優(yōu)秀班干部事跡材料（精選21篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫事跡的經(jīng)歷，對事跡很是熟悉吧，事跡具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。擬起事跡來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀班干部事跡材料（精選21篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀班干部事跡材料 1
該生蒙蒙，是野貓溪小學五年級的一名小學生。在學習上認真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在擔當班干部的工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。該生時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學們的好榜樣。
一、刻苦學習，勇攀高峰
在學習中，有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是該生從小養(yǎng)成的好習慣，正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學，她總會耐心地盡其所能，認真講解。雖然她的學習成績并不是班中的第一名，但她的這種學習態(tài)度是非常端正的。在成績面前，她從不驕傲，并不斷努力，追求更高的目標。
二、團結(jié)友愛，樂于助人
作為一名班干部，要具有強烈的集體榮譽感，這是一個小學生應(yīng)具有的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學都取得進步，那就是她最快樂的事。平時，她不僅和學習成績好的.同學在一起談心得、交流學習經(jīng)驗，爭取更大進步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學習較差的同學，她總是不厭其煩的幫助后進生解答疑難、耐心講解。平時她很樂于助人。還有在班里幫助同學打掃衛(wèi)生，借給同學們學習用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學們的友情。
三、老師助手，同學榜樣
無論在家在校，她都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學中，她是一名懂事的“小大人”，老師和同學都很信任她。在擔當班干部期間，她勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。受到老師和同學的好評。
優(yōu)秀班干部事跡材料 2
五四班班長——劉xx，她開朗活潑、勇于探索、積極向上、品行兼優(yōu)，是一名溫柔又霸氣的小老師。當同學們在學習上有困難的時候，她總會悉心講解，耐心幫同學慢慢地克服難題。同學們都說她是一個溫柔甜美的“小老師”。但是，當有的同學調(diào)皮影響班級紀律的.時候，她又化身為氣宇軒昂的“班長大人”，維持紀律，讓大家“肅然起敬”。
作為班級的領(lǐng)頭羊，她全面負責班級的紀律、學習、衛(wèi)生等工作；及時落實班主任、學校布置的各項任務(wù)，做好分工協(xié)作工作，負責檢查、主持班會，督促班委認真開展工作；及時向班主任反映班級學習、活動等情況。她一定不負韶華、不負重望，當好這個大家庭的小管家，讓他們的班集體熠熠生輝！
優(yōu)秀班干部事跡材料 3
xx，女，1985年5月出生，擔任揚州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學院02商英（4）班團支書，院學生會秘書處負責人。入校以來，她嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與學生會工作之間的關(guān)系，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
一、思想積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)
該生平時能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，并且努力踐不斷提高自身政治修養(yǎng)。她思想健康、活躍，常常能提出一些好的意見和建議。作為班級團支書，她認真組織好每周三下午的政治學習，而且能積極調(diào)動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工作，該生已連續(xù)兩年被評為“優(yōu)秀團干”。入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己。
二、認真學習，努力工作
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用學生會的職權(quán)為班級謀利益。平時努力做好學生會及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄考勤工作，起草學生會的各項規(guī)章制度。該生不僅能積極完成好部門的工作，也能積極主動的協(xié)助其它部門做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干及學生會干部，具有二重身份，在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到學生會、班級工作兩不誤。在學習上，她勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，入校以來都是以綜合名次第一的好成績獲得院一等獎學金的獎勵。在英語口語學習上，她自信、大方，一直以來，她都是外教的好助手，并多次參加學校的外事活動，從中不斷提高自己的英語口語水平。
三、生活樸素，樂于助人
在班級里，xx是一名模范班干，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話，她便讓講話的人管紀律，讓她們也嘗嘗當班委的滋味。該生能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，xx同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的'提高自己。
在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。xx同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質(zhì)，一種為國學習的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風，體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術(shù)學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應(yīng)當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生會干部。
她是一個認真負責的班干部。從七年級以來，她一直擔任著生活委員的職位。在生活中，她是一個積極、樂觀、獨立、自主的人。她樂于幫助人，當同學有苦難時，她會主動幫助別人。而且她做事很有條理，當遇到麻煩的事情時，她總是會先分清主次，然后一一進行解決。在學習上，她是一個積極、努力、認真的人。遇到難題時，她總是樂于思考，樂意與同學們探討。當他人有問題時，她也樂于回答別人。雖然她的成績一直處在中等水平，但是她一直都在很努力的學習，為著自己的目標奮斗著。在工作上，她更是老師的好幫手。她認真做好自己的工作。并且從八年級起，開始幫助老師收生活費，她很認真負責，從沒漏收過一分錢。老師們都夸她很仔細。她也希望在今后的日子里，在學習上能取得更大的進步，在生活中能幫助更多需要幫助的人，在工作中，減輕老師的負擔。
