)有著這樣一份濃厚的班級(jí)責(zé)任感與班級(jí)榮譽(yù)感,我們16班通過自己的不斷努力,屢次獲得校級(jí)先進(jìn)班級(jí)稱號(hào)。

  3、積極活動(dòng),努力進(jìn)取。

  在抓好班級(jí)建設(shè)的同時(shí),我們初二16班也沒有忽視課外活動(dòng)的拓展。豐富的活動(dòng)充實(shí)了同學(xué)們的課余生活,我們初二16班以班干部與團(tuán)員為中心,積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。班級(jí)同學(xué)積極性都很高,對(duì)活動(dòng)都很感興趣。例如學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié)活動(dòng),班上都積極參與與報(bào)名,并在藝術(shù)方面也展現(xiàn)了自己的特長,在舞蹈,樂器,歌唱,朗誦等方面都發(fā)揮出了屬于自己的一技之長,在學(xué)校主辦的藝術(shù)廊中,也可以看到許多我們初二16班同學(xué)的作品展示。還有在學(xué)校組織的明星團(tuán)員的評(píng)選活動(dòng)中,同學(xué)們也十分積極地參入到競選之中,并積極為明星團(tuán)員辦置海報(bào)。那些積極參與活動(dòng)的同學(xué)們的身影刻印在我們的腦海,久久無法忘卻。

  在過去的兩年中,我們初二16班同心協(xié)力,取得了以上各方面的成績。當(dāng)然,我們也遇到過一些困難,但我們堅(jiān)信,在我們的積極努力下,我們一定會(huì)克服所有的困難,再創(chuàng)佳績,更上一層樓。如果我們獲得“市級(jí)先進(jìn)班集體”這一殊榮,我們一定會(huì)信心倍增,熱情十足,向更新的目標(biāo)邁進(jìn)!希望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)肯定我們的成績,相信我們的能力,批準(zhǔn)我們初二16班為“市級(jí)先進(jìn)班集體”。

此致

敬禮!

先進(jìn)班集體申報(bào)材料9

  初二1班是一個(gè)奮力拼搏、和諧融洽的班集體!爸敬娓哌h(yuǎn),博學(xué)善思,學(xué)有特長,素質(zhì)全面”是我們班級(jí)的宗旨,“自信、自學(xué)、自強(qiáng)、自立”是我們班的班訓(xùn),班級(jí)宗旨和班訓(xùn)時(shí)刻督促、勉勵(lì)全體同學(xué)不斷進(jìn)取、爭先創(chuàng)優(yōu)。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在最大限度地發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì);最大限度地釋放自己的熱量,為這個(gè)集體增光添彩。初二(1)班,雖然只經(jīng)歷短短的兩年,可始終充滿自信,積極進(jìn)取,爭當(dāng)優(yōu)秀,以堅(jiān)實(shí)的步伐留下了讓我們引以自豪的足跡。此刻,就讓我們?nèi)ゼ?xì)數(shù)這兩年的成長,展示我們的風(fēng)采。把我們做的一些工作和取得的成績匯報(bào)如下:

  優(yōu)良班風(fēng)促進(jìn)班級(jí)發(fā)展

  班風(fēng)是班級(jí)的靈魂,是班級(jí)建設(shè)的核心、是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。一個(gè)班集體要想有凝聚力。首先,必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。圍繞著這一班風(fēng)建設(shè)的核心,新生入學(xué)軍訓(xùn)時(shí)我們就提出“團(tuán)結(jié)勤奮,和諧發(fā)展,爭創(chuàng)一流"的口號(hào)。其次,要建立一套完善的班級(jí)制度,沒有規(guī)矩不成方圓。如果一個(gè)班集體沒有一套完善的班級(jí)制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。入學(xué)以來,師生根據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《新世紀(jì)中學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的精神和宗旨,共同參與制訂《班級(jí)公約》,這種《班級(jí)公約》更能體現(xiàn)初二(1)班人性化的管理以及同學(xué)們極強(qiáng)的自律和自理能力。大家能將班級(jí)的榮譽(yù)與自我教育、自我服務(wù)、自我約束和自我管理有機(jī)地結(jié)合起來,落實(shí)到實(shí)處,讓班級(jí)穩(wěn)步前進(jìn),促成飛躍。第三,成立一個(gè)務(wù)實(shí)強(qiáng)有力的班委會(huì)。組建了新一屆班委會(huì),建立了較健全的工作制度。班干部能以身作則,在學(xué)習(xí)、工作及品德等方面起模范帶頭作用。使班委會(huì)真正做到成為了連接老師和同學(xué)們的橋梁。學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè),有力地增強(qiáng)了班集體團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的向心力。第四,樹立典型,利用榜樣對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。20xx年3月,我班學(xué)生趙澤偉、樊欣欣晚上放學(xué)路上撿到較大數(shù)額現(xiàn)金以及貴重物品,之后上交學(xué)校歸還失主,受到了周邊老百姓的好評(píng),為學(xué)校爭了光。通過這件事我號(hào)召全體同學(xué)向這兩位拾金不昧的好少年學(xué)習(xí),收到了很好的教育效果。

  學(xué)期中,我利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育、信念教育、成才教育、感恩教育等。班主任老師還經(jīng)常把《中國青年》、《中學(xué)生閱讀》、《青年文摘》等優(yōu)秀報(bào)刊雜志上的好文章讀給學(xué)生聽,讓大家感受積極進(jìn)取的靈魂、體驗(yàn)感情豐富的人生,提高自己的精神境界。通過全體師生的共同努力,“團(tuán)結(jié)互助、活潑進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新”的班級(jí)氛圍正逐步形成。

  濃厚學(xué)風(fēng)造就優(yōu)異成績

  “吾生也有涯,而學(xué)也無涯。”對(duì)真理共同、執(zhí)著的追求,將他們緊緊團(tuán)聚,向著知識(shí)的殿堂闊步前行。樓道里有他們瑯瑯的讀書聲,教室里有他們苦讀的身影,校園里有他們匆匆的腳步,實(shí)驗(yàn)室有他們專注的眼神。在兩年的漫漫路途中,他們用汗水和艱辛塑造的是學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,學(xué)風(fēng)考風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn)有序。

  “班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”是班級(jí)的形象和特色。在歷次考試中,我們班的成績總是位于年級(jí)的前列。成功的背后,傾注了老師的心血,同學(xué)們的汗水。同學(xué)們的刻苦學(xué)習(xí),在整個(gè)班級(jí)中形成了“勤學(xué),好問,慎思,明辨,篤行”的`濃厚學(xué)風(fēng),使得每位同學(xué)都為提高自己的個(gè)人素質(zhì)而努力。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助、熱心助人的現(xiàn)象在學(xué)習(xí)中時(shí)常可見,學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)督促較差的同學(xué),并且?guī)椭麄,同學(xué)之間互相交流,班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛非常濃厚,F(xiàn)在,班級(jí)里面有一個(gè)共識(shí):只有刻苦學(xué)習(xí),練硬翅膀,將來才能在中考中大顯身手,為將來的祖國建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  平凡愛心彰顯人格力量

  盡管他們沒有自己的經(jīng)濟(jì)收入,也靠父母供養(yǎng),盡管他們也不富裕,但面對(duì)比他們更需要幫助的人,他們依然慷慨解囊。在學(xué)校的“向汶川地震災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”、向白血病患者李坤英捐款及其他學(xué)校組織捐款的活動(dòng)中,但他們總是盡己所能,響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,積極捐款、捐物,捐款數(shù)額多次列全校第一。

  在我們這樣一所城鄉(xiāng)結(jié)合部的普通學(xué)校,優(yōu)秀的學(xué)生是鳳毛麟角,我們的工作多半面對(duì)的是后進(jìn)生,作為班主任我們應(yīng)該如何去教育他們呢?

