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愛德之星事跡材料

時間:2024-03-28 07:00:18 事跡材料 我要投稿

(推薦)愛德之星事跡材料

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是事跡材料了吧,事跡材料可以起到引導讀者認識先進,學習先進的作用。我敢肯定,大部分人都對擬定事跡材料很是頭疼的,以下是小編收集整理的愛德之星事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(推薦)愛德之星事跡材料

愛德之星事跡材料1

  張老師,孫集鎮(zhèn)中學教師。在“學困生”轉化教育工作中,他善于發(fā)現(xiàn)每位學生的優(yōu)點和缺點,找準教育后進生的切入點。

  利用工作之余,研讀魏書生老師的專著,學習《山東教育》,閱讀有關教育學和心理學方面的書籍,努力做一名高品位的合格人民教師。平時,他充分利用課余時間輔導學生參加各種活動,并多次在縣和學校組織的.活動中獲得優(yōu)異成績,受到各級領導和家長的一致好評。曾先后參加縣骨干教師培訓,多次參加教材培訓,聆聽專家報告,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。汶川地震后,在給學生講解防震知識的同時,告訴他們“大愛無疆,一方有難,八方支援”的道理,率先捐款并號召學生為災區(qū)獻愛心。

  張老師同時是一個有社會公德、有愛心之人,曾經(jīng)在上學途中將一壓在電動三輪車下的女子成功救出。

愛德之星事跡材料2

  敬老愛老歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),孝敬父母更是我們中華兒女應盡的義務。明孝道、知榮辱是中華民族的傳統(tǒng)美德。在大力提倡樹社會主義榮辱觀,構建社會主義和諧社會的今天,中杰村擁有"好媳婦"稱號的xx,多年來始終無怨無悔地侍奉于父母的身旁,給予他們無微不至的照料。贏得了鄉(xiāng)里和親朋好友的稱贊。她正是懷著感恩的心在默默的回報著父母的養(yǎng)育之恩,踐行著子女孝敬父母的美德。

  她始終是"孝"字當先,"愛"字裝心,幾十年如一日的艱辛付出,以拳拳之心、眷眷之情無怨無悔的侍奉著父母雙親。

  xx一家以孝道為榮,以奉獻為榮,將愛心一點一滴地傾注在這個小家身上,他們用赤誠孝心詮釋傳統(tǒng)美德,他們用實際行動演繹平凡的親情故事。

  這是一個令人羨慕的五口之家,公公張建國是一名忠厚勤快的老農(nóng)民,積勞成疾行動不便,婆婆勤勞本分,有腰腿疼痛的老毛病,眼睛視力也不是很好,行動不便,丈夫在工廠上班,收入菲薄,家里的主要經(jīng)濟來源就是現(xiàn)有的那十幾畝地,以及丈夫外出打工來維持一家人的生計,但他們是所有大家中的一個小家,也是所有小家中一個幸福和諧的大家。

  志同道合,和諧維家

  和諧的家庭是和諧社會重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的'堅實基礎。xx與愛人都在農(nóng)村長大共同的經(jīng)歷,使他們的心貼得更近,也使他們倍加珍惜得來不易的幸福生活。在生活中他們相互照顧,相互尊重,相互信任,相互支持,相愛相扶,結婚8年,幾乎沒有因為什么事情紅過臉,當意見不統(tǒng)一時候總是能夠用理智的態(tài)度去溝通、交流。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊。

  都說父母是孩子最好的老師,正是在這樣和諧氛圍濃厚的家庭熏陶下,女兒張麗從小就非常懂禮貌,尊重長輩,孝順父母,成為鄰里間相互稱贊的對象和榜樣。都說婆媳問題是影響家庭和諧的一個關鍵,然而在這個小家中,從來沒有出現(xiàn)過爭吵的情形婆婆行動不便,吃喝拉撒都有xx照顧,婆婆經(jīng)常感動地掉下了幸福的淚水,"我家的媳婦,比親閨女還親"這是婆婆逢人就說的話。這樣,家里家外,就落到xx一人身上,整天忙得不亦樂乎,近幾年她累得人都瘦了一圈,但是她毫無怨言,還說這是作為一名兒媳婦應該做的,公公婆婆也是自己父母,要一視同仁。媳婦的善良,老人的寬容,也是這個小家一直和睦的關鍵所在。

  生活本是平淡,然而不平淡的是人的心境。

  存善心、種善果、得善報,這就是xx一家,一個平凡的小家,一個平凡而又普通的小家,他們用質樸的言語和實在的行為,踐行著父母、兒女、長輩和晚輩之間角色的內(nèi)涵定義。我們深信,在建設社會主義新農(nóng)村的今天,我們身邊一定會出現(xiàn)更多像xx一家一樣的家庭,用心經(jīng)營,有愛互助,寬容理解,尊老愛幼,那么我們的家庭,我們的社會,乃至我們的國家,一定會變得越來越美!