優(yōu)秀班干部事跡材料 4
張xx，女，張xx第二小學六一班班長。她勤奮好學，成績一直名列前茅，連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“學習標兵”和“三好學生”。在學校，她努力學好每一門功課，快樂地暢游在知識的海洋里，不斷地學習和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人、待人有禮貌，做事一絲不茍。
對于班集體的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的.身影，只要是班集體的事情她都會主動承擔任務(wù)，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心伙伴和學習榜樣。
優(yōu)秀班干部事跡材料 5
xx，男，中共預備黨員，生于1986年，20xx年考入xx工學院電子與電氣工程學院，現(xiàn)任測控1054班學習委員。“一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園”是他所信奉的人生格言，它貫穿在他的學習生活方方面面。他是一名預備黨員，他愿意，借他的一點微光照亮周邊同學，一同進步，共同成功；他是一名21世紀的大學生，他希望，成為一名德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，“十佳”是他的向往和追求，“雖不能至，但心向往之”他一直在為之努力。
大學是個鍛煉能力的舞臺，所以他積極競選班級干部。他現(xiàn)擔任班級學習委員、信息員職務(wù)；積極參加院系社團活動，是院電子科技協(xié)會會員，英語沙龍協(xié)會會員。他還參加義務(wù)鮮血活動，在淮安市環(huán)保局實踐等社會實踐活動。
雖然現(xiàn)在身在單親家庭，家庭經(jīng)濟比較困難，但人窮志不窮，他毅然放棄申請國家助學金的機會，通過自己的努力學習，獲得獎學金來減輕家庭負擔，他認為：助學金應(yīng)該給比他家庭經(jīng)濟更困難的學生，他們更需要這筆錢。
他學習認真刻苦，發(fā)揮了很好的模范帶頭作用，一次通過英語四六級和江蘇省計算機二級，曾先后榮獲國家獎學金1次，院特等獎學金1次，院一等獎學金3次，院三好學生4次，院三好學生標兵1次，學院優(yōu)秀學習小組2次，系科技先進個人1次，院百佳文明宿舍，黨員示范宿舍；他還積極參加各類的競賽，如高數(shù)競賽，英語競賽，數(shù)學建模競賽，電工電子技能操作大賽等，榮獲院數(shù)學建模競賽三等獎1次，優(yōu)秀獎1次，榮獲院高等數(shù)學競賽一等獎1次，還榮獲江蘇省第八屆高等數(shù)學競賽二等獎1次。因為在教學信息員工作中的突出成績，他又光榮地被評為院優(yōu)秀學生信息員。他還利用暑期時間，參加學校的數(shù)學建模培訓，并成功地參加了今年9月份歷時三天三夜的全國大學生數(shù)學建模競賽，最終競賽結(jié)果尚待揭曉。
所有的這些榮耀使他更清醒地認識到：沒有班集體，沒有一個穩(wěn)定安靜的學習環(huán)境，他是很難走到今天這一步的。因為他們班的學習氛圍非常好，班風優(yōu)良，他在晚自習的時候，學習效率也特別高。大家團結(jié)奮進，共同進步，互相關(guān)心，形成了一個密不可分的班集體。在他的影響下，他們班也先后兩次獲得院先進班級體。在這樣一個班集體里，他如魚得水，快樂健康地成長著，他想能成長在這樣一個班級里，他深感榮幸，更感驕傲。
他經(jīng)常掛在嘴邊的一句話的是：他的成功與他朝夕相處的三個舍友是分不開的。他們雖然五湖四海，但卻有著共同的目標和理想，在他的影響下，他們個個熱愛學習，注重個人修養(yǎng)。從大一至今，每個月的文明宿舍里總有他們宿舍的名字，他們宿舍先后三次被評為優(yōu)秀學習小組，現(xiàn)在更是優(yōu)秀的`黨員示范宿舍，同時他們也是院百個樣板宿舍。在生活上他們都崇尚節(jié)儉，養(yǎng)成了樸素的生活作風。在學習上他們亦如此。個個爭先奪優(yōu)，成績名列前茅，在大一第二學期的綜合測評中，他們宿舍獨中三甲。感謝緣分，感謝xx工學院，讓他們走到了一起，他想，沒有他們，他不會有那么昂揚的斗志，也不會有他一次次的榮譽。
當然，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經(jīng)一番風雨是不會見彩虹的，不過小丘，就不會領(lǐng)略到大山的巍峨。正是從一點一滴的小事做起，從敢為人先做起，成就了今天的他。進入機電0702班以來，我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為班長，處處以身作則，起班干部模范帶頭作用，盡職盡責，老師交給的任務(wù)都能樂意接受，做到有始有終。每天7：30我準時到校督促大家早自習溫習功課。作為一名學生干部干部，以身作則，身先士卒，帶頭搞好學習，同時，還積極配合輔導員組織同學們參加學校組織的各項活動，如做同學的思想工作，征求同學意見，動員同學參加各種比賽、組織同學聯(lián)誼活動，組織小組學習、討論等。通過開展活動，加深了同學們之間的了解和認識，同學之間互相交流學習體會，探討問題，活躍了同學間的學習氣氛，加深了同學的深厚友情和師生感情，在同學之間形成了相互支持、相互鼓勵、相互促進、共同上進的良好學習氛圍。
每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊，老師把任務(wù)交給他，馬上組織幾位同學，找出板報的資料，然后合理排版，并安排好幾位同學的任務(wù)，把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成，黑板報是他展現(xiàn)才華的園地。
我和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡他，信任他。平時他也注意工作方法，比如晚自習，有時候大家講話。他能積極帶頭能加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，他都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作，起草班里的各項規(guī)章制度，布置任務(wù)從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事。
半年來，克服了很多困難，有許多苦辣酸甜，但經(jīng)過是一種財富，在這里既學到了知識，又鍛煉了自學、獨自生活的能力，同時在工作中又獲得了收獲。這段經(jīng)歷是我終身難忘的！
優(yōu)秀班干部事跡材料 6
賀xx，女，10歲，三2班班長。
在三年的學習生活中，她勤奮好學，積極進取，熱愛勞動，關(guān)心集體，樂于助人，團結(jié)同學，以身作則，是父母眼中的好孩子，老師心中的好幫手，也是同學們的.好榜樣。
一、品德高尚、講究文明
熱愛祖國、遵守公德、講究文明、懂禮貌、習禮儀。在家里孝敬老人、關(guān)心父母、聽話懂事，并且能幫助父母做力所能及的家務(wù)；在學校，作為少先隊員模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，熱愛少先隊工作；在班組中，作為班長，是老師的得力助手，具有助人為樂的良好品質(zhì)，主動幫助學習上有困難的同學。
二、勤奮好學、成績優(yōu)異
