小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料(通用17篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫事跡的經(jīng)歷,對事跡都不陌生吧,借助事跡可以很好地體現(xiàn)先進(jìn)對象的先進(jìn)思想、精神,以及特定的時代特征。想擬事跡卻不知道該請教誰?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料(通用17篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料 1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是五三班的錢卓涵,一個快樂的小雷鋒。
通過開展學(xué)雷鋒活動,我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許多優(yōu)良的品質(zhì),我學(xué)習(xí)他艱苦樸素助人為樂的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會跑過去把它擰緊;吃飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,吃多少盛多少,節(jié)約每一粒糧食。有的小同學(xué)洗碗困難,我總是幫他們洗,幫他們接茶水。學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,我開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。親戚來看我?guī)У牧闶,我主動存放到老師那里。作為老師的小助手,我也常常告訴我的.同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢?吹脚赃叺睦钊手尥瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難,我主動承擔(dān)起做他的小幫手,小老師。上課時,我監(jiān)督提醒他注意聽講,按時完成作業(yè),不懂得問題,我及時給他講解。現(xiàn)在,在我的帶動下,他的學(xué)習(xí)積極性高了,上課時也能積極發(fā)言了?吹剿倪M(jìn)步,我真的感覺很幸福。這時,我又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是!幫助別人,自己收獲了幸福。
最后,我想告訴大家:學(xué)習(xí)雷鋒,我很開心;幫助別人,我很樂意;我要做一個新時代的“快樂的小雷鋒”,同學(xué)們,我們一起努力吧!
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我是五三班的邢大偉,一個熱愛勞動的同學(xué)。
通過老師的講解,我了解了雷鋒的一些事跡,非常感動。雷鋒無時無刻都為他人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中,我能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召,時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者!薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!蓖瑢W(xué)的筆沒水了,我會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,我一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,我能及時給予關(guān)心和關(guān)照;在平時,對于有困難的'同學(xué),他會伸出手來盡我最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,我能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會做題,我會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請假時,我積極主動地替他擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,我就主動地?fù)炱饋,放到垃圾桶里?/p>
我從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚我時,我會笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的!彼晕乙院笠优ο蚶卒h學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)雷鋒樂于助人的精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,為將來的祖國貢獻(xiàn)一份力量。
謝謝大家,我的匯報完畢!
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料 3
李欣兒她是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年、好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員。他勤奮、踏實、懂事、好學(xué),深受同學(xué)及老師的贊賞。
一、品學(xué)兼優(yōu)
李欣兒學(xué)是個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,年紀(jì)不大的他卻非常懂事,在人們眼中,他已經(jīng)是個“小大人”了。他總是在各方面嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。他從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛集體,助人為樂;他熱愛勞動,積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各項有益的活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,他勤奮好學(xué)。每次上課的時候總是專心聽講、積極發(fā)言,時刻跟著老師的思維,作業(yè)總是完成得又好又快,遇到不會的問題就記下來,第二天問老師,正是因為從一年級堅持到現(xiàn)在,所以他的成績在全班總是名列前茅,多次被評為“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。不止這些,李欣兒同學(xué)還不斷的充實自己的課外知識,每到雙休日,他就早早地起來看課外書,《十萬個為什么》、《中國少兒百科全書》……課余時間,他還積極學(xué)習(xí)電腦知識,上網(wǎng)查閱資料,解決學(xué)習(xí)中的疑難問題,從而贏得了“電腦通”的美名。同時,他還積極參加一些知識競賽,多次獲校級獎。
二、老師、家長的好助手
李欣兒同學(xué)無論在家還是在學(xué)校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里,他是個勤快、懂事的孩子,是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到他幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里,他和同學(xué)們相處的特別好,從來不和同學(xué)鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學(xué)請他辦事總是盡力而為。幾年來,他勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù),成了老師的小助手,協(xié)助各科老師研究做好轉(zhuǎn)差的工作,積極參加幫助學(xué)困生活動,檢查監(jiān)督課外學(xué)習(xí)活動,配合班主任管理班級工作,開展班級有關(guān)活動,有一次為了出好班級的黑板報,李欣兒與其他兩位同學(xué)一直堅持到晚上7點多才離;丶。有時為了完成學(xué)校、班級任務(wù),休息日也全然不顧。他處處以身作則,為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來,他上學(xué)從不遲到或早退,上課專心聽講,獨立思考,認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心“活動中,他敲碎了自己心愛的儲蓄罐,把自己積攢的零花錢全部捐了出來。學(xué)校開展“與不文明行為告別”活動中,他帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定,他勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯錯誤的`同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
三、樂于助人
李欣兒同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,還樂于助人。他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生,為他們解答疑難,他一遍又一遍地耐心講解,仔細(xì)分析,直到他們弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。樂于助人是李欣兒同學(xué)的一大特點。班里有一位同學(xué),家庭條件很差,在班里平日常常很自卑,李欣兒知道這個情況后,就主動在思想和生活上幫助他,把他當(dāng)作自己的親弟弟,誰要是欺負(fù)他,他總是挺身而出保護(hù)他,幫助他。生活中,當(dāng)他有了困難時,李欣兒都會主動幫助他,紅領(lǐng)巾丟了,他就拿出自己的零花錢,幫他買條新的;學(xué)習(xí)用品缺了,他幫助解決;碰到下雨天李欣兒就把自己的傘借給他用,而自己則與別人同打一把傘回家……這位同學(xué)克服了自卑心理,臉上漸漸有了笑容。我們相信,這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽光的照耀下,在少先隊這塊沃土的培育下,一定會像小樹苗一樣茁壯成長。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料 4
韓梅麗同學(xué)是坪城鄉(xiāng)中心小學(xué)五年級的學(xué)生,現(xiàn)為學(xué)校少先隊紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日干部。她積極向上、努力進(jìn)取,是一位品學(xué)兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評。
在20xx年獲得中心學(xué)!皟(yōu)秀少先隊員”稱號,在20xx年6月獲得校級“三好學(xué)生”稱號,還于20xx年獲得學(xué)!皟(yōu)秀學(xué)生”稱號,以及學(xué)校頒發(fā)的“愛心奉獻(xiàn)好少年”稱號。
五年級韓梅麗同學(xué),在班里擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,各科學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。她不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,并樂于助人。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求是的原則。平時她努力做到嚴(yán)于律己,寬以待人。無論做什么事,都把“德”放在首位。有句話說得好,“你有困難我助你”,她就是一個這樣的女孩,樂觀、活潑、人緣也特別好:同學(xué)的'筆沒水了,她就會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,總是她一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時給予關(guān)心和關(guān)照;有這樣一件平凡的事,感動了我們五年級班每一位同學(xué)。我班有位王歡同學(xué)玩耍時不小心摔傷了胳膊,在醫(yī)院打了石膏,學(xué)習(xí)生活都需要別人照料。這件事,韓梅麗看在眼里,記在心中,主動向老師請愿,“老師你太辛苦了!讓我來負(fù)責(zé)照顧王歡吧!”近一個多月的時間里,她天天堅持幫助王歡洗臉,收拾床鋪,替她準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用具等,尤其是吃完早餐后,還將王歡桌面上的掉渣收拾干凈。沒有一點怨言。這件事,我們班每一位同學(xué)都記在心中,立志要向她學(xué)習(xí)。
在平時,對于有困難的同學(xué),她會伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,她能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里算得上是優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會做題,她會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。
班上的值日生有事情請假時,她能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,她總是能夠主動地?fù)炱饋,放到垃圾桶里?/p>
她從不炫耀自己。老師表揚她時,她總是很靦腆的笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的!