愛德之星事跡材料3

  愛德之星(Edward Star)作為一個普通的小鎮(zhèn)居民,他卻以他在社區(qū)中的無私奉獻和助人為樂而著稱。在過去的十年里,愛德之星通過他的行動影響了許多人,并成為了社區(qū)中的一顆耀眼的星星。

  愛德之星出生在一個普通的家庭,他的父母是普通的農(nóng)民。從小,他就受到父母的影響,學會了勤勞、誠實和善良。他的童年時光并不富裕,但這并沒有阻止他對他人的關心和幫助。

  在他25歲的時候,愛德之星開始了他的慈善之旅。他發(fā)現(xiàn)了當?shù)匾凰聝涸旱睦Ь常豪锏暮⒆觽內(nèi)狈ψ銐虻氖澄锖鸵挛,生活條件很差。于是,他開始向社區(qū)發(fā)起募捐活動,號召大家慷慨解囊,為孤兒院的孩子們帶去溫暖和希望。他親自購買了許多食物、衣物和學習用品,送到了孤兒院,并在那里度過了數(shù)月的時間,給孩子們帶去快樂和關愛。

  除了孤兒院,愛德之星還關注社區(qū)中的老人和殘障人士。他發(fā)起了“關愛長者,呵護弱者”活動,每周都會組織志愿者們前往老人院和殘障人士的家中,陪伴他們、為他們做飯、打掃衛(wèi)生,并提供心理慰藉。他用自己的行動詮釋了對弱勢群體的關愛和尊重,也感染了更多的人積極參與到公益活動中來。

  除此之外,愛德之星還主動加入了環(huán)保組織,積極參與垃圾清理、植樹造林等環(huán);顒,致力于改善當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境。他不僅努力保護自然資源,還通過各種渠道宣傳環(huán)保知識,希望喚起更多人對環(huán)境保護的關注,讓大家共同為美麗家園盡一份力量。

  在社區(qū)中,愛德之星以其樂觀的態(tài)度、堅韌不拔的精神和無私奉獻的行為感染了許多人,他的事跡也被當?shù)孛襟w廣泛報道。他的'付出和奉獻不僅改變了孤兒院孩子們的生活,也給社區(qū)帶來了正能量,讓更多人感受到了溫暖和希望。他所代表的精神也在社區(qū)中不斷傳播,激勵著更多人加入到公益事業(yè)中來。

  愛德之星的事跡鼓舞著我們,讓我們看到了一個普通人所能做到的非凡。他用自己的行動詮釋了什么叫做愛心和責任,他的事跡將永遠激勵著我們,讓我們更加堅定地走在公益之路上。愿我們能像愛德之星一樣,用自己的力量去溫暖這個世界,讓愛和希望永遠傳遞下去。

愛德之星事跡材料4

  xx在家中是個聽話懂事的好孩子,每當看到爸爸媽媽忙碌了一天回到家,忙著在廚房做飯或是收拾家務的時候,xx都會過來問需要他做什么,雖然大多數(shù)時候家長都拒絕了他的幫助,并讓他安心學習就好,但是他的這些言行舉動還是讓大人們感到很欣慰。

