三好學(xué)生主要事跡材料優(yōu)秀合集[7篇]
在平平淡淡的日常中，大家都寫過事跡材料，肯定對各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚(yáng)一種特定時代所需要的精神。一般事跡材料是怎么起草的呢？以下是小編整理的三好學(xué)生主要事跡材料優(yōu)秀，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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三好學(xué)生主要事跡材料優(yōu)秀1
小李，女，12歲，六年級xx班學(xué)生。她以良好的思想品質(zhì)，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，全面發(fā)展的綜合素質(zhì)，被評為全市“三好學(xué)生”，成為同學(xué)中的佼佼者。一連串的榮譽(yù)背后凝聚著六年來付出的汗水和努力，凝聚著老師們的諄諄教導(dǎo)與無微不至的關(guān)懷與鼓勵。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
從入學(xué)開始，小李就樹立了明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n；課堂上，集中精力邊聽邊記邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅持復(fù)習(xí)，及時掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。她的學(xué)習(xí)效率比較高，平時下課回家就做作業(yè)，晚上還得拉一個小時間的琴，然后還看課外書，看新聞聯(lián)播，學(xué)習(xí)起來較輕松。各科的學(xué)習(xí)成績在班級乃至全年級都名列前茅，是一名“常勝將軍”；連續(xù)多年獲得三好學(xué)生、每周一星、讀書標(biāo)兵、優(yōu)秀少先隊員、現(xiàn)場作文一等獎等榮譽(yù)稱號。
二、興趣廣泛，綜合發(fā)展小李的興趣十分廣泛
除課本知識外，還特別喜歡看書、奧數(shù)、寫字、小提琴、古箏等。從5歲起她就堅持每天訓(xùn)練小提琴，有時完成作業(yè)后已非常困乏，但仍然不敢懈怠�！懊坊ㄏ阕钥嗪畞怼�，她今年終于通過了音協(xié)認(rèn)定的全國小提琴十級考試，成績?yōu)閮?yōu)秀。盛世中華青少年藝術(shù)人才選拔湖南賽區(qū)榮獲兒童小提琴組銀獎。在她自己的爭取下，又在學(xué)習(xí)古箏。她總是說一天要是有“六十”個小時就好了，那么還可以學(xué)舞蹈、唱歌、電腦、看書……真不知道她的精力怎么可以這樣充沛！
她還喜歡旅游、攝影，幾年來，在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的武夷山、風(fēng)景秀麗的西湖都給她留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時，胸懷更加開闊，增長了在課本中無法學(xué)到的知識。
三、熱愛集體，樂于助人。
小李分別擔(dān)任過班長、學(xué)習(xí)委員、語文課代表、英語課代表等職務(wù)，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。平時，小李不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，她總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解，在學(xué)校的午休班的時候也不厭其煩的'幫助低年級的同學(xué)輔導(dǎo)功課。她一直認(rèn)為，具有強(qiáng)烈的。集體榮譽(yù)感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是她最快樂的事。平時她的書包里總會放上三條紅領(lǐng)巾，為忘記佩戴紅領(lǐng)巾班上同學(xué)時刻做準(zhǔn)備，每一件小事都飽含了她對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情
四、充滿愛心，熱心公益。
小李是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座；爺爺生病時，她會為他鋪好被子；看到貧困的學(xué)生，她會捐出學(xué)習(xí)物品；她更是環(huán)保的踐行者，看到有同學(xué)亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為，她總是及時制止；看見沒有關(guān)的水籠頭，她會悄悄擰緊；看到地上的紙屑，她會順手撿起；翻倒的花盆，她會隨手?jǐn)[好；班上和包干區(qū)的衛(wèi)生她帶頭打掃，每天弄得灰頭土臉?biāo)埠敛辉诤酢?/p>
好學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一直以來這都是她努力的方向和目標(biāo)。小學(xué)的幾年里，她一步步地朝這個目標(biāo)在前進(jìn)、在努力，全面認(rèn)識自己、提高自己，不斷在學(xué)習(xí)中增長知識，在人生旅途中陶冶情操，在社會實踐中豐滿羽翼！
三好學(xué)生主要事跡材料優(yōu)秀2