五年級班在一個這么有責(zé)任心,這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,一定會越來越好!
在我校號召“學(xué)雷鋒精神”活動中,我們要發(fā)揚她這種助人為樂的精神。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料 5
10月25日小學(xué)大隊輔導(dǎo)員小芳帶領(lǐng)5名少先隊員乘坐6路公交車?yán)卒h車廂,組織少先隊員向乘客宣講雷鋒故事,演唱雷鋒歌曲……車廂里不時響起陣陣掌聲,其中8名退伍老戰(zhàn)士更是熱淚盈眶,動情地和孩子們一起唱了起來。一位在撫順當(dāng)過兵的退伍老戰(zhàn)士撫摸著少先隊員的頭感慨地說:“社會需要雷鋒,孩子們,你們是好樣的!”
同學(xué)們不僅在雷鋒車廂開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,在敬老院……在許多地方都留下了他們學(xué)雷鋒做好事的足跡。
每天早上7點50分,小學(xué)利用學(xué)生早讀時間,開始廣播“雷鋒之聲”,把同學(xué)們學(xué)雷鋒做好事的事跡廣播出去。一天,四(1)班小蒙同學(xué)在中興路北段丹尼斯附近撿到一個錢包,包內(nèi)有4000多元現(xiàn)金和銀行卡、購物卡、身份證等物品,她就在原地耐心等候失主一直到天黑,后來她在爸爸的陪同下來到了東安路派出所。在派出所民警的'幫助下,第二天終于找到了失主。一(10)班學(xué)生小恒患上白血病,全體師生積極獻(xiàn)愛心,兩天時間捐款3.3萬元…… “雷鋒之聲”就像紅色電波,及時傳遞愛和奉獻(xiàn)的信息。
無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū),大家夸我是個小大人,尊老愛幼,知書達(dá)禮,深受親朋的交口稱贊。我把禮貌用語掛在嘴邊,“您好、請、對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見”等字句拉近了我與他人的距離。在學(xué)校,我見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里,有客人來了,我主動打招呼、倒茶,客人走時主動說再見;獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒,什么時候回家,并準(zhǔn)時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱,我會拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。
愛心小雷鋒
老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我要學(xué)會做人,我記在心中,默默地為社會為同學(xué)學(xué)雷鋒做好事。樂于助人是我的一大特點。平時,若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了,我總是第一個幫助解決;下雨天,我見同路的同學(xué)沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家;看見有同學(xué)摔跤了,我馬上跑過去把他扶起來。前段時間學(xué)校舉行了為重建災(zāi)區(qū)捐款活動,我把自己的200元壓歲錢捐了出來,希望能為災(zāi)區(qū)人民度過難關(guān)盡自己的一分力。我就是這么熱情,這么富有愛心。
節(jié)能小雷鋒
今天地球上的能源越來越少了,我們一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。我從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,我常常主動關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊,我總會跑過去把它擰緊;吃午飯時我總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里我也很節(jié)約。比如說:淘米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有我建議爸爸在樓道里裝上一個聲控?zé),可以?jié)約能源在生活中,少用一次性筷子。節(jié)約能源這個問題,我們要嚴(yán)肅對待,得讓我們的行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料 6
六(3)班xx同學(xué),在班里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。學(xué)習(xí)成績好,尤其數(shù)學(xué)特別突出。他不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,并樂于助人。有句話說得好,“你有困難我助你”,他就是一個這樣的男孩,樂觀、活潑、人緣也特別好:同學(xué)的筆沒水了,他就會主動借筆給同學(xué)使用;
班里的衛(wèi)生用具亂了,總是他一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,他能及時給予關(guān)心和關(guān)照;在平時,對于有困難的同學(xué),他會伸出手來盡他最大的能力幫助同學(xué)解決困難;在學(xué)習(xí)上,他能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里算得上是優(yōu)秀,如果哪位同學(xué)不會做題,他會不厭其煩地重復(fù)講解,一直到他們懂了為止。
班上的'值日生有事情請假時,他能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,他總是能夠主動地?fù)炱饋,放到垃圾桶里?/p>
在六(3)班的教室里,總會看見他那熟悉而又忙碌的身影。他從不炫耀自己。老師表揚他時,他總是很靦腆的笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的!
六(3)班在一個這么有責(zé)任心,這么優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課代表的帶領(lǐng)下,一定會越來越好!
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料 7
她是西村完小六一班的學(xué)生,她叫侯玉麗。在第50個學(xué)雷鋒活動中,通過老師的講解,她了解了雷鋒的一些事跡,非常感動。雷鋒無時無刻都為她人著想,做好事從不留名。在這次開展學(xué)雷鋒活動中,她能夠積極響應(yīng)學(xué)校號召,時時處處以雷鋒為榜樣。雷鋒說:“世界上最光榮的事是勞動。世界上最體面的人是勞動者!薄鞍褎e人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!