學習中勤于思考、熱愛讀書、勇于質(zhì)疑，注重總結(jié)學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，上課時，積極發(fā)舉手發(fā)言回答老師提出的問題。
三、團結(jié)友愛、熱愛勞動
在學校，團結(jié)同學，關(guān)心集體，主動幫助同學解決學習和生活中所遇到的困難，積極組織和參加學校的各項活動。
四、協(xié)助師長、關(guān)愛同學
在家里，為了鍛練自己的潛力，自己努力學習做飯、洗衣、打掃房間，自覺學習，主動為父母分憂解難，努力使父母少為自己操心，她學習上自覺刻苦，生活上節(jié)儉節(jié)約，不亂花一分錢，是個非常懂事的好孩子。
優(yōu)秀班干部事跡材料 7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是601班的xx。很感謝大家能給我這樣一個機會，站在這里做優(yōu)秀班干的事跡報告。
光陰似箭，日月如梭。在學校這個溫馨的大家庭中，我將面對許許多多酸甜苦辣的經(jīng)歷，但這也會讓我邁向成熟。
我是一個尊敬師長、團結(jié)同學、性格開朗的學生。在學習、思想、生活等方面嚴格要求自己，虛心好學，積極上進，在老師的指引教誨和同學的幫助下，通過自身的努力，在諸多方面都取得了較大的進步。作為一名優(yōu)秀班干，除了品學兼優(yōu)之外，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個優(yōu)秀學生干部的標準來衡量自己的一言一行，時刻把同學們放在心中，幫同學們解決問題，做老師的左膀右臂。
在學習上，我時常用華羅庚說過的一句話來勉勵自己：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才�！蔽沂冀K相信“一分耕耘，一分收獲�！庇谑俏疑险n認真聽講，勤做筆記，注重提高學習效率。“一花獨放不會香，百花齊放香滿園。”同學們?nèi)绻龅揭呻y問題時向我請教，我也會熱心幫助他們講解，并毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧。特別是在我這一組中，我總會時刻提醒他們認真上課，好好學習，不懂就要問，希望我們都能共同進步。
作為一名班干，我時時注意自己的言行，處處發(fā)揮表率作用，贏得了同學們的支持和尊重。并且我還十分注重加強自身的修養(yǎng)。在班級工作中，我嚴于律己，特別在開展一些活動時，我處處以身作則，事事起帶頭作用，無論是在學習、工作，還是日常生活中，我都告誡自己要一直向前看，不要被眼前的困難所嚇倒，要以樂觀、積極向上的生活態(tài)度帶動同學。
班干的責任重大，特別是在管理班級這一塊，能起到無可替代的作用。在上課鈴響之前，班上要迅速安靜下來。例如：老師如果沒能及時趕到班上，我會采取有效的措施，管好班級的紀律。當有些同學故意發(fā)出響聲或做一些小動作，影響到其他同學時，我就會點名提醒，但多次點名后，他仍屢教不改，這時我就會把他的名字記下來，等老師來后交給老師，并反映情況。平時我還會帶動其他班干，與他們一起齊心協(xié)力，管好紀律。
課下時，有些同學耐不住寂寞，熱血沸騰，打打鬧鬧，同學之間難免會產(chǎn)生一些沖突。這時我就挺身而出，化解同學之間的矛盾，能自己解決的盡力而為之，大事化小，小事化無，讓同學們和好如初；不能自己解決的，我會盡快報告老師，讓老師來處理。例如有一次，我們班的兩位同學鬧了矛盾，打起架來了，那場景，真是激烈到了極致，雙方面紅耳赤，像兩只猛虎一般向?qū)Ψ綋淙�，你一拳，我一腳，好不容易被其他同學拉開了，但嘴巴仍是不饒人。等我趕來時，先問清了前因后果，再勸他們不要再打了，并告訴他們團結(jié)的重要性以及友誼的`寶貴。經(jīng)過一番勸阻之后，雙方都相互道了歉，這件事情也就完美解決了。
我作為班干，要以身作則，以大局為重。只要能為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜！我認為一名合格的中學生不能是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�！睉�(yīng)在更為廣闊的天地施展自己的才華，增加自己的才干。
一切的成績終屬于過去，明日東方又將有一輪嶄新的紅日升起。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！痹谖磥淼娜兆永铮覍优W習、工作，以我最火熱的心，以我飽滿的激情，以我豐富的知識，以我向上的精神，以我卓越的能力，投入到更高層次的學生干部工作中去！
優(yōu)秀班干部事跡材料 8
我叫xx，是經(jīng)濟管理學院09級會計學2班的一名學生。自入校以來，我積極參加班級各項活動，并有幸擔任了班里的一名班干部——學習委員，在配合老師和其他班委完成班級工作的同時，自己也從中得到了很好的鍛煉，培養(yǎng)了與人交往的能力。
作為一名大學生，我嚴格遵守學院的各項規(guī)章制度，做好模范帶頭作用，能夠妥善處理好班級工作與自己學習之間的關(guān)系，在思想、學習和工作等方面都取得了較大的進展�，F(xiàn)總結(jié)如下：
學習是學生的主要任務(wù)，一個良好的學習氛圍對全班學生的學習是相當重要的。因此我讓同學建立了一個班級的qq群，建立這樣的一個網(wǎng)上平臺是為了更便于同學之間的交流、學習、互相了解、互相幫助。在課堂之上我積極思考，主動配合老師的教學活動；課堂之后配合班主任把全班分為七至八個人一組的學習小組，選出組長，由組長帶領(lǐng)大家一起討論一起學習，對習題展開討論，加深對知識的理解，加強同學們的學習意識，使同學們養(yǎng)成良好的學習習慣，調(diào)動同學們對學習的熱情和積極性，形成優(yōu)良的學風建設(shè)，同時對增強班級凝聚力也起到了一定的作用。
作為一名學習委員，我除了嚴格要求自己認真學習外，還需促進同學之間的學習交流和思想溝通。在很多情況下，老師無法和那么多學生直接打交道，班干部是老師與學生之間溝通的一個橋梁，班干部要及時切實地向?qū)I(yè)老師提出同學們的建議、疑問；向?qū)W院反映考勤情況、了解專業(yè)課程設(shè)置、并且匯報同學們對各課程的教學質(zhì)量評估等等，讓老師解答同學們的疑問。積極幫助學習上需要幫助的同學，樂意回答他們的問題，一起探討學習上的問題。在上習題課前，收集好同學們不會做的題目給老師講，減輕了老師的負擔，讓同學們在課前也好預習。
在平時我會經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或者電話跟同學聊天、交流，把大家平時對于班級的管理、授課老師教學質(zhì)量等問題反映給老師，讓同學和老師之間的交流更加密切。另外我還經(jīng)常組織不定期的學習討論，大家遇到與學習相關(guān)的'疑問，都及時主動與班主任老師取得聯(lián)系，如若是課本知識方面的疑問，則能認真的查書求證或是向授課老師請教，得到準確答案后及時告之同學。
在四年的工作中，我學會了很多。以前的自己，過于理想化，只是知道自己覺得應(yīng)該的，有時會忽略其他人的想法。而現(xiàn)在的我更懂得換位去思考問題，不論什么事情，我都會想想如果換作是自己，會有什么樣的選擇和舉動。這樣做不僅可以使自己從多個角度去思考同一問題，在綜合不同的答案之后，尋找到一個最佳的解決方法，此外還能夠使大家變得更加團結(jié)。
同時，我也認識到：作為一個集體，在做任何事情時，不能只顧個人的想法，而需要從大局考慮，找到一個符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧，也更像一個“家”。
在我看來，班級工作同樣是具有曲折性的，雖然我難免會遇到困難和挫折，但是我不能氣餒，只要學會去換位思考，從大局出發(fā)，做好自己的本職工作，充當好潤滑劑，盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作，這樣就會使集體獲得更多、更大的成功，而集體的同時，我也認識到：作為一個集體，在做任何事情時，不能只顧個人的想法，而需要從大局考慮，找到一個符合大多數(shù)人想法的方案。這樣才能使我們整個班級更加和諧，也更像一個“家”。
