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優(yōu)秀班級申報(bào)材料

時(shí)間:2024-04-26 08:18:21 申報(bào)材料 我要投稿

優(yōu)秀班級申報(bào)材料

  優(yōu)秀班級申報(bào)材料 篇1

  寫在前面的話:

優(yōu)秀班級申報(bào)材料

  這是一個(gè)文明守紀(jì)的集體。

  這是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。

  這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體

  這是一個(gè)有著強(qiáng)大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體……

  十一月,美好的十一月,充滿朝氣的十一月;內(nèi)心中,充盈的是希望、是忐忑、是竊喜——就因?yàn)槲覀兘拥搅恕吨泄埠幽鲜∥咝9の幽鲜〗逃龔d關(guān)于申報(bào)20xx—20xx年度兩創(chuàng)兩爭活動(dòng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的通知》——更因?yàn)槲覀冏孕牛覀兿嘈,我們?jiān)信——“文明班級”的榮譽(yù)稱號非我們莫屬,非我們黃科院xx級工商管理類班莫屬!

  展望20xx,自烈日九月入學(xué)以來,在真真正正的來自祖國五湖四海的兄弟姐妹中,在真真正正各個(gè)民族的凝聚的大熔爐里,我們黃科院xx級工商管理類班所有同學(xué)眾志成城、百眾一心在我們最親密戰(zhàn)友和最親密朋友——李瑞輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)組織下不斷的拼下了一個(gè)又一個(gè)優(yōu)秀成績,齊心協(xié)力的奪下一個(gè)又一個(gè)光彩榮譽(yù)……

  在20xx—20xx年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”評比中,我們最敬愛的李瑞老師被順利的評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。這是學(xué)校對她的準(zhǔn)確肯定,這更是我們每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)輔導(dǎo)員老師所肯定所贊譽(yù)的。

  20xx年新生軍訓(xùn)會操中,我xx工管班軍訓(xùn)方陣初出熔爐便獲得了全校第二名的好成績。喜悅是不可避免的,而更多的是喜極而泣,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都知道,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都清楚,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都理解——臺上的十分鐘分列式意味著什么,第二名的好成績代表著什么……是的,多少個(gè)日日夜夜,烈日當(dāng)空我們壓腿正緊,路燈晃晃我們吶喊口號“開拓、拼搏、實(shí)干、奉獻(xiàn)”……是的,這里沒有華麗的辭藻,沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈捏w格式,有的只是對事實(shí)的客觀描述,有的只是我們眼中酸澀的汗水和激動(dòng)的眼淚;是的,“第二名”——這是黃河科技學(xué)院南校區(qū)自軍訓(xùn)閱兵表演以來的最好成績,但是在我們每一個(gè)同學(xué)心中,在我們每一個(gè)黃科院xx級工商管理類班的每一個(gè)同學(xué)心中——我們永遠(yuǎn)都是最棒的,我們永遠(yuǎn)都是第一名!

  20xx—20xx年度,我xx級工管班多次獲得管理系評比的“紀(jì)律優(yōu)秀班級”、“衛(wèi)生優(yōu)秀班級”等榮譽(yù)稱號,團(tuán)支部更是屢次被上級主管團(tuán)組織認(rèn)真細(xì)致考核評為“優(yōu)秀團(tuán)支部”。這是班委們努力發(fā)揮先鋒模范作用的果實(shí),這是團(tuán)委們奮斗以身作則發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用的'果實(shí),這是李瑞老師認(rèn)真重視班級干部隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)管理人才的果實(shí),這更是全體同學(xué)們共榮共進(jìn)共繁共退頑強(qiáng)拼搏無私奉獻(xiàn)的勝利果實(shí)!

  xx年上半學(xué)期的期末考試中,我xx工管班的考試過關(guān)率在全校名列前茅。其中有13名同學(xué)達(dá)到了校級特等獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn),有1/3的同學(xué)達(dá)到了一等獎(jiǎng)學(xué)金標(biāo)準(zhǔn),大部分同學(xué)都達(dá)到了二等獎(jiǎng)學(xué)金和三等獎(jiǎng)學(xué)金的標(biāo)準(zhǔn)。xx年下半學(xué)期,我們的成績在無作弊現(xiàn)象的情況下,更上了一層樓。

  在這樣的榮譽(yù)面前,我們絲毫不敢松懈,更是不敢有絲毫懈怠,在李瑞老師:“創(chuàng)造適宜的學(xué)習(xí)環(huán)境,以活動(dòng)促發(fā)展,樹立良好的生活、學(xué)習(xí)心態(tài)”思想決策的指引下,我xx工管班委會積極進(jìn)去,努力發(fā)展,壯大成果,堅(jiān)持學(xué)習(xí)和活動(dòng)兩手抓兩手都要硬的方針,深入開展自己組織的各項(xiàng)活動(dòng),積極參與學(xué)校和商院組織的各類活動(dòng)。在商院20xx年12月組織的籃球賽中,我xx工管班籃球隊(duì)順利問鼎商院。在20xx年4月第十一屆校運(yùn)動(dòng)會上,我xx工管班同學(xué)踴躍報(bào)名參賽,僅我班參賽運(yùn)動(dòng)員就占管理系參賽人數(shù)的一半,更是創(chuàng)下管理系在校運(yùn)動(dòng)會中最好的團(tuán)體名次:第五名。

  在學(xué)生自行發(fā)展當(dāng)中,李瑞老師和我們班委會更加注重“有教無類、因材施教”以及注重“綜合穩(wěn)步推進(jìn)與自然合理發(fā)展”相結(jié)合的方針,完善同學(xué)的情商和智商。在此號召之下,在我們班普通學(xué)生曹少陽等同學(xué)的策劃和全班同學(xué)共同參與下,我們xx工管班成功舉辦了聲勢浩大的針對為西部失學(xué)兒童的“愛心募捐”公益活動(dòng)和露天晚會。所捐資金及物品全部經(jīng)“紅十字”協(xié)會轉(zhuǎn)交西部失學(xué)兒童,取得良好的反響,得到廣大師生的一致贊譽(yù)。同學(xué)們的踴躍捐款和樸實(shí)的鼓勵(lì)給我們極大的震動(dòng)和深深的鼓勵(lì),我們得到鍛煉的同時(shí),也得到了深刻的教育。

  而在xx年8月,我校向河南省教育廳推薦的優(yōu)秀實(shí)踐論文中,我們xx工管班梁良和曹少陽兩名同學(xué)的暑期調(diào)查報(bào)告在全校將近20000名同學(xué)中脫穎而出,被選做優(yōu)秀論文,代表黃河科技學(xué)院向河南教育廳推薦。這是他們的榮耀,也是我們的驕傲,我們衷心的祝福他們成功、前進(jìn)……

  遙想xx年9月,至今讓我心中難以平靜……

  在學(xué)校的大力支持下,我們xx工管班的全體班委在輔導(dǎo)員李瑞同志的帶領(lǐng)下到森林公園進(jìn)行野外素質(zhì)拓展訓(xùn)練,這次的拓展訓(xùn)練,增強(qiáng)了班委的凝聚力自然不必多講——那是肯定的。而在訓(xùn)練當(dāng)中,我們得的教育、收獲的知識、受到的啟迪更是不能僅僅靠語言來傳達(dá)的,現(xiàn)在她的作用僅僅是打造成了一支“鷹的個(gè)人,雁的團(tuán)隊(duì)”般的班委領(lǐng)導(dǎo)集體,而我相信在今后,在未來,我們這些參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練的同學(xué)們必將收益終身,也必將為社會為國家作出一番自己力所能及的貢獻(xiàn)——我堅(jiān)信!

  我們堅(jiān)信我們有資格獲得文明班級的稱號,也會無愧與文明班級的稱號,我們勢在必得,因?yàn)槲覀冃判陌俦?

  噴薄欲出的太陽啊——我們勇往直前……

  優(yōu)秀班級申報(bào)材料 篇2

  雖不謂五湖四海,卻可言四面八方,雖不及千里之遙,卻是有緣相會。我們食品001班33人就是從這四面八方,由緣相聚而成的集體。“有緣才會相聚,有心才會珍惜”歌是這么唱的,而我們也由陌生到相惜,由小心的交流到坦蕩包容,我們的集體經(jīng)歷了兩年多的日麗風(fēng)雨,已經(jīng)凝成了一股繩,變成了一個(gè)家,沒有風(fēng)雨就無謂朗空,沒有失敗,就無言成功。失敗反襯著成功,奮斗成了成功路上艱辛的最好印證。兩年的相處,我們的集體情感得到了升華,正由于這種情感的存在,我們的同學(xué),我們的集體在發(fā)展著,在進(jìn)步著,朝著自己的目標(biāo),一步一步地前進(jìn),在學(xué)習(xí)、文體、生活、思想以下幾方面我們均取得了令人鼓舞的璀璨業(yè)績。

  一、在濃烈的學(xué)習(xí)氛圍之下,我班整體在學(xué)習(xí)方面取得了優(yōu)異的成績。

  在學(xué)習(xí)上,同學(xué)們勤奮好學(xué),積極進(jìn)取。上學(xué)年,經(jīng)過全班同學(xué)的努力拼搏,我們在期末考試中取得了驕人的成績。雖然離目標(biāo),離老師的要求或許還有距離,或者跟學(xué)校的一些先進(jìn)班級還存在差距。但差距就是動(dòng)力,可貴就在于此,我們同學(xué)敢于面對它,挑戰(zhàn)它,這也正是我們還需努力的原因,我們也必將會再創(chuàng)輝煌。

  上學(xué)期,在全學(xué)院xx級同學(xué)學(xué)習(xí)競爭達(dá)到白熱化情況下,我們同學(xué)“立于狂瀾而不倒”。成績在這次激流當(dāng)中得到了穩(wěn)步上升,好幾個(gè)共同的學(xué)科要比同級的一些班級要好。下學(xué)期,我們班有三位“校一等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金”,四位“校二等優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金”,兩位三等和一位四等共十名同學(xué)獲得了獎(jiǎng)學(xué)金,比例已達(dá)30%。我們可以看到我們的巨大進(jìn)步。不僅如此,我班幾位優(yōu)秀的同學(xué)還獲得了明陽、春雨等幾項(xiàng)社會獎(jiǎng)學(xué)金。

  范文是指寫作的模板,比如:工作總結(jié)、個(gè)人總結(jié)、演講稿、發(fā)言稿、簡歷模板、入黨申請書,等等。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考.