侯玉麗從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,她常常主動關(guān)掉教室里,辦公室里的“長明燈”;學(xué)習(xí)雷鋒的光榮事跡后,她開始儲存每一分零花錢,也不再無故向父母要錢了。親戚來看她帶的零食,她主動存放到老師那里。作為老師的小助手,她也常常告訴她的同學(xué),拒絕零食,節(jié)約每一分錢?吹脚赃叺耐跷臐瑢W(xué)學(xué)習(xí)困難,她主動承擔(dān)起做他的小幫手,小老師。上課時,她監(jiān)督提醒王文濤注意聽講,按時完成作業(yè),不懂得問題,侯玉麗及時給他講解,F(xiàn)在,在她的帶動下,王文濤的學(xué)習(xí)積極性高了,上課時也能積極發(fā)言了?吹剿倪M(jìn)步,侯玉麗真的感覺很幸福。這時,她又想到了雷鋒的那句:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,當(dāng)成自己的幸福!是!幫助別人,自己收獲了幸福。
同學(xué)的.筆沒水了,她會主動借筆給同學(xué)使用;班里的衛(wèi)生用具亂了,她一個人獨自默默地整理;同學(xué)生病了,她能及時給予關(guān)心和關(guān)照;在學(xué)習(xí)上,她能認(rèn)真上好每一節(jié)課,按時完成老師布置的作業(yè),學(xué)習(xí)成績在班里一直保持優(yōu)秀。
班上的值日生有事情請假時,她積極主動地替她們擦黑板、打掃教室。見到地上有垃圾或雜物,她就主動地?fù)炱饋,放到垃圾桶里?/p>
她從來不拿這些事情來炫耀自己。老師表揚她時,她會笑笑說:“一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續(xù)努力的。”
是雷鋒叔叔助人為樂的精神在時刻激勵著她,在她的身上閃閃發(fā)光,使她在茁壯的成長。他用自己的行動,為西村完小樹立起一面光輝的旗幟。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料 8
我叫xx,是中華大街小學(xué)三三班的學(xué)生。我從一年級下學(xué)期開始擔(dān)任班長、少先隊中隊長。在學(xué)校開展的學(xué)雷鋒活動中,我做了一些事,下面是我的總結(jié)。
一、樂于助人,保護(hù)弱小
1999年10月份,我認(rèn)識了一個孤兒,叫孫大成。有一次,我在學(xué)校門口碰見了他,他說,他又渴又餓。我和同學(xué)們就買來水、牛奶、蛋糕送給他吃。我覺得幫助這樣的孤兒,是我應(yīng)該做的。當(dāng)我得知張家口發(fā)生地震、貧困山區(qū)的小伙伴還沒有書本時,我積極參加了學(xué)校組織的募捐活動,讓在同一片藍(lán)天下的小朋友們擁有同樣的幸福。
二、熱愛學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀
我作為一名學(xué)生,首要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。為此,我上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績始終保持在優(yōu)秀。業(yè)余時間我喜歡寫作文,我向《少年智力開發(fā)報》積極投稿,其中《可愛的小豬》、《夢幻童年》、《暢想未來》得到編輯叔叔的好評。我喜歡讀課外書,尤其喜歡天文學(xué)知識,我讀了《新編十萬個為什么》、《二十一世紀(jì)自然科學(xué)童話》、《少年天文學(xué)》、《太空世界大進(jìn)軍》、《地球生命秘密大光》、《宇宙星球大碰撞》等書籍,從中我學(xué)到了許多知識。我還喜歡學(xué)習(xí)計算機(jī)知識,現(xiàn)在我可以自己打作文了。
三、加強鍛煉,取得榮譽
我愛好體育運動,平時我刻苦鍛煉,利用課余時間和同學(xué)們練習(xí)百米跑、打籃球,今年的春季運動會上,我發(fā)揚敢打敢拼的精神,取得了男子200米速度跑的第二名,班主任陳老師驚訝的說:“沒想到你這個小個子竟然能跑第二名!蔽艺f:“這是我天天在學(xué)校鍛煉的結(jié)果!睘殄憻捯庵,爸爸、媽媽鼓勵我到大海中游泳,我一次能游300米,爸爸說,我長大了能當(dāng)游泳健將!