我叫xxx，生于xx年xx月，是xx學(xué)校x年級x班的一名學(xué)生。我在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績都很好；在實踐中能夠勤于動手，敢于大膽實踐，勇于開拓創(chuàng)新；在班級工作中，能出色地完成老師交給的任務(wù)，并多次受到表彰。我時時刻刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們的好榜樣。
一、刻苦學(xué)習(xí)，勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中，我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養(yǎng)成的好習(xí)慣，正是這種好習(xí)慣促使我不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)、英語等各科的成績好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我總會耐心地盡其所能，認(rèn)真講解。雖然我的學(xué)習(xí)成績并不是班中的第一名，但我的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。在成績面前，我從不驕傲，我認(rèn)為，這算不了什么，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標(biāo)。
二、團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人
我一直認(rèn)為，具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感是一個學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)，祖國的美好未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，如果能使全體同學(xué)都取得進(jìn)步，那就是我最快樂的事。平時，我不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步；還經(jīng)常主動關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。
樂于助人也是我的一大特點。記得有一次，學(xué)校組織為一名患白血病的孩子獻(xiàn)愛心捐款活動，當(dāng)我聽了關(guān)于那位孩子的事跡后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。在和父母商量后，我把自己半年來積攢的所有零花錢全部捐了出去。象在班里幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生，借給同學(xué)們學(xué)習(xí)用具等類似的例子舉不勝舉，每一件小事都飽含了我對班集體的熱愛和對同學(xué)們的友情，我一直堅信：“我為人人，人人為我，美好社會一天比一天好�！�
三、快樂閱讀，才藝相長
我出生在一個書香之家，父母都是中學(xué)教師，良好的家庭氛圍培養(yǎng)了我熱愛讀書的好習(xí)慣。從二年級開始，我就給自己定了一個“快樂閱讀伴我成長”的長遠(yuǎn)讀書計劃，要求自己每天無論多忙，都要抽出至少半個小時進(jìn)行課外閱讀，并堅持寫讀書筆記和日記。幾年來，我已寫了好幾本讀書筆記和日記，并且有多篇作文在《濟(jì)源廣播電視報》等報刊上發(fā)表，自己連年獲得了學(xué)校的“讀書標(biāo)兵”、“寫作特長生”等榮譽(yù)稱號，我家也被學(xué)校評為“書香家庭”，廣泛的閱讀豐富了我的知識，開闊了我的視野，也培養(yǎng)了我良好的.道德情操。
我愛好廣泛，除了閱讀之外，我還喜歡旅游、攝影、剪紙、二胡還有舞蹈，幾年來，我在父母的陪伴下，游歷了祖國的大好河山，波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的神農(nóng)山、歷史淵遠(yuǎn)的晉祠、氣勢浩蕩的兵馬俑都給我留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時，增長了我在課本中無法學(xué)到的知識，也讓我的攝影技術(shù)大大提高。我非常喜歡拉二胡，每天堅持訓(xùn)練，有時完成作業(yè)后已非常困乏，但我仍然鞭策自己不敢懈怠。我喜歡舞蹈，在今年六一兒童節(jié)學(xué)校文藝匯演中，我和同學(xué)們自編自演的舞蹈《不怕、不怕》獲得了二等獎。
四、老師助手，同學(xué)榜樣
無論在家在校，我都能夠受到正確思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，別看我長得瘦小，但是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。我勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。身為英語科代表，除了幫助老師收發(fā)作業(yè)，還經(jīng)常幫助老師給其他同學(xué)講解輔導(dǎo)，真正成了老師的小助手。幾年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我會毫不猶豫地上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正。