在我看來，班級工作同樣是具有曲折性的，雖然我難免會遇到困難和挫折，但是我不能氣餒，只要學會去換位思考，從大局出發(fā)，做好自己的本職工作，充當好潤滑劑，盡心盡力協(xié)助或配合其它各班干部的工作，這樣就會使集體獲得更多、更大的成功，而集體的成功同樣意味著每一個人都獲得了成功。
也許以上工作做的仍然不太完全，沒有面面俱到，雖然看似都是小事，但要把整個集體團結(jié)起來也需要付出很多。總之，我相信自己會更加努力，查缺補漏，虛心聽取同學的意見并且積極地配合本班其他班委工作，把工作及時做好，給同學隨時傳達有效的信息。我相信，有同學們的支持，我們的工作一定會越來越好，班級的成績也將穩(wěn)步上升。
優(yōu)秀班干部事跡材料 9
小超，男，漢族，中共黨員，現(xiàn)就讀于牡丹江師范學院化學化工學院應(yīng)用化學專業(yè)，現(xiàn)擔任化學化工學院學生會主席。
自20xx年入學，他勤奮學習，生活節(jié)儉，不斷追求進步，處處發(fā)揮先鋒模范作用，并積極參加各項活動，以提升綜合素質(zhì)能力，在20xx年化學化工學院團總支宣傳部任部員期間，努力工作，克服困難，成為一名重點積極分子。
20xx年當選化學化工學院團總支志愿者部部長，腳踏實地，知行合一，主動完成組織下達的各項任務(wù)，積極參加學校、團組織開展的各項活動，這不僅鍛煉了他的能力，也讓他自身得到了進步，也服務(wù)到了更多的同學。他工作中踏實肯干，擁有著極高的責任心，代表參加了牡丹江師范學院第六期“青年馬克思主義培養(yǎng)工程”，過程中表現(xiàn)突出，并順利結(jié)業(yè)。曾參加20xx、20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，進入社區(qū)關(guān)愛貧困戶、留守兒童和自閉癥兒童，發(fā)揮了“奉獻、友愛、互助、進步”的'志愿服務(wù)精神，富有愛心，無私奉獻，多次榮獲“優(yōu)秀志愿者”榮譽稱號，在20xx學年的工作中榮獲“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號。
20xx年5月份任職化學化工學院第十一屆學生會主席，新的起點，新的征程，他時刻嚴格要求自己，以新的格局，新的理念，激情實干，服務(wù)同學，著眼于學院發(fā)展，傳承“鐵系精神”，為化學化工學院的美好明天努力奮斗！
在思想政治方面始終要求進步，自覺增強政治理論學習，積極向黨組織靠攏，以一名黨員的標準嚴格要求自己。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發(fā)展觀。堅持以一名優(yōu)秀學生干部的標準來要求自己，來規(guī)范自己的言行，時刻不忘提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)。
優(yōu)秀班干部事跡材料 10
xx，女，漢族，中共預備黨員，現(xiàn)就讀于xx�，F(xiàn)任職務(wù)系部團總支副書記，中隊團支書，第二學生黨支部負責人。
本人入校以來，嚴格遵守學院各項規(guī)章制度，認真踏實，學習勤奮，自覺性強，各科成績優(yōu)異。積極參加各項活動，在思想、學習、生活、工作等方面取得了加大的進展，受到老師和領(lǐng)導的好評。
一、思想上積極要求上進，不斷提高政治素養(yǎng)
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，在不斷加強自身修養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務(wù)。并通過推優(yōu)和同學們及老師們的認可成為一名預備黨員。
二、努力學習，認真工作
在學習上，能做到認真踏實，勤學苦練，刻苦鉆研專業(yè)知識，嚴格要求自己學好各項專業(yè)知識及相關(guān)基礎(chǔ)知識，并不斷提高實際動手能力，取得優(yōu)秀的成績，入校以來，各項成績都名列前茅。在20xx年至20xx學年度獲得學院“三好學生”的榮譽稱號，并獲得學院二等獎學金的榮譽證書。
在工作上，我能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，決不利用團總之的職權(quán)為中隊謀利益。作為中隊的團支書，我認真的做好每一件事情，在組織推優(yōu)工作時完全實行公開，公正，公平的選舉推薦方式，并且鼓勵其他同學，積極向上。在老師與同學之間起到帶頭作用，熱心幫助同學解決困難，不管學習方面還是其他方面，都表現(xiàn)良好，在20xx年至20xx學年度獲得優(yōu)秀共青團干部的榮譽稱號。在20xx年至20xx年寒假去xx派出所見習獲得系部假期見習優(yōu)秀分子榮譽稱號。
三、生活樸素，樂于助人
在中隊里，我和同學相處的十分融洽，同學們信任我。我能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感較強。平時，也養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。我不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的`誤解，我總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己，只要哪個同學在生活上遇到了困難，都能提供力所能及的幫助。具有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神，是值得學習的榜樣。
四、在校期間積極參加各種組織和活動
入校以來，在系部的團學部門從事長期的工作，首先擔任學生會紀檢部成員，后來擔任團總支副書記，其次擔任信息技術(shù)系第一學生黨支部負責人。現(xiàn)在擔任第二學生黨支部負責人，并積極開展和組織活動。勤學苦練，嚴守紀律，取得可觀的效果。
優(yōu)秀班干部事跡材料 11
一名初三（2）班的學生，從小就是一位多才多藝、責任心強的優(yōu)秀班干部，她有一個閃亮的名字——xx。該同學能模范地遵守學校各項規(guī)章制度，在各方面嚴格要求自己，以身作則，從不無故遲到、早退、曠課。尊敬老師，團結(jié)同學。作為學習委員兼語文科代表，她熱心做老師的助手，為班集體服務(wù)，經(jīng)常抽出時間布置墻報等。樂于幫助同學，因為她認為“一花獨放不會香，百花齊放香滿園”，在她看來，能幫助別人，本身就是一件快樂的事。在政治上具有堅定正確的政治方向，曾通過學習、參觀看望孤兒院的小朋友和接受感恩培訓教育等，樹立了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，學會了知恩、感恩，并積極上進，光榮地加入了共青團組織。
在學習上能以“勤奮務(wù)實、力爭前列”作為自己的座右銘，各科成績優(yōu)秀，多次在學科競賽中獲獎，綜合素質(zhì)較好，曾在學科考試中名列全年級第一、二名。20xx年在參加中小學生社會實踐活動中表現(xiàn)突出，被評為“積極分子”；20xx—20xx學年度被校評為“三好學生”；20xx年末在“泉州書城杯”“好書伴我成長”讀書征文比賽中獲全市初中組一等獎；在數(shù)次市關(guān)公委舉辦的各類知識競賽中成績優(yōu)秀；在校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)英語現(xiàn)場小作文比賽中獲二等獎等；在校第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)“讀書·成長·人生”征文比賽中獲初中組一等獎；20xx年在參加全校作文比賽中獲得三等獎；20xx年被泉州市教育局評為“優(yōu)秀學生干部”；曾是市優(yōu)秀少先隊員代表。此外，該生業(yè)余興趣廣泛，經(jīng)常閱讀課外書，曾進行過寫作、畫畫、舞蹈、聲樂及小主持人、小記者、跆拳道培訓等。