四、關(guān)心集體,熱愛工作
作為一名班干部,在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我還協(xié)助班主任老師做了一點力所能及的工作。主要有:
1、協(xié)助老師開展“一幫二、結(jié)對子”活動,不讓一個同學(xué)掉隊。發(fā)動學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)與學(xué)習(xí)較落后同學(xué)組成了“一幫二”小組,每天下午放學(xué)后,幫助這些同學(xué)輔導(dǎo)功課。
2、和別的班干部一起創(chuàng)建圖書角,擴(kuò)大同學(xué)們的知識面。為了擴(kuò)大同學(xué)們的知識面,老師建議我們建立一個圖書角,我?guī)ь^捐書,我們還選出兩個負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,課間、放學(xué)后,同學(xué)們都爭先恐后的.排隊借書。大家都很喜歡這個圖書角,他們說:小小圖書角增加了我們的知識面。
3、成功的主持了“祖國在我心中”主題隊會。1999年10月1日是中華人民共和國成立50周年,為了表達(dá)我們小朋友的愛國之情,我們積極響應(yīng)學(xué)校號召,組織了一臺別開生面的主題隊會。為了開好這個隊會,我協(xié)助老師搜集資料,主題隊會上我代表三三中隊的全體同學(xué)祝福我們的祖國更加繁榮昌盛。同學(xué)們有的說快板、有的講故事,利用豐富多彩的形式表達(dá)對祖國的熱愛之情。
今后,我要繼續(xù)努力,取得更好的成績。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料 9
自從今年一完小在全校開展誓做雷鋒傳人爭當(dāng)愛心天使活動以后,小李同學(xué)從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事,學(xué)會了唱雷鋒歌曲,她就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個真正的愛心天使。
她把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是她最快樂的事,每天堅持準(zhǔn)時到校,即使在去年她的腳扭傷了,她也還是堅持上學(xué),從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里,小學(xué)生個人先進(jìn)事跡勤奮學(xué)習(xí),課堂上,她總是積極舉手回答老師的問題,她的聲音響亮清脆,充滿了自信。她的各科作業(yè)都是優(yōu),遇到學(xué)習(xí)難題,她愛問老師,也愛獨自思索,每次試卷附加題,她都能夠正確解答。
她還是老師的小助手。擔(dān)任文娛委員近一年,她每天大大方方在講臺上發(fā)歌,有時候還教不會的同學(xué)唱新歌;她是一名小組長,作業(yè)本收發(fā)及時、整齊;新學(xué)的第三套廣播體操希望風(fēng)帆動作難度大,就自已回家通過電腦學(xué)習(xí),很快掌握了要領(lǐng),每次上體育課她都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動作;班上有同學(xué)不會的題目,問到她,她總是盡自已所能給同學(xué)講解。她覺得自已學(xué)好,再幫助同學(xué),既減輕了老師的負(fù)擔(dān),自已也能從中得到很多快樂!課外活動課時,她還充當(dāng)小老師,幫助老師維持秩序。做起值日,如擦窗戶、抹課桌,掃地、擦黑板更是一絲不茍,即使有時候在校園里,看到別人扔下的紙屑,她也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進(jìn)垃圾箱里,她把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。
小李同學(xué)有著很強的集體榮譽感。去年一年級組織跳繩比賽,她是選手,每天都堅持訓(xùn)練,但臨到比賽,她的腳扭傷了,最后只好放棄,她覺得非常難過,覺得沒能為班級出力、爭光!今年春季校運動會,參加了一年級女子100米和跳遠(yuǎn)比賽,為了能取得好成績,她天天7點鐘就到校了,和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下,到操場上跑步,在正式比賽當(dāng)天下午,輪到她們一組跑時,天公不作美,下起了雨來,在雨中奮力拼搏,經(jīng)過預(yù)賽和決賽,最終取得了一年級女子100米第三名的好成績,這次學(xué)生先進(jìn)事跡,能夠為班級爭光,她開心地笑了!
小李同學(xué)有著小大人般的懂事。她不僅關(guān)心班級的事,在家里,她一樣關(guān)心家人。她知道爸爸媽媽工作都忙,她的學(xué)習(xí)很少讓家長操心,自已能做的事都是自已做,學(xué)雷鋒活動開展后,她在家里更懂事了,幫爸爸拖地、送生日賀卡,幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗;她知道奶奶腿疼,就經(jīng)常給奶奶捶捶腿,說一些開心話逗奶奶大笑;她非常懂禮貌,每次在街上看到各科老師,總會大聲地向老師打招呼問好;到奶奶家,也會清脆地叫著左鄰右舍,是大伙心中的小學(xué)生先進(jìn)事跡。
無論是在家里還是在學(xué)校、社區(qū),大家夸她是個小大人,尊老愛幼,知書達(dá)禮,深受親朋的`交口稱贊。她把禮貌用語掛在嘴邊,您好、請、對不起、謝謝、沒關(guān)系、再見等字句拉近了她與他人的距離。在學(xué)校,她見到老師、同學(xué)都熱情地問好。在家里,有客人來了,她主動打招呼、倒茶,客人走時主動說再見;獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒,什么時候回家,并準(zhǔn)時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱,她會拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務(wù),做些力所能及的小事。
還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者,她都會盡自己的能力幫助那些人,遞上一些零錢和零食。媽媽說:討錢的太多了,說:能夠幫助一點是一點呀。好習(xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累,有好吃的,她從不一個人獨自享用,她覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂;在公共汽車上,她總是主動給一些老人讓座,有次媽媽帶她去常德,她主動給一位老人讓座,受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩,看到小朋友摔倒了,她會跑去扶起來;拾到錢或物,她會毫不猶豫地交給老師! 〗裉斓厍蛏系哪茉丛絹碓缴倭,大家一定要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。她從身邊的每一件小事做起。在學(xué)校,她常常主動關(guān)燈;看到水龍頭沒關(guān)緊,她總會跑過去把它擰緊;吃午飯時她總是提醒其他同學(xué)盡量把飯吃完,實在吃不完要把剩飯倒進(jìn)泔水桶。在家里她也很節(jié)約。比如說:淘米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節(jié)約了水,還讓花兒得到了更多的營養(yǎng),這不正是一舉兩得嗎?還有她建議爸爸在樓道里裝上一個聲控?zé),可以?jié)約能源在生活中,少用一次性筷子。節(jié)約能源這個問題,要嚴(yán)肅對待,得讓行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。
這就是小李同學(xué)的先進(jìn)個人事跡,處處以雷鋒為榜樣,無論從思想還是行為,從學(xué)習(xí)還是生活上,都表現(xiàn)出色,一定能夠成為雷鋒式的好少年!
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料 10
通過開展“學(xué)習(xí)雷鋒,做好榜樣”的活動中,我從雷鋒叔叔身上學(xué)到了許許多多的優(yōu)良品德。他經(jīng)常幫助他人,做了許許多多的好事,一天傍晚,天下起大雨,一位婦女懷里抱著小孩,手里還拉著小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著,雷鋒忙上前一打聽,才知道這位大嫂從外地探親歸來,雷鋒把雨衣披在大嫂身上,抱起那個大一點的`孩子冒雨朝樟子溝走去,寧可自己淋得透濕,一直走了兩個多小時,才把她們母子送到家。讀完這個小故事,我深深地感動了!我決定學(xué)習(xí)雷鋒叔叔艱苦樸素樂于助人的精神,一次,我在后花園和好朋友玩的時候一位老奶奶正在下樓,她下樓梯十分不穩(wěn),左晃右晃,看到這一幕我毫不猶豫的奔向老奶奶說:“老奶奶,讓我來扶你下樓吧!崩夏棠厅c了點頭說:“謝謝你啊!钡搅藰窍拢业氖质指屑さ恼f:“太謝謝你了,多虧了你啊,不然說不定,我現(xiàn)在還在樓梯上慢吞吞的走呢!”我說:“不用謝,幫助別人是我應(yīng)該做的!彪m然幫助了別人,自己卻沒有一點兒回報,但每當(dāng)我想到雷鋒叔叔的那句名言時:把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把別人的愉快,看成自己的幸福!是啊,沒錯!幫助別人,為他人服務(wù)是一件多么快樂的事情!