我的每一個點滴進(jìn)步，都和各位老師的辛勤培育是分不開的。班主任老師給了我極大的鼓勵，每年班主任給我的評語都是：思想進(jìn)步，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動，要作同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣等等。在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負(fù)老師的期望，爭取更大的進(jìn)步！
三好學(xué)生主要事跡材料優(yōu)秀3
小蘇，男，20xx年9月被我校錄取�，F(xiàn)為我校初二年級4班學(xué)生，在學(xué)校里尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作，工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
初中二年里，他逐步地向德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展這個目標(biāo)前進(jìn)、努力，全面認(rèn)識自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中不斷增長知識，不斷在人生旅途中陶冶情操，不斷在社會實踐中磨練意志�，F(xiàn)將他的事跡總結(jié)如下：
一、思想方面
他為人誠實守信，尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、生活嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派，具有優(yōu)良的道德品質(zhì)和良好的文明行為。政治上積極上進(jìn)，一入校就向團(tuán)組織遞交了入團(tuán)申請書，并多次遞交思想?yún)R報，讓團(tuán)組織了解他在各階段的思想學(xué)習(xí)和生活情況。20xx年10月，光榮地加入了中國共青團(tuán)，成為一名共青團(tuán)員。入團(tuán)后，他更加嚴(yán)格要求自己。并寫學(xué)習(xí)心得體會。除了在課堂上學(xué)習(xí)理論知識外，在課外通過閱讀相關(guān)著作、報紙，聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名共青團(tuán)員，他時刻牢記要保持自身的先進(jìn)性，不斷進(jìn)步，虛心向他人請教，接受同學(xué)監(jiān)督。
二、學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)是學(xué)生的`頭等大事，只有學(xué)好科學(xué)文化知識，積累豐富的理論知識，才能為將來的實踐打下扎實的基礎(chǔ)，成為社會有用人才。作為一名學(xué)生他深深明白學(xué)習(xí)的重要性，只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧、了解人類最尖端的技術(shù)和最偉大的思想，也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對無常的人生，進(jìn)而能“詩意地棲息”在這個世界上。
在課堂上，他認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質(zhì)疑。上學(xué)期間，堅持上早晚自習(xí)。在學(xué)習(xí)上做到不拖拉，提前預(yù)習(xí)，對班上其他同學(xué)也起到了好的帶頭作用，并且能主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題，和其他同學(xué)共同探討，共同進(jìn)步。幫助他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。
每個學(xué)期，他都能制定出各科的學(xué)習(xí)計劃，合理、周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上學(xué)期末考試中能取得前三名的好成績，其中多門單科成績班級排名第一。
總之，他能把積極進(jìn)取精神同科學(xué)求實態(tài)度很好地結(jié)合起來，扎扎實實地打牢專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)理論扎實，熟練專業(yè)實踐操作技能。他正是以社會為導(dǎo)向，努力把自己培養(yǎng)成一名復(fù)合型人才，在今后將有所作為。當(dāng)然，這些成績絕不是終點，積極進(jìn)取的他還會努力向更高的目標(biāo)發(fā)展。
三、工作方面
他一直嚴(yán)格要求自己，積極為同學(xué)們服務(wù)，主動關(guān)心幫助同學(xué)，與同學(xué)保持良好的關(guān)系。通過努力，在班級同學(xué)中有很好的評價。同時，他還是班主任的得力助手，及時將同學(xué)們的意見向老師反饋，努力做好同學(xué)們思想工作，起到了老師與同學(xué)們的橋梁作用。
擔(dān)任班級班長，工作中能以身作則，講原則，講方法有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)結(jié)合作精神。他帶領(lǐng)全班同學(xué)樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。在我校迎接自治區(qū)評估期間，更加嚴(yán)格要求自己，積極做好本班同學(xué)工作的同時，還自愿加入學(xué)校組織的志愿者行列中，查處一些不文明的行為。自入學(xué)他就擔(dān)任宿舍長，合理安排值日，經(jīng)常搶著干臟活、打掃衛(wèi)生間，為室友創(chuàng)造整潔的環(huán)境。同時還能協(xié)調(diào)好宿舍各成員間的關(guān)系，了解宿舍成員的心理動態(tài)，及時給需要幫助的同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活上給予關(guān)心和幫助。在大家的努力下，所在宿舍被評為“文明宿舍”。