  最近一段時間,xx的爺爺生病住進了醫(yī)院,為了不影響孩子的學習,除了雙休日時間爸爸媽媽都不讓瀚仁去醫(yī)院探望,但每次爸爸媽媽從醫(yī)院回來,xx都不會忘記問一問爺爺?shù)牟∏。上星期六晚上,xx同學一家三口去醫(yī)院看望老人并準備去醫(yī)院吃晚飯,他們?nèi)ベI了xx最喜歡吃的燒餅。來到醫(yī)院,碰巧老人正在吃飯,xx也拿出燒餅正要吃,忽然聽見躺在病床上的爺爺說了一聲:“瀚仁給我塊餅吃。”xx聽了爺爺?shù)脑,立刻把正要往自已嘴中送的燒餅改向送進了爺爺?shù)淖炖,由于爺爺生活不能自理,吃飯需要別人喂,xx便把餅一點一點的撕下來,又一點一點的送到爺爺口中,看著他那專注的樣子,在場的人不僅感動得熱淚盈眶。

  還有一次,xx的爸爸出差不在家,碰巧媽媽又感冒發(fā)燒得厲害,看見媽媽躺在床上難過的樣子,xx說了一句讓媽媽到現(xiàn)在仍記憶憂新的.話:“媽媽,爸爸不在家,還是讓我來照顧你吧!我去幫你買藥!”看著他那堅定的樣子,儼然就是一個“頂天立地”的男子漢,媽媽沒再說什么,于是給樓下單位診所的李醫(yī)生打了個電話,告訴了她自己的病情,并告訴她xx將幫媽媽去拿藥的事。不一會兒,xx便取藥回來,把藥放到媽媽的床前,并為媽媽端來了水,看著媽媽把藥吃下去,xx又忙著去看廚房的飯好了沒有,還不時過來關切的問媽媽是不是感覺好點了……大約過了半個小時的時間,媽媽感覺好多了。后來媽媽把這件事告訴了xx的爸爸,為此,爸爸還送了xx一個“小小男子漢”的稱號呢。

  xx的小故事還有很多很多,事情雖然都不大,但是件件都讓大家感覺這孩子每天都在成長,孝敬老人、體貼父母,從小事做起,從點點滴滴做起,從未辜負老師的教誨和家長的期望。

愛德之星事跡材料5

  xx系桓臺縣人民法院馬橋法庭庭長,愛人孫延濱在中國人民銀行桓臺縣支行工作,女兒孫瑞青現(xiàn)在濱州醫(yī)學院就讀,品學兼優(yōu)。夫妻二人秉持"百善孝為先"的理念,二十年如一日孝敬老人,用最真誠的方式詮釋著最美孝德家庭的真正涵義,用愛心描繪出一幅和諧家庭的美麗畫卷。

  關心日常起居,做好老人生活保障。剛結婚前幾年,xx公婆在農(nóng)村居住,工作之余,她每周回農(nóng)村老家看望公婆及家中的其他長輩。2005年以來,她接公婆來張店共同生活,因審判業(yè)務需要經(jīng)常外出辦案,她就盡量在家多做家務以彌補因工作繁忙造成的虧欠。每天準備好早餐后,又提前為老人炒好中午吃的`菜,安頓好老人一天在家的生活才出門上班。公婆一年四季的穿戴衣物,她都會在換季之前提前買齊備好;老人的被褥及秋衣秋褲等貼身衣服,也親自為他們縫制和清洗。她每年帶公婆檢查一次身體,遇有老人生病時,就像親生女兒一樣貼身伺候,按點準時給老人喂藥,悉心陪護。由于自己父母年事已高,雖然由弟弟照料,但為了盡孝心,她主動將患20年糖尿病的奶奶接到家中,并與公婆一同生活照顧長達10年,直至奶奶(享年91歲)今年春天去世。

  重視精神慰藉,幫助老人歡度晚年。多年來xx一直給公公訂閱著幾份報紙,讓他讀書看報,了解國家大事,填補空閑時間。閑暇之余,她經(jīng)常和婆婆聊天,聽婆婆講年輕時的事,一起探討她感興趣的話題。只要周末有空,她盡量帶孩子到弟弟家去看望父母,聊聊工作生活,帶去父母喜歡的食品。為了老人健康,她細心的為公公婆婆購買了按摩肩部及腳部的健身器材。春秋兩季天氣良好時,她會開車帶雙方老人到就近景點旅游,拜見老人經(jīng)常思念的親戚朋友,使老人舒心、開心。