  高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子!睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖,也是教師的天職。無限的師愛,可以開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。因此,在教育工作中,我們應(yīng)該把信任和期待的目光灑向每個(gè)學(xué)生,把關(guān)愛傾注于整個(gè)教育教學(xué)過程之中,傾聽學(xué)生的意見和呼聲,和學(xué)生產(chǎn)生思想和情感上的共鳴,讓一切學(xué)生的心靈都感受到師愛的溫暖,用無限的師愛,開啟每個(gè)學(xué)生的心靈。兩年來,班里有好多后進(jìn)生、單親、離異家庭、家庭困難的學(xué)生在老師和同學(xué)們的關(guān)愛、幫助下健康快樂成長。

  兩年來我們?cè)诜瞰I(xiàn)著愛心,同時(shí)也明白了奉獻(xiàn)并不一定需要慷慨激昂的舍生取義,不一定需要轟轟烈烈的舍己為人。奉獻(xiàn),更多地來自平凡和普通。它是一種善良的情懷,坦蕩的心胸,真誠的相助,忘我的境界。奉獻(xiàn)的力量,來源于本性,是節(jié)操,是精神,是人格的力量。

  累累碩果進(jìn)步永無止境

  兩年來,初二(1)班在全體老師的帶領(lǐng)下及全班同學(xué)的共同努力下,在“團(tuán)結(jié)勤奮,和諧發(fā)展”良好班風(fēng)的指引下,成長為一個(gè)充滿朝氣、勤奮上進(jìn)、團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)秀集體,并取得累累碩果:

  20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期榮獲:!败娪(xùn)”特等獎(jiǎng),!伴_門紅”獎(jiǎng),秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)精神文明獎(jiǎng),拔河比賽第二名,校先進(jìn)團(tuán)支部,校文明班集體,校先進(jìn)班集體;20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期榮獲:!伴_門紅”獎(jiǎng),“五四”歌詠比賽第二名,校先進(jìn)班集體;20xx——20xx學(xué)年第一學(xué)期榮獲:秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽第二名,廣播操比賽第三名,紀(jì)念改革開放30周年演講比賽第一名,校先進(jìn)班集體……

  同時(shí)我班特長學(xué)生多次代表學(xué)校參加市排球、足球比賽,多次獲獎(jiǎng)并獲得好評(píng),崔江明同學(xué)參加市教育局“我心中的好老師”主題征文活動(dòng)榮獲市二等獎(jiǎng),多名同學(xué)參加“河南省首屆網(wǎng)絡(luò)知識(shí)大賽”并得了優(yōu)異成績,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。同時(shí)我們注重能力的全面發(fā)展,在新世紀(jì)中學(xué)學(xué)生會(huì)選舉當(dāng)中,經(jīng)過層層選拔,我班共有2人擔(dān)任各部部長,趙澤偉同學(xué)還被選為校學(xué)生會(huì)主席,另有多人擔(dān)任干事。此外,我們還積極參加社區(qū)活動(dòng),進(jìn)行社會(huì)調(diào)查、我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻(xiàn)等。

  八年級(jí)(1)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,我們會(huì)滿懷希望與激情,團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力改進(jìn)不足。“學(xué)無止境”,“進(jìn)步無止境”同學(xué)們?nèi)孕枧,這是我們對(duì)過去取得成績的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后工作的要求。前進(jìn)的道路上充滿荊棘又飽含希望,“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保屛覀儞P(yáng)起自信的風(fēng)帆,積極進(jìn)取,駛向成功的彼岸!

先進(jìn)班集體申報(bào)材料10

同志們:

  一元復(fù)始萬象新。在十一五規(guī)劃開局之年的第一個(gè)春天里,我們召開審計(jì)辦事處成立大會(huì),這不但標(biāo)志著全行審計(jì)體制改革又進(jìn)入了一個(gè)歷史的新階段,而且必將對(duì)我行今后規(guī)范化經(jīng)營具有十分重要的意義。在此,我代表市分行黨委對(duì)審計(jì)辦事處的成立和審計(jì)辦事處主任的到任表示熱烈的祝賀!

  為了更加有效地發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督在防范經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、加強(qiáng)內(nèi)部控制、提高經(jīng)濟(jì)效益中的重要作用,全力配合支持審計(jì)辦事處開展各項(xiàng)工作,下面,我代表市分行黨委講幾點(diǎn)意見:

  一、充分認(rèn)識(shí)深化審計(jì)體制改革的重要性和緊迫性

  近年來,我行審計(jì)部認(rèn)真貫徹黨的金融方針政策,在強(qiáng)化內(nèi)部控制、規(guī)范業(yè)務(wù)經(jīng)營、促進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展等方面做了大量的工作,尤其是審計(jì)部的全體員工,你們?cè)趯徲?jì)崗位上,嚴(yán)格按照市分行黨委的要求,緊密圍繞業(yè)務(wù)經(jīng)營這個(gè)中心,積極履行審計(jì)職責(zé),狠抓全行規(guī)范化管理,充分發(fā)揮了業(yè)務(wù)監(jiān)督和業(yè)務(wù)指導(dǎo)作用,并取得了顯著成績,借此機(jī)會(huì),我對(duì)長期以來默默無聞地堅(jiān)守在審計(jì)工作崗位上,并為隴南農(nóng)行規(guī)范化管理做出貢獻(xiàn)的全-----WORD格式--可編輯--專業(yè)資料-----

  體審計(jì)人員表示衷心的感謝!

  金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,金融機(jī)構(gòu)要穩(wěn)健發(fā)展,離不開良好公司治理結(jié)構(gòu)和嚴(yán)密的內(nèi)控機(jī)制。當(dāng)前我行財(cái)務(wù)包袱重、質(zhì)量底子差、管理基礎(chǔ)弱,內(nèi)部控制的形勢(shì)仍然十分嚴(yán)峻。尤其受體制、機(jī)制、技術(shù)方法等局限,審計(jì)職能作用仍發(fā)揮得不夠充分,真正與現(xiàn)代商業(yè)銀行的要求還有較大差距。因此,加快審計(jì)體制改革,建立強(qiáng)有力的內(nèi)部監(jiān)督體系,切實(shí)加強(qiáng)內(nèi)部控制、規(guī)范業(yè)務(wù)經(jīng)營、深化審計(jì)體制改革、加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督已刻不容緩,從這一點(diǎn)上來說,審計(jì)部與經(jīng)營行分離,實(shí)行省分行派住機(jī)制是非常必要和及時(shí)的。他的重要性體現(xiàn)在三個(gè)方面。一是建立派駐審計(jì)體制是加快有效發(fā)展、防范經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、提高經(jīng)濟(jì)效益的內(nèi)在要求。首先,審計(jì)體制改革是我行整體改革的重要組成部分,加強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督是我行建立和完善公司治理結(jié)構(gòu),夯實(shí)管理基礎(chǔ),練好內(nèi)功的基本前提和重要保證。其次,隨著我國金融領(lǐng)域的迅速全面開放,同業(yè)競爭日趨激烈,市場風(fēng)險(xiǎn)不斷加大,深化審計(jì)體制改革,提升審計(jì)監(jiān)督的層次,突出審計(jì)監(jiān)督的重點(diǎn),增強(qiáng)審計(jì)監(jiān)督的獨(dú)立性、權(quán)威性、超脫性,促進(jìn)和加強(qiáng)內(nèi)部控制建設(shè),有效防范化解金融風(fēng)險(xiǎn),是增強(qiáng)市場競爭能力的前提和基礎(chǔ),是確保我行安全穩(wěn)健高效運(yùn)行的關(guān)鍵。另外,經(jīng)過幾年的努力,我行實(shí)施趕超戰(zhàn)略已取得顯著效果,各項(xiàng)業(yè)務(wù)得到長足發(fā)展,如果沒有嚴(yán)謹(jǐn)有序的管理基礎(chǔ),即使暫時(shí)有了一定的發(fā)展,也難以實(shí)現(xiàn)速度、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量、效益的協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展,反而可能走的越快,越容易發(fā)生危險(xiǎn)和損失,得不償失。因此,進(jìn)一步深化審計(jì)體制改革,不僅是加強(qiáng)內(nèi)部控制管理,夯實(shí)管理基礎(chǔ)的需要,也是有效防范經(jīng)濟(jì)案件、控制風(fēng)險(xiǎn)、減少損失、增加效益的需要,還是保護(hù)干部和加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)的需要。二是建立派駐審計(jì)體制是適應(yīng)外部監(jiān)管形勢(shì)的重大舉-----WORD格式--可編輯--專業(yè)資料-----