學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,樂于助人,我十分的快樂、高興,我十分愿意幫助別人,做一個新時代的,樂于助人的“小雷鋒”,各位同學(xué)們,讓我們一起共同努力,幫助別人,做一個樂于助人的“小雷鋒”吧!
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料 11
程鵬,男,9歲,京山縣雁門口鎮(zhèn)小學(xué)三年級(3)班學(xué)生,從小接受長輩善良淳厚,樂于奉獻(xiàn)的熏陶,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。他年年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,深得學(xué)校老師和同學(xué)們的好評,用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神。
幾年以來,不管他是身為班干部還是小組長,或是身為班級一員,他都能主動為班級,同學(xué)乃之社會做他力所能及的事情。在學(xué)校里,每位同學(xué)都是他的好朋友,他喜歡看見同學(xué)們燦爛美麗的笑容。于是,每次誰有困難,無論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,他都會主動去幫忙。身為班長的他在學(xué)習(xí)上不但自己努力刻苦,還樂于助人,經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時間,有時候放學(xué)后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的'同學(xué)講解,直到他們聽懂了,自己才肯背起書包回家。在學(xué)校里,他是老師的得力小助手。作為班長,他處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責(zé),幫老師維持班級的日常管理工作,老師交給的任務(wù)他都能樂意接受,做到有始有終。勞動時,每當(dāng)遇到最臟、最累的活兒,他總是沖在最前面,從不偷懶;老師不在的時候也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領(lǐng)同學(xué)們把教室和清潔區(qū)打掃得干凈徹底,從沒有由于衛(wèi)生給班級丟分,讓老師放心又舒心。
在三(3)班的教室里,總會看見他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學(xué)雷鋒活動月里,他的表現(xiàn)更是突出。學(xué)校才發(fā)出為白血病患者田宇豪同學(xué)捐款獻(xiàn)愛心的倡議,他第一個將自己積攢的30元錢捐了出來。班上的同學(xué)玩游戲時不小心扭傷了腳,行走不便。從他受傷的那天起,程鵬就主動承包了他需要做的一切事情。午餐時把熱騰騰的飯菜送到他手中,下課扶他上廁所,課余時間怕他無聊,就陪著他聊天,連最喜歡的乒乓球都沒有時間打。
一路走來,程鵬同學(xué)不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他正在老師和家長的幫助下茁壯成長,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏著暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫著充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料 12
我是八年六班的袁怡,在班內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員一職,是團(tuán)委的一員,并且還是華明中學(xué)第一批學(xué)雷鋒標(biāo)兵。想想最初剛進(jìn)學(xué)校那個還很幼稚的我,到現(xiàn)在已經(jīng)成熟許多了。兩年的學(xué)習(xí)時光里,有苦也有樂,也學(xué)到了很多東西,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在品德、生活中都進(jìn)步很快,成為學(xué)生中的榜樣。
一、學(xué)習(xí)刻苦努力,積極進(jìn)取。
在學(xué)習(xí)方面,我是個勤奮刻苦、勇于探索的好學(xué)生。一直都以認(rèn)真刻苦的態(tài)度對待自己的學(xué)習(xí),做到不懂就問。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目標(biāo)明確,主動好學(xué),成績始終在班級名列前茅。有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如課前預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽講,積極回答問題,課后認(rèn)真完成作業(yè)并能主動幫助其他同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的難題,和他們共同探討問題,共同進(jìn)步。記得有一次,班里有一個同學(xué)生病了,我主動去她家看望她并幫助她把落下的課程都補上了,每天都會幫她送作業(yè),風(fēng)雨無阻。我熱愛學(xué)習(xí)。為了提高成績,我經(jīng)常做好榜樣作用。通過去圖書館和上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己。學(xué)習(xí)目的明確,認(rèn)真刻苦。每個學(xué)期,我都能制定出各科的學(xué)習(xí)計劃,合理、周密地安排時間,從不偏科。雖然取得的了如此喜人的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認(rèn)真;即使有失敗,我也不氣餒,努力奮斗,爭取下次能考好。從一年級到現(xiàn)在都是班內(nèi)干部,每學(xué)期都被評為“三好學(xué)生”,每學(xué)期都能獲得前三名。還是老師的得力小助手,經(jīng)常幫助老師管理班級里的大小事務(wù),吃苦耐勞、踏實肯干。并且有高度的責(zé)任感和自信心。經(jīng)常幫助班內(nèi)其他班委搞好班內(nèi)工作,我謹(jǐn)遵學(xué)規(guī)章制度,服從老師的,要求;助人為樂,與人為善,幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)上的,并耐心的意見和采納的建議,做應(yīng)該做的事。
二、品德高尚,多次獲得榮譽稱號。
在思想品德方面,有一次,我在上學(xué)的路上撿到了一個數(shù)目很大的存折,當(dāng)時我也不知道該怎么做,見到認(rèn)識的人也沒敢跟他們打招呼,我在心里想該怎么辦,是把它交給學(xué)校尋找失主還是把它據(jù)為己有,我的腦海中想了好多畫面,但是我突然想到老師平日里告訴我們要做拾金不昧的好學(xué)生,還有媽媽告訴我不能要來歷不明的東西……經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭,最終我還是堅定了自己的信念把存折上交學(xué)校。到了學(xué)校見到校長,手里拿著那價值不菲的存折,心中的正能量讓我走到校長面前并把存折雙手遞到校長面前,校長接過存折看了看數(shù)目并連忙問我姓名,之后,我就在學(xué)校的廣播里聽到了對我的表揚,老師、同學(xué)也對我贊不絕口,我的心里美滋滋的。校領(lǐng)導(dǎo)對我一致好評,還授予了我“拾金不昧標(biāo)兵稱號”“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“東麗區(qū)學(xué)雷鋒先進(jìn)個人”等榮譽。從那以后,我便帶領(lǐng)同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚拾金不昧的精神,從身邊的小事做起,隨之,校內(nèi)的好人好事便越來越多。