而在體育競技中，她還是個短跑小將。在體育鍛煉中，她還能起著監(jiān)督、示范和帶頭作用，優(yōu)育成績優(yōu)良。
冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的'花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”是�。∶鄯渲挥行燎诓擅�，才能釀出甜美的蜜糖；雄鷹只有勇敢地搏擊風雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。我們相信xx同學會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠……
優(yōu)秀班干部事跡材料 12
林同學，女，今年十四歲。自入學以來，她一直從事多項學生干部工作并取得了一定的成績，在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。林同學是一位全面發(fā)展的同學，她不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績，在思想政治、學習成績、班級工作、文體等多方面都有突出成績。
一、在思想政治方面：
林同學熱愛祖國、團結(jié)同學、樂于助人、勤奮學習。并能將理論理解與平日的實踐結(jié)合，在思想和行動上嚴格要求自己。早在小學階段就一直被評為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀文體委員。升入初中后，又擔任班干部，她對自己的要求也越來越高，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務(wù)并能及時主動地組織本班學生向“汶川、玉樹、干旱地區(qū)獻愛心”等捐助活動，而且自己帶頭將零用錢捐給需要幫助的災(zāi)區(qū)學生。
二、在班級工作方面：
林同學自入學以來從事過多項學生干部工作，都取得了顯著的成績。
自入學以來，她一直擔任初二（12）班班長至今。在做好班級的常規(guī)工作的同時，能對整個班級的長期發(fā)展做長期的規(guī)劃，制定長期發(fā)展努力的方向和目標。在她的帶領(lǐng)和全班同學的共同努力下，12班被評為�！跋冗M集體”、“愛國歌曲大合唱第一名”、衛(wèi)生評比一直名列榜首，并在學校舉行的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。剛?cè)雽W時， 她還邀請初三畢業(yè)班的學習尖子與全班同學開展交流會，讓他們談自己的學習經(jīng)驗和升初中后的轉(zhuǎn)變，這一系列的交流活動讓本班同學能夠在入學以后，正確認識自己現(xiàn)在所面臨的問題，有一個及時的思想轉(zhuǎn)變、狀態(tài)調(diào)整，重塑每位同學的信心，使全班同學及時以積極的面貌投身于初中的學習生活中。這對整個班級以后的發(fā)展起到了至關(guān)重要的'作用。她的班長工作出色有成效，在班中有很高的威信，每學期的班干部換屆選舉她的得票總是遙遙領(lǐng)先的。她更是老師的得力助手。
三、學習成績方面：
最難能可貴的是，林同學雖然自入學以來，身兼數(shù)職，從事多項學生干部工作。但是卻一直能做到學習工作兩不誤，連續(xù)獲得學校獎學金。
四、文體方面：
林同學是一個全面發(fā)展的學生。每天積極鍛煉身體，每天晨練、午操，都能把本班學生組織的井然有序。生活中她又是個樂觀、開朗、積極向上的同學，平時參與校園文娛活動也是較為豐富的。
優(yōu)秀班干部事跡材料 13
田xx，男，xx第二小學四班學習委員。他刻苦鉆研，努力上進，成績名列前列，連年被評為“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀少先對員”以及“學習標準”和“三好學生”。在學校，他努力學好每一門功課，暢游在知識的海洋，汲取著書籍的`精髓。他每天幫助其他同學不斷進步，關(guān)心其他同學的心理波動，對出現(xiàn)的問題及時引導，使他們重新煥發(fā)學習的激情。
他尊敬老師，禮貌待人，做事一絲不茍。對班集體的榮譽倍加呵護，只要有集體活動都會有他的身影，只要班集體的事他總是爭著承擔，對同學之間的友誼更加珍惜。在同學的心目中，他是一名帶頭人，在老師心目中他是一名好幫手。
優(yōu)秀班干部事跡材料 14
我是個品學兼優(yōu)的好學生，是老師的好助手，是班上同學學習的楷模！我從小學一年級開始就擔任所在班群眾的班長和中對長，在老師的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛————我就是四年級五班的馬思凡同學。
在學習上，我踏踏實實，刻苦勤奮，學習成績總是名列前茅。課堂——是我學習的樂園。每次上課，我都神情專注地認真聽講，思維活躍，善于質(zhì)疑，踴躍發(fā)言，老師提問時總能看到我高高舉起的小手；聽到我回答問題時響亮的聲音；感受到我朗讀課文時的投入。我的作業(yè)一絲不茍，字跡清秀、工整。學習上遇到困難能認真鉆研，主動想辦法解決。課余我喜愛閱讀各種課外書籍，今年四月份，在參加學校組織的“校園之春”征文中獲得了二等獎的好成績。但我更喜愛朗誦，雖然我的聲音不是很好聽，但只要有這類的活動，我都能積極主動的參加。而且還在年級組織的“學會感恩與愛同行”演講比賽中獲得了一等獎。這兩年來還被評為學校的“十星級少年”。
尤其是工作，身為班長，協(xié)助老師管理班級，那可不是一件簡單的`事，但是我總能做到工作學習兩不誤。我嚴格要求自己，處處以身作則，協(xié)助班主任、科任老師認真開展工作，組織管理潛質(zhì)強。除了在學習上和工作中的表現(xiàn)突出外，我的興趣也很廣泛。我是班里的小老師，有的同學基礎(chǔ)差，在學習中有疑問、困難，我都能一遍又一遍地耐心講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。同學中有時難免會有一些小矛盾小糾紛，作為班長，我每一次，都會主動進行調(diào)解，直到化解矛盾。由于擔任班長，平時，班里的黑板報都是我和同學一起策劃的，每次的班隊活動也都由我和一些班干部負責組織。自習課能帶領(lǐng)全班同學們安靜的上自習，只要老師交給我任務(wù)，我就會認認真真地去完成。為了使班隊活動開展得更有好處，更有實效性，我查閱了超多的資料，豐富了班隊活動的資料。這樣，不但使同學們欣賞到了精彩的節(jié)目還增長了課外知識。在我和同學們的共同發(fā)奮下，每次的班隊活動都豐富多彩。
在家，我孝敬父母長輩，是父母的好孩子。我對左鄰右舍的鄉(xiāng)親們真誠、熱情。大家都喜愛我、信任我。我還表示，盡管自己已經(jīng)取得了一點小小的成績，但是不會驕傲自滿，而會更加嚴格要求自己，讓自己在各方面更上一層樓！使自己成為更出色的優(yōu)秀班干部，使我們的班級成為更優(yōu)秀的班群眾。
優(yōu)秀班干部事跡材料 15
一、xxx同學熱愛祖國，熱愛集體，熱愛黨，熱愛人民。她在學校團結(jié)同學，與同學和諧相處，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范，深得老師和同學們的好評。她尊敬老師，見到老師主動問好。她孝敬父母，為父母做力所能及的事情，父母每天上班都很忙，回家及時完成家庭作業(yè)，不讓他們操心。還主動幫助同學，幫助那些學習上有困難的同學；在學校，每次遇到同學沒帶文具，總是第一個幫忙；下雨天，見同路的同學沒帶雨傘，就主動上前打招呼，然后打著傘送他回家；每當發(fā)現(xiàn)班級里的同學有這樣那樣的的困難，她都帶頭想方設(shè)法的解決。 記得有一次上體育課，她們班上的一個男生打籃球是不小心摔傷，出許多血，xxx看見，什么都沒有想，和另外幾個同學一起把他扶到醫(yī)務(wù)室。后來她得知他骨折，正在醫(yī)院治療，已經(jīng)好幾天沒有來上學，耽誤許多課程。后來他回來，只要一有時間，她就主動的幫他溫習功課。后來他向xxx表示感謝，她也只是笑笑，告訴他“沒什么，同學之間就要互相幫助，這是我應(yīng)該做的。”