四、生活方面
他來自農(nóng)村，十分了解家長承擔(dān)中學(xué)的學(xué)費(fèi)是多么的不容易。但是，他并沒有因此而放松自己的學(xué)習(xí)，為了能自己完成大學(xué)學(xué)業(yè)，利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費(fèi)和部分學(xué)費(fèi)問題。在外出打工的過程中，他不僅掙到了錢，還鍛煉了自己的社會適應(yīng)能力，為他畢業(yè)后的實踐工作奠定了基礎(chǔ)。
在學(xué)校，他都能做到課堂和校園要求的”十要五不要”；在家里，他能體恤父母工作的艱辛，所以經(jīng)常做一些力所能及的家務(wù)活。他熱愛生活，積極參加校內(nèi)外的文體和科技活動。
總之，該同學(xué)思想上積極要求上進(jìn)；學(xué)習(xí)勤奮刻苦，努力鉆研；工作認(rèn)真細(xì)致，腳踏實地；生活勤儉節(jié)約，樂于助人，實踐能力強(qiáng)，是一名德、智、體全面發(fā)展的當(dāng)代優(yōu)秀中學(xué)生。
三好學(xué)生主要事跡材料優(yōu)秀4
韓xx，淮北市實驗小學(xué)五年級二班學(xué)生。該同學(xué)自入校以來，能嚴(yán)格遵守紀(jì)律，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，勤奮學(xué)習(xí)，是老師的好幫手，同學(xué)們的好朋友。曾2次獲得年級數(shù)學(xué)口算競賽一等獎；1次獲得淮北市“黨是陽光我是苗”書畫大賽優(yōu)秀獎；4次被評為�！叭脤W(xué)生”�！皩殑︿h從磨礪來，梅花香自苦寒來”，這是一盞指路明燈，指引他揚(yáng)帆、啟航、前行。
一、學(xué)習(xí)刻苦，成績突出。
該同學(xué)學(xué)習(xí)十分刻苦，成績優(yōu)異。上課認(rèn)真聽講，細(xì)心做筆記，善于動腦，積極發(fā)言，能夠獨(dú)立完成作業(yè)。平時愛看書，每天早上起床后能看30分鐘的書或彈30分鐘的.鋼琴，日積月累收獲著每一滴知識，每天堅持多做題，各科成績始終在班級名列前茅。
二、尊敬長輩，學(xué)會感恩。
在家里，經(jīng)常幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，讓親情其樂融融。對待長輩，文明禮貌，人人都夸他是一個懂事的孩子。對老師，十分尊敬與愛戴，牢記老師的諄諄教誨，每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩，深得老師和同學(xué)們的好評。
三、真誠待人，關(guān)心集體。
該同學(xué)從小開始，有一顆善良的心。在學(xué)校，對待同學(xué)總愛伸出援手，真誠付出，助人為樂。在班級，他心系班集體，心系班上的每一個學(xué)生。在每次值日，他都熱心幫助每一位同學(xué)，為了班集體，他什么都愿意做，什么都可以放棄。
四、舍小家，顧大家。
入校以來，該同學(xué)一直親自管著班級的鑰匙，為了讓同學(xué)們能夠提前進(jìn)教室，他總是比其他同學(xué)提前到校。有次早上到校后看見有好幾個值日同學(xué)在教室外等著上，他很內(nèi)疚，第二天他又提前十幾分鐘到校，從此，同學(xué)們再也沒有在教室外邊等過。
五、注品行，促成長。
該同學(xué)在學(xué)校，奮學(xué)習(xí)，努力學(xué)好每一門功課；在家里，勤勞、活潑、懂事，努力做好每一件事；在課外，誠實、文明、可信，遵守社會公德，熱心幫助他人，努力做個有愛心的人。自小喜愛鋼琴，曾獲得安徽省決賽西洋樂器一等獎，全國少年兒童鋼琴比賽一等獎。
“是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪出大路；是班組長，就要成為一名出色的‘領(lǐng)航員’!”這就是他奮斗目標(biāo)，相信在未來的道路上，他會邁好每一步，逐步成長為一位更好、更優(yōu)秀的少年。
三好學(xué)生主要事跡材料優(yōu)秀5
xxx同學(xué)自20xx年入校以來，本人在思想上積極要求進(jìn)步，熱愛祖國擁護(hù)中國共產(chǎn)黨，積極向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹立勤奮學(xué)習(xí)報效祖國的遠(yuǎn)大志向，樹立振興中華的遠(yuǎn)大理想，并有為之奮斗的決心和行動，是一個具有遠(yuǎn)大理想并積極進(jìn)去的青年學(xué)生。
他在學(xué)校學(xué)習(xí)期間連任班長一職，并在校學(xué)生會擔(dān)任學(xué)生會副主席一職，在班級里，他能積極做好本職工作，幫助班主任管理班級，每逢班級勞動或大掃除都積極帶領(lǐng)同學(xué)勞動，從不叫苦從不喊累，起到了非常好的帶頭作用，積極協(xié)調(diào)老師和同學(xué)間的關(guān)系，解決師生間的矛盾，積極參加學(xué)校、團(tuán)支部、學(xué)生會組織的活動，并以班長身份起帶頭作用，受到師生好評。他曾被評為校“優(yōu)秀團(tuán)員”，也多次被評為�！皟�(yōu)秀學(xué)生干部”。