  當(dāng)然,迫于當(dāng)今社會對人才的嚴(yán)格要求,同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,求知欲望絕不僅僅表現(xiàn)在學(xué)校、學(xué)院所開設(shè)的.必修課所取得的成績上,其更強(qiáng)烈的還表現(xiàn)在對課外知識的渴求之上。校選修課,許多同學(xué)所修學(xué)分早已達(dá)到了學(xué)校8個(gè)學(xué)分的要求,但卻還異常踴躍的參加著別的科目的選修以充實(shí)自己。另外,在其它方面,如音樂培訓(xùn)班,吉他學(xué)習(xí)班,以及籃球裁判培訓(xùn),我們都有同學(xué)參加,而且每每所設(shè)課程,都需要個(gè)人出資,來換取僅僅一個(gè)學(xué)時(shí)的聽課權(quán)力,并不顯少的資金,在強(qiáng)烈的求知欲下,同學(xué)并不猶豫。正因如此,我們班出了個(gè)“卡拉ok賽”的季軍,一個(gè)吉他好手,更有一些電子計(jì)算機(jī)高手臥藏其中,隨時(shí)揮發(fā)開來。另外參加籃球裁判培訓(xùn)的有一名同學(xué)一舉考獲了“廣西區(qū)國家二級籃球裁判員”證書,成為全校僅12名學(xué)生二級裁判員中的一員。盡管過了四級,過了六級,英語培訓(xùn)班上照樣可以見到我們同學(xué)的身影。計(jì)算機(jī)一級過了,還獲得過“網(wǎng)頁設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”的同學(xué)也會出現(xiàn)在電腦課上。這就是我們的同學(xué),永無止境的求知欲望,永不滿足的求識精神。

  總之,在知識經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)烈感召之下,我們的同學(xué)正邁著穩(wěn)健的步伐,朝著自己的目標(biāo),向著自己的理想闊步前進(jìn)。

  二、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)全民參與,體育健將層出不斷。

  一學(xué)年以來,文藝、體育等方面所取得的成績,正恰恰是我們班有著極強(qiáng)組織性和紀(jì)律性的最好見證。

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  嚴(yán)格的紀(jì)律是好的班風(fēng)的保證。在紀(jì)律上,經(jīng)過班委的強(qiáng)調(diào)與監(jiān)督,我班同學(xué)都有極強(qiáng)的紀(jì)律性、自覺性,而我們班在一些活動(dòng)所取得的成績上,更是淋漓盡致的把一個(gè)有著極強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性的集體展現(xiàn)給廣大老師和同學(xué)。

  優(yōu)秀班級申報(bào)材料 篇3

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)年就要和我們說再見了。最后在孩子的歡聲笑語中給本學(xué)年畫上了圓滿的句號。我的心中充滿了感激,感激這群孩子們是你們讓老師感到在工作中不斷的成長和建立了自信,是你們給我?guī)砜春芏嗟目鞓泛驮诠ぷ髦械牟坏膶W(xué)習(xí)提高自己,F(xiàn)將這一學(xué)年的工作總結(jié)如下:

  一、生活保育方面

  由于我班小朋友比較小,部分是新入園的因此我們首先要通過談話,觀察等方法去了解這部分孩子,通過一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)使這部分孩子盡快的熟悉新環(huán)境,認(rèn)識老師和其他的小伙伴。這讓我和芮老師在保育方面下了很大的功夫,首先從思想、行動(dòng)、認(rèn)真落實(shí)“一切為了孩子,為了孩子的一切”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍,工作上是堅(jiān)持不怕苦,不怕累,不怕難,樂業(yè),敬業(yè)積極向上的精神狀態(tài),其次本學(xué)期我們還認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》對教材要仔細(xì)研究,要對幼兒進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng)按照每月的月教育內(nèi)容與要求安排好一日活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)了班級常規(guī)管理,使他們從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡快地能幫助幼兒適應(yīng)幼兒園集體生活,使幼兒能高高興興地上幼兒園。

  二、教育教學(xué)方面(寓教于樂)

  本學(xué)年我班開展了許多活動(dòng)由于我班孩子有部分是新入園的對于幼兒園的一些教育上的常規(guī)一點(diǎn)概念都沒有,這部份幼兒要從零開始。我們就耐下心來進(jìn)行教育,培養(yǎng),訓(xùn)練,針對不同水平,不同層次的幼兒提出不同的要求,這時(shí)我才深深的體會到此時(shí)自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽。教育他們懂得做個(gè)好孩子,應(yīng)該要團(tuán)結(jié)友愛,并且教育他們要培養(yǎng)良好的習(xí)慣、自理生活能力,合理的組織幼兒的一日生活,動(dòng)靜交替,培養(yǎng)幼兒的興趣和發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力和鍛煉幼兒的'膽量,讓每個(gè)幼兒都能得到好的發(fā)展。經(jīng)過我和芮老師不斷的努力和學(xué)習(xí)本學(xué)期的活動(dòng)開展的很順利很完善。例區(qū)角活動(dòng)《小小養(yǎng)魚塘》《顏色寶寶的家》《圖書角》《小商店》《媽媽的新發(fā)型》等這些活動(dòng)很適合我班幼兒年齡段。通過這些活動(dòng)使幼兒玩中又學(xué)習(xí)了,孩子們很開心,我們老師也很欣慰。

  第二學(xué)期合肥蜀山區(qū)還讓我園組織了體育游戲活動(dòng),雖然我班幼兒年齡小可以不要組織參加,但我班在班里自己組織了體育活動(dòng)《拔蘿卜》孩子又一次在玩中學(xué)習(xí)了。我們老師感到很高興。六一國際兒童節(jié)我班很積極的參加并準(zhǔn)備了《加油操》《火花》兩個(gè)歌舞,并且都被選上,孩子們很高興,深深的讓他們感受到了自己的節(jié)日。

  我們每天堅(jiān)持教幼兒《三字經(jīng)》誦讀,通過一年來的學(xué)習(xí),孩子們在各方面都有了很大的進(jìn)步,誦讀經(jīng)典對幼兒陶冶性情,涵養(yǎng)氣質(zhì)都有著潛移默化的作用。

  三、家長聯(lián)系,增進(jìn)情感

  一個(gè)班的工作能否得以順利地開展,除了靠老師的努力之外,更重要的是得到家長的支持和配合,我們通過區(qū)角活動(dòng),開展了家長開放日為此我們準(zhǔn)備的也很充分,通過區(qū)角讓幼兒和爸爸媽媽在活動(dòng)中感情更加升華,家長們在中看到自己的寶寶很能干在玩中學(xué)習(xí)都非常的高興和滿意。希望我們這樣的活動(dòng)多多開展他們很支持。還有六一兒童節(jié)我們也開展了家長開放日,每個(gè)孩子都表演了節(jié)目家長們看到他們的孩子在舞臺上能歌擅舞的別提有多激動(dòng)了,有的爸爸媽媽爺爺奶奶都來了,拿照相機(jī)拍dv的大家都忙的不亦樂乎,還有一大早我班就來了好多媽媽們她們是自愿來幫忙給孩子們化妝的,真的很感謝這些家長能熱情的配合和支持我們的工作。所以我和芮老師在工作之余很注重與家長的交流溝通,把幼兒在園的方方面面及時(shí)反饋給家長,讓他們及時(shí)的能了解到幼兒的在園里的各方面的情況,這樣班級工作開展起來也會比較順利。

  優(yōu)秀班級申報(bào)材料 篇4

  對于班級而言,成立一個(gè)好的班委,自然是美好大學(xué)生活的必備元素。在班級民主選舉之下,我們形成了班級委員會。正是這支團(tuán)隊(duì),使得我們在這一個(gè)學(xué)年中成長了不少,學(xué)到了不少。原本一個(gè)來自五湖四海的班級,各自有著不同的文化背景和生活習(xí)慣。但正是在我們班委的努力下,全班同學(xué)在潛移默化、不知不覺中形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,鉆研學(xué)習(xí),積極實(shí)踐的集體。每位班委都負(fù)責(zé)不同工作。

  班級制度建設(shè)

  在班級制度建設(shè)方面,我們充分發(fā)揚(yáng)民主集中制,先后制定了班級選舉制度、班級決策制度、班級財(cái)務(wù)制度、班級會議制度、班級值日制度,在班級工作中力求做到制度化、規(guī)范化、科學(xué)化,將整個(gè)13級電氣2班凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。班委會爭取每個(gè)同學(xué)能了解班級的工作,一方面能夠協(xié)助班委會搞好工作,另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心和主人翁的精神,同時(shí)提高我們班級的凝聚力,使班級始終保持了積極向上的發(fā)展姿態(tài)。

  學(xué)習(xí)生活

 。ㄒ唬⿲W(xué)風(fēng)建設(shè)

  班級的學(xué)風(fēng)是班風(fēng)的重要標(biāo)志,班風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。所以,我們應(yīng)該提高對學(xué)風(fēng)建設(shè)重要性的認(rèn)識,采取有效措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,并通過加強(qiáng)管理,通過開展學(xué)習(xí)競賽等活動(dòng)來推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

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  經(jīng)過同學(xué)們的共同努力,我班周海波、張帥同學(xué)分別獲得勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000元,系獎(jiǎng)學(xué)金1000元。全班共有11人榮獲系獎(jiǎng)學(xué)金!其中周海波獲得全國大學(xué)生英語競賽榮獲三等獎(jiǎng)。

  當(dāng)然我們班的學(xué)習(xí)還是存在一定問題的。同學(xué)們課上的利用率并不是很高,在課上習(xí)慣了為了考試而學(xué),記錄的都說老師黑板上的條綱,而非從心里想要學(xué)習(xí),對知識渴望。這種情況的產(chǎn)生一般有以下兩個(gè)原因:一是課上聽課效率不夠高,使老師傳授的知識不能很好的吸收;二是在期末及課下的復(fù)習(xí)工作中做的不夠到位。針對以上兩個(gè)原因,在大四的學(xué)習(xí)中,應(yīng)該督促同學(xué)們做到下面幾點(diǎn):

  1、課上認(rèn)真聽見,仔細(xì)記筆記。記的不止是老師的板書,還要記錄自己新得到的知識,把老師傳授的精髓記錄下來,下課之后認(rèn)真的翻看,反復(fù)的看,而不是記完了就記完了再不去翻動(dòng)。

  2、做到隨學(xué)隨滲透,講老師講的知識深入了解。課上聽老師講的知識,課下利用方便的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行相關(guān)知識的搜尋,更深入的了解所學(xué)知識,更有利于記憶。

  3、做到不為考試學(xué)習(xí),時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),而不是期末最后一起復(fù)習(xí),使復(fù)習(xí)工作過于倉促,學(xué)習(xí)的知識不夠踏實(shí)。

  4、定期舉行學(xué)習(xí)交流會,讓同學(xué)們之間相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),更有效的利用學(xué)習(xí)時(shí)間。