  措。近年來,銀行監(jiān)管部門進(jìn)一步強(qiáng)化了對(duì)商業(yè)銀行內(nèi)部控制制度和風(fēng)險(xiǎn)管理系統(tǒng)的監(jiān)管,使監(jiān)管領(lǐng)域不斷擴(kuò)大,監(jiān)管要求更加嚴(yán)格,監(jiān)管力度不斷加大,并提出了加快審計(jì)體制改革步伐、加大內(nèi)部審計(jì)力度、充實(shí)審計(jì)人員隊(duì)伍、切實(shí)維護(hù)內(nèi)部審計(jì)的權(quán)威性和嚴(yán)肅性等具體要求。同時(shí)國家審計(jì)署、財(cái)政部門和監(jiān)事會(huì)等外部監(jiān)管部門也在審計(jì)檢查的基礎(chǔ)上,提出了明確的要求和建議。外部監(jiān)管形勢(shì)的變化對(duì)我行的經(jīng)營管理提出了嚴(yán)峻挑戰(zhàn);嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)的外部監(jiān)管,對(duì)我行依法合規(guī)、穩(wěn)健經(jīng)營提出了更高的要求;國家對(duì)風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)管的日趨重視,使我行完善內(nèi)部控制機(jī)制的緊迫性日益增強(qiáng)。因此積極適應(yīng)外部監(jiān)管需要,不斷加大深化審計(jì)體制改革的力度己迫在眉睫。三是建立派駐審計(jì)體制是深化審計(jì)體制改革的重要階段。當(dāng)前,隨著經(jīng)營管理模式、經(jīng)營方式和管理層次的轉(zhuǎn)變和提升,經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移,以及農(nóng)業(yè)銀行“大會(huì)計(jì)”核算體系的建立、數(shù)據(jù)高度集中和金融電子化水平的提高,內(nèi)、外部監(jiān)管環(huán)境迫切要求全行審計(jì)監(jiān)督層次和重點(diǎn)要逐步提高和上移。在這個(gè)審計(jì)歷史大背景下,省分行按照總行的有關(guān)要求和規(guī)定,并綜合考慮當(dāng)前經(jīng)營管理與內(nèi)部監(jiān)督工作的需要,審時(shí)度勢(shì),決定上收二級(jí)分行審計(jì)監(jiān)督職能。這既是省分黨委對(duì)我們的信任和支持,也是對(duì)我行加強(qiáng)內(nèi)部控制、提高經(jīng)營管理水平的殷切期望和要求。因此我們要積極主動(dòng)協(xié)作配合,支持審計(jì)辦事處工作,并接受監(jiān)督檢查。

  二、大膽開展工作,充分發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督作用

  一要消除顧慮,大膽開展工作。建立省分行派駐審計(jì)體制,使審計(jì)監(jiān)督的獨(dú)立性、超脫性顯著增強(qiáng),為提高審計(jì)監(jiān)督效能,更好的發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督作用,提供了體制基礎(chǔ)和制度保證,我希望審計(jì)辦事處的領(lǐng)導(dǎo)和全體審計(jì)人員消除各種顧慮,大膽開展工作,只要發(fā)現(xiàn)違犯內(nèi)控管理制度的,只要有違規(guī)違紀(jì)行為的都可以大膽地去管去查。二要履行職責(zé),加強(qiáng)監(jiān)督和管理?偂⒎中幸严薅ê唾x予審計(jì)辦事處重要的監(jiān)督職責(zé),并明確審計(jì)辦事處代表省分行監(jiān)督檢查派駐行貫徹執(zhí)行國家的法律法規(guī)和農(nóng)業(yè)銀行各項(xiàng)規(guī)章制度情況;負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查派駐行業(yè)務(wù)經(jīng)營指標(biāo)及其各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營活動(dòng)的真實(shí)性、合規(guī)合法性;負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查派駐行資產(chǎn)質(zhì)量、財(cái)務(wù)收支、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、內(nèi)部控制等情況;為了保證審計(jì)辦事處有效地履行監(jiān)督職責(zé),總、分行還賦予審計(jì)辦事處主任或受主任委托的副主任可列席派駐行與業(yè)務(wù)經(jīng)營有關(guān)的黨委會(huì)、行務(wù)會(huì)及重要專業(yè)會(huì)議的`權(quán)利,便于及時(shí)掌握一些情況,但不干預(yù)決策。另外,在費(fèi)用管理等方面,省分行己明確審計(jì)辦事處機(jī)構(gòu)單設(shè)、人員直屬、費(fèi)用單列、垂直管理,以及黨組織關(guān)系直屬,并明確了審計(jì)辦事處直接向省分行黨委匯報(bào)監(jiān)督情況的報(bào)告程序和溝通反饋機(jī)制,最大限度地保證了審計(jì)監(jiān)督的獨(dú)立性、超脫性;三增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感,切實(shí)發(fā)揮審計(jì)監(jiān)督保障作用。從全行管理角度來說,我個(gè)人認(rèn)為管理上越嚴(yán)越出效益,所以希望審計(jì)辦的每一位同志,在工作檢查中,不應(yīng)有任何顧慮,要嚴(yán)格按照省分行和審計(jì)辦主任的要求,認(rèn)真履行職責(zé),不斷增強(qiáng)職業(yè)責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感,熱愛本職崗位,提高審計(jì)專業(yè)水平,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于堅(jiān)持原則,本著為農(nóng)業(yè)銀行事業(yè)高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和敬業(yè)精神,充分體現(xiàn)強(qiáng)化監(jiān)督、從嚴(yán)治行的決心,確保我行各項(xiàng)業(yè)務(wù)真實(shí)、合規(guī)、合法,為健全我行的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制發(fā)揮積極的作用,并促進(jìn)我行各項(xiàng)管理再上新臺(tái)階。市分行將盡力為審計(jì)辦事處創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件,大力支持配合審計(jì)辦事處的工作。

  三 、加強(qiáng)配合,共同推動(dòng)內(nèi)控機(jī)制建設(shè)