  堅持愛崗敬業(yè),大而廣之回報社會。兒女成才是對父母的最大的回報和慰藉,xx和丈夫在工作上一直兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),各自在工作崗位上取得了不凡的成績。自任審判員以來,xx堅持司法為民、公正司法,獨立承辦案件1100件,參加合議庭審理案件450余件,無一被作為錯案追究,無一出現(xiàn)矛盾激化。由于工作成績突出,她多次被市法院評為"辦案能手"、"淄博市十佳女法官",兩次榮立"三等功";先后被市婦聯(lián)授予"三八紅旗手"榮譽稱號,被省高院授予"山東省人民法庭工作先進個人"、"全省優(yōu)秀法官"等榮譽稱號。

  二十多年來,xx夫妻倆悉心照顧雙方老人,使老人能夠安享晚年,并且通過自己的言傳身教,將這種傳統(tǒng)美德形成良好的家風傳承給孩子,彰顯了"最美孝德家庭"的風范,也為和諧社會創(chuàng)建貢獻了自己的一份力量!

愛德之星事跡材料6

  系桓臺縣人民法院馬橋法庭庭長,愛人孫延濱在中國人民銀行桓臺縣支行工作,女兒孫瑞青現(xiàn)在濱州醫(yī)學院就讀,品學兼優(yōu)。夫妻二人秉持"百善孝為先"的理念,二十年如一日孝敬老人,用最真誠的方式詮釋著最美孝德家庭的真正涵義,用愛心描繪出一幅和諧家庭的美麗畫卷。

  關心日常起居,做好老人生活保障。剛結婚前幾年,公婆在農(nóng)村居住,工作之余,她每周回農(nóng)村老家看望公婆及家中的其他長輩。20xx年以來,她接公婆來小店共同生活,因審判業(yè)務需要經(jīng)常外出辦案,她就盡量在家多做家務以彌補因工作繁忙造成的虧欠。每天準備好早餐后,又提前為老人炒好中午吃的菜,安頓好老人一天在家的生活才出門上班。公婆一年四季的穿戴衣物,她都會在換季之前提前買齊備好;老人的被褥及秋衣秋褲等貼身衣服,也親自為他們縫制和清洗。她每年帶公婆檢查一次身體,遇有老人生病時,就像親生女兒一樣貼身伺候,按點準時給老人喂藥,悉心陪護。由于自己父母年事已高,雖然由弟弟照料,但為了盡孝心,她主動將患20年糖尿病的奶奶接到家中,并與公婆一同生活照顧長達10年,直至奶奶(享年91歲)今年春天去世。

  重視精神慰藉,幫助老人歡度晚年。多年來一直給公公訂閱著幾份報紙,讓他讀書看報,了解國家大事,填補空閑時間。閑暇之余,她經(jīng)常和婆婆聊天,聽婆婆講年輕時的事,一起探討她感興趣的話題。只要周末有空,她盡量帶孩子到弟弟家去看望父母,聊聊工作生活,帶去父母喜歡的食品。為了老人健康,她細心的為公公婆婆購買了按摩肩部及腳部的健身器材。春秋兩季天氣良好時,她會開車帶雙方老人到就近景點旅游,拜見老人經(jīng)常思念的親戚朋友,使老人舒心、開心。

  堅持愛崗敬業(yè),大而廣之回報社會。兒女成才是對父母的最大的回報和慰藉,和丈夫在工作上一直兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),各自在工作崗位上取得了不凡的.成績。自任審判員以來,堅持司法為民、公正司法,獨立承辦案件1100件,參加合議庭審理案件450余件,無一被作為錯案追究,無一出現(xiàn)矛盾激化。由于工作成績突出,她多次被市法院評為"辦案能手"、"淄博市十佳女法官",兩次榮立"三等功";先后被市婦聯(lián)授予"三八紅旗手"榮譽稱號,被省高院授予"山東省人民法庭工作先進個人"、"全省優(yōu)秀法官"等榮譽稱號。

  二十多年來,夫妻倆悉心照顧雙方老人,使老人能夠安享晚年,并且通過自己的言傳身教,將這種傳統(tǒng)美德形成良好的家風傳承給孩子,彰顯了"最美孝德家庭"的風范,也為和諧社會創(chuàng)建貢獻了自己的一份力量!