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  我們班始終把特困生工作放在十分重要的位置,對于一年一度的“特困補(bǔ)助”,我們 總是提前準(zhǔn)備,深入了解困難同學(xué)的情況。由于工作做得細(xì)致到位,年級上報(bào)的申請補(bǔ)助的同學(xué)都得到了及時(shí)的補(bǔ)助。對困難同學(xué)的資助工作是繁瑣而嚴(yán)肅的,因?yàn)檫@項(xiàng)工作牽涉到每一位特困生的切身利益,哪怕有一點(diǎn)做不好就會引起同學(xué)們的`不滿,但是,老師和同學(xué)們采取了一系列行之有效的措施,本著讓真正有困難的同學(xué)都能得到困難補(bǔ)助的原則,在班級篩選評困生時(shí),給了貧困生多一點(diǎn)的機(jī)會,爭取多幾個(gè)貧困生指標(biāo),為貧困生以后的生活帶來優(yōu)惠條件,讓他們生活更多希望。貧困生們需要的愛的呵護(hù),需要的是我們每一人的幫助,需要的是一個(gè)大家的溫暖。

  班級活動(dòng)

  青春少年,怎能不張揚(yáng)?蓬勃的朝氣,積極的精神,正應(yīng)該在大學(xué)這個(gè)舞臺上釋放。踏進(jìn)大學(xué)不久后,我們迎來第一次考驗(yàn)——軍訓(xùn)。軍訓(xùn)是每個(gè)人生活中一筆寶貴的財(cái)富,而我們電氣132這個(gè)大家庭里體驗(yàn)這樣一份經(jīng)歷,更是我們班的財(cái)富。這12天的時(shí)間充分考驗(yàn)了我們的體力、意志和信念。訓(xùn)練場上,我們每一個(gè)人都流過汗,但從未流過淚;每個(gè)人都掉過肉,但從未掉過隊(duì)。炎炎的烈日下,同學(xué)們進(jìn)行艱苦的軍事訓(xùn)練,有時(shí)候一個(gè)動(dòng)作要反復(fù)地練上十幾遍,更有時(shí)候,同學(xué)們要把一個(gè)動(dòng)作保持十幾分鐘,可我們沒有一人叫苦叫累,都積極配合。晚上排練軍歌,雖然嗓子喊啞了,但這卻是我們真正快樂放松的時(shí)候。一天下來,我們常常累的腰酸腿疼,唱得嗓子嘶啞,回到寢室倒頭便睡。第二天又精神奕奕出現(xiàn)在訓(xùn)練場上。

  生活簡單而有序,緊張而充實(shí),但這正是考驗(yàn)大家的時(shí)刻,我們大家以堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志成為了軍訓(xùn)場上的英雄。挺拔的身姿彰顯著我們鐵一般意志,嘹亮的口號激蕩著我們的萬丈豪情!

  優(yōu)秀班級申報(bào)材料 篇5

  相逢于工程102班,在拼殺的黑色六月之后,在一萬次夢里的憧憬之后——如此珍貴,如此難得。 相逢于工程102班,懷著漸漸成熟的生命里繽紛的夢想,懷著敢闖敢拼的青春里倔強(qiáng)的執(zhí)著——如此堅(jiān)定,如此不悔。 47張笑臉,熱情洋溢,綺麗的季節(jié)里盛開出燦爛與光華;47聲呼喊,充滿力度,恬淡的天空里猶如春雷聲聲,轟轟隆隆。 在老師的諄諄教誨和耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦,活動(dòng)中積極踴躍,競賽中表現(xiàn)卓越,1年來碩果累累,榮譽(yù)滿滿……精神抖擻,運(yùn)動(dòng)會上舍我其誰;千機(jī)萬辯,辯論場上魅力無限;揮灑青春,籃球比賽颯爽英姿,勇奪季軍;青春飛旋,演講大賽脫穎而出,還有那一顆顆活力的心,在燈光與掌聲中化作流云。 這就是工程102班,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、朝氣蓬勃、溫暖和諧的大家園。工程102班,47個(gè)夢啟航的地方。

  為宣傳心理健康教育,引導(dǎo)廣大學(xué)生去關(guān)注心理健康,廣西工學(xué)院土木建筑工程系工程102班定于20××年5月20日至6月1日舉辦“陽光三部曲”系列活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)具體策劃如下:

  一、班級心理健康教育活動(dòng)名稱

  廣西工學(xué)院土木建筑工程系工程102班“陽光三部曲”系列活動(dòng)

  二、班級心理健康教育活動(dòng)主題

  “我陽光,我快樂!校園快樂生活,你我共分享!”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20××年5月20日至6月1日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  學(xué);@球場、教室

  五、活動(dòng)對象

  工程102班全體成員

  六、活動(dòng)內(nèi)容

  本次“陽光三部曲”系列活動(dòng)共分三部分:

  樂章一之思想篇:留言板、拋掉煩惱;

  樂章二之行動(dòng)篇:“金玉良言,你我共分享”主題班會、“創(chuàng)和諧環(huán)境,促合作團(tuán)隊(duì)”宿舍衛(wèi)生評比;

  樂章三之活動(dòng)篇:“春秋戰(zhàn)國杯”之男女混合籃球賽、“健康知識共分享”之班級博客心理健康博文發(fā)表。

  ㈠“陽光三部曲”樂章一之思想篇

 、绷粞园澹〞r(shí)間:20××年5月25日)

  活動(dòng)方式:同學(xué)們將愿望與寄語寫在小紙條上,抒發(fā)自己的情感,放入做好的留言板上。

  取得的效果:同學(xué)們都積極抒發(fā)了自己的愿望,并貼于留言板上,即是同學(xué)們情感的抒發(fā),更是一個(gè)默默交流的平臺,通過互相對比同學(xué)們的留言,產(chǎn)生心靈上的碰撞,促進(jìn)同學(xué)們積極思考,并寓教于樂,在聆聽其他人心語之時(shí),更是對自己心靈深入的自我窺探和思考。

 、矑伒魺⿶溃〞r(shí)間:20××年5月31日)

  活動(dòng)方式:將煩惱寫于紙上,可折成各種形式,拋入煩惱箱中,隨后同學(xué)們輪流隨意抽出,以字條上的內(nèi)容為話題與心理健康咨詢員展開集體討論,提出解決方案,為大家排憂解難,消除煩惱,更為大家的交流創(chuàng)造很好的溝通機(jī)會。

  取得的效果:剛剛大一的我們必定內(nèi)心有許多的煩惱,創(chuàng)造這樣一個(gè)平臺讓同學(xué)們將內(nèi)心的苦悶進(jìn)行發(fā)泄,并不記名式公開討論,即是一個(gè)良好的交流平臺,更讓各種煩惱得到有效的解決,最重要的是教會同學(xué)們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N煩惱,這對未來大學(xué)四年的生活十分重要,正所謂:授之以漁而非授之以魚。

 、妗瓣柟馊壳敝畼氛露袆(dòng)篇

 、苯鹩窳佳,你我共分享(時(shí)間:20××年5月31日)

  活動(dòng)以競賽形式進(jìn)行,將全班同學(xué)分為三組,每組設(shè)一名組長,組長主要任務(wù)是引導(dǎo)小組成員提出自己的想法。本班心理保健員作此次競賽的評委及心理健康咨詢員,班主任熊壯老師作為心理導(dǎo)師。

  活動(dòng)方式:

  第一環(huán)節(jié):趣味競技知識答辯賽

  三個(gè)小組一起進(jìn)行趣味競技知識答辯賽,在答辯賽中由主持人出題,由參與同學(xué)做出選擇。

  第二環(huán)節(jié):心理知識學(xué)習(xí)

  三個(gè)小組共同進(jìn)行關(guān)于心理健康知識座談會,在此環(huán)節(jié)中同學(xué)們可暢所欲言,可談?wù)勛约簩π睦斫】到逃睦斫,說說自己所知道的心理健康小知識,小故事等。

  (在前兩個(gè)環(huán)節(jié)中,為鼓勵(lì)同學(xué)們更活躍的參與到活動(dòng)中,也為提高同學(xué)們的情緒,我們對每一位參加活動(dòng)的同學(xué),都贈(zèng)予精美小獎(jiǎng)品,如由本班同學(xué)自制的小禮品,小吃。)

  第三環(huán)節(jié):見聞共分享

  此環(huán)節(jié)為自由討論階段,同學(xué)們可在這一時(shí)間內(nèi)互相訴說自己的所見、所聞、所想。對于同學(xué)們自己無法自我解決的問題,大家一起相互探討,相互分析,一起找出解決辦法,同時(shí)也可向我們的心理導(dǎo)師詢問其解決辦法。

  最后以自愿為原則填寫心理健康測試題,寫好之后上交至本班心理保健員,待評定之后,將在下一階段的課后時(shí)間里針對一些同學(xué)做心理輔導(dǎo)。

  取得的效果:在活躍的氛圍中讓同學(xué)們暢所欲言,抒發(fā)自己的心聲,與大家分享自己所知道的心理健康的小故事,小知識,使大家對心理健康教育有更大的理解,也加深大家對心理健康的重視。

  ⒉“創(chuàng)和諧環(huán)境,促合作團(tuán)隊(duì)”宿舍衛(wèi)生評比(時(shí)間:20××年5月24日)

  活動(dòng)方式:同學(xué)們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境對同學(xué)們的心理也有一定程度的影響,我們組織同學(xué)們積極參加宿舍衛(wèi)生整理,舉行班級宿舍衛(wèi)生評比,并于5月24日下午舉行班級宿舍衛(wèi)生大評比,評選出宿舍衛(wèi)生最好的宿舍。

  取得的效果:通過這樣的形式,班級中的各個(gè)宿舍成員在本宿舍中和宿舍成員一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,努力著去整理宿舍衛(wèi)生,整理自己的個(gè)人物品。以此達(dá)到促進(jìn)宿舍成員之間的合作,也營造了一個(gè)很好的宿舍氛圍。

 、纭瓣柟馊壳睒氛氯顒(dòng)篇

 、薄按呵飸(zhàn)國杯”——班級男女混和籃球賽(時(shí)間:20××年6月1日)

  在這次的系列活動(dòng)中,我們舉辦名為“春秋戰(zhàn)國杯”男女混合籃球賽。讓同學(xué)們走出課堂,走進(jìn)陽光下體會體育的魅力,營造良好人際關(guān)系。

  活動(dòng)方式:在此系列活動(dòng)中,將全班男女混合分為青龍,白虎,朱雀,玄武四個(gè)組進(jìn)行籃球賽,要求上場隊(duì)員中至少有一位女隊(duì)員的參加,最終以分?jǐn)?shù)決出勝負(fù)。

  取得的效果:舉辦此次籃球賽旨在提高同學(xué)們之間的交流,令大家有一次戶外競技運(yùn)動(dòng)及娛樂的機(jī)會,這樣在學(xué)習(xí)之余可以放松心態(tài),使自己暫時(shí)從學(xué)習(xí)工作的壓力中釋放,也促進(jìn)同學(xué)們感情,營造了和諧輕松的溝通氛圍。這也不僅僅是一場籃球賽,通過男女混合的方式,不再有籃球場上對決的激烈,而是寓教于樂的平臺。