  一要正確看待監(jiān)督與經(jīng)營的關(guān)系。經(jīng)營與監(jiān)督是全行總體工作的兩個(gè)方面,一個(gè)是業(yè)務(wù)經(jīng)營系統(tǒng),一個(gè)是監(jiān)督保障系統(tǒng)。審計(jì)辦事處與派駐行分工雖然不同,但目標(biāo)是一致的,都是為了防范和化解風(fēng)險(xiǎn),加強(qiáng)內(nèi)部管理,提高經(jīng)營效益。審計(jì)辦事處認(rèn)真負(fù)責(zé)地進(jìn)行審計(jì),實(shí)事求是地反映情況,客觀公正地進(jìn)行評(píng)價(jià),有利于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正存在的問題,進(jìn)一步規(guī)范經(jīng)營,健全制度,防范風(fēng)險(xiǎn),提高效益。同時(shí),我們也要充分認(rèn)識(shí)到審計(jì)辦事處認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作是對(duì)自己工作的保障和支持,要自覺利用審計(jì)辦事處的作用促進(jìn)自身的經(jīng)營和管理。二要加強(qiáng)溝通,及時(shí)關(guān)心審計(jì)辦每一位同志的工作和生活。隴南條件艱苦,我希望審計(jì)辦的同志在生活和工作上有什么困難,可以直接向我提出來,我們?cè)诹λ芗暗姆秶鷥?nèi)能解決的盡量給你們解決。三要擺正位置,自覺接受監(jiān)督。首先,我保證主動(dòng)接受審計(jì)辦監(jiān)督,對(duì)審計(jì)辦提出的建議和意見,積極采納,認(rèn)真分析研究,并盡快拿出解決的具體措施。其次,各縣支行行長也要帶頭自覺接受審計(jì)辦的審計(jì)和監(jiān)督。審計(jì)辦事處認(rèn)真履行審計(jì)監(jiān)督職能是對(duì)被監(jiān)督行的支持和幫助,不是和誰過不去,是一種機(jī)制的表現(xiàn),有利于業(yè)務(wù)的發(fā)展。要正確引導(dǎo)各部門的人員提高認(rèn)識(shí),擺正位置,理順關(guān)系,不但要自覺接受和積極配合審計(jì)辦事處的審計(jì)監(jiān)督,而且要主動(dòng)歡迎審計(jì)辦事處審計(jì)檢查,從審計(jì)監(jiān)督的角度幫助我們解決一些內(nèi)部控制、風(fēng)險(xiǎn)防范方面的問題,促進(jìn)我們不斷加強(qiáng)和改進(jìn)業(yè)務(wù)經(jīng)營管理。不允許發(fā)生抵觸行為或影響審計(jì)工作正常開展的事情。四要認(rèn)真整改審計(jì)辦事處發(fā)現(xiàn)問題。要建立和落實(shí)有效的整改督辦機(jī)制,及時(shí)落實(shí)整改責(zé)任,限期整改存在問題,并及時(shí)向?qū)徲?jì)辦事處反饋問題整改情況。同時(shí)要針對(duì)存在問題,舉一反三,分析原因,尋找管理上的漏洞和不足,加強(qiáng)和完善管理措施,全面加強(qiáng)內(nèi)部控制,規(guī)范業(yè)務(wù)經(jīng)營行為。五要認(rèn)真解決審計(jì)體制改革后內(nèi)部控制格局變化帶來的新情況、新問題。二級(jí)分行審計(jì)監(jiān)督職能上收后,原有的審計(jì)機(jī)構(gòu)被撤銷,原有的內(nèi)部控制格局發(fā)生了很大變化,必然會(huì)帶來許多新情況新問題。如過去二級(jí)分行審計(jì)部門作為內(nèi)部監(jiān)督委員會(huì)辦公室,履行日常的內(nèi)部事務(wù),現(xiàn)在內(nèi)部監(jiān)督委員會(huì)的職能、職責(zé)、運(yùn)行程序該如何變化?審計(jì)職能上收后內(nèi)部檢查工作怎么開展?原來由審計(jì)部門代為承擔(dān)的部分工作由誰負(fù)責(zé)?諸如此類的問題在舊體制被打破和新體制建立的過程中必然會(huì)出現(xiàn)。我們必須高度重視,認(rèn)真分析,抓緊研究對(duì)策,進(jìn)一步理順內(nèi)部運(yùn)作機(jī)制,避免由于改革形成監(jiān)督檢查的真空或漏洞。當(dāng)前尤其緊迫的是要加強(qiáng)市縣兩級(jí)行主管部門的自律監(jiān)管工作,落實(shí)各種自律監(jiān)管措施,防止監(jiān)管脫節(jié)。

  同志們,審計(jì)辦事處的成立是一項(xiàng)全新的工作,它標(biāo)志著我行的內(nèi)控管理邁入了一個(gè)歷史性的新階段,意義特別重大、任務(wù)十分艱巨。希望大家能夠統(tǒng)一認(rèn)識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感,同心協(xié)力,扎實(shí)工作,開拓進(jìn)取,認(rèn)真履行職責(zé),為健全我行的內(nèi)部監(jiān)督機(jī)制,促進(jìn)我行快速有效發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。

  謝謝大家!

先進(jìn)班集體申報(bào)材料11

  我們班現(xiàn)有學(xué)生50人,男女生各25人,共同組成了一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優(yōu)秀班集體。在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個(gè)集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏,我們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨(dú)特的風(fēng)采。

  一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

  良好的班風(fēng)是班級(jí)順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個(gè)班集體要想有凝聚力,首先必須加強(qiáng)團(tuán)結(jié),營造一種健康向上的班級(jí)氛圍,因此我們提出“班級(jí)是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,班級(jí)自豪感,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,這種精神激勵(lì)著我們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。

  當(dāng)然,沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)優(yōu)秀的班集體會(huì)有一套完善的班級(jí)制度來管理,為此,我們常常組織班委或是召開班會(huì),共同討論班級(jí)建設(shè)計(jì)劃和發(fā)展問題,發(fā)揚(yáng)民主精神,調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級(jí)的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《班級(jí)日常行為規(guī)范細(xì)則》、《班級(jí)公物保護(hù)制度》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項(xiàng)常規(guī)工作,為班級(jí)順利前進(jìn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)建設(shè)好了,才會(huì)有濃厚的學(xué)風(fēng),營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進(jìn)步。有一份耕耘,就有一份收獲,在每一次考試中,我們班都在進(jìn)步,這些變化受到老師們的好評(píng),大家也都為身在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)感到自豪!優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進(jìn)學(xué)生也激勵(lì)得要不斷進(jìn)步。

  二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部

  一個(gè)成功的班集體,必須有一支能干的班干隊(duì)伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個(gè)班級(jí)的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過一次民主評(píng)議、改選,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認(rèn)真、責(zé)任心強(qiáng),都能各司其職,互相配合共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻(xiàn)。

  在各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng)中,中隊(duì)長程智結(jié)的作用可謂是功不可沒。他既要負(fù)責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動(dòng),也要管理常規(guī)工作。他的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使到各項(xiàng)工作之間有條不紊地進(jìn)行,就是這樣工作主動(dòng)、認(rèn)真負(fù)責(zé)且一身正氣,成為了班主任的好幫手、同學(xué)們的好榜樣,班級(jí)中的領(lǐng)頭羊。

  日常的衛(wèi)生工作是最不起眼的工作,也是最難堅(jiān)持最辛苦的工作,而這個(gè)大梁就是由勞動(dòng)委員姜嘉藝扛起的。她不僅每天安排、監(jiān)督好值日生完成勞動(dòng),還以身作則,在大掃除中帶頭挑起最重的活兒,在她的帶領(lǐng)下,全班同學(xué)共同協(xié)作,班級(jí)衛(wèi)生總是沒得挑。

  班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和幫助同學(xué),班級(jí)才得以蓬勃得發(fā)展。

  三、鼓勵(lì)爭做當(dāng)家人

  一個(gè)良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機(jī)會(huì)。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機(jī)和活力。因此,在創(chuàng)建班集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺(tái)。所以在清潔委員姜嘉藝的領(lǐng)導(dǎo)下,每天的清潔衛(wèi)生都會(huì)選一個(gè)小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)當(dāng)天的清潔,每天輪換,這不僅讓每個(gè)學(xué)生都體會(huì)當(dāng)家作主的辛苦與強(qiáng)烈的責(zé)任感,從而進(jìn)一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì),增強(qiáng)了他們的自信心和自主能動(dòng)性。

  四、注重班級(jí)文化的建設(shè)

  剛開學(xué)時(shí),我努力營造健康快樂的班級(jí)文化的同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,融洽了班級(jí)感情,提高了集體凝聚力。日常的文化建設(shè)主要體現(xiàn)在班會(huì)課上,通過班會(huì)課,我們探討了許多人生的哲理,并且及時(shí)總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為各項(xiàng)工作提供了源源不斷的動(dòng)力,更鼓勵(lì)同學(xué)們展示自己的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報(bào)等等,讓他們自然而然地受到美的熏陶和啟迪,這也是利用班級(jí)文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價(jià)值觀念。