他在學(xué)習(xí)過程中不僅成績優(yōu)異而且品德高尚，孝敬父母，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。每逢遇到困境中的.同學(xué)總是設(shè)法給予幫助或給以安慰。始終以作為一名煤田學(xué)校的學(xué)生為榮，嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，誠實進(jìn)取。曾多次獲�！叭脤W(xué)生”的稱號。
他熱愛學(xué)習(xí)，敢干大膽提出問題進(jìn)行置疑，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，在班級考試中一直排在前列。在學(xué)習(xí)中敢干探索尋求適合自己的學(xué)習(xí)方法，并取得了一定的成績。他在學(xué)習(xí)上熱心幫助其他同學(xué)，從不隱瞞自己的知識和學(xué)習(xí)方法，經(jīng)常將自己的學(xué)習(xí)方法教給其他同學(xué)，深得同學(xué)們的敬佩。并在班級多次獲“一等”獎學(xué)金。
他在課余時間積極帶領(lǐng)班級參加學(xué)校組織的文體活動，在活動中他們班積極肯干，積極參與，不斷豐富和完善自己，并在活動中受到教育、鍛煉、自己的毅志、品質(zhì)也得到培養(yǎng)受到好評。并帶領(lǐng)班級獲得“優(yōu)秀團(tuán)支部”的稱號。
他在學(xué)生會任職期間，能很好地和學(xué)生會團(tuán)體融為一體，全心全意為學(xué)生和學(xué)校服務(wù)。緊密團(tuán)結(jié)學(xué)生會成員，有序的開展學(xué)生會的工作。為學(xué)生和學(xué)校之間構(gòu)建了交流的橋梁。在此期間，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)生會的組織下，開展了一系列的豐富多彩的課外活動，如“青年歌手大獎賽”、“普通話比賽”等。更加豐富了同學(xué)們的課外生活，增強(qiáng)了同學(xué)們的知識儲備。他在學(xué)校里，和同學(xué)們相處的非常融洽，經(jīng)常關(guān)系同學(xué)，幫助同學(xué)，使他們感到學(xué)校就像家一樣的溫暖。
“有夢就要追，我相信自己，我是最棒的”，這是他的座右銘，正是有了它，激勵著他前進(jìn)。才會在入校以來，才會獲得多種榮譽(yù)！
三好學(xué)生主要事跡材料優(yōu)秀6
xx在學(xué)校他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦，有較強(qiáng)的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時他擔(dān)任班干部工作，對班工作積極主動，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織能力。能夠在老師、班主任的指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
xx同學(xué)在小學(xué)就讀的這六年中，能模范地遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。曾經(jīng)有一段時間該班學(xué)生的組織紀(jì)律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話現(xiàn)象時有發(fā)生，一時整個班級未能形成一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。但是，唯獨(dú)他——xx同學(xué)“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，與不良習(xí)慣劃清界線。同時他能一如既往地做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復(fù)習(xí)好功課，受到各任科老師的一致好評。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
小學(xué)六年來，xx同學(xué)就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座右銘�，F(xiàn)實生活中他也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。雖然取得的了如此喜人的.成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；六年來，他從不遲到、早退、曠課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說：“我的未來在明天。”
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
xx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且他還熱心幫助同學(xué)。他認(rèn)為“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到疑難問題時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。
四、做好助手、展現(xiàn)能力。