 、参⒉┬∈澜,心靈大世界

  活動(dòng)方式:利用本班已創(chuàng)建的班級博客及生活委員的個(gè)人博客,提供大家可以在這博客上面發(fā)表言論的平臺。這樣既可以讓同學(xué)們借此抒發(fā)心聲,也可以讓看到我們博文的朋友為我們解答,互動(dòng)。在同學(xué)們的問題得到解決的同時(shí),也使他們開始去更加的關(guān)注心理健康,理解心理健康的重要性。

  取得的效果:我們也注意到了時(shí)下的流行——微博。在如今如此發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,我們正是利用這一點(diǎn),使同學(xué)們互相交流,這已經(jīng)不只停留在班級的范圍,而是全社會的范圍,讓更多的人為我們解答,聽聽校外社會人士的見解,對同學(xué)們幫助很大。更值得肯定的是微博具有很強(qiáng)的后期操作性,通過我們精心的維持,會發(fā)展成一個(gè)良好的交流平臺,具有長久的持續(xù)性,而非只是簡單的心理健康活動(dòng)的一個(gè)內(nèi)容,具有較高的現(xiàn)實(shí)意義。

  七、活動(dòng)要點(diǎn)

  以班級為單位開展心理健康教育活動(dòng),有利于心理健康教育知識的迅速普及,增進(jìn)廣大學(xué)生的心理健康和社會適應(yīng)能力;有利于促進(jìn)班級內(nèi)的交流,增強(qiáng)同學(xué)之間的相互理解和信任,提高集體凝聚力;激發(fā)學(xué)生參與教育、自我教育的積極性,并為學(xué)生提供樂趣和松弛的環(huán)境。

 、毕嗷贤ǎ⑿湃。

  在人際交往中,人們出于保護(hù)自身利益的.需要,常常對周圍的人懷有一定的戒備心理。這種防御機(jī)制既是在人際交往中習(xí)得的,又會對人際關(guān)系的進(jìn)一步發(fā)展形成阻礙,它是影響心理健康教育活動(dòng)深入實(shí)施的最大障礙。讓班級成員之間互相溝通而熟識,有利于逐漸削弱這種防御機(jī)制,形成互助合作的集體氛圍,建立相互信任的人際關(guān)系。有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)教師在起始階段的活動(dòng)中,總是先設(shè)計(jì)若干利于同學(xué)之間相互了解、建立信任關(guān)系的活動(dòng)。

  ⒉注重實(shí)踐,指導(dǎo)體驗(yàn)。

  同學(xué)是在體驗(yàn)中成長。同學(xué)們的體驗(yàn)來源于社會生活的實(shí)踐,學(xué)校教育只有為學(xué)生創(chuàng)設(shè)豐富的生活情境和社會實(shí)踐的機(jī)會,才能使其不斷獲得對周圍世界的認(rèn)識和了解,盡快習(xí)得生存的本領(lǐng),并最終實(shí)現(xiàn)社會化。班級心理健康教育活動(dòng)突出實(shí)踐性,就是要注重主體作用的發(fā)揮,以活動(dòng)為主,讓同學(xué)們直接體驗(yàn)人生的酸甜苦辣、喜怒哀樂,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在互動(dòng)中成長。

 、辰涣鞲惺,分享經(jīng)驗(yàn)。

  不能只關(guān)注活動(dòng)本身,而忽略活動(dòng)交流與討論。我們明白,人類的重要學(xué)習(xí)方式之一就是間接經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí),心理健康教育活動(dòng)的真正意義在于同學(xué)之間坦誠的交流和分享。在心理健康教育活動(dòng)中,由于受社會生活經(jīng)歷、知識基礎(chǔ)和個(gè)性差異等因素的影響,同班級的學(xué)生盡管參與的同一個(gè)活動(dòng),但其獲得的感受卻不盡相同。需善于引導(dǎo)學(xué)生思考、討論、交流各自的感受,明晰他人的感受,獲得對活動(dòng)所隱含意義的認(rèn)識,獲得間接的生活經(jīng)驗(yàn),學(xué)會理解他人,學(xué)會接納不同個(gè)性的人。讓同學(xué)們交流感受,同時(shí)也是為了使同學(xué)們能自我概括體驗(yàn),發(fā)現(xiàn)行為與心理之間的關(guān)系,促進(jìn)其心理素質(zhì)的內(nèi)化。

  班委、班集體對同學(xué)們在活動(dòng)中的任何情感或思考的表達(dá),都應(yīng)該無條件地給予積極關(guān)注,并要通過自己的語言、表情等表達(dá)出同感,以拉近班委與同學(xué)之間的距離。不能用任何責(zé)備的語言和行為去否定同學(xué)的感受,因?yàn)閷W(xué)生的任何感受“沒有對錯(cuò)之分,只有真假區(qū)別”。班委的職責(zé)就是引導(dǎo)學(xué)生在集體中學(xué)習(xí),通過互動(dòng)與互助的活動(dòng),使他們形成正確的價(jià)值觀。

  八、設(shè)計(jì)思路

 、鍍A述心愿,放開心扉

  進(jìn)入大學(xué)不久的同學(xué)們都有著各自不同的生活,都對生活有了新的認(rèn)知,將心愿,心情貼在留言板上,能使同學(xué)們心理的解放,更是同學(xué)們對未來大學(xué)憧憬的寄托,從內(nèi)心深處入手,漸漸打開同學(xué)們的心扉,引導(dǎo)同學(xué)們建立健康的心理觀念。

 、嫦嗷贤ㄊ切睦斫】档闹匾徊

  通過競賽、分享心理知識或心理故事的形式,形成相互交流溝通的平臺,并讓有一定心理經(jīng)驗(yàn)的人員參與其中,全班形成相互討論,共同解決困惑的局面,這即是一次大討論,更是一次心理健康教育生動(dòng)的一課,同學(xué)們參與其中,通過一次次相互的心靈碰撞,必然會學(xué)會更多的心理健康知識。

 、鐟敉膺\(yùn)動(dòng),心理健康教育之畫龍點(diǎn)睛

  大學(xué)課堂生活之余,走出戶外,走在陽光下,既可以體驗(yàn)大自然的魅力,也能在戶外運(yùn)動(dòng)中體現(xiàn)同學(xué)們的相互協(xié)作,特別是男女混合籃球賽,這促進(jìn)了整個(gè)班集體的團(tuán)結(jié),也是同學(xué),特別是男女同學(xué)溝通的良好平臺。

 、栊睦斫】滴⒉,建立更寬,更大范圍的心理健康普及

  在如今網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的年代,與時(shí)俱進(jìn),建立心理健康微博,讓同學(xué)們發(fā)表心情文章,心歷路程,溝通平臺范圍由校內(nèi)拓寬到校外,也是班級更新心理健康信息的良好平臺。

 、閷訉由钊耄_(dá)到心理健康活動(dòng)的最終目的

  由簡單的留言板,到男女混合籃球賽,最后創(chuàng)建班級心理健康微博,層層深入,提供更大更廣的平臺讓同學(xué)們相互溝通,互相傾訴,并共同解決大學(xué)常見的困擾及難題,相信通過“三部曲”系列活動(dòng),同學(xué)們對心理健康會有一個(gè)全新的認(rèn)識。

  九、實(shí)施條件

 、被顒(dòng)所用物品:自制留言板,小箱子,籃球,活動(dòng)獎(jiǎng)品等。

 、矆龅匾螅夯@球場,教室,多媒體教室等。

  十、活動(dòng)記錄過程

  ⒈準(zhǔn)備階段:

  班委集體動(dòng)手制作一塊紙制留言板及小紙箱,準(zhǔn)備好小紙條,筆等。申請好籃球賽所需場地、班會教室及多媒體教室。

  對于主題班會,我們按照計(jì)劃的內(nèi)容定于5月31日晚7點(diǎn)30分召開心理健康主題班會,班委準(zhǔn)備好材料(便貼紙,筆,獎(jiǎng)品等),并為全班同學(xué)準(zhǔn)備了禮物,我們的主題是“陽光快樂”,我們的主要目的是讓同學(xué)們愉快的參與加入到這個(gè)活動(dòng)中,所以我們準(zhǔn)備很多精美的獎(jiǎng)品,以提高大家的積極性。在班會之前我們?nèi)ゲ贾脮䦂觯瑢⒆雷映蕌型擺放,并在黑板上寫上本次班會的主題。

  2. 活動(dòng)階段

 、 主題班會

  班會中郝立波,韋麗娟同學(xué)擔(dān)當(dāng)主持人。待同學(xué)們來齊后,向同學(xué)們介紹了本次班會的意義、各活動(dòng)內(nèi)容及注意事項(xiàng),之后會議正式開始。

  流程一:郝立波同學(xué)開始提問一些關(guān)于心理測試的選擇題,同學(xué)們踴躍參加,紛紛舉手搶答。

  流程二:同學(xué)們進(jìn)行心理健康知識分享,在這里同學(xué)們暢所欲言,紛紛將自己所知道一些心理健康知識,小故事及小哲理向全班同學(xué)講述。如曾碧波同學(xué)講了三個(gè)和尚的故事,提示我們做事需調(diào)整好自己的心態(tài)。由于其踴躍的發(fā)言,同學(xué)們給予了熱烈的掌聲。緊接著莫祖賢、唐安生、李思全等同學(xué)也都為同學(xué)們講述了心理健康知識及精彩的小故事,小哲理等。

  流程三:同學(xué)們自我傾訴最近心理的困擾和疑惑,之后大家一起討論、交流,心理咨詢小組與心理導(dǎo)師在之中給予一定引導(dǎo)。

  流程四:獎(jiǎng)品分享階段,對踴躍回答問題以及給大家?guī)硇」适碌耐瑢W(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品,給與會的同學(xué)頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)品,讓同學(xué)們能在輕松的氛圍里學(xué)習(xí)心理健康知識。

  之后心理保健員和心理導(dǎo)師對此次班會作總結(jié)完畢,班會圓滿結(jié)束。

 、 男女混合籃球賽

  在這一次“春秋戰(zhàn)國杯”男女混合籃球賽中,我們分為青龍,白虎,朱雀,玄武四個(gè)組,進(jìn)行男女混合籃球賽,每組每次上場五名隊(duì)員,要求至少有一位女隊(duì)員的參加,最終以分?jǐn)?shù)決出勝負(fù)。