  五、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活

  在班級(jí)的集體生活方面,我們堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:主題班會(huì)、學(xué)習(xí)競賽、小組競爭、辯論會(huì)、跳繩比賽、歌詠活動(dòng)等等,讓每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。盡量使整個(gè)班集體團(tuán)結(jié)起來像一個(gè)大家庭,大家每個(gè)人都在不斷的進(jìn)步,整個(gè)集體也就跟著不斷完善。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),提高了學(xué)習(xí)成績,形成了良好的學(xué)風(fēng)。就上學(xué)期,我班榮獲學(xué)校20xx年體育活動(dòng)月跳繩比賽xx年級(jí)組二等獎(jiǎng)和20xx年元旦歌詠比賽xx年級(jí)組二等獎(jiǎng),取得了不錯(cuò)的成績。

  我們這個(gè)集體是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,畢竟也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,總有不成熟和不完善的地方,我們會(huì)積極開展批評(píng)與自我批評(píng),我們更會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的`協(xié)作努力改進(jìn)不足!皩W(xué)無止境”,同學(xué)們?nèi)詴?huì)繼續(xù)努力,這是我們對(duì)過去取得成績的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在我們師生的共同努力下,我們班必將會(huì)走向更燦爛美好的明天。

  中學(xué)先進(jìn)班集體申報(bào)材料

  我們xx班一年來堅(jiān)持民主管理的模式,努力創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、合作型、自律型”班級(jí)體,培養(yǎng)學(xué)生的信心、孝心、愛心、責(zé)任心,樹立班級(jí)主人翁觀念,增強(qiáng)了上進(jìn)心與競爭意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。在平凡的日子里,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中提升,在實(shí)踐中鞏固,在創(chuàng)新中享受。攀登求索的路途,我們揮灑的汗珠在陽光下閃爍;仨^去,一幕幕感人至深的畫面歷歷在目:在學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們互相學(xué)習(xí),互幫互助;在聯(lián)歡會(huì)上,同學(xué)們積極參與,盡情展示自己多才多藝的一面……32顆晶瑩的心,32張美麗的笑臉構(gòu)筑成xx班溫暖的家。

  一、堅(jiān)持德育為先的原則

  一年來,我們采取多種形式進(jìn)行了一系列的思想道德教育,先后進(jìn)行了愛父母、愛同學(xué)、愛老師、愛集體、愛人民、愛祖國、愛自己的教育,提出了把忠心獻(xiàn)給祖國、把孝心獻(xiàn)給父母、把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把熱心獻(xiàn)給同學(xué)、把決心獻(xiàn)給學(xué)習(xí)、把信心留給自己的六心教育目標(biāo),通過德育教育主題班會(huì)、演講會(huì)、小組討論會(huì)、觀看有關(guān)視頻、個(gè)人對(duì)照自查、小組討論互查等形式,讓學(xué)生在自省互查中不斷反省提高,使學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了大幅度的提升,為學(xué)生的發(fā)展和班級(jí)建設(shè)提供了思想道德和非智力因素的保障,班級(jí)風(fēng)氣和同學(xué)感情得到了升華。一年來,班級(jí)沒有發(fā)生同學(xué)之間的打架事件,同學(xué)之間互幫互學(xué)、體貼關(guān)心蔚然成風(fēng),同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、學(xué)生與家長的關(guān)系融洽和諧,班級(jí)凝聚力和向心力不斷提高。

  二、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  堅(jiān)持靈活有序地開好主題班會(huì)。在班級(jí)剛剛組建之時(shí),為了使同學(xué)們?cè)诮窈蟮某踔猩钪杏懈用鞔_的方向,我班召開了“青春的宣誓”主題班會(huì)。在此次班會(huì)中,同學(xué)們暢談自己的理想和抱負(fù),并承諾在今后的學(xué)習(xí)過程中將為了自己的理想而努力奮斗。這次莊嚴(yán)的宣誓,極大地鼓舞了同學(xué)們的士氣。在理想的指引下,班級(jí)里形成了一個(gè)你追我趕,拼搏向上的良好學(xué)風(fēng)。在這之后,我們?cè)谧栽傅脑瓌t之下,把班級(jí)32人分成了6個(gè)小組,每個(gè)小組確定小組名稱,小組奮斗目標(biāo)、小組座右銘、小組標(biāo)識(shí),加強(qiáng)了小組文化建設(shè),使班級(jí)形成了班、組、個(gè)人三級(jí)競賽模式,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性。

  面對(duì)九年級(jí)更加繁忙的學(xué)習(xí)和中考的壓力,同學(xué)們需要的不僅僅是學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),更需要心靈上的啟迪和鼓勵(lì)。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,我班借家長會(huì)的大好機(jī)會(huì)開展了“感恩之心,與愛同行”主題班會(huì),邀請(qǐng)了所有同學(xué)和他們的家長及部分校領(lǐng)導(dǎo)和老師。期間,同學(xué)們積極參與,有的以生動(dòng)活潑的小品反映了家庭生活中的喜怒哀樂,有的以飽含神情的詩歌頌揚(yáng)了父母和老師對(duì)我們的愛,有的以稚嫩卻真摯的歌喉唱出了子女對(duì)父母的感激。班會(huì)過后,通過反饋調(diào)查,同學(xué)和家長普遍對(duì)本次班會(huì)贊譽(yù)有加,并從中體會(huì)到了感恩之情的重要性,同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中也更加用一顆感恩的心對(duì)待身邊的人和事。

  三、加強(qiáng)道德和情感教育

  一年來,結(jié)合學(xué)校的家長會(huì),我們大膽創(chuàng)新,創(chuàng)設(shè)情境讓學(xué)生把蓄積已久的對(duì)父母的感恩之情表達(dá)了出來,這些活動(dòng)帶領(lǐng)大家進(jìn)入思想的探索,精神的提升和生命的追問,實(shí)現(xiàn)自我認(rèn)識(shí),自我教育和自我升華。明辱知恥,曉義存理,用高尚的道德品質(zhì)引領(lǐng)我們健康的發(fā)展。

  四、建章立制民主管理

  民主科學(xué)是現(xiàn)代管理的靈魂,在班級(jí)管理中我們堅(jiān)持民主決策、科學(xué)布置、全員參與、制度優(yōu)先、責(zé)任到人,不斷完善班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以制度管人,以制度管事,保證了班級(jí)各項(xiàng)工作的有序高效開展。在管理中我們堅(jiān)持全員參與,實(shí)行了班級(jí)干部值周制度和值日班長制度,讓全體同學(xué)參與到班級(jí)的日常管理中來,有效地培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和主人翁精神。

  五、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

  對(duì)知識(shí)的渴望,流淌出的是快樂。“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”,“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,同樣,“學(xué)習(xí)中不是缺少快樂,而是缺少發(fā)現(xiàn)”,基于這樣的認(rèn)識(shí),在班級(jí)剛組建之時(shí),我們系統(tǒng)地進(jìn)行了在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生感受和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的樂人樂事,學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性有了很大改善,在此基礎(chǔ)上我們開展了班級(jí)、小組、個(gè)人三級(jí)學(xué)習(xí)競賽,和一幫一,一對(duì)紅互幫互學(xué)活動(dòng),定期舉行學(xué)法研討和交流活動(dòng),并及時(shí)總結(jié)表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的個(gè)人和小組,從而極大的激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,學(xué)風(fēng)日漸濃厚,班級(jí)形成了你追我趕、奮勇爭先的良好學(xué)習(xí)氛圍,得到了任課教師和學(xué)校家長的一致好評(píng),在各級(jí)考試和競賽中取得了喜人的成績。