愛德之星事跡材料7

  xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

  一、尊師守紀、積極進步。

  xx同學自上學以來,能模范地遵守學校的各項規(guī)章制度,認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,端正學習態(tài)度,上課認真聽講,課堂上積極舉手發(fā)言,課后認真完成老師布置的作業(yè)及復習好功課,受到老師的'一致好評。

  二、刻苦勤奮、成績喜人。

  xx同學在學習方面嚴格要求自己,把“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座右銘,以此來鞭策自己。她學習態(tài)度嚴肅認真,學習目的明確。在學期開學時,她都能制定出合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在每次考試中都能取得驕人成績,但是她從不驕傲,反而更加刻苦、認真,從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),持之以恒。她經(jīng)常說:“我一定要聽老師的話,刻苦學習,我的未來在明天!

  三、帶領全班、共同進步。

  xx同學不僅自己學習認真刻苦,而且她還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了,有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數(shù)學題,愁眉苦臉的,她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續(xù)復習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。

  四、關心班級、爭取榮譽。

  xx同學作為數(shù)學、英語組長,深知責任重大,她以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,幫助同學提高。她很看重班級的榮譽,樹立班級形象,每次班級集體活動,她總是沖在前面,維護秩序,另外她多才多藝,擅長唱歌、跳舞、書法、電子琴演奏等,積極參加學校各項活動,提升班級形象,她經(jīng)常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜!”她是這么想的,也是這么做的。

愛德之星事跡材料8

  我叫xx,是我校汽車技術服務與營銷10-1班學生,在學校里尊敬師長、團結同學,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。同時擔任班團支書一職,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,能夠在老師、輔導員的指導下獨立完成院、系、班級布置的各項工作。思想上積極要求進步,并榮幸成為一名光榮的預備黨員。

  在學習上,我勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動?偸窃诟鞣矫鎳栏褚笞约,虛心接受老師的教育、幫助,在老師及同學們的幫助下,學習成績?nèi)〉昧撕艽筮M步,并榮幸擁有這次被評為“三好學生”稱號的'機會。更堅定了我積極上進,認真學習的信念,讓自己更加優(yōu)秀。

  在工作上,在校期間擔任團支書、紀律委員,在職期間,一直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。多次組織團日活動,校園活動中,積極參加學校組織的各項活動。積極協(xié)助老師處理力所能及的事情,工作出色,積極負責,學習成績優(yōu)異,深受老師好評。

  思想方面,為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派。日常生活中,我品質優(yōu)良,覺悟較高。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學習中誠信待人,師生評價較高;時刻保持與時俱進的作風,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發(fā)展狀況及國內(nèi)外的發(fā)展局勢。并榮幸參加校組織的青年馬克思主義培訓班,并有幸成為一名光榮的預備黨員,時刻準備著黨和國家的號召!

  在生活上,我來自農(nóng)村,十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。為了能自己完成大學學業(yè),利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。希望通過自己的努力減輕父母的負擔。

  進入大學已經(jīng)兩年了,我取得了一些成績,但也發(fā)現(xiàn)了自身很多的不足。我得到的這些成績與進步從未離開過校領導,老師,同學,家人的理解與幫助。我想再次感謝各位老師和同學,是你們讓我變得成熟,堅毅。在今后的學習生活中,我會勤于思考,刻苦努力,開闊視野,不斷提高自己的綜合素質,真正成為基礎寬厚,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,以自己的實際行動一步步實現(xiàn)自己的人生價值和社會價值。

愛德之星事跡材料9

  任老師,龍桑寺鎮(zhèn)李官莊小學教師。作為一個小學教師,任成海同志在教育事業(yè)這片熱土上,用自己的一片愛心,追求著教育的'最高境界。他的父親今年86歲,罹患糖尿病,多年臥病在床;母親得了腦梗塞,生活無法自理。任成海做飯服侍父母吃飯,一日三餐從不間斷,其中的艱辛難以想象。

  但是,他克服了家庭重重困難,一直擔任著數(shù)學教學、班主任等工作,從沒向學校提過任何要求。他的班級有一名學生小龍,由于父母離異,學習成績落后,因此失去了學習的興趣,任老師跟他談心,鼓勵他;天冷了,提醒他加厚衣服……

  這樣的事還有很多,留守兒童的小敏、貧困女生小雪……傾自己所有,愛生如愛子,成為任老師對事業(yè)的心理支柱。近年來,任成海老師多次被評為 “優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”,學生成績多年來名列全鎮(zhèn)之前列,班風優(yōu)良,深受學校、家長的好評。

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