二、該同學成績好，對待學習一絲不茍，從一年級到六年級一直擔任班干部，語文、數(shù)學、英語的學習成績在班級名列前茅，英語還曾得過初中組全國一等獎。她興趣十分廣泛，除認真學習課本知識外，還特別喜歡看書、學習奧數(shù)和練習書法。她曾經(jīng)幫助過我們班一位同學，他的成績很差，但是天賦很高，身為英語課代表的xxx同學就主動跟老師提議讓自己跟他一起學習，老師同意后，她每天中午都和他一起練習英語單詞。終于在她的不懈努力下，他的.英語成績有翻天覆地的變化，由原來的四五十分變成六七十分，再后來就在班里排五六名。一次小測驗，他的成績已經(jīng)達到95分，當她把試卷發(fā)到他的手里時，看到他那像花兒一樣燦爛的笑容。她是同學們的好榜樣。六年來，她從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，學習踏實，上課認真聽講，積極發(fā)言，不做小動作。做好課前認真預習，課后認真復習。就是因為xxx自己的勤奮和努力，獲得優(yōu)秀班干部的光榮稱號。她在學習上，掌握很好的學習方法，學習勤奮刻苦，善于動腦思考，能做到不懂就問，課后不留疑問，上課時，認真聽講，跟著老師的思路走，作業(yè)獨自認真完成，成績優(yōu)秀。能安排學習時間，選擇科學的學習方法，能在課前進行預習，課后進行復習，做到“溫故而知新”能抓住各學科的重點和精華進行重點攻克，抓住各科之間的聯(lián)系，把握知識結(jié)構(gòu)和知識網(wǎng)絡(luò)，端正學習態(tài)度來學習。遇到學習中的困難和挫折，能正確面對，憑借自己的毅力和信心克服困難，以積極向上的心態(tài)去學習。
三、她非常喜歡運動，每天都跑步，周日還會和爸媽到運動場打羽毛球，身體素質(zhì)和身體健康得到加強和提高。在學校體育課時，她積極參加鍛煉。體育老師每節(jié)課都要求同學跑的4圈，對于她是綽綽有余；跳繩時，你可以看到她像小燕子一樣輕盈的體態(tài)；踢毽子時，她可以輕松自如的應(yīng)付。在校運會上，她為班級爭得榮譽，自己的體質(zhì)也明顯的增強。
優(yōu)秀班干部事跡材料 16
xx是高三（1）班的班長，在校各方面優(yōu)秀表現(xiàn)如下：
思想上：xx追求上進，主動參加了學校組織的業(yè)余黨校，順利通過結(jié)業(yè)測試，并撰寫了一篇優(yōu)秀的結(jié)業(yè)論文；日常生活中，能嚴格要求自己，對同學團結(jié)熱情，在遵守學校規(guī)章制度上起到了模范作用，表現(xiàn)出一名共青團員應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)，在每一年的學校德育考核中都被評為“優(yōu)秀”等級。
學習上：在高一四次大考中均取得優(yōu)秀成績，學年平均名次年級第六；高二更加刻苦鉆研，再次取得優(yōu)異成績，學年平均名次年級第二；并在全國高中化學競賽獲xx二等獎；xx初中在xx實驗學校，高中在xx中學期間，連續(xù)五年每年都獲校獎學金一等獎！
工作上：xx在初中長期擔任班長，團支書，課代表，多次獲得優(yōu)秀學生干部，三好標兵等稱號；高一軍訓時任指揮員，帶傷堅持訓練，并獲會操二等獎；在高一（4）班任班長期間，實行特色的班級量化管理，使（4）班在各方面表現(xiàn)突出，多次被評為文明班和衛(wèi)生標兵；
鑒于xx的優(yōu)異表現(xiàn)，xx被評為全級唯一的`“xx—xx學年度韶關(guān)市優(yōu)秀學生干部”，并多次獲校優(yōu)秀學生干部和三好學生稱號；在高二擔任團支書期間，帶領(lǐng)全班獲得校運會團體總分第一；xx還擔任了“飛一般”籃球賽的裁判，并積極參加學生會組織的其他工作；到高三，xx身兼班長與團支書二職，協(xié)助老師開展了大量工作，積極開展教學調(diào)查，給老師們提供了許多寶貴的建議；還和勞動委員建立了“班級基金”，利用課余時間收集瓶子，廢紙等廢棄物，不僅掙得數(shù)百元班費，還為美化校園環(huán)境做出巨大貢獻。
在體育方面，xx積極鍛煉，體質(zhì)健康測試成績突出，不僅在長跑和實心球項目上得到滿分，還在校運會鉛球項目上勇奪第六；在高一率隊參加籃球賽時是全級僅有的四支16強隊伍之一，并在高二的籃球比賽的關(guān)鍵時刻表現(xiàn)出色，率隊殺進8強。
在課余生活中，xx參加過元旦匯演的表演；在研究性學習中獲三等獎；在學校舉辦的辯論賽中帶領(lǐng)反方獲勝，被評為優(yōu)秀辯手；并積極參加英語角，時事交流會等學生活動，擁有出色的交際能力和分析能力。
綜合以上突出表現(xiàn)，xx已具備一名品學兼優(yōu)學生的條件。
優(yōu)秀班干部事跡材料 17
林xx同學，女，今年十四歲。自入學以來，她一直從事多項學生干部工作并取得了一定的成績，在同學中有著很高的威信和廣泛的影響。林紅鈺同學是一位全面發(fā)展的同學，她不僅在學生干部工作方面取得了顯著的成績，在思想政治、學習成績、班級工作、文體等多方面都有突出成績。
一、在思想政治方面：
林紅鈺同學熱愛祖國、團結(jié)同學、樂于助人、勤奮學習。并能將理論理解與平日的實踐結(jié)合，在思想和行動上嚴格要求自己。早在小學階段就一直被評為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀文體委員。升入初中后，又擔任班干部，她對自己的要求也越來越高，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務(wù)并能及時主動地組織本班學生向“汶川、玉樹、干旱地區(qū)獻愛心”等捐助活動，而且自己帶頭將零用錢捐給需要幫助的災(zāi)區(qū)學生。
二、在班級工作方面：
林紅鈺同學自入學以來從事過多項學生干部工作，都取得了顯著的成績。
自入學以來，她一直擔任初二（12）班班長至今。在做好班級的常規(guī)工作的同時，能對整個班級的長期發(fā)展做長期的規(guī)劃，制定長期發(fā)展努力的方向和目標。在她的帶領(lǐng)和全班同學的共同努力下，12班被評為�！跋冗M集體”、“愛國歌曲大合唱第一名”、衛(wèi)生評比一直名列榜首，并在學校舉行的多項活動中取得突出的'成績和深遠的影響。剛?cè)雽W時， 1
她還邀請初三畢業(yè)班的學習尖子與全班同學開展交流會，讓他們談自己的學習經(jīng)驗和升初中后的轉(zhuǎn)變，這一系列的交流活動讓本班同學能夠在入學以后，正確認識自己現(xiàn)在所面臨的問題，有一個及時的思想轉(zhuǎn)變、狀態(tài)調(diào)整，重塑每位同學的信心，使全班同學及時以積極的面貌投身于初中的學習生活中。這對整個班級以后的發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。她的班長工作出色有成效，在班中有很高的威信，每學期的班干部換屆選舉她的得票總是遙遙領(lǐng)先的。她更是老師的得力助手。
三、學習成績方面：
最難能可貴的是，林紅鈺同學雖然自入學以來，身兼數(shù)職，從事多項學生干部工作。但是卻一直能做到學習工作兩不誤，連續(xù)獲得學校獎學金。在08―09學年第一學期她獲得獎學金三等獎；08―09學年第二學期獲獎學金一等獎；09―10學年第一學期獲獎學金一等獎；
四、文體方面：