  六、強(qiáng)化文體建設(shè),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

  中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活是緊張而繁重的,為了緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),我們除了積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)外,還利用班會(huì)課和團(tuán)隊(duì)課開展演講比賽(感恩父母——做一個(gè)有孝心的兒女,感恩老師——做一個(gè)維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的好學(xué)生,感恩社會(huì)——做一個(gè)有責(zé)任的社會(huì)人;網(wǎng)絡(luò)與青少年等)讓學(xué)生明白了做人的許多道理;開展了學(xué)生才藝大展示,小組才藝大競賽,學(xué)習(xí)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī),增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念;開展學(xué)習(xí)交流和閱讀比賽、英語手抄報(bào)比賽,既鞏固了學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,又提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。普及健康保健知識(shí),以小組為單位,開展豐富多彩的體育活動(dòng),既提升了學(xué)生的身體素質(zhì),陶冶了學(xué)生的情操,也培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。

  七、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營造良好育人環(huán)境

  “讓墻壁說話,讓花草育人”。良好的班級(jí)文化氛圍會(huì)陶冶我們的情操,升華我們的人性。一年來我們十分重視班級(jí)的文化建設(shè):綠色醒目的“氣有浩然,學(xué)無止境”是我們的約定;“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)創(chuàng)造”是我們努力的方向;“厚德自省、勤奮專注、堅(jiān)毅自信”的班訓(xùn)我們永不忘記;“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步、提高素質(zhì)、班級(jí)和諧、爭創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)體”班級(jí)奮斗目標(biāo)我們牢記心中;“學(xué)習(xí)園地”解決了我們學(xué)習(xí)中很多的難點(diǎn);“名人名言”和“無思厭思廢思思而無用,自學(xué)好學(xué)勤學(xué)學(xué)而有功”、“勤奮博學(xué)出狀元,懶惰厭學(xué)難成器”的對(duì)聯(lián)讓我們養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;定期更換的黑板報(bào)成為我們交流學(xué)習(xí)方法和思想感情的有效陣地;為我們奮勇爭先、頑強(qiáng)拼搏提供了不竭情感動(dòng)力。

  認(rèn)真扎實(shí)的德育教育,切實(shí)有效的兩風(fēng)建設(shè),豐富多彩的文體活動(dòng),生動(dòng)濃厚的文化氛圍,使我們班級(jí)“學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正”充滿生機(jī)與活力,讓我們的身心更加健康和愉悅,讓我們前進(jìn)的步子更加堅(jiān)實(shí)和自信。我們班的成績?cè)诓粩噙M(jìn)步:第一次月考我班有四名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前十名,九名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前二十名;第二次月考我班有四名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前十名,十名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前二十名;第三次月考我班有五名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前十名,十二名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前二十名;第一學(xué)期期末考試我班有六名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前十名,十三名同學(xué)進(jìn)入年級(jí)前二十名。我們堅(jiān)信,在領(lǐng)導(dǎo)和老師關(guān)心下,在班主任老師的帶領(lǐng)下,通過努力,我們的班級(jí)會(huì)更加的和諧,我們的班級(jí)會(huì)更加的優(yōu)秀。讓我們自信堅(jiān)毅地接受人生的第一次重要選擇,用蛇年六月的驕人的答卷,來報(bào)答所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們、支持我們的人,也為正在騰飛的大辛中學(xué)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

先進(jìn)班集體申報(bào)材料12

  入學(xué)以來,我們數(shù)學(xué)系04(4)班全體同學(xué)力爭上游,努力提高班級(jí)的群體素質(zhì)以及整體的學(xué)習(xí)成績。全班上下團(tuán)結(jié)一心,加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),取得了豐碩的成果。兩年來,班級(jí)的凝聚力大大加強(qiáng),全體同學(xué)齊心合力,為創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)體而努力奮斗。

  在這兩年時(shí)間里,我們?nèi)w同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,響應(yīng)黨的號(hào)召,用自己的行動(dòng)向黨組織靠攏。到目前為止,全班48名同學(xué)已有47位同學(xué)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,部分同學(xué)還參加了黨校的學(xué)習(xí)。其中有9名同學(xué)被黨組織定為入黨積極分子。另有1名同學(xué)通過了黨組織的考驗(yàn),光榮地被黨組織定為中國共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。近期,還將有4名同學(xué)被黨組織吸收為預(yù)備黨員。

  進(jìn)入大二以后,學(xué)習(xí)上的任務(wù)比大一時(shí)重了許多。但是,在我們班的.良好學(xué)風(fēng)的感染下,全班同學(xué)學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,同學(xué)們表現(xiàn)出了自己在學(xué)習(xí)上的熱誠與韌性。從學(xué)期末的綜合素質(zhì)測評(píng)看,我們班的成績?cè)谕昙?jí)中名列前茅,獲得了多個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金機(jī)動(dòng)名額,獎(jiǎng)學(xué)金獲得人數(shù)達(dá)到21人。對(duì)于英語四級(jí)的考試,系團(tuán)委非常重視,做了大量的宣傳工作。每次開會(huì)時(shí),輔導(dǎo)員老師都一再強(qiáng)調(diào)英語學(xué)習(xí)和四級(jí)考試的重要性,而且還專門組織了一些針對(duì)四級(jí)考試的講座,方便大家交流。在這種情況下,班上的同學(xué)一開始就極為重視大學(xué)英語四級(jí)考試,而且在方法上也有一些了解。同學(xué)們自身也都認(rèn)真自覺,努力學(xué)習(xí)英語,準(zhǔn)備早日通過英語四級(jí)先進(jìn)班集體申報(bào)材料先進(jìn)班集體申報(bào)材料。在這種氛圍下,我們班的四級(jí)一次通過率達(dá)到了41.7%,在本系同年級(jí)中排名第一。

  我們班通過兩年的努力建設(shè),已經(jīng)形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班級(jí)的紀(jì)律嚴(yán)明,道德風(fēng)尚優(yōu)良,班上同學(xué)在學(xué)習(xí)上和生活上都互相幫助,互相關(guān)愛,集體榮譽(yù)感強(qiáng)烈。在班委團(tuán)體的協(xié)作努力下,班級(jí)工作成績突出。真正做到了“自我教育,自我管理,自我服務(wù)”。班級(jí)生活豐富多彩,經(jīng)常在班內(nèi)、班級(jí)之間開展多彩的活動(dòng),積極參加院、系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在系組織的文明宿舍評(píng)比中,我班的2號(hào)樓133宿舍獲得一等獎(jiǎng),同時(shí)還有3個(gè)宿舍獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  在班級(jí)內(nèi),班委們起到了良好帶頭作用。班干部們的政治素質(zhì)好,表率作用強(qiáng),在關(guān)鍵時(shí)刻能起到正確的導(dǎo)向作用。他們的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,工作能力強(qiáng),作風(fēng)塌實(shí),工作成績得到了全班乃至系里老師同學(xué)的認(rèn)可。在學(xué)年末的各項(xiàng)評(píng)比中,我們班也取得了優(yōu)秀的成績。有3名同學(xué)被評(píng)為“院三好學(xué)生”,有2名同學(xué)被評(píng)為“院優(yōu)秀干部”,3名同學(xué)被評(píng)為系“優(yōu)秀學(xué)生干部”,還有幾名同學(xué)獲得“文明標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  社會(huì)在發(fā)展,我們04(4)班在進(jìn)步。我們會(huì)繼續(xù)努力,爭取做得更加優(yōu)秀,給學(xué)弟學(xué)妹們立一個(gè)好榜樣!