  比賽中,同學(xué)們熱情積極,很活躍,表現(xiàn)的都很好,后勤工作由自愿組成的后勤保障組負(fù)責(zé),在每一場中場休息時(shí)都給隊(duì)員們遞水和物品。啦啦隊(duì)氣氛更是熱烈,籃球賽很是激烈,最終以阿點(diǎn)帶領(lǐng)的白虎隊(duì)以51:32的成績奪得冠軍,玄武為亞軍,青龍是季軍。最后,參賽所有隊(duì)員、后勤工作者及我們的啦啦隊(duì)員都獲得我們班級成員一起制作的精美小獎(jiǎng)品,冠軍和亞軍均獲得獎(jiǎng)金和證書。

  3. 活動(dòng)評價(jià)及總結(jié)

  沒有溝通,世界將成為一片荒涼的沙漠。而人置身在這個(gè)開放與市場經(jīng)濟(jì)的大潮中,每天都不可避免地與他人交往,所以每天也有可能遇到社交的難題。交往給人們帶來或多或少的幸福和快樂,正如一位心理學(xué)家所言:一個(gè)人成功的因素,85%來自社交與處世。但是在實(shí)際生活中,相當(dāng)多的人由于不能和某些人和諧交往而苦惱,在學(xué)校中的我們照樣也不例外,所以對于班級中同學(xué)們的和諧交往,我們會不斷去學(xué)習(xí)學(xué)會從自己開始做起,從小事出發(fā),去學(xué)會與別人和諧相處,大家在一起互相幫助。

  在此次“陽光三部曲”系列活動(dòng)中,我們工程102班的同學(xué)們都踴躍參與到活動(dòng)中,積極學(xué)習(xí)有關(guān)于心理健康的知識,大家也更明白了:人是一個(gè)整體 ,人的健康包括身體健康和心理健康兩個(gè)方面,在保證身體健康的同時(shí),我們也應(yīng)去關(guān)注我們的心理健康 。作為大學(xué)生,我們平時(shí)應(yīng)自覺學(xué)習(xí)心理知識,尋求心理健康的良藥;對自己和別人都不要要求太苛刻,對人對事要養(yǎng)成“平常心態(tài)”;積極去參加集體活動(dòng),擴(kuò)大自己的社交交往;加強(qiáng)意志鍛煉,保持樂觀心態(tài)。

  在這“陽光三部曲”之樂章一思想篇中,同學(xué)們都用那一張張漂亮的小紙條寫下了自己對自己的希望及寄語,把它放到了我們的留言板上;也用那一張張小紙條寫下了自己的煩惱放入了煩惱箱中,拋掉煩惱,迎面快樂。

  這留言板,是希望與夢想之樹,也是煩惱和秘密之樹:它是如此渺小,可它卻與我們一起承載命運(yùn)的考驗(yàn),陪著我們一起長大:它雖不能我們獨(dú)享,卻因?yàn)楣餐脑竿舜斯膭?lì),載著希望同行。在它身邊,我們抬頭仰望,去找尋自己的夢想;在它身邊,我們攜上自信,開始走向更廣闊的大道。

  成長路上,我們總會有許多的煩惱和挫折。在這一片美好的天空之下,讓我們的心靈多一份寬容,多一份感動(dòng),多一份忘卻,讓我們緊握雙拳,捧上自信,對生命充滿希望,釋放悲傷,寄托心情,拋掉煩惱。

  在“金玉良言,你我共分享”這一活潑的班會上,同學(xué)們都暢所欲言,抒發(fā)了自己的心聲,與大家分享了自己所知道的心理健康的小故事,小知識,使大家對心理健康教育有了更大的理解,也加深了大家對心理健康的重視。

  對此次的心理健康教育活動(dòng),大家認(rèn)為要想有一個(gè)好的心理素質(zhì),應(yīng)先從自己的個(gè)人衛(wèi)生做起,先營造起一個(gè)優(yōu)美,干凈,整潔的生活環(huán)境,才能使自己更陽光快樂,使自己保持健康快樂的心態(tài)。

  在同學(xué)們所發(fā)的博文中,有《大學(xué)生心理健康教育小知識》、《大學(xué)生心理健康》等文章,也有同學(xué)做了一些留言。對于這些,也有許多博友做了轉(zhuǎn)發(fā),評論。這樣既可以讓同學(xué)們借此抒發(fā)心聲,也可以讓看到我們博文的朋友為我們解答,與我們互動(dòng),也使他們開始去關(guān)注心理健康,理解心理健康的重要性。

  總的來說,這一次我們工程102班的心理健康教育活動(dòng)月的“陽光三部曲”系列活動(dòng)辦得很成功,這一些活動(dòng)雖然小,卻意義深遠(yuǎn),反響較好,充分加強(qiáng)了大家對心理健康的重視,也得以取得了預(yù)期的效果.

  優(yōu)秀班級申報(bào)材料 篇6

  在過去的一年里,我們12數(shù)控三班,在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和自己的努力下,已經(jīng)成為了一個(gè)民主、求知、團(tuán)結(jié)、進(jìn)去的班集體,F(xiàn)將詳細(xì)情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

  一、班級概況

  本班共有學(xué)生57人,全部為男生,其中外省學(xué)生共4人(兩位來自河南,兩位來自四川),其余學(xué)生分別來自廣東省的各個(gè)地區(qū)。目前班級穩(wěn)定,同學(xué)之間相處和睦,班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,班團(tuán)干部有9人,學(xué)生會干部有8人,班級各項(xiàng)工作在健康有序的發(fā)展。

  二、班級建設(shè)

  在班級建設(shè)中,主要從以下兩個(gè)方面進(jìn)行:

  1、良好的班風(fēng)

  首先創(chuàng)建班級的管理核心—班委會,全體學(xué)生選舉有能力有責(zé)任心的學(xué)生作為班干部,下放權(quán)力給班干部,各班干部各司其職的同時(shí)又互相聯(lián)系。不定期的召開班委會,各班干部對過去的工作進(jìn)行總結(jié),提出問題,大家共同商議并制定對策和下一步工作計(jì)劃。其次充分利用班團(tuán)干部及學(xué)生會成員的帶頭作用,借助學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),以及通過平時(shí)的班會課等,加強(qiáng)班集體的團(tuán)結(jié)意識。最后要竭力維護(hù)班級制度,一個(gè)班級沒有學(xué)生違紀(jì)是不可能的,在制定了一個(gè)較為完善的班級管理制度以后,當(dāng)我們用班級制度去約束學(xué)生的時(shí)候,要做到公平公正,要讓每一個(gè)同學(xué)心服口服。

  2、良好的學(xué)風(fēng)

  在樹立多個(gè)學(xué)習(xí)榜樣以后,我們班采取的是“一對一互幫互助”的措施,每個(gè)成績好的同學(xué)搭配一個(gè)成績不好的同學(xué)作為同桌,讓成績好的同學(xué)無形之中去影響另外一個(gè)同學(xué)。并對各個(gè)學(xué)生原來考試名次記錄在案,在下次考試結(jié)束后與以前名次進(jìn)行比較,對相關(guān)同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)罰。同時(shí)充分利用各個(gè)興趣小組及每一次實(shí)操,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,鍛煉學(xué)生動(dòng)手能力。

  三、班級教育

  作為中職學(xué)校的.學(xué)生,進(jìn)行各種各樣的教育是必不可少的。在進(jìn)行教育的同時(shí)要注意,無論是哪個(gè)方面的一定要深刻,能引起學(xué)生反思;另外要精而少,要結(jié)合身邊發(fā)生的真實(shí)事件。

  本班主要針對性的開展了以下幾個(gè)方面的教育:法制教育、思想道德教育、文明禮儀教育、心理健康和職業(yè)生涯教育。多數(shù)利用主題班會課,結(jié)合網(wǎng)絡(luò)或者新聞上的熱點(diǎn)事件或者結(jié)合本班實(shí)際情況展開討論,讓學(xué)生能深刻的認(rèn)識到是非對錯(cuò)美丑。這里不再詳細(xì)敘述,讓我們來簡單了解一下成果吧。自期初至期末,本班未發(fā)生一起打架斗毆、偷盜、通宵夜不歸宿等嚴(yán)重違紀(jì)事件;班內(nèi)同學(xué)見了領(lǐng)導(dǎo)老師都能主動(dòng)問好,到現(xiàn)在班主任晚上去宿舍查房,學(xué)生仍然主動(dòng)問好。

  在過去的一年時(shí)間里,我們?nèi)嗤瑢W(xué)老師一起努力,取得了一些成績,當(dāng)然我們也遇到了一些困難,但是在我們的積極努力下,我們一定會克服所有的困難,在班訓(xùn)(求真、尚美、勵(lì)志、篤行)的激勵(lì)下更上一層樓。我們相信未來會更好,因?yàn)槲覀冇行判,有?shí)力。如果獲得“優(yōu)秀班級”這項(xiàng)榮譽(yù),我們的熱情會更高,我們的信心會更強(qiáng),我們的目標(biāo)將更堅(jiān)定。

  優(yōu)秀班級申報(bào)材料 篇7

  xx小學(xué)五年級三班是一個(gè)由55名天真可愛的孩子組成的活力飛揚(yáng)、活力四射、團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自信的群眾!在這個(gè)溫馨的大家庭里,每個(gè)人都在最大限度地發(fā)掘自我的潛能,提高自身素質(zhì)最大限度地釋放自我的熱量,為這個(gè)群眾增光添彩。五年三班,我們的至愛,我們的驕傲!這是五年三班全體同學(xué)共同的心聲。沐浴著晨光雨露,五年級三班走過了五年的春華秋實(shí)。雖然年輕,但充滿自信雖然稚嫩,但敢于拼搏。在五年的成長道路上,同學(xué)們相親相愛,攜手共進(jìn),以堅(jiān)實(shí)的步履留下了讓我們引以自豪的足跡。此刻,就讓我們?nèi)ゼ?xì)數(shù)這五年的成長,展示我們的風(fēng)采。

  一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)促進(jìn)和諧發(fā)展

  小學(xué)階段是人一生求職和性格構(gòu)成的重要時(shí)期。正所謂近朱者赤、近墨者黑,這個(gè)時(shí)期要是沾染了不良的習(xí)氣,將對自我的一生產(chǎn)生極為惡劣的影響。幾年來,我指導(dǎo)班委們透過開座談會、辯論會,組織大家看宣傳片等形式大力提倡社會主義道德風(fēng)尚,宣傳好人好事,堅(jiān)決同壞人壞事做斗爭。總之,在大環(huán)境的熏陶下,我們班的絕大部分同學(xué)都能做到慎獨(dú),即在沒有其他人注意到自我的時(shí)候,仍然能以較高的道德標(biāo)準(zhǔn)來約束自我。正因?yàn)槿绱,幾年來我們一班已?gòu)成了一種好學(xué)、樸實(shí)、正直的'班風(fēng)。