雖然xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的副班長，他能夠努力扮演好班主任的助手角色。他把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。
xx同學(xué)作為副班長，知道以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間。
xx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
三好學(xué)生主要事跡材料優(yōu)秀7
一、尊師守紀(jì)、積極進(jìn)步。
馬xx同學(xué)在xx就讀的這兩年中，能模范地遵《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度；能認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預(yù)習(xí)好，課上認(rèn)真聽講，課后完成好老師布置的作業(yè)及溫習(xí)好作業(yè)，受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進(jìn)步，向團(tuán)組織靠攏，通過自己的努力，于XX年6月光榮地加進(jìn)了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，圓了自己的團(tuán)員夢。
二、刻苦勤奮、成績喜人。
初中兩年來，馬xx同學(xué)就以“勤奮務(wù)實、永爭第一”作為自己的座右銘�，F(xiàn)實生活中她也以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)厲認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、公道的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認(rèn)真；二年來，他從不遲到、早退、缺課，從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
馬xx同學(xué)不僅自己學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，而且還熱心幫助同學(xué)。他為“一花獨(dú)放不會香，百花齊放香滿園”。因此，當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上碰到疑難題目時，他總是會耐心地幫助他們講解，毫無保存地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的`技巧，�？慈嗤瑢W(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著溫習(xí)，由于再過一天就要考試了。有一位同學(xué)碰到一道自己始終弄不明白的數(shù)學(xué)題，他見狀，便二話沒說，馬上放下手中的書本，往幫助那位同學(xué)解答困難，直到那位同學(xué)的眉頭伸展開來，他才繼續(xù)溫習(xí)。固然他犧牲了很多時間，但是他還是挺興奮地，盡不介意。此外，班級在她的倡導(dǎo)下，組建起一個學(xué)習(xí)互助小組，專門針對班上的學(xué)習(xí)“困難戶”進(jìn)行輔導(dǎo)，以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱贊。
四、做好助手、展現(xiàn)能力。
固然馬xx同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦、勤奮，但是他不會忘記自己是班里的副班長，她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽節(jié)來臨之際，她就會向班主任建議，帶領(lǐng)學(xué)生到社區(qū)敬老院看看老人，以示節(jié)日的祝賀，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個助手角色，充分地展現(xiàn)了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級、愛護(hù)公物。
馬xx同學(xué)作為副班長，知道以身作側(cè)，以大局為重，盡不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)學(xué)校布置墻報任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時間，但他毫無怨言，他經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個人利益盡不足惜矣！”有時，班上的勞動工具、講臺、門窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會積極主動地利用課外時間，把工具、講臺、門窗和桌椅修睦，而從不計較個人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“身邊的活雷鋒”。
馬xx同學(xué)就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛護(hù)公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
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