先進(jìn)班集體申報(bào)材料13

  值此“先進(jìn)班級(jí)體”活動(dòng)之際,我們XXX學(xué)院091班全體團(tuán)鄭重地向上級(jí)申請(qǐng)省“先進(jìn)班集體”這一神圣的榮譽(yù)稱號(hào)。

  從進(jìn)入大學(xué)時(shí)的懵懂、無知,到現(xiàn)在全班同學(xué)的團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),我們091班在院領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤帶領(lǐng)下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,始終堅(jiān)持配合學(xué)校學(xué)院的工作,把學(xué)校學(xué)院的思想精神宗旨貫徹落實(shí)到每一項(xiàng)工作和活動(dòng)中。在班委會(huì)的組織下,在全班同學(xué)的大力支持下和各個(gè)部門的緊密聯(lián)系、相互配合下,班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)有條不紊,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn),在學(xué)院舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中取得了可喜的成績。

  在思想建設(shè)方面,我們將思想教育的重點(diǎn)放在了推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)建設(shè),保證團(tuán)員的思想先進(jìn)性。加深同學(xué)對(duì)中國共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí),帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,并組織同學(xué)參加了院初級(jí)團(tuán)課和初級(jí)黨課的學(xué)習(xí),加強(qiáng)了團(tuán)員的思想道德建設(shè),提高了團(tuán)員的政治素養(yǎng)。有效的發(fā)揮了團(tuán)支部在思想建設(shè)方面的積極作用,號(hào)召同學(xué)們積極貫徹黨的路線、方針。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),不斷提升同學(xué)的思想道德水平。目前班集體共有64名團(tuán)員,21名入黨積極分子,其中7人定為預(yù)備黨員。在此期間,我們班舉行了兩次記念“一二九”運(yùn)動(dòng),觀看了《風(fēng)聲》,《南京南京》兩部電影,同學(xué)們進(jìn)一步了解當(dāng)時(shí)中國的境況,培養(yǎng)了同學(xué)們的愛國情懷。在20xx年,我班還開展了紀(jì)念建黨八十周年的主題班會(huì)。我們還開展了學(xué)習(xí)“鄧小平理論”的座談會(huì)。我們班還多次組織同學(xué)們觀看與專業(yè)知識(shí)有關(guān)的影片,如《導(dǎo)盲犬小Q》,《放牛班的春天》等。幫助大家對(duì)特殊人群的了解,讓我們以一顆寬容的心去對(duì)待他們,幫助他們。

  在班風(fēng)建設(shè)方面,我班集體注重組織建設(shè)工作,積極開展學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)系列活動(dòng),目前共有學(xué)生干部10人。通過定期召開班委會(huì)的方式,加強(qiáng)各班委之間的了解和配合,形成了“以班委為核心,班級(jí)同學(xué)共同參與”的班風(fēng)模式,從而有效地帶動(dòng)了全班同學(xué)的班級(jí)責(zé)任感。通過多次的班級(jí)活動(dòng)如20xx年12月,我們班舉行了班級(jí)狂歡會(huì)。豐富了大家的課余生活,增進(jìn)了同學(xué)們間的友誼,使我們091班變得更團(tuán)結(jié),也使各位同學(xué)更好的融入這個(gè)班集體中。我們班和081班,1001班進(jìn)行了聯(lián)誼活動(dòng),加深了同學(xué)們之間的感情。20xx年11月,我們舉行了“服務(wù)學(xué)生發(fā)展展現(xiàn)青春風(fēng)采”主題團(tuán)會(huì)活動(dòng)。讓同學(xué)彼此之間更了解,互相寬容,互相支持,共同努力,展現(xiàn)我們青春的風(fēng)采。我們班被評(píng)為院20xx年度“五四紅旗團(tuán)支部”,在軍訓(xùn)時(shí),我們班獲“軍訓(xùn)先進(jìn)連”和“軍體拳標(biāo)兵排”,在系里舉辦的班級(jí)建設(shè)展演活動(dòng)中,獲得班歌比賽第三名,班旗比賽第二名。在20xx年,我們班還獲得校先進(jìn)班集體。

  在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,在開學(xué)之初我班就建立班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)信息檔案以及大學(xué)規(guī)劃,掌握同學(xué)們的.基本學(xué)習(xí)信息情況。20xx年12月15日,我們班開展有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)。在學(xué)習(xí)的過程中,班委,尤其是學(xué)習(xí)委員經(jīng)常與各學(xué)科科代表進(jìn)行交流溝通,了解同學(xué)學(xué)科掌握情況,制訂相應(yīng)的方案措施來調(diào)動(dòng)班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性。經(jīng)過全體同學(xué)的共同努力,我們形成了一股積極向上、刻苦努力、勇于鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣贏得的全體師生的一致好評(píng)。“功夫不負(fù)有心人”,在各學(xué)期的期末考試中我們班取得了優(yōu)異的成績。在英語等級(jí)考試中,我班65人通過B級(jí),通過率達(dá)95%,有16人通過四級(jí),通過率23%;在計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中,我班有57人通過計(jì)算機(jī)一級(jí),通過率達(dá)81%。

  在社會(huì)實(shí)踐中,20xx年助殘日那一天,我們班部分同學(xué)去了南京兒童福利院,給孩子們帶去了一些生活用品,還幫助工作人員做好清潔工作。在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們?nèi)嗳チ随?zhèn)江聾校進(jìn)行了為期一天的見習(xí)活動(dòng)。與特殊孩子零距離接觸,增加了我們對(duì)特殊兒童的了解,幫助我們對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  在志愿活動(dòng)方面,我們積極結(jié)合自身特點(diǎn)組織和參加了許多學(xué)校學(xué)院的志愿活動(dòng),來提高班級(jí)同學(xué)的凝聚力、提升同學(xué)的思想水平。在暑假期間,同學(xué)們都積極參加暑期社會(huì)實(shí)踐獲動(dòng),加強(qiáng)了同學(xué)們與社會(huì)的交往,提高了自身社會(huì)實(shí)踐能力。我們班同學(xué)還積極參加院系里志愿工作,還有部分同學(xué)到愛德兒童中心和鳳凰托養(yǎng)中心做義工。

  在就業(yè)指導(dǎo)方面,我們還邀請(qǐng)了06級(jí)學(xué)長給我們做了就業(yè)指導(dǎo),幫助我們樹立良好的價(jià)值觀,人生觀,讓我們更有熱情地投入到教育事業(yè)中去。我們按學(xué)院里的要求,開展了實(shí)習(xí)生交流會(huì)的活動(dòng)。幫助我們了解實(shí)習(xí)時(shí)所遇到的問題,在學(xué)校還需要學(xué)習(xí)的東西,所遇到問題應(yīng)該怎么做等內(nèi)容。

  通過大家的共同努力,我們091班成為了一個(gè)踏實(shí),進(jìn)取,坦然的班級(jí),也受到了老師們的贊揚(yáng)。我們會(huì)牢記我們的誓言:我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)理想走進(jìn)來,為獻(xiàn)身特教事業(yè)走出去。牢記父母囑托,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,培養(yǎng)吃苦精神,磨練堅(jiān)強(qiáng)意志;用信念戰(zhàn)勝苦難,用勤奮戰(zhàn)勝惰性,用效率創(chuàng)造成功。努力!堅(jiān)持!拼搏!成功!我們一直在努力,我們不求盡善盡美,但求問心無愧!