  二、實(shí)行班干部輪換制,發(fā)揮主人翁作用

  班干部實(shí)行輪換制,學(xué)生自我申請崗位。以此讓每一個(gè)學(xué)生都能管理班級,增強(qiáng)學(xué)生的主人意識。班主任對每期班干進(jìn)行上崗培訓(xùn),落實(shí)具體職責(zé),做到分工明確,定期召開班務(wù)會議,討論班級中出現(xiàn)的問題及解決的辦法,如實(shí)做好班務(wù)日志。在下一期班干部上任前,由全班同學(xué)對即將卸任的班干進(jìn)行班績考核。即將上任的班干部以此取長補(bǔ)短。全體學(xué)生都參與班級管理,互相監(jiān)督,做到事事有人管,人人有事干,共同建設(shè)班群眾,真正發(fā)揮了主人翁作用。

  三、嚴(yán)抓養(yǎng)成教育,爭做星級少年

  良好班級風(fēng)氣的構(gòu)成需要每一名學(xué)生有良好的行為習(xí)慣。我們五年三班在班級內(nèi)開展?fàn)幾鲂羌墝W(xué)生活動(dòng)。五年三班將班級、學(xué)校開展的每一項(xiàng)活動(dòng)以及學(xué)生在課上、課下各方面的表現(xiàn)與星掛鉤,只要學(xué)生在某個(gè)方面有了突出的表現(xiàn)就給他加一顆相應(yīng)的星,反之則要摘星。如誰在勞動(dòng)中表現(xiàn)積極就獎(jiǎng)勵(lì)他一顆勞動(dòng)星誰幫忙了其他同學(xué)就獎(jiǎng)勵(lì)他一顆友愛星誰在學(xué)校開展的活動(dòng)中有好的表現(xiàn)就獎(jiǎng)勵(lì)他一顆特長星反之,誰不完成作業(yè)就摘掉他的勤學(xué)星誰和同學(xué)發(fā)生了矛盾就摘掉他的友愛星透過這樣的爭做星級學(xué)生活動(dòng)的開展,五年三班很多同學(xué)改掉了自我的毛病,變得積極上進(jìn)。

  四、豐富多彩的班級文化,育人無聲

  教室有班級星榜、個(gè)性展示版面、小小書法家、成長足跡、我愛記生詞、妙筆生畫等板塊。透過全班同學(xué)的努力大家使墻壁能無言敘說,成為了情操的熔爐、知識的海洋、張揚(yáng)個(gè)性的舞臺,真正到達(dá)了春風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲的境界。

  五、活動(dòng)育人,有聲有色有實(shí)效

  1、班級在活動(dòng)中增強(qiáng)凝聚力

  上學(xué)期的趣味運(yùn)動(dòng)會由于時(shí)間比較緊,除了體育課,我們只能利用中午休息和午時(shí)放學(xué)的時(shí)間練習(xí),全班沒有一個(gè)叫苦叫累。大家齊心協(xié)力,付出了辛勤的汗水,獲得了第一名。此外,我們班還在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中脫穎而出,如班容班貌評比、黑板報(bào)、運(yùn)動(dòng)會、慶元旦歌詠賽等。透過活動(dòng),大家的群眾榮譽(yù)感和班級凝聚力更強(qiáng)了。

  2、學(xué)生在主題活動(dòng)中受到了教育我們利用班隊(duì)課和綜合實(shí)踐活動(dòng),開展豐富多彩的主題活動(dòng),如牽手環(huán)保、安全在我心中、相伴誠信、學(xué)會感恩溫情在學(xué)校,友愛在班級等等,使學(xué)生在每一次的活動(dòng)中都能有所收獲、啟發(fā)。

  3、學(xué)生在活動(dòng)中展示才華

  學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們的孩子都積極參加,如科技創(chuàng)新比賽,幻想畫比賽等都有我們班孩子的身影。在這些活動(dòng)中盡情地顯示了孩子們的才華和智慧,也展示了我們班級良好的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力。牟浩杰在市經(jīng)典誦讀比賽中獲得3等獎(jiǎng),牟庚辰在區(qū)科技創(chuàng)新大賽中獲得2等獎(jiǎng),秦詩童在區(qū)七巧科技比賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),李洋在市級幻想畫比賽中獲3等獎(jiǎng)。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,這天,也許我們不是最棒的,可是我們堅(jiān)信:只要努力,明天我們會聞到那臘梅傲放枝頭的幽幽清香!

  優(yōu)秀班級申報(bào)材料 篇8

  我們的口號:看我八二,雄鷹展翅,團(tuán)結(jié)一致,奮力沖刺。

  我們身披撒滿陽光的羽翼,置身于青春的驛站,懷著滿腔澎湃的熱血,朝著遠(yuǎn)方的目標(biāo)不懈地跋涉。

  青春的呼喚,使我們遠(yuǎn)足的信念在心中牢牢扎根,腳下的追尋之路似草一般瘋長。我們吹著青春的號角,不顧一切地翻山越嶺而去,并且一如既往向著目的地進(jìn)發(fā)。猶如魚兒戀水,生命的綠色追趕太陽般執(zhí)著。

  讓我們攜起手來,披著陽光穿行歲月,加快青春的腳步,去點(diǎn)亮掛在心頭的那束理想之光。用摯愛的情懷去高唱青春之歌。一起創(chuàng)造聞德2班更加精彩的輝煌!

  一個(gè)良好的班級體,與班委工作有很大關(guān)系,倘若班委在學(xué)習(xí)和生活中沒有表率和楷模作用,沒有正氣、大氣。就會失去“群眾基礎(chǔ)”,失去“群眾”信任和“群眾”支持,全班務(wù)必陷入被動(dòng),一盤散沙。因此班級創(chuàng)建一開始,就極其注重班委的建設(shè)和培養(yǎng)。

  1、班委的產(chǎn)生

  班級班干由班級同學(xué)民主選舉產(chǎn)生,充分保證學(xué)生行使民主權(quán)利,堅(jiān)持“公開、公平、公正”的原則,讓學(xué)生自主推選自己信任的班委會。在這樣的班委領(lǐng)導(dǎo)下,班集體的凝聚力和向心力隨之增強(qiáng),同學(xué)們的積極性也會隨之增強(qiáng)。

  2、班委的工作要分工明確

  本班奉行分工合作原則,從一開始建立就分好了班委各干部的工作。各個(gè)班委都有自己的職責(zé),并且要簽責(zé)任狀。

  例如:

  班長的主要職責(zé)有:

  1、全面負(fù)責(zé)班級紀(jì)律工作。

  2、全面負(fù)責(zé)班級衛(wèi)生工作。

  3、全面負(fù)責(zé)班級各項(xiàng)活動(dòng)的`組織與管理。

  4、班主任不在班時(shí)代班主任履行班級日常各項(xiàng)工作。

  5、班長應(yīng)在各方面對班集體起到表率和帶頭作用。

  衛(wèi)生委員的主要職責(zé)有:

  1、負(fù)責(zé)班級及環(huán)境區(qū)衛(wèi)生清掃的監(jiān)督、檢查、督促,擁有對班級衛(wèi)生全天候的督察權(quán)。

  2、擁有告知、指導(dǎo)、督察各值日組長及組員完成值日工作,組織并監(jiān)督大掃除的權(quán)力與義務(wù)。

  3、有權(quán)在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)找到想關(guān)責(zé)任人讓其迅速整改或完成應(yīng)盡職責(zé),全體同學(xué)應(yīng)積極配合衛(wèi)生委員的工作。

  4、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理。

  5、衛(wèi)生委員應(yīng)在衛(wèi)生清掃及保持方面起到示范帶頭作用。

  優(yōu)秀班級申報(bào)材料 篇9

  外國語學(xué)院英語系(國際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易方向)6班,是由49位來自全國各地的兄弟姐妹攜手共建。他們個(gè)個(gè)都胸懷遠(yuǎn)大理想,個(gè)個(gè)為了美好未來攢足了勁。自打她建成以來,就是一個(gè)朝氣蓬勃,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的班集體。而自這個(gè)集體組建以來,就顯示出了旺盛的生命力,整個(gè)班非常團(tuán)結(jié),各成員都努力做好自己的本分工作,并積極配合學(xué)院開展各項(xiàng)工作。過去一年中,在校、院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的殷切關(guān)懷和悉心的指導(dǎo)下,我們本著奮發(fā)拼搏、積極進(jìn)取的精神,團(tuán)結(jié)一致,不屈不撓,形成了很強(qiáng)的凝聚力,懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,堅(jiān)定不移地向著優(yōu)秀班集體標(biāo)兵的目標(biāo)前進(jìn)。

  成立至今一年余,無論是在班級建設(shè)還是班級生活中,都富有成效;無論是在學(xué)習(xí)還是在學(xué)校、學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)中,我們均取得了喜人的成績。在這些成績的背后,凝聚了我們班全體同學(xué)艱辛的汗水和為之奮斗不息的心血。在此基礎(chǔ)上我們不斷努力,一步步地向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!

  一、架構(gòu)健全有組織,分工明確有效率

  1、按時(shí)換屆,班子健全

  本班在每年十月按時(shí)舉行班換屆大會,本著“公開,公平,公正”原則,以無記名投票方式,選舉產(chǎn)生班級委員。過去一年里班委奉行分工合作原則,并實(shí)行活動(dòng)負(fù)責(zé)制,從而高效完成上級安排的任務(wù),為班級成員服務(wù)。形成了政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)協(xié)作、以身作則、密切聯(lián)系同學(xué)的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。在第一任班委的不懈努力下,我班在制度上取得了豐碩的成果,這保證了我班活動(dòng)的有序進(jìn)行。

  2、分工明確

  本班奉行分工合作原則,從一開始建立就分好了班委各干部的工作,從而能夠以最高的效率為學(xué)院、同學(xué)服務(wù)!