林紅鈺同學是一個全面發(fā)展的學生。每天積極鍛煉身體，每天晨練、午操，都能把本班學生組織的井然有序。生活中她又是個樂觀、開朗、積極向上的同學，平時參與校園文娛活動也是較為豐富的。她在2014年十二月獲“洪洞縣新華杯中華魂主題教育讀書活動演講大賽三等獎”；2014年9月在洪洞縣迎國慶60周年“祖國在我心中”主題教育演講大賽中獲三等獎；2014年12月在洪洞縣“中華魂”主題教育演講比賽中，獲優(yōu)秀獎；并多次擔任本校大型文藝活動節(jié)目主持人。
以上便是林紅鈺同學在各方面表現(xiàn)的綜述。她是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的學生干部。相信今后她會更加努力！
優(yōu)秀班干部事跡材料 18
一個默默地為班級做事，無論在教室還是在老師的辦公室，總能看到他在同學中間忙碌著，這位學生就是深受老師的贊揚和同學們擁戴的副班長——張。
一、思想向上
他是個全面發(fā)展、待人誠懇、樂于助人、活潑樂觀、求思進取的好學生。他尊敬老師，見到老師主動問好，積極協(xié)助老師做力所能及的事，是老師的好幫手，而且他熱愛集體、積極參加班、校舉行的活動，對同學以禮相待，當同學遇到困難，他總是有求必應(yīng)，熱情相助，從小就學會關(guān)心他人。讓老師欣慰的是：他小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔心，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
二、班級管理以身作則，盡職盡責。
作為班干部，處處以身作則，起到班干部的模范帶頭作用，老師交給的任務(wù)都能非常高興地接受，做到有始有終，是老師們稱贊的好干部。每天準時到校，協(xié)助老師管理好本班同學們的晨讀，中午午休期間對大聲喧嘩等違反紀律的同學敢于大膽制止，讓班級形成好的學風。能耐心細致地收發(fā)同學們的作業(yè)，和同學融洽相處，得到同學們的信任和支持。
他不僅自己學習認真刻苦，而且還熱心幫助同學。 “一花獨放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當有同學在學習上遇到疑難問題時，總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧，希望全班同學都能共同進步。有一次，班里的同學都忙著復習，因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題，愁眉苦臉的；見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，去幫助那位同學解答難題，直到那位同學的'眉頭舒展開來，他才繼續(xù)復習。雖然犧牲了許多時間，但是他還是挺高興地，毫不介意。
三、學習優(yōu)秀
他學習勤奮努力，積極進取，從不在難題面前妥協(xié)，學習成績一直名列前茅。學習帶有好奇心，他不懂就問，從不把問題帶回家，小小年紀，就會對問題進行探討。而且他力求完美，不斷進取，通過自己的努力在考試中表現(xiàn)突出，一系列的榮譽令老師和同學們刮目相看！然而他從不在同學面前夸夸其談，勝不驕、敗不餒。
他以“沒有最好，只有更好”作為自己的座右銘�，F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己，學習態(tài)度嚴肅認真，學習目的明確。每個學期，他都能制定出科學、合理的學習計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績，多次在學科考試中名列全班之首。然而，他雖然取得的了如此喜人的成績，但從不驕傲，反而更加刻苦、認真。還經(jīng)常說：“做最好的自己”。
張同學以全面發(fā)展的優(yōu)異成績、認真負責的工作態(tài)度和熱心助人的好品格，贏得了老師和同學的一致好評，多次被評為校級的三好學生，他是老師、同學、家長心目中品學兼優(yōu)的好學生！
優(yōu)秀班干部事跡材料 19
近日，我校在評選優(yōu)秀班干部中脫穎而出的一位同學引起了廣泛關(guān)注。他就是高三（1）班的班長小明。小明同學自擔任班長以來，不斷展現(xiàn)出出色的組織能力和領(lǐng)導才華，深受老師和同學們的喜愛。以下是他的事跡材料。
作為班長，小明同學一直把全班同學的利益放在首位。在學習上，他針對每位同學的學習情況量身定制學習計劃，并督促他們執(zhí)行。他不僅關(guān)心優(yōu)生，還特別關(guān)注學習有困難的同學，經(jīng)常組織學習小組讓大家相互幫助，形成良好的'學習氛圍。在班級活動中，他總是積極參與并提出建設(shè)性意見，為同學們營造了一個和諧、溫馨的集體。
在組織管理方面，小明同學更是表現(xiàn)突出。在班級各項活動中，他總能精心策劃，在提前充分調(diào)查同學們的意愿后，制定詳細的計劃和流程，確保活動的順利進行。在本學期的運動會上，他組織全班同學積極參與各個項目，并最終取得了全班第二的好成績。在班級文明衛(wèi)生創(chuàng)建中，他帶頭清潔衛(wèi)生，動員全班同學一起投入到創(chuàng)建活動中，使得班級一片整潔和諧的氛圍。
此外，小明同學還注重個人修養(yǎng)，善于交流溝通，常常傾聽同學們的心聲，了解他們的需求，并竭盡所能為他們排憂解難。在與老師之間的溝通中，他也能夠理智地表達全班同學的訴求和想法，以最大限度地維護全班同學的權(quán)益。
在這樣一個全面發(fā)展的學生身上，我們不僅看到了勤奮拼搏的聰明才智，更看到了一顆關(guān)愛同學，忠誠責任的純真心靈。相信在他的帶領(lǐng)下，高三（1）班在未來的學習生活中一定會更加精彩！
小明同學的優(yōu)秀事跡，感染著每一位同學，激勵著他們奮發(fā)向前。他用實際行動踐行了“為人師表”的責任與擔當，為全校師生樹立了一個學習的楷模。相信在全校師生的共同努力下，一定會取得更加驕人的成績，創(chuàng)造更加美好的校園！
優(yōu)秀班干部事跡材料 20
我叫歐xx，是xx工程職業(yè)技術(shù)學院管理工程系會計電算化專業(yè)48072班的學生。經(jīng)過大學三年的磨練，我逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生，各方面都有了進一步的提高。
一、思想政治方面
進入大學不久，我懷著崇敬的心情，鄭重地向黨組織遞交了入黨申請書。緊接著，我參加了黨校的培訓。通過在黨校的教育，我認識到了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。作為一名中國共產(chǎn)黨，必須全心全意為人民服務(wù)，不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。中國共產(chǎn)黨黨員永遠是勞動人民的普通一員。隨后，我順利地成為了一名黨員重點發(fā)展對象，并時刻以一個黨員的身份嚴格要求自己，在言行上給同學們起帶頭作用。課余時間，關(guān)注時事，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想等。通過認真的研讀、領(lǐng)悟，我對黨的路線、方針、政策都有了更加深入的認識與理解。從此以后，我對自己有了更高的要求，并且積極主動地參加了院系及班級組織的各項活動。在以后的學習生活中，我繼續(xù)保持刻苦努力、勤儉自強的良好品質(zhì)，處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，并努力來貫徹執(zhí)行自己制定的計劃。
二、學習方面