三、積極參加校內(nèi)各項活動,提高自身素質(zhì)。
我不僅注重學(xué)習(xí)方面的提高,還注重其他方面的培養(yǎng)。我是華明中學(xué)田徑隊的一員,為學(xué)校爭得了很多榮譽,曾在區(qū)運會上獲得女子400米第三名和200米第四名的好成績、區(qū)迎春長跑第八名和第十七名;在學(xué)校的運動會上,我曾獲女子400米第一名和800米第一名的好成績。在區(qū)三跳比賽中,獲得女子盤蹲踢第四名。在運動場上,我總是能找到自信,也從中獲得了不服輸?shù)木,并把它合理的運用在了學(xué)習(xí)上。我還經(jīng)常積極參加學(xué)校組織的各項活動,為華明中學(xué)校歌。
四、維護(hù)校園環(huán)境,是家長、老師的好幫手。
在日常生活中,我經(jīng)常帶領(lǐng)全班同學(xué)搞好班內(nèi)衛(wèi)生,清除班內(nèi)死角。每次大掃除在我的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。作為志愿者,有時,見到校園里的地上有垃圾,我也會主動彎腰撿起,并帶動身邊的同學(xué)一起將校園里的`垃圾消滅。我在家里也是家長的好幫手,我自己的事情盡量自己做,打掃衛(wèi)生,整理房間,清洗小件衣物,自理能力很強。我還經(jīng)常和爺爺奶奶、姥姥姥爺交流,陪他們聊天、散步、干活,言談舉止中透露出對長輩的尊敬和愛意。
有一位偉人說過“人的才華就如海綿里的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能夠吸收新的源泉!彼晕冶仨毰D壓自己,爭取更上一層樓,無愧于自己所得到的榮譽。相信我會保持我的一貫的優(yōu)良作風(fēng),并把它帶到同學(xué)中去,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因為有了堅定的夢想,才會收獲碩果累累,正因為有了執(zhí)著地追求,才會更加相信自己。榮譽只代表過去,如今,我要憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌,以陽光和快樂為曲,彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂章;我要用理想和只求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫出一張多彩的人生畫卷。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料 13
柳xx,一個十六歲的普通的女孩,她是英額門中學(xué)九年二班的班長,是一個堅韌、頑強、全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,十三歲本應(yīng)是充滿朝氣與快樂的年紀(jì),但十十三歲時,她卻經(jīng)歷了其它同齡孩子所沒有經(jīng)歷過的苦難,父親因為意外斷了一條腿,這晴天霹靂在她的心靈上,留下了不可磨滅的創(chuàng)傷,不久之后,厄運再次降臨,她剛剛5歲的妹妹又喪身車輪之下……
雖然家庭遭受了不幸,但她卻從未頹廢過,她始終以樂觀、豁達(dá)的心態(tài)面對著一切,她以雷鋒為榜樣,認(rèn)真貫徹雷鋒精神,她關(guān)心集體,樂于助人,具有較強的奉獻(xiàn)精神,積極參加學(xué)校舉行的各種公益活動,受到了家人和全校師生的一致好評。
大家好!今天我站在這個講臺上,心情無比的激動和自豪,首先,有這樣的一個機(jī)會要感謝學(xué)校和校領(lǐng)導(dǎo)以及各位老師和同事的關(guān)心和幫助,謝謝你們!作為青年教師,我熱愛這個崇高的職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師職責(zé),有強烈的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神,有強烈的進(jìn)取意識,為人師表,以身作則,以校為家,在工作中發(fā)揚“講團(tuán)結(jié)、講拼搏、講奉獻(xiàn)、顧大局”的工作精神,一切聽從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,對工作恪盡職守,敢挑重?fù)?dān),我從事輔導(dǎo)員工作近四年,肩負(fù)著老師和家長的雙重責(zé)任,其中的酸甜苦辣是無法言表的,輔導(dǎo)員即是班級的組織者,校規(guī)校紀(jì)的執(zhí)行者,也是學(xué)生的監(jiān)督員和導(dǎo)向員,幾年的工作經(jīng)歷有很多的感想和體會。
一直以來,該行以積極融入地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)來提升社會形象、促進(jìn)更快發(fā)展。支行班子提出了"要辦成當(dāng)?shù)匾患矣刑厣y行"的目標(biāo),在窗口服務(wù)上,積極開展"星級窗口"、"星級員工"、"服務(wù)標(biāo)兵"等創(chuàng)建活動,認(rèn)真參加行風(fēng)政風(fēng)評議活動,連續(xù)兩年取得參評單位中第二名的好成績。今年,針對貨幣調(diào)控政策,支行成立專門調(diào)查小組,分赴各鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道,了解企業(yè)、商戶、農(nóng)戶的經(jīng)營、生產(chǎn)狀況及資金需求情況,開展送貸下鄉(xiāng)、送資金金到企業(yè)活動,小額貸款及中小企業(yè)貸款被當(dāng)?shù)厣碳易u為"及時雨"。該行支持中小企業(yè)、創(chuàng)建特色支行的.做法得到縣委、縣政府的高度肯定。
在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做很多家務(wù),不僅如此,她還經(jīng)常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的夸贊……