  班長的主要職責(zé)有:

  1)召集班級成員大會和班委會,傳達(dá)、貫徹上級指示和提議;

  2)研究安排班級工作,將班級工作中的的重大問題及時(shí)向?qū)W院反映;

  3)及時(shí)、準(zhǔn)確地向黨政部門反映青年的意見和要求,代表和維護(hù)青年的利益;

  4)了解掌握同學(xué)的思想、工作和學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,做好日常性的思想政治工作;

  5)檢查班級工作計(jì)劃、決議的執(zhí)行情況和出現(xiàn)的問題,經(jīng)常向?qū)W院反映情況、請求工作,并同各有關(guān)方面加強(qiáng)聯(lián)系,爭取得到幫助和支持;

  6)抓好班委會的自身建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)集體領(lǐng)導(dǎo),督促和幫助各個(gè)委員做好分管工作,充分發(fā)揮每個(gè)委員的作用。

  副班長的主要職責(zé)有:輔助班長工作。班長不在時(shí)執(zhí)行班長職務(wù)。主持班會召開并做好會議記錄。

  學(xué)習(xí)委員的主要職責(zé)有:負(fù)責(zé)班級學(xué)風(fēng)建設(shè),具體包括上課出勤情況的記錄,與科任老師的聯(lián)系,課件及學(xué)習(xí)資料收集,班級作業(yè)收發(fā)、考務(wù)通知等。

  生活委員的主要職責(zé)有:負(fù)責(zé)班級宿舍內(nèi)務(wù)與財(cái)務(wù)工作。主要包括班費(fèi)的保管與收取,班費(fèi)支出的統(tǒng)計(jì)與通報(bào),宿舍衛(wèi)生與設(shè)施損壞的統(tǒng)計(jì)上報(bào)等。

  文體委員的主要職責(zé)有:主要負(fù)責(zé)班級文藝娛樂活動(dòng)及體育活動(dòng)的安排和組織工作,并積極配合學(xué)院運(yùn)動(dòng)會及其他文體活動(dòng)的開展工作。負(fù)責(zé)“第二課堂”的日常開展,營造班內(nèi)活躍積極的生活與學(xué)習(xí)氛圍。

  心理委員的主要職責(zé)有:負(fù)責(zé)班級同學(xué)心理的的保健工作。了解同學(xué)的心理動(dòng)向,主動(dòng)聯(lián)系同學(xué),并把同學(xué)們的心理需求及發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào)。

  其他委員的職責(zé)就不一一列舉了。

  二、基礎(chǔ)建設(shè)持穩(wěn)健,扎實(shí)作風(fēng)保先進(jìn)

  班級成員積極向黨組織靠攏,推優(yōu)入黨成效佳。團(tuán)支書積極帶領(lǐng)班級成員高舉團(tuán)旗跟黨走。至今為止班上已有47人向黨組織遞交了入黨申請書,占班級總?cè)藬?shù)的98%,并全部通過學(xué)校黨課學(xué)習(xí)和考試,目前已有名同學(xué)光榮進(jìn)入黨校學(xué)習(xí),占班人數(shù)的75%。團(tuán)支書積極做好團(tuán)員注冊、團(tuán)費(fèi)收繳、及社會實(shí)踐等工作。利用班級網(wǎng)頁、班級qq群、飛信群等網(wǎng)絡(luò)陣地及宣傳欄等傳統(tǒng)手段多渠道宣傳班級的工作。

  三、班級生活有特色,課余活動(dòng)富姿彩

  在學(xué)院老師的指導(dǎo)下,在班委的組織領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的積極配合下,我們每月舉辦主題班會,并積極參加和承辦學(xué)校學(xué)院舉辦的活動(dòng),以提高班級成員的綜合素質(zhì)。形成了積極上進(jìn)、樂于助人、朝氣蓬勃、文明健康的良好班風(fēng)。

  1、精彩的辯賽論

  在學(xué)校舉辦的辯論大賽中,我班的雷梟、周妮、曾琴、曾麗君四位同學(xué)代表我班過關(guān)斬將,順利晉級我院的決賽,并取得第二名的優(yōu)異成績,展現(xiàn)了我班同學(xué)的風(fēng)采。在這次活動(dòng)中,我班同學(xué)積極合作,為參賽選手出謀劃策,可以說,這次辯論賽是一次全班同學(xué)鍛煉思辨能力的盛會,展現(xiàn)出了我班同學(xué)優(yōu)秀的思辨能力。

  2、第一堂課——軍訓(xùn)

  剛來學(xué)校的興奮還未消散,就開始了充滿意義的軍訓(xùn),我們班的同學(xué)在軍訓(xùn)中表現(xiàn)優(yōu)異,除了參加常規(guī)的走方隊(duì),還有一部分同學(xué)入魏正超、黃科等被選拔為特訓(xùn)隊(duì)員,他們不怕苦不怕累,在草地上摸爬滾打,經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,在匯操表演時(shí)為全校師生帶來一場精彩的軍事表演。通過軍訓(xùn),我們在一開始就培養(yǎng)了良好的同學(xué)關(guān)系,為四年生活打下了基礎(chǔ)。

  3、運(yùn)動(dòng)會,全民參與

  運(yùn)動(dòng)會上我們班的女生們個(gè)個(gè)都是巾幗英雄,剛來學(xué)校時(shí)李邦燕帶領(lǐng)我班同學(xué)取得迎新杯冠軍,陳安然、孫燕麗取得了乒乓球前三的佳績。在本年度舉行的各場運(yùn)動(dòng)會中,我班更是毫不示弱,為班上爭得了榮譽(yù)。我班男生少但是個(gè)個(gè)表現(xiàn)可圈可點(diǎn),雖然不及其他理工科系的男生,但是拼搏精神卻一點(diǎn)不差,他們也取得了非常好的成績,在附表里有詳細(xì)統(tǒng)計(jì)。沒有參加運(yùn)動(dòng)會的同學(xué)則積極為同學(xué)吶喊助威,為他們準(zhǔn)備水、幫他們聯(lián)系賽程,通過積極參加運(yùn)動(dòng)會,我們鍛煉了身體,提高了班級凝聚力。

  4、寢室——第二個(gè)家

  各位同學(xué)不僅在運(yùn)動(dòng)會、辯論賽等等的`賽事上為班級爭得了榮譽(yù),他們自己的寢室也打理的井井有條。我們班有兩個(gè)黨員示范寢室,他們是所有同學(xué)學(xué)習(xí)的對象。另外,我們班有多達(dá)十五個(gè)寢室在上學(xué)年得到了四星、五星級,占全部寢室的75%。繁榮的寢室文化為大家的業(yè)余生活添了一抹亮麗的色彩,大家在里面休閑、娛樂、學(xué)習(xí),樣樣都不落下。

  5、班級聯(lián)誼運(yùn)動(dòng)會,促進(jìn)友誼,鍛煉身體

  我班和十班是兄弟班級,為了促進(jìn)兩班同學(xué)的交流,加強(qiáng)同學(xué)之間的友誼,我們舉辦了兩班之間的羽毛球友誼賽。在賽事的準(zhǔn)備中,各位班干部群策群力,很快制定出了一份可行的計(jì)劃,同學(xué)們也都積極地報(bào)名,最終從計(jì)劃到賽事順利開始只用了一周不到的時(shí)間。大家早早的來到羽毛球場,冬天的早上很冷,大家的熱情一點(diǎn)也不減,來了的同學(xué)就開始打起了熱身賽,平常拘謹(jǐn)?shù)耐瑢W(xué)也都積極地投入到羽毛球的世界中去了。大家平常都不交流,今天有了這樣一個(gè)平臺,也算以球會友吧!

  這些只是為我們舉辦、參加的活動(dòng)的一小部分,除了這些,還有很多。我班同學(xué)積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),取得了很多成績,不論是學(xué)習(xí)還是運(yùn)動(dòng)、才藝方面,我們班的同學(xué)都不會落在人后的。

  優(yōu)秀班級申報(bào)材料 篇10

  xx年級人數(shù)雖少,但這是一個(gè)奮發(fā)向上、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體。班級風(fēng)氣健康向上,學(xué)風(fēng)濃厚。有一支工作認(rèn)真、職責(zé)心強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。各種活動(dòng)開展得豐富多彩。展示了良好的班風(fēng)班貌和強(qiáng)大的凝聚力。下頭就我班在本學(xué)年的事跡作簡單介紹:

  一、加強(qiáng)班級團(tuán)體的`管理,班干得力。

  班干部由全體學(xué)生民主選舉產(chǎn)生,班干部產(chǎn)生后,落實(shí)具體職責(zé)制度,做到分工明確,定期召開班務(wù)會議,討論班級中出現(xiàn)的問題及解決的辦法,如實(shí)做好班務(wù)日志。我班擁有一批工作得力的好干部。這些班干部別看他們年紀(jì)小,可做起事來一套又一套,是教師的好幫手!班干部都能各司其職,我們努力讓學(xué)生參與班級管理,互相監(jiān)督,做到事事有人管,人人有事干,共同建設(shè)班團(tuán)體,真正發(fā)揮了小主人的作用。

  二、構(gòu)成漂亮舒適的班貌,班風(fēng)良好。

  本班教室布置美觀大方,窗戶潔凈,墻壁整潔,正面墻上懸掛國旗,班內(nèi)布置了學(xué)習(xí)園地、表揚(yáng)欄、展示臺等,設(shè)置合理得體、資料豐富,班級中設(shè)立了綠化角和圖書角。每次都按學(xué)校要求出好黑板報(bào),樣式美觀,資料可讀性強(qiáng)。課室桌椅講臺擺放整齊,保護(hù)完好。在教師的帶動(dòng)下,好人好事不斷涌現(xiàn),且有記錄在案并適時(shí)表揚(yáng)。課堂秩序井然,氣氛活躍,遵守課堂紀(jì)律,學(xué)生能積極舉手回答提問,尊重教師,上課無搞小動(dòng)作現(xiàn)象。班級以小學(xué)生一日常規(guī)為管理制度,用文明班評比的形式促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,學(xué)生文明有禮,勤學(xué)向上,班級文化氛圍濃厚。我班一學(xué)年來多次被學(xué)校評為文明班級。

  三、開展豐富多彩的活動(dòng),成績顯著。

  本班經(jīng)過團(tuán)體活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育,促使學(xué)生在班團(tuán)體中和諧、全面發(fā)展。每個(gè)星期我們總是有計(jì)劃、有針對性、有目的地開展主題班會活動(dòng),積極組織開展教育意義深刻的課外活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),并取得了優(yōu)異成績。除了積極參加全鎮(zhèn)或?qū)W校的各種活動(dòng)外,本班也開展了各種學(xué)科知識競賽活動(dòng),如本學(xué)期本班開展了硬筆字、手抄報(bào)、詩歌朗誦、口算等比賽,經(jīng)過各種學(xué)科知識競賽,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長,培養(yǎng)了學(xué)生的自主本事,推動(dòng)了學(xué)校的素質(zhì)教育。

  一向以來,我們在班團(tuán)體建設(shè)過程中做了不少的工作,提高無止境,我們?nèi)孕枰Γ瑘F(tuán)結(jié)的思想是讓我們認(rèn)為自我有本事在各項(xiàng)活動(dòng)中做得更好,奮進(jìn)的精神令我們看到自我有潛力使成績更上一層樓。每個(gè)孩子都期望自我在提高,你們的肯定和鼓勵(lì),將是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

  優(yōu)秀班級申報(bào)材料 篇11

  本學(xué)期我班的奮斗目標(biāo)是:“靜心讀書,學(xué)會做人”。圍繞著這個(gè)目標(biāo),我主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

  一、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  開學(xué)初我班每個(gè)同學(xué)針對區(qū)統(tǒng)考的要求,根據(jù)自我的實(shí)際情景制定了自我的奮斗目標(biāo),經(jīng)過寫周記在全班進(jìn)行交流,樹立大家的學(xué)習(xí)榜樣。