在大學基礎(chǔ)理論課的學習過程中，我勤奮努力、好學上進。在大學里，學習方式和方法都與以前大不相同，一開始我有不適應(yīng)，但是很快在老師和同學的幫助下，我積極調(diào)整自己的心態(tài)和學習方法，努力上進。課前，我對將要學習的知識認真預習，對自己一時弄不清楚的地方用筆標出；課堂上，我虛心聆聽老師的諄諄教誨，認真地做筆記；課下我細心地整理課堂筆記，并認真地完成老師布置的作業(yè)，進行必要的復習與鞏固。此外，在課下，我還耐心地幫助那些在學習上有困難的同學，努力提高他們對自己學習的認識與興趣。功夫不負有心人，大二學年我以優(yōu)異的成績拿下了班上第一。對此，我既感到高興，又深覺自己的努力還不夠。在以后的不斷學習中，我保持學習的熱情，在老師和同學的幫助下，不斷的學習專業(yè)知識，對專業(yè)有了深入的了解，針對自己的專業(yè)特點，并不斷嘗試著把自己的所學應(yīng)用到現(xiàn)實生活中，進入實踐鍛煉，并且與同學們在一起探討交流了許多有意思的專業(yè)問題，不斷豐富和充實自己的科學文化知識，20xx年有幸參加了“xx省職業(yè)院校冬季技能競賽”，并榮獲了高職會計實務(wù)于電算化項目三等獎。在這個過程中，不僅訓練了我的邏輯思維能力、實踐操作能力，而且也提高了我和同學團結(jié)合作的能力。我本著以“學習為中心，全面發(fā)展”的原則，在努力學好基礎(chǔ)課專業(yè)理論課的同時，積極培養(yǎng)個人特長、鍛煉社會實踐能力。3年來，我系統(tǒng)學習了會計電算化所有課程，不局限于書本和課堂，而是注重理論和實踐相結(jié)合。多動腦，多動手，細體會。業(yè)余時間，我還廣泛涉獵了其他學科與文化修養(yǎng)的學習，積極拓寬自己的知識面，提高自身素質(zhì)的同時，與專業(yè)知識融會貫通，形成了自己的知識結(jié)構(gòu)。為了提高綜合素質(zhì)，我積極參加鍛煉和各種社會實踐活動，一方面盡自己所學的知識回饋社會、回報學校的培養(yǎng)，另一方面豐富自己的經(jīng)驗，為以后的工作學習奠定基礎(chǔ)，為適應(yīng)當今社會人才的需求，特做了準備！
三、生活方面
首先，我積極與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關(guān)系。由于平易近人、待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我今后三年的大學生活能否過的`充實。我覺得孤單的過完這三年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個過程。正直和努力是我做人的原則；樂觀向上是我遇事的態(tài)度；愛好廣泛使我非常充實；眾多的朋友使我倍感富有；很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。所以無論在班里，還是在整個學院，我都結(jié)交了許多朋友，與朋友溝通。其次，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自己的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，20xx年暑假在深圳沙井三洋微馬達廠做流水線，20xx年暑假在xx雙峰衛(wèi)生疾病防控中心收費，這不但鍛煉了自己，體驗了生活，也減輕了家里的負擔。此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛煉身體及娛樂等的時間。四、工作方面在擔任班級組織委員的三年時間里，全力協(xié)助團委、學工辦及學生會的工作。在舉行每次學生干部例會時，并協(xié)助每一位學生干部完成每一項交代的任務(wù)。并積極參加各個部組織和參加院里舉行的各項活動。定期召開班會，傳達學校及學院的新聞和活動信息，聽取大家的意見；認真負責，配合好輔導員的工作，及時向輔導員反映班級信息，使輔導員及時準確地掌握班級情況，協(xié)調(diào)好老師與同學之間的關(guān)系。我以身作則，尊師守紀，以最大的誠意，盡最大的努力干好各項集體工作。曾組織班上同學去烈士公園清掃垃圾，去黑石鋪敬老院探望老人，去世界之窗放松心情等，獲得了同學和老師的好評和贊賞。由于工作認真負責，20xx年－20xx學年被評為“優(yōu)秀團干”稱號！個人獲獎情況（1）20xx年6月榮獲xx工程職業(yè)技術(shù)學院黨校第十五期入黨積極分子培訓班“優(yōu)秀學員”稱號；
�。�2）20xx年4月榮獲xx工程職業(yè)技術(shù)學院20xx年—20xx年度五四表彰“優(yōu)秀團干”稱號；
�。�3）20xx年6月在xx工程職業(yè)技術(shù)學院第三屆走廊文化建設(shè)活動中被評為“優(yōu)秀寢室長”；
�。�4）20xx年11月榮獲20xx年度xx省職業(yè)院校冬季技能競賽高職會計實務(wù)與電算化項目三等獎；
�。�5）榮獲20xx年—20xx年度國家勵志獎學金。
個人成長、成長感悟：我在這三年大學生活中一步步的成長，我甚至都能聽到那拔節(jié)的聲音。在這拔節(jié)的聲音后面是無數(shù)的喜悅。成長的路上帶有很多的困難，但面對困難的時候，要用快樂的心態(tài)。這樣就會發(fā)現(xiàn)原來成長是一件快樂的事情。學會隨時感悟，為了明天總結(jié)昨天，為了體會成長中的樂趣，解決成長中的煩惱，細心的體會成長的種種！會讓我的生活開開心心的度過！我因成長而快樂，因為快樂，我更加努的成長。
優(yōu)秀班干部事跡材料 21
xxx同學是xx小學二（5）班一名學生。熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，他總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂；他熱愛勞動，積極帶領(lǐng)少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動。同學學習刻苦努力，思維敏捷，有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初他都會為自己制定學習計劃和目標，為達到目標而奮力拼搏。
學習上，他求知欲強。課堂上，他聽講十分專心，發(fā)言積極，他敢于提問，也善于質(zhì)疑，對所學知識都能理解掌握；課外，他像一條貪得無厭的書蟲，總會擠時間遨游在書海中。
張柯有一個小書柜，精致的書柜里面裝滿了書：《十萬個為什么》、《愛的教育》、《童年》、《少兒百科全書。……正是有了這些書的`陶冶，才使他懂得了許多處世做人的道理，提高了分辨真善美、假惡丑的能力，也活躍了思維，開擴了視野，成為一個很有思想的人。功夫不負有心人，她付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果：連年來學習成績均保持在全年前五名。張柯同學自一年級以來，每學期都榮獲學�！叭蒙薄ⅰ皟�(yōu)秀班干部”等稱號。
從一年級到二年級一直被同學們選為班長，強烈的責任心和出色的管理能力促使她恪盡職守，工作上一絲不茍。學校里的各項活動都有他活躍的身影，班里的大事小情都有他付出的心血和汗水，自習課時，他會主動把班里的紀律管理得井井有條，同學們都親切地稱他為“小老師”。他是老師得力的小助手，同學們學習的好榜樣。近來，學校要組織體操比賽，為了排練出高質(zhì)量體操，他每天大課間都組織學生訓練。別看她每天累得大汗淋漓，他的臉上總掛著微笑。他總說：“作為隊干部的我，要從自我做起，對同學要熱情幫助，團結(jié)友愛，盡自己所能為集體爭光�！�
品學兼優(yōu)，誠實善良，充滿愛心，樂觀向上，自尊自信的張柯同學，像一只雛鷹向著自己的理想執(zhí)著地起飛，讓我們真誠地祝福他越飛越高，越飛越遠……
【優(yōu)秀班干部事跡材料】相關(guān)文章：
優(yōu)秀班干部事跡材料01-02
優(yōu)秀班干部事跡材料06-05
小學優(yōu)秀班干部事跡材料01-07
大學優(yōu)秀班干部事跡材料10-21
優(yōu)秀班干部事跡材料最新11-21
優(yōu)秀班干部事跡材料范文06-19
小學優(yōu)秀班干部事跡材料06-07
優(yōu)秀班干部事跡材料20篇10-13
優(yōu)秀班干部事跡材料14篇01-14