先進(jìn)班集體申報(bào)材料14

  前言

  我們的精神:團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、友愛互助、博學(xué)弘德、自強(qiáng)不息。

  我們的目標(biāo):讓每個(gè)同學(xué)優(yōu)秀,讓我們的班級(jí)更優(yōu)秀。

  我們的口號(hào):氣有浩然,學(xué)無止境。

  班級(jí)建設(shè)

  一、 班級(jí)簡介

  09紡織工程2班是由來自河南省各地32充滿活力的新青年們組成的一個(gè)朝氣蓬勃的集體,

  09紡織工程2班是由一群來自河南各地的熱血青年組成的,我們懷著建設(shè)美好未來的夢(mèng)想聚在中原工學(xué)院這片沃土上,我們朝氣蓬勃,我們激情四射,我們懷揣著對(duì)未來的.美好憧憬,為我們的夢(mèng)想不懈努力著。

  在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)和班主任的積極指導(dǎo)下,我們積極開展思想教育活動(dòng),用科學(xué)理論武裝同學(xué)頭腦,通過學(xué)習(xí)不斷地提高同學(xué)們的認(rèn)識(shí)和思想覺悟。我們定期舉辦思想交流會(huì),了解同學(xué)心理動(dòng)態(tài)。我們積極學(xué)習(xí),不甘落后,以先進(jìn)者帶動(dòng)后進(jìn)者,組織幫助活動(dòng)。我們積極向黨組織靠攏,用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己,爭先入黨。在班主任和班干部的努力下,全班樹立了良好的班風(fēng),全班同學(xué)擰成一股繩,形成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)團(tuán)結(jié)的班集體。

  一、 班風(fēng)建設(shè)

  班風(fēng)是班集體中長期形成的情緒上、言論上、行動(dòng)上的共同傾向,是班級(jí)特有的一種風(fēng)氣。樹立班級(jí)的先進(jìn)典型,樹立班級(jí)的旗幟,使同學(xué)們有一個(gè)努力的方向。保證上課的出勤率是保證班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的一個(gè)重要途徑。保證出勤率能夠給老師營造一個(gè)愉悅的上課氛圍,同時(shí)能給大家?guī)硪粋(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我們的班委經(jīng)常在班會(huì)上強(qiáng)調(diào)這一問題,班主任老師正確的給同學(xué)們以引導(dǎo),同時(shí)我們將出勤率與期末綜合測評(píng)直接掛鉤,從而促使我們良好班級(jí)風(fēng)氣的養(yǎng)成和穩(wěn)固。我們以我們的精神在狠抓學(xué)生天職——學(xué)習(xí)的同時(shí),積極參加活動(dòng),綜合提高。

  二、 學(xué)習(xí)生活

  作為大學(xué)生,我們始終把學(xué)習(xí)放在第一位。在班主任的指導(dǎo)之下,我班積極創(chuàng)建“好好學(xué)習(xí),天天進(jìn)步”型的班集體。面對(duì)日益激烈的社會(huì)競爭和嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,我們唯有認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),拓展專業(yè)知識(shí)開闊眼界。發(fā)展和提高綜合能力才能立于不敗之地。我們不僅認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),豐富課余生活,擴(kuò)大知識(shí)面。而且我們還關(guān)注國內(nèi)外新聞動(dòng)態(tài),了解時(shí)事,關(guān)心國家。我們經(jīng)常組織同學(xué)們互相交流學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。我們積極幫助同學(xué)解決困難,友好和睦,關(guān)系融洽,視如兄弟姐妹。我們提出缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),相互共勉,互幫互助,共同進(jìn)步。在每學(xué)期的考試考查中,我班同學(xué)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀率、及格率良好。

  三、 班級(jí)活動(dòng)

  我們熱愛學(xué)習(xí),同樣我們也注重生活的質(zhì)量,于是我們開展了多項(xiàng)班級(jí)集體活動(dòng),為我們的大學(xué)生活增添更多的色彩。通過這些活動(dòng)增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的積極性。我們一起放風(fēng)箏,踏青,放松心情。我們一起包餃子,吃餃子,感受家庭氛圍。

  春天來了,我們?cè)谡鞯迷侯I(lǐng)導(dǎo)的同意后,一塊到始祖山去踏青、登山。游玩的同時(shí)我們不忘以“保護(hù)環(huán)境,從我做起”為主題的環(huán)保宣傳。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)的同時(shí),也不忘感恩,母親節(jié)來了,我們?cè)谝粔K舉辦“誰言寸草心,報(bào)得三寸輝”為主題的團(tuán)日活動(dòng),活動(dòng)雖然小,但含義深遠(yuǎn),反響良好,充分體現(xiàn)了大學(xué)生對(duì)母親的真摯的感恩之情,發(fā)揚(yáng)了中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。

先進(jìn)班集體申報(bào)材料15

  如春風(fēng)般的細(xì)膩,如夏雨般的激昂,如秋實(shí)般的豐碩,如冬梅般的堅(jiān)韌,他們聚在一起,成了相親相愛的一家人——高20xx級(jí)9班。九班人是最可愛的人,他們擁有自己的夢(mèng)想,擁有自己的追求,擁有崇高的九班魂!白孕、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”是他們的精神!如果說團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡,就讓九班人共同為創(chuàng)造斐然的奇跡努力;如果說奮進(jìn)書寫神話,就讓九班人共同為美麗的神話演繹。

  九,一個(gè)最具凝聚力的單數(shù);

  九,一個(gè)離成功僅有一步之遙的距離;

  九,一個(gè)被賦予蛟龍化身的意象。

  如春風(fēng)般的細(xì)膩,如夏雨般的激昂,如秋實(shí)般的豐碩,如冬梅般的堅(jiān)韌,他們聚在一起,成了相親相愛的一家人——高20xx級(jí)9班。

  九班人是最可愛的人,他們擁有自己的夢(mèng)想,擁有自己的追求,擁有崇高的九班魂。

  “學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活”這是他們的理念,“十年樹木,百年樹人”,學(xué)會(huì)做人是人生的'基礎(chǔ),只有學(xué)會(huì)做人,才能迎接各種挑戰(zhàn),才能在把握和處理事情上擁有自己的原則,“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,學(xué)習(xí)是人生的關(guān)鍵,“知識(shí)就是力量”!九班人懷著永不放棄的精神刻苦奮進(jìn),享受生活,在這里他們哭過,笑過,得到過,失去過,但他們從沒有泄氣過。

  “自信、合作、務(wù)實(shí)、奮進(jìn)”是他們的精神!

  曾經(jīng),他們?cè)谒{(lán)天下,高呼他們的口號(hào)“我在九班中,九班在我心中,九班成功我成功!”

  曾經(jīng),他們?cè)诟偧紙錾吓ζ床瑩]汗如雨,悲喜交加!

  曾經(jīng),他們?cè)诮淌依锢收b詩詞,虛心請(qǐng)教,樂學(xué)善思!

  曾經(jīng),他們?cè)谙﹃栂乱愿吒,振翅飛翔!

  九班人這樣說“我們?cè)鯓佣冗^我們的一天,我們就會(huì)怎樣度過我們的一生”。九班人懷著“誓與紅日爭光芒”的決心,充實(shí)的過著“三點(diǎn)一線”的生活,用積極樂觀的態(tài)度對(duì)待生活,九班人這樣想“靜坐常思己過,閑談?wù)嬲撊朔恰保虐嗳俗炖镎f出的不是不堪入耳的臟話,而是文明高雅的談吐;不是不思進(jìn)取的自嘲,而是積極向上的自我肯定;不是荒謬的夸夸其談,而是一本正經(jīng)的滔滔不絕。因?yàn)樗麄兿嘈拧捌D難險(xiǎn)阻都敢闖,相信太陽光只為我放”。

  九班的老師是最可敬的人,他們有知識(shí)淵博的語文老師,溫文儒雅的政治老師,細(xì)心體貼的地理老師,穩(wěn)重成熟的歷史老師,美麗、充滿智慧的英語老師,當(dāng)然最重要的是有位教學(xué)豐富,養(yǎng)于言辭,無與倫比的班主任——數(shù)學(xué)老師。他們帶來的是悉心的指導(dǎo),無微不至的關(guān)心,他們有著“春蠶到死絲方盡”的奉獻(xiàn)精神,與其說是良師良好,還不如說是親人。

  如果說團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡,就讓九班人共同為創(chuàng)造斐然的奇跡努力;

  如果說奮進(jìn)書寫神話,就讓九班人共同為美麗的神話演繹;

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