  在班級中營造有利于大家的學(xué)習(xí)環(huán)境,在班級的學(xué)習(xí)專欄上介紹學(xué)習(xí)方法。表揚(yáng)勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué),以促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。我班每一天早上在早讀課之前能夠收齊各科作業(yè)。但作業(yè)的質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。經(jīng)過同學(xué)和教師的共同努力,我班的學(xué)習(xí)成績比以前有提高;我們班與其它班級的差距在縮小。

  二、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣

  開學(xué)初我組織全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《青中中學(xué)一日常規(guī)》還確定本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。繼續(xù)狠抓了學(xué)生到校的時(shí)間、兩操的規(guī)范、上課的規(guī)范、作業(yè)的要求、用膳的要求、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生的要求。并建立健全了一系列班級管理制度。

  開學(xué)初,針對部分男同學(xué)做不文明的游戲,大家寫了周記《談?wù)勎覍Σ徽?dāng)游戲的看法》并召開了主題班會,大家暢談了做不正當(dāng)游戲的危害性和課間文明休息的重要性。針對部分同學(xué)課間用大力氣拼命扳手腕,造成個(gè)別男同學(xué)手受傷,我經(jīng)過上網(wǎng)查資料,專門講了醫(yī)學(xué)專家談的未成年人扳手腕的危害性,使大家從醫(yī)學(xué)的角度受到教育,從此這個(gè)游戲就不做了。針對部分同學(xué)課間、中午喜歡講電腦游戲,我給學(xué)生講了《如何文明上網(wǎng)》,期望大家上網(wǎng)要有節(jié)制。針對幾個(gè)男同學(xué)喜歡罵女同學(xué),我對全體同學(xué)進(jìn)行教育,男女同學(xué)要正常交往,在交往中講文明、講道德,女同學(xué)要自尊自愛,男同學(xué)要有紳士風(fēng)度。

  三、在活動(dòng)中培養(yǎng)了我們團(tuán)體主義精神

  本學(xué)期我們班開展了很多有教育意義的活動(dòng)。

  1、全班同學(xué)參加了世博網(wǎng)上的環(huán)保知識競賽活動(dòng)。

  2、全班同學(xué)參加了上海市中學(xué)生時(shí)政知識大賽。

  3、全班同學(xué)參加了為期三天的綜合社會實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中榮獲團(tuán)體總分第一名。

  4、母親節(jié)那天,全班同學(xué)利用雙休日開展了“母親節(jié)歡樂”的活動(dòng)。

  5、愛心捐書的活動(dòng)中,我班同學(xué)共捐書119本書。

  6、玉樹地震中我班捐款922元。

  7、QBA籃球比賽中我班獲得了女子第一名、男子第二名的`好成績。

  8、在“溫馨教室的感人故事”征文中,我班獲得了一等獎(jiǎng)。

  9、在“迎世博”的小報(bào)評比中,我班獲得了一等獎(jiǎng)。

  10、我班每周都獲得流動(dòng)紅旗。

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,在上學(xué)期的基礎(chǔ)上又有了提高。我們的教室環(huán)境一向比較干凈;每一天的作業(yè)基本上都能交齊;中午吃飯盛湯有秩序;學(xué)習(xí)成績比以前小有提高;我們班與其它班級的差距在縮小?墒,我班還存在一些問題,比如:男女同學(xué)都很浮躁,不能靜下心來讀書,成績好的同學(xué)和成績差的同學(xué)的差距很大,年級后十名的同學(xué)我班就占了六個(gè)。作業(yè)雖然每一天能夠交齊,可是作業(yè)的質(zhì)量還很差,還存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。兩分鐘預(yù)備鈴雖然有提高,可是有時(shí)還不安靜。做眼保健操還不夠自覺,不能做到老是在和教師不在一個(gè)樣。廣播操的質(zhì)量有待提高。為了使我班能提高更快,我班決定申報(bào)校文明班級。期望在新的學(xué)期繼續(xù)努力,在個(gè)方面做的更好,使我班真正成為名副其實(shí)的文明班級。

  優(yōu)秀班級申報(bào)材料 篇12

  37個(gè)兄弟姐妹和諧融洽、相親相愛,為我們共同的家奉獻(xiàn)著自己的力量。

  我喜歡一回家就有暖洋洋的燈光在等待我喜歡一出門就為了家人和自己的理想打拚

  我喜歡一家人心朝同一個(gè)方向眺望……大學(xué)的生活有失敗,有成功,有淚水,有歡笑,但更多的是有收獲。我們牢牢會記住點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  我們是一家人,相親相愛的一家人,有緣才能相聚,有心才會珍惜,不會讓烏云遮住眼睛,因?yàn)槲覀兪且患胰,相親相愛的一家人,有福就該同享,有難必然同當(dāng),用相知相守?fù)Q取地久天長。

  一、班委會、團(tuán)支部建設(shè)

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  班級建設(shè)是一項(xiàng)持久堅(jiān)巨的工作,班級建設(shè)的好壞關(guān)系到班級學(xué)習(xí),各項(xiàng)活動(dòng)能否高效率、高質(zhì)量的開展,同時(shí)關(guān)系到班級整體素質(zhì)和班級的凝聚力。我班在整個(gè)學(xué)年中注重班級建設(shè),把它放在各項(xiàng)工作的首位,并采取一系列措施。

  2、班級鼓勵(lì)同學(xué)在思想上、組織上積極向黨組織靠近,我班第一批參加團(tuán)課培訓(xùn)達(dá)33人,占班級總?cè)藬?shù)89。2%,參加黨課培訓(xùn)達(dá)31人,占班級總?cè)藬?shù)的83。8%,入黨積極分子5人,現(xiàn)正有大批同學(xué)積極向黨組織靠近。

  3、重視班會、團(tuán)會、班團(tuán)干部會議,定期召開相應(yīng)議事會議,提倡全班參與,大家看法,設(shè)立班委團(tuán)支監(jiān)督機(jī)構(gòu),qq群論壇,開展班級民意調(diào)查活動(dòng),建立班級博客——"班級之家"班級管理平臺。班級定期公布財(cái)務(wù)、工作總結(jié),加強(qiáng)班委自身素質(zhì)建設(shè),使班級各項(xiàng)活動(dòng)正常有序的進(jìn)行。注重活動(dòng)開展,我班多次參與校院級活動(dòng),在校級"永遠(yuǎn)跟黨走,投身科學(xué)發(fā)展"主題教育特色團(tuán)會、校寢室文化節(jié)、校"愛的承諾,牽手行動(dòng)"幫扶結(jié)對活動(dòng)中均取得優(yōu)異成績,同時(shí)獲得院級多項(xiàng)榮譽(yù),組織了一系列班級特色活動(dòng)。這些都大大增加了同學(xué)們的活動(dòng)熱情和信心,為班級建設(shè)增添了更加亮麗的色彩。

  4、提倡規(guī)范管理,加強(qiáng)制度建設(shè),但反對客觀的`規(guī)范化和制度化治班,反對"死板""差事"。班級在班務(wù)的日常管理方面,客觀規(guī)范,班務(wù)管理公正、公開,班委、團(tuán)支干部產(chǎn)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),評學(xué)、評優(yōu)民主公正,班委監(jiān)督機(jī)構(gòu)的"民意調(diào)查"活動(dòng)及時(shí)采納班級同學(xué)的意見與建議,便于班委改過工作,加強(qiáng)班級互動(dòng)。

  5、開辟了班級特色,我班心理主題班會有心理學(xué)輔導(dǎo)老師(班導(dǎo)師謝晨智)主持開展。減輕了同學(xué)們的壓力,讓同學(xué)們在活動(dòng)中了解自己,樹立正確的人生目標(biāo),促進(jìn)班級團(tuán)結(jié)。民意調(diào)查活動(dòng)作為班級管理特色,加強(qiáng)了干群交流,班級博客實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上管理與交流。

  優(yōu)秀班級申報(bào)材料 篇13

  一學(xué)期以來,本人在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)政教處成員和全體班主任認(rèn)真完成學(xué)期既定工作計(jì)劃,現(xiàn)匯報(bào)如下,請各位代表評議。

  1、進(jìn)行政教處工作的整體謀劃及相關(guān)計(jì)劃、方案的擬定和班級評價(jià)等工作。

  一學(xué)期以來主要完成了政教處學(xué)期工作計(jì)劃,學(xué)生軍訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)大課間活動(dòng)的管理規(guī)定,迎春學(xué)校班主任工作一日常規(guī),學(xué)校體驗(yàn)式班會課活動(dòng)通知等工作的計(jì)劃方案的制定。認(rèn)真完成了班級學(xué)期評價(jià)工作、師德標(biāo)兵評選工作和每月一次的班級評價(jià)等工作。

  2、進(jìn)行德育經(jīng)驗(yàn)類材料的撰寫及各類檔案材料的梳理評選。

  本學(xué)期主要承擔(dān)并完成了以下材料的'整理報(bào)送:一是梳理了四學(xué)會德育課程并參加市優(yōu)秀校本課程評選獲二等獎(jiǎng)。二是對已經(jīng)結(jié)題的“四學(xué)會”課題進(jìn)行了市級優(yōu)秀教學(xué)成果的整理上報(bào)。三是重新對“四學(xué)會”課題進(jìn)行總結(jié)梳理,并進(jìn)行了省級德育課題的撰寫申報(bào)。四是進(jìn)行了省心理健康教育課題的撰寫申報(bào)。五是準(zhǔn)備檔案材料迎接了市教育局對我校進(jìn)行的文明禮儀教育檢查指導(dǎo)。六是完成了教育局工會安排的家庭教育檔案以及家庭教育論文的整理上報(bào)。七是撰寫并向市教育局報(bào)送了全國德育經(jīng)驗(yàn)交流會案例材料。八是為學(xué)校安全教育迎檢、課程實(shí)施水平迎檢和文明單位迎檢準(zhǔn)備相關(guān)檔案材料。對以上材料的整理既梳理了工作又鍛煉了自己的寫作水平,這是自己本學(xué)期收獲最大的地方。

  3、進(jìn)行校園文化展板的設(shè)計(jì)及更換。

  上半學(xué)期通過加班加點(diǎn)總計(jì)完成了各處室、教研組、班級、實(shí)驗(yàn)室及迎檢展板約15類近300件校園文化版面的設(shè)計(jì)制作。為節(jié)約資金,有近一半的展板自己親自動(dòng)手進(jìn)行了裝訂和懸掛。同時(shí),進(jìn)行了中小學(xué)班級文化建設(shè)評比,評選表彰了文化建設(shè)十佳班級。

  4、嚴(yán)格按照形象進(jìn)度組織開展德育工作。

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