在學(xué)校,她同樣做得更出色,她成績優(yōu)異,是全校學(xué)生的學(xué)習(xí)榜樣,身為班長的她,處處以身作則。她關(guān)心班級,對集體的事格外用心,每次學(xué)校舉辦集體活動或比賽,老師讓她安排時,她都會把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經(jīng)常主動的參加到學(xué)校的活動和比賽之中,她和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,為班級贏得了不少榮譽。上初二時,學(xué)校組織班會比賽,老師將任務(wù)交給了她之后,她經(jīng)常抽掉自己的休息時間準(zhǔn)備班會,及時向同學(xué)們分布任務(wù),與同學(xué)們進(jìn)行彩排……正式比賽前,老師看了一下這節(jié)班會彩排,十分順利,最終,她們班得了第一名,她善良、熱心,從不拒絕同學(xué)們的求助,她經(jīng)常幫助同學(xué)們解決困難。有時,某位同學(xué)如果學(xué)習(xí)狀態(tài)不好或有什么其他大問題時,她都會主動與同學(xué)們溝通,她還多次幫助幾位成績不理想的同學(xué)打消了輟學(xué)的念頭……課間,她很少走出教室,要么她在一旁為同學(xué)講題,要么和同學(xué)溝通,幫同學(xué)解決一些問題,要么坐在座位上努力學(xué)習(xí)……如果教室沒有她的影子,那么她一定在辦公室向老師反映班級情況呢!她是一個無私的孩子,她樂于奉獻(xiàn),她經(jīng)常為了給同學(xué)講題或為了處理班級的某些事情而錯過吃飯的時間……雖然這些事浪費了很多時間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學(xué)眼中最優(yōu)秀的學(xué)生,最負(fù)責(zé)任的班干部,加入共青團(tuán)后,更是一名合格的團(tuán)員。
由于她的種種優(yōu)秀表現(xiàn),她獲得了多項榮譽——xx年4月,她被評為“撫順市優(yōu)秀共青團(tuán)員”,5月又獲得了“感動撫順十強女孩”的稱號,xx年上半學(xué)期,她又獲得了“遼寧省三好學(xué)生”這一殊榮,9月,她又被評為“遼寧省華育優(yōu)秀中學(xué)生”, 在此期間,她還曾參加了清原滿族自治縣“四德主題報告會”,并在會議上做了“小小冰凌花,淡淡幽香遠(yuǎn)”的報告演講……
一張張獎狀,一份份榮譽是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進(jìn)……現(xiàn)在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,雖然上初三學(xué)習(xí)緊了,但她依舊會在周末幫父母做家務(wù),依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學(xué)習(xí)放在心上,全身心地投入學(xué)習(xí),是一個德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生;她依舊像以前一樣,把班級的事當(dāng)成自己的事,主動的幫助同學(xué)們解決困難,是同學(xué)眼中的好班長,每年學(xué)雷鋒活動月,她都主動組織同學(xué)們一同去探望孤寡老人,為生活清貧的孩子送去一些新的學(xué)習(xí)用品,她是我校學(xué)雷鋒活動當(dāng)之無愧的帶頭人。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料 14
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本,立場堅定斗志強,立場堅定斗志強。每當(dāng)耳邊一次次聽見這首歌時,我都會被雷鋒的一件件好事所打動。
當(dāng)他走在泥濘的小路上看見一位老大娘在和孩子從這小路回家時,他背起了年邁的大媽,這里,留下了雷鋒的足跡;當(dāng)他在路上看到公共汽車的車胎沒氣而沒有備胎時,他把自己的備胎給了公共汽車,這里,留下了雷鋒的足跡;當(dāng)他路過一片建筑小學(xué)的工地時,他忘掉了自己肚子疼,迅速地幫工地干起了活,這里,留下了雷鋒的足跡。
我們是不是要學(xué)習(xí)雷鋒呢?是的,我的同學(xué)小袁就做了一次小雷鋒。
前幾天下雨時,放學(xué)之后袁玉梁發(fā)現(xiàn)沒帶雨衣,只好騎上自行車在雨中冒雨回家,小袁發(fā)現(xiàn)后,跟上袁玉梁,說:快,穿上我的雨衣,別感冒了。袁玉梁大聲地說:不用了,你的心意我領(lǐng)了,但你穿上吧,你就不怕感冒嗎?小袁一下把袁玉梁抓住,遞給袁玉梁雨衣,說:快穿上,要不我們以后就不是朋友了。袁玉梁說不過小袁,不好意思的穿上了小袁的雨衣,晚飯后,袁玉梁把他的雨衣還了回去,當(dāng)時,袁玉梁看見:小袁的吊瓶正在一滴一滴的輸入體內(nèi)
這件事是我終生不忘,我想:我也要學(xué)習(xí)雷鋒精神,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)不下崗。在家里,我們要向雷鋒一樣節(jié)儉,不亂扔舊衣服,為家庭做一些力所能及的事情,我們可以掃掃地、擦擦窗戶;在學(xué)校,我們可以為班級貢獻(xiàn)一些工具,如,灑水的.瓶子,我們還可以為老師在網(wǎng)上查出課件,給老師分憂;在社會上,我們可以為貧困山區(qū)的小朋友捐獻(xiàn)愛心,我們還可以為急需血緣的人們鮮血。
讓我們一起學(xué)習(xí)雷鋒,我們?nèi)澜缫黄鸸搏I(xiàn)愛心,雷鋒精神就不會out,我們的世界將成為一個美好的大家庭。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料 15
馮德勝,今年十三歲,是我班體育委員,又一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從今年在全校開展“誓做雷鋒傳人,爭當(dāng)愛心天使”活動以后,馮德勝同學(xué)從老師及課外書上了解了許多關(guān)于雷鋒的故事,學(xué)會了唱雷鋒歌曲,他就決心無論是學(xué)習(xí)還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個真正的愛心天使。
他把學(xué)習(xí)看成是一種樂趣。上學(xué)是他最快樂的事,每天堅持準(zhǔn)時到校,即使在去年他他在體育訓(xùn)練中腳扭傷了,他也還是堅持上學(xué),從沒有缺過一堂課。在學(xué)校里,馮德勝勤奮學(xué)習(xí),課堂上,他總是積極舉手回答老師的問題,他的聲音響亮清脆,充滿了自信。他的各科作業(yè)都是優(yōu),遇到學(xué)習(xí)難題,他愛問老師,也愛獨自思索,每次試卷附加題,他都能夠正確解答。
他還是老師的小助手。擔(dān)任體育委員近一年,他每天認(rèn)認(rèn)真真帶領(lǐng)全班同學(xué)做課間操,組織大課間活動;他是一名小組長,作業(yè)本收發(fā)及時、整齊;新學(xué)的校園集體舞動作難度大,馮德勝就自已回家通過電腦學(xué)習(xí),很快掌握了要領(lǐng),每次上體育課他都幫助同學(xué)學(xué)習(xí)動作;班上有同學(xué)不會的題目,問到他,他總是盡自已所能給同學(xué)講解。他覺得自已學(xué)好,再幫助同學(xué),既減輕了老師的負(fù)擔(dān),自已也能從中得到很多快樂!課外活動課時,他還充當(dāng)小老師,幫助老師維持秩序。做起值日,如擦窗戶、抹課桌,掃地、擦黑板更是一絲不茍,即使有時候在校園里,看到別人扔下的紙屑,他也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進(jìn)垃圾箱里,他把每一件事都做得認(rèn)真仔細(xì)。
馮德勝同學(xué)有著很強的集體榮譽感。去年全校組織跳繩比賽,他是選手,每天都堅持訓(xùn)練,但臨到比賽,他的腳扭傷了,最后只好放棄,他覺得非常難過,覺得沒能為班級出力、爭光!今年春校季運動會,馮德勝參加了小學(xué)男子子200米和800米比賽,為了能取得好成績,他天天7點鐘就到校了,和同學(xué)們一起在老師的帶領(lǐng)下,到操場上跑步,在正式比賽當(dāng)天下午,輪到他們一組跑時,天公不作美,下起了雨來,馮德勝在雨中奮力拼搏,經(jīng)過預(yù)賽和決賽,最終取得了200米第一名的`好成績,這次,能夠為班級爭光,他開心地笑了!
馮德勝同學(xué)有著“小大人”般的懂事。他不僅關(guān)心班級的事,在家里,他一樣關(guān)心家人。他知道爸爸媽媽工作都忙,他的學(xué)習(xí)很少讓家長操心,自已能做的事都是自已做,學(xué)雷鋒活動開展后,他在家里更懂事了,幫爸爸拖地、送生日賀卡,幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗;他非常懂禮貌,每次在街上看到各科老師,總會大聲地向老師打招呼問好;看到老師勞動,他都會主動搶過老師的工具。
馮德勝還是一個特別善良的同學(xué)。每次看到街上那些乞討者,他都會盡自己的能力幫助那些人,遞上一些零錢和零食。媽媽說:“討錢的太多了”,馮德勝說:“能夠幫助一點是一點呀!焙昧(xí)慣的養(yǎng)成源于平時的積累,有好吃的,他從不一個人獨自享用,他覺得與家人、與朋友一起分享更快樂;在學(xué)校,看到小朋友摔倒了,他會跑去扶起來;拾到錢或物,他會毫不猶豫地交給老師。
在愛心的召喚下,天使正在慢慢起飛,我們有理由相信,馮德勝同學(xué)處處以雷鋒為榜樣,也一定能夠成為雷鋒式的好少年!
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料 16
xx,女,1970年1月出生,西北婦女兒童醫(yī)院(陜西省婦女保健院)生殖中心副主任醫(yī)師,中共黨員。
工作以來,堅持立足崗位踐行雷鋒精神,鉆研業(yè)務(wù)、服務(wù)患者、無私奉獻(xiàn)。工作上,努力做生殖醫(yī)學(xué)高峰的攀登者。做為ivf中心臨床負(fù)責(zé)人,近2年采取囊胚培養(yǎng)及單囊胚移植,使妊娠率達(dá)60%以上,其顯著降低多胎妊娠的發(fā)生,降低了多胎造成的產(chǎn)科并發(fā)癥。
20xx年在西北地區(qū)率先開展經(jīng)腹中孕多胎減胎及選擇性減胎手術(shù),避免因早期漏診而致多胎妊娠或畸胎的出生,使省婦幼成為國內(nèi)少數(shù)可行中孕減胎的醫(yī)院。在忙碌的臨床工作之余,對科研工作也從不放松,堅持做科研教學(xué)的排頭兵。近5年來在國內(nèi)外醫(yī)學(xué)刊物發(fā)表論文20余篇,其中國外sci收錄期刊2篇,主持完成科研項目5項,獲得20xx年度陜西省科技進(jìn)步二等獎。她對待患者,態(tài)度和藹,語氣和善,每天有許多不孕癥患者慕名前來就醫(yī),每次門診幾乎都會延時到中午1點,下午的`門診要推遲下班1—2個小時是常有的事,她說:病人給我最好的禮物就是病人能懷上孩子。常年的超負(fù)荷工作,使她患上了高血壓、頸椎病,吃著藥堅持工作,帶著藥片上門診,克服病痛,竭誠為患者服務(wù)。
小學(xué)學(xué)雷鋒事跡材料 17
董鑫,今年十五歲,是萊陽市沈家初級中學(xué)三年級一班的一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
自從他從老師那兒得知雷鋒的故事,他就下決心要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
平時,他勤奮學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成;他自覺遵守紀(jì)律,從不遲到,不打鬧,別人不守紀(jì)律時她還提醒他們;他能認(rèn)真完成老師交給的每一項任務(wù),他是一名小組長,作業(yè)本收發(fā)及時,整齊,帶領(lǐng)同學(xué)做眼操時嚴(yán)肅認(rèn)真。老師交給的'其他任務(wù),他也能帶頭模范地完成,老師都夸他是好助手。
難能可貴的是,他能經(jīng)常關(guān)愛同學(xué),主動關(guān)心班級的事。班上每一次的黑板報或墻報的制作,他也是積極參加。課外活動課時,他還充當(dāng)小老師,幫助老師維持秩序。做起值日來,他更是一絲不茍,不是她值日,他只要有時間也會幫助同學(xué)們一起做,同學(xué)們都夸他是班上的“環(huán)保小衛(wèi)士”。
同學(xué)們經(jīng)常丟三拉四,如有同學(xué)什么東西丟了,他一定會將自己的東西借給需要的同學(xué)。
拾到東西或錢交給老師或還給失主,這類事情在董鑫身上不知發(fā)生了多少次,大家齊口稱贊。
他不僅在關(guān)心班級的事,在家里,像一個“小大人”,他自己的事情自己做,還有時幫助家人做一些力所能及的事。不僅如此,他有時還幫助一些陌生人,上星期六,他和爸爸一道到煙臺,在公交車上為老人讓座;他在路邊玩時,還主動幫助年邁的路人推車。
一個僅有15歲的孩子,能處處為他人著想,時刻以雷鋒為榜樣,足以證明,雷鋒精神已在他的幼小的心靈中扎下了根,他一定會成為一個雷鋒式的好